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老人與海觀后感

發(fā)布時間:2024-11-12

當認真看完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,這時候最關鍵的觀后感不能忘了。到底應如何寫觀后感呢?以下是小編為大家整理的《老人與?!酚^后感,歡迎大家分享。

老人與海觀后感 篇1

近期,我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。

這本書主要描寫了老人在海上連續(xù)84天沒有捕到魚,但是老人沒有放棄,他堅信自己一定能捕到大魚的。果然,在第85天,老人捕到了一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。在返回的途中,老人遇到了鯊魚的五次襲擊,他使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊,最終老人筋疲力盡地拖回一副魚骨架。老人雖然失敗了,但他與鯊魚斗爭中表現(xiàn)出來的超常的毅力和勇氣,是何等的可貴!

讀完這本書,我的心情久久不能平靜,一位老人都能如此頑強,如此永不言棄,我們年輕人又做得如何呢?在生活中,我們遇到一點點的困難,都退縮,都屈服,我們與困難作斗爭的.勇氣和毅力呢?我們就這樣輕言放棄,和老人真是天壤之別??!其實,我們也應該學習老人,他雖然沒能保住馬林魚,但,他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色,戰(zhàn)斗時英勇無畏的特點,戰(zhàn)斗后不灰心的性格,都表現(xiàn)得淋漓盡致!難道,這不值得我們?nèi)W習嗎?在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過后都能重新振奮起來。

我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

老人與海觀后感 篇2

海天相接處,一人,一舟,乘浪而去。

孤舟,殘槳,此刻,他是真的倦了。

犧牲了一切,耗盡了一切,卻依舊一無所得,甚至連的也已推動。這就是所謂的失敗嗎?

視線劃過那殘槳的斷頭,恍惚間,眼前再現(xiàn)出當時那暗無天日的搏斗場面。他看見了,自己揮舞著那沉重的綁著刀子的槳把,雙手緊緊握著那僅存的短棍,用舵把,用船槳進行的最后一場頑強的戰(zhàn)斗。似又見了那成群的鯊魚刺眼的銀光,感受到了死亡肆虐時小船絕望的搖晃,以及那用盡全力揮打時全身劇烈的疼痛。那一切,是他此生注定相伴的刀光劍影。

他驀然起身:不,我從未失敗。它們可以消滅我,可就是打不敗我!我勝出了那么多場戰(zhàn)斗,何談失敗,何有失敗!他感覺,這聲音回旋了多次,隨浪花傳向遙遠的海面。

是的,他永不曾失敗。他已將畢生的力量和心血南出,無論結局如何,已是永無遺憾。

我一直堅信,只要自己傾盡全心努力過,追逐過,回憶中不曾后悔,便是成功。

也許每個人在最初時候,都深藏著一個最遙遠也最堅定的夢想和滿心的希望。于是,我們以自己最單純執(zhí)著的付出,追尋著那遠方的燈火。曾以為只要努力便能成功,但當漸漸看過了世俗的虛假與復雜,嘗過了被拒絕后的苦澀與失望,越發(fā)明白,自己選擇的路,是一條多么漫長坎坷的征途。于是開始懷疑,想象中的一切是否存在?為何鍥而不舍的努力,換來的只是更多的迷茫?

要懂得,紅塵紛繁,世事變遷,我們想要的.,不一定就是我們能夠得到的。我們都想保留一份內(nèi)心的真實,人海中卻是一片八面玲瓏與冷漠虛假。我們都想實現(xiàn)年少時的夢想,多少苦心卻被一紙白卷化歸原點。然而為了得到我們惟一的選擇,便是不猶豫,不懷疑地去追尋一次,奮斗一次。無論得到與否,只要自己付出了所有的心血與努力,日久天長的回憶中,想到這一段舊影不曾留下悔恨,已是求之不得,已是成功。

也許我們不一定能夠改變命運,但我們一定要堅定地守護住自己改變命運的信念與勇氣。

勇氣,就如他用全身心的倔強與堅持,譜寫出無悔壯歌,回蕩居海上的絕響。

是的,有勇氣,有奮斗,已是成功。

他足以笑傲生活,道此生無憾。

寒夜月下,小舟漸遠,只折射出海上一道筆直的、銀亮的波痕。

老人與海觀后感 篇3

暑假里,我讀了一本名叫《老人與?!返臅_@本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了一位老人捕了一條十分巨大的馬林魚,但是在歸航的途中,遭到了鯊魚的襲擊,老人便和鯊魚進行了頑強的搏斗。

讀了這本書,我覺得雖然那位老人最后還是輸了,但他和鯊魚搏斗時的勇氣令我佩服。如果有了信心、耐心和決心,就會看到一絲成功的希望。

記得我第一次學溜冰時,剛開始我十分膽小,連溜冰鞋都不愿穿,怕摔倒。在媽媽的鼓勵下,才小心翼翼地慢慢跨出了一小步。可才走了幾步,就摔倒了,又走了幾步,卻又再次摔倒~~我有點兒泄氣了,一屁股坐在了地上。正在這時,一個別人家的小孩在我的面前溜過,自由自在。一股不服輸?shù)膭艃簭奈倚闹杏腿簧?,我一咬牙,慢慢地站了起來。跌倒了再爬起,一次又一次。漸漸的`我掌握了技巧,終于學會了溜冰。

我通過那位老人說的話,懂得了這本書的道理:“人并不是生來就會被打敗的,人也許會毀滅,但卻不會被打敗?!?/p>

我想:我要向老人學習,在生活和學習中不輕易言敗,要成為一個生活的強者!

老人與海觀后感 篇4

古巴老漁夫桑提亞哥已經(jīng)有八十四天沒有釣到魚了,第八十五天出海的時候,一直敬佩他的曼諾林小男孩,請他喝了一杯咖啡后,目送他出海了,過了很長時間,終于有一條大馬林魚上鉤了,這條魚比船身還大,拖著老漁夫的小船往深海游去,老人累了睡著時夢到了獅子,等到第三天,魚疲乏了,經(jīng)過一番搏斗,桑提亞哥用魚叉扎進了魚的腰部,并把血淋淋的魚綁在船邊往回劃。死魚的血腥味引來了大批鯊魚,它們向馬林魚發(fā)起了猛攻。桑提亞哥拼命捍衛(wèi)自己辛勤勞動的成果,同鯊魚展開激烈拼搏。他說:“一個人并不是生來就要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”他用魚叉同鯊魚搏斗,魚叉扎在鯊魚身上被帶走了,他就把刀子綁在槳上繼續(xù)搏斗。鯊魚一次又一次地發(fā)動進攻,一次又一次地被打退,他把船上能用來當做武器的東西全用上了,但鯊魚還是不放過它們的進攻目標。他終于寡不敵眾,大馬林魚被啃成了空骨架子,他只好帶著馬林魚的巨大的空骨頭架子,回到了自己的港口。

讀了這篇文章我仿佛感覺在這里老人桑提亞哥代表了追求目標的人類,大馬林魚代表了追求的目標,小男孩代表了追求目標的希望,獅子代表了追求目標的勇氣和力量,鯊魚代表了追求目標時的困難。作者在這里講了一件事,但是,表現(xiàn)了追求目標是的過程?!耙粋€人并不是生來要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他?!边@是老人面對鯊魚襲擊,眼見大馬林魚已經(jīng)被咬得殘缺不全時的自言自語。人要有勇氣面對死亡,也要又勇氣面對失敗。要做一個強者,就應當面對失敗而永不放棄追求。要像老漁夫那樣,永不言敗、毫不氣餒、保持做人的尊嚴和骨氣。

這讓我明白了,追求目標是堅持不一定能成功但是不堅持一定不能成功!

老人與海觀后感 篇5

“不少漁夫拿老人開玩笑,老人并不生氣”可見老人有著與愛因斯坦相似的生活方式,就是孤獨的喜悅。

“看這海流,明兒會是個好日子。從這我們可以知道老人作為漁夫可謂是久經(jīng)沙場了,就如一個曾經(jīng)渡了瓊州海峽的叔叔和我說起陪同他的船長一樣,船長可以通過浪花的顏色和大小,判斷出下一刻的風向,可見工作的.經(jīng)念的確是很寶貴的財富。

”有什么吃的東西?“”有鍋魚煮黃米飯,要吃嗎?“”不,我回家去吃,要給你生火嗎?“”不用,過一會兒我自己來生,也許就吃冷飯算了?!啊蔽野阳~網(wǎng)拿去好嗎?“”當然好?!?/p>

小孩與老人對話中的米飯和魚網(wǎng)都是虛構的,然而他們每天都要說上一段這樣的慌話,這很向我以前在>中看到的一個故事,在艱難的歲月里,在無肉的桌上,母親總是對孩子們說,今天咱們又可以吃肉了!

這就是一種對生活的信心吧,只要自己肯努力,將來的桌上總會出現(xiàn)我們所期盼的!

老人與海觀后感 篇6

意料之外的機會接觸到這個活動,讓我安下心來很快看完一本書。這是個非常不錯的活動,也期望能鼓勵更多人去讀書。書中自有黃金屋。

目前說說我看的這本《老人與?!?,之前聽過這本書也聽過同名歌曲一直想看了,據(jù)了解是真人真事改編。被老人堅忍不拔永不放棄堅持到最后的精神所打動。見招拆招需要的不僅僅是運氣,還有智慧。天助自助者,大家也是一樣的。

看這本書給我最大的感覺是:每次成長或是經(jīng)歷的過程隨著著掙扎的痛。逆境時才敏銳于察覺,在順境中則輕易麻木。這也是這本小說與我最大的共鳴。在我心中,這位老頭是為卓越人士。卓越人士對改造生活充滿了必勝的`信念。

大家時時刻刻應該抱有期望,老人一直把旗魚當做朋友也是一直與善良同行?!安话装渍T惑人行竊”也是老人善良和美好品德的折射。還有那段魚的愛情和親情,十足感動。總之這本書雖然一直是按故事進步下來,但是的確給我?guī)聿灰粯拥恼鸷澈透袆印?/p>

老人與海觀后感 篇7

班里在上個學期辦了個圖書角,同學們都從家里拿出了自己的幾本書。我們每個星期都有兩節(jié)讀書課,專門負責消滅這些書,別看有這么多書,仍然抵擋不了我們的寂寞,只因我們都不大喜愛這些書。《老人與?!愤@本書就是在讀書課上借閱到的,老實說這本書還不錯。

《老人與海》的主人公是桑地亞哥的老漁夫,有一個年輕的小伙子跟著他一起釣魚,很關心他。老漁夫連著84天都沒有釣到一條魚,這期間小伙子的.父母不愿意了,讓他到一條大船上干活,開始他不愿意,可后來他堅持不過他的父母,離開了老漁夫。在大船上工作以后小伙子仍然時不時的照顧老漁夫,陪他一起釣魚,還安慰他。老漁夫不認輸,終于在第85天釣到了一條長18尺,重1500磅的大馬林魚。馬林魚拖著船在海里跑,老漁夫死拉著不放,即使沒有水、食物、工具,以及其他不利條件,他也沒有放手。兩天兩夜后,老漁夫終于殺死大魚,準備會家,途中,許多鯊魚來吃馬林魚,老漁夫不放棄,殺死了來侵的鯊魚。千辛萬苦回到家后,魚變成了一副骨頭架子,引來了許多游客前來觀看。老漁夫只有在床上回憶那昔日的歲月。

老漁夫雖老了,但從他的事跡來看他并不老,因為他堅強、不放棄、無所畏懼,是一個頂天立地的大丈夫。但我不光欣賞、佩服堅持不懈的老漁夫,還敬佩那位小伙子,他在老漁夫很長時間沒有釣到魚的情況下沒有離開他,仍天天陪著他乘著那條破小船去釣魚,他也沒有放棄過,相反的他還與老漁夫相互鼓勵、安慰。雖然最后他還是去了一條大船上工作,但他仍然沒有忘記老漁夫,有空還去幫助老漁夫釣魚,拿飯…他的這種精神也是值得去夸獎的。

看到“老人與?!边@四個字,我想到了海明威——這本書的作者,前些年我聽說他是自殺而死的,我不明白,為什么要自殺,他的筆下人物那么堅強,他為什么那么不堅強,難道老漁夫只是他的一個夢,一個永遠實現(xiàn)不了的夢?

“老人的線緊牽愛的信念

歲月的帆漸行漸遠

冬季終結純白最后消失的那天

愛的諾言一點一點卻走向長眠

寧靜前夜老人守候著他的心愿”

老人與海觀后感 篇8

假期里,我閱讀了《老人與?!愤@本書,書中老人頑強的毅力深深震撼了我。

這本書主要講了老漁夫連續(xù)八十四天一無所獲,再次出海捕魚時遇見了一條比船還長的大魚。老漁夫憑借著堅韌不拔的毅力,終于捕獲了大魚的故事。

當我讀到“老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,結束了大魚的生命”時,我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神。生活中,我也要學習老漁夫的這種精神,做事不怕困難,擁有頑強的毅力。

讀完這本書,在被老人的精神打動的同時,我也聯(lián)想到了自己以前的`事。我特別喜歡繪畫,便報了一個繪畫班。剛一開始,我興趣正濃,一到上課便興奮不已,迫不及待地坐到椅子上,興致勃勃地等著畫畫。沒想到當時的我對繪畫只是三分鐘熱度,過一段時間,逐漸喪失了興趣。一到上課我便無精打采,如同霜打的茄子一般蔫。我缺少的不正是像書中老人那樣的毅力嗎?后來,我對繪畫越來越反感,不想繼續(xù)學了。這時媽媽鼓勵我:“不要半途而廢,再堅持一段時間,你會發(fā)現(xiàn)繪畫的樂趣”。就這樣,我在媽媽的鼓勵下,并憑借著自己的毅力堅持了下去。果然,我對繪畫的興趣漸濃,畫得也越來越好。再回想起《老人與?!愤@本書,我不由得感慨萬千:只要有了毅力,便沒有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒有不可逾越的鴻溝!

《老人與海》給予我的啟示實在太多太多,它確實是一本讓人受益終身的好書!

老人與海觀后感 篇9

一個老人,孤身一人,在海上與一條大馬林魚搏斗了2天,最終將它制服,《老人與?!酚^后感。這是他在海上80多天以來的唯一收獲然而在歸途中,大馬林魚的血引來了鯊魚,老人在于鯊魚搏斗了一番后,最終拖著被咬的只剩魚骨的大馬林魚上了岸。桑地亞哥,這個老人究竟是一個勝利者還是一個失敗者?項羽,一代梟雄,滅秦后成為雄踞一方的西楚霸王,可卻在垓下之戰(zhàn)敗于劉邦,兵敗自盡。天下最終不是他的,可誰說他是失敗者?荊軻,刺秦的壯士。被燕太子丹培養(yǎng)多年要去做這么一件有來無回的事情,來報答燕子丹,盡管刺秦失敗,自己也命喪黃泉,可誰說他是失敗者?曹操,在東漢年末那個亂世,破袁紹,除袁術,敗張魯,統(tǒng)一了北方。

挾天子以令諸侯,可最終自己的宗室王朝被司馬昭奪去,在那個年代,可誰說他是個失敗者?若項羽是失敗者,李清照就不會用“至今思項羽,不肯過東江”來鞭策他 明哲保身的丈夫。 若荊軻是失敗者,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”就不會至今還被人們吟用。若曹操是失敗者,“老驥伏櫪,志在千里,周公吐喃,天下歸心”就會被后人解釋為曹操自吹自擂的話。成功的不一定是英雄,是英雄不一定成功。一個人失敗了,可是他給后人留下的一切甚至比勝利者還要綻放光芒。桑迪亞哥老人與大海的搏斗看起來失敗了,可他的身上卻體現(xiàn)著美利堅民族自強不息的精神:可以被消滅但不可以被打敗。在這個精神帶動下,“超級大國”“世界警察”的稱號最終屬于的是這個只有200年歷史的國家。桑迪亞哥,面對著白色的魚骨,不要說自己是失敗者,因為面對大自然,你永遠是強者

老人與海觀后感 篇10

“鯊魚一次又一次沖來,老人用棍子揍。晚上,鯊魚又成群竄來,老人只見它們身上的磷光,他不顧一切地用棍棒劈去。棍棒丟了,就拽下舵把,兩手抱住,一次又一次劈下去。但是鯊魚還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉。”每次讀到海明威所著的《老人與?!愤@段描寫鯊魚和老人搏斗的這段場景,我的心就被牽動起來,久久不能平靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的激動和感動。激動是場面描寫給我的沖擊,感動則是老人頑強勇敢的精神所帶給我的。

如果有人問,老人是成功者還是失敗者,我會毫不含糊地告訴那個人,老人是個成功者,而且是個很偉大的成功者。

單從結果上看,老人并沒有打到一條完整的馬林魚回來,而是拖著魚的骨骼回來了,沒有成功??墒亲屛覀兩钊肴ハ胍幌耄先舜螋~的過程是否收獲了許多可貴的東西?

在文中,老人對自己,對大馬林魚甚至對鯊魚都說了話,從每一句話都可以看出,老人對這場殊死搏斗充滿了足夠的勇氣和力量,他覺得生活就是這樣,不是你死,就是我亡。

我認為老人不但是一位偉大的'成功者,同時還是一位英雄。他用雙手告訴我們,有勇氣,不放棄,就能戰(zhàn)勝一切挫敗。

此刻,我又想起了自己,與老人的經(jīng)歷恰恰相反:我所得到的結果,還算看得過去,可我在過程中,沒有應得付出的勤奮。

忘記了是哪一年的期末考試,我自認為自己學得還可以,就沒有認真復習,天天玩電腦看電視,一天到晚逍遙自在,一點沒有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒有好下場。當時,我還撇撇嘴,對她來了個白眼說:“走著瞧吧。”

結果,卷子一點難度沒有,我數(shù)學考了95,語文96,英語96.5,要整體看吧,這個成績倒還說得過去,可平時一直沉默的媽媽坐不住了,她狠狠地批評了我,說我一點沒有上進心,沒有盡力,在過程中首先就給自己留下了遺憾,就算得到的回報湊合,也不是一個真正成功的人,因為,你沒有為你應得的過程播下自己的汗水,你從根本上說,你就已經(jīng)失敗了。

當時,我對媽媽的話反感極了,不懂媽媽說的“過程”到底哪里重要。現(xiàn)在讀了《老人與?!?,文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個決定我一生命運的人生哲理:“不以成敗論英雄!”

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