五四青年起源于中國的反帝愛國“五四運動”,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)心得體會(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
伴隨著五四青年節(jié)的到來,我們進行了內容豐富的拓展訓練,它帶給我深刻的體驗和感受。不甚熟悉的我們走到一起,彼此信任,一起協(xié)作完成有趣的任務,有種青春飛揚的感覺,覺得青春不再是風中飄搖的蒲公英,我們有力量可以去把握,可以決定我們飛舞的方向,不再受命運的擺布!在汗水,歡笑,游戲,討論,嘗試,分享中,我們沸騰了天空,熱鬧了草地,感染了夏蟲。
1、團結就是力量:這一點非常重要。一個團隊能夠實現(xiàn)最終的結果,目標必須明確和一致,并相互認同和支持。最明顯的是有軌電車項目。所有人必須相互團結一致,共同到達10米以外的終點。這個項目的關鍵就在于大家必須認同一個團隊,必須要和團隊的目標一致,否則反倒失去了整體實現(xiàn)目標的一致性。雖然刀鋒隊最終取得了勝利,但我們所有隊員依然目光堅定的超前看,齊聲大喊一致的口令,心無雜念的邁向終點。這種力量非常巨大,它能讓每一個成員注意力集中的完成共同的目標。
2、磨刀不誤砍柴工。任何事情都有一定的規(guī)律和解決方法,那么在你沒有想好之前,事情的結果會事倍功半。而且這種規(guī)劃性能夠幫助我們更快更好的找到方向,提高工作效率,提升任務成功率。這個教訓在不倒森林項目中尤為凸顯。這個項目我們之所以可以取勝,最重要的在于團隊進行了良好的溝通,同時循序漸進的進行,這樣的經驗在一些需要方式方法的項目和工作中尤為重要。我們每天有很多的工作要進行,面對很多的問題要處理,如果沒有很好的規(guī)劃,即想好怎么辦,會走很多的彎路,不能及時的到達終點。
3、尊重、溝通、分享共贏:“你有一個想法,我有一個想法,我們兩個人在一起交流,每個人都會有兩個想法?!边@是一個很簡單而經典的理念。在整個團隊合作當中,彼此的溝通和分享對于團隊的融合和信任非常重要。有的時候,自己覺得應該是那么回事,并且認為別人也應該明白是那么回事,但真正到最后,誰都不明白是怎么回事。所以溝通是彼此信任和目標一致的重要工具。經常和你的上司溝通,經常和你的下屬溝通,經常和你的.家人溝通,溝通無極限,這種暢通的信息流是事情完成的重要部分。
鉆石很美,奪目璀璨??墒窃谝粋€團隊中,需要的不是我們閃亮的每一個面,我們需要排列,組合,尋找到各自最好的一面,才能組成一件傳世的珠寶。就在這次的拓展訓練中,我們開始慢慢的發(fā)現(xiàn)自己,認識自己,開發(fā)自己。這只是個開始,時間太短暫,但世界廣大,我們還有很多的機會去體會,不遠的一天我們一定找到自己的位置!
展示風姿,爭做五四好青年。103年的傳承,給予“五四精神”越來越多的涵意。從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,推動了中國的改革,促進了中國發(fā)展,使中國越發(fā)強大,因為有改革開放時期青年對祖國發(fā)展的樂觀向上情緒,才促進了祖國的進步。
青年是一個國家的頂梁,青年強則國強。因此弘揚五四愛國精神十分重要。中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過:"一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受的了了."作為一名大學生,應該持著那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,以及揣著來自那顆炙熱火紅的愛國之心。
而在我們現(xiàn)實生活中,我們大學生如何實踐“五四愛國”精神呢?
首先在價值觀上作為新一代的大學生,是祖國未來的接班人,未來的希望,肩負著人民的重托、歷史的責任。而大學階段正是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的'關鍵時期,對于我們的思想、行為以及以后的生活影響很大。這就需要思想上的指導---五四精神。
其次在行為上在祖國受到侮辱時應該首當其沖,維護祖國,要實時關注有關祖國的新聞,了解祖國在國內國際的情況,祖國進入一個新的歷史階段,前景向好,但內外部風險挑戰(zhàn)也是與日俱增,比如最近貿易戰(zhàn),這種環(huán)境需要更多青年站出來,并自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。但是內外部風險挑戰(zhàn)也是與日俱增,比如最近貿易戰(zhàn),這種環(huán)境需要更多青年站出來。
我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。我們要接住“五四“的火炬,承擔時代的責任。
今年的五四青年節(jié),我參加了學校組織的“青春擔當,共筑夢想”主題活動。活動中,我們參觀了歷史博物館,了解了五四運動的歷史背景和意義。隨后,我們還進行了團隊合作游戲和青春分享會。
在活動中,我深刻感受到了五四精神的力量。通過參觀博物館,我了解到了先輩們在國家危難時刻挺身而出,用青春和熱血為國家和民族的前途命運奮斗的事跡。這讓我更加明白,作為新時代的青年,我們應該繼承和發(fā)揚五四精神,勇于擔當,敢于創(chuàng)新,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
此外,團隊合作游戲也讓我體會到了集體力量的偉大。只有大家齊心協(xié)力,才能克服困難,取得成功。青春分享會上,同學們積極發(fā)言,分享了自己的夢想和成長經歷,讓我感受到了青春的.活力和激情。
總之,這次五四青年節(jié)活動讓我收獲很多。我將繼續(xù)努力學習,積極進取,為實現(xiàn)自己的夢想和國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
五四青年節(jié),對我而言,不僅是紀念歷史的一個重要日子,更是激勵我作為青年一代,要積極向上、勇于擔當的日子。
學校組織了豐富多彩的活動,我參與其中,深感榮幸。通過這些活動,我更加明白了五四運動所代表的精神——愛國、進步、民主、科學。這些不僅僅是歷史的口號,更是我們當代青年應該秉持的核心價值觀。
在學習過程中,我更加明白了自己的責任和使命。作為新時代的青年,我們要不斷學習、不斷進步,為祖國的繁榮和民族的復興貢獻自己的力量。同時,我也認識到,青年一代要敢于發(fā)聲、敢于創(chuàng)新,勇于擔當起社會的責任。
此次活動,讓我收獲頗豐。我會將五四精神內化于心、外化于行,努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。
五四青年節(jié),這個充滿青春活力和歷史意義的節(jié)日,再次點燃了我內心的熱情與向往。在這個特殊的日子里,我深刻體會到了作為青年一代的責任與擔當。
回顧歷史,五四運動是中國青年為爭取民族獨立、人民解放而奮起抗爭的壯麗篇章。如今,我們生活在一個和平繁榮的時代,但那份為國家、為人民奉獻青春的初心和使命,依然銘刻在每一個青年的心中。
在慶祝五四青年節(jié)的過程中,我參與了許多豐富多彩的活動。無論是學校組織的演講比賽,還是社團的志愿服務活動,都讓我深刻感受到了青春的力量。在演講比賽中,我用自己的聲音傳遞了青春的理想與追求;在志愿服務活動中,我用實際行動踐行了青年的責任與擔當。
通過這些活動,我更加明白了作為青年的我們應該如何去奮斗、去拼搏。我們應該珍惜時光,努力學習,不斷提升自己的綜合素質和能力。我們應該關注社會,關心國家,積極參與社會實踐,為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
同時,我也認識到了作為青年一代,我們還應該具備創(chuàng)新精神。在這個日新月異的時代,只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的競爭中脫穎而出。我們應該敢于嘗試新事物,勇于挑戰(zhàn)自我,不斷追求卓越。
五四青年節(jié),是一個提醒我們不忘初心、砥礪前行的日子。在這個特殊的日子里,我更加堅定了自己的信念和追求。我相信,只要我們不斷努力、不斷拼搏,就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
五四青年節(jié),太太單位晚餐有集體活動,兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。
青年的概念是一種模糊概念,隨國家、歷史以及社會政、經濟、組織、文化等變化。聯(lián)合國曾于1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛(wèi)生組織的界定是14—44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國教科文組織的界定是14—34歲的`人為青年。這大概是比較符合世界主流社會認知的綜合界定,我國國家統(tǒng)計局采用的就是此標準。學生時代我雖然并不清楚這些標準,卻本能地腹非共青團和青年聯(lián)合會中的“高齡”存在。實際上,青年聯(lián)合會的標準是18—40歲。共青團是雙重標準,普通共青團員為14—28歲,擔任領導職務者不受此限。新任團中央第一書記陸昊現(xiàn)年41歲,已是和平年代這個職位最年輕的。港、澳、臺地區(qū)一般界定10—24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。
當然,法定或組織確定的標準之外,每個人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時俱進的?,F(xiàn)代都市社會中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺綜藝節(jié)目,初見三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”,曾起一身雞皮疙瘩?,F(xiàn)在早已司空見慣、習以為常。以前覺得四十歲的人已經很老,現(xiàn)在卻覺得很年青。當兒子調侃老爸已老之時,我覺得自已還沒長大呢,怎么一下就老了呢。
92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國全民運動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規(guī)則。
我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風,五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點。
一代人有一代人獨特的美。
一代青春有一代青春的獨特旋律。
我們21世紀的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章
遠離了戰(zhàn)火硝煙,遠離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的.能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風破浪,揮灑自如。
清晨,陣陣春風拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。
全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。
夜晚,教學樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動作如此協(xié)調,一致。那是我們在珍惜青春。
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