紅眼咪咪

幼兒小班語(yǔ)言活動(dòng)方案。

毫無(wú)疑問(wèn)，作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式，而教育筆記可以某種程度上提高老師的教育水平。那么，優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《紅眼咪咪》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

早晨剛上班沒(méi)多久菲菲的媽媽就領(lǐng)著菲菲進(jìn)來(lái)了，我趕緊走上前去迎接菲菲，還沒(méi)等我說(shuō)什么，她媽媽就把我拉到一邊說(shuō)：“老師，麻煩你個(gè)事，我們家菲菲這一陣?yán)鲜窍矚g眨眼睛，玩完玩具也不知道洗手眼睛一難受就用臟手來(lái)揉眼睛，真是愁人。

我昨天領(lǐng)她到醫(yī)院一看醫(yī)生說(shuō)是細(xì)菌性結(jié)膜炎，她可能難受老是愛(ài)眨眼睛，我就害怕他養(yǎng)成不講衛(wèi)生，愛(ài)揉眼睛的壞習(xí)慣。

”看菲菲媽媽著急的樣子，于是我就說(shuō)：“菲菲媽媽?zhuān)阋矂e太著急了，有時(shí)候你越著急事情越適得其反，在幼兒園我會(huì)提醒她的。

”菲菲媽媽說(shuō)：“那謝謝你了牟老師。

”于是就走了。

看著菲菲媽媽焦急的樣子，我作為媽媽特別能理解菲菲的媽媽的心情。

所以我決定要幫助菲菲改掉這個(gè)不良的習(xí)慣。

孩子們陸陸續(xù)續(xù)的到齊了，我們開(kāi)始上課了，剛上課之前我還在尋思怎么教育孩子們用眼衛(wèi)生。

哦!我忽然想起來(lái)一個(gè)故事——《紅眼咪咪》，于是我就說(shuō)：“孩子們聽(tīng)老師給你們講個(gè)故事好嗎?這個(gè)故事叫《紅眼咪咪》。

”“有只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。

一天咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一粒沙子吹進(jìn)了咪咪的眼睛里。

眼睛真難受，咪咪用手揉，用臟手帕去擦。

揉啊揉，擦呀擦，眼睛越來(lái)越疼。

媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“哎呀!咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了?”沒(méi)過(guò)幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀!后來(lái)，媽媽和咪咪去醫(yī)院看病，醫(yī)生為他們清洗了眼睛，還開(kāi)了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。

媽媽也不上班了，免得再傳染其他人。

”好了小朋友我的故事講完了，聽(tīng)了這個(gè)故事你們覺(jué)著咪咪的做法對(duì)嗎?你覺(jué)著應(yīng)該怎么做?孩子們開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)了：“我覺(jué)著咪咪不應(yīng)該到草地上玩、我覺(jué)著咪咪應(yīng)該帶一個(gè)眼鏡那樣沙子就不會(huì)跑進(jìn)眼睛里了、孩子們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)。

我在一邊就觀察到菲菲也在那說(shuō)著什么。

于是我就說(shuō)：“小朋友們?cè)蹅兟?tīng)聽(tīng)菲菲是怎么想的好不好。

”孩子們都靜悄悄的等著聽(tīng)菲菲說(shuō)。

菲菲說(shuō)：“我覺(jué)著咪咪不應(yīng)該用臟手帕揉眼睛。

”哦，我順勢(shì)就接了下去說(shuō)：“那么?”孩子們異口同聲的說(shuō)：“對(duì)”。

“那還有沒(méi)有小朋友有別的辦法幫助咪咪改掉揉眼睛的壞習(xí)慣。

”彭彭說(shuō)：“我可以教他五步洗手法，把手洗干凈了，這樣就不會(huì)把細(xì)菌揉到眼睛里面。

”“哦，彭彭的主意真棒。

”說(shuō)著說(shuō)著我就發(fā)現(xiàn)菲菲跑到了盥洗室拿起香皂洗手去了。

活動(dòng)后，我和菲菲還有其他小朋友一起畫(huà)了張注意用眼衛(wèi)生的墻飾，我們就把他貼到了家園共育宣傳欄中，讓這張墻飾時(shí)刻提醒著孩子們注意用眼衛(wèi)生。

當(dāng)天晚上菲菲媽媽就打來(lái)電話，說(shuō)：“菲菲開(kāi)始主動(dòng)洗手，也不再揉眼睛了，回家還教育我們讓我們沒(méi)事別老是眨眼睛，哈哈，牟老師你真有辦法。m.endrikfelipe.com

”就這樣，我們?cè)诤寐?tīng)的故事中生成了一次有意義的教育活動(dòng)。

(萊州市金城鎮(zhèn)中心幼兒園牟歡歡)

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