五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程(優(yōu)質(zhì)十二篇)

五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”，五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動，也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的五四青年節(jié)系列活動方案（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程 篇1

為了弘揚(yáng)”五四”精神、同時也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識、我班本著”團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團(tuán)活動。

一、活動主題：

“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”

二、活動目的：

1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求

2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼

3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識

三、活動時間：

XX年年4月20日下午1：00

四、活動地點(diǎn)：

校圖書館前空地上

五、活動對象：

公管班全體同學(xué)——兩名主持人兼評分員

——其余同學(xué)分成四組，每組7個同學(xué)

班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人

六、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

2、申請場地

3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

4、購買獎品及道具，借照相機(jī)

七、活動內(nèi)容：

該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì)，每個團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分、比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算，按得分高低設(shè)置獎勵、

比賽開始前進(jìn)行熱身游戲——貼燒賣

游戲目的：調(diào)動積極性

游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。

（一）第一關(guān)：踩氣球

活動目的：

1、調(diào)動全體人員的積極性

2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感

比賽規(guī)則：

1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）、

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、

3、比賽開始時，每個人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球，同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘

4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分

評分標(biāo)準(zhǔn)：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

（二）第二關(guān)：背運(yùn)氣球

活動目的：

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神

2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛

比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背。

2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則返回原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘。

評分標(biāo)準(zhǔn)：每個氣球1分、各個團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。

（三）第三關(guān)：繞圈圈

活動目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定。

比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時制。

2、過程中不可松手。

3、不可用手指去勾呼拉圈。

評分標(biāo)準(zhǔn)：按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。

（四）第四關(guān)：建塔

一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！

活動目的：

1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。

2、讓每個隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。

活動器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個。

比賽規(guī)則：

1、發(fā)給每個團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。

2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比。

評分標(biāo)準(zhǔn)：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。

（五）第五關(guān)：”殘疾人”解碼

活動目的：

1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任。

3、幫助隊(duì)員認(rèn)識個體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性。

比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）。

2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶。

3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子。

4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。

5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。

2、比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。

3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分。

后期工作：

1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。

2、制作ppt。

注意事項(xiàng)：

1、開始比賽前，每個人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長，每個隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛國”為主題）。

2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機(jī)。

活動籌備：獎品，活動用品。

五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程 篇2

活動主題：

歌唱紅歌，展示個性。

活動目的：

為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富小朋友們的校園生活，激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部，先進(jìn)班集體。

活動時間：

5月4日

活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場

活動對象：

xx中學(xué)全體師生

活動具體要求：

（1）初一初二年級各班組織出三個節(jié)目，初三由于時間急迫，各班出一個節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個節(jié)目。

（2）節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示同學(xué)教師的個性。

（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時間另行通知）。

（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。（3分）

（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

設(shè)置獎項(xiàng)：

（1）一等獎：一個班

（2）二等獎：兩個班

（3）三等獎：三個班

（4）表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程 篇3

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，引導(dǎo)全處廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，以更加飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，積極投身到加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)美麗東城的偉大實(shí)踐中來。我處團(tuán)委決定在“五四”期間開展以下活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題

弘揚(yáng)五四精神，建設(shè)美麗東城。

二、活動時間

20xx年x月下旬。

三、活動內(nèi)容

（一）開展一次青年志愿服務(wù)。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護(hù)樹、整修樹盤、圈紅刷白，以實(shí)際行動投身創(chuàng)建美麗東城的實(shí)踐中來，向全社會展示青年熱心公益、愛護(hù)環(huán)境的良好精神風(fēng)貌。

（二）積極配合團(tuán)市委搞好“趙礦杯”紀(jì)念建市xx周年“xx是我家”主題演講比賽和“運(yùn)管杯”青年知識競賽。

（三）舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進(jìn)廣大青年加強(qiáng)溝通了解，增進(jìn)友誼。

四、活動要求

1、各村（居）委、各單位可上報(bào)象棋、跳棋參賽選手各x名，xx周歲以下的男女青年均可報(bào)名，兩項(xiàng)比賽各設(shè)一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎x名。

2、各村（居）委、各單位要引起高度重視，早布署、早安排，切實(shí)把此項(xiàng)活動作為展現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采的工作來抓。

3、要精心組織，認(rèn)真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作，廣泛動員廣大青年參加此項(xiàng)活動，x月x日前將參賽選手名單報(bào)辦事處團(tuán)委。

五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程 篇4

今年是五四愛國主義青年運(yùn)動104周年，為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，展示我校學(xué)生銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，鼓勵我校青年積極進(jìn)取。根據(jù)學(xué)院要求，決定開展系列紀(jì)念活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題：

傳承五四精神，展示青春風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

二、活動時間：

4月——5月

三、活動安排：

舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)新活力和創(chuàng)作熱情，弘揚(yáng)愛國主義精神。

1、征文時間：4月13日至4月30日

2、征文要求：

（1）思想健康，切合主題

（2）詩歌、散文

（3）規(guī)定時段內(nèi)每班推薦5篇上交至校團(tuán)委。

（4）字跡工整，書面整潔。

3、獎勵設(shè)置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

4、舉辦“回顧五四運(yùn)動，激發(fā)愛國情懷”主題板報(bào)比賽。

①參賽要求：

（1）主題鮮明、內(nèi)容健康、豐富。

（2）設(shè)計(jì)新穎、整體布局合理。

（3）字跡清晰、書寫工整。

②參賽地點(diǎn)：各班教室墻報(bào)。

③評比時間：4月30日

④獎勵設(shè)置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

5、各團(tuán)支部要開展一次紀(jì)念五四運(yùn)動104周年主題團(tuán)日活動，讓廣大團(tuán)員青年度過一個青春健康，積極向上的節(jié)日。

6、發(fā)展一批優(yōu)秀青年加入共青團(tuán)組織。

四、活動要求

1、明確目標(biāo)，精心組織。各級團(tuán)組織要集中力量和資源，以五四運(yùn)動104周年為契機(jī)，引導(dǎo)團(tuán)員青年傳承五四精神，增強(qiáng)青年學(xué)生勇挑改革發(fā)展重?fù)?dān)、開創(chuàng)祖國未來的責(zé)任感和使命感。

2、著眼基層，貼近學(xué)生。各級團(tuán)組織要開展靈活多樣的群眾性紀(jì)念活動，使廣大團(tuán)員青年成為活動的直接參與者?；顒右獙?dǎo)向明確、積極向上、富有新意，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際。

3、形成氣氛，認(rèn)真總結(jié)。要廣泛深入地開展宣傳報(bào)道，努力營造促進(jìn)學(xué)生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強(qiáng)系列活動的影響力?；顒咏Y(jié)束后，各團(tuán)支部要及時向校團(tuán)委提交活動總結(jié)。

五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程 篇5

一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團(tuán)日活動

二、活動目的

為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識教育活動，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團(tuán)員活動。

加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織生活過好：堅(jiān)持經(jīng)?；⒅贫然⒁?guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。

三、活動時間：

2023年4月28日~5月12日

四、活動地點(diǎn)

多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外

五、組織單位

xxx

六、活動對象

全體團(tuán)員

七、活動內(nèi)容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識。

2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。

3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。

4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

八、活動的目標(biāo)：

(1)增強(qiáng)政治意識，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，增強(qiáng)組織意識。

(2)健全組織。把教育活動與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年，哪里就有青年工作?！?/p>

(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團(tuán)建工作水平。

九、活動預(yù)算

詳見單個具體活動

十、注意事項(xiàng)

注意安全、班級和諧

五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程 篇6

一、活動主題：

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的'平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。

策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支。

四、參賽對象：

xx學(xué)院在校大學(xué)生。

五、活動時間：

x月x日——x月x日。

六、活動流程：

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。

3、展覽階段

由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求：

1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。

五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程 篇7

一、活動目的

今年是“五四”運(yùn)動104周年。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，傳承民族精神，弘揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創(chuàng)”工作中(同時創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)境保護(hù)模范城市和雙擁模范城)，開創(chuàng)滄州和諧跨越發(fā)展的新局面。學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間組織開展慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)暨紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十周年系列活動。

經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際開展以“當(dāng)代青年的使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。

二、活動主題

“當(dāng)代青年的使命”

三、參與對象

高一全體學(xué)生

四、參賽要求

1、每班推選1-2名代表參賽。

2、演講材料由自己創(chuàng)作，演講內(nèi)容要圍繞“當(dāng)代青年的使命”展開。

3、參賽時間為4－6分鐘。

五、時間及安排：

①4月14日（周二）下午4點(diǎn)，召開團(tuán)委會，布置活動要求，（高一年級選報(bào)參賽選手）各班積極準(zhǔn)備。

②4月20日（周一）班會活動時間，高一年級各班團(tuán)書按照學(xué)校要求，請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學(xué)，繼續(xù)準(zhǔn)備。

③4月28日（周二）下午4點(diǎn)在報(bào)告廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8-12個節(jié)目參加全校展示。

④5月4日（周一）下午4點(diǎn)，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

六、具體要求：

①各團(tuán)支部在4月15日－20日對各班學(xué)生進(jìn)行動員，并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

②團(tuán)委會宣傳部和組織部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報(bào)，黑板報(bào)等形式宣傳。

③各班團(tuán)書認(rèn)真組織好4月20日的班內(nèi)比賽，選出的學(xué)生名單于4月25日前交學(xué)生處。

④團(tuán)委會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

⑤復(fù)賽勝出選手的文稿于5月7日前交學(xué)生處備案。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

主題鮮明積極向上。（4分）

表達(dá)能力，富于激情表達(dá)流暢。（3分）

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞規(guī)范。（1分）

表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書，獲獎名單將及時張榜公布。

五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程 篇8

一、指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從四月中旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下:

二、活動主題

激情飛揚(yáng)紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國

三、活動時間

4月中旬——五月

四、活動內(nèi)容

1、全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動104周年文藝匯演

3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間，學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點(diǎn)40分全體教職工在操場集中，進(jìn)行全?！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點(diǎn)在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團(tuán)由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排，并對部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。

7、5月8日下午3點(diǎn)在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動104周年文藝匯演活動，屆時將邀請運(yùn)河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。

8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動。

五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程 篇9

一、活動背景：

五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。

二、活動目的：

值此五四青年節(jié)到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新的校園文化氛圍，積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向，豎世紀(jì)新風(fēng)，以正確的價值觀、人生觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，置身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進(jìn)，傳承五四精神。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節(jié)日。

三、演講主題(任選其一)：

傳承五四精神爭做世紀(jì)青年

傳承五四精神爭做創(chuàng)業(yè)先鋒

四、活動時間：

初賽：4月19日晚7:00

復(fù)賽：4月26日晚7:00

五、活動地點(diǎn)：

初賽：三教107

復(fù)賽：二教108

六、主辦單位：

共青團(tuán)xxxxxx委員會

七、承辦單位：

xxxx學(xué)院團(tuán)總支

八、活動流程：

(一)、初賽前期準(zhǔn)備：

1、4月10日，遞交策劃至團(tuán)委，申請二教108。

2、4月11日，制作演講比賽報(bào)名表，向各二級學(xué)院分發(fā)文件，通知演講比賽的時間、地點(diǎn)及主題。

3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。

(二)、初賽：

1、4月18日，秘書處人員統(tǒng)計(jì)各二級學(xué)院的報(bào)名人數(shù)，準(zhǔn)備相關(guān)事宜。

2、選手根據(jù)自己的演講稿，進(jìn)行2~3分鐘的演講，由評委打分。

3、根據(jù)初賽的分?jǐn)?shù)，協(xié)調(diào)各二級學(xué)院人數(shù)，前10名進(jìn)入決賽。

(三)、決賽前期準(zhǔn)備：

1、4月20日，公布并通知入圍決賽的選手，并要求每人提交個人信息資料。

2、4月21日，制作幻燈片，確定決賽當(dāng)晚播放的“五四精神”相關(guān)視頻。

3、4月22日，確定評委名單，準(zhǔn)備評委三腳架。

4、4月23日，打印獎狀(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名)，準(zhǔn)備獎品。

5、4月25日，選手抽簽決定上臺順序。

6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進(jìn)行彩排預(yù)演。

7、4月26日12：30，準(zhǔn)備即興演講題目。

8、4月26日17：00布置會場，調(diào)試音響，安排工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照，準(zhǔn)備計(jì)算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

(四)、決賽流程：

1、4月26日18:30，各二級學(xué)院同學(xué)開始入場。

2、4月26日19:00，主持人宣布比賽正式開始。

3、觀看視頻。

4、選手按照抽簽順序，進(jìn)行主題演講，并抽取即興演講題目。

5、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即為選手最后得分。

6、宣布獲獎名單，評委頒獎。

(五)、后期工作：

1、秘書處及時上傳通訊，并制作黃表存檔。

2、學(xué)生會負(fù)責(zé)整理會場。

(六)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、計(jì)算器1個，共30元2、筆5支，共10元

3、獎狀10個，共元4、獎品，共元

5、沖洗照片(10-20張)，共5-10元

6、10瓶礦泉水，共15元

總計(jì)：

xx學(xué)院學(xué)生會秘書處

2023年x月x日

附錄一：評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)形象(10分)：要求氣質(zhì)高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

(2)口才(30分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。

(3)內(nèi)容(40分)：主題鮮明，積極向上，聯(lián)系實(shí)際。結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。

(4)脫稿(10分)：演講自如。

(5)即興(10分)：隨機(jī)應(yīng)變。

附錄二：評分表(略)

五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程 篇10

一、活動主題:

發(fā)揚(yáng)五四精神，飛揚(yáng)青春

二、活動背景：

為迎接“五四”青年節(jié)，發(fā)揚(yáng)五四精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。

三、組織策劃人：

xx多媒體團(tuán)支部

四、活動時間：

2023年xx月xx日

五、活動地點(diǎn)：

xx

六、參賽人員：

xx多媒體全體成員（評委除外）

七、活動內(nèi)容：

1、形式：以演講為主，根據(jù)自己演講內(nèi)容可穿插朗誦、表演、歌唱等節(jié)目。

2、時限：控制每人在五分鐘左右。

3、要求：題材不限，以“五四”為主題。內(nèi)容要積極向上，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

八、評選：

1、評委：待定。

2評分標(biāo)準(zhǔn)：普通話（3分）臺風(fēng)（3分）觀眾效應(yīng)（2分）

情感表達(dá)（2分）其他（1分）

3評分規(guī)則：由4名評委依評分標(biāo)準(zhǔn)為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。

4、評分結(jié)果：前三名將獲得精美禮物。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

待定

十、活動安排：

2023年xx月xx日全體同學(xué)到xx參加演講活動！

五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程 篇11

充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計(jì)，合理安排，開展具有特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和責(zé)任感。xx學(xué)院金融會計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會計(jì)劃于xx月xx日開展金融會計(jì)系紀(jì)念“五四”運(yùn)動紀(jì)念活動。

一、活動主題

追尋火紅歲月，揚(yáng)起青春風(fēng)帆

五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。

二、主辦單位

xx學(xué)院金融會計(jì)系學(xué)生會

三、活動范圍

金融會計(jì)系全體學(xué)生

四、活動背景

五四運(yùn)動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。104年前爆發(fā)的五四運(yùn)動，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。在這場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動也是新文化運(yùn)動的繼承和發(fā)展。新文化運(yùn)動不僅為五四愛國運(yùn)動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這場運(yùn)動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運(yùn)動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。

五、參加對象：

金融會計(jì)系全體學(xué)生

六、活動地點(diǎn)

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

七、活動形式

經(jīng)過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。

八、活動要點(diǎn)

1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。

2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。

3.請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人或?qū)W生會干部發(fā)言。

4.全體成員鼓掌。

5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

6.宣讀文藝表演結(jié)束。

7.邀請全體師生一起唱《團(tuán)歌》。

8.活動結(jié)束，結(jié)束語。

(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)

九、活動流程

1.生活部對活動場地進(jìn)行全面清潔，活動范圍內(nèi)確保沒有雜物。

2.布置活動儀式臺、及音響設(shè)備安裝到位。

3.所有工作人員及相關(guān)人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

4.開始播放活動音樂。

5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊(duì)完畢。

6.開始。

7.講話。

8.節(jié)目。

9.結(jié)束。

10.退場。

十、準(zhǔn)備工作

1.工作內(nèi)容，日期，預(yù)定活動場地。

2.選定主持人。

3.設(shè)計(jì)制作請柬及宣傳單頁(由團(tuán)總支學(xué)社會宣傳小組和宣傳部負(fù)責(zé)制作)。

4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。

5.禮品設(shè)計(jì)及制作。

6.詳細(xì)的會場活動方案，新聞稿以及發(fā)言稿的完成。

7.請柬的發(fā)送。

8.活動現(xiàn)場的設(shè)計(jì)及部分制作。

9.場地的確定。

10.活動現(xiàn)場的布置安排。

11.活動正式開始。

十一、活動要求

1.活動場地

符合學(xué)院及學(xué)生會形象，氣質(zhì)佳，方便，功能齊全。

2.主持人選定

具有一定的主持基礎(chǔ)，形象良好，主持風(fēng)格適合節(jié)目氣氛。

3.邀請

學(xué)院具有一定影響力的人士，以及學(xué)院合作伙伴和公司領(lǐng)導(dǎo)，對系上活動期給予支持的贊助商家，學(xué)院畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子。

4.會場設(shè)計(jì)布置

設(shè)計(jì)布置應(yīng)將活動主題的氣氛揉和到學(xué)院形象的整體風(fēng)格中去。

十二、相關(guān)人員安排

1.活動總負(fù)責(zé)：金融會計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會。

2.活動宣傳負(fù)責(zé)：金融會計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會宣傳小組、宣傳部。

3.活動秩序、安全負(fù)責(zé)：金融會計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會紀(jì)檢委員、紀(jì)檢部(同時體育部配合紀(jì)檢部工作)。

4.活動會場布置：金融會計(jì)系團(tuán)總支宣傳小組、宣傳部、外聯(lián)部。

5.活動燈光、ppt、音樂負(fù)責(zé)：金融會計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會辦公室。

6.活動攝影負(fù)責(zé)：金融會計(jì)系團(tuán)總支傳媒部。

7.會場衛(wèi)生負(fù)責(zé)：金融會計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會生活部。

8.意外事故負(fù)責(zé)：金融會計(jì)系團(tuán)總支應(yīng)急大隊(duì)(由主席團(tuán)學(xué)生會干部組成)。

9.禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)：金融會計(jì)系文藝部。

10.其他負(fù)責(zé)：金融會計(jì)系團(tuán)總支組織委員。

11.評委：待定。

12.嘉賓：院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)、老師及會計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會干部等。

十三、會場布置及安排

1.桌椅的申請，購買布置的物品(氣球、彩帶、繩子)，安排桌椅的搬抬并清查數(shù)量。

2.安排現(xiàn)場攤位布置。

3.電源的安排，領(lǐng)導(dǎo)或商家的接待。

4.負(fù)責(zé)人確保各項(xiàng)工作按時完成。

5.突發(fā)事故預(yù)測及處理。

6.活動時間出現(xiàn)變動，及時處理。

十四、活動當(dāng)天時間安排流程

1、18：45進(jìn)場

由團(tuán)總支學(xué)生會干事接待且紀(jì)檢小組和組織小組負(fù)責(zé)各專業(yè)各班人員進(jìn)場，并按座位坐好，各班班委負(fù)責(zé)及紀(jì)檢小組、安全部負(fù)責(zé)維持會場秩序。

2、19：00活動正式開始

活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。

3、19：05-19：10宣讀節(jié)目

歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。

4、19：10-19：25領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人或?qū)W生會干部發(fā)言。

5、19：25-19：30掌聲響起來

全體成員鼓掌。

6、19：30-19：50文藝表演：詩歌朗誦

有關(guān)紀(jì)念五四運(yùn)動的詩歌朗誦。

7、19：50-20：10文藝表演：五四演講

有關(guān)紀(jì)念五四運(yùn)動的演講。

8、20：10-20：35文藝表演：小品演出

一場突出五四精神的精彩小品。

9、20：35-20：55文藝表演：舞蹈演繹

一段富有五四精神的絕妙舞蹈。

10、20：55-21：10文藝表演：有獎競猜

播出一段視頻，從視頻中找出競猜答案。

10、21：10-21：02宣布結(jié)束

宣讀文藝表演結(jié)束。

11、21：02-21：20合唱團(tuán)歌

邀請全體師生一起唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》。

12、21：20活動結(jié)束

各班班委組織各班人員有序依次退場。

注：(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)

十五、預(yù)算表

活動預(yù)算表

用途 金額(單位：元) 備注

1 布置會場 200

2 邀請函制 作50

3 獎品 120

4 服裝租借 100 主持人服裝

5 評委、嘉賓飲用水 20

6 其他支出 30

7 總預(yù)算 520

五四青年節(jié)活動內(nèi)容及流程 篇12

一、指導(dǎo)思想

為緬懷“五四”運(yùn)動的歷史，弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神，增強(qiáng)青少年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹立正確的理想信念和價值觀，提高青少年的思想道德素質(zhì)，展示我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))青年才藝，培養(yǎng)青年勤奮刻苦的意志，鼓勵打工回鄉(xiāng)青年回家就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)青春活力。

二、主辦單位

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府

三、承辦單位

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站

四、協(xié)辦單位

各村民委員會和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))直單位

五、組織機(jī)構(gòu)

成立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))“五四”青年節(jié)文藝匯演活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

六、演出地點(diǎn)

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府禮堂

七、參加人員

各行政村和直屬單位組成代表隊(duì)

八、主要內(nèi)容

1、節(jié)目的形式豐富多彩，有聲樂、舞蹈、器樂、京劇及曲藝和詩朗誦等。

2、節(jié)目的內(nèi)容要能放映出愛國主義的主旋律。

3、節(jié)目的時間大概為一個小時左右。

九、評獎

由縣文化、教育部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和文化專業(yè)人員對節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的評審，評出一、二、三等獎若干名和優(yōu)秀組織獎，對獲獎個人和單位頒發(fā)獎狀和獎金。

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