反恐防暴應(yīng)急演練方案系列

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的反恐防暴應(yīng)急演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

反恐防暴應(yīng)急演練方案 篇1

學(xué)校本是培養(yǎng)人才的沃土。近年來違法分子、各種壞人將罪惡的魔掌伸向?qū)W校師生。為了增強(qiáng)反恐防暴意識(shí)，提升反恐防暴能力，經(jīng)學(xué)校研究，進(jìn)行**年師生反恐防暴應(yīng)急演練。為了保證本次演練的順利進(jìn)行，特制定《浦東新區(qū)老港小學(xué)校**年反恐防暴應(yīng)急演練方案》。

一、演練的.目的

進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和安保人員的反恐防暴意識(shí)，提高抗擊校園襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力，能在襲擊事件發(fā)生時(shí)有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避，阻擋壞人的闖入，制止壞人的襲擊，保護(hù)師生生命安全。

二、演練時(shí)間

**年6月26日上午9:00——9:40

三、演練現(xiàn)場

教室、樓道、樓梯、操場、門衛(wèi)

四、演練對(duì)象全體師生

五、參演單位****

六、演練內(nèi)容

以師生躲避自救、堵?lián)鯄娜?、緊急救護(hù)、制服壞人等為主。具體內(nèi)容為：

1、校園襲擊事件報(bào)警演練。

2、校園襲擊事件時(shí)的安保人員臨時(shí)處置（與歹徒周旋和報(bào)告）演練。

3、校園襲擊事件時(shí)的學(xué)生躲避、教師保護(hù)、警察制服歹徒演練。

4、學(xué)校紅十字會(huì)和醫(yī)院救護(hù)演練。

七、演練步驟

（一）演練前準(zhǔn)備：由學(xué)校副總指揮作演練前布置

（二）演練開始

1、報(bào)警演練

場景1：一男子自稱學(xué)生家長，在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校，突然朝操場方向奔跑，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的學(xué)生。

安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進(jìn)入校園。

場景2：陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，及時(shí)通知門衛(wèi)保安（大喊：小顧，有壞人，快告訴值班組長），并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生，期間受害倒地。

場景3：留在門衛(wèi)的保安向值日組長匯報(bào)（報(bào)告老師，學(xué)校進(jìn)來一名歹徒，請指示），值日組長向校長匯報(bào)（報(bào)告校長，校園發(fā)生壞人襲擊校園事件，危及師生安全，請指示。）同時(shí)撥打110（“110嗎？**小學(xué)校有一名壞人沖入學(xué)校，手里有兇器，請求警力支援）。

一名保安必須留在門衛(wèi)，預(yù)防其他不測事件，同時(shí)向?qū)W校當(dāng)天值班組長匯報(bào)情況，組長再向校長匯報(bào)。

2、反恐、防暴演練

場景4：校長指令（廣播）：“老師們，同學(xué)們，學(xué)校發(fā)生壞人襲擊事件，請各任課老師把教室門關(guān)好，保護(hù)好學(xué)生。各防暴成員立即到達(dá)崗位，堵?lián)鯄娜?，制止壞人?！?/p>

指令連續(xù)三遍，各防暴隊(duì)員持警械迅速到達(dá)制定崗位，各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方）各班關(guān)好門窗，學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓：丁祥龍、方國弟一組，曹中華、趙恩一組)，防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

場景5：另一名保安趕來，手拿鋼叉，與體育老師一起與歹徒周旋；老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒；其他在操場上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒，進(jìn)入教室。

場景6：歹徒?jīng)_向一名學(xué)生，學(xué)生與歹徒周旋，在躲避時(shí)摔倒受傷；

場景7：警笛聲響起，110警察陸續(xù)到來，與歹徒展開搏斗，制服壞人。

場景8：學(xué)校紅十字會(huì)對(duì)受傷保安和學(xué)生進(jìn)行簡單處理。

3、搜救演練

場景9：120救護(hù)車趕到，對(duì)受傷的保安和學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。

場景10：校長（總指揮）：各班查看有無受傷人員？搜尋組搜尋校園各處，查看有無受傷人員。

搜救組組長（值班組長）報(bào)告搜救情況，請求指示：“報(bào)告校長，經(jīng)過仔

細(xì)搜尋，有一名保安和一名學(xué)生受傷，學(xué)校紅十字會(huì)已負(fù)責(zé)救護(hù)，120救護(hù)車也在趕來，其他師生無人受傷?！?/p>

4、演練總結(jié)

各班班主任在教室組織好學(xué)生，做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。

八、演練人員分工及工作任務(wù)

（一）指揮部：

組長：*

副組長：*

組員：*

任務(wù)：演練到達(dá)主席臺(tái)，接受報(bào)警電話并通過廣播指揮演練。

（二）報(bào)警組：

值日組長：*

任務(wù)：完成匯報(bào)和110報(bào)警任務(wù)。

（三）防暴組：正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級(jí)里的學(xué)生，辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯，防止壞人進(jìn)入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服壞人，不讓其逃走。

（四）救護(hù)組：學(xué)校紅十字會(huì)（邀請鎮(zhèn)紅十字會(huì)救護(hù)員）

（五）搜尋組：

組長：值班行政（*）

組員：當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。

九、器材準(zhǔn)備

一、警棍8個(gè)；鋼叉1個(gè)；

二、急救包1個(gè)；擔(dān)架1個(gè)；骨折夾板1副；綁帶一些。

反恐防暴應(yīng)急演練方案 篇2

一、時(shí)間：xx年4月30日星期三下午3點(diǎn)02分

二、地點(diǎn)：xx校園內(nèi)

三、參加對(duì)象：xx全體師生

四、指導(dǎo)思想

為了確保在發(fā)生暴力威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散撤離并進(jìn)行自救，特制定本方案，并進(jìn)行實(shí)際演練，以增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高全體師生的自護(hù)自救技能。

五、演練范圍

適用于發(fā)生在珠海高新區(qū)xx第xx學(xué)校園內(nèi)的突發(fā)應(yīng)急事件。演練時(shí)間控制在6分鐘左右。

六、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1.總指揮：xx。負(fù)責(zé)校園應(yīng)急演練工作的總策劃、總指揮。

2.副總指揮xx兩位副校長。配合總指揮部署、落實(shí)、督促校園應(yīng)急演練的相應(yīng)的指揮工作。

3.現(xiàn)場指揮xx。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練的具體實(shí)施和協(xié)調(diào)。

4.參與人員：校行政成員及全體班主任、科任老師。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練的各項(xiàng)分工和實(shí)施。

七、具體分工

1.疏散引導(dǎo)組

組長：x;副組長：x。組員：班主任或科任教師。發(fā)生防暴、洪水、地震等應(yīng)急事件時(shí)，組長副組長立即按照總指揮的指示，組織組員到現(xiàn)場負(fù)責(zé)疏散學(xué)生到安全的地帶。

2.通信聯(lián)絡(luò)組

組長：x;副組長：x、各年級(jí)組長。發(fā)生防暴、洪水、地震等應(yīng)急事件時(shí)，組長按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場，了解情況，同時(shí)向“110”、主管部門以及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，傳達(dá)事故情況，保證通信聯(lián)絡(luò)快捷而準(zhǔn)確。

3.現(xiàn)場防暴組

組長：x。成員：全體保安員、非班主任、非級(jí)組長的男老師。發(fā)生暴力時(shí)，組長、副組長立即負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)全組教師趕赴現(xiàn)場，對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止，必要時(shí)實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為，極力控制施暴者遠(yuǎn)離學(xué)生，不再傷害學(xué)生。

4.現(xiàn)場救護(hù)組

組長：x;副組長：x;成員：x和生活老師。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時(shí)，組長按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場臨時(shí)救治，對(duì)重傷學(xué)生及時(shí)求助120救急電話，及時(shí)送往就進(jìn)醫(yī)院。

5.心理輔導(dǎo)組

組長：x;副組長：x;成員：x以及其它心理老師。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時(shí)，組長按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，安撫好學(xué)生。

6.后勤服務(wù)組

組長：x;副組長：x成員：廚房、衛(wèi)生工作人員。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時(shí)，組長按照總指揮的指示要求迅速組織成員做好后勤、衛(wèi)生基本保障相關(guān)工作。

防暴演練

㈠、緊急警報(bào)：學(xué)校發(fā)現(xiàn)暴力傾向時(shí)，由值班保安立即啟動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)報(bào)警，并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警;在校園內(nèi)，除保安按照校門口報(bào)警方式外，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)廣播系統(tǒng)緊急向全校師生發(fā)出警報(bào)。

㈡、校園暴力處理程序及措施

1.發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急程序及措施

(1).如果教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要在校內(nèi)向?qū)W生施暴時(shí)，教師應(yīng)立即向前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報(bào)告總指揮或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

(2).如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)歹徒正要在校內(nèi)施暴時(shí)，學(xué)生應(yīng)該立刻朝著歹徒跑的方向逆向迅速跑向安全的地方，并大聲呼救，聽到呼救的.同學(xué)要盡快跑向課室或辦公室等有老師在的庇護(hù)場所，注意聽從在場老師的安排。聽到呼救的老師應(yīng)該要注意保護(hù)學(xué)生，并盡一切可能阻止施暴行為發(fā)生，想辦法將情況立刻報(bào)告給總指揮或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

(3).總指揮或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，迅速趕往現(xiàn)場，同時(shí)一邊及時(shí)通知聯(lián)絡(luò)組長負(fù)責(zé)通知和報(bào)告，一邊召集最近的教師(特別是男教師)趕赴事發(fā)現(xiàn)場，阻止施暴者施暴。

2.發(fā)生暴力事件時(shí)，任課教師在班級(jí)組織好學(xué)生，關(guān)好門窗，不要亂動(dòng)，保持警惕，做好自我保護(hù)。

㈢、演練過程

1，兩名歹徒在學(xué)校門口滋事，保安勸阻不聽，保安報(bào)警，報(bào)警持續(xù)60秒，歹徒乘保安不備，從身上拔出尖刀沖進(jìn)校園。保安按響全校警報(bào)，并打電話報(bào)告鄧倩梨主任，鄧倩梨主任迅速通過學(xué)校廣播反復(fù)提醒師生注意自我保護(hù)。

2，保安和接到報(bào)警快速趕到的派出所干警迅速合力制服了其中一名歹徒。

3，另一名歹徒?jīng)_向?qū)W校運(yùn)動(dòng)場上上體育課的師生，企圖施暴，這時(shí)保安、民警繼續(xù)追趕歹徒，聽到報(bào)警的學(xué)校防暴隊(duì)的老師也沖出辦公室一起追趕歹徒。

4，操場上三名體育老師迅速組織學(xué)生疏散到學(xué)校體育館二樓，一名老師繼續(xù)保護(hù)學(xué)生，另外兩名老師合力上前與歹徒周旋，成功阻止了歹徒向上體育課的學(xué)生施暴。歹徒繼續(xù)竄往教學(xué)樓方向，很快就跑不見了。

5，聽到報(bào)警后沒有在班的班主任老師立即放下手頭工作，拿上防暴警棍，迅速?zèng)_向自己的班級(jí)保護(hù)學(xué)生。班主任到班后，防暴老師組織好學(xué)生自我保護(hù)后，也沖出教室尋找阻止歹徒施暴。級(jí)組長注意保護(hù)本年級(jí)師生安全。

6，一部分防暴老師已守在各棟樓的樓梯口，一部分在尋找歹徒。

7，在課室的老師，組織同學(xué)關(guān)好門窗，頂好教室的前后門，手里拿著掃把、拖把等自衛(wèi)工具嚴(yán)陣以待。

8，在室外的學(xué)生聽到報(bào)警后，迅速向朝著歹徒跑的反方向跑到教室等安全的地方，此時(shí)同學(xué)們要注意聽從老師的指揮，不要混亂。

9，最后保安、學(xué)校防暴老師和派出所民警在B區(qū)前將試圖從A區(qū)竄出去攻擊正在上課的B區(qū)師生的歹徒制服，并押上警車!

10，歹徒已抓獲，危險(xiǎn)解除，黃春燕老師給大家做心理安撫。心理安撫后恢復(fù)正常上課。

㈣、注意事項(xiàng)

1.同學(xué)們要注意聽從老師的安排。

2.各行動(dòng)小組要迅速到位，保護(hù)好學(xué)生的生命安全。

3.緊急時(shí)要勇于與歹徒格斗(就近的老師進(jìn)行聯(lián)防，并拿起能找到的工具作武器)，并堅(jiān)持協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實(shí)施。

4.以最快的速度把傷員就近送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。

協(xié)助演練單位：xx派出所

錄像攝影：x

通訊報(bào)道：x

聯(lián)合演練單位：xxxx派出所

反恐防暴應(yīng)急演練方案 篇3

為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識(shí)和逃生自救能力，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實(shí)效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

檢驗(yàn)和提升對(duì)突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力，確保校園和諧穩(wěn)定。

二、參演人員

小學(xué)小學(xué)全體師生

三、演練時(shí)間

20xx年10月22日

四、演練地點(diǎn)

小學(xué)校園

五、組織機(jī)構(gòu)

成立校園暴力事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：xx負(fù)責(zé)整個(gè)事件的處置指揮

副總指揮：xx負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，通訊聯(lián)絡(luò)

組織協(xié)調(diào)：xxx帶領(lǐng)應(yīng)急隊(duì)員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進(jìn)校園。

教師到崗巡查：xxxx

學(xué)生的宣傳教育：各班班主任

集合地點(diǎn)總負(fù)責(zé)人：xx負(fù)責(zé)體育組操場秩序指揮。

醫(yī)療急救：xxx

廣播疏散信息員：xx

拍照：xx（教室）xx（操場）

錄像：xx（錄袁校和王校講話）廖xx校門口）

新聞報(bào)道：xx

標(biāo)語字幕：xx

啟動(dòng)警報(bào)器發(fā)信號(hào)：xx

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：建立預(yù)防措施；加強(qiáng)應(yīng)急教育；及時(shí)有效地解決突發(fā)事件；明確責(zé)任，通力協(xié)助。

六、演練目的

1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識(shí)和技能，增強(qiáng)廣大師生員工應(yīng)對(duì)暴力事件的危機(jī)意識(shí)，逐步提高應(yīng)對(duì)暴力事件能力，減少暴力事件損失。

2、檢驗(yàn)全校師生應(yīng)對(duì)暴力事件應(yīng)急機(jī)制的運(yùn)作水平，進(jìn)一步完善暴力事件應(yīng)急體系。

3、檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。

4、針對(duì)應(yīng)急演練中暴露出來的問題，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的動(dòng)態(tài)管理。改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系，提高應(yīng)急管理工作水平。

七、演練準(zhǔn)備

1、通過教師會(huì)議，使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及注意事項(xiàng)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

3、演練前教師對(duì)學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、檢查學(xué)校防暴工具器材是否完備。

八、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班級(jí)嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的`發(fā)生。

九、人員分工及職責(zé)

1、xx（校長）負(fù)總責(zé)。在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，負(fù)責(zé)整個(gè)事件的處置指揮。

2、xx（副校長）在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，撥打報(bào)警電話110和急救電話120。

3、xx波老師裝扮成持刀行兇的歹徒；在六年級(jí)找一位被劫持的學(xué)生。

4、各班班主任負(fù)責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序，做好學(xué)生的思想工作，消除學(xué)生的恐懼心理。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

十、疏散演練路線

聽到防暴警報(bào)信號(hào)后，各教師迅速組織學(xué)生，采取就近疏散的原則進(jìn)行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險(xiǎn)。（按集合集會(huì)依次疏散方式進(jìn)行）

十一、各樓道疏散護(hù)導(dǎo)人員安排：

啟夢樓

底樓鐵門處：xx

六年級(jí)樓梯拐角處：xx

二樓樓梯口：xx

三樓樓梯口：xx

追夢樓

四樓五年級(jí)3、4班樓梯口：xx

四樓五年級(jí)3、4班樓梯拐角處：xx

三樓五年級(jí)1、2班樓梯口：xx

三樓五年級(jí)1、2班樓梯拐角處：xx

二樓四年級(jí)3、4班樓梯口：xxx

二樓四年級(jí)3、4班樓梯拐角處：xx

底樓樓梯口：xx

天問樓左樓道

五樓樓梯口：xx

五樓樓梯拐角處：xx

四樓樓梯口：xxx

四樓樓梯拐角處：xx

三樓樓梯口：xx

三樓樓梯拐角處：xx

二樓樓梯口：xx

二樓樓梯拐角處：xxx

底樓樓梯口：龍潔

天問樓右（靠廁所）樓道

五樓樓梯口：xx

五樓樓梯拐角處：xx

四樓樓梯口：xx

四樓樓梯拐角處：xx

三樓樓梯口：xx

三樓樓梯拐角處：xxx

二樓樓梯口：龍xx

二樓樓梯拐角處：xx

底樓樓梯口：xx

十二、演練步驟

現(xiàn)場：學(xué)校正在課間操時(shí)間，學(xué)生正在操場上集合，男子手持長刀闖入學(xué)校。值班保安見到此情況馬上用對(duì)講機(jī)報(bào)告總指揮。

（1）總指揮接到發(fā)生校園暴力消息后，立即啟動(dòng)學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案，吳智勇按下警報(bào)器發(fā)出“防暴警報(bào)”信號(hào)。周正友帶領(lǐng)防暴應(yīng)急隊(duì)員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進(jìn)校園。

（2）副總指揮王莉負(fù)責(zé)指揮操場上的學(xué)生，按指定路線依次迅速疏散到教室（請?bào)w育組未安排的教師幫助維持疏散秩序），然后撥打報(bào)警電話110和急救電話120。

（3）第二節(jié)課任課教師聽到“防暴警報(bào)”信號(hào)后，協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生在室內(nèi)做好防暴應(yīng)對(duì)措施，指揮學(xué)生迅速關(guān)好所有門窗，走廊靠近窗戶的學(xué)生向內(nèi)轉(zhuǎn)移，教師就地獲取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴準(zhǔn)備。

（4）班主任在教室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。教育學(xué)生應(yīng)沉著對(duì)應(yīng)突發(fā)事件，相互配合，相互團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一聽從教師的指揮。

（5）各班任課教師要自始至終跟好上課班級(jí)隊(duì)伍，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。待防暴信號(hào)解除后，方可組織學(xué)生解散。

十三、演練注意事項(xiàng)：

（1）現(xiàn)場呼救并報(bào)警。吳智勇發(fā)現(xiàn)可疑人員進(jìn)入校園掏出刀子，然后劫持一名學(xué)生，向其他安保人員大聲呼救。用對(duì)講機(jī)馬上告知學(xué)校校長，得到啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后，按下報(bào)警裝置。其他保安人員立即拿起器械進(jìn)行周旋與搏斗。

（2）隔離并勸告“犯罪嫌疑人”。學(xué)校發(fā)出防暴緊急信號(hào)后，護(hù)校隊(duì)員迅速將“犯罪嫌疑人”控制在與師生隔離區(qū)域，對(duì)其進(jìn)行勸說。在勸說無果的情形下，手持木棒、警用鋼叉、橡膠棒、強(qiáng)光手電等安保器械與“犯罪嫌疑人”搏斗。

（3）疏散師生并制服“犯罪嫌疑人”。教職工聽到警笛聲后按分工組織學(xué)生按指定路線依次迅速疏散到教室，關(guān)鎖好門窗，做好防暴準(zhǔn)備。保安人員制服“犯罪嫌疑人”并扭送至警務(wù)室。

（4）各班班主任或任課教師清點(diǎn)完人數(shù)。

（5）由總指揮宣布演練結(jié)束，解除應(yīng)急狀態(tài)，總指揮袁校長對(duì)本次應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)講話?？偨Y(jié)：“老師們、同學(xué)們，經(jīng)過學(xué)校應(yīng)急處置，暴恐分子已經(jīng)被成功制服并帶走，希望全體師生以此次演練為契機(jī)，牢固樹立‘安全第一’的意識(shí)，保護(hù)生命、珍惜生命、熱愛生命，提高自己面對(duì)恐怖襲擊時(shí)的應(yīng)變能力和生存能力。我宣布防恐防暴應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。請全體師生馬上恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序?！?/p>

反恐防暴應(yīng)急演練方案 篇4

為充分發(fā)揮政府職能作用，積極應(yīng)對(duì)、及時(shí)有效處置各種突發(fā)事件，確保當(dāng)突發(fā)事件、恐怖襲擊事件發(fā)生后，能夠迅速組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)各部門及時(shí)開展處置工作，將影響和危害控制、降低在最低限度，維護(hù)和保障全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)秩序的穩(wěn)定與和諧，扎實(shí)推進(jìn)“和諧xx”建設(shè)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究，特制定新惠鎮(zhèn)反恐防暴工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

從講政治、講大局的高度牢固樹立穩(wěn)定重于一切的思想，通過切實(shí)有效的防范措施和打擊力度，以“重點(diǎn)管控、從嚴(yán)從緊、以面保點(diǎn)、以點(diǎn)促面”為原則，切實(shí)做好我鎮(zhèn)的反恐防暴工作，最大限度地控制和減少社會(huì)面上的矛盾糾紛和安全隱患，嚴(yán)防發(fā)生恐怖暴力事件、危害國家安全事件和重特大安全事故，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于在我鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生的為實(shí)現(xiàn)其政治、經(jīng)濟(jì)目的，利用爆炸、劫持人質(zhì)等惡性暴力恐怖手段，給公眾人身安全和國家、公民財(cái)產(chǎn)造成重大危害，需要由鎮(zhèn)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組直接指揮處置的各類恐怖暴力事件。主要包括：

（一）犯罪分子利用爆炸手段襲擊全鎮(zhèn)涉及民生的供水、供電、供氣、油庫等重點(diǎn)要害部位的；

（二）犯罪分子利用爆炸手段襲擊全鎮(zhèn)化學(xué)危險(xiǎn)品和加油站等嚴(yán)重危害公共安全的；

（三）犯罪分子利用爆炸手段襲擊黨委政府、醫(yī)院、學(xué)校等黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的；

（四）犯罪分子在全鎮(zhèn)居民小區(qū)、學(xué)校、集市、超市等公眾場所或其他人員聚集場所實(shí)施爆炸的；

（五）犯罪分子在全鎮(zhèn)舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)中實(shí)施爆炸危害公眾安全的；

（六）犯罪分子使用暴力手段，大規(guī)模劫持社會(huì)公眾作為人質(zhì)的；

（七）犯罪分子持槍和使用爆炸裝置武裝劫持人質(zhì)的；

（八）犯罪分子劫持黨政機(jī)關(guān)重要領(lǐng)導(dǎo)或者其親屬的；

（九）犯罪分子劫持國內(nèi)外知名人士及其親屬的；

（十）其他需要直接指揮處置的爆炸、劫持人質(zhì)事件。

三、處置原則

反恐防暴工作遵循統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)指揮；

各司其職，密切協(xié)作；

快速反應(yīng)，高效處置；

以人為本，減少危害的原則。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，全鎮(zhèn)能采取及時(shí)有效的處置措施，特成立新惠鎮(zhèn)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組（見附表）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在綜治辦，負(fù)責(zé)日常反恐防暴工作。

五、工作任務(wù)分解

一旦發(fā)生恐怖暴力犯罪事件，鎮(zhèn)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)，迅速成立處置恐怖事件總指揮部，并在事發(fā)地建立現(xiàn)場指揮部，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行總指揮負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮。

（一）成立處置恐怖暴力犯罪事件總指揮部

1、設(shè)立總指揮部。鎮(zhèn)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由鎮(zhèn)黨委書記任總指揮，鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長任常務(wù)總指揮，鎮(zhèn)黨委政府其他成員任副總指揮，綜治辦、派出所、安辦、供電所、衛(wèi)生院、學(xué)校、財(cái)政、民政、電信、移動(dòng)等單位負(fù)責(zé)人為總指揮部成員。根據(jù)處置工作需要，視情況調(diào)動(dòng)其他職能部門負(fù)責(zé)人參加總指揮部。一般情況下，總指揮部設(shè)在派出所。

2、總指揮部的職責(zé)。根據(jù)發(fā)生的恐怖案件情況，迅速做出是否立即啟動(dòng)鎮(zhèn)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案的決定；

在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)處置恐怖事件工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮決策；

協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)反恐怖力量和資源；

決定采取處置恐怖暴力事件的重大措施；

確定對(duì)外報(bào)道口徑，適時(shí)對(duì)外發(fā)布信息。

（二）建立處置恐怖暴力犯罪事件現(xiàn)場指揮部

1、設(shè)立現(xiàn)場指揮部?，F(xiàn)場指揮部一般在事發(fā)地附近選擇有利地形設(shè)置，由鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長任指揮長，黨委副書記、武裝部長、派出所長任副指揮長，鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。

2、現(xiàn)場指揮部的職責(zé)?，F(xiàn)場指揮部要按照鎮(zhèn)總指揮部的指令，具體組織落實(shí)相關(guān)處置措施，并根據(jù)事件發(fā)生的緊急情況臨機(jī)決斷、有效處置。

3、現(xiàn)場指揮部下設(shè)機(jī)構(gòu)人員組成及職責(zé)。一般情況下現(xiàn)場指揮部下設(shè)現(xiàn)場警戒組、交通管制組、醫(yī)療救治組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、通信保障組、后勤保障組等若干專門工作組。

（1）現(xiàn)場警戒組

組長：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)封鎖現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏散群眾。由派出所民警、鎮(zhèn)應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員組成，配備相應(yīng)車輛。

（2）交通管制組

組長：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)封鎖公路、管制交通、路面圍堵和協(xié)助各卡點(diǎn)查控車輛，由派出所民警、應(yīng)急分隊(duì)成員組成。應(yīng)急隊(duì)負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)范圍恐怖襲擊活動(dòng)的防范和處置，每個(gè)隊(duì)員在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)發(fā)生恐怖襲擊事件30分鐘之內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。

（3）搜爆排爆組（策劃書范文網(wǎng) 928D.coM）

組長：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)搜查、排除現(xiàn)場爆炸物。由5名民警組成。

（4）醫(yī)療救治組

組長：xxx

職責(zé)：鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)恐怖襲擊活動(dòng)中受傷人員的救治工作。根據(jù)醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)條件，做好醫(yī)務(wù)人員分工，救護(hù)車輛安排，醫(yī)療設(shè)備的配置，確保恐怖襲擊發(fā)生時(shí)傷員得到及時(shí)的救治。

（5）搶險(xiǎn)救災(zāi)組

組長：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶險(xiǎn)救護(hù)、撲滅火險(xiǎn)、排除建筑物坍塌險(xiǎn)情及其它需要處置工作。視險(xiǎn)情需要，組織消防中隊(duì)、應(yīng)急分隊(duì)開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，需配消防車。另外，供電部門也要派出搶險(xiǎn)隊(duì)伍，負(fù)責(zé)檢查現(xiàn)場的電力線路和電力設(shè)施，消除現(xiàn)場爆炸隱患。

（6）通信保障組

組長：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)保障處置恐怖事件時(shí)的通訊聯(lián)絡(luò)暢通。由移動(dòng)、電信配合派出所快速布建現(xiàn)場通訊網(wǎng)絡(luò)，出動(dòng)通訊聯(lián)絡(luò)人員6人，并配備通信指揮車1輛。

（7）攻心談判組

組長：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)與建立通話、談判渠道，通過攻心談判，力爭勸降，安全解救人質(zhì)，最大限度將恐怖事件危害降到最低。由公安機(jī)關(guān)派出談判人員。

（8）偵查破案組

組長：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場技術(shù)勘察，搜集固定證據(jù)，開展調(diào)查訪問工作，及時(shí)抓獲犯罪嫌疑人、破獲案件。由5名民警組成，調(diào)配警車2輛。

（9）宣傳教育和后勤保障組

組長：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織開展群眾的'反恐知識(shí)宣傳教育，提高家庭防范能力。各村一旦發(fā)現(xiàn)本村有不明身份的外來人員和不明可疑物品及現(xiàn)象要及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào)，做到防患于未然。黨政辦負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)及反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組的命令與相關(guān)部門溝通情況，及時(shí)掌握最新消息、傷亡、及財(cái)產(chǎn)損失情況，及時(shí)掌握事情發(fā)展和救援情況。負(fù)責(zé)現(xiàn)場物資供應(yīng)和后勤保障工作。

（三）先期處置

1、公安機(jī)關(guān)應(yīng)急力量出動(dòng)?？植辣┝Ψ缸锸录l(fā)生后，派出所先期趕赴現(xiàn)場，執(zhí)行封鎖現(xiàn)場、維護(hù)秩序、疏散人群和搶救傷員等緊急任務(wù)，并立即向公安局指揮中心報(bào)告；公安機(jī)關(guān)處置恐怖事件的應(yīng)急隊(duì)伍出動(dòng)。

2、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)趕赴現(xiàn)場。派出所要在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鎮(zhèn)黨委、政府。接到報(bào)告后，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)成員單位領(lǐng)導(dǎo)要迅速趕赴事發(fā)地，組建現(xiàn)場指揮部。

3、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場。現(xiàn)場指揮部判明情況后，立即啟動(dòng)反恐防暴應(yīng)急機(jī)制，調(diào)動(dòng)有關(guān)單位應(yīng)急力量趕赴現(xiàn)場。到達(dá)現(xiàn)場的各支隊(duì)伍負(fù)責(zé)人要立即趕到現(xiàn)場指揮部接受任務(wù)，確定聯(lián)絡(luò)方式，組織好本部門的搶救隊(duì)伍，開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，并視情調(diào)動(dòng)本部門力量增援。

（四）做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作

恐怖事件發(fā)生后，公安機(jī)關(guān)要在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，要加強(qiáng)社會(huì)面以及要害部位、重要單位的控制和保衛(wèi)，防止不法分子乘機(jī)搗亂，擾亂社會(huì)治安，確保全鎮(zhèn)治安大局的穩(wěn)定。

（五）做好善后處理工作

恐怖事件中心現(xiàn)場處置工作結(jié)束后，在總指揮部的組織協(xié)調(diào)下，一是要采取措施，消除恐怖事件的消極影響，穩(wěn)定受害群眾的情緒，解決他們的實(shí)際困難；

二是對(duì)恐怖事件進(jìn)行偵破，查清恐怖事件的內(nèi)幕，緝捕在逃的；

三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)反恐怖工作，提高反恐怖能力。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)輿論宣傳

通過電視、墻報(bào)、會(huì)議等多種方式讓全鎮(zhèn)干部職工和廣大人民群眾充分認(rèn)識(shí)反恐防暴工作的極端重要性和緊迫性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委政府的要求和部署上來，內(nèi)緊外松，既要營造和諧的社會(huì)氛圍，又要提高警惕，切實(shí)增強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工反恐防暴工作的敏銳性和洞察力，使全鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)恐怖襲擊事件的能力得到進(jìn)一步提高。

（二）加強(qiáng)安全防范

各村和相關(guān)部門要按照社會(huì)治安綜合治理整體聯(lián)動(dòng)防范要求，全面加強(qiáng)治安巡邏和防火、防盜，嚴(yán)抓治安、災(zāi)害事故、安全生產(chǎn)事故為主要內(nèi)容的安全防范檢查工作，嚴(yán)防發(fā)生重特大安全事故。

（三）加強(qiáng)信息報(bào)送

各部門、村要加強(qiáng)信息采集工作，對(duì)調(diào)查了解到的重大情況要第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，從而及時(shí)采取措施，爭取將矛盾解決在基層，消滅在萌芽狀態(tài)。

（四）加強(qiáng)值班制度

全鎮(zhèn)各部門、各村要嚴(yán)格遵守值班制度，值班人員確保24小時(shí)堅(jiān)守崗位。村干部、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保證24小時(shí)通訊暢通，保證緊急情況能夠及時(shí)到位。

反恐防暴應(yīng)急演練方案 篇5

一、目的意義

為進(jìn)一步加強(qiáng)師生面對(duì)突發(fā)暴恐事件的防范意識(shí)，提高面

對(duì)暴恐事件的合理處理、自護(hù)自救及有效逃生避險(xiǎn)的能力，最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對(duì)師生造成的人員傷害，確保學(xué)校內(nèi)部的安全和師生的人身安全，努力實(shí)現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應(yīng)急模擬演練。為切實(shí)提高本次演練的實(shí)效性，特制定如下方案：

二、演練原則

安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、演練時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年12月24日下午

地點(diǎn)：Xx小學(xué)校園內(nèi)

四、演練組織機(jī)構(gòu)

（一）、成立演練指揮部，人員構(gòu)成為：

總指揮：Xx

副指揮：Xx

成 員：全體教職工

（二）、演練指揮部工作職責(zé)：

1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作?？傊笓]要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。

2.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,指揮部成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。

3.合理劃定學(xué)校及周邊演練、避險(xiǎn)場所、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。

五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

演練假想事件：四五名犯罪分子持兇器翻墻進(jìn)入校園危及師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急應(yīng)對(duì)和疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

（一）、演練場景

1、4:00分，學(xué)生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動(dòng)。這時(shí)，一男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時(shí)，闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下，并讓他離開學(xué)校，該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，保安前去制止，該男子突然拔出尖刀，刺向保安，安全辦主任看到后迅速報(bào)告學(xué)校，校長撥打報(bào)警電話，并通知牡丹老師拉響警報(bào)鈴聲，廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來，并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下，時(shí)刻保持警惕。

2、4:01分，班主任第一時(shí)間趕到教室，安撫學(xué)生，做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

3、4:01分，防暴組及時(shí)趕到現(xiàn)場，使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具，對(duì)歹徒進(jìn)行威懾，盡量拖延時(shí)間，等待公安人員到來。

4、4:01分，疏散組趕到操場，將還在室外的'個(gè)別學(xué)生迅速集中到教室，并與班主任和當(dāng)堂課任課老師一起緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室，教職員工應(yīng)用木椅等工具對(duì)其進(jìn)行打擊，確保學(xué)生安全。

（二）、演練準(zhǔn)備

1、與派出所溝通協(xié)調(diào)，邀請專業(yè)人員到校指導(dǎo)，幫助學(xué)校完善方案，加強(qiáng)過程指導(dǎo)。

2、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)。

3、準(zhǔn)備相應(yīng)的道具、物資。

4、事先以告知書等方式通報(bào)周邊單位及居民。

5、演練前對(duì)學(xué)生的宣傳教育。

6、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演。

7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試（

8、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置，交代注意事項(xiàng)，特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）排查和學(xué)生身體狀況問詢檢查（班主任負(fù)責(zé)）

9、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）

六、演練注意事項(xiàng)

1、所有參演的師生，應(yīng)聽從指揮部及各組負(fù)責(zé)人的指揮，行動(dòng)迅速有序。

2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

3、演練組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

反恐防暴應(yīng)急演練方案 篇6

為貫徹落實(shí)《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》，樹立安全第一、預(yù)防為主的方針，我司于20xx年6月23日組織員工開展了一次民爆物品管理應(yīng)急救援預(yù)案的消防演練活動(dòng)。

目的：

依法建立生產(chǎn)經(jīng)營安全事故應(yīng)急救援體系，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)行為，清晰單位主要安全生產(chǎn)職責(zé)，明確從業(yè)人員生產(chǎn)安全權(quán)利與義務(wù)。增強(qiáng)全體員工的安全防范意識(shí)，做到警鐘長鳴；開展練兵活動(dòng)，提高員工的綜合素質(zhì)，一旦發(fā)生事故，能夠召之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。

演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王殷庭

副組長：鄧德斌、陳友秀

組員：肖以青、朱周福、黃在錦、鄭貽金、蔡玉春、蔡和科

演練記錄：鄧德斌

內(nèi)容：

依據(jù)《應(yīng)急救援預(yù)案》程序演練，設(shè)定為火災(zāi)搶險(xiǎn)，熟練掌握泡沫滅火器的使用方法；消防水泵的操作使用及性能。

上午，公司組織全體員工學(xué)習(xí)《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》和《爆破安全規(guī)程》，會(huì)上公司安全部負(fù)責(zé)人鄧德斌就如何學(xué)習(xí)貫徹《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》、《爆破安全規(guī)程》及《應(yīng)急救援預(yù)案》演練的重要性、必要性作了講話動(dòng)員。民用爆炸物品的儲(chǔ)存和經(jīng)營運(yùn)作是一個(gè)高危行業(yè)，要貫徹好安全第一、預(yù)防為主的方針，首先要使每個(gè)人從思想上得到高度重視，要發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患。如炸藥庫的防火問題，一旦發(fā)生火災(zāi)，若不能及時(shí)撲滅，就會(huì)引發(fā)爆炸，后果不堪設(shè)想。《應(yīng)急救援預(yù)案》就是防范于未然的一個(gè)應(yīng)急措施，我們必須給予高度重視，認(rèn)真演練。上午八點(diǎn)半，公司員工開展了火災(zāi)救援預(yù)案的.滅火演練。

一、檢查消防器械，對(duì)消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查，確認(rèn)完好。

二、公司倉庫負(fù)責(zé)人實(shí)地講解了消防器材的性能，使用原理及方法。

三、演練定格：

火險(xiǎn)，現(xiàn)場實(shí)地演練，有驚無險(xiǎn)。

四、指揮機(jī)構(gòu)及人員：

按《應(yīng)急救援預(yù)案》擬定的領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工，辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位，整個(gè)演練由公司負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮。

五、設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場：

火災(zāi)現(xiàn)場模擬設(shè)在距倉庫25米外的一塊草皮空地內(nèi)，設(shè)置火點(diǎn)兩個(gè)，視為村民燒荒引起火災(zāi)蔓延到庫區(qū)。

六、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練：

庫區(qū)值班人員發(fā)現(xiàn)火情，山火順著西南風(fēng)向，正向庫區(qū)逼進(jìn)，并有蔓延之勢?；鹎榫褪敲?！值班人員立即報(bào)告公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)辦公室，辦公室人員又立即報(bào)告公司負(fù)責(zé)人。

公司負(fù)責(zé)人決定立即啟動(dòng)公司的《應(yīng)急救援預(yù)案》，由辦公室通知，公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)各小組就位，迅速趕赴現(xiàn)場，并履行各小組的職能。

信息組到位：由王殷庭負(fù)責(zé)通信暢通，已將火險(xiǎn)報(bào)告行業(yè)主管部門。

救火隊(duì)全體隊(duì)員到位：救火隊(duì)人員分成二組，分別由陳友秀和肖以青負(fù)責(zé)，每組三人，分別使用滅火器和高壓水泵。

后勤組到位：由蔣小娟同志負(fù)責(zé)保障滅火用具，鐵鏟、水桶及醫(yī)藥用品，并請消防部門趕來協(xié)助。十五分鐘后，各小組人員相繼趕到現(xiàn)場，此時(shí)模擬山火已從一條雜草地帶蔓延到距庫區(qū)圍墻外20米?？傊笓]果斷下令隔斷火源，堅(jiān)決撲滅。第一組應(yīng)急救援隊(duì)員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春，由倉庫安全員陳友秀負(fù)責(zé)帶領(lǐng)，摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖，一條條乳白的泡沫交叉直射向火源根部，守護(hù)倉庫周圍。第二組應(yīng)急救援隊(duì)員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌，由倉庫主任肖以青負(fù)責(zé)帶領(lǐng)，使用二條水帶和一支水槍，黃在錦和鄭貽金負(fù)責(zé)連接水帶，肖以青擔(dān)任水槍手，迅速直逼火場，約離模擬火源四米處。與此同時(shí)，黃在錦同志負(fù)責(zé)打開消防高壓水泵的起動(dòng)，強(qiáng)大的水柱復(fù)蓋庫房周圍。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，火點(diǎn)被全部撲滅?？傊笓]再號(hào)令清除余火，清理火場。人們隨及又用鐵鏟鏟土，用桶盆抬水澆透，泥土把余留物全部復(fù)蓋。救援小組負(fù)責(zé)人報(bào)告總指揮：山火已全部撲滅，現(xiàn)場無人員傷亡，二組人員全部安全?？傊笓]隨即宣告：演練結(jié)束，留下三人再監(jiān)視火場，以防復(fù)燃，其余人員擦凈高壓水泵，補(bǔ)充滅火器藥粉備用。

七、演練總結(jié)

1、演練真實(shí)，實(shí)地演練有目標(biāo)、有方向、有驚無險(xiǎn)，人員安全救火行動(dòng)迅速，撲滅及時(shí)，位置準(zhǔn)確，使用器材符合操作規(guī)范，水泵使用正常，管道暢通，人員配合有序，消防水池儲(chǔ)水到位，基本達(dá)到演練目的。

2、通過演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握消防器械的正確使用，使人們互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)有力，在實(shí)踐中得到鍛煉和成長。

3、全體員工的安全意識(shí)，消防知識(shí)得到進(jìn)一步提高。

4、存在問題，個(gè)別人員認(rèn)為是搞演練存在無所謂的思想，很不嚴(yán)肅。

八、下步工作

1、認(rèn)直學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》，樹立以人為本、安全第一的思想，遵守民爆器材營銷過程中的法律、法規(guī)，依法經(jīng)營。

2、認(rèn)真抓好職工安全教育培訓(xùn)，開展技能練兵，使民爆經(jīng)營業(yè)務(wù)人員從理論實(shí)踐中增長安全技能，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、加強(qiáng)經(jīng)營管理力度，建立健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使各項(xiàng)管理制度落在實(shí)處。

4、進(jìn)一步完善和修改《應(yīng)急救援預(yù)案》。

反恐防暴應(yīng)急演練方案 篇7

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見，為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況，制定消防安全應(yīng)急演練方案。

二、演練時(shí)間

12月10日（星期三）下午15：30。

三、演練地點(diǎn)

工業(yè)園籃球場

四、演練內(nèi)容

1、火情報(bào)警；

2、疏散人員；

3、使用滅火器滅火；

4、安全知識(shí)培訓(xùn)

5、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

1、4kg干粉滅火器十個(gè)，手推式干粉滅火器二個(gè)

2、10m水帶2盤，65ｃｍ水槍1支

3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

六、演練現(xiàn)場組織分工

消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）。

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、現(xiàn)場指揮：

4、報(bào)警員：

5、廣播員：

6、疏散引導(dǎo)組：

7、滅火行動(dòng)組：

8、醫(yī)療救護(hù)組：

9、安全保衛(wèi)組：

七、演練具體操作程序

（一）召開演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員，做好演練準(zhǔn)備。

（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在籃球場內(nèi)使用滅火器滅火演練。

（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

（四）演練科目三：假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí)，馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報(bào)：

2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊(duì)集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng)；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應(yīng)急管理分隊(duì)請立即到位”。

4、切斷電源。通知電工（由負(fù)責(zé)）切斷大樓主控電源。

5、疏散人員。二樓人員的'疏散，由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由xx唐良佳負(fù)責(zé)。

6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。

7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。

8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進(jìn)行滅火。

9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。

10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火

11、現(xiàn)場救護(hù)。由xx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域。

13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。

八、演練結(jié)束

現(xiàn)場總指揮宣布：全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

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