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元宵鬧花燈作文六年級

發(fā)布時(shí)間:2024-12-04

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的元宵鬧花燈小學(xué)生六年級作文,希望能夠幫助到大家。

元宵鬧花燈作文六年級 篇1

今天是正月十五元宵節(jié),家家戶戶門口掛著燈籠,鬧花燈是今晚的傳統(tǒng)活動。

晚上,我提著一盞心愛的花燈來到街上,見到小伙伴們提著樣式各異的花燈在玩耍。小紅的花燈是大象形狀的,一按按鈕鼻子可以上下晃動;小明的是一盞汽車形狀的,不時(shí)還能在地上跑呢!最有趣的要數(shù)我的公雞花燈,你看它瞪著眼睛傻乎乎的,不時(shí)還發(fā)出“喔喔”的叫聲。小伙伴們圍著我情不自禁的說:“多么可愛的小公雞?。 ?/p>

歌聲,笑聲,吵鬧聲,融成一片,響徹夜空。今年的元宵節(jié)玩得真高興!

元宵鬧花燈作文六年級 篇2

正月十五元宵節(jié),做個(gè)花燈慶元宵!

說做就做,我上網(wǎng)搜索了一個(gè)制作紅燈籠的方法,按照步驟一步一步的學(xué)做。我先找來了制作燈籠的材料;兩只一次性紙杯、紅線、剪刀、雙面膠、紅顏料、流蘇。

首先,我把兩只紙杯涂成喜慶的紅色,等晾干后,將一只紙杯沿縱向均勻剪開,剪成一個(gè)個(gè)細(xì)條狀,并平齊剪掉多余的杯邊,將細(xì)條牽拉成內(nèi)卷狀。接著,取另一只紙杯,只保留杯底一部分,其余剪去,底部留的部分同樣剪成細(xì)條狀,也將細(xì)條牽拉成內(nèi)卷狀。然后、用雙面膠將兩只紙杯的細(xì)條對接起來,一只紅彤彤的.小燈籠的模樣就成形了。最后,將紅線和流蘇穿入燈籠,我的元宵花燈就完工了。

看著自己制作的花燈,我心里美滋滋的。我把花燈掛在窗戶邊,也為這熱鬧的元宵節(jié)增添了一分色彩!

元宵鬧花燈作文六年級 篇3

元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過,春節(jié)也就算過完了,所以這一天是十分隆重和熱鬧的。以前,人們主要是看花燈與舞龍,現(xiàn)在燃放煙花,人們觀看煙花也就成為慶祝節(jié)日的方式之一了。

晚上七點(diǎn)多一點(diǎn),我就著急地叫爸爸媽媽帶我上工人體育館去,聽說那八點(diǎn)整要放煙花的。走在街上,看到路上有許多與我一樣想看煙花的人,全家老老少少,顯得十分的高興。人真是多呀,擠得水泄不通。

八點(diǎn)鐘到了,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的'花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽?;ǎ鸺t的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗多彩。

隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!

生活是多么的美好呀!

元宵鬧花燈作文六年級 篇4

每年的元宵節(jié),高新區(qū)的火炬公園都會燃放美麗的煙花,紅的、紫的、綠的、粉的、黃的、……各式各樣各樣的鮮花因有盡有,琳瑯滿目。下頭我就帶大家瞧瞧吧!

晚上七點(diǎn)左右,我們一家剛吃完飯,門鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響了起來,爸爸趕緊拿起了門鈴:“喂,誰啊,……哦,是你呀……有什么事嗎?……哦!行,我們立刻下去?!蔽液蛬寢尞惪谕暤膯枺骸罢l啊!”“就是我們鄰居問我們?nèi)タ礋熁▎?,我說去?!崩习终f道。

我立馬穿上衣服,戴上帽子,準(zhǔn)備完成!老爸穿上了他那厚厚的羽絨服,也帶上了帽子。我們哼著歌便走出了家門。

這時(shí),鄰居李叔叔拿來了一個(gè)藍(lán)色的孔明燈,讓我們放,我們費(fèi)了好大的`力氣才把火點(diǎn)燒。點(diǎn)是點(diǎn)完了,該放了,我們圍著樓跑了好幾圈,就是飛不起來,最終還是李叔叔輕而易舉的把它放上了天空,哎!沒辦法,姜還是老的辣哦!

我們一看表,啊!已經(jīng)七點(diǎn)十五了!快跑吧!我們加速的跑到馬路中間,這時(shí)最佳視覺,我們都看的見。只聽見“楸——”一聲,一個(gè)紅色的煙火飛上了高高的天空,又像流星雨一樣慢慢滑落,十分的漂亮。

緊之后一個(gè)接一個(gè)的,五顏六色的,色彩繽紛,這么美麗的煙火就掩蓋了星星的美麗。這時(shí),天上飛起來一個(gè)異常大的煙花,當(dāng)放完的時(shí)候,我才看見從上頭徐徐落下了一些小小的降落傘?!昂冒襞叮 蔽艺f道。

我們又看到了一個(gè)能夠放完以后再轉(zhuǎn)起來的煙花,好美麗哦!最終看到了一個(gè)無比尋常大的金色的煙花,好帥哦!很快,我們依依不舍得離開了。

昨日真高興,看到了那么多的煙花,又看到了很多美麗的造型,好棒哦!

元宵鬧花燈作文六年級 篇5

元宵節(jié)的前一天晚上,媽媽帶我去新世紀(jì)廣場看花燈。

一路上,各種各樣的花燈擺放。在地?cái)偵?,它們的制作比較簡單;接著我們看見的是中間有一個(gè)大大的“春”字的花燈;有的花燈是幾十個(gè)燈籠拖著一個(gè)超大號的酒瓶子,并且一晃一晃的,很好看;還有的花燈兩邊有兩條盤龍,搖頭擺尾,就想要騰空而起似的,旁邊還有兩只鳳凰,高昂著頭,姿態(tài)優(yōu)美。

不知不覺我們到了新世紀(jì)廣場,只見廣場上一盞盞孔明燈騰空飛起,霎時(shí)間,夜晚的星空亮了許多。我也和媽媽放飛了一盞孔明燈,賣燈的.阿姨給我一支筆,我在燈上寫著“平平安安,幸福美滿”八個(gè)字。我們放飛的孔明燈很大,火燒得也旺,很快就隨著風(fēng)兒告別我們,孔明燈帶著我的心愿飛向了夜空。

街上的人更多了,街道上人流如潮、川流不息,雖然很擠,但大家都是那么的興高采烈。大街上,路邊的高大建筑也被流光溢彩的霓虹燈裝點(diǎn)得煥然一新,它們與路邊的彩燈相輝映,把整座小城點(diǎn)亮了。路邊的小吃店里,散發(fā)出湯圓的味道,滾滾濃煙從屋子里散發(fā)出來,好不愜意!

來到葛仙湖公園,一個(gè)個(gè)頭帶發(fā)光“龍角”“蝴蝶”“鹿角”“兔子耳朵”的小朋友從我們身邊走過。我羨慕極了,媽媽看出我的心思,很快就給我買了一個(gè)“蝴蝶”發(fā)卡,正巧,我碰見了兩位姐姐,她們已經(jīng)上大學(xué)了,但是今天,她們卻像十歲的小孩子一樣,頭戴“牛角”,手提盤龍花燈,快樂地在公園漫步,她們要找回童年的感覺。

很快,八點(diǎn)即將過去,我們也回家了,但是觀燈的人依然絡(luò)繹不絕,真是“一夜花燈醉,只緣春意濃?!?/p>

元宵鬧花燈作文六年級 篇6

在去年元宵節(jié)的那天晚上,我和小伙伴手拉手一起來到了一個(gè)熱鬧的地方。那里有許多各種各樣、形態(tài)各異的燈,我們立刻被這些迷人的燈吸引住了,并停下腳步。

首先映入眼簾的是一只小猴子。這只猴子的眼睛很特別,還會一眨一眨的發(fā)光,他的身體是歪在那里的.,好像要摔倒似的,像是在招引路人。它的腳更有趣,一只放在地上,一只卻立在空中,好像再練習(xí)芭蕾舞呢!樣子太好笑了。

緊接著是一朵巨大的蓮花寶座。這朵花的花瓣是粉紅色的,不會發(fā)光。這朵蓮花很高,大約有五米多高,十分雄偉。

這條路有很多地方都擺著花燈。在我心里,不僅僅只有這兩個(gè)花燈看起來別致,還有像調(diào)皮的小豬,唱戲的樂隊(duì),精美的小茶杯,吉祥如意的“?!弊帧麄兊臉幼佣际挚蓯郏∥覀兊哪_步已被那可愛的燈籠牢牢的勾住了。如果有機(jī)會,明年的元宵節(jié)我一定還會相約在這里的?。。?/p>

元宵鬧花燈作文六年級 篇7

今天,是元宵節(jié),我們社區(qū)的元宵燈會可好玩了,有燈謎,猜中了有一個(gè)小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠,各種各樣,還要評選出各個(gè)獎項(xiàng),還有好幾個(gè)有趣的活動。

我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。

哇!這兒的燈謎可真不少,數(shù)一數(shù),有五十個(gè)呢!我獨(dú)自猜了幾個(gè)謎語,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇,我猜了還真不少,有八個(gè)呢!

過了一會兒,元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎,同學(xué)們和家長緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕?lián)尣坏街i語。我在人群中穿來穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾?。?/p>

下面,我們要評選燈籠了。一進(jìn)閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的燈籠,有可愛的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……

我做得兔子燈籠可好看了。底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來的,里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來當(dāng)提手,我做的燈籠出世了!

經(jīng)過同學(xué)們和家長的指定,我的燈籠被評為了二等獎,好高興??!

明年,我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!

元宵鬧花燈作文六年級 篇8

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,今年的元宵節(jié),我們學(xué)校組織了一場別開生面的“歡樂鬧元宵”活動!

活動還沒開始,我便來到寫對聯(lián)的活動現(xiàn)場等待,瞧!選手們一個(gè)個(gè)面露笑容,都是一副胸有成竹的樣子,你一句我一句交流著書寫的內(nèi)容。我不慌不忙地來到書寫臺前,拿出精心準(zhǔn)備好的毛筆,駕輕熟路地認(rèn)真書寫起來,不一會兒端端正正的幾個(gè)大字就出來了。

緊接著,我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動中。揉面是包湯圓的第一步,也非常關(guān)鍵的.一步,我們小組把事先準(zhǔn)備好的面粉倒入面盆里,倒入些水,在學(xué)生家長的幫助下,揉出了個(gè)大面團(tuán),而后等分的分配給每個(gè)成員。大家各思奇想,往面團(tuán)里加了各色果汁,揉搓后成了五顏六色,十分好看。只聽“湯圓餡來了……”,大家你爭我搶地開始包湯圓。我先把面團(tuán)捏在手掌心里,拍成餅狀,再手掌微微合攏,往里面加餡,就在這時(shí)不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地,后悔極了!好不容易費(fèi)了九牛二虎之力搓成了幾個(gè)湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣,他們捏起大小合適的面團(tuán),輕輕壓平后往里加餡,然后雙手往上一頂,搓一搓,輕輕一揉就成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓,和我的湯圓放在一起,簡直就是鮮明的對比,令人好生羨慕。[個(gè)人總結(jié)網(wǎng) wWW.676u.cOm]

當(dāng)湯圓下鍋時(shí),我們在旁邊等著,那叫一個(gè)急啊,恨不得直接從鍋里撈上來就吃!在漫長的等待期后,湯圓終于出鍋了,我輕輕一咬,柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉,果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來,化為一股奇妙的力量,一次一次讓我格外滿足,讓我回味無窮。

活動結(jié)束時(shí),同學(xué)們聚在一起拍班級合影,我雖然站在最邊上的位置,但我笑得卻很燦爛,因?yàn)槲医裉旄裢忾_心。這就是今年的元宵節(jié)——一個(gè)熱鬧的節(jié)日!

元宵鬧花燈作文六年級 篇9

滿天的禮花放了起來,各色的孔明燈升了起來,美麗的花燈亮了起來,甜蜜的元宵吃了起來……

正月十五元宵節(jié)來到了,多么美好的節(jié)日??!晚飯后,我們一家人來到街上觀燈,街上的人真多啊,真是人山人海,花燈真多啊,令人目不暇接,各式各樣的花燈全都亮了,閃爍著七彩的光芒。在深藍(lán)色天幕的映襯下,滿目的花燈更加閃耀動人了。這個(gè)有牛又有虎的花燈,多么漂亮啊!牛金光閃閃,憨厚老實(shí);虎銀衣閃亮,耀武揚(yáng)威。這個(gè)金牛銀虎的花燈寓意著人們在新的一年中牛氣沖天,虎虎生威。再看,這邊壯觀的雄膺花燈,又別有一番風(fēng)味。強(qiáng)壯矯健的雄膺展翅高飛,翱翔在萬里長城之上,上部分背景為湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,下部分背景為無邊無際的草原,它祝愿人們前程無限好,前途更廣闊。還有這個(gè)金龍花燈也十分特別,幾條長龍身披金鱗,扭動著長長的身軀,爭捧著一個(gè)寫有“福”字的金球,幾條金龍神情嚴(yán)肅威武,寓意著龍騰虎躍,年年萬事順心。這個(gè)花燈可真有創(chuàng)意,吸引了不少人的目光。

不信你瞧!喜羊羊和一個(gè)小老虎手拉手依偎在一起,把動畫都創(chuàng)作成花燈了,難道不有趣嗎?小孩子們紛紛在這個(gè)動畫花燈前留連忘返,要求合影留念呢!還有這邊的海寶花燈、那邊的團(tuán)結(jié)花燈、傳統(tǒng)的水墨花燈、絢爛的百花花燈……讓人置身于燈火的.海洋。正當(dāng)我們都沉醉在美麗的花燈陣中時(shí),天邊傳來幾聲巨響,你看,開始放禮花了,多么燦爛的火樹銀花!這邊綻開幾朵彩菊,那邊盤起幾條沙龍,還有金閃、圓圈、桃心、笑臉……仰望天空,還有看不盡、數(shù)不清的孔明燈呢!各色孔明燈寄托著人們的美好祝愿,融入了美麗的夜景中……

夜晚,在我的甜蜜夢鄉(xiāng)中,禮花還在開放著,孔明燈還在紛飛著,花燈還在閃爍著,一碗碗元宵還冒著熱氣呢!而我,正在開心地歡笑著…

元宵鬧花燈作文六年級 篇10

一年一度的元宵節(jié)快要到了,古人稱夜為“宵”,所以稱那天為“元宵節(jié)”,又稱為“上元節(jié)”,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元的復(fù)始、大地回春的夜晚,人們對正月十五加以慶祝,也是慶賀新春的'延續(xù)。我們學(xué)校也要慶祝元宵,你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半,我們每個(gè)同學(xué)還要在元宵節(jié)前夕做好一個(gè)花燈。我剛聽到這個(gè)消息,我又喜又愁,不知道做什么才好?;丶液?,我問媽媽:“媽媽,媽媽!學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)紙花燈?!眿寢屝α诵?,說:“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之后,再美化一下,不就行了!”

我聽了,連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對折;又拿起剪刀在不能分開的那一面,剪成一樣粗細(xì)、像面條似的條;剪完后,把這張紙從對折變成分開;再朝另一個(gè)方向做成筒狀,先不要粘,看一下大概的樣子;接著把兩邊分開,一個(gè)花燈大概的樣子已經(jīng)出現(xiàn)啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆,在花燈的頂上,畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫上了“元宵節(jié)快樂”這幾個(gè)字;接著,我拿出“紅橙黃綠青藍(lán)紫”這幾支水彩筆,把面條似的條涂上了彩虹的顏色,并粘上;然后,我用針扎了兩個(gè)孔;我又找來了一根毛線穿進(jìn)了孔里,打好結(jié);最后,一個(gè)漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節(jié)主題活動能夠成功舉辦。

也祝元宵節(jié)那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團(tuán)團(tuán)圓圓。

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