開頭:草長鶯飛的季節(jié),淙淙流水傍勢而下,撫摸過我的腳丫?;仡^看看她,陽光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上,銀色的'白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮。我飛奔過去,濺起一片浪花。她卻微笑著擺手,離去。醒來,夢中的記憶和幻覺,讓我禁不住淚如雨下。
結(jié)尾:淚水被擦拭之后,時間履行它的職責(zé),風(fēng)干心中的痛苦。然而,記憶頑強地生長,即使被時間碾過,卻一定要生根發(fā)芽。
一剎那,記憶生根發(fā)芽,開出美麗的花,無數(shù)的花瓣輕輕搖曳,承載著我的思念。時間不會使記憶風(fēng)化,卻讓它開出了花。作文
今天是2024年1月1日,是舉國歡慶日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進了廚房,想找點東西解饞。母親對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。
過了好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導(dǎo)交通,把車輛往人行道上引?!皝砹?,來了!”我突然聽見了人們激動吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個穿白色背心小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點大學(xué)生使出了全身力氣,一個箭步?jīng)_了上去,成為了目前第二名,高一點似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠了,迎面而來是中間隊伍,中間隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后隊伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風(fēng)采了!
后面隊伍終于來了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校學(xué)生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小吧!沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一周啊,沒有頑強毅力是不行,那么多大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來,他們這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩。
第一名要開始返程了,過去就是終點了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一位置。沖吧,終點就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會發(fā)帽子一揭,隨手丟在地上。后面運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟了帽子,有一個人還把帽子掛在警察車上,也許是為了爭名次,趕時間。后來小運動員也來了,一起向終點沖去。
我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗精神!
上星期五,我們學(xué)校舉行了"實驗學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)暨年元旦匯演"。我是表演者中的一員,我的節(jié)目是古箏合奏《彌渡山歌》。因此,我從上午第三節(jié)課下課就向老師要了放行條,去天虹"流行美"那里梳頭發(fā)、化妝。m.endrikfelipe.com
我是和我古箏班的朋友小琳,小丹和小銓一起去的。本來,還有另外三個——小佳、小晶、小文要和我們一塊兒去的,可她們的.班主任不肯放她們出來。在那時,我在心里嘆:跟她們比起來,劉老師可真好!
在我們梳完頭發(fā)、化好妝以后,我們就到"肯德基"解決午飯問題。是小丹的媽媽請客!當然,我們可沒涂口紅,哈哈。
吃飯時,我突然想到:現(xiàn)在同學(xué)們都還在上課,而我們卻在,美滋滋地吃肯德基。等我們吃完了,說不定他們還沒吃呢,哈哈!我把心里想的告訴了其它三個人,她們?nèi)夹Φ们把龊蠛系摹?/p>
下午演出的時候,由于我們在演出前就在古箏室換好了演出服裝,在找座位時,一直有人朝我們指指點點。
不一會兒,演出正式開始了。第一個節(jié)目是管樂隊的小學(xué)部和初中部的表演。我認為他們演奏得很好。小學(xué)部表演的曲子就已經(jīng)讓我們感到贊嘆了,后面的初中部更是不用說。他們演奏的聲音時強時弱,隨著管樂老師的指揮節(jié)奏整齊極了。輪到某個樂器或某些樂器演奏時,其它沒演奏的樂器從來不會發(fā)出任何聲音。這個團體精神讓我贊嘆!
第二個節(jié)目時校健美操隊表演的韻律操《彩蝶紛飛》。等她們表演完,又有兩個女孩出來,舞著紅絲帶。我爸爸都認為她們舞得挺不錯的!
第三個節(jié)目是合唱隊的.《男孩快長大》。這個節(jié)目早在彩排時就看了好幾遍了,有一次彩排的時候,笑癱我們了。第四個節(jié)目時葫蘆絲合奏。原本過了這個節(jié)目就是我們古箏合奏了,可不止從哪里又跳出來一個"友情演出"《多情的卓瑪》。我們只好無奈地多等一會兒。
等了幾分鐘,終于到我們啦!我迅速地把箏架拿出去放在彩排時指定的位置放好,爸爸又把古箏搬出來,放到箏架上。接著,我留在原地調(diào)整古箏的位置,爸爸則回去拿椅子給我。
準備完畢。我們鞠了個躬,輕輕地坐下。現(xiàn)場響起了掌聲。當伴奏音樂響起時,我們按照先前排練的那樣照做著。
表演完了之后,我們就被陳老師叫去照相了,所以也沒看到什么節(jié)目。唉!真是郁悶?zāi)兀≈雷詈笾x幕時,我們才急急忙忙地趕回去。
這次的藝術(shù)節(jié),我覺得我們表演的挺好的。希望下次的藝術(shù)節(jié),我們能表現(xiàn)得更出色!
12月31日下午,天寒地凍,寒風(fēng)凜冽。但是,在我們校園的每個教室里卻洋溢著歡聲笑語,溫暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯(lián)歡會。
走進四(3)班教室,只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮。同學(xué)們有的忙著把教室打掃得更干凈,有的忙著在吹出五顏六色的氣球,有的忙著掛花花綠綠的彩帶,有的忙著在黑板上寫寫畫畫……不一會兒,教室就變得五彩繽紛,呈現(xiàn)出喜氣洋洋的景象。隨著四個主持人流利的開場白,聯(lián)歡會開始了。這時,老師的講臺變成了舞臺,我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學(xué)們邊吃邊喝邊欣賞同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目。
同學(xué)們真是八仙過海,各顯神通。節(jié)目有讓人捧腹大笑的小品,也有讓人百思不得其解的魔術(shù),有讓人陶醉的吉他曲,也有婀娜多姿的舞蹈,還有悅耳動聽的歌曲……隨著抑揚頓挫的古詩朗誦,聯(lián)歡會進入了尾聲。聯(lián)歡會雖然結(jié)束了,但是每個同學(xué)臉上仍然掛著燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。這次元旦聯(lián)歡會不僅展示了同學(xué)們的才藝,而且再一次增進了同學(xué)之間的友誼,可真有意義!明天就要舉行元旦晚會啦,大家都在為這個特殊的日子做準備,而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著,音樂響起,敬禮禮畢,張樂濤一聲令下,而陳佳意卻在開頭挑出了刺,因為有好幾個班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個一個的做,只要有一點馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航,因為動作不規(guī)范,可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著,加上臉上那憨憨的表情,他估計是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導(dǎo)下他終于成功啦,緊接著在班長和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下,我們的動作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時間并不長,就想著在第一節(jié)微機課上練上一兩遍。可和英語老師說一班的課太少,時間根本不夠,所以說要占用微機課。在老師沒來之前我們排練了一遍,路姿決定要去喊英語老師,讓英語老師看看。英語老師端著水杯走了過來,說練一遍讓我看看,我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好,可學(xué)習(xí)委員說我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語老師的口中得到了好評?可離我們預(yù)想的還差好遠,我們還需要再努力再進步,我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
“明天就開晚會了,你的節(jié)目準備好了嗎?”“準備好了!你放心吧。”“明天唱歌大點聲呀!”“知道了!”這一聲聲一句句的盼望與期待的歡聲笑語,都在迎接著在小學(xué)中的最后一個,也是最具有懷念的晚會。
晚會終于到來了,走進校園還是像往常那樣平靜,進了教學(xué)樓,踏上了樓梯,我逐漸往上走,那熱鬧而又喧嘩的嬉戲聲也逐漸在我耳邊回響起來。
不知道其他班把教室“打扮”的怎樣,但是我知道我們的教室“打扮”得快比上天堂呀,哦,不,應(yīng)該是比天堂還要富麗堂皇。別光看教室了,那平時用來講課時寫字的黑板也被我們班的“大畫家”用妙手那么一揮,就變成了各種小動物們在嬉戲玩耍著,好像它們也在開晚會,正在森林里表演節(jié)目呢!
門口出現(xiàn)了我們熟悉的身影,兩位老師容光煥發(fā),邁著輕快而矯健的步伐坐到“嘉賓席”上,雖然她們沒有化妝,但是那樸素的面容比仙女還要美麗。
首先,我們由老師講完話后,就由我們班的主持人致辭,說完話后我們就開始表演了。第一個節(jié)目是《新疆舞》,雖然表演的地方不大,但是我們也能發(fā)揮各自的水平來表演;第二個節(jié)目是用吉他來彈奏的《希望》,當時全班的人都靜靜地聽他演奏;第三個節(jié)目是由我和馬越等人唱得《唱得響亮》;第四個是舞蹈《日出》;第五個是溫可聿和蔚霞等人的《雙簧》……
看完了這么多精彩的節(jié)目,我們也該放松一下了。接下來就是小游戲《搬凳子》,這個游戲可把同學(xué)們逗得開懷大笑,游戲規(guī)則是這樣的:先搬九個凳子,再找十個人參加這個游戲,主持人說“轉(zhuǎn)”時,這十個人就開始圍著凳子轉(zhuǎn),當主持人說“?!睍r,必定有一個人沒有坐上去,那么,他就輸了,就得給同學(xué)們表演節(jié)目。好了,游戲開始了,這十個人開始轉(zhuǎn)了,“停!”,瞧,有人被擠下去了,就這樣連續(xù)了好幾個回合,最后只有一個凳子兩個人,這兩個人一個是瘦小的的趙健,一個是高大的穆耀正,最后一個回合當然是穆耀正贏了,贏了的人總該有獎品吧,獎品是什么呢?主持人申陽說:“穆耀正,恭喜你獲得了這次游戲的冠軍,這是給你的獎品?!痹瓉?,獎品就是申陽從“嘉賓席”桌子上的一塊糖。這時,同學(xué)們笑得嘴都合不住了!最后,我們表演的人一起唱《明天會更好》,我們唱得是那么響亮,那么美妙。
相信這個晚會永遠也使我們忘不了,因為它使我們充滿了更多歡笑和留念,更讓我們記住了在小學(xué)開得最后一個晚會。
開頭
悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。三十年后,我已經(jīng)當上了月球建筑師。再過一年,月球就是我們的第二個家園。在離開故鄉(xiāng)后的日子里,我無時無刻不在想念故鄉(xiāng)??紤]再三,我決定明天請假三天回家一趟。
結(jié)尾
家鄉(xiāng)的'學(xué)校不再像以前那樣破舊,現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的學(xué)校像一幢幢樓房一樣,又高大又美麗。學(xué)校現(xiàn)在的書不是紙做的書了,而是一種電子書。這種書,你只要對著書上的小話筒說出你要學(xué)的課文和資料,電子書就會馬上幫你查出來。這樣就方便多了。
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