讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)14篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的超短名著讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
魯迅是我國(guó)偉大的哲學(xué)家、思想家。他的文章深沉厚重,體現(xiàn)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情和關(guān)注社會(huì)的情感。
《風(fēng)箏》是魯迅先生的一篇回憶散文,回憶自己兒時(shí)殘酷地將小兄弟的風(fēng)箏弄壞的事情。魯迅先生的本意是通過(guò)這件事來(lái)揭示舊的倫理道德下的社會(huì)面貌,從“我”對(duì)兄弟家長(zhǎng)式的管理,反映出神圣的長(zhǎng)幼尊卑秩序是何等殘忍,愚昧無(wú)知。
文章由回憶引起,看到風(fēng)箏,“在我是一種驚異和悲哀”引發(fā)了作者的記憶深處的往事。自己不愛(ài)風(fēng)箏,甚至“厭惡”風(fēng)箏,“以為這種沒(méi)出息的孩子所做的玩藝”,看到了小兄弟因風(fēng)箏而“驚呼”“高興得跳躍”,認(rèn)為是“笑柄,可鄙的”——這些情感導(dǎo)致了他接著下來(lái)對(duì)小兄弟的一次精神虐殺——當(dāng)“我”恍然大悟,發(fā)現(xiàn)他偷偷地做風(fēng)箏時(shí),“憤怒地”“折斷了蝴蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了”,面對(duì)“我”的“傲然”,小兄弟先是“很驚惶”,“失了的瑟縮著”,最后“絕望地”留在小屋里。這些人物描寫(xiě),僅寥寥無(wú)幾,就刻畫(huà)了人物的個(gè)人特點(diǎn),神情呼之欲出?!拔摇睘樾珠L(zhǎng),小弟“多病,瘦得不堪”,“論長(zhǎng)幼,論力氣,他都是敵不過(guò)我的”。所以當(dāng)自己驕橫地踏碎他的夢(mèng)想時(shí),他毫無(wú)反抗之力。
時(shí)間逝去,再見(jiàn)到風(fēng)箏時(shí),作者敘述道:“既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶,而一并也帶著無(wú)可把握的悲哀”,因?yàn)橹心旰蟮乃l(fā)現(xiàn)年少時(shí)犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤。“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使”,但自己卻把它沒(méi)殺了?!拔业男囊逊路鹱兞算U塊,很重很重的墮下去了”。“我”虐殺兒童的思想根源,來(lái)自當(dāng)時(shí)封建思想的束縛。舊思想無(wú)視孩子的天真,認(rèn)為守規(guī)守矩的才是好孩子,文中用“肅殺的嚴(yán)冬”暗示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,使文章含蓄又帶有深意
作者簡(jiǎn)約的幾筆,就將他進(jìn)行正當(dāng)游戲的愿望遭到虐殺后,那種驚懼、絕望的心情,極其形象地揭示了出來(lái),這些描寫(xiě)完全符合兒童的特點(diǎn)。與小兄弟的形象想對(duì)照,突出了“我”的粗暴、兄長(zhǎng)的威嚴(yán)。
每一個(gè)孩子都有愛(ài)玩的天性,讓他自由自在,就像藍(lán)天下飛翔的風(fēng)箏,不要扼殺兒童的天性。
“吃人的人是我哥哥,我是吃人的人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的兄弟?!苯裉?,我又品味著這令人深思的話語(yǔ)。
此文通篇讀來(lái),總覺(jué)些許怪,是除語(yǔ)言外說(shuō)不出的怪。若非語(yǔ)文老師言:“狂人,即瘋子”,現(xiàn)今我仍予狂人以諸多奇怪可笑之解釋。全文從一個(gè)瘋子的角度下筆,自是不同尋常,其實(shí)文中之我并非狂人,乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”,似原始,如童話,更具虛幻之感。所述之世,若到處充滿假、惡、丑,無(wú)絲毫真、善、美。“我”兄欲“吃我”,見(jiàn)當(dāng)世親人間之殘忍無(wú)情。然“我”勸兄之言語(yǔ),竟非出于狂人之口,確是一有先見(jiàn)、良知、正義感之人言之?!拔摇敝庥?、思想,正是先生之遭遇、思想,故先生定欲借此文以告世人。
看終句,“沒(méi)吃過(guò)人的孩子們,或有,救救孩子?!焙⒆又撵`純潔美好,沒(méi)被世俗所污,故先生寄一切希望于孩子,此乃對(duì)未來(lái)之美好向往。
若先生在,觀今之社會(huì),千年陋習(xí)雖未根除,少不同那時(shí)之失望痛心。今非非人間,先生定竭力善之。先生之精神,乃國(guó)之精神,若不被后世繼承發(fā)揚(yáng),奈何?先生雖已去,但諸多事吾輩亦可做,雖不及先生,實(shí)可做。先生為國(guó)獻(xiàn)之甚多,吾輩竭力還先生一“風(fēng)清氣正國(guó)貌新”又如何?此舉更為國(guó)矣!
魯迅之前,無(wú)一魯迅,希望魯迅之后,無(wú)數(shù)魯迅!
從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。
童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱難但充滿快樂(lè)。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂(lè)。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事,看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。
沒(méi)有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!
可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì),離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長(zhǎng)而浩瀚的一段歷史??墒?,到了現(xiàn)在的社會(huì),大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。
我覺(jué)得束縛再加上比較再加上無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會(huì)未來(lái)的新動(dòng)力,我們的生存狀態(tài)難道沒(méi)有理由受到關(guān)注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,就是一個(gè)孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。
我們需要自由,我們要親身經(jīng)歷,我們也要知道許多新鮮事,我們要一個(gè)快樂(lè)的童年,我們要逃離束縛!
我對(duì)魯迅先生的文章很感興趣,因?yàn)樗奈恼轮杏性S多有趣可愛(ài)的地方。最近我讀了魯迅的朝花夕拾之《狗·貓·鼠》。本文中描寫(xiě)的墨猴和隱鼠,文筆十分簡(jiǎn)練,墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧。
魯迅先生的兒子寫(xiě)了一篇文章,他說(shuō)現(xiàn)在青年的一代,如果你去問(wèn)他們“魯迅是誰(shuí)?”他們就會(huì)說(shuō)“橫眉冷對(duì)千夫指”呀,“俯首甘為孺子?!毖?。這太片面,不是真實(shí)的魯迅”。新中國(guó)成立后,魯迅的革命性開(kāi)始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了特別的強(qiáng)調(diào)。其實(shí)魯迅是個(gè)根本的文學(xué)家,他的.作品的文學(xué)價(jià)值是很高的。
我們應(yīng)該全面地學(xué)習(xí)他的文章,多關(guān)注其中的文學(xué)精髓。魯迅先生那精練的文筆,有趣的傳說(shuō)和風(fēng)趣的語(yǔ)言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進(jìn)他的心靈。
最近我讀了一本散文書(shū)《朝花夕拾》,它的作者是魯迅,書(shū)中有一篇文章《狗·貓·鼠》給我留下了深刻的印象。
魯迅在《狗·貓·鼠》中闡述了他仇貓——即不喜歡貓的原因。其實(shí)這些原因與一類人的行為、性格很像。例如:寫(xiě)貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了才吃掉。就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠就不甘心一樣。如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說(shuō)不定那種人會(huì)在某個(gè)角落里偷偷奸笑。
魯迅先生說(shuō)他討厭貓的第二個(gè)原因就是貓雖然和虎、獅同族,都食比自己弱小的動(dòng)物,但貓卻具有一副媚態(tài),正同我們現(xiàn)在的.某些人,常??桃庋陲椬约旱谋拘裕鋵?shí)反而會(huì)讓別人覺(jué)得他更加虛偽。貓平時(shí)總是吃飯不管事,就像一些好吃懶做的人。有東西吃比誰(shuí)都積極,一要他做事就一溜煙不知道跑到哪里去了。
這篇文章還告訴我們,老鼠并非全部都那么討厭,其實(shí)有些鼠還是很討人喜愛(ài),很有靈性的,但卻遭到別人的摧殘。其實(shí),我們可以對(duì)這些弱小的生靈賦予一些愛(ài)心和同情。
從這篇文章里我還學(xué)會(huì)了站在不同的角度思考問(wèn)題,可能會(huì)有不同的答案,我會(huì)繼續(xù)多讀幾遍這篇文章,更加深刻的體會(huì)文中的深意。
從湖南回來(lái)我就無(wú)端地平生了許多感慨,其實(shí)也不是無(wú)端地,細(xì)細(xì)想來(lái)那的確是一個(gè)給人許多期望的地方,并讓人琢磨著把這種期望變成現(xiàn)實(shí)。清山秀水,人杰地靈。造物主把他對(duì)美景的一切偏寵都給了湘西,給了那里的山,那里的水,也給了那里樸實(shí)可愛(ài)的人們。那些還沿襲著祖輩們留下的習(xí)俗,吟唱著山歌歡迎遠(yuǎn)道來(lái)客的土家阿妹們,給我們娓娓道來(lái)這方土地的靈與秀,就在這靈秀之地誕生的偉大人物中就有我非常敬仰的沈從文先生。
沈先生給我留下印象最深的就是他寫(xiě)的小說(shuō)《邊城》。記得很小的時(shí)候就看過(guò)“邊城”這部電影,還曾經(jīng)為主人公翠翠最后的歸宿牽腸掛肚。如今大了,雖未能親身到過(guò)沈老的家鄉(xiāng)——鳳凰,但這次湘西之行的確讓我更明白了為什么沈老作品里的邊城會(huì)那么美。如詩(shī)如畫(huà)般恬靜幽美的山村,還有湘西邊城濃郁的風(fēng)土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來(lái)時(shí),房屋在懸崖上的,濱水的,無(wú)處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。湘西淳樸厚道,善良篤信的世道民風(fēng)。這些充滿了自然真樸與生息傳神的描寫(xiě),給人以極美的享受。
但結(jié)尾處的一句卻給人留下無(wú)限的惋惜,無(wú)限的牽掛和期盼“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許”明天“回來(lái)!”。昨晚看完了沈從文的《邊城》,說(shuō)不出的感覺(jué),心里好像有點(diǎn)堵。慶幸自己生活在今天—— 一個(gè)可以不必再壓抑情感、不再那么緩慢的時(shí)代。當(dāng)然,也被文中秀美、恬靜的自然風(fēng)光和純樸的民風(fēng)所深深吸引,仿若自己也成為邊城的一員,呼吸著那里純凈的空氣。
其實(shí),我是想說(shuō)很感謝我們這個(gè)時(shí)代。雖然它給人很大的壓力,但同時(shí)也給了人們選擇的機(jī)會(huì)。不同于那個(gè)時(shí)代,我們是自由的,人們的思想也發(fā)生了翻天覆地的變化。這個(gè)時(shí)代崇尚的是張顯,而不是含蓄,人們可以去創(chuàng)造自己的生活,而不用象翠翠那樣去等待命運(yùn)的安排。所以電視里多了許多選秀節(jié)目,越來(lái)越多的人們狂熱的追逐著自己的明星夢(mèng)。如果沈老還活著的話,會(huì)不會(huì)加入到其中呢?
不過(guò),沈老筆下小城的美景和淳樸的民風(fēng),如今也被這個(gè)時(shí)代烙上了摸不去的傷痕,城鎮(zhèn)的物質(zhì)建設(shè)雖然顯得騰飛發(fā)達(dá),但是在建設(shè)的背后又顯露出另一方面的破壞。就像自然環(huán)境,是那樣的污染不堪:樹(shù)木被伐、空氣干躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環(huán)境,使人的身心受了嚴(yán)重的壓抑。所以,人又是那么向往農(nóng)村那種清靜、舒暢的生活空間。并且在現(xiàn)今的時(shí)代中,人與人之間的關(guān)系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益,大家似乎都卷入你爭(zhēng)我?jiàn)Z的潮流當(dāng)中。在建筑物空間越來(lái)越狹小的同時(shí),人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的今天,人與人來(lái)往的途徑是那樣的便捷,但人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻,不單是隔絕了人與人之間的居住場(chǎng)所,也同時(shí)隔絕了人心靈的來(lái)往;一扇防盜門(mén),似乎避免了外人的闖入,但同時(shí)也囚牢了自己與外界的聯(lián)絡(luò)。
也許“邊城”就是作者對(duì)遙遠(yuǎn)記憶的一種思索,也許我們每個(gè)人心目中也有自己的“邊城”等待著我們?nèi)ロ敹Y膜拜。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”就這樣中國(guó)四大名著《三國(guó)演義》中爾虞我詐,勾心斗角的故事慢慢地拉開(kāi)了序幕。
每個(gè)人的性格特點(diǎn),關(guān)于這些人大大小小的事件都映入我的眼簾,我能感受到十常待之亂里何進(jìn)的無(wú)謀,過(guò)五關(guān)斬六將中關(guān)羽的尋兄心切,官渡之戰(zhàn)袁紹的好謀而不斷,三顧茅廬中劉備的耐心。
為什么古人對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)高,而對(duì)曹操的評(píng)價(jià)低?因?yàn)橹T葛亮是漢室宗親劉皇叔的忠臣,并以“鞠躬盡瘁,死而后已”名垂青史,同時(shí)還足智多謀;而曹操“挾天子以令諸侯”,有次打獵,曹操用皇帝的箭射中了一頭鹿,大臣們看見(jiàn)是皇帝的箭,就高呼萬(wàn)歲,而曹操卻一手擋住皇帝。就這一點(diǎn)在古人看來(lái)是大逆不道的,而且他奸詐無(wú)比,被世人稱為“亂世之奸雄”!
《三國(guó)演義》為我們講述了當(dāng)時(shí)也令現(xiàn)在人都無(wú)法想象,也無(wú)法超越的計(jì)謀,有時(shí)真讓人不寒而栗。比如:董國(guó)舅拿著御帶詔,剛出宮就遇上了曹操,那個(gè)氣氛哪!嘖嘖,可不是開(kāi)玩笑的……要是開(kāi)的話,那可是拿腦袋開(kāi)玩笑;再如當(dāng)徐盛、丁奉、陳武、潘璋追上劉備和孫夫人的時(shí)候,名位看官基本上都會(huì)豆大汗珠接二連三地從背上滾落下來(lái),或者雞皮疙瘩瞬間從四處似的蔓延開(kāi)來(lái)。那真叫緊張!
《三國(guó)演義》和現(xiàn)在的社會(huì)有關(guān)系嗎?我認(rèn)為是有的,如:美國(guó)現(xiàn)在監(jiān)聽(tīng)各國(guó)的情報(bào)與三國(guó)里各派間諜打探消息一樣。或如日本沒(méi)有理由地把中國(guó)故有領(lǐng)土,稱作是自己的地盤(pán),就像孫權(quán)稱荊州是自己的領(lǐng)土,因?yàn)閷O權(quán)認(rèn)為赤壁之戰(zhàn)是自己的功勞大,但實(shí)際上要不是諸葛亮不記前嫌,治好了周瑜的心病,萬(wàn)一弄出個(gè)什么,把周瑜給掛了怎么辦。內(nèi)事不決問(wèn)張召,外事不決問(wèn)公瑾,要是周瑜掛了,孫權(quán)該問(wèn)誰(shuí)!
《三國(guó)演義》里的一些人物,與現(xiàn)在的一些政治人物有相同之處嗎?答案是確定的,因?yàn)椤度龂?guó)演義》基本上囊括了各種人的.性格,比如:安倍就像禰衡,因?yàn)樗麄兌际烛湴?,安倍在二?zhàn)勝利70周年之際,作為侵略國(guó)竟大膽地對(duì)道嫌一字不提,讓世人嘲笑,也包括了日本人!
《三國(guó)演義》里的人物最受歡迎的是誰(shuí)?對(duì)我而言,首選是諸葛先生,他的故事老少皆知、家喻戶曉,成為千古流傳的佳話,比如火燒博望坡、草船借箭、七擒孟獲。而且足智多謀,有“臥龍鳳雛得其一可安天下”的美譽(yù)。當(dāng)然劉皇叔數(shù)第二,為什么呢?當(dāng)陶謙將徐州相讓,皇叔不要;劉表也曾想將荊州讓之,他也不要。劉備讓人們感覺(jué)十分仁慈,而且禮賢下士,尤其是極重情義,當(dāng)義弟關(guān)羽和張飛掛了之后,他一心想把仇人處理掉,竟出動(dòng)了70萬(wàn)大軍,這可是舉國(guó)之力,并傾巢出動(dòng)啊!我想當(dāng)時(shí)他是不考慮后果的。事實(shí)也是如此!
《三國(guó)演義》主要講什么呢?當(dāng)然講各種計(jì)謀,并用計(jì)謀得到名譽(yù)、城池、財(cái)物、美人等;用計(jì)謀消滅敵人、仇人等。他們用離間計(jì)、連環(huán)計(jì)、借刀殺人、笑里藏刀、瞞天過(guò)海等,把三十六計(jì)都用了個(gè)遍,也就是為了達(dá)到自己的目的,也就是為了滿足自己的政治野心!
雖然,三國(guó)已成為歷史,但我們以史為鑒,前事不忘,乃后事之師也!
《經(jīng)典誦讀》是一本非常好的書(shū),里面包含了許多詩(shī)人在作詩(shī)時(shí)所流露出的豐富感情,還有很容易理解的詩(shī)意……我覺(jué)得《經(jīng)典誦讀》是一本能讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子記得清清楚楚的一本書(shū),每個(gè)詩(shī)意和注釋都很通俗易懂,能讓我們較容易記住。
《經(jīng)典誦讀》里的詩(shī)有的是告訴我們做人的道理,有的是讓我們惜時(shí)如金,有的是教會(huì)我們要做一個(gè)有高尚道德品質(zhì)、懂禮貌的好孩子……而且在有時(shí)背詩(shī)背累了還可以閱讀了《經(jīng)典誦讀》里的成語(yǔ)故事,這樣既能讓人放松放松,同時(shí)也能學(xué)到廣泛的知識(shí)和道理。
在《經(jīng)典誦讀》里面的《獨(dú)坐敬亭山》中,作者李白寫(xiě)出了他孤獨(dú)的思想感情?!氨婙B(niǎo)高飛盡”這句詩(shī)描寫(xiě)介紹了敬亭山的景色,描述了鳥(niǎo)兒們經(jīng)典閱讀的讀書(shū)筆記 已經(jīng)高飛遠(yuǎn)去;“孤云獨(dú)去閑”這句詩(shī)中的“孤”字寫(xiě)出了作者孤獨(dú)、孤單的心境,仿佛作者就是天上的那一朵云彩十分自在,慢悠悠地越飄越遠(yuǎn);“相看兩不厭”這里是指現(xiàn)在只剩下我和敬亭山了,我們倆都彼此相望互不滿足,誰(shuí)能理解我此時(shí)的心情?“只有敬亭山”大概只有這座和我相望著的高大的敬亭山吧!此時(shí),我也己陶醉其中,仿佛我就是作者正在與敬亭山相互對(duì)望著……我覺(jué)得作者寫(xiě)詩(shī)的主要意圖就是要寫(xiě)出自己的孤獨(dú),從而贊美敬亭山。每次我背書(shū)時(shí)就會(huì)有一種快樂(lè),既可以自我模擬一下,又學(xué)到了知識(shí),這樣不是很有趣嗎?真是一舉兩得……
我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名背詩(shī)愛(ài)好者了,我也希望自己能寫(xiě)出幾篇自己的詩(shī)歌和散文,最好還能在各種征文中獲獎(jiǎng)!
魯迅的《狗貓鼠》中,因?yàn)轸斞赶壬姓J(rèn)他仇貓,就有人說(shuō)他是“狗”。隨后他又寫(xiě):狗為什么仇貓,而我仇貓的`原因是什么。我仇貓的原因有幾點(diǎn)——一是貓捉的獵物要戲耍夠了才吃掉;二是貓它本和獅虎同族,卻是一副媚樣;三是貓發(fā)情時(shí),總要不停的亂叫;而第四,就是它吃掉了我養(yǎng)的小隱鼠,就算澄清是長(zhǎng)媽媽踩死的,可我對(duì)他它的仇已經(jīng)無(wú)法改變了。
這對(duì)貓說(shuō)來(lái)說(shuō)去,魯迅先生就在這篇文章里,蘊(yùn)含了他用貓來(lái)諷刺那些丑惡,去批判封建社會(huì)的舊道德。
朱自清先生常說(shuō):“經(jīng)典訓(xùn)練的價(jià)值不在實(shí)用,而在文化。”我表示贊同,自從讀過(guò)《經(jīng)典常談》這本書(shū)后,我對(duì)辭賦《離騷》的感悟越發(fā)深刻。
《離騷》的作者屈原是一個(gè)有著愛(ài)國(guó)忠君之前的楚國(guó)大臣,因?yàn)榫醯幕栌?,時(shí)局的動(dòng)亂悲憤寫(xiě)下《離騷》,里面蘊(yùn)涵著屈原無(wú)限的傷心,同時(shí)也寄托著他的政治理想,一個(gè)憂國(guó)憂民的賢臣的形象躍然紙上,那句“恐美人之遲暮”更是將楚懷王比作美人,“愛(ài)美人”難道不是屈原的真實(shí)心境嗎?“香草美人”是他的政治理想,而他也是古今忠貞愛(ài)國(guó)之人的典范。
“離騷”是“別愁”或“遭憂”的意思,忠君愛(ài)國(guó)之人自古以來(lái)就有不少,“先天下之憂而憂”的'范仲淹、“只留清白在人間”的于謙、“提攜玉龍為君死”的李賀,他們都報(bào)效祖國(guó),哪怕為國(guó)捐軀,可見(jiàn)忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)自古就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
在當(dāng)今社會(huì),國(guó)際形勢(shì)看似風(fēng)平浪靜,實(shí)則暗流涌動(dòng)。而我們能做些什么維護(hù)國(guó)家安全的事呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)我們無(wú)意碰見(jiàn)國(guó)家的秘密軍事行動(dòng)時(shí),請(qǐng)用眼睛將這份震撼留存在心底,千萬(wàn)不能拍照上傳網(wǎng)絡(luò),不然你的好奇心可能會(huì)讓一些破壞國(guó)家安全的人趁機(jī)獲取情報(bào)。即使是現(xiàn)在我們?nèi)匀灰獔?jiān)定自己的立場(chǎng),將家國(guó)情懷牢記在心,維護(hù)國(guó)家利益,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗,我想這是我們每一個(gè)華夏兒女的責(zé)任和義務(wù),這也是中國(guó)文學(xué)經(jīng)典賦予我們的使命。
那句“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”的肺腑之言,激勵(lì)的不僅是屈原,也激勵(lì)著我們一代的人。我們不僅要學(xué)習(xí)“離騷”精神,讓它在心里開(kāi)花結(jié)果將愛(ài)國(guó)之情融入血脈,叫“離騷”精神代代相傳。
當(dāng)然,《經(jīng)典常談》之中不是只有《離騷》,還有《說(shuō)文解字》《周易》《詩(shī)經(jīng)》等國(guó)學(xué)書(shū)籍,里面蘊(yùn)含的文學(xué)價(jià)值是不可估量的,我們要“取其精華,去其糟粕”學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)精神,讓中國(guó)文學(xué)經(jīng)典永流傳。
源于生活,高于生活。源于自然,高于自然。
魯迅先生的小說(shuō),亦正如此。
魯迅先生的小說(shuō)作品數(shù)量不多,意義卻十分重大。魯迅把目光集中到社會(huì)最底層,描寫(xiě)這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。同時(shí)他也一再地表示,他所強(qiáng)調(diào)的是“用自力克服一切困難,并非真勸人都到山里去”;他自己更是絕不愿意躲到“鶴唳一聲,白云郁然而起”的田園詩(shī)中去,他要“活在人間”,即使是遭到人們的孤立,排擠,也仍然不離開(kāi)“人?!?,讓生命的“沉鐘”永遠(yuǎn)“深深地在人海的底里寂寞地鳴動(dòng)”。正是在這個(gè)意義上,魯迅宣稱,他“對(duì)于自然美,自恨并無(wú)敏感,所以即使恭逢良辰美景,也不甚感動(dòng)”,卻念念不忘記載著人間奮斗歷史的“遺跡”。魯迅本質(zhì)上是一個(gè)社會(huì)感與歷史感都極強(qiáng)的思想斗士,離開(kāi)了社會(huì)人生的自然及自然美,對(duì)于他是沒(méi)有意義電子書(shū)下載的。他贊賞自然和自然美,完全著眼于從中發(fā)現(xiàn)社會(huì)和發(fā)現(xiàn)自己。
從這樣的審美觀點(diǎn)出發(fā),魯迅喜愛(ài)的自然美是“人們和天然苦斗而成的景物”,即從中可以發(fā)現(xiàn)社會(huì)和人生斗爭(zhēng)精神的深沉雄大、壯闊古拙的力的美。在里,魯迅也曾描繪過(guò)江南明麗的風(fēng)光,如,他所著重的依然是從“永是生動(dòng),永是展開(kāi)”的“美的人和美的事”中去捕捉“飛動(dòng)”的美,從而感到一種生命力的存在。但總的說(shuō)來(lái),他對(duì)秀麗的江南風(fēng)景,“并無(wú)敏感”,他直截了當(dāng)?shù)乇硎?“我不愛(ài)江南。秀氣是秀氣的,但小氣”。他批評(píng)杭州的風(fēng)景“顯得小家子氣,氣派不大”,以為“北方風(fēng)景,是偉大的,倘不至于日見(jiàn)其荒涼,實(shí)較適于居住”。在里,“與滋潤(rùn)美艷之至”的“江南的雪”相比較,他顯然更醉心于“朔方的雪花”——在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來(lái),便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。電子書(shū)下載
魯迅曾說(shuō):“我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不幸人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意。”這種表現(xiàn)人生、改良人生的創(chuàng)作目的,使他描寫(xiě)的主要是華老栓、單四嫂子、阿q、祥林嫂、愛(ài)心這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運(yùn)。這些人生活在社會(huì)的最底層,最需要周圍人的同情和憐憫、關(guān)心和愛(ài)護(hù),但在缺乏真誠(chéng)愛(ài)心的當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)中,人們給予他們的卻是侮辱和歧視、冷漠和冷酷。這樣的社會(huì)難道是一個(gè)正常的社會(huì)嗎?這樣的人際關(guān)系難道是合理的人際關(guān)系嗎?最令我們痛心的是,他們生活在無(wú)愛(ài)的人間,深受生活的折磨,但他們彼此之間也缺乏真誠(chéng)的同情,對(duì)自己同類的悲劇命運(yùn)采取的是一種冷漠旁觀甚至欣賞的態(tài)度,并通過(guò)欺侮比自己更弱小的人來(lái)宣泄自己受壓迫、受欺侮時(shí)郁積的怨憤之氣。
誠(chéng)然閱讀魯迅作品,總喜歡與“階級(jí)斗爭(zhēng)”掛鉤。其實(shí),細(xì)細(xì)品來(lái)卻會(huì)有別一番風(fēng)味。,我不能給它下個(gè)定義,在一開(kāi)始讀它時(shí),我甚至摸不著頭腦,我不清楚自己這是在看一篇什么樣的文章,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)疑惑,那嚇人的語(yǔ)句,吃人的歷史,仿佛就發(fā)生在身邊使我不禁聯(lián)想自己所生活的生活,是該怎么樣?也許他的“吃人”也可理解為當(dāng)今社會(huì)中金錢為上,以利為友的沒(méi)有親情友情可言的只顧自身,榨人不眨眼的冷酷的競(jìng)爭(zhēng)吧,沒(méi)有錢就不能生活,就只能乞求,去要飯,這不是跟吃人一樣嗎?但生活中,我也是相信有那么些溫暖可言的,畢竟每天的太陽(yáng)是溫暖的,在人類越來(lái)越文明之際又怎么可以發(fā)生人吃人的這種野蠻行為呢。很欣賞阿q的那種心滿意足的自認(rèn)為得勝的心態(tài),稱之為妙法不為過(guò)。但被人打了之后還有愉快心情,還能和別人調(diào)笑一通,回到土谷祠倒頭就睡著了,這就是阿q精神嗎?有點(diǎn)愚甚至有點(diǎn)蠢,但也不得不承認(rèn)這是個(gè)調(diào)節(jié)心理的好辦法,凡事?lián)Q個(gè)角度想或許會(huì)有收獲吧。
讀書(shū)后,回望一下各部小說(shuō),凜然發(fā)現(xiàn)魯迅先生其實(shí)是在博大的、運(yùn)動(dòng)著的“自然”中,發(fā)現(xiàn)與肯定了人。
讀《經(jīng)典長(zhǎng)談》有三位著名的人,他們是羅常培、朱自清和聞一多,對(duì)我來(lái)說(shuō)最能叫上名字的就是朱自清,因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)他的文章:《春》、《背影》,其他兩位我不是很熟悉。即便我對(duì)于朱自清先生也并不是那么了解,不知道他還有什么作品。讀了一本朱自清先生編寫(xiě)的《經(jīng)典常談》,才領(lǐng)略了朱自清先生的對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深刻理解。這是他寫(xiě)給中學(xué)生的一本書(shū),普及中國(guó)傳統(tǒng)文化,雖然沒(méi)有任何個(gè)人的觀點(diǎn)的創(chuàng)新創(chuàng)造,卻是在發(fā)揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
朱自清先生不但對(duì)每一本著作都做了詳細(xì)的.解釋,還對(duì)一些著作上加了他的理解。我記得在《禮》中,朱先生提道:“天生萬(wàn)物,是個(gè)很古的信仰,但最普遍的還是祖先的信仰,直釗我們這個(gè)時(shí)代,這個(gè)信仰還是很有力的,但大部分可以是風(fēng)俗習(xí)慣,這些風(fēng)俗習(xí)慣有一些也可以說(shuō)是生活的藝術(shù)?!痹谶@個(gè)地方朱自清先生就提到了他自己對(duì)風(fēng)俗習(xí)慣的看法。
在《尚書(shū)》中,朱先生對(duì)幾千年來(lái)關(guān)于么尚書(shū)的真假也提出了他個(gè)人的看法,確定伏生的《尚書(shū)》為真,但即便如此,朱先生還是建議我們對(duì)這29篇要分別看,從這里足以見(jiàn)朱自清先生的嚴(yán)謹(jǐn)縝密,一絲不茍。所以,這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度也恰恰可以為一些剛接觸這些作品,或者即將接觸這些著作的人提供了一個(gè)更好的地來(lái)認(rèn)識(shí)這些著作的道路。
讀完這本書(shū),給我的感覺(jué)它不僅僅是所謂的“經(jīng)典常談”,更是一本對(duì)于經(jīng)典著作的導(dǎo)讀。
古語(yǔ)有云:“半部論語(yǔ)治天下?!笨康氖鞘裁矗渴钦撜Z(yǔ)中的大智慧!如果我們能在圣人的大智慧中陶冶自己的身心,大者能對(duì)事業(yè)有所幫助,小而解決人生的各種問(wèn)題?!墩撜Z(yǔ)》被稱為“東方之圣經(jīng)”,而孔子也被譽(yù)為儒家圣人。
《論語(yǔ)》是孔子的弟子們記錄師傅孔子的一言一行積累而成。班固的《漢書(shū)藝文志》道:“論語(yǔ)者孔子應(yīng)答弟子時(shí)人及弟相與言而接聞?dòng)诜蜃又砸?。?dāng)時(shí)弟子各有所記。
夫子既卒,門(mén)人相與輯而論纂,故謂之《論語(yǔ)》?!墩撜Z(yǔ)》警示后人:遇到困難的事情,要果斷采用恰當(dāng)?shù)奶幨路椒?,使事情成功解決。在08年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,正是儒家圣人“孔子的三千弟子”在一幅緩緩展開(kāi)的、巨大的畫(huà)卷上,引吭高歌:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?!边@正是中國(guó)文化的精髓??!這些精彩的表演,場(chǎng)面是何等的壯觀!何等的氣派!使全世界多少外國(guó)友人嘆為觀止。
“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑、五十而知天命、六十而耳順、七十而從心所欲,不逾矩?!薄叭诵?,必有我?guī)熝?。”“溫故而知新?!边@些膾炙人口的名篇名句,每天讀一點(diǎn)《論語(yǔ)》,瑯瑯上口,我們從中汲取一些人生的智慧,體悟生活的快樂(lè)與幸福。
日積月累,不僅具備了更為拓展的知識(shí)結(jié)構(gòu),也將善于把他人的智慧變成自己的智慧,以此提升自己的文化品味和生活質(zhì)量。
魯迅的作品中,“寂寞”一詞總是如影隨形的出現(xiàn),寂寞的來(lái)源從他的生活中處處纏繞而來(lái),今非昔比的寂寞,如“所謂回憶者,雖說(shuō)可以使人歡欣,有時(shí)也不免使人寂寞,使精神的思縷還牽著已逝的寂寞的時(shí)光”,總之,“偏苦于不能忘記?!辈煌虏豢?,而又惶恐抒發(fā)己心后無(wú)人問(wèn)津的寂寞,如“凡有一人的主張,得了贊和,是促其前進(jìn)的,得了反對(duì),是促其奮斗的,獨(dú)有叫喊于生人中,而生人并無(wú)反應(yīng),既非贊同,也無(wú)反對(duì),如置身毫無(wú)邊際的荒原,無(wú)可措手的了,這是怎樣的悲哀呵,我于是以我所感到者為寂寞?!焙蟮莫q豫遲疑,對(duì)公眾未知反映的恐懼。長(zhǎng)期寂寞慣了的后遺癥。
這種知識(shí)分子的寂寞廣泛的表現(xiàn)于他筆下的人物之中,從悲觀執(zhí)著的魏連殳終于走向了另一個(gè)極端;從積極活躍的呂緯甫漸漸淪為世間一個(gè)模模糊糊,泯然眾人的影子。這些跌跌撞撞的人物在四周如冷壁一樣的時(shí)代起起伏伏,與庸眾不同,與當(dāng)權(quán)者不同,也許在未來(lái),還會(huì)與起初意氣風(fēng)發(fā)的自己不同。實(shí)是知識(shí)分子難言的苦衷。
以至于后來(lái)這種寂寞竟逐漸成了他筆下斗士的一種習(xí)慣,習(xí)慣了獨(dú)行,《長(zhǎng)明燈》里那個(gè)執(zhí)意要熄滅長(zhǎng)明燈的“他”總是在強(qiáng)調(diào)“不能,不要你們,我自己去熄?!边@里,所謂獨(dú)行是拒絕“他”的反對(duì)者。
在自序中,魯迅也曾感慨,不愿將自以為苦的寂寞傳染給和他年輕時(shí)一樣做著好夢(mèng)的年輕人,這里,確實(shí)拒絕任何的追隨。
于是,忽而有了一種煢煢孑立,形影相吊之感。
電影《梅蘭芳》中,邱如白對(duì)孟小冬說(shuō),誰(shuí)也不能毀了梅蘭芳的孤獨(dú)。同樣,倘若是毀了魯迅這份寂寞,恐怕也不會(huì)有《吶喊》。這份寂寞是他長(zhǎng)期壓抑在自己的無(wú)聊與哀傷中,又如寒風(fēng)砭骨,屢屢催促著他去打破這個(gè)沉默的時(shí)代?!爸皇俏易约旱募拍遣豢刹或?qū)除的,因?yàn)檫@于我太痛苦。我于是用了種種法,來(lái)麻醉自己的靈魂,使我沉入于國(guó)民中,使我回到古代去?!币?yàn)榧拍鵁o(wú)言,亦因?yàn)榧拍胍煌聻榭臁?/p>
在開(kāi)與不開(kāi)口的猶豫后,繼而呈現(xiàn)的即是魯迅作品中是他對(duì)現(xiàn)狀的某種顧慮與掙扎,包含著對(duì)舊時(shí)代的厭惡和妥協(xié),一方面在揭露,一方面又麻醉著自己使自己沉入國(guó)民之中。這種矛盾的沖撞在其早期的小說(shuō)中流露的較多。
這樣的帶些糾結(jié)的掙扎隱約可從《端午節(jié)》中窺得一二:“又如看見(jiàn)兵士打車夫,在先也要憤憤的,但現(xiàn)在也就轉(zhuǎn)念道,倘使這車夫當(dāng)了兵,這兵拉了車,大抵也就這么打,便再也不放在心上了?!卞e(cuò)的不是當(dāng)時(shí)的個(gè)體,而是個(gè)體行事方式的定位,當(dāng)兵的欺壓車夫已經(jīng)成為社會(huì)公認(rèn)的某種現(xiàn)象,似乎已成為職業(yè)的天性,不論是壓迫者還是被壓迫者,都自然而然的承受著這樣的事實(shí)。
如同文中的“只要地位不至于動(dòng)搖,他絕不開(kāi)一開(kāi)口”,其實(shí)細(xì)想之下,魯迅早年獨(dú)自一人抄拓碑時(shí),面對(duì)這樣一個(gè)鐵屋子,也曾經(jīng)抱有不開(kāi)口的想法,對(duì)身邊的種種,也僅僅是如方玄綽一般有感慨而無(wú)行動(dòng),深以為自己無(wú)力去喚醒,深以為大而激進(jìn)的變動(dòng)在中國(guó)行之不通,深以為自己不是一個(gè)振臂高呼而應(yīng)者如云的英雄,他恐懼所謂“叫喊于人生之中,而無(wú)生人之反應(yīng)既無(wú)贊同,也無(wú)反對(duì),如置無(wú)邊無(wú)際的荒原”的境地。
魯迅認(rèn)為中國(guó)人的自大是一種合群的自大,而他自己恐怕也同樣經(jīng)歷過(guò),因?yàn)橐粋€(gè)念想,唯有在心中百般徘徊,百般自問(wèn),才能流暢的舒展于文字,而那些進(jìn)入他眼中形形色色的人,不同于童年的蕭瑟的故鄉(xiāng),終于來(lái)到的了紙上,他筆下有太多麻木與生活而不自知的人物,而方玄綽似乎又與他們有著一絲的不同,這個(gè)小人物雖然亦瑟縮在當(dāng)時(shí)社會(huì)的既定規(guī)則之中,但卻曾經(jīng)憤憤不平,也曾經(jīng)認(rèn)識(shí)到“易地則皆然”,在麻木的同時(shí)認(rèn)識(shí)到了麻木的存在的現(xiàn)象。
我們?cè)趯?xiě)過(guò)去的自己的時(shí)候,尤其是難過(guò)的歲月,看著原先的自己這樣袒露在如今的我們的筆下,慨然是一定會(huì)有的,同樣也會(huì)欣慰那只是過(guò)去,而如今畢竟有一些改變。魯迅在塑造他時(shí),想必從中窺得自己當(dāng)年的影子,而自己已然和那個(gè)“清高守規(guī)”的方玄綽大有不同了。他完成了方玄綽未達(dá)成的轉(zhuǎn)變。
魯迅他當(dāng)然是一個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)時(shí)代的匕首,但同樣也是一個(gè)在平凡不過(guò)的凡人,有著自己的膽怯和憂郁,也正是這種種,讓他的作品不是一味的偏激和諷刺,似似有常人的無(wú)奈與憐憫。并不是一開(kāi)始,周樹(shù)人就是魯迅,他的鋒利固然出挑,而鋒利之前的暫時(shí)的駑鈍卻更為可貴。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),讓我明白了,毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。這本書(shū)主要講的是:保爾從小在苦水中長(zhǎng)大,早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時(shí),母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役,他在食堂里干了兩年,受盡了欺辱。然而,他后面的路更坎坷。不久,保爾雙目失明,全身癱瘓,但是,他終于成功地寫(xiě)完了一本書(shū)。
讀了這本書(shū),我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力是對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書(shū)的主人公來(lái)說(shuō)吧,他一生的.命運(yùn)非??部?,然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力,是毅力給了他無(wú)窮的力量,像他這樣,十幾歲就立足沙場(chǎng),奮勇殺敵,在沙場(chǎng)上,他被砍了好幾刀,仍然大難不死,為什么呢?還是因?yàn)橐懔?。毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!聯(lián)系生活實(shí)際。現(xiàn)在的小孩別說(shuō)是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工,補(bǔ)貼家用,就算讓他們?cè)诩蚁聪赐?,做做飯,他們也不愿意?/p>
在他們的“帳戶”中一直以來(lái)都是沒(méi)有進(jìn),只有出的狀態(tài)。這不是因?yàn)閲?guó)家的快速發(fā)展,而是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)。孩子們?cè)诩叶枷裥」?、小皇帝一般,只?huì)花錢買一些中看不中用的東西回家,更是把家長(zhǎng)當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒(méi)有大魚(yú)、大肉或沒(méi)有自己愛(ài)吃的菜,就發(fā)脾氣,又哭又鬧,不吃飯。像我們父母那一代,有飯吃就不錯(cuò)了。而孩子會(huì)說(shuō)時(shí)代不同,但現(xiàn)在山區(qū)的.孩子只吃地瓜和地瓜干,照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng),要雨是雨,天天都吃大魚(yú)大肉,想要的東西應(yīng)有盡有,可為什么成績(jī)一直提不高?這是因?yàn)樗麄儧](méi)有上進(jìn)心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。人生,可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。
在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!焙捅栂啾?,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),我會(huì)想起保爾·柯察金,每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我會(huì)想起保爾。他時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝一切困難。鼓勵(lì)著我面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)!決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
朱自清是民國(guó)時(shí)期的一位知名作家,這本《經(jīng)典常談》是一本朱自清專門(mén)寫(xiě)的一部講述國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的著作。讀過(guò)他文章的人都知道,他的文章不像同時(shí)期的那些作家苦澀難懂,他的作品反而更加親民,經(jīng)典這東西日積月累想要了解就一定要挖得很深,但是朱自清能夠由淺及深地帶領(lǐng)讀者,引導(dǎo)讀者。在我上中學(xué)的時(shí)候,最喜歡的課文之一就是《背影》,因?yàn)榭此奈恼履軌蚝茌p易地讀懂他想要表達(dá)的東西,他舍去了那些無(wú)關(guān)緊要的修飾,只把干貨留給讀者,我感覺(jué)這才是一位作家的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
本書(shū)的主旨是告訴讀者,我們國(guó)家的那些經(jīng)典著作是不能被淡忘的',他努力推崇這些經(jīng)典,比如說(shuō)文解字,周易,詩(shī)經(jīng)等等總共十三篇之多。書(shū)中不僅分別講述,并且還結(jié)合了歷史大脈絡(luò),體現(xiàn)出了一種連貫性。
胡適說(shuō),近年來(lái)古學(xué)的大師漸漸死光了,新起的學(xué)著還不曾有什么大功績(jī)表現(xiàn)出來(lái)。這就像是瀕臨滅絕的動(dòng)物一般,只不過(guò)動(dòng)物被保護(hù)起來(lái)了,而這些國(guó)學(xué)卻并沒(méi)有得到太多熱度??赡苁谴蠹叶加X(jué)得不需要了,既然科技已經(jīng)進(jìn)行到如今這樣,就沒(méi)什么要擔(dān)心的了。但是我覺(jué)得,人活著就是為了進(jìn)步,而進(jìn)步的基礎(chǔ)就是掌握歷史前輩所總結(jié)的道理。
很多錯(cuò)誤的思想不斷傳染,使人們還自以為加入了國(guó)學(xué)的保護(hù)隊(duì)伍當(dāng)中,其實(shí)這幫人才是罪魁禍?zhǔn)?。人們還沒(méi)搞清到底是什么使國(guó)學(xué)被人淡忘,有人怪罪于西洋學(xué)術(shù),甚至認(rèn)為孔教可以完全代表中國(guó)的古文化。還有人認(rèn)為保護(hù)古學(xué)就是保存古文古詩(shī),這都是外行人的做法,也是時(shí)候使這些得到一個(gè)終結(jié)了。
看這本《經(jīng)典常談》就像是在故事一樣,它突破了時(shí)間的限制,雖然它成熟的時(shí)間很早,但是單從思想和內(nèi)容上來(lái)看,是看不出年代感的。朱自清告訴我們,書(shū)還是要看的,關(guān)鍵是要看好書(shū),不要看雜書(shū),這些看過(guò)會(huì)有質(zhì)的改變的作品是千萬(wàn)不能被忽略的。如果你覺(jué)得那些古老的著作看起來(lái)枯燥難懂,沒(méi)關(guān)系,就算你毫無(wú)古文基礎(chǔ)依然可以看這本書(shū),它會(huì)領(lǐng)你上道。
只要我們了解了國(guó)學(xué)的重要,并且著手把即將被丟掉的東西撿起來(lái),我們的將來(lái)會(huì)更美好,這種美好是由內(nèi)而外的,這也體現(xiàn)了我們中國(guó)文化的博大精深。書(shū)中介紹了許多方面值得我們?nèi)胧郑€有介紹,有方法,差的只是努力的人。我相信,為了使自己更完美,使國(guó)家更富強(qiáng),中國(guó)人是不會(huì)放棄經(jīng)典國(guó)學(xué)的,祖國(guó)的未來(lái)也正等著我們?nèi)?chuàng)造。
想成功,就得踏踏實(shí)實(shí)一步一步走,別總想著尋近路,否則便是竹籃打水一場(chǎng)空,終究功虧一簣?;蛟S這就是《西游記》給我的啟示。
孫悟空師徒四人便是一路坎坎坷坷走過(guò)來(lái)的。先是五莊觀里偷仙果,最終與鎮(zhèn)元子不打不相識(shí),結(jié)為了兄弟。后是孫悟空臨危不亂,智斗金銀二角,聰明機(jī)智地騙得寶貝降住二妖。
三藏是個(gè)有情有義之人。在寶林寺里休息時(shí),夢(mèng)遇烏雞國(guó)國(guó)王尋求幫助,三藏聽(tīng)了他的一番訴說(shuō),很是傷感。便讓悟空幫忙,求得金丹,為烏雞國(guó)國(guó)王洗了冤情。[考試祝福網(wǎng) WWW.692p.cOm]
人總有自己完成不了的事,當(dāng)他人遇到困難,就理應(yīng)伸出援手。觀音就是這樣助人為樂(lè)的榜樣。當(dāng)悟空師徒四人被通天河魚(yú)精阻擋去路時(shí),是觀音一臂之力助悟空他們收得魚(yú)精。
師徒四人路過(guò)女兒國(guó),因唐僧覺(jué)得子母河河水清澈,便飲了此水。不料,竟然懷了孕。悟空為了取經(jīng)大業(yè),不拘小節(jié),取得落胎水,便讓二人飲下。半路時(shí),出現(xiàn)了孫悟空的盜版貨——六耳獼猴,因這奸猴陰險(xiǎn)狡猾,眾人都無(wú)法辨認(rèn)真?zhèn)危詈筮€是如來(lái)佛祖神通廣大,解了圍。
無(wú)計(jì)難越火焰山,世上沒(méi)有全能的人。有時(shí)也是需要?jiǎng)e人的力量來(lái)完成自己所完成不了的'事,就像孫悟空借了三次芭蕉扇才得手。所以你也別怕,每個(gè)人都不是十全十美的,找別人幫個(gè)忙,又算什么呢?
做事不能太魯莽,應(yīng)想清對(duì)策,了解對(duì)手,找出他們的弱點(diǎn)或者不足,再去戰(zhàn)勝對(duì)方。不然會(huì)像八戒般被敵人擒住的,最終多虧悟空得到佛祖引導(dǎo),請(qǐng)教黃花觀觀主,取了繡花針,才成了事。
路過(guò)天竺國(guó)外郡,因再有兩天便是元宵,于是被金平府留了下來(lái)。正節(jié)當(dāng)天,唐僧與徒弟去觀燈,可不幸被妖精捉走。悟空追趕妖怪,但以一抵不過(guò)眾,便與四星聯(lián)手,打敗了犀牛怪。果然,有時(shí)合作還是必要的,一個(gè)人雖然走得快,但卻不能長(zhǎng)久,走不遠(yuǎn)的。人生就像取經(jīng),要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦。但沒(méi)有這些辛苦,又哪來(lái)的真經(jīng)。取經(jīng)的路難走,但這一步一步也終究會(huì)過(guò)去的,離想要達(dá)到的目標(biāo)也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢靠近的,在不知不覺(jué)中到達(dá)成功的彼岸。
在這世間,都是你苦得越多,悟得也越多。只有苦過(guò)了,才會(huì)成長(zhǎng)。只有苦過(guò)了,才會(huì)慢慢品出甜。當(dāng)然,你失去多少,也必將得到多少,所謂“有失必有得嘛”。
或許做個(gè)舉世矚目的名人令人羨慕,但有時(shí)還不如做個(gè)自由、放松的普通人,不用擔(dān)心這,擔(dān)心那。別羨慕別人了,做好自己,就像孫悟空師徒四人西天取經(jīng)一樣,一路一路地行,一腳一腳地走,一步一步地踏,相信可以走出自己的一片天的。
就像《西游記》電視劇片頭曲一樣——敢問(wèn)在何方?路在腳下。
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