為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的秋季運(yùn)動會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
如果說,燕子是報春的使者,那么落葉就是迎秋的頑童。在這金秋十月,我們迎來了盼望已久的運(yùn)動會。
為了這次的運(yùn)動會我可是做足了準(zhǔn)備。于是我信心滿滿的報了一百米沖刺。但是一聽說是和初二的大姐姐比賽,我心里便是雞皮疙瘩。比賽的時候,只聽老師的發(fā)令槍一響,初二的大姐姐便像哪咤踩上了風(fēng)火輪,飛奔了出去。我也不甘弱勢,鉚足了勁向前飛奔。但是,我還是很快便落后了。“加油,加油!”同學(xué)們的助威吶喊聲像濤聲一樣此起彼伏。聽到同學(xué)們的吶喊聲,我渾身便充滿了力量,向著終點(diǎn)奔去……
雖然我在拿了個第四名,但心中還是無比的滿足。接下來,各項(xiàng)運(yùn)動比賽也開始了。那同學(xué)精神抖擻,女同學(xué)英姿瀟灑。跳遠(yuǎn)的同學(xué)猛跑幾步,腳用力一等地,身子一弓,向前一躍,想猛虎捕食一樣騰空而起,然后輕輕的落到松軟的沙坑里去。
跳高的同學(xué)信心十足的站在主助跑線上,只見他擺開雙臂,飛快的奔到橫桿前,騰空一躍,想展翅飛翔的海鷗,又像凌空翱翔的雄鷹,“刷”的一聲,飛過橫桿,穩(wěn)穩(wěn)地落入沙坑。運(yùn)動場上又是一陣熱烈的掌聲。
太陽炙烤著大地,跑道上的幾棵小草幾乎要燃燒起來,空氣中彌漫的熱浪,讓人喘不過氣來。但裁判員老師們?nèi)杂镁艿膬x表和細(xì)致的耐心,記錄著運(yùn)動員輝煌的成績。
運(yùn)動會開了兩天半,圓滿結(jié)束了。黃天不負(fù)有心人,同學(xué)們的努力得到了回報。
陽光明媚的一天,5月1日光明小學(xué)召開了一次運(yùn)動會,其中競爭最激烈的是200米跑。
看,同學(xué)們正橫排成一行,身子微微前傾,手臂曲著,一手前一手后,腿部呈弓步,保持這個動作一動不動。
這時,發(fā)令員看大家都準(zhǔn)備好了,便猛地一吹,“區(qū)——”一聲響亮的哨聲劃過蒼穹,大家如裝了火箭筒一般,“砰”地“飛”了出去。他們?nèi)缤魂囷L(fēng)吹了出去,場上響起一陣“嗒嗒”聲,仿佛一群軍馬正氣勢洶洶地奔騰過來。
忽然大家發(fā)現(xiàn)有三位同學(xué)從人群中脫穎而出,他們分別是二班的高林,三班的吳剛和七班的林強(qiáng),他們都是名副其實(shí)的“飛毛腿”,不一會兒就超過了其他選手。
轉(zhuǎn)彎道的時候,他們?nèi)齻€不分上下,林強(qiáng)的臉漲得通紅,臉上滾下粒粒汗珠,打濕了自己的衣服,看上去十分吃力。這時,高林的臉也漸漸泛紅,大家臉上都滾下大粒大粒汗珠。這時,大家快到終點(diǎn),人群沸騰了起來。有的甩著小紅旗;有的在蹦蹦跳跳;有的用雙手做成一個擴(kuò)音機(jī),拉拉隊(duì)大喊:“同學(xué)們,加油,奪得那閃亮的金牌,奪得那耀眼的榮譽(yù)!”
忽然,吳剛加快了步伐,飛快地沖向終點(diǎn)線,“啪”的一聲,紅絲帶便斷在了他的胸前,大家歡呼著把他送上了領(lǐng)獎臺。
吳剛站在領(lǐng)獎臺上,臉紅紅的,臉上洋溢著幸福的笑容。
一、設(shè)計意圖
在運(yùn)動會活動中,通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運(yùn)動項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動項(xiàng)目的練習(xí)和競爭中,感受運(yùn)動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動的興趣,促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。
二、活動總目標(biāo)
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)xx、靈活xx,培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運(yùn)動會的興趣,感受和父母一同運(yùn)動的快樂。
三、活動準(zhǔn)備
(一)組織工作
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動會開幕式運(yùn)動員方陣進(jìn)場的隊(duì)列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動會上的人員分工。
(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
幼兒和家長事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備
1、活動倡議書,海報,運(yùn)動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動項(xiàng)目所需的用品。
活動地點(diǎn):
本園xx場
指導(dǎo)思想:
本次活動圍繞“我運(yùn)動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂?。?!
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子對體育的`興趣愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個年齡段幼兒的動作靈活xx和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。
具體程序:
1、各工作人員到位,運(yùn)動員到位。
2、國旗隊(duì),校旗隊(duì),擊鼓隊(duì)入場
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話
5、父母代表講話
6、運(yùn)動員代表宣誓
7、運(yùn)動員退場
8、體育才能展示(音樂響起)
xx隊(duì)——滑板車隊(duì)——自行車隊(duì)——跳繩隊(duì)——踩高蹺隊(duì)——呼啦圈隊(duì)——拍球隊(duì)——武術(shù)展示
9、各班輕器械xx表演(分年級組進(jìn)行,各班自編)
10、各班拉拉隊(duì)助威(小班由父母和孩子一起表演助威)
11、各項(xiàng)游戲比賽開始
12、頒獎儀式
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項(xiàng)
一、活動目的
通過本次校田徑運(yùn)動會,進(jìn)一步增強(qiáng)“健康第一”的意識,推動“陽光體育運(yùn)動”的開展,豐富校園體育文化生活,提高師生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,增進(jìn)交流,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)運(yùn)動新苗子,促進(jìn)我校體育教學(xué)、群體和訓(xùn)練工作的蓬勃開展。
二、活動時間、地點(diǎn):
20xx年10月份(學(xué)校操場)
三、參加對象:
城沙一小全體學(xué)生(一、二年級參加親子運(yùn)動會)
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
組長:z
副組長:z
宣傳組:政教處、大隊(duì)部。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作,以及本次活動的'宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競賽組:體育組。負(fù)責(zé)時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務(wù)處、安保處,醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
五、活動項(xiàng)目
三年級——六年級
跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、壘球、100M、200M、400M、800M、1500M、4X100M
一年級、二年級
呼啦圈過山車(10人家長必須參加)、15米迎面踩石過河(12人家長必須參加)、雙人跳繩(8人參加,家長搖與學(xué)生一起跳,然后累加記成績)
具體規(guī)則、人數(shù)、方法看附件1
六、活動流程
(一)體育文化類
1.開展“陽光體育”會徽設(shè)計大賽。參加對象為四至六年級全體學(xué)生。作品背后注明班級、姓名、作品名稱,上交時間10月9日。評委:潘世杰、陳占?xì)J、葉凡、王憶樓。獲獎作品中選擇最優(yōu)秀作品1張當(dāng)做本屆運(yùn)動會會徽在全校展示。
2.舉行隆重的開幕式(暫定10月29日)
(1)請各代表隊(duì)入場;
(2)升旗儀式
(3)校長致詞:
(4)裁判員、運(yùn)動員宣誓
(5)宣布開幕
(6)退場
3.“優(yōu)秀報道”通訊賽。參加對象:三—六年級,不限名額,一人可以多稿,文稿上注明班級、姓名,評比方式分為團(tuán)體賽和個人賽。個人賽以送交的文稿質(zhì)量評出一二三等獎若干名,團(tuán)體賽以班級送交的文稿數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行評選,評出“精彩報道優(yōu)秀班級”。評委:項(xiàng)慧敏、陳巧巧
4.總結(jié)表彰
(二)體育競技類(具體方案附后)
1.3—6年級學(xué)生田徑類:100米、200米、400米、800米、1500米、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、4*100米接力賽等。
2.1—2年級學(xué)生親子趣味運(yùn)動類:呼啦圈過山車、15米迎面踩石過河、雙人跳繩等。
七、活動要求
1.四——六年級每班男12,女8參賽,三年級男8女6。
2.男生每項(xiàng)不得超過3人,女生每項(xiàng)不得超過2人。
3.每人限報2項(xiàng)(不包括接力)。
4.三年級不報1500M、跳高項(xiàng)目。
5.男女運(yùn)動員分開填寫。
6.三年級的鉛球?qū)⒂蓪?shí)心球代替。
八、報名辦法及要求
全體在讀在籍學(xué)生,身體健康者均可報名。
1.各班必須按要求認(rèn)真填寫統(tǒng)一的田徑運(yùn)動會報名表。
2.報名截止日期:10月10日前上交體育組王鋒老師處,過期不予編排。
3.一經(jīng)報名,任何人不得以任何理由更改。
九、競賽規(guī)則
1.采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。
2.各項(xiàng)目競賽分組編排均由大會競賽組抽簽安排。
3.運(yùn)動員必須憑大會統(tǒng)一編號的號碼布參加比賽。
十、名次錄取與計分
1.男生各單項(xiàng)取前6名,按7、5、4、3、2、1計分,集體取前4,項(xiàng)目分值加倍按,10、6、4、2計分。女生各單項(xiàng)取前4名,按5、3、2、1計分,集體項(xiàng)目分值加倍按10、6、4、2計分。
2.各項(xiàng)報名人數(shù)不足錄取名次人數(shù),則由參賽人數(shù)減一錄取,如某項(xiàng)只有一人報名,則取消該項(xiàng)目。該運(yùn)動員可以更改項(xiàng)目,但不能違背報名方法第一項(xiàng)規(guī)定。
3.各年級以團(tuán)體總分排名錄取名次。如團(tuán)體總分相等,則以第一名名次多者列前,依此類推。
4.各班廣播稿按入選數(shù)量計分,按有效稿0.1分/篇計算;評選最佳組織獎3個。
十一、活動環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人
項(xiàng)目 具體活動要求 對象 負(fù)責(zé)人
鼓號隊(duì)
1.服裝統(tǒng)一
2.音樂動感
3.隊(duì)伍整齊
4—6年級
z
鮮花隊(duì)
1.外貌美觀
2.隊(duì)伍整齊
3.隊(duì)型變化豐富
3—6年級
z
護(hù)旗手
1.面貌精神
2.服裝正式、統(tǒng)一
3.正步走整齊、標(biāo)準(zhǔn)
4—5年級
z
“校標(biāo)、會徽、口號”方陣隊(duì)
{C}1.學(xué)生強(qiáng)壯
{C}2.外貌大方
6年級
z
彩旗隊(duì)
1.隊(duì)伍整齊
2.排列靜、齊、快
2—3年級
z
場地劃分
1.班級入場陣地
2.班牌領(lǐng)取和領(lǐng)隊(duì)拿班牌的姿勢需標(biāo)準(zhǔn)。
金秋十月,秋高氣爽,桂花飄香,五谷豐橙!我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
星期六的一大早,老師就帶著我們到體育場集合。師生們有的安排場地,有的在整理衣服,有的在擺放運(yùn)動器材,有的在做比賽前的準(zhǔn)備……原本寂靜的場地,一下子熱鬧起來。
大約上午7點(diǎn)30分,運(yùn)動會的開幕儀式開始了,在這昂揚(yáng)的歌聲曲中,沒個班的運(yùn)動員,穿著一致的服裝,排著整齊的隊(duì)形,走過主席臺,展示出少年人特有的朝氣與活氣。放眼望去,在藍(lán)天白云的映襯下,氣球飛舞,彩旗飄揚(yáng)。
比賽的項(xiàng)目有很多:跳繩、踢足球、打籃球……
但最牽動人心的就是女子400接力跑了。哨聲一響,我們班的李娜同學(xué)像離弦的琴快速地沖了出去,幾大步就超過了其他人,第一個沖了過去。我焦急地等她把棒傳給我??吹剿f過接力棒,我趕緊握住,不顧一切地向前沖,用盡全力把棒傳給齊佳佳。她迫不及待地接過棒,可不小心跌了一下,其它人都同時接過棒,自責(zé)的她紅著眼圈,對面的林南大聲喊:“加油,加油!”齊佳佳站了起來,把棒傳給了林南。林南接過棒飛快地跑,用盡了全身力氣沖向了終點(diǎn),贏得了第一名。我們都過去擁抱她,大家一起笑了起來。
比賽進(jìn)行到黃昏時分才結(jié)束,曬后進(jìn)行了頒獎和表彰儀式。雖然我們沒有奪得團(tuán)體獎,但是我們依然很開心。
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