不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。一起來參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的少先隊(duì)活動(dòng)記錄總結(jié)(精選9篇),歡迎大家分享。
這學(xué)期是大隊(duì)部繁忙的一學(xué)期,但也是大隊(duì)部感覺很有收獲的一學(xué)期。在朱校長的指導(dǎo)和幫助下,我們進(jìn)行了以下工作總結(jié):
一 、提高晨會(huì)課的質(zhì)量。
晨會(huì)課,是我們對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育的主陣地。為了提高晨會(huì)課的質(zhì)量,開學(xué)初,我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會(huì)校本教材,聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況, 結(jié)合各節(jié)制定了本年級(jí)的晨會(huì)課計(jì)劃。各年級(jí)認(rèn)真按計(jì)劃備課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建,我們進(jìn)行了集體晨會(huì)周。利用了兩周的時(shí)間專門對(duì)學(xué)生進(jìn) 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育,經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,效果明顯。我們還設(shè)計(jì)了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,教育,取得了 較好的效果。
二、創(chuàng)新國旗下講話
三、以比賽為契機(jī),建好鼓號(hào)隊(duì)。
結(jié)合上級(jí)部門組織的鼓號(hào)隊(duì)比賽,進(jìn)行了鼓號(hào)隊(duì)的強(qiáng)化訓(xùn)練。雖然,鼓號(hào)隊(duì)上學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn),但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開學(xué),我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂組訓(xùn)練老師的會(huì)議,而且給鼓號(hào)隊(duì)的學(xué)生和家長做了動(dòng)員工作,并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時(shí)間,我們每天都會(huì)訓(xùn)練上一個(gè)多小時(shí)。國慶假期,老師們和隊(duì)員們也放棄了休息時(shí)間,每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到, 我們就一個(gè)個(gè)打電話與家長聯(lián)系,誠懇的與家長溝通,請(qǐng)求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請(qǐng)來了相關(guān)的專家進(jìn)行專門性的隊(duì)列隊(duì)形和正步走、齊步走的指導(dǎo),使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過艱苦訓(xùn)練,我校鼓號(hào)隊(duì)終于在本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的佳績。成績的背后,我們看到的是我們?nèi)?師生團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏的精神。而我們的鼓號(hào)隊(duì),也一直正?;顒?dòng),為我們的升旗儀式立下了功勞。
四、班級(jí)文化建設(shè)的布置與評(píng)比。
班 級(jí)文化建設(shè)是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)文化,班風(fēng)建設(shè)的主要場所。開學(xué)初,大隊(duì)部對(duì)班級(jí)文化的建設(shè)重新提出要求,把黑板報(bào)的檢查與評(píng)比又重新規(guī)范起來,每月進(jìn)行一次黑 板報(bào)評(píng)比。經(jīng)過幾個(gè)月的鍛煉,學(xué)生出黑板報(bào)的能力有了較大的提高,黑板報(bào)也越出越精彩。班級(jí)的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況,在 原有班級(jí)布置的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了改進(jìn),使墻面發(fā)揮出它的作用,塊塊墻面會(huì)說話。
五、隊(duì)室的搬遷和布置。
學(xué)校把各室進(jìn)行了重新安排后,隊(duì)室搬到了大隊(duì)部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊(duì)室的布置要求,把隊(duì)室進(jìn)行了布置和更新。我們后來的大隊(duì)委會(huì)議開展工作時(shí),也覺得有了他們的家和陣地。
六、以驗(yàn)收為抓手,規(guī)范學(xué)生校外買零食現(xiàn)象
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收,我們對(duì)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況,也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集,擁擠,很多家還在那個(gè)也對(duì)此提出了意見。大隊(duì)部排除大隊(duì)委每天輪流值日,對(duì)不按要求購買的同 學(xué)記名,第二天利用晨會(huì)課進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)教育,經(jīng)過幾天的整改,小攤們普遍往西撤退了,道路也通暢了。但檢查過后,此現(xiàn)象又有了反彈。
七、常規(guī)工作的開展:
圍繞各節(jié)開展活動(dòng)。
開 學(xué)初,我們便進(jìn)行了新一輪大隊(duì)委的改選,推選出了新一屆大隊(duì)委。晨會(huì)課的檢查,圍繞建隊(duì)日,組織一年級(jí)新生加入少先隊(duì)組織。每月五項(xiàng)評(píng)比的正常開展,圍繞 國慶節(jié),進(jìn)行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進(jìn)行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺(tái)的正常開播等。
在工作之余,我們也常常反思自己的工作,哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性,哪些工作要注意開展的時(shí)效性,又有哪些工作需要長期不懈的進(jìn)行。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收,我們覺得以下方面需要改進(jìn):
1、班級(jí)文化布置的中缺少了隊(duì)角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進(jìn)行班級(jí)布置的檢查,督促班主任及時(shí)更換,給學(xué)生展示的空間,提高學(xué)生的積極性。
2、五項(xiàng)評(píng)比開展過程還有缺陷,值日教師和行政的作用還沒有滲透到評(píng)比中來,評(píng)比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日,更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們?cè)谥等战處煹陌才派闲枰M(jìn)行改進(jìn)。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強(qiáng),使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時(shí)間加長。
3、由于甲流,本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)未曾得到正常開展。下學(xué)期,此項(xiàng)工作還需正常開展下去。
本學(xué)期,我們?cè)诿β抵谐鋵?shí),在忙碌中欣慰,也在忙碌中惶恐。少先隊(duì)工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育,我們還需要多思考,多總結(jié),讓新的小學(xué)生健康成長。
迎著和煦的春風(fēng),踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學(xué)大隊(duì)部認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)少工委的寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案,真正把假期時(shí)間還給隊(duì)員,讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響,從而度過一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際開展“放飛心靈,與快樂同行”寒假少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),在活動(dòng)中少先隊(duì)員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新,從而高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下:
一、科技類活動(dòng)
1、“我動(dòng)手,我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽
為了讓少先隊(duì)員們能夠在假期創(chuàng)作出高質(zhì)量的科技作品,在假前由科技輔導(dǎo)員劉雨老師在全校進(jìn)行科技講座,讓孩子們明確科技小發(fā)明和小制作的區(qū)別,通過生動(dòng)的案例提供系統(tǒng)的指導(dǎo),本次“我動(dòng)手,我創(chuàng)造”大賽取得圓滿的成功
2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為了引導(dǎo)少先隊(duì)員文明上網(wǎng),豐富學(xué)識(shí),大隊(duì)部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個(gè)年級(jí)少先隊(duì)員走進(jìn)電腦室,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們開闊了視野,增長了知識(shí),學(xué)會(huì)了本領(lǐng),更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺(tái),而是一個(gè)精彩神奇的世界,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識(shí)競賽活動(dòng)
為了豐富少先隊(duì)員的天文知識(shí),激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí),大隊(duì)部開展“神奇的宇宙”天文知識(shí)競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行天文知識(shí)競賽,在第二次召集日五、六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩,既講究知識(shí)面寬泛,又要求團(tuán)隊(duì)配合,在活動(dòng)中隊(duì)員們?cè)鲩L了知識(shí),擴(kuò)展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的精神。
二、知識(shí)類活動(dòng)
1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動(dòng)
本項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊(duì)員們最為期待的傳統(tǒng)活動(dòng),在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊(duì)員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來頌揚(yáng)老師的偉大、無私,字里行間表達(dá)了孩子們對(duì)老師由衷的感激之情,所有與會(huì)教師無不被感動(dòng)得熱淚盈眶。
2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)
為了讓少先隊(duì)員對(duì)研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí),幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開題講座,通過系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對(duì)性的對(duì)研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊(duì)員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動(dòng)中,輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo),尤其是在選擇小課題、過程方法的運(yùn)用上做了大量的工作,從而使隊(duì)員在活動(dòng)中能有的放矢,因此中隊(duì)上交的作品主題明確、立意較新。
3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂讀書活動(dòng)
在寒假中積極營造隊(duì)員與家長共同學(xué)習(xí)、共同成長的和諧氛圍,開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)體會(huì),撰寫書評(píng)、讀后感的活動(dòng),使家庭中的每一個(gè)成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習(xí)道德規(guī)范,將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對(duì)照,從而更好地踐行道德規(guī)范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備,因此在背誦時(shí)不但語言流暢,而且聲情并茂,博得了在場其他隊(duì)員的陣陣掌聲。臺(tái)下的觀眾也安奈不住自己的情緒,不時(shí)地跟著小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們?cè)跐撘颇惺艿浇逃谧晕覍?duì)照中得到提高。
回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十一周年的風(fēng)雨歷程,開展“黨史知識(shí)我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動(dòng)第二次召集日五、六年級(jí)每中隊(duì)選拔3人參加比賽。在活動(dòng)中,隊(duì)員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風(fēng)雨歷程,學(xué)習(xí)了許多黨史知識(shí),更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊(duì)和6.2中隊(duì)獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。
秉承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級(jí)團(tuán)員隊(duì)員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦,而且還加上了動(dòng)作,通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
(三)藝體類活動(dòng)
1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)
在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索,創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。
2、“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)
學(xué)校利用三次召集日組織隊(duì)員們開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng),根據(jù)實(shí)際開展足球、籃球的分組對(duì)抗賽,跳繩、踢毽的個(gè)人賽,長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng),每名隊(duì)員都制定活動(dòng)計(jì)劃,家長也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。
(四)社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)
1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)
為了增進(jìn)隊(duì)員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的作用,開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng),通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達(dá)對(duì)隊(duì)員們的關(guān)愛,身處鄰里不再陌生,讓隊(duì)員之間的關(guān)系更加親密。
2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務(wù)活動(dòng)
開展向長輩學(xué)習(xí)基本的生活技能,幫助長輩做“一天(星期)家務(wù)”活動(dòng),在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活,為父母送一份節(jié)日的禮物,給父母寫一封書信,表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊(duì)員們寫出他們?cè)谶M(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對(duì)自己無私的愛!
3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報(bào)展
每名少先隊(duì)員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),通過手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示,隊(duì)員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之,豐富、充實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們的寒假生活不再單調(diào)無趣,在活動(dòng)中,隊(duì)員各方面的能力都得以鍛煉,既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實(shí)踐能力,可以說我們的隊(duì)員真正度過了一個(gè)“安全、健康、愉快”的假期。
時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期即將過去,少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作再上新水平?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、少先隊(duì)陣地建設(shè)力爭科學(xué)規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。
1、開學(xué)初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。大隊(duì)部輔導(dǎo)員對(duì)新任委員做了培訓(xùn)。
2、少先隊(duì)常規(guī)工作:注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)立紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊(duì)評(píng)比,促使常規(guī)教育常抓不放。
少先隊(duì)陣地建設(shè)和常規(guī)工作是少先隊(duì)和少先隊(duì)員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的工作。
二、與時(shí)俱進(jìn)開展形式多樣的系列教育活動(dòng):
1、九月份結(jié)合教師節(jié)的來臨,開展了“慶祝教師節(jié)”系列活動(dòng), 召開少先隊(duì)會(huì)議,選出新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)長;各班出一期“慶祝教師節(jié)”的黑板報(bào);
2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動(dòng),舉行國慶???、手抄小報(bào)比賽。
3、十一月份:組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)隊(duì)員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊(duì)歌》比賽。
4、十二月份:全校慶?!霸┕?jié)”,舉行了學(xué)生喜愛的第一屆滑板比賽。
另外,我校少先隊(duì)還利用各德育基地,讓隊(duì)員走出校門,走上社會(huì),學(xué)會(huì)共處,感受生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存。
回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
活動(dòng)主題:防震演練
參與范圍:全體師生
活動(dòng)時(shí)間:4月
參與人數(shù):全體師生
活動(dòng)地點(diǎn):操場
負(fù)責(zé)人:少先隊(duì)輔導(dǎo)員
活動(dòng)過程:
為使學(xué)生全面掌握防震知識(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,4月月2日上午大課間時(shí)間,我校舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),全校師生參加了本次演練。
為保證演練活動(dòng)順利進(jìn)行,校園成立了演練小組,制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案,并召開主題班會(huì),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防震知識(shí)講座。除此以外,校園對(duì)每位教職員工進(jìn)行了明確分工,保證每個(gè)路段都有專人負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,以確保演練學(xué)生的安全。
下午第二節(jié)課后,預(yù)先鈴聲響起來,各班主任立即指揮學(xué)生分班次迅速而有序地從教室的'兩個(gè)出口跑向操場集合地點(diǎn)。隨后,班干部立即清點(diǎn)本班人數(shù),匯報(bào)應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)。
這次演練落實(shí)了校園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的潛力,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié),又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié),4月3日我校在少先隊(duì)員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動(dòng)。
一是舉行了主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
全校各中隊(duì)召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊(duì)會(huì)。低年級(jí)由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級(jí)是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡,學(xué)生們體會(huì)到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活。少先隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)活動(dòng)中不斷激勵(lì)自己珍惜今天,把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動(dòng)。
大隊(duì)部組織了四至六年級(jí)的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊(duì)員們通過為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛國主義教育,增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報(bào)國志,激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后,邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng),全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
主題:
緬懷革命先烈,傳承革命精神
時(shí)間:
xx
主持人:
xx
地點(diǎn):
校園
活動(dòng)目的:
緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨愛國的樸素感情。
活動(dòng)過程:
1、組織學(xué)生開展“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊(duì)會(huì)。
2、聽“英雄的故事”,讀“英雄的.故事”活動(dòng)。
3、我校積極利用廣播、黑板報(bào)、隊(duì)報(bào)等宣傳媒體,營造“愛我烈士、為我中華”的氛圍。
活動(dòng)啟示:
讓學(xué)生們懂得了繼承革命先烈的遺志,必須要珍惜來之不易的這天,勤奮學(xué)習(xí),為完美的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
每兩周至少1次包含少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案,同時(shí)在班主任手冊(cè)上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動(dòng)。(有活動(dòng)照片)
1、家長學(xué)校
①按時(shí)上交"聯(lián)系卡":家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長會(huì)每學(xué)期至少1次,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。
②開辦家長學(xué)校,按時(shí)上交材料(針對(duì)自己班級(jí)家長的家長輔導(dǎo)材料,要在計(jì)劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評(píng)價(jià)等級(jí)(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會(huì)材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)
2、安全教育記錄表
班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時(shí)要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽。
3、班級(jí)特色管理工作材料。
班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級(jí),班級(jí)特色要有可操作性和實(shí)效性。班級(jí)特色必須提前向政教處申報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審,評(píng)定為班級(jí)特色。
4、班級(jí)文化建設(shè):
(1)體育教師德育工作計(jì)劃:制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
(2)發(fā)揮每一位學(xué)生的`創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)布置并定期更換,讓每一堵墻都"說話",形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
(3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表。
(4)建立班級(jí)崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來,培養(yǎng)(體育教師德育工作計(jì)劃:班隊(duì)活動(dòng))學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
(5)定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
(6)建立班級(jí)圖書角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生"感激書籍,享受閱讀"。
(7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊出(每期黑板報(bào)要有照片,每月一期)
5、整理并填寫班主任手冊(cè)、學(xué)生評(píng)價(jià)素質(zhì)手冊(cè)及學(xué)生學(xué)籍檔案。
6、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄
活動(dòng)主題:《學(xué)習(xí)園地》評(píng)比
參與范圍:全體師生
活動(dòng)時(shí)間:3月
參與人員:1-3年級(jí)
活動(dòng)地點(diǎn):--
負(fù)責(zé)人:少隊(duì)輔導(dǎo)員
活動(dòng)過程:
為營造良好的班級(jí)文化氛圍,充分展現(xiàn)班級(jí)魅力和風(fēng)采,我校由少先隊(duì)牽頭,校長總負(fù)責(zé),于9月15日進(jìn)行了班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”評(píng)比活動(dòng)。
本次學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng)面向全校各班級(jí),以班級(jí)為單位。各班能夠根據(jù)自己班級(jí)狀況確定主題,資料要求健康向上、設(shè)計(jì)創(chuàng)新,富有學(xué)習(xí)性及體現(xiàn)群眾榮譽(yù)感。
據(jù)悉,自開學(xué)校園發(fā)出活動(dòng)通知起,各班同學(xué)用心響應(yīng),認(rèn)真籌備和布置,各班班主任和任課教師也大力支持和用心指導(dǎo)。經(jīng)過了兩周的精心準(zhǔn)備。本次活動(dòng)中大部分學(xué)習(xí)園地主題突出、設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,班風(fēng)學(xué)風(fēng)特色鮮明,讓人耳目一新,充分展現(xiàn)了班級(jí)的'精神風(fēng)貌和魅力特色,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。
評(píng)選結(jié)果:第一名:三年級(jí)
第二名:二年級(jí)
校園對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)進(jìn)行了精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
更好的書。
少先隊(duì)活動(dòng)記錄
組織單位:大隊(duì)部
負(fù)責(zé)人:大隊(duì)長
活動(dòng)類別:紅領(lǐng)巾志愿行動(dòng)(禮貌交通,從我做起)
活動(dòng)時(shí)間:---
活動(dòng)地點(diǎn):校外大街
參加年級(jí):紅領(lǐng)巾志愿宣傳隊(duì)
參加人數(shù):8人
活動(dòng)記錄:
1、組織交通志愿者用心參與交通安全、禮貌行路,搞好衛(wèi)生,為村民帶給一個(gè)良好的`大街環(huán)境,給村民的活動(dòng)帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),營造社會(huì)的禮貌氛圍。
2、宣傳隊(duì)隊(duì)員,加強(qiáng)對(duì)我校交通安全知識(shí)教育,普及全民交通安全知識(shí)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2025少先隊(duì)活動(dòng)記錄(經(jīng)典九篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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