小班繪本教案

作品分析：這本繪本故事很符合小班幼兒的年齡特點，小腳丫小朋友很感興趣的一個身體器官，故事大概的內容就是晚上睡覺的時候小腳丫很不安分，進行了一次很有趣的旅行，他們玩的很開心，一番旅行后小腳丫睡覺了。這個...

活動目標： 1.體會堅持夢想總會實現的美好，萌發(fā)做自己喜歡事情的情感。 2.解讀圖像并樂意用肢體動作和語言表達表現。 3.理解故事內容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣。 4.理解故事內容，能認真傾聽，有...

《咕咚》是一個生動有趣的經典童話故事，內容生動，幽默動感十足。落入水中的東西發(fā)出的聲音，嚇壞了但小的小老鼠，他的奔逃引了了群體的慌張，頓時亂做一團，最終發(fā)現是自己嚇壞了自己!在引導幼兒理解故事基礎了，...

活動目標： 1.在看看、聽聽、講講中理解故事，體會朋友見面要問好。 2.積極參與閱讀活動，并能在活動中大膽地想象和表述。 3.在理解故事的基礎上，愿意嘗試用語言“你好”和不同的肢體動作和朋友們打招呼，...

老師在新授課程時，一般會準備教案。教案，是老師備課形成的結果。常用的教案書寫要求怎么樣才能掌握呢？下面是幼兒教師教育網小編幫大家整理的《小班繪本雪地里的小畫家教案》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...

設計意圖：繪本《我們要去捉狗熊》極具游戲精神，描述了一家人克服種種困難前去捉熊，最后安全逃回家的故事。小班幼兒具有很強的同情心和泛靈意識，特別容易進入故事情境。如能借助故事情景，順應幼兒的知識經驗和興...

活動目標： 1、在看看、聽聽、講講中理解故事，感受朋友間、親人間的愛意。 2、積極參與閱讀活動，并能在活動中大膽地想象和表述。 3、學習一頁一頁輕輕翻閱圖書，產生對閱讀的興趣。 活動準備： 1、大繪本...

一、作品分析： 《變色鳥》這個富有詩意的故事給了我們最基本的顏色概念，白鳥吃下紅色的果子，長出紅色的羽毛；吃下黃色的果子，長出黃色的羽毛；吃下藍色的果子，長出藍色的羽毛。當它又吃下幾種顏色的果子時，就...

大班繪本教案：兩棵樹 活動目標： 1．欣賞繪本內容，理解兩棵樹的純潔友誼，感受兩棵樹的離別與重逢。 2．觀察畫面，大膽猜測、表述繪本故事的情節(jié)內容。 3.懂得正確對待身邊的好朋友，珍惜朋友之間...

活動目標： 1、簡單了解印章畫的原理. 2、初步嘗試用印章畫的方式填充畫面. 3、幼兒大膽嘗試印章畫，感受印章畫的樂趣和美. 活動準備： ppt繪本《小黑魚》、投影儀、小魚印章（橡皮雕刻好的）若干、每...

導讀：在活動中讓孩子們以小蛇的角色貫穿整堂活動，教師以“蛇媽媽”的擬人化的口吻和幼兒一起參與活動。 一、說教材 1、活動設計意圖: 繪本《好餓的小蛇》內容簡單、畫面有趣。小蛇吃下東西后發(fā)出“啊嗚、咕嘟...

活動目標： 1、初步理解故事，感受、理解小蛇吃各種水果身體變形的故事情節(jié)。 2、學習用恰當的詞匯描述物體的顏色與形狀，樂意表述自己的觀察、猜測與想象。 3、感受故事幽默、滑稽的氛圍，初步體驗趣味閱讀的...

設計意圖: "小袋袋"繪本系列是著名繪本大師查爾斯·福格的作品，一共四本，《我是小袋袋》是其中一本，主要向幼兒介紹小袋袋這個動物形象。 小袋袋是一只憨態(tài)可掬、天真活潑的小袋熊，它的神態(tài)表情、舉手投足就...

下面給大家提供的是《《孤獨的小熊》教案、繪本、PPT》，希望精彩的內容能夠幫助到你！孤獨的小熊教案圖片 【教案準備】故事掛畫 【教案過程】 一、引入。 小朋友們，今天，咱們苗苗二班來了一個動物小客人，...

活動目標： 1．仔細觀察畫面內容，感知各種腳印的特點，積極運用語言進行表達。 2．初步了解故事內容，感受情節(jié)的有趣和神秘。 3．體會故事中主要角色“疑惑一失望一驚喜”的情感變化。 活動準備： 繪本pp...

活動目標： 1、通過觀察繪本畫面了解故事內容，能根據影子的明顯特征猜動物。 2、樂意表達自己的理解，體驗與朋友一起過生日的快樂。 活動準備： 《小貓過生日》課件，畫有生日蛋糕的填色紙若干。 活動過程：...

引言：小貓頭鷹生活在森林里，他有很多好朋友，大嘴鳥、大雁、鴕鳥、火烈鳥等等。大森林好大??！但他并不孤單。他有爸爸媽媽的陪伴，還有這么多的好朋友，他整天快快樂樂地。他有一個偉大的夢想，將來不再捉老鼠，而...

一、設計思路小綿羊莫莫最想吃的蘋果被好朋友茉莉不小心吃掉了，莫莫問茉莉討回來，莫莫大吼大叫，接著長出了生氣的牙齒、犄角、蹄子和尾巴，莫莫讓地面也裂開了······莫莫遇到了不開心的事情就生氣了，生了很...

教材分析：每個人在幼年時都會擁有一些玩具，大多是爸爸媽媽或是親戚朋友買的，比如洋娃娃、汽車、皮球、積木，但是也有一些是自己不經意間發(fā)現的，比如橘子皮做成的花燈，比如池塘邊柳條編成的草帽，再比如空易拉罐...

目標： 1．想辦法幫助小老鼠解決在看望奶奶途中所發(fā)生的一系列問題，并大膽地表述。 2．鼓勵幼兒用完整的話進行表達。 準備： 1．大圖書一本，小老鼠頭飾，西瓜。 2．請一位幼兒扮演小老鼠。 過程： 一、...

一、教學內容：小班閱讀活動，繪本故事《我愛你》。 二、教學目標：1、教會幼兒會對親密的人或者朋友說|：我愛你。并體驗說這句話的時候帶給自己的一種愉悅感。2、記住故事，能夠用多種方式表達自己對別人的愛。...

活動目標1.了解丑小兔改掉害羞毛病的過程，并嘗試觀察畫面。 2.讓幼兒知道要大膽勇敢地交朋友與人交流。 二、活動準備課件,小豬、小兔圖片各一張，有大小洞的報紙小兔的操作排序材料三、活動過程1、導入活動...

設計意圖： 《鼠小弟的小背心》是一本無論在構思上還是畫風上都特別的新穎，它的樂趣就在于可以一邊讀一邊猜測故事是怎樣的一個結尾，圖畫中的小動物表情都十分的夸張，對于小班的幼兒來說特別容易接受。結尾的意外...

活動目標： 1、通過觀察畫面了解故事內容，能根據影子的明顯特征猜動物。 2、樂意表達自己的理解，體驗與朋友一起過生日的快樂。 活動準備： 《小貓過生日》課件。 活動過程： 1、今天，我給小朋友帶來一個...

繪本《朱家故事》教案 教學目標: 1.能細致觀察畫面，初步理解故事內容，培養(yǎng)幼兒閱讀習慣。 2.嘗試根據給出的圖片，大膽的用自己的語言講述朱家發(fā)生的事。 3.懂得家務事要共同分擔，愿意幫助媽媽做一些力...

下午去藍旗營逛豆瓣書店，想看看新到的打折書，我一般囊中羞澀的時候都去那里，一個可以過過買書的癮，一個也不至于透支。出來以后，發(fā)現豆瓣的西邊新開了一間小小的門臉——墨盒子繪本書館，店面的風格雅致干凈，加...

教學目標： 1、初次嘗試閱讀活動，能感受閱讀的樂趣。 2、理解故事內容，能根據圖畫合理推測故事發(fā)展，大膽表達對圖畫的理解。 3、了解書本的一些簡單的結構。 教學準備： 大書一本、對話框、報紙、娃娃教學...

活動目標 1、能夠在觀察畫面的基礎上說出相關的動物和食物的名稱，學說詞語“啊嗚”。 2、喜歡和老師一起看書，感受閱讀帶來的樂趣。 3、簡單了解幾種動物喜歡吃的食物，知道吃飯時要“啊嗚、啊嗚...

設計意圖： 選材自繪本《你好》，該繪本是關于朋友見面互相問好的過程，其中的角色是四個小動物，情節(jié)簡單，突出了交往這一社會性主題，而小班年齡段的幼兒正處在社會性發(fā)展技能習得與迅速成長的時期，學會如何與他...

設計意圖： 小班的幼兒喜歡模仿小動物及生活中常見的情景。而《等汽車》，通過動物逐一增多和逐一減少的描述，形象地展現了可愛的動物等汽車的場景。在不斷的語言重復中，自然而然地讓孩子感受到語言文字中蘊含的數...

設計意圖：繪本《大紙箱》主要表現的是主人公寶寶和玩具小兔子使用紙箱創(chuàng)造性地進行游戲活動的情節(jié)。繪本以寶寶和小兔子的對話貫穿始終。透過這些簡短的語句，孩子們可以體會到寶寶和小兔子之間相互照顧、關心的情感...

活動目標： 1、通過閱讀繪本，感受和理解小刺猬摘果子時遇到的困難，并想出摘果子的辦法。 2、學習有恰當的詞匯描述物體的顏色，形狀等，感知“1”和“許多”。 3、學著仔細觀察圖片，愿意說說小刺猬和小猴的...

本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《應彩云》”。讓幼兒和朋友一起在游戲的挑戰(zhàn)中，體驗和表現堅持的精神，感受故事中的堅持信念，喜歡小烏龜淘淘。 活動目標: 1、感受...

小班繪本教案《小藍和小黃》含反思適用于小班的繪本主題教學活動當中，讓幼兒了解藍色與黃色在一起能變成綠色，欣賞故事，理解故事內容，快來看看幼兒園小藍和小黃教案吧。 活動目標： 1、欣賞故事，理解故事內容...

幼兒園小班繪本活動：小金魚逃走了日本作家五味太郎的繪本《小金魚逃走了》。這是一本好書，原因是：其一，它的畫面簡單有趣，處處再現了幼兒生活中最為熟悉的場景。其二，它的情節(jié)生動奇特，借用小金魚的形象栩栩如...

活動目標：1、理解故事內容，通過對比了解不同動物的牙印是不一樣的。2、嘗試用完整的語句表述：“是你咬了我的大餅嗎？”“不是我，你看——”“嗯，果然不一樣”。3、在學學、說說、做做的過程中感受閱讀的樂趣...

教材分析：這是一個反應有關生命教育、生命感動主題的繪本故事，一群小雞跟著雞媽媽，“嘰嘰嘰···”這有小米，那兒有一條小蚯蚓。小雞們學著媽媽的樣子啄，母雞走到哪兒，小雞跟到哪兒。還有許多小動物也一樣，從...

活動目標： ⒈觀察圖畫，了解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式。 ⒉從動物的擁抱愛撫中，感受媽媽的愛和擁抱的溫馨。 活動準備： 繪本《媽媽抱抱我》ppt課件 活動過程： 一、導入，感受母愛的表達 ⒈小朋友...

小班繪本：《兔子兔子爬山嘍》 作品分析： 繪本《兔子兔子爬山嘍》，看這本書的封面，我們大家都以為故事講的應該是描述兔子去爬山過程中發(fā)生的一些有趣的事，但是大家往后看，才發(fā)現他是一本描述媽媽和寶寶之間的...

活動目標： 1、愿意用語言大膽地表達自己所看見的東西，并進行大膽地猜測，體驗故事中從危險到脫險的情節(jié)。 2、感受繪本中袋鼠的大口袋的神奇之處。 活動準備： 《大口袋》繪本、幻燈片、音樂磁帶、手偶小白兔...

活動目標： 1、通過觀察繪本畫面了解故事內容，能根據影子的明顯特征猜動物。 2、樂意表達自己的理解，體驗與朋友一起過生日的快樂。 活動準備： 《小貓過生日》課件，畫有生日蛋糕的填色紙若干。 活動過程：...

設計意圖“小袋袋”繪本系列是著名繪本大師查爾斯·福格的作品，一共四本，《我是小袋袋》是其中一本，主要向幼兒介紹小袋袋這個動物形象。 小袋袋是一只憨態(tài)可掬、天真活潑的小袋熊，它的神態(tài)表情、舉手投足就像個...

活動目標： 1.讓孩子們初步學會句式“一步一步X呀X” 2.通過說特征、聽聲音、看動作猜測小動物，理解故事內容，了解各種小動物走路的樣子，感受繪本的情趣。 活動準備： 教具：輕音樂，ppt、小弟弟及各...

一、設計意圖小班孩子正是各種感覺器官均衡發(fā)展的良好時機。他們已經開始利用感知覺作為認識世界的手段，感知覺器官隨著與外部環(huán)境的接觸逐步發(fā)育精細。 幼兒在生活中對聲音的認識和經驗的積累為他們五種感知覺的發(fā)...

下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《小藍和小黃》”。讓幼兒發(fā)揮想象力大膽的講述，嘗試創(chuàng)編故事，欣賞圖畫書，理解故事內容，感受同伴之間的友愛。 活動目標 1、欣賞圖畫書，理解故事內容。 2、發(fā)揮想象力大...

1、喜歡聽故事，嘗試用語言表述話語：“不好意思，我現在有點忙。” 2、大膽模仿拉便便情形，知道便便時的正確做法。 活動準備： 1、《我現在有點忙》圖畫書、教學課件（ppt） 2、頭飾：小男孩、小兔子、...

設計意圖： 兒歌《動物猜謎歌》是一首郎朗上口的兒歌，兒歌節(jié)奏鮮明，內容有趣，形式豐富。以兒歌的形式讓小朋友感知不同的動物特征，而兒童是在游戲中學習的，所以我根據兒歌內容創(chuàng)編了一個繪本故事，讓孩子通過繪...

小班繪本閱讀教案《吃蘋果的鼠小弟》適用于小班的繪本主題教學活動當中，讓幼兒理解故事內容，學會語句：“要是我也有……”，通過看看，說說畫面內容，學學做做鼠小弟的動作，感受故事的趣味性，快來看看幼兒園小班...

本網站為各位幼兒教師提供美術教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗬L本美術波哥的婚禮教案，希望能為你提供參考這是大班繪本美術波哥的婚禮教案，是優(yōu)秀的大班美術教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖： 新綱要中...

本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《團圓》”。讓幼兒通過討論、猜測等多種方式，理解繪本內容，感受主人公的心理變化，閱讀繪本，能細致的觀察畫面，大膽的表述對故事的理...