語言活動：我的心愿

幼兒園語言活動的教案。

居安思危，思則有備，有備無患。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學到更多的知識，大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升，有了教案的支持可以讓同學聽的快樂，老師自己也講的輕松。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《語言活動：我的心愿》，希望能對您有所幫助，請收藏。

活動目標

1.創(chuàng)設(shè)愉快的氛圍，鼓勵幼兒在集體面前大膽說出自己的心愿

2.初步理解詞語，魔力，心愿樹

3.引發(fā)幼兒的同情心，懂的關(guān)心和幫助有困難的人

活動流程初步理解詞語魔力→理解心愿樹→幼兒在集體面前說出自己的愿望→圍繞一個主題，說說樂于助人的心愿。

活動準備

魔球，“魔力、心愿樹”字卡，錄音，背景圖

活動過程

一、初步理解詞語“魔力”

1.“今天，我請來了一位小朋友，出示魔力小狗，這是一只有魔力的狗，它在發(fā)亮的時候，就會產(chǎn)生魔力?！?/p>

2.那誰知道什么叫魔力嗎？（出示字卡）引導幼兒說出魔力就是有步異的神氣的力量，能把想要的東西變出來。

二、理解心愿樹

1.“有魔力的小狗啊，住在一座花園里，（出示背景圖）這花園里有什么呢？這棵大樹也被小狗施了魔法，變成了一棵心愿樹?！?/p>

2.誰知道什么叫心愿樹嗎？心愿樹可以幫助你們實現(xiàn)愿望。教師先示范你們有什么愿望，就可以對心愿說：“心愿樹，心愿樹，請你幫我實現(xiàn)愿望好嗎？我的愿望是讓中國足球越踢越棒。

三、幼兒在集體面前說小家的愿望

1.幼兒說一個愿望就用心形花貼上去，并放錄音

2.開火車的說心愿，把每個人的心愿告訴心愿樹。

3.心愿樹回答：“啊，我聽見了，你們心靈的呼喚，你們的美好愿望一定會實現(xiàn)的?！?/p>

四、圍繞一個主題，說說樂于助人的心愿。YJS21.COM

1.魔力狗說了“他的花園里不僅心愿樹有魔力，這些戒指花也有魔力”怎樣才能得到這神奇的戒指花呢？你們小朋友必須說清楚，幫助有困難的人就會得到了。

2.幼兒說出心愿后得到戒指花。

3.“小狗說，戒指花種在教室里了，找找看。”

4.拿到戒指花的人每人說一個心愿。

五、結(jié)束部分

學小狗口吻表揚小朋友。你們都個個有愛心，有同情心?；亟淌抑v給班里小朋友聽。

簡評

拓展話題，可以加設(shè)貧困地區(qū)的錄象，讓幼兒從心靈深處讓他們感動，從而利用戒指花幫助有困難的人。

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大班語言優(yōu)秀教案及教學反思《我的心愿》

活動目標：

1、引導幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。

2、鼓勵幼兒講述自己的愿望，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

活動準備：

1、趣味練習：我的愿望

2、幼兒用彩色筆。

活動過程：

1、談話

教師：小朋友，新的一年到了，你們又長了一歲，在新的一年里，有沒有什么美好的愿望嗎?

2、幼兒講述自己的愿望。

請和你旁邊的小朋友說說

(教師引導幼兒大膽講述自己的愿望)。

3、幼兒許愿。

教師：你想實現(xiàn)你的愿望嗎?"教.案來自："讓我們到許愿墻旁來許個愿吧!

(引導幼兒到許愿墻前許愿。)

教師：剛才你許了什么愿呢?能告訴我們嗎?

(幼兒自由講述自己的心愿)

4、趣味練習：我的愿望

教師：我們把這些愿望畫下來，然后貼在許愿墻上，

讓所有知道的人都來祝愿你們早日實現(xiàn)這個愿望，好嗎?

5、幼兒畫愿望。

請先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的愿望。

請小朋友講講自己畫的是什么愿望?

(教師把幼兒的話貼在許愿墻上)

6、想看看老師的愿望嗎?(出示我的愿望卡)

我畫了一顆心，衷心地祝愿小朋友都能實現(xiàn)自己的生日愿望。

讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧!

(師生拍照留念)

教學反思：

通過這個活動，我感覺不管是什么樣的教學內(nèi)容，不管采用什么教學形式，關(guān)鍵是讓孩子對你的教學感興趣。有了興趣，孩子才會有需要。不要怕麻煩，不要怕重復，對孩子來說，重復是最好的老師，尤其是小年齡的孩子。他們往往是在重復的過程中把老師所教的東西內(nèi)化成自己的東西。

幼兒園大班語言教案：我的心愿

活動目標

1.創(chuàng)設(shè)愉快的氛圍，鼓勵幼兒在集體面前大膽說出自己的心愿

2.初步理解詞語，魔力，心愿樹

3.引發(fā)幼兒的同情心，懂的關(guān)心和幫助有困難的人

活動流程 初步理解詞語魔力→理解心愿樹→幼兒在集體面前說出自己的愿望→圍繞一個主題，說說樂于助人的心愿。

活動準備

魔球，“魔力、心愿樹”字卡，錄音，背景圖

活動過程

一、初步理解詞語“魔力”

1.“今天，我請來了一位小朋友，出示魔力小狗，這是一只有魔力的狗，它在發(fā)亮的時候，就會產(chǎn)生魔力?！?/p>

2.那誰知道什么叫魔力嗎？（出示字卡）引導幼兒說出魔力就是有步異的神氣的力量，能把想要的東西變出來。

二、理解心愿樹

1.“有魔力的小狗啊，住在一座花園里，（出示背景圖）這花園里有什么呢？這棵大樹也被小狗施了魔法，變成了一棵心愿樹。”

2.誰知道什么叫心愿樹嗎？心愿樹可以幫助你們實現(xiàn)愿望。教師先示范你們有什么愿望，就可以對心愿說：“心愿樹，心愿樹，請你幫我實現(xiàn)愿望好嗎？我的愿望是讓中國足球越踢越棒。

三、幼兒在集體面前說小家的愿望

1. 幼兒說一個愿望就用心形花貼上去，并放錄音

2. 開火車的說心愿，把每個人的心愿告訴心愿樹。

3. 心愿樹回答：“啊，我聽見了，你們心靈的呼喚，你們的美好愿望一定會實現(xiàn)的?！?/p>

四、圍繞一個主題，說說樂于助人的心愿。

1. 魔力狗說了“他的花園里不僅心愿樹有魔力，這些戒指花也有魔力”怎樣才能得到這神奇的戒指花呢？你們小朋友必須說清楚，幫助有困難的人就會得到了。

2. 幼兒說出心愿后得到戒指花。

3. “小狗說，戒指花種在教室里了，找找看?！?/p>

4. 拿到戒指花的人每人說一個心愿。

五、結(jié)束部分

學小狗口吻表揚小朋友。你們都個個有愛心，有同情心?；亟淌抑v給班里小朋友聽。

簡評

拓展話題，可以加設(shè)貧困地區(qū)的錄象，讓幼兒從心靈深處讓他們感動，從而利用戒指花幫助有困難的人。

幼兒大班語言公開課教案《我的心愿》

【活動目標】

1、積極參與談話活動，體驗談話活動的樂趣，懂得關(guān)心和幫助有困難的人。

2、能專注地傾聽同伴的講話，并用連貫完整的語句表達自己的想法。

3、圍繞“我的心愿”這一話題進行談話，逐步深入地交流個人見解。

【活動準備】

1、心愿樹一棵、心形花和小花若干、背景圖。

2、音樂磁帶。

【活動過程】

1、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。

出示背景圖并提問：什么叫“心愿樹”？你心里有什么愿望，告訴它，它會幫助你實現(xiàn)愿望。

2、幼兒圍繞話題自由交談。

指導語：誰的心里有愿望，可以對它說：“心愿樹，心愿樹，請你幫我實現(xiàn)愿望，好嗎？我的愿望是……”

3、請幼兒在集體面前大膽說出自己的心愿。

幼兒說出心愿后并將心形花貼在樹枝上，教師以心愿樹的口吻說：“你的愿望將來一定能實現(xiàn)。”

4、圍繞一個主題，說說樂于助人的心愿。

（1）用提問的方式拓展話題：“生活中哪些人會需要你幫助呢？”鼓勵幼兒說說樂于助人的心愿。

（2）幼兒大膽進行表達，說出心愿后將小花貼在花園里。

5、教師小結(jié)，結(jié)束活動。

大班語言公開課教案《我的心愿》及教學反思

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《我的心愿》”。讓幼兒能專注地傾聽同伴的講話，并用連貫完整的語句表達自己的想法，積極參與談話活動，體驗談話活動的樂趣，懂得關(guān)心和幫助有困難的人，圍繞“我的心愿”這一話題進行談話，逐步深入地交流個人見解。

【活動目標】

1、積極參與談話活動，體驗談話活動的樂趣，懂得關(guān)心和幫助有困難的人。

2、能專注地傾聽同伴的講話，并用連貫完整的語句表達自己的想法。

3、圍繞“我的心愿”這一話題進行談話，逐步深入地交流個人見解。

4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

5、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。

【活動準備】

1、心愿樹一棵、心形花和小花若干、背景圖。

2、音樂磁帶。

【活動過程】

1、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。

出示背景圖并提問：什么叫“心愿樹”？你心里有什么愿望，告訴它，它會幫助你實現(xiàn)愿望。

2、幼兒圍繞話題自由交談。

指導語：誰的心里有愿望，可以對它說：“心愿樹，心愿樹，請你幫我實現(xiàn)愿望，好嗎？我的愿望是……”

3、請幼兒在集體面前大膽說出自己的心愿。

幼兒說出心愿后并將心形花貼在樹枝上，教師以心愿樹的口吻說：“你的愿望將來一定能實現(xiàn)?！?/p>

4、圍繞一個主題，說說樂于助人的心愿。

（1）用提問的方式拓展話題：“生活中哪些人會需要你幫助呢？”鼓勵幼兒說說樂于助人的心愿。

（2）幼兒大膽進行表達，說出心愿后將小花貼在花園里。

5、教師小結(jié)，結(jié)束活動。

教學反思：

通過這個活動，我感覺不管是什么樣的教學內(nèi)容，不管采用什么教學形式，關(guān)鍵是讓孩子對你的教學感興趣。有了興趣，孩子才會有需要。不要怕麻煩，不要怕重復，對孩子來說，重復是最好的老師，尤其是小年齡的孩子。他們往往是在重復的過程中把老師所教的東西內(nèi)化成自己的東西。

幼兒百科：愿望，由愿而望，愿由原、心組成，意思是原心的期望。這里的原是指原來，心是指心靈。每個人都應該是有愿望的，而愿望多是兒時原有的純凈心靈對未來的期望。

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