日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的輔導(dǎo)員助理工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想工作、學(xué)生顧問(wèn)工作以及協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中具體問(wèn)題的在校高年級(jí)學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)的新生,他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式都還不能適應(yīng)大學(xué),這些特點(diǎn)決定了新生輔導(dǎo)員工作的特殊性。讓新生們盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)大學(xué)的生活,走上良性的發(fā)展軌道,這對(duì)于輔導(dǎo)員的工作有著十分重要的意義。
我認(rèn)為作為一名輔導(dǎo)員助理的工作主要有兩個(gè)階段:
一、開(kāi)學(xué)報(bào)道以及軍訓(xùn)期間的基本工作
新生報(bào)到期間:
1、注冊(cè)當(dāng)天立即到學(xué)生宿舍接待家長(zhǎng)和新生,了解他們的基本情況,留下他們的聯(lián)系方式,便于及時(shí)幫助他們與進(jìn)一步了解。
2、主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系以及專業(yè)的一些情況,督促他們要按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。
3、對(duì)他們的在生活方面需要注意的方面進(jìn)行提醒,進(jìn)行安全教育。
軍訓(xùn)期間:
1、軍訓(xùn)期間,盡量每天看望他們,幫助照顧身體不好的學(xué)生。對(duì)個(gè)別不能很好適應(yīng)新環(huán)境的學(xué)生,單獨(dú)溝通與幫助。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),了解學(xué)校的規(guī)章制度。
3、物色積極、有責(zé)任心的同學(xué),定期與他交流,向他們了解班級(jí)同學(xué)的情況,讓他們作為臨時(shí)班干部,負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。
4、創(chuàng)建班級(jí)交流平臺(tái),如班級(jí)
二、常規(guī)學(xué)習(xí)期間的工作
1、組織班會(huì),民主選舉班委,制定班規(guī)、班旗班徽以及班級(jí)口號(hào),形成班級(jí)凝聚力。
2、鼓勵(lì)新生積極參加社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等學(xué)生團(tuán)體,開(kāi)闊視野,鍛煉能力、一展身手。
3、及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及班級(jí)綜合情況,并將信息及時(shí)向輔導(dǎo)員反饋。
4、幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。并且可以組織定期和其他班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。
5、指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展有特色的班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)內(nèi)部感情,同時(shí)又能擴(kuò)大班級(jí)影響力。
6、指導(dǎo)班級(jí)積極參加學(xué)校和院里舉行的活動(dòng),如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比等。
以上就是我作為輔導(dǎo)員助理的基本工作計(jì)劃,在以后的工作中我會(huì)以此為基本綱領(lǐng),在工作中靈活變通,但又不失原則,堅(jiān)持一切以學(xué)院要求為準(zhǔn),盡職盡責(zé)做好輔導(dǎo)員助理工作,為輔導(dǎo)員以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。同時(shí)作為輔導(dǎo)員助理,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為新生們樹(shù)立榜樣,做一名合格的輔導(dǎo)員助理。
助理輔導(dǎo)員是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作、集體活動(dòng)的組織工作以及各種評(píng)優(yōu)工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題的在校高年級(jí)學(xué)生,助理輔導(dǎo)員工作計(jì)劃。而新生輔導(dǎo)員面對(duì)的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生,他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡,加上大一新生大都第一次離家獨(dú)立過(guò)集體生活,這些特點(diǎn)都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開(kāi)端是成功的一半,助理輔導(dǎo)員做好新生工作,無(wú)論對(duì)于大一新生盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,走上良性發(fā)展軌道,還是對(duì)于輔導(dǎo)員以后的工作和助理輔導(dǎo)員自身,都有著十分重要的意義。
(一)開(kāi)學(xué)初期基本工作
1、新生報(bào)到期間:
(1)注冊(cè)前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作,隨時(shí)了解本班同學(xué)提前來(lái)校情況,并做出妥善安排。
(2)注冊(cè)當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)與新生,并且要主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。
(4)及時(shí)掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反映。
2、新生入學(xué)教育期間:
(1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作。
(2)積極主動(dòng)地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動(dòng)態(tài),解決一些生活與思想上的問(wèn)題。主動(dòng)了解新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,盡快了解新生的特點(diǎn)。
(3)組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
(4)與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作。
(5)配合輔導(dǎo)員選配臨時(shí)班干部,并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,建立起良好的課堂教學(xué)秩序。
(二)常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作
(1)及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導(dǎo)員。
(2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署,以便及時(shí)貫徹實(shí)施。
(3)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參加研究生會(huì)和社團(tuán)等組織,豐富學(xué)習(xí)生活。
(4)指導(dǎo)班級(jí)同學(xué)積極參加院、校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等;幫助學(xué)生干部拓寬視野,指導(dǎo)學(xué)生組織開(kāi)展有特色的班級(jí)活動(dòng)。
(5)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評(píng)優(yōu)工作,指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作,參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團(tuán)組織;在此過(guò)程中,要做到公正嚴(yán)明,主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。
(6)協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)
經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并了解學(xué)習(xí)其他高校助理輔導(dǎo)員工作后,我認(rèn)為對(duì)于助理輔導(dǎo)員工作一些細(xì)節(jié)工作須做好:
見(jiàn)好第一面。根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng),報(bào)到的第一天對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)是終身難忘的,助理輔導(dǎo)員在接新生時(shí)給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,助理輔導(dǎo)員要高度重視見(jiàn)好第一面,無(wú)論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺(jué)到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)熟悉了新生的檔案,所以報(bào)到當(dāng)天,助理輔導(dǎo)員最好能熟悉地叫出每一個(gè)新生的名字,并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如,我去年入校時(shí),在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng),他在幫我拿行李時(shí)很關(guān)切地問(wèn)起:“次列車這趟車況還不錯(cuò)吧,5個(gè)多個(gè)小時(shí)的旅途還輕松吧?”我當(dāng)時(shí)特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我,一下子來(lái)到新學(xué)校與新老師接觸的拘束、害羞都沒(méi)有了,很快主動(dòng)和他聊起來(lái),并留下了聯(lián)系方式,再后來(lái),在我適應(yīng)大學(xué)生活的那一階段,他又給了我很大幫助。在班級(jí)新生全部入學(xué)報(bào)到的當(dāng)天晚上,召集全體新生開(kāi)第一次班會(huì),這對(duì)助理輔導(dǎo)員和全班同學(xué)來(lái)說(shuō),是彼此正式的第一面,必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來(lái)的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對(duì)新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。
一、對(duì)新生助理輔導(dǎo)員的理解:
本人在不同組織不同職位上擔(dān)任過(guò)不同職位,受益良多,希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,為學(xué)院做好新生工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力。同時(shí)我也希望自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴糜谛律嗉?jí)建設(shè),鼓勵(lì)新生充分利用時(shí)間,把握大學(xué)的美好時(shí)光。
對(duì)助理輔導(dǎo)員的理解:
1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開(kāi)展等等。
2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時(shí)跟新生溝通,及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。
若本人有幸擔(dān)任新生助理輔導(dǎo)員一職,首先會(huì)從以往工作一年來(lái)的工作思路和經(jīng)驗(yàn)來(lái)考慮問(wèn)題,并不斷創(chuàng)新務(wù)求全面、深入地分析問(wèn)題,再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級(jí)的實(shí)際情況,從而能更好地解決問(wèn)題。
二、具體工作設(shè)想
作為一個(gè)助理輔導(dǎo)員,就應(yīng)該有助理輔導(dǎo)員的樣子,我認(rèn)為在著裝和禮儀方面都應(yīng)該保持一個(gè)良好的形象。因此我會(huì)進(jìn)一步改善自己的形象,努力讓自己成為一個(gè)能給新生們安全感的助理輔導(dǎo)員。并盡力做好以下工作:
(一)、前期工作
1、熟悉《學(xué)生手冊(cè)》,與上一屆的優(yōu)秀助班進(jìn)行溝通,熟悉工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
2、仔細(xì)閱讀并記住新生的各項(xiàng)資料,對(duì)新生的家庭情況以及興趣愛(ài)好有一定的了解,準(zhǔn)備好迎接工作。
3、南京市地圖,對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購(gòu)買地以及南京各公園等進(jìn)行標(biāo)識(shí)和講解,方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉南京。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書刊,如《讀大學(xué),究竟讀什么》,幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。
5、編輯整理《新生大學(xué)生備忘錄》,內(nèi)容包括對(duì)大學(xué)生的名言警句、注意事項(xiàng)等等,開(kāi)學(xué)后發(fā)放給新生。
6、編輯打印班級(jí)通訊錄,積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí)。
(二)、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整工作
1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我,作為大學(xué)生,什么該做什么不該做,該怎么做。同時(shí)通過(guò)聊天和觀察,密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài),及時(shí)上報(bào)學(xué)院。
2、熟悉校園。帶領(lǐng)新生初步認(rèn)識(shí)我們的校園。
3、邀請(qǐng)我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流,邀請(qǐng)一些社團(tuán)協(xié)會(huì)的佼佼者開(kāi)展一些知識(shí)講座,如新生禮儀培訓(xùn),面試技巧等等。
4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流,讓新生對(duì)社團(tuán)工作、班級(jí)工作、社會(huì)工作有一定的了解和認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作,并以此來(lái)調(diào)整和確定自己想加入的組織,得到應(yīng)有鍛煉。
5、開(kāi)一次主題班會(huì),提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
(三)、軍訓(xùn)期間工作
1、痛并快樂(lè)著。軍訓(xùn)是意志的鍛煉,陪同新生做好軍訓(xùn)工作。
2、聯(lián)合其他班級(jí)邀請(qǐng)紅會(huì)開(kāi)展軍訓(xùn)醫(yī)療防護(hù)的講座,讓新生對(duì)中暑等有一定的認(rèn)識(shí),必要時(shí)可開(kāi)展自救與互救。
(四)、構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)工作
1、召開(kāi)主題班會(huì),新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。
2、軍訓(xùn)前,為方便班級(jí)管理,召開(kāi)一次班會(huì)投票選出臨時(shí)班委,任期一個(gè)月。
3、基于對(duì)臨時(shí)班干的考察以及其軍訓(xùn)期間對(duì)工作的熱情度,軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行一次正式的班級(jí)投票,并和班主任一起討論決定出本年度班委。
4、軍訓(xùn)期間是班級(jí)友誼的`塑建期。開(kāi)展一次男女生互幫互助做一件事的活動(dòng),拉近班級(jí)成員間的距離。
5、建立班級(jí)Q群、公郵等平臺(tái)加強(qiáng)交流,并建立飛信平臺(tái),日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外,還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。
6、督促新生意識(shí)到宿舍文化的重要性,并以宿舍為單位,加強(qiáng)對(duì)新生紀(jì)律性的約束。
7、定期召開(kāi)班會(huì),匯集問(wèn)題并解決問(wèn)題。
8、開(kāi)展戶外拓展活動(dòng)。如爬山,舉行班際間的體育賽事等等。
(五)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說(shuō)明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,并引起其對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的重視,督促新生充分利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)課外知識(shí),拓展自己的知識(shí)面。鼓勵(lì)并督促新生的早晚自己,并不定期的去班級(jí)了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間,我會(huì)去班級(jí)和新生一起自習(xí),用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為新生解答有關(guān)的學(xué)科問(wèn)題,盡一切努力幫助新生的學(xué)習(xí)。并且鼓勵(lì)新生參加熔知識(shí)性、趣味性、思想性的課外活動(dòng)。通過(guò)組織新生參加有特殊、高品位的周末論壇和專題報(bào)告會(huì),并以集體討論的方式進(jìn)行思想的交流。對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)、考研等熱門的話題給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo);另外,積極引導(dǎo)新生充分利用圖書館,開(kāi)展讀書月活動(dòng)等形式,鼓勵(lì)新生多用知識(shí)來(lái)充實(shí)腦袋,進(jìn)行知識(shí)的積累。
(六)、活動(dòng)方面工作
1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福,并推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)院、學(xué)校的文藝表演。
2、國(guó)慶期間,組織新生班級(jí)旅游。
3、正式上課一周后,召開(kāi)關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實(shí)的座談會(huì),聽(tīng)取新生的心聲,并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài),放寬步伐,適應(yīng)大學(xué)生活。
以上是我對(duì)新生助理輔導(dǎo)員工作的初步設(shè)想,如果能有幸入選作為大學(xué)班集體的教育者和管理者的助理輔導(dǎo)員,我一定充當(dāng)好這新生擺渡人的角色,幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,調(diào)整心態(tài),希望學(xué)院能給我一個(gè)機(jī)會(huì),去服務(wù)同學(xué)溝通老師,拓展自我。
工作思路:緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以育人為目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德教育和校紀(jì)校規(guī)教育;以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)證書通過(guò)率;以學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐為平臺(tái),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;以合作單位為紐帶,積極邀請(qǐng)多家單位來(lái)院招聘,提高畢業(yè)生就業(yè)率;以日常工作為抓手,加強(qiáng)制度建設(shè)和基層組織建設(shè);不斷豐富第x課堂活動(dòng),進(jìn)一步凝練和彰顯學(xué)生工作特色,為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生工作單位而努力奮斗。
一、堅(jiān)持思想育人,大力提高同學(xué)們的思想道德水平
1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
2、舉辦安全教育活動(dòng)月,簽訂安全承諾書,加強(qiáng)安全和校紀(jì)校規(guī)教育,提高安全意識(shí)。加強(qiáng)安全防范教育講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
二、堅(jiān)持文化育人,狠抓學(xué)風(fēng)、考風(fēng)
1、加強(qiáng)四六級(jí)考試的`動(dòng)員,每年評(píng)選四級(jí)通過(guò)率最好的班級(jí)。
2、加強(qiáng)專業(yè)證書考試的動(dòng)員,鼓勵(lì)會(huì)計(jì)專業(yè)、人力資源等專業(yè)同學(xué)積極準(zhǔn)備并參加專業(yè)證書考試。
3、加強(qiáng)考研的動(dòng)員、培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì),以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、對(duì)考試中有違紀(jì)、舞弊行為的學(xué)生將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、堅(jiān)持制度建設(shè),以改革的精神推進(jìn)學(xué)院的自身建設(shè)
1、抓好日常工作,規(guī)范日常行為,做好做細(xì)大學(xué)生思想政治教育和心理健康排查工作。
2、強(qiáng)化年級(jí)、班級(jí)和學(xué)院管理。多開(kāi)展年級(jí)、班級(jí)、寢室活動(dòng),在每年的xx月份評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀年級(jí)輔導(dǎo)員。
3、狠抓制度建設(shè)、班集體和團(tuán)支部建設(shè),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
四、堅(jiān)持服務(wù)育人,積極做好就業(yè)服務(wù)工作
1、分析和統(tǒng)計(jì)好畢業(yè)生的就業(yè)方向,及時(shí)地把就業(yè)信息有針對(duì)性的通知到相關(guān)學(xué)生。
2、每天做好就業(yè)信息的收集工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)和上傳劍橋?qū)W院的就業(yè)信息,并積極通知。
3、積極拓展就業(yè)資源,加強(qiáng)與合作單位的聯(lián)系,積極企事業(yè)單位來(lái)院招聘。
開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備工作:
1、在新生報(bào)名期間協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生信息統(tǒng)計(jì)(家庭地址、聯(lián)系方式、特長(zhǎng)等等)。
2、做好新生的安頓工作(寢室安排)。
3、及時(shí)傳達(dá)學(xué)院、輔導(dǎo)員有關(guān)新生開(kāi)學(xué)注意事項(xiàng)。
4、帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校環(huán)境,讓廣大同學(xué)能夠更快捷的適應(yīng)新的環(huán)境。
軍訓(xùn)期間:
1、協(xié)助教官對(duì)新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,并通過(guò)觀察選出代理班委會(huì)成員。
2、傳達(dá)軍訓(xùn)精神和大學(xué)生軍訓(xùn)的意義。并讓剛剛到校的新手從一開(kāi)始就養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。
3、及時(shí)關(guān)注新生在軍訓(xùn)期間的情緒變換。在根據(jù)各種情況與輔導(dǎo)員商討解決方案。
4、做好軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,安排相關(guān)人員備齊軍訓(xùn)期間可能用到的物品(飲用水、防暑藥等)。
5、對(duì)新生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理,及晚上查寢工作,與新生多溝通多交流。
6、軍訓(xùn)期間利用晚上時(shí)間讓班上同學(xué)聚在一起,聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互了解,凝聚班集體力量,是班集體更團(tuán)結(jié)。
軍訓(xùn)后:
1、做好新生上課的而準(zhǔn)備工作。和對(duì)新生進(jìn)行管理。
2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時(shí)生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會(huì)團(tuán)隊(duì)。
作為一名輔導(dǎo)員助理,首先必須找準(zhǔn)自己的定位。輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學(xué)生的服務(wù)者;其次,作為一名輔導(dǎo)員助理,在開(kāi)展工作之前,還必須明確自己的職責(zé):
1、協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級(jí)日常工作;
2、指導(dǎo)、協(xié)助、幫助班委、團(tuán)支部組織各種學(xué)生活動(dòng);
3、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件,化解學(xué)生之間的矛盾,并及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào);
4、充分利用學(xué)生身份,深入學(xué)生當(dāng)中,及時(shí)、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動(dòng)態(tài),真正做好輔導(dǎo)員的助手,以提高輔導(dǎo)員老師工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
明確了這些職責(zé)后,接下來(lái)就是如何具體地去開(kāi)展工作。新生剛進(jìn)校,作為一名輔導(dǎo)員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。
一、新生接待和安置
新生剛進(jìn)校,對(duì)學(xué)校的一些基本情況都不是很了解,比如說(shuō)宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時(shí)候,就先讓他們對(duì)自己的住處有所了解。另外,我這兒有個(gè)建議,為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準(zhǔn)備,可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊(duì)伍中來(lái),由新同學(xué)迎接新同學(xué),這樣有助于加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的了解,從一開(kāi)始就培養(yǎng)起班級(jí)的凝聚力。
二、熟悉和了解學(xué)校
可抽出半天時(shí)間,制定出游覽路線,由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對(duì)學(xué)校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開(kāi)水房、超市等。當(dāng)然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時(shí)間,如什么時(shí)候上下課冬夏的上課時(shí)間的不同等,當(dāng)然,還有上課的安排。
三、第一次班會(huì)
新生入學(xué)后的第一次班會(huì)十分重要。首先,此次班會(huì)是讓大家彼此熟悉的一個(gè)好機(jī)會(huì),也是大家第一次相聚在一起,這次班會(huì)的效果將對(duì)這個(gè)班今后的成長(zhǎng)與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們?cè)谶@次班會(huì)上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次,對(duì)于我們輔導(dǎo)員助理來(lái)說(shuō),這次班會(huì)也給了我們很大的壓力,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍谢蛟S將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此,開(kāi)好這次班會(huì),無(wú)論是對(duì)于我們自己,還是對(duì)那些新生,都是很重要的。
一、指導(dǎo)思想:
以“以人為本,以德為先”為宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的.新局面。
二、本期主要工作:
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理
(二)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。
(三)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規(guī)教育。各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”(管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
2、管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪?!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。)
3、以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
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