感恩節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(優(yōu)選5篇)

感恩節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 篇1

感恩一直以來是每個人內(nèi)心最深處的烙印，我們都懷有感恩的心，只是隨著時間和環(huán)境的影響，那種在心底的感恩、那種一直以來的愛心被我們淡化和遺忘。從踏入社會，開始工作，每天忙碌的身影讓我們無暇顧及自己內(nèi)心深處的那份良知。此刻，接著九月份“迎雙節(jié)·慶喬遷感恩答謝盛典”大型活動的舉辦，讓我們重新喚起內(nèi)心深處的愛，讓我們靜下來看一下我們身邊的人、身處的環(huán)境，我們不缺少愛，不是沒有感恩的心，此刻，讓感恩繼續(xù)!

一、活動名稱：

感恩·十月

二、活動目的：

1.延續(xù)“慶雙節(jié)”活動主題，在公司范圍內(nèi)喚醒感恩的心

2.成立“企業(yè)愛心基金”

三、活動主題：

發(fā)現(xiàn)身邊的愛讓感恩繼續(xù)

四、活動時間：

20XX年10月15日—10月25日

五、活動流程：

(后附)

六、活動核心：

一、企業(yè)感恩

感恩員工

感恩社會

感謝客戶

二、個人感恩

感謝父母養(yǎng)育之恩

感謝企業(yè)提供學(xué)習(xí)、發(fā)展機(jī)會

感謝領(lǐng)導(dǎo)培植、幫助

感謝同事無私的支持

感謝客戶讓我成長

感謝所有的老師、朋友對我無私的幫助和關(guān)愛

七、活動內(nèi)容：

一、企業(yè)感恩：

1.企業(yè)感恩員工：

以“慶雙節(jié)”活動為感恩行動的代表，并以本次活動的最后一個環(huán)節(jié)為基點(diǎn)，讓員工有機(jī)會參與高級的社會活動。

感謝所有員工對本次活動的參與，并將本次慶典活動光盤免費(fèi)贈送給三季度表現(xiàn)優(yōu)秀的員工以及本次活動的四位主持人，給每個店面發(fā)送本次活動視頻文件。

給本次邀請到的或因客觀原因沒有到場的家屬致慰問電(或慰問信)，聆聽他們對本次活動的評價，并在此感謝他們對公司的支持。

2.企業(yè)感恩社會：

作為企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任的體現(xiàn)，成立“企業(yè)愛心基金”，該基金只用作社會福利事業(yè)和企業(yè)困難員工的補(bǔ)助。

以本次活動為基點(diǎn)，每個區(qū)推薦一名在本次活動表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，代表企業(yè)到社會福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行慰問，慰問金由“企業(yè)愛心基金”出款。

3.企業(yè)感恩客戶：建立老客戶檔案，每月為客戶致電或短信慰問，并將之作為公司的持久公關(guān)活動。

二、個人感恩

從一件小事做起，感恩體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

1.感恩父母：每周給父母打一個電話問候父母，給父母寫一封信(必須手寫)

2.感恩企業(yè)：努力學(xué)習(xí)提高個人自身素質(zhì)，更加努力工作提高工作效率、工作業(yè)績;

3.感恩領(lǐng)導(dǎo)/同事：感謝曾經(jīng)或正在為自己提供幫助或支持的同事或領(lǐng)導(dǎo)，為他/她真心的.準(zhǔn)備一份禮物、一支鮮花、一杯水，并將之作為一個持久的行動;

4.感謝客戶：致電自己曾經(jīng)服務(wù)過的客戶，感謝他們對我們工作的支持;

5.感謝所有的老師、朋友：致電自己的恩師、良友，感謝他們對自己的關(guān)愛和幫助，并將之作為一項(xiàng)持久的行為;

6.感恩社會：向“企業(yè)愛心基金”捐款用作社會福利事業(yè)，捐款額度不限。

八、活動推廣：

前期推廣：海報公司QQ群內(nèi)網(wǎng)中后期推廣：公司QQ群內(nèi)網(wǎng)內(nèi)刊晚報“軟文廣告”

九、費(fèi)用預(yù)算：

1.印刷海報：18張*6元/張=108元

2.光碟刻錄：含封套16套*15元/套=180元

3.晚報廣告：待定

4.“企業(yè)愛心基金”第一次注資：1000元(待定)，以后從每個部門的部門基金定額50%向該基金注資。

十、結(jié)語

我們都不缺乏愛心，我們每個人都懂得感恩，也許快節(jié)奏的生活讓我們迷失，也許我們所處的環(huán)境讓我們暫時讓我們迷茫，但這并不能否定我們?nèi)狈坌?，缺乏?zé)任。作為一名企業(yè)人，我們更應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任和使命，身體力行地體現(xiàn)出企業(yè)人應(yīng)有的精神面貌，讓感恩繼續(xù)，讓愛心延續(xù)!

感恩節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 篇2

古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)椋改笇ξ覀冇叙B(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，朋友對我們有知遇之恩，同學(xué)對我們有協(xié)助之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護(hù)之恩……

太多太多的恩情，我們都承受著！可僅僅是承受，行嗎？不行，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會把感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會。要把感恩意識內(nèi)化為一種責(zé)任，外化為生活中的具體行動。為此學(xué)校教務(wù)處、政教處和校團(tuán)委聯(lián)合開展以“知恩與感恩”為主題的“斗姆湖中學(xué)感恩教育月”系列活動，特制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，塑造健全的人格；同時教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、熱愛勞動、勤儉質(zhì)樸、奮發(fā)進(jìn)??；呼吁師生遵守社會公德，恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德，建立和諧校園。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：孔鴻鈞

副組長：戴緒眀

成員：劉開勇金麗元向忠明陳斌劉標(biāo)楊君全體班主任

三、活動口號：

學(xué)會感恩，與愛同行

四、活動主題：

“感恩父母、孝敬雙親”

“感恩學(xué)校，尊敬師長”

“感恩老師，勤奮學(xué)習(xí)”

“感恩生命，回報社會”

五、活動程序：

第一階段：活動啟動階段（2月28日——3月4日）

1、召開班主任會議，做好感恩教育月組織開展的宣傳動員。

2、國旗下講話（“學(xué)會感恩，享受生活”——向忠明），全員發(fā)動。

3、以“感恩”為主題創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

（1）各班出一期感恩教育專題黑板報，學(xué)校組織檢查評比（3月4日讀報課，政教處負(fù)責(zé)）。

（2）學(xué)校校園之聲廣播站開設(shè)“感恩教育”節(jié)目，播放感恩歌曲。（校團(tuán)委、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)）

（3）橫幅：（校團(tuán)委負(fù)責(zé)）

“用感恩的心去贏得微笑，用幸福的微笑去面對人生”。

“回報所有的施予，包括痛苦；感恩全部的'幸福，甚至挫折”。

“登高山之巔，勿忘父母情；入成功之道，切記恩師意”。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)2011感動中國十大人物事跡，學(xué)校組織抽考。（3月4日，陳斌負(fù)責(zé)）

第二階段：活動開展階段

（一）“感恩父母、孝敬雙親”（3月7日——3月11日）

1、開展“算算親情賬，感知父母恩”的主題班會活動。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置親情作業(yè)。各班要組織好對學(xué)生的發(fā)動，讓學(xué)生真正體會到父母對她的愛，產(chǎn)生感情的共鳴（班主任準(zhǔn)備好班會課教案）。

2、親情作業(yè)：

①堅(jiān)持每天幫家長做一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、洗碗、洗衣物、整理房間等。

②給父母寫一封感恩的信。

感恩節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 篇3

一、活動背景與目的

背景：隨著社會節(jié)奏加快，人們越來越難以找到時間去感受生活中的美好瞬間，尤其是在快節(jié)奏的城市生活中，鄰里間的`交流變得越來越少。

目的：

增進(jìn)鄰里間的情感聯(lián)系；

表達(dá)對于身邊人及事物的感激之情；

通過共同參與活動增進(jìn)社區(qū)成員之間的相互了解和支持。

二、活動主題

“心連心·共感恩”——攜手創(chuàng)造溫馨家園

三、活動時間和地點(diǎn)

時間：

地點(diǎn)：

四、活動內(nèi)容

開幕式

簡短介紹活動意義及流程安排。

邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)或代表發(fā)言。

感恩墻

設(shè)置一面感恩墻，鼓勵居民寫下自己想要感謝的話語或者故事，貼在墻上供所有人觀看。

手工藝品制作

組織親子手工DIY活動，如制作感恩卡、編織小禮物等。

美食分享會

居民可以帶上自制的食物來到活動現(xiàn)場與他人分享，同時也可以品嘗到來自不同家庭的各種美味佳肴。

才藝展示

開放舞臺給有興趣展示個人特長（如唱歌、跳舞）的居民表演。

閉幕式暨抽獎環(huán)節(jié)

對當(dāng)天表現(xiàn)突出的家庭和個人給予表彰。

進(jìn)行簡單而有趣的抽獎活動作為結(jié)束。

五、前期準(zhǔn)備

成立籌備小組負(fù)責(zé)整個活動的組織協(xié)調(diào)工作。

提前一個月開始宣傳活動信息，可以通過微信群、公告欄等多種渠道發(fā)布。

準(zhǔn)備所需物資（如桌椅、音響設(shè)備、裝飾品等）。

安排志愿者協(xié)助現(xiàn)場秩序維護(hù)及其他相關(guān)事宜。

六、預(yù)期效果

通過此次活動，不僅能夠加深居民之間的情感聯(lián)系，還能讓大家更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，學(xué)會感恩。同時也能提高社區(qū)的整體活力和歸屬感。

感恩節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 篇4

活動名稱：

感恩節(jié)社區(qū)聯(lián)歡

活動目的：

為社區(qū)居民提供一個共慶感恩節(jié)的機(jī)會，促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流和感情的加深。

活動時間：

11月25日14:00-16:00

活動地點(diǎn)：

社區(qū)活動中心

活動內(nèi)容：

1.感恩節(jié)主題展覽：在社區(qū)活動中心搭建展覽區(qū)，展示感恩節(jié)的歷史和文化，讓居民更好地了解感恩節(jié)。

2.感恩節(jié)文藝匯演：邀請社區(qū)居民進(jìn)行文藝表演，如詩歌朗誦、歌舞表演、小品表演等，為活動現(xiàn)場增添節(jié)日氣氛。

3.感恩節(jié)美食分享：居民們帶來自己制作的感恩節(jié)美食，在現(xiàn)場與其他居民分享，共同品嘗。

4.感恩節(jié)手工制作：在活動現(xiàn)場設(shè)置手工制作區(qū)，居民們可以制作感恩節(jié)主題的手工作品，如感恩卡片、感恩飾品等，增加活動的互動性和趣味性。

5.感恩節(jié)互動游戲：設(shè)計(jì)與感恩節(jié)主題相關(guān)的互動游戲，如搜尋感恩之路、感恩接力賽等，讓居民們在游戲中更好地理解感恩的意義和重要性。

6.感恩節(jié)禮物派發(fā)：準(zhǔn)備感恩節(jié)禮物，如感恩賀卡、小禮品等，向參加活動的居民派發(fā)，表達(dá)對他們的.感謝和祝福。

活動預(yù)算：

場地租賃費(fèi)用：100元

道具裝飾費(fèi)用：200元

禮物制作費(fèi)用：300元

志愿者費(fèi)用：50元

總預(yù)算：650元

活動宣傳：

1.社區(qū)通告欄：在社區(qū)通告欄上張貼活動海報和通知，讓居民們了解活動的時間、地點(diǎn)和內(nèi)容。

2.微信群發(fā)：在社區(qū)微信群中發(fā)布活動信息和邀請居民參加，提醒居民們注意活動時間、地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

3.居民互動平臺：在居民互動平臺上發(fā)布活動信息和邀請居民參加，讓更多的居民了解活動并積極參與。

感恩節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 篇5

一、 活動主題

心存慈孝快樂成長兒童音樂演奏會

二、 活動目的：

中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d，滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報。誰言寸草心，報得三春暉。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

三、 活動時間：

20xx年xx月xx日

四、 活動地點(diǎn)：

xx

五、 活動形式：

演奏會和感恩互動。

六、 活動內(nèi)容：

1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會。

(1)由感恩音樂串成?！陡卸鞯?心》，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

(2)全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌，在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠，在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好，體會感恩。

2、感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

3、一張感恩卡片。感恩父母，感恩社會，感恩身邊的一切，感謝施恩于己的人。制作一張卡片，無論是大人還是小孩，都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

七、 活動對象：

本小區(qū)業(yè)主

八、 主辦單位：

協(xié)辦單位：

結(jié)束語：感恩的主題是永恒的，是一項(xiàng)長期的活動，不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅(jiān)持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗(yàn)，學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。

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