幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

疼痛的日記

發(fā)布時(shí)間:2024-11-13

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文13篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

疼痛的日記 篇1

夢(mèng)是理想開(kāi)始的地方。我還只有三四歲大時(shí),便喜歡學(xué)大人的樣子在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。大人說(shuō)還有點(diǎn)模樣。家里有位頗具繪畫(huà)天份的舅舅,父母便希望我一直畫(huà)下去。允許我在書(shū)架上拿書(shū)看,當(dāng)我搬出書(shū)來(lái)看的時(shí)候,書(shū)上的圖畫(huà)吸引了我,我便有了一個(gè)小小的心愿:希望有一天,自己的畫(huà)也能印在書(shū)上,介紹給很多人看,也想像舅舅那樣了不起。

我便開(kāi)始專(zhuān)情于繪畫(huà),每天畫(huà)一幅。家人非常支持我。我的畫(huà)筆是最好的,種類(lèi)是最齊的。在舅舅的引導(dǎo)下,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我的畫(huà)已頗具模樣了??蛇@時(shí)舅舅卻因工作需要離開(kāi)了玉門(mén),去了中原。于是,父母又先后為我請(qǐng)了幾位老師。父母怕他們生硬的教授方式破壞了我人生的第一個(gè)理想,在我即將升入小學(xué)時(shí),為我請(qǐng)了全市頗有名氣的一位繪畫(huà)老師。他的到來(lái)為我的繪畫(huà)夢(mèng)又鍍上了另一種色彩。

他是我的老師,教授我繪畫(huà)知識(shí),有時(shí)卻又像小學(xué)生一樣,同我一起趴著畫(huà)畫(huà)。他與我一起討論繪畫(huà)方法,他讓我到他的畫(huà)室參觀。我每次到他的.畫(huà)室,他都在構(gòu)思或繪畫(huà),他問(wèn)我對(duì)他那些將要完成的作品的感受和印象,有時(shí)甚至要求我同他一起構(gòu)思,有些時(shí)候,他也會(huì)像孩子似的在地上涂鴉。他從不會(huì)生硬死板地教授我繪畫(huà)方法,沒(méi)有硬要我把自己畫(huà)的畫(huà)描繪得與繪畫(huà)書(shū)上一模一樣。但要求我把見(jiàn)到的事物畫(huà)得準(zhǔn)確到位,事物之間的對(duì)位也要非常精準(zhǔn)。

疼痛的日記 篇2

不經(jīng)意間,我們一天天長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的歲月里有煩惱也有快樂(lè),成長(zhǎng)的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。

“媽?zhuān)@次我考了90分,我厲害吧!”我迫不及待地跑回家與媽媽分享這個(gè)好消息?!昂檬裁春每纯锤舯诶蟿⒓业呐畠憾伎剂?00分,你還好意思問(wèn)我你是不是很厲害啊!”媽媽怒氣沖沖的說(shuō)。我連忙解釋?zhuān)骸斑@一次考上90的就只有5個(gè)。”“哼,5個(gè)又怎么樣,你還不是沒(méi)有考到100分?!眿寢尣恍嫉卣f(shuō)了一句。

“你為什么每一次都要拿我和別人家的孩子比,我考了第一名后,你總是說(shuō),你這是抄的吧,你怎么可能考這么高,你知不知道,你每次說(shuō)出這句話的時(shí)候,我都覺(jué)得我的努力都白費(fèi)了!”說(shuō)完,我便破門(mén)而出。

到了街上,星光閃閃,月亮捂著嘴巴偷笑,旁邊的`柳樹(shù)都在沙沙作響,好像都在嘲笑我一般,現(xiàn)在我坐在公園的長(zhǎng)椅上,湖面波光粼粼,看了許久后,我覺(jué)得心情好了一些。突然,一陣“咕咕”聲打破了這和諧美妙的境界我才發(fā)現(xiàn)了我還沒(méi)有吃飯,我心想:“媽媽?xiě)?yīng)該睡下了吧!我可以自己回去做飯吃。”

可是,我到了樓底下,眼前的一幕令我感動(dòng):我的母親臉上掛滿淚痕,著急地四處張望。她看見(jiàn)了我,就如同一個(gè)小孩與自己失散已久的母親一樣,滿懷欣喜的跑了過(guò)來(lái),一把把我摟住,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)了,我不應(yīng)該打消你的信心。”我那不爭(zhēng)氣的眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)。“走,我們回家吃飯。”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。

到了家里,還是一如既往地和諧,桌子上的飯菜都涼了,我才知道,媽媽為了找我,連晚飯都沒(méi)有吃,我那不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái)。

我們成長(zhǎng)的路上是曲折的,遇到困難,我們要勇敢面對(duì),讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

疼痛的日記 篇3

那些逝去的日子是我一生中最留戀的。我沒(méi)有勇氣回想那些日子是如何逝去的,但我還是留戀那些日子,那是我一生中最快樂(lè)的日子。沒(méi)有傷害,沒(méi)有孤獨(dú),只有快樂(lè)的影子。

我喜歡創(chuàng)網(wǎng),因?yàn)樵谶@我可以釋放心中的孤獨(dú),只是我不知道那些逝去的日子如何才能釋了。我相信創(chuàng)網(wǎng)的存在讓我找回了一點(diǎn)過(guò)去的影子,但我不奢求可以回到過(guò)去,我知道那是不可能的,其實(shí)我一直認(rèn)為自己是一個(gè)好孩子,只是在心中的悲傷久久不能釋放時(shí)會(huì)做一些叛逆瘋狂的事。不過(guò)我想現(xiàn)在我不會(huì)了,我會(huì)將心中的孤獨(dú)沉淀,然后放在心靈的最深處。我從不寫(xiě)日記,即使我感到孤獨(dú),我是一個(gè)沒(méi)有安全感的人,我怕日記被別人看見(jiàn),即使那個(gè)人是我最親密的人。有時(shí)候也怕看見(jiàn)自己從前的日記,我不希望留下任何關(guān)于現(xiàn)在和從前的痕跡。我是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人,我怕自己想起過(guò)去。

大家都說(shuō)我是一個(gè)性格多變的人,可我不這么認(rèn)為。我想我是一個(gè)安靜的人只是刻著片刻的喧鬧。(晚上睡覺(jué)的十個(gè)小時(shí)都在安靜?。。┢鋵?shí)我真的會(huì)在黑夜的是后獨(dú)自呆在空房子里的時(shí)候感到莫名其妙的孤獨(dú),只是不知道如何釋放。所以會(huì)做一些瘋狂的事或者帶上快樂(lè)的面具。

疼痛的日記 篇4

又一個(gè)百無(wú)聊賴的下午,窗外的鳥(niǎo)兒在不停叫著,不時(shí)傳來(lái)幾陣風(fēng)聲。我靜靜地坐在電話機(jī)旁,思緒萬(wàn)千,眼前不禁朦朧了……

我的爸爸長(zhǎng)年在廣州工作。那一天,剛回來(lái)幾天的爸爸又要遠(yuǎn)赴廣州上班了,我和媽媽送爸爸去火車(chē)站,一想到以后爸爸不能在家常陪著我了,我的鼻頭就直發(fā)酸。爸爸邊走邊告訴我,要聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí),不能只顧著玩。我雖滿心不舍卻也只好說(shuō):“我會(huì)的?!?/p>

到了火車(chē)站,我們只能停了下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著爸爸通過(guò)安檢進(jìn)了候車(chē)廳。心里盼著爸爸下次能早點(diǎn)回來(lái),能陪我久一些,再久一些!爸爸不在家的`日子,家里總是顯得格外空蕩蕩的。很多時(shí)候,等待電話響起,聽(tīng)到電話那一端爸爸熟悉而溫暖的聲音響起,成了我最大的期盼。窗外一片寂靜,愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒不知飛去了何處,也許它們一家快樂(lè)的覓食去了吧。我走到窗前,希望爸爸能順利到達(dá),能打來(lái)一個(gè)平安電話,可是,沒(méi)有。是啊,他得坐一整夜的火車(chē),第二天早上才能到,還得接著去上班呢!雖然特別辛苦,爸爸也盡量擠出時(shí)間回來(lái)探望我們,可我是多么希望天天跟爸爸媽媽在一起??!

“喳喳,喳喳”,一聲?shū)B(niǎo)叫把我拉回到現(xiàn)實(shí),我拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我抬頭望了望窗外的天空,一輪皎潔的月亮掛在星空里。我放下筆,望了望月亮,今天的月亮格外白,也格外圓。今天是什么日子?我跑到日歷前,發(fā)現(xiàn)今天是中秋節(jié)呢,家家戶戶都會(huì)吃月餅吧。這時(shí)媽媽來(lái)叫我去吃月餅了?!鞍职帜苍诔栽嘛瀱??”我在心里默默地想,望著那輪圓月,對(duì)爸爸的思念如同潮水般涌來(lái),我不禁流下了眼淚?!鞍职?,您什么時(shí)候才能回來(lái)呀?我知道您忙,可是我和媽媽是多么需要您的陪伴??!”我隨手拿起桌上一本書(shū),以前最?lèi)?ài)看書(shū)的我,可此刻卻一個(gè)字都看不進(jìn)去。我走到窗前,真希望我能一下子飛到爸爸身邊……

不知什么時(shí)候,我睡著了,夢(mèng)中爸爸和我們?cè)谝黄?!可是,?dāng)我醒來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng)而已,我的眼角悄悄流下了淚水,那是我對(duì)爸爸的無(wú)限思念。

疼痛的日記 篇5

前段時(shí)間,網(wǎng)上有一個(gè)視頻特別好看。有三個(gè)小人,一個(gè)是20xx,一個(gè)是20xx,還有一個(gè)是“我”。20xx從20xx那里把“我”接走了,在這期間,“我”長(zhǎng)大了。

是啊,那個(gè)“我”不也就是我自己?jiǎn)??在這短短一年的時(shí)光里,我從小學(xué)升到了初中,從一個(gè)小學(xué)的大姐姐變成了初中的小妹妹,從一個(gè)普通到不能再普通的小學(xué)生變成了初中老師眼里的“才女”,什么手工,什么畫(huà)畫(huà),什么體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我樣樣精通。這一年里,有太多的事讓我難以忘懷,但唯有那件事將成為我心中永遠(yuǎn)的記憶……

還記得剛進(jìn)入初中的第二個(gè)月,我們就開(kāi)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我自告奮勇地參加了跳大繩和踢毽子兩個(gè)項(xiàng)目??墒呛髞?lái),女子4×800米的接力賽人不夠,老師就把我加了進(jìn)去。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,可謂五雷轟頂,我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)長(zhǎng)跑比賽,我行嗎?如果出現(xiàn)什么問(wèn)題,可要影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的呀。怎么辦呀?我想找個(gè)人和我換,可沒(méi)有一個(gè)人愿意。后來(lái)又轉(zhuǎn)念一想,跑就跑唄,就挑戰(zhàn)一下自己吧。

運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,4×800米的比賽即將開(kāi)始。“陳子涵,”班長(zhǎng)點(diǎn)到我的名字,讓我下去準(zhǔn)備,我揣著不安的心情走向賽場(chǎng)。我們四個(gè)參賽選手議論著:誰(shuí)打頭?誰(shuí)打尾?我聽(tīng)見(jiàn)吳欣怡說(shuō):“第一棒和打尾的壓力比較大一點(diǎn),中間兩個(gè)的壓力小”我一聽(tīng)這話立馬喊道:“我打尾!”話一出口我就發(fā)現(xiàn)我自己說(shuō)錯(cuò)了,我本想說(shuō)我第三棒來(lái)著,結(jié)果……唉!說(shuō)出去的話,潑出去的水,這下沒(méi)法反悔了,我只好成了最后收尾的.那一棒。吳欣怡打頭,韓蕊澤第二棒,劉恩彤第三棒。

“所有參加4×800米接力賽的選手到賽場(chǎng)上集合!”廣播發(fā)出了通知。我們來(lái)到了賽場(chǎng)走到了各自的位置。比賽就要開(kāi)始了,只見(jiàn)吳欣怡鎮(zhèn)定地走上賽道、拿著接力棒,做好了起跑前的一切準(zhǔn)備?!班?!”槍聲一響,比賽開(kāi)始了,吳欣怡“嗖”的一下就“飛”出去了,像離弦的箭一樣,不用說(shuō),她當(dāng)然是第一名了。當(dāng)吳欣怡跑了一半的時(shí)候,裁判員讓下一名選手準(zhǔn)備,韓蕊澤也走上了賽道,吳欣怡碰到他時(shí),他一手接過(guò)棒,也“嗖”的一下“飛”了出去。不一會(huì)兒,劉恩彤也快跑完了,不過(guò)這時(shí)候我們隊(duì)已經(jīng)落后了,成了第三名了。

最后一棒,該我上場(chǎng)了!我與他們不同,成敗都在我一人了!我懷著忐忑不安的心情走上了賽道。劉恩彤跑過(guò)來(lái)了,我把棒一接,轉(zhuǎn)身就往前跑。還好我是爆發(fā)型的,一開(kāi)始,什么也不想了,邁開(kāi)步子,以最快的速度往前沖。很快,我反超了其他人,沖到了最前面??墒菨u漸的,我的力氣用完了,在跑到第二圈的時(shí)候,我就跑不動(dòng)了,只能眼巴巴地看著他們一個(gè)個(gè)從我身邊掠過(guò),一轉(zhuǎn)眼我就成了第四名。

“加油,加油!”同學(xué)們的助威聲一浪高過(guò)一浪,可是我雙腿發(fā)軟,氣喘吁吁,實(shí)在是跑不動(dòng)了?!凹佑?!陳子涵!”這時(shí)候,有一個(gè)聲音在我旁邊響起,我回頭一看,原來(lái)是班長(zhǎng)還有竇心悅同學(xué)來(lái)陪我跑了??吹剿麄兂錆M希望的眼睛,還有著急的樣子,我下定決心:拼了,一定要跑個(gè)第一名!我再一次使出自己的全力,奮力地跑著、跑著,超越了第三名,又超越了第二名,快到終點(diǎn)時(shí),又奮力一搏,超越了最前面的那個(gè)人!最后,我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!那一刻,我滿臉發(fā)燒,我能感覺(jué)到肯定比成熟的柿子還要紅,汗水滴滴答答地滴到了地上,整個(gè)人像一個(gè)泄了氣的皮球一樣癱倒在地,感覺(jué)雙腿已經(jīng)不是自己的了。班主任和同學(xué)們急忙走過(guò)來(lái)攙起我,讓我慢慢走走,說(shuō)長(zhǎng)跑后不要立刻停下來(lái),不然身體會(huì)更難受。

等我緩過(guò)來(lái)之后,心中充滿了自豪感、快樂(lè)感,陳子涵,好樣的!你戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)了自我,還為班級(jí)掙得了榮譽(yù),真是太厲害了!那一刻,我哭了,但我知道,我流的是激動(dòng)喜悅的淚水,因?yàn)槲抑?,?jīng)過(guò)這一次,我成長(zhǎng)了!

成長(zhǎng)就是美麗的痛!——后記

疼痛的日記 篇6

人生,最珍貴的不是欲得而得不到,欲留卻已失的東西,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行為。因?yàn)樗鶕碛械目傆惺ヒ惶?,與其在失去時(shí)懊悔,不如在擁有時(shí)好好珍惜!

若是夢(mèng)想,假如我不可擁有,彷徨中注定錯(cuò)過(guò),我失去了多少?我不敢輕言。我只知道,我們都在成長(zhǎng),但很迷茫,一天天中成長(zhǎng)的我,是逐漸的走向墮落、消逝,亦或毀滅?我不知道,也不敢輕易知道,每個(gè)人都在怕著一件事,也許就是怕自己把自己看得太穿,而沒(méi)辦法騙過(guò)自己…

這個(gè)世界還是有公平的,起碼同謂“人”!正因此,我們才有公平的'機(jī)會(huì)。但,有的人愿意向前踏上一步!這就是一步的效應(yīng),每個(gè)人在自己的世界都是皇帝,但這沒(méi)法適應(yīng)人群之間。別期待著有人來(lái)三顧你茅廬,就像這機(jī)會(huì)一樣,不是人給的,而是自己爭(zhēng)取并珍惜下的!

與其在幻想中自傲,現(xiàn)實(shí)中失意,何不如一次競(jìng)爭(zhēng)也許,會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)做夢(mèng)是人的天性,而現(xiàn)實(shí)是要等你來(lái)接受考驗(yàn)。一切都是有可能的,人的一生本來(lái)就是處在不斷嘗試,不斷體驗(yàn),不斷總結(jié),不斷提升的過(guò)程。得失之間,僅有一線……劉軒說(shuō)的對(duì),再試一次,說(shuō)不定這一次就成功了!

太多的得失,其實(shí)不必太多在意,今天所擁有的,明天可能就會(huì)失去,今天所失去的,明天可能又會(huì)重新?lián)碛?,關(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的!人生最大的財(cái)富在于懂得珍惜,如果,每件事,每個(gè)人,每樣物,都能被你所珍惜,那樣,你將會(huì)是多么的富有!

疼痛的日記 篇7

我知道:父母之愛(ài)是伴隨我成長(zhǎng)的陽(yáng)光、彩虹、雨露,是指引我進(jìn)步的目標(biāo),父母之愛(ài),是對(duì)我無(wú)私的付出。

我的媽媽在我上一年級(jí)的時(shí)候,就要求我寫(xiě)日記,老實(shí)說(shuō),我有時(shí)真的沒(méi)什么寫(xiě),就想應(yīng)付她。記得有一天,我特別想出去玩,又感到寫(xiě)日記太麻煩,也沒(méi)什么寫(xiě),就想應(yīng)付吧!于是我匆匆寫(xiě)下三言兩語(yǔ)就算是完成了任務(wù)。誰(shuí)知我剛走到院里,我的媽媽的高音便傳了過(guò)來(lái)?!八斡袢A,先回來(lái)!”聽(tīng)那不容商量的語(yǔ)氣,我就知道糟了,這次又被抓了現(xiàn)行,沒(méi)得玩了。我走到我的媽媽跟前,小聲且不耐煩地問(wèn):“又怎么了?”我的媽媽說(shuō):“看你的日記!”我打開(kāi)日記本一看,上面寫(xiě)道:“內(nèi)容空洞,是流水帳。重寫(xiě)!"我這邊看著日記,那邊我的.媽媽地命令也下達(dá)了:“你必須認(rèn)真地寫(xiě),如果再應(yīng)付我,先取消一周的玩的時(shí)間!”天哪,不讓出去玩,那就慘了。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫老媽官大一級(jí)壓死人呢!乖乖寫(xiě)吧。我剛提筆要寫(xiě),救星出來(lái)了——爸爸,一個(gè)和藹可親的父親:“出去玩會(huì)再寫(xiě)也行?!薄澳腔貋?lái)就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了。再說(shuō)即使不寫(xiě)也不能應(yīng)付,這是態(tài)度問(wèn)題。”“其實(shí)孩子已經(jīng)不錯(cuò)了,常常得獎(jiǎng)狀。老師也說(shuō),像她那么好的孩子真是很難得,想玩就玩會(huì)吧!”“我這么做是為她好,如果天天被表?yè)P(yáng)捧著,那她會(huì)驕傲……聽(tīng)著我的媽媽和爸爸的激烈辯論,我的頭一會(huì)歪向爸爸,一會(huì)歪向我的媽媽?zhuān)罱K,我還是老老實(shí)實(shí)按下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完日記才算過(guò)關(guān)。

爸爸、我的媽媽雖然對(duì)我的教育方法截然不同,但這兩種教育方法有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)!我在愛(ài)的力量下,在陽(yáng)光、彩虹、雨露中快樂(lè)地成長(zhǎng)!

疼痛的日記 篇8

這個(gè)世界有兩種東西是鎖不住的,

一是人心,說(shuō)變就變;

二是時(shí)間,逝者如斯;

可是年少的我們總是太天真,少年輕狂。

執(zhí)著與過(guò)去的感受,總是看不到這遙遠(yuǎn)的眼前,呵、我們多可笑,明知是一個(gè)陷阱,還要不求回報(bào)的跳進(jìn)去,孰不知,回憶過(guò)去也曾是美麗、曾經(jīng)的我,也妄想留住時(shí)間、那天,是屬于我們的,沒(méi)有誰(shuí)想要介入,也不有誰(shuí)出現(xiàn)、我們就是這么的無(wú)知,這么的'傻、

在那天留下了我們的回憶,卻留不住我們的甜蜜、你是我無(wú)可比及的岸,現(xiàn)在我很迷茫,不知如何走下去,我愿用微笑和眼淚為你砌一座屬于你的城、

寂寞,染滿了整著夜,窗外是白白小雪,在路上只有你我兩人,只是埋頭不說(shuō)話,各自走自己的路、淚水染滿了你那條鵝藍(lán)的圍巾,呵,多可笑

原來(lái),我只是自私的擁有,我的糊涂只是傻傻的擁有,而你們的聰明表現(xiàn)的淋漓盡致、我只能假裝不知、我不想讓你們受傷,而我,現(xiàn)也不值得為你了、你說(shuō)的名一句話都讓我撕心裂肺的痛過(guò)、因?yàn)橛心?,我才走到了今天這一步,懂得了滿足,學(xué)會(huì)了等待、哭了,累了,痛了,笑了,你們都不會(huì)懂得,知道無(wú)私的擁有,滿足的占有,霸占的等待、你的眼睛里充滿了猜疑,而我的眼卻充滿了等待,越來(lái)越當(dāng)真,所以才越來(lái)越愚蠢,話語(yǔ)是致命的毒藥。

誓言是從未出場(chǎng)過(guò)的角色。

疼痛的日記 篇9

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),而我們也正是在對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的追逐過(guò)程中不斷長(zhǎng)大,我的成長(zhǎng),我的夢(mèng)作文。仔細(xì)回想起來(lái),我感覺(jué)我的夢(mèng)想很特別,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,曾經(jīng)有三個(gè)不同的夢(mèng)。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸送我上學(xué),每次從月牙湖邊的后標(biāo)營(yíng)路經(jīng)過(guò)時(shí),我都會(huì)對(duì)那里的紅綠燈特別著迷。因?yàn)槟抢锏募t綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音,提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去,則永遠(yuǎn)無(wú)法正常橫穿馬路。

經(jīng)過(guò)爸爸的介紹,我還知道為了提高通行效率而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的“綠波帶”。

我好羨慕設(shè)計(jì)紅綠燈的人,是他們?cè)诎底哉瓶刂鞘械慕煌ㄖ刃?。那時(shí)的我就想,將來(lái)我要當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師,讓城市的道路更加暢通,更加人性化。

后來(lái)上了小學(xué),記得一年級(jí)暑假到南京科技館游玩,在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識(shí),我記得當(dāng)時(shí)還玩了一次開(kāi)飛機(jī)游戲,自由地在藍(lán)天中翱翔。也許由于小時(shí)候上的是南京航空航天幼兒園,幼時(shí)接觸到了許多飛機(jī)、火箭等航空方面的知識(shí)和故事,此后,夢(mèng)想的種子開(kāi)始發(fā)芽了。那時(shí)我決定,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名天文學(xué)家,像以前我采訪的.紫金山天文臺(tái)王思潮爺爺一樣,研究宇宙的奧秘。到了三年級(jí)后,我們新開(kāi)了一門(mén)信息課。此后,我對(duì)電腦知識(shí)非常癡迷,本來(lái)我就喜歡打游戲,玩電腦,還聽(tīng)爸爸說(shuō)我們打的游戲都是電腦高手編的,我就特別佩服電腦高手。在家沒(méi)事時(shí),我總喜歡把電腦屏幕、字體改來(lái)改去,我感覺(jué)電腦知識(shí)好神秘??!

自從我看過(guò)《丁克舅舅》這本書(shū)后,我知道了it精英這個(gè)詞,我就想,將來(lái)的我就像丁克舅舅一樣,做一名it精英。

雖然我的夢(mèng)想一直在變化,但不變的是我的追求和我的努力,以及伴隨著夢(mèng)想和目標(biāo)追逐過(guò)程中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

疼痛的日記 篇10

初中即將過(guò)去了,在這三年中我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到了同學(xué)們對(duì)我的好。在困難的時(shí)候,他們總是無(wú)微不至的照顧我,所以這三年是我收獲最大的三年這是同學(xué)教會(huì)我的。

美好的時(shí)光總是短暫的。眼就過(guò)了三年了,我的朋友是越交越多了。所以我就越來(lái)越舍不得了。我幻想同學(xué)能一直讀下去,但幻想終歸是幻想,那是遙遠(yuǎn)的夢(mèng),是永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。有句話說(shuō)得好“天下無(wú)不散的宴席”但我還是舍不得。

我是個(gè)多愁善感的人,兩句話就可以把我感動(dòng)的淚水直流。在小學(xué)的時(shí)候,我也是這樣傷感。我也經(jīng)歷過(guò)離別的滋味。這種感覺(jué)不好受。猶如萬(wàn)把鋼刀插如我心。所以我害怕分別。可是著又是必須的。

長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)旋律心你總不是個(gè)滋味。

不過(guò),話有說(shuō)回來(lái)了“海內(nèi)村知己,天涯若比鄰”既然離別是一定的,我們?yōu)槭裁匆酪啦簧崮?,干脆放開(kāi)胸懷去祝我的好友們?cè)谝院蟮娜兆永镌竭^(guò)越好。雖然初三過(guò)去了,但還有高中。一個(gè)結(jié)束代表一個(gè)新的開(kāi)始,所以我現(xiàn)在也沒(méi)這么傷感了。我只希望我能交到新的朋友,在人生的路上越走越寬闊。一點(diǎn)曲折都沒(méi)有那時(shí)不可能的。

最后我還是祝所有的考生能考出好的成績(jī)。希望我能與你們成為同學(xué)。

疼痛的日記 篇11

時(shí)間的車(chē)輪在我人生的道路上碾過(guò),回首時(shí),一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的疼痛……

——題記

時(shí)間的光芒璀璨而短暫。不知不覺(jué),初中的門(mén)檻正等待著我們邁進(jìn)。徜徉美麗的校園,回憶卻如絮般飄進(jìn)了我的腦海中。

疼痛 成長(zhǎng)小時(shí)候,我在課間就是玩,即使看見(jiàn)別的同學(xué)在奮筆疾書(shū),我也無(wú)動(dòng)于衷。長(zhǎng)此以往,我回家做作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),鼻梁上也架了眼鏡。

終于,媽媽覺(jué)得必須讓我養(yǎng)成在學(xué)校珍惜時(shí)間,做作業(yè)的好習(xí)慣。在多次的口頭吩咐無(wú)果之后,媽媽使出了最后的“殺手锏”——?dú)?。媽媽?xùn)斥的聲音越來(lái)越高,拿起本子往桌上一摔,揚(yáng)起了巴掌。頓時(shí),我只覺(jué)得臉上一陣火辣辣地疼。我沒(méi)有哭,卻分明看見(jiàn)媽媽的眼角滲出了淚花。也許疼在我身上,痛在娘心里。

我身體的疼痛,還有媽媽的眼淚,終于讓我痛改前非。我開(kāi)始在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)了,在持續(xù)了二十一天的'磨礪之后,我終于養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣??粗鴭寢屇樕暇`開(kāi)的笑容,我知道,我付出的一切都是值得的。勇氣 成長(zhǎng)

小時(shí)候,我最怕黑。晚上,走沒(méi)燈的樓梯,我總是會(huì)提心吊膽,把腳步放到最輕,生怕驚動(dòng)了什么可怕的東西。

記得有一次,黑夜籠罩了大地,我躡手躡腳地走著。突然,傳來(lái)一聲咳嗽,我嚇壞了,趕緊撒腿就跑??煲郊业臅r(shí)候,“啪”的一聲,我摔倒了,好疼埃我也不敢聲張,咬著牙跑回了家。到家后,我把褲腿擼起來(lái),哎呀,皮都磨破了。

第二天,我拿了個(gè)手電筒。這下,我可以無(wú)所畏懼了吧?可惜,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!保蛛娡簿尤粵](méi)電了。正猶豫間,忽然,一句話跳入腦海:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”我索性把手電筒放入口袋中,深吸一口氣,抬頭挺胸,昂首闊步。我唱起了歌:“我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴,心生呼嘯……”感覺(jué)勇氣就像從我的頭頂灌下,蔓延到全身。這樣樓梯間里就飄蕩著我快樂(lè)的歌聲。眨眼間,我就到了家。

原來(lái)黑夜沒(méi)什么可怕的,它已就被我的勇氣撕成了碎片!也許成長(zhǎng)就是一種痛。我就這樣疼痛著,慢慢長(zhǎng)大……

疼痛的日記 篇12

思念是一條河,緩緩地從我心上流過(guò);思念是一艘飄泊的船,它離不開(kāi)母親的港灣……

母親:您離開(kāi)我已一年有余。一年多來(lái),您的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海。我生命的征程,從您的腹腔開(kāi)始孕育;我生命的搖籃,在您的河床里締造。您鮮活的血液在我的血管里奔涌,生生不息,代代相傳。

母親:在您的有生之年里,您是我快樂(lè)的源泉,您是我精神的支柱,是我生命的綠洲,是指引我前行的航帆。母親:直到您生命終止的那一瞬間,在您的面前,我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。子女的綱繩系在您的手中,牽掛在您的心中。您用您甘甜的乳汁哺育了您的兒女,傾盡畢生精力為我們操持。我幻想著您沒(méi)有離開(kāi)我們,幻想著這不是現(xiàn)實(shí),是夢(mèng)。我抬頭問(wèn)天,天不言,蒼天在浩瀚的'宇宙中回蕩著一個(gè)字:“不!”

打春不要問(wèn),六十天是清明。

母親:距今還有九天就到清明節(jié)了。今天下午我和愛(ài)人一塊到您的墳前為您祭奠,您可知道這個(gè)季節(jié)有多美!風(fēng)和日麗,暖陽(yáng)高照,藍(lán)天白云,百花盛開(kāi)!路邊的小野花五彩紛呈、競(jìng)相綻放,兀自芬芳。最絢爛的是那一朵朵黃色的苦菜花(當(dāng)?shù)厮追Q(chēng)黃花菜),在春天的萬(wàn)綠叢中綠黃相間,分外耀眼。

母親:您的墳地周?chē)且黄G油油的麥田。我和愛(ài)人跪在您的墳前燒冥紙、燃鞭炮,為您祈禱!我欲哭無(wú)淚,欲泣無(wú)聲,眼里噙滿了淚水。在那片濕漉漉的麥地上長(zhǎng)跪不起。許久,愛(ài)人攙扶著我,并說(shuō):“起來(lái),天不早了,回家吧?!边@時(shí),夕陽(yáng)西下,霞光萬(wàn)道。我一步一回頭望著您的墳瑩——那個(gè)土山包——我日夜思念的地方。我望著那個(gè)尖尖的墳頂不忍離去,墳頭上是昨天父親和小弟為你壘起的新土。母親,這是您隔世的家!我怎舍得離去!

妻賢夫興旺,母慈兒孝敬。

母親:小時(shí)候,生活雖艱難,但若有什么好吃的,您自己總是舍不得吃,首先盛上一碗讓我端給奶奶吃,或讓我把奶奶請(qǐng)到家來(lái)吃飯。奶奶嘴里央著:“我不去吃了,你們吃吧?!笨墒牵棠痰男睦飬s是美滋滋的,說(shuō)著話的當(dāng)兒,便不由自主地邁開(kāi)了腳下的“小金蓮”。奶奶趕著來(lái)和父親喝兩杯酒呢。這時(shí)節(jié)是我們一大家子最開(kāi)心的時(shí)刻,日子雖窮但過(guò)得充實(shí)。我們姊妹若請(qǐng)不來(lái)奶奶,母親也怪我們沒(méi)用。父親一邊朝我們發(fā)火,一邊親自出馬,免不了會(huì)埋怨奶奶一番:

“娘啊,請(qǐng)您來(lái)吃飯,您只管來(lái)。日子再窮也不少您那一口飯。您能吃多少?非等我來(lái)接您。我吃過(guò)飯還等著下地干活呢?!?/p>

母親:在您的字典里沒(méi)有“自己”二字。您就象那荒野路旁的苦菜花一樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的一生,苦的是自己,送給別人的是甘甜、芬芳。無(wú)論環(huán)境怎樣惡劣,您始終無(wú)怨無(wú)悔。不圖名,不為利,不張揚(yáng)。您的謙遜、賢淑是我的楷模;您的仁慈大度,令世人景仰。

母親:您含辛茹苦一生,任勞任怨,如那淡黃色的苦菜花,花開(kāi)秀麗、清純。人們可以無(wú)視她的存在,但不能藐視她的平凡與質(zhì)樸,甚至詆毀。母親在我們每個(gè)人的心目中,都是平凡而偉大的。母親的豐功偉績(jī),我今生今世也說(shuō)不完。歲月無(wú)聲無(wú)息,母親,我對(duì)您的思念永無(wú)止境。

后記:午夜時(shí)分,我坐在窗前含淚寫(xiě)下這篇祭文,心中萬(wàn)分悲慟,甚望母親泉下有知,以慰她老人家在天之靈!

疼痛的日記 篇13

你們知道孝順的意思嗎?那接下來(lái)我就給大家講一個(gè)感人的故事吧!它的題目叫“羊跪母”。

從前,有一只山羊媽媽生了幾只非??蓯?ài)的小山羊,羊媽媽正在在喂小山羊奶,此時(shí)大公雞看到了,就用奇怪的眼神問(wèn):“羊媽媽?zhuān)鸀槭裁匆@么累的喂小山羊奶呢?你看我的小雞都不用我管就乖乖的跟在我的后面,讓它們自由的玩耍,您為什么要喂這些小山羊呢?”山羊媽媽說(shuō):“小羊是我生的,我就有責(zé)任養(yǎng)它、管它、喂它、保護(hù)它?!?/p>

大公雞聽(tīng)了很慚愧,默默地走開(kāi)了,小山羊就覺(jué)得很感動(dòng),從此以后小山羊每天都跪著吃媽媽的奶。聽(tīng)了這則故事,我們應(yīng)該反思一下,感恩這個(gè)簡(jiǎn)單的道理連動(dòng)物都知道何況我們?nèi)四? 母親的愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,有一次,我拿著一根沒(méi)有刨過(guò)的`木頭在玩一不小心木刺刺入了我的手掌,頓時(shí)我隨著疼痛感“哇”的一聲眼淚就像斷了線的珠子齊刷刷的往下掉,這時(shí),媽媽立刻聞著哭聲走了過(guò)來(lái),一臉焦急、擔(dān)心的眼神看著我的小手,替我尋找木刺,并眼明手快的幫我拔出,查看手掌有沒(méi)有出血、手上還有沒(méi)有另外的木刺刺入、確定沒(méi)有之后就慈祥地問(wèn)我:“痛不痛”,我用抽泣的聲音說(shuō):“好痛”。媽媽什么也不說(shuō)就溫柔的揉著我的小手。

父親的愛(ài)像一座泰山,無(wú)論刮風(fēng)下雨都不會(huì)動(dòng)搖。他是扮演嚴(yán)厲的角色,在我的學(xué)習(xí)上從不放松。,教我無(wú)論什么事情都必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,包括學(xué)習(xí)。

父母的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài),自然的愛(ài)。父母的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“上帝”灑到人間的圣物。我決定要在父親節(jié)、母親節(jié)來(lái)臨之際用我辛苦積存的錢(qián)給爸爸、媽媽買(mǎi)一份禮物,來(lái)表達(dá)我感恩的心。

相關(guān)推薦

  • 疼痛科工作總結(jié)10篇 有時(shí)候你覺(jué)得時(shí)間的過(guò)得很慢,我們?cè)诓煌5倪M(jìn)步成長(zhǎng),讓我們寫(xiě)一份工作總結(jié)來(lái)結(jié)束這段時(shí)間的工作吧。在即將開(kāi)始下一個(gè)項(xiàng)目前,我們可以就上一個(gè)項(xiàng)目先寫(xiě)一份總結(jié),寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)需要注意哪些格式呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《疼痛科工作總結(jié)10篇》,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!自從事辦公室工作三個(gè)月的時(shí)...
    2024-04-08 閱讀全文
  • [參考]寫(xiě)疼痛的作文合集10篇 我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里,常寫(xiě)作文可以提升我們的思維能力。想要寫(xiě)出高分作文,一定要注意平時(shí)的素材積累,好的作文一般都具備什么要素?以下內(nèi)容是小編特地整理的“寫(xiě)疼痛的作文”,希望對(duì)大家有所幫助!...
    2023-02-03 閱讀全文
  • 心疼又心痛的句子通用48句 有時(shí)候,同樣的一件事情,我們可以去安慰別人,卻說(shuō)服不了自己。?許多人選擇在文字中記錄下當(dāng)前的心情。?嘗試用不同的思維方式寫(xiě)出特別的心情句子?以下句子 “心疼又心痛的句子”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意分享給您的,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!...
    2023-04-22 閱讀全文
  • 疼痛傷感文案(分享33句) 疼痛是一種殘酷的教育,但它也是我們成長(zhǎng)中不可或缺的一部分,讓我們學(xué)會(huì)走過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)受考驗(yàn)。~~hello,以上句子你喜歡嗎?也許"疼痛傷感文案(分享33句)"就是你要找的,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!...
    2023-08-26 閱讀全文
  • 敘事作文遠(yuǎn)離疼痛十一篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。11篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的痛苦也美麗作文,希望能夠幫助到大家。敘事作文遠(yuǎn)離疼痛 篇1水有三種狀態(tài),是由水的溫度決定的,0°C以下是冰,常溫...
    2024-11-10 閱讀全文

有時(shí)候你覺(jué)得時(shí)間的過(guò)得很慢,我們?cè)诓煌5倪M(jìn)步成長(zhǎng),讓我們寫(xiě)一份工作總結(jié)來(lái)結(jié)束這段時(shí)間的工作吧。在即將開(kāi)始下一個(gè)項(xiàng)目前,我們可以就上一個(gè)項(xiàng)目先寫(xiě)一份總結(jié),寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)需要注意哪些格式呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《疼痛科工作總結(jié)10篇》,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!自從事辦公室工作三個(gè)月的時(shí)...

2024-04-08 閱讀全文

我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里,常寫(xiě)作文可以提升我們的思維能力。想要寫(xiě)出高分作文,一定要注意平時(shí)的素材積累,好的作文一般都具備什么要素?以下內(nèi)容是小編特地整理的“寫(xiě)疼痛的作文”,希望對(duì)大家有所幫助!...

2023-02-03 閱讀全文

有時(shí)候,同樣的一件事情,我們可以去安慰別人,卻說(shuō)服不了自己。?許多人選擇在文字中記錄下當(dāng)前的心情。?嘗試用不同的思維方式寫(xiě)出特別的心情句子?以下句子 “心疼又心痛的句子”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意分享給您的,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!...

2023-04-22 閱讀全文

疼痛是一種殘酷的教育,但它也是我們成長(zhǎng)中不可或缺的一部分,讓我們學(xué)會(huì)走過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)受考驗(yàn)。~~hello,以上句子你喜歡嗎?也許"疼痛傷感文案(分享33句)"就是你要找的,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!...

2023-08-26 閱讀全文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。11篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的痛苦也美麗作文,希望能夠幫助到大家。敘事作文遠(yuǎn)離疼痛 篇1水有三種狀態(tài),是由水的溫度決定的,0°C以下是冰,常溫...

2024-11-10 閱讀全文