演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于勞動(dòng)的演講稿范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我是高中二年級(jí)的xxx,今天這場(chǎng)演講,我感到很激動(dòng)。今天我們的話題就是關(guān)于勞動(dòng)的,而我要講的題目就是《熱愛(ài)勞動(dòng),鍛煉自己的勞動(dòng)力》。
我想同學(xué)們,進(jìn)入學(xué)校之后,搞勞動(dòng)是常事吧,畢竟每個(gè)班級(jí)都是學(xué)生自己去搞的勞動(dòng),但是大部分人肯定是不喜歡勞動(dòng),大家覺(jué)得勞動(dòng)又累又臟,從其中實(shí)在學(xué)不會(huì)什么,那我想你這想法錯(cuò)了,勞動(dòng)于我們是一種很有用的活動(dòng),要知道在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)就是吃飯玩游戲,實(shí)在沒(méi)其他能夠鍛煉自己的勞動(dòng)力的,但是如果你去搞勞動(dòng)的話,就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在學(xué)校里的勞動(dòng),就是打掃衛(wèi)生,這些都是些小事,也不大,也就是掃掃地,擦擦窗,并不用多大的動(dòng)力,就是動(dòng)動(dòng)手就行,為什么不做呢?
我們雖然在高中了,可是勞動(dòng)卻是不能避免的,與其討厭它卻又要做,不如熱愛(ài)它,這樣你在勞動(dòng)時(shí)也就不會(huì)不開(kāi)心了,然后導(dǎo)致在勞動(dòng)時(shí)敷衍的做了。再說(shuō)了勞動(dòng)于我們是一種很好的運(yùn)動(dòng),不僅能夠體會(huì)到日常里方面做家務(wù)的辛苦,還能在這中間得到鍛煉,總之是沒(méi)有壞處的,重點(diǎn)還是多了一項(xiàng)生存技巧的。勞動(dòng)不只是打掃個(gè)衛(wèi)生而已,也包括洗衣做飯等,這些都是與自己生活息息相關(guān),有什么是不能做的,不去做這些勞動(dòng),以后等著就長(zhǎng)大了,出了社會(huì)什么都不會(huì)做,連最基本的養(yǎng)活自己的能力都沒(méi)有,那可是要被笑話的?,F(xiàn)時(shí)代的生活,都是要自力更生的,沒(méi)有勞動(dòng)力,怎么可能生存下去。
所以現(xiàn)在我們年紀(jì)還比較小,又是在學(xué)校,開(kāi)始培養(yǎng)自己熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,不管是哪方面都是有好處的,不但能鍛煉自身的勞動(dòng)力,還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從現(xiàn)在起,開(kāi)始去喜歡勞動(dòng),在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會(huì)很多的技能,未來(lái)只能是慶幸自己會(huì)這些基本勞動(dòng),因?yàn)椴挥脫?dān)心自己什么都不會(huì)做,而讓自己生存艱難。
父母疼寵我們,只是希望我們過(guò)得開(kāi)心,在家不怎么讓我們幫忙,也只是希望我們?cè)谶@段時(shí)光是幸福開(kāi)心的,但絕對(duì)不是我們偷懶不勞動(dòng)的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我們?nèi)フ疹櫵麄兊?,那我們?cè)趺纯赡軟](méi)有勞動(dòng)力呢?所以一定要熱愛(ài)勞動(dòng),才能有自己的勞動(dòng)力,不用去擔(dān)心自己生活。
親愛(ài)的老師和團(tuán)隊(duì)成員:
大家好!我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
再過(guò)幾天就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了!有一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)節(jié)起源的故事。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行罷工,要求改善他們的工作條件。最后,罷工成功了。為了紀(jì)念這一勝利,人們將每年的5月1日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。從那以后,世界各地的工人都有自己的節(jié)日。每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)都成為歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)建造了今天的高層建筑;修建現(xiàn)代化公路的是勞動(dòng);是勞動(dòng)把廣闊的大地變成了小村莊;正是勞動(dòng)使人類在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進(jìn)步。勞動(dòng)是神奇的,偉大的,光榮的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手編織了這個(gè)多彩的世界,創(chuàng)造了人類文明。
作為一名中學(xué)生,在紀(jì)念和慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)時(shí),我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn):
首先,我們應(yīng)該牢記我們的使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)。“一分耕耘,一分收獲”,我們所獲得的知識(shí)是老師們認(rèn)真教學(xué)和努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和技能,就是為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二,從小就要熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里,自己穿衣服,自己疊被子,自己管理書(shū)包,主動(dòng)幫父母分擔(dān)一些家務(wù);在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持校園環(huán)境整潔。
第三,要愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果。不亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,不浪費(fèi)食物,不浪費(fèi)父母辛苦掙來(lái)的每一分錢?!耙恢嘁伙垇?lái)之不易,半絲半縷恒念難克服”。
第四,要尊重每一個(gè)工人。無(wú)論是警察還是老師,快遞員還是清潔工,都是光榮的勞動(dòng)者,值得我們尊敬。環(huán)顧四周,一塵不染的道路,高聳入云的建筑,公園里盛開(kāi)的鮮花,校園里干凈美麗的環(huán)境等等。都凝聚了勞動(dòng)者的辛勤汗水。
少先隊(duì)員,勞動(dòng)最光榮,熱愛(ài)勞動(dòng)者最美!我們的幸福生活來(lái)源于父母日日夜夜的辛勤勞動(dòng),老師的辛勤勞動(dòng),以及全社會(huì)勞動(dòng)者的辛勤付出。讓我們向所有的工人致敬!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
最后,希望大家在假期能合理安排休息學(xué)習(xí)時(shí)間,積極參加勞動(dòng)實(shí)踐,過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)!
親愛(ài)的老師:
大家早上好!今天我們演講的題目是“愛(ài)勞動(dòng)是一種美德”。
同學(xué)們,每年的五一都是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這里我想說(shuō)的是,勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的工作習(xí)慣對(duì)我們孩子的成長(zhǎng)意義重大。
首先,孩子如果不愛(ài)勞動(dòng),自然會(huì)缺乏勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,學(xué)生中有誰(shuí)能真正理解和感受到汗水下所有土壤都是硬的意義?你能意識(shí)到爸爸媽媽賺錢不容易嗎?要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過(guò)勞動(dòng)買來(lái)的。其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有良好的工作習(xí)慣,我們就很難將所學(xué)應(yīng)用到生活中。更不用說(shuō)應(yīng)用和創(chuàng)作了。第三,勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格起著重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一,孩子工作時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,孩子工作時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤儉節(jié)約的良好性格。專家說(shuō),讓孩子從小做家務(wù)可以培養(yǎng)我們努力工作、珍惜勞動(dòng)成果、珍惜家庭紐帶、尊重他人等品質(zhì)。長(zhǎng)大了,我們自然會(huì)比那些伸手拿衣服張嘴吃飯的孩子更有出息。這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果證實(shí)了家務(wù)與孩子的成功密切相關(guān)。
如果我們想熱愛(ài)勞動(dòng),我們需要把它變成一種習(xí)慣。如果我們養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,勞動(dòng)就會(huì)成為一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師的了解和調(diào)查,許多學(xué)生經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù),做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購(gòu)物、打掃衛(wèi)生、整理房間等事情。但也不能排除有些學(xué)生吃飯的時(shí)候打電話,吃完飯擦嘴,晚上讓父母鋪床,早上讓父母疊被子,讓父母偶爾點(diǎn)點(diǎn)活兒,立馬撅著嘴的現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造了大腦,讓我們靠自己的能力生存。上帝給我們雙手,讓我們用自己的雙手工作。勞動(dòng)增加知識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住,我們?yōu)樽约旱呐Ω械津湴?,為自己的努力感到羞恥。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,真正把勞動(dòng)作為自己生活中的必需品。
我相信只要你愿意去做,你就會(huì)從工作中獲得很多快樂(lè),同時(shí)你也會(huì)獲得很多做人的理由。請(qǐng)記住,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都熱愛(ài)勞動(dòng)和生活吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我要和大家講的是:勞動(dòng)最美?!叭松谇?,不索何獲”,熱愛(ài)勞動(dòng)一直是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,世上所有的收獲或者成功都是靠我們的勞動(dòng)換來(lái)的。那么在這里可能就會(huì)有人問(wèn),勞動(dòng)的意義到底在哪里?詩(shī)人李紳曾說(shuō):春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。唐代詩(shī)人白居易也在《觀刈麥》中寫(xiě)道:“田家少閑月,五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃?!眲趧?dòng)讓我們?nèi)〉迷S許多多的收獲,這些收獲不管是多是少,但卻總能給我們帶來(lái)滿足感,帶來(lái)不一樣的喜悅?;蛟S在日常生活中,有人羨慕在家里什么都不干吃完睡,睡完吃的人,但是那樣的生活是是空虛無(wú)趣的,沒(méi)有付出勞動(dòng)的生活讓人感受不到生活的樂(lè)趣,讓人如無(wú)根的浮萍,不知該往哪兒飄。只有在勞動(dòng)過(guò)后,出一把汗,抱著滿滿的收獲回家時(shí),那才是真正的快樂(lè)。要知道,正是勞動(dòng)使我們擺脫了愚昧,走向了文明。在今天的文明社會(huì)中,如果反而要說(shuō)勞動(dòng)無(wú)用,這豈不是重新走向愚昧,這不是非常可笑的事情嗎?
以前,勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)僅僅是付出體力的勞動(dòng),是揮汗如雨、筋疲力竭的勞動(dòng),但隨著科技的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視腦力的勞動(dòng)。今天,國(guó)家都不再像之前那樣輕易靠打仗去競(jìng)爭(zhēng),而是靠著國(guó)家的人才,也就是靠腦力勞動(dòng)去進(jìn)行科技上的競(jìng)爭(zhēng)。就比如最近中國(guó)和美國(guó)的貿(mào)易,他們比的是什么?他們比的是科技,比的是腦力的勞動(dòng)。就是因?yàn)檫@些科學(xué)競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有我們現(xiàn)在生活中的智能。那些在研究室排放的整整齊齊的機(jī)器人,哪一個(gè)不是靠我們的腦力勞動(dòng)而造出來(lái)的?童第周說(shuō)過(guò):“我們的事業(yè)是靠手而不是靠嘴的”所以我們一直都很努力,靠著自己的'勞動(dòng)去取得成功。但是也有一些人,他們站在別人的勞動(dòng)成果上欣然自得,他們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)勞動(dòng)的快樂(lè),沒(méi)有體現(xiàn)勞動(dòng)的價(jià)值,卻在那里說(shuō)有了科技還有機(jī)器我們就不用勞動(dòng)了,可是大家有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有勞動(dòng),又哪來(lái)的機(jī)器?又哪來(lái)現(xiàn)在的科技?沒(méi)有勞動(dòng)者的付出,哪有我們?cè)谫Q(mào)易戰(zhàn)中的底氣?沒(méi)有勞動(dòng),大家連吃的都有問(wèn)題,怎么還會(huì)有精力談?wù)摗皠趧?dòng)無(wú)用論”?
同學(xué)們,作為復(fù)興中學(xué)的一分子,我們一定要牢記:復(fù)興中華,人人有責(zé)!復(fù)興靠什么?靠勞動(dòng)!今天我們國(guó)家由復(fù)興走向繁榮,正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)人付出的勞動(dòng)。我們既生于此,就要學(xué)會(huì)去用勞動(dòng)去尋找自己的價(jià)值。今天我們的努力學(xué)習(xí),正是為了明天的積極勞動(dòng),為了體現(xiàn)出我們的個(gè)人價(jià)值,為了維護(hù)我們國(guó)家的尊嚴(yán)。同學(xué)們,勞動(dòng)最美,讓我們一起做個(gè)最美的人吧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我們來(lái)聊聊勞動(dòng)。
雨果曾言:“未來(lái)將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人,實(shí)際上,這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。”換言之,勞動(dòng)者始終主宰著時(shí)代。他們的身影穿梭在各個(gè)時(shí)代、地點(diǎn),沉默而高貴。
陽(yáng)光沿著既定的軌道滑動(dòng),那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時(shí),他們有條不紊地?fù)]舞著雙臂,修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過(guò),如松濤一般現(xiàn)出季節(jié)痕跡的自然之聲,仿佛一種應(yīng)和:春天的鶯啼,夏日的`蟬鳴,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉壓住聲響,只有灶頭的柴火不時(shí)發(fā)出噼里啪啦的低唱,彌漫出一絲絲甜香,勞動(dòng),讓生命的脈絡(luò)由此相續(xù)。
鏡頭一轉(zhuǎn),穩(wěn)定而較為遲緩的農(nóng)耕時(shí)代中躍入了工業(yè)革命的火種勞動(dòng)以一種新的形式在延續(xù)。電光穿透蒸汽的薄霧,世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩,路更平坦,車如游蟻,留聲機(jī)里有婉轉(zhuǎn)清晰的聲線。文學(xué)家和哲學(xué)家們?cè)跓艄庀聯(lián)崦^(guò)他們被打印成鉛字的作品,那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地,再無(wú)阻礙,在各種國(guó)籍和膚色的人心里點(diǎn)燃起另一種光亮。新的勞動(dòng),帶來(lái)工業(yè)時(shí)代的喜悅歡欣以及覺(jué)醒,像碟片里音樂(lè)家的琴鍵,不斷呼出新的渴盼,工業(yè)時(shí)代,又促進(jìn)新的勞動(dòng)發(fā)展。
時(shí)光繼續(xù)向前輪轉(zhuǎn),如今大多數(shù)人都是電子科技的擁躉,“勞動(dòng)”可以斷檔隱匿了嗎?并不,科技時(shí)代更需要?jiǎng)趧?dòng),唯有思考,唯有親自實(shí)踐,才能在信息爆炸時(shí)代獲得屬于自己的真知。我們習(xí)慣了簡(jiǎn)化而便利的一切,只需手指輕輕一劃,很多問(wèn)題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義,當(dāng)然不是——冰冷的器械不能代替經(jīng)驗(yàn)、情感以及溝通。“為學(xué)雖有聰明之資,必須做遲鈍工夫,始得?!鼻髮W(xué)問(wèn)如是,其他事業(yè)何嘗不是如此?科技的進(jìn)步只是為大家提供了利器,而人的思考和直接經(jīng)驗(yàn)怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己動(dòng)手,否則終究是紙上談兵,隔靴搔癢。打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),搜索時(shí)爭(zhēng)先恐后冒出的種種“教程”,真可謂是“亂花漸欲迷人眼”,但如何去做,此過(guò)程中幾有分符合自身情形,如何因地制宜,適時(shí)調(diào)整,都是極其現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,需要我們自己去不斷地思考、嘗試。
你仍然甘心做一個(gè)“電子奴隸”嗎?相信我,只要嘗到了“自己動(dòng)手,豐衣足食”的快樂(lè),可得的、重復(fù)濫用的事物所蠱惑。無(wú)論身處何處,你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地,你感到無(wú)限的幸福,因?yàn)槟阍谒伎己蛣趧?dòng)中實(shí)現(xiàn)了真正的獨(dú)一無(wú)二的自我。
從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代,從田間地頭到宇宙天空,從注目方寸到思接千里,不同時(shí)代的勞動(dòng),讓我們得以不斷掙脫牢籠,我們也可以成為新時(shí)代的新勞動(dòng)者,打破新時(shí)代出現(xiàn)的新牢籠!
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》!
勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會(huì)有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。
有人說(shuō),學(xué)習(xí)那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說(shuō),勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說(shuō),勞動(dòng)太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎?
勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)
西塞果曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘憂。”這句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來(lái),拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè),壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托,才能活出自我,收獲獨(dú)特的快樂(lè)。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說(shuō)過(guò):“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救?!币粋€(gè)心靈軟弱的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)心理不健康的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易;一個(gè)內(nèi)心自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方,充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命,讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感
古人云:“一屋不掃,何以掃天下?!眲趧?dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,全在于他是否尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)?!懊裆谇?,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富,給人帶來(lái)不一樣的幸福。
李大釗說(shuō):“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫。”科技并不能代替勞動(dòng),人類的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè)與幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能在這里為大家演講,我演講的題目是《勞動(dòng)是人生的必修課》。
一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄?,有人?huì)說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú);因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,有人自以為金錢可以萬(wàn)能。其實(shí)不然,勞動(dòng)是財(cái)富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動(dòng)。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無(wú)斬獲,敗興至極。山重水復(fù)之時(shí),一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿足,閑聊。店主說(shuō),別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以掙錢?,F(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必,他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會(huì)豐裕。我們少年,亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對(duì)此不解,勞神非力,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有何幸福?人工智能、花錢省事,不好么?其實(shí),投之以勞動(dòng),報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí),收拾完書(shū)桌你會(huì)看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂(lè)時(shí),打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),整理好課本你會(huì)聽(tīng)到寧?kù)o無(wú)聲的幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時(shí),用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽(tīng)有趣,再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。
“只問(wèn)耕耘,無(wú)問(wèn)西東”,長(zhǎng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講,勞動(dòng)是人的第一需要。試想,你是否可以無(wú)所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對(duì)勞動(dòng)的潛意識(shí)追求。古稀之年的任正非說(shuō),他不想退休,工作已是一種習(xí)慣。我們少年,亦需勞動(dòng)不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類的全部智慧是等待和希望。我以為,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。勞動(dòng)是我們的必修課,請(qǐng)別選修!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
復(fù)興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o(wú)休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。
從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章,而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?!比徊幻靼?,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。
勞動(dòng)也對(duì)人們有益,它有時(shí)能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話,那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。所以說(shuō),幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合,不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng),對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì)與國(guó)家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干,社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂(lè)的英雄,人們能用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,使自己豐衣足食,國(guó)家將長(zhǎng)治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。yjs21.com
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
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