在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的2025年關(guān)于元旦的初中作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
哎,愉快的假期生活還沒過癮呢,就如飛箭一般結(jié)束了。但是,假期里的一切,我還歷歷在目。比較重要的事也不多,總共就三件事。用三個詞語來概括就是:快樂、無聊、傷心。
對小孩子來說,假期快樂的事就只有玩游戲、收紅包、出去旅游、沒作業(yè)這幾樣啦。當(dāng)然,沒作業(yè)的可能性不大,不過剩下的還是可以滿足的。例如我,假期里快樂的事當(dāng)然多,但我想分享一下玩游戲和收紅包這兩個方面。玩游戲,不是電腦就是手機,在假期里,我可是深深“中毒”了呢。手機就像一種傳染力極其迅速的病毒一般,快速地在世界上蔓延、生長。有很多人被這種病毒吞噬、侵蝕、導(dǎo)致于沉迷于網(wǎng)絡(luò)。而我也不例外。什么游戲,聊天軟件、唱歌等,照玩不誤。用一句話來說,手機讓我快樂。
再來就是收紅包了,這是過年最大收獲了。因為沒有回老家,我只收到了一千多元。而我們班有的同學(xué)竟然有三千多,真是不可思議。雖然我不想將錢交給父母,但也只能乖乖就范。
無聊的事,那就多了,我就只拿一件事出來說吧。就在除夕前一天,我們家的電視機壞了,就連春晚都看不了。于是,我就過了幾天非常無聊透頂?shù)娜兆?。那時候有剛好沒游戲可玩,那段日子,真是無聊得再無聊了。
最后,我整個假期只有一件傷心的事——寫作業(yè)!估計沒有學(xué)生喜歡寫作業(yè)吧,尤其是在假期的時候?qū)懽鳂I(yè),再也沒有比這更傷心的事了。
這個假期實在是太短暫了。但是我依然很開心。期待著下一個假期,我的生活能更有趣一些。不過,假期有假期的樂趣,開學(xué)有開學(xué)的樂趣,生活有時候總是給你出乎意料的驚喜。無論是上學(xué),還是假期,都是生命中的一瞬間。
就要到圣誕了,可是,家里連一點象樣的東西也沒有,母親早早離去了,父親長期臥床不起,為了照顧這個家,小女孩日夜奔波。在一個漆黑的夜晚,風(fēng)很大,夾著大雪,多冷啊。人們都緊閉著大門。
可是,小女孩為了這個家不像家的家,裹上一件破得不象樣的衣服出門了。“賣火柴!賣火柴拉!”小女孩的聲音十分的沙啞,但是她還是不停地在深深的長長的巷中嚷嚷。
可是,有誰能聽到呢?有誰會理睬她呢?
她在昏黃的巷燈下走著,一不小心,一個踉蹌,她竟然被幾塊小石塊拌倒了。過了好長時間,她才慢慢地爬起來,但是雙腳卻不聽她的使喚,越來越軟了??伤耄航裉焱砩仙钜怪氨仨氁阉械幕鸩褓u完。
于是她又支撐著走下去。
可不大一會兒,她又栽倒了。膝蓋、手掌都撞破了,直流血。
許久,她也無法爬起來。她昏倒在小巷上了。
小女孩終于醒了。發(fā)現(xiàn)自己躺在暖暖的被窩里,身邊多了一位老奶奶,很像自己的奶奶。老奶奶看見小女孩醒過來了,親切地說:“小姑娘,你終于醒過來了!”
“老奶奶,謝謝您!我要走了,我還要賣火柴呢!我的爸爸在家里等我呢!”小女孩爬起來。,執(zhí)意要走?!靶」媚铮钦埾鹊纫坏?”只見老奶奶從廚房里端出一只大大的金黃的火雞,說:“小姑娘,拿著。這是給你的圣誕禮物!”
小女孩連連擺手,說:“不用,謝謝!”
“拿著,如果你不收下,我會不高興的!你不希望老奶奶過一個傷心的圣誕吧!”
“好吧,那謝謝奶奶!”小女孩想了想,說道,并送給老奶奶幾盒火柴。
小女孩回到了家,和她的爸爸一起分享了這美味的火雞,還有快樂的圣誕!
刺骨的寒風(fēng)里,臘梅綻放出陣陣清香,一朵朵漂亮的花兒,就是一個個美麗的夢想。它們伴隨我來到了一個快樂的夢幻圣誕世界。這是一個白色的世界,山川、河流、房子、馬路,大樹全是白色的,在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。我一個人走在空曠的校園中,見不到一位老師和同學(xué)。
咦,他們都到那里去了呢,不由的加快了腳步,向教室跑去。推開教室的門的一剎那,一下子驚呆了,教室中間長出了一棵高大的圣誕樹,綠樹上綴滿了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺,“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音,隨著星星一起搖擺,唱著圣誕的頌歌,洋溢著一片節(jié)日的喜慶。我立刻被這歡樂激動的氛圍感染了,戴上圣誕帽,趕忙跑過去與老師和同學(xué)手挽手,圍著圣誕樹一起轉(zhuǎn)呀、唱呀、跳呀,臉上掛滿了幸福和快樂,心里樂的就像冬日里盛開的臘梅花,絢麗而燦爛。歡樂歌聲飛過了高山,飛過了江河,飛到了遙遠的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容,全身掛著一個大袋子,鼓鼓的,裝滿了禮物。圣誕老爺爺溫和地說到“二?三班的同學(xué)們,你們勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛,都是我眼中的好孩子,都有一顆純潔的心靈,猶如一朵朵可愛的花蕾,在老師的辛勤培育下,一定會在知識的海洋里綻放,讓我與你們一起實現(xiàn)自己的理想吧!”
圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的小朋友們送禮物,便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠去的背影,我默默地說道:“謝謝您,圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛的伙伴,更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛和希望灑向人間,讓世界上所有的小朋友都能收到禮物,享受節(jié)日的快樂,這就是我的圣誕夢幻,我的心愿!”
“放暑假啦!”同學(xué)們一個個高興地歡呼。暑假里發(fā)生的每一件事都使我們回味無窮而難忘,暑假里的每一件事都是那么的有趣,有的令人高興,有的令人悲傷,有的令人哭笑不得……總之,暑假生活就像一本相冊,里面的每一件事都保存了我們的天真、爛漫、無邪。讓我們迎接一個瘋狂的暑假吧!
暑假里,同學(xué)們有的在家里上網(wǎng)、看電視;有的做暑假作業(yè);也有的和很多同學(xué)一起斗蛐蛐兒、捉螞蚱;還有的……我卻不一樣,我來到農(nóng)村的外婆家,和農(nóng)村的小朋友一起玩耍。
來到外婆家,農(nóng)村的小朋友一個個似乎對我很好奇,他們沒有到城里去過,有點兒也不知道城里的新鮮事。我向他們講解了城里一點一滴的趣事。講完后,他們也一點兒也不含羞、怯膽,也一本正經(jīng)地意義向我們敘述農(nóng)村的新鮮事兒。
下午,我和他們一起捉迷藏?!笆^、剪子、布!”我輸了,便去找他們。他們很機靈,一個個躲得不見蹤影。我便運用在電視上學(xué)到的辦法。大聲喊道:“我看見你們了!”他們以為真的被我看見了,便無可奈何地走了出來。我看見了,急忙抓住了他們。他們后來才知道被我騙了,一個個唉聲嘆氣。我把在城里學(xué)到的知識都交給了他們,他們一個個也都夸我聰明,我聽后,心里美滋滋的。
隨后,我又給他們出腦筋急轉(zhuǎn)彎。我提問:“樹上有十只鳥,獵人開槍打死了一只,這時樹上還有幾只?”他們都異口同聲地回答說:“九只!”我說:“錯!應(yīng)該一只也沒有!因為開槍打死了一只,其他的鳥聽見了槍聲,不都飛走了嗎?”惹得他們哈哈大笑。我又問:“石頭和西瓜打頭,哪個最痛?”“當(dāng)然是石頭!”我說:“不對、不對。應(yīng)該是頭最痛嘛!”“哈!哈!哈!”整個院子里都洋溢著我們的歡聲笑語、天真可愛。然后,我又和他們一起捕魚、捉螃蟹、捉泥鰍、捉龍蝦等等。
?。∵@一天是我過得最開心、最快樂的一天。暑假里的每一天都是多姿多彩、充滿童趣的,我希望以后的每一天都像這樣高興、愉快!
元旦又快到了,這是我們在小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了。為了讓我們有一個難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。
老師說,這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。
元旦終于到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的`燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進步。
這個元旦活動過的很有意義,我們也很難忘。
又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂,興奮地迎接“圣誕老人”的到來。
那種溢于言表的興奮,像我小時候期待過年一樣,是那么熱切渴望,而我對于圣誕這樣的洋節(jié),本來是無感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹,我不會有丁點心動??墒墙衲辏涑袝r,居然想買一棵圣誕樹回來裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時的激動,對于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂,那么,追究他是不是真的,以及這個節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。
如果說孩子們喜歡過圣誕,不如說是他們享受這個節(jié)日帶給他們的驚喜,每個人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福,可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。
好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié),嗯,如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個孩子都會長大,經(jīng)歷了年少的筑夢后,走出童話王國,來到現(xiàn)實世界,閱盡千帆后,可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以,從這點看來,這似乎沒什么好擔(dān)心的。
今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂呵,感受他們傳遞給我的激動和興奮,想想,這一天過得很美。
今天是新一年的開始――元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打了“真材實料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧?!毙∝湴櫚櫭碱^,說:“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家生活,要不再添點,18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。
小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場里更是張燈結(jié)彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的`歡聲笑語出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸
福生活,長大了報效祖國,為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!
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