幼兒園教師引導(dǎo)語(yǔ)。
俗話(huà)說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類(lèi)呢?下面是由小編為大家整理的“幼兒園大型春/秋游應(yīng)急預(yù)案及幼兒引導(dǎo)語(yǔ)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
總 指 揮:xxx、 xxx
副總指揮:xxx 、 xxx
成 員:xxx xxxx …………
二、預(yù)防措施:
1、活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動(dòng)的全過(guò)程。
3、需要車(chē)輛的活動(dòng),要求車(chē)輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車(chē)容、車(chē)況、安全性能好的車(chē)輛為在園幼兒園集體活動(dòng)服務(wù)。
4、活動(dòng)前,園方派專(zhuān)人到活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)地察看活動(dòng)器械(具)、設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。
三、應(yīng)急程序:
在集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:
1、報(bào)告和報(bào)警: 發(fā)生事故立即報(bào)。園外集體活動(dòng)中的交通事故應(yīng)當(dāng)首先報(bào)警,然后上報(bào)。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院救治,并通知家長(zhǎng)。
3、重大事故的處理移交上級(jí)相關(guān)部門(mén)。
4、采取有效措施,做好善后處理工作。
春、秋游活動(dòng)計(jì)劃——安全教育
一、 介紹
我們明天要去秋游了,你們知不知道我們是去哪里?你們高不高興?我們秋游是為了玩的開(kāi)心,那玩的開(kāi)心要不要注意安全?。咳绻闼ち艘货?,一個(gè)大傷口,流了很多血,你會(huì)開(kāi)心嗎?不會(huì)。
二、 你們?cè)趺催^(guò)去啊?
乘車(chē)。你們以前乘過(guò)大巴士嗎?去干嘛?既然你們都乘過(guò)大巴士,那你們覺(jué)得乘大巴士的時(shí)候有哪些動(dòng)作是不安全的?還有沒(méi)有?你們說(shuō)的都很對(duì),可是呢你們還漏了一些。
1、窗不能開(kāi)的太大,誰(shuí)知道為什么呢?風(fēng)太大,人小。
2、頭、手不要伸出窗外,為什么老師要叫你們不要把手伸出去?伸出去會(huì)怎么樣?后面的車(chē)子可能會(huì)把你的手撞斷。
3、上了車(chē),我們的坐也有講究,要怎樣坐呢?就是要背靠著椅背,不要只坐前面一點(diǎn)點(diǎn),否則,司機(jī)叔叔一個(gè)剎車(chē),你就掉下去了!每個(gè)座位的前面,就是前面一個(gè)小朋友的椅子后面,都有一個(gè)把手。當(dāng)車(chē)子轉(zhuǎn)彎或者剎車(chē)的時(shí)候,你覺(jué)得人要倒了,就握住這個(gè)把手,那就穩(wěn)一點(diǎn)。
好了,這是乘在大巴士上面我們要當(dāng)心的事情,那在上車(chē)之前有什么要注意的?我們上車(chē)要有秩序,一個(gè)一個(gè)上去,不要搶。
三、那你們覺(jué)得下車(chē)之后,走路的時(shí)候有什么要注意的嗎?怎樣是安全的,怎樣是不安全的?先說(shuō)不安全的,有哪些?
1、手拉手,這樣不會(huì)掉隊(duì),保護(hù)自己,也保護(hù)其他小朋友。
2、參觀的時(shí)候,看魚(yú)、看花的時(shí)候也要牽著手,不要擠。老師說(shuō)去看魚(yú),大家一起擠過(guò)去,危險(xiǎn)??刹豢梢源舐曅鷩W?(什么叫喧嘩?)
3、走樓梯的時(shí)候不要牽手,容易摔跤。
4、鞋帶散了怎么辦?走到隊(duì)伍外面系好,再趕回隊(duì)伍里來(lái)。但是老師希望你們穿沒(méi)有鞋帶的鞋子出去玩。
5、走路的時(shí)候可不可以奔跑?不可以,這樣也是很危險(xiǎn)的,容易摔跤,受傷的話(huà)就玩的不開(kāi)心了。
6、走的時(shí)候眼睛看前面,緊跟隊(duì)伍。
四、我們到了公園,老師會(huì)給我們小朋友自由活動(dòng)的時(shí)間,那你們說(shuō)說(shuō),在自由活動(dòng)的時(shí)候又要注意些什么呢?
1、剛吃完飯,不能馬上做劇烈運(yùn)動(dòng)。食物還在消化,影響胃的工作,所以它就痛了,嚴(yán)重的還要得盲腸炎。
2、不能跑太遠(yuǎn),你們要在老師看的見(jiàn)的地方,否則你遇到危險(xiǎn),老師也不能幫你。m.endrikfelipe.com
五、在整個(gè)秋游活動(dòng)當(dāng)中,如果你不舒服的話(huà),都要及時(shí)跟老師說(shuō)。比如有的小朋友要吐了,他暈車(chē),那么他馬上跟老師說(shuō),老師可以幫他準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,吐在塑料袋里,就不會(huì)弄臟衣服了。
還有呢,今天晚上請(qǐng)每個(gè)小朋友準(zhǔn)備好大小合適的鞋子,不要太大也不要太小,太大了容易掉,太小了呢,夾腳,沒(méi)走幾步,就起泡了。
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應(yīng)急預(yù)案對(duì)我們的日常生活起著越來(lái)越大的作用。為了在事故發(fā)生時(shí)及時(shí)響應(yīng),一份全面且實(shí)施性較強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案肯定是必須的,做好應(yīng)急預(yù)案能夠幫助縮小事故的損失,您是不是正在尋找應(yīng)急預(yù)案的模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園大型活動(dòng)安全工作應(yīng)急預(yù)案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
春夏季節(jié),冰雪融化,池塘、河流水勢(shì)較大,也是學(xué)生容易逗留玩耍的地方,為了保障學(xué)生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,學(xué)校特制訂《防溺水預(yù)案》:
一、成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度,并監(jiān)督師生共同遵守。
二、具體措施要求:
1、學(xué)校定期舉辦“防溺水”講座,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性,認(rèn)識(shí)到溺水的危害,掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識(shí)。
2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落實(shí)”。
3、層層簽定職責(zé)狀,教育學(xué)生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。
4、對(duì)所轄區(qū)水源要派人不定時(shí)巡查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)回報(bào)。
5、進(jìn)行防溺水的演練。
三、應(yīng)急搶救辦法:
1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不準(zhǔn)不會(huì)游泳的學(xué)生下水搶救,應(yīng)及時(shí)呼叫會(huì)游泳的教師及成人青年下水救人。
2、搶救上岸,視狀況進(jìn)行人工呼吸,向醫(yī)院求救,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、必須做好善后工作。
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進(jìn)幼兒園保教工作順利開(kāi)展,防范各類(lèi)事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)文件要求和精神,確保學(xué)校師生生命安全,特制定本預(yù)案。
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
成員:xx
職責(zé):
1、幼兒園安全工作小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,幼兒園一時(shí)難以解決的隱患要馬上報(bào)告中心校安全領(lǐng)導(dǎo)組,要求幫助解決。不管任何人,絕不能粗心大意,放松絲毫警惕。
二、預(yù)案實(shí)施
(一)、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)教師向園長(zhǎng)報(bào)告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),達(dá)到預(yù)定地點(diǎn),做好各項(xiàng)工作。
⑴、切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一,沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
⑵、呼叫119、110、并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組電話(huà):
⑶、撲滅初起火源、關(guān)閉門(mén)窗、控制火勢(shì),為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。
2、疏散、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在班級(jí)同層優(yōu)先的原則,先撤離所在班級(jí)幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級(jí)先撤),再撤離其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員滅火。如火災(zāi)發(fā)生時(shí),由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關(guān)要求:
1、各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而發(fā)生其他情況,疏散成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。
2、幼兒不得參與救火,幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計(jì)劃快步撤離到安全地帶,迅速清點(diǎn)人數(shù),并向園長(zhǎng)匯報(bào)幼兒情況。
3、如火災(zāi)發(fā)生在幼兒午睡時(shí),教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)取更多時(shí)間。
4、滅火者在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì),或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢(shì)漫延,為幼兒疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進(jìn)下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、災(zāi)情控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。
(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送市二醫(yī)進(jìn)行初診,同時(shí)撥“120”電話(huà)。
2、迅速向中心校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告。
3、做好所有食物食品留樣工作,以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn),如是食用園外食物所致,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取取樣。
4、確定園內(nèi)食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時(shí)通知家長(zhǎng),并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。
6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治,調(diào)查事故、處理等工作。
(三)、其他工作
1、幼兒入園、離園時(shí),值班人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉過(guò)道小門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
2、外來(lái)人員嚴(yán)禁入園。
3、家長(zhǎng)或親屬來(lái)看望幼兒的,請(qǐng)?jiān)诮哟业群颉?/p>
xx幼兒園安全管理制度
一、全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。
二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱(chēng)、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。
三、帶幼兒外出活動(dòng),必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場(chǎng)地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行,并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),走路時(shí)注意不離隊(duì),不掉隊(duì)。
四、不允許外來(lái)人員入園,不準(zhǔn)陌生人來(lái)園接幼兒,防止冒領(lǐng)。
五、一切不安全用品、藥品,必須由專(zhuān)人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
六、做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門(mén)窗,做好巡視工作,安排好值班人員,切實(shí)做好保衛(wèi)工作。
七、要注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具的安全,定期進(jìn)行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
八、定期檢查消防器材、電路等,對(duì)過(guò)期的、損失的,要及時(shí)更換、維修等。
九、定期組織教職工和幼兒進(jìn)行體檢。
為更好的進(jìn)行延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)對(duì)延時(shí)保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開(kāi)展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園延時(shí)保育服務(wù)工作以滿(mǎn)足幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園延時(shí)保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)。全園積極參與,達(dá)到為家長(zhǎng)幼兒服務(wù)的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程的安全管理加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開(kāi)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):唐紅燕
副組長(zhǎng):尹光輝、鄧艷君
組員:李友紅、聶丹、吳佳、藍(lán)紅燕、教研組長(zhǎng)、各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級(jí)延時(shí)服務(wù)活動(dòng)安全情況、建立“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
各教研組長(zhǎng)、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄幼兒延時(shí)服務(wù)時(shí)段的狀況,増強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)和安全自護(hù)能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問(wèn)題及時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)溝通。
三、安全保障
1.幼兒園園長(zhǎng)是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒的安全;其它班子成員及時(shí)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中可能存在的安全隱患。
2.幼兒園與延時(shí)服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書(shū),明確延時(shí)服務(wù)責(zé)任,延時(shí)服務(wù)人員對(duì)被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。
3.延時(shí)服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時(shí)服務(wù)時(shí)段內(nèi)的一切活動(dòng)都以幼兒安全為出發(fā)點(diǎn),以游戲?yàn)橹?,延時(shí)服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開(kāi)展維修和護(hù)理,消除各類(lèi)安全隱患,確保幼兒在延時(shí)服務(wù)段時(shí)間內(nèi)的安全。
5.各班建立健全“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”并報(bào)安穩(wěn)辦,各班級(jí)要對(duì)在冊(cè)的幼兒每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。
6.由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫(xiě)安全臺(tái)賬,認(rèn)真、如實(shí)記錄幼兒在延時(shí)服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1.服務(wù)活動(dòng)中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場(chǎng)指導(dǎo)教師必須第一時(shí)間對(duì)
傷者進(jìn)行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時(shí)向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生
匯報(bào),嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時(shí)送衛(wèi)生院觀察臺(tái)療或打120
急救,安穩(wěn)辦及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)。
2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4.重大的傷害事故要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財(cái)產(chǎn)和幼兒人身、財(cái)產(chǎn)的損失。依據(jù)國(guó)家和北京市有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實(shí)際,制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下:
一、制定預(yù)案的法律依據(jù):
根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號(hào)令(20xx年)》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。
二、適用范圍及突發(fā)事件的界定
本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊,自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類(lèi)恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。
三、工作預(yù)案的內(nèi)容:
(一)幼兒園情況幼兒園情況:
本園始建于x年,現(xiàn)園長(zhǎng):xx,幼兒園園舍建筑面積x㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套,每層的重點(diǎn)部位配備滅火器共4個(gè)。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標(biāo)志,一層樓的`東側(cè)和中間各有一個(gè)安全出入口。
幼兒園上級(jí)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)電話(huà):xxxx。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo):
調(diào)整好幼兒園自上而下的各級(jí)安全責(zé)任人:
組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx、xx各部門(mén)負(fù)責(zé)人:各班組班長(zhǎng)
(三)機(jī)構(gòu)設(shè)置:
1、指揮部組成:幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場(chǎng)總指揮由組長(zhǎng)擔(dān)任,組長(zhǎng)不在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)由副組長(zhǎng)擔(dān)任。
2、指揮部職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
(四)指揮部下設(shè)五個(gè)組
1、指揮組:
人員組成:安全組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置。
2、疏散組:
人員組成:各班班長(zhǎng)
基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指導(dǎo)下,堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。
3、救護(hù)組:
人員組成:幼兒園保健醫(yī)護(hù)人員及班級(jí)保教人員
基本職責(zé):保健醫(yī)負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時(shí)救治。
4、外圍控制組:
人員組成:保衛(wèi)工作人員(門(mén)衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員)
基本職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒園大門(mén),出入口秩序,疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離,引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
5、裝備保障組:
人員組成:xx、xx、xx
基本職責(zé):提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準(zhǔn)備。
四、處置原則:
1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)"快"字,信息上報(bào)快;部控制快,預(yù)案落實(shí)快。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確的指揮判斷。
3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員及貴重物品,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響、人員傷亡、降低危害。
5、基本裝備原則。指定固定地點(diǎn),將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應(yīng)急燈、強(qiáng)光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào),通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
五、預(yù)案啟動(dòng):
幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話(huà)可能造成人員恐慌局面失控時(shí);爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物,火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi),人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴(yán)重混亂等應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)案。
六、處置措施:
幼兒園發(fā)生啟動(dòng)預(yù)案中提到的某種事件后,應(yīng)立即采取以下措施:
1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即向公安部門(mén)報(bào)告(110),再向上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并宣布啟動(dòng)處置預(yù)案。
2、全園各部門(mén)立即停止案頭工作,按各組職責(zé),在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線(xiàn)有秩序地盡快撤離到指定地點(diǎn),并清點(diǎn)好幼兒人數(shù)上報(bào)指揮部。
3、控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置隔離線(xiàn),組織專(zhuān)人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。不得移動(dòng)可疑物。
4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,并為調(diào)查取證提供線(xiàn)索。
5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話(huà)時(shí),要冷靜處置,盡可能拖延時(shí)間與其周旋,記住其語(yǔ)言特征,有條件時(shí)進(jìn)行錄音,為公安機(jī)關(guān)偵破提供線(xiàn)索。
6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。
七、工作要求:
1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時(shí)刻保持高度警惕,并增強(qiáng)自身的責(zé)任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時(shí)上報(bào)。
3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。
幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大老師與學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《鎮(zhèn)江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),液化煤氣操作不當(dāng)、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1、園長(zhǎng)是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定消防安全管理體制,落實(shí)消防安全責(zé)任制。
2、對(duì)老師與學(xué)生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“電話(huà)”電話(huà)報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,消防責(zé)任人和老師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織孩子疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C.高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓。火勢(shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護(hù)人員到來(lái)。
D.火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如孩子受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
一、教學(xué)樓火災(zāi)
教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),撥打119報(bào)警,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實(shí)施疏散。
1、滅火組要立即趕到起火點(diǎn),根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。
2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓,遠(yuǎn)離火點(diǎn),疏散到安全地帶。
3、財(cái)產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實(shí)施有組織的和必要的財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)上報(bào)文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專(zhuān)人到路口引導(dǎo)消防車(chē)。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項(xiàng):
1、疏散出來(lái)后各班要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,(起火點(diǎn)道路等)立即清點(diǎn)人數(shù),如有遺漏要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),由搶險(xiǎn)人員負(fù)責(zé)搜救。
2、疏散時(shí)如果正門(mén)發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級(jí)走后門(mén)。
3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺(tái)上等候救援。
4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。
二、伙房及其他辦公區(qū)域發(fā)生火災(zāi)
要求同上,疏散組要建立隔離線(xiàn),避免幼兒靠近危險(xiǎn)區(qū)域,同時(shí)參加財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護(hù)工作。
三、報(bào)警和接警處置程序
1、每個(gè)職工要知道報(bào)警電話(huà)119及正確的報(bào)警方法。
2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報(bào)警。
3、報(bào)警后要有專(zhuān)人到門(mén)口接車(chē),并保證園內(nèi)道路的暢通。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施
1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。
2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施
1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報(bào)警電話(huà)要始終保持和消防車(chē)的聯(lián)系
2、及時(shí)上報(bào)主管部門(mén)。
3、安全防護(hù)救護(hù)要及時(shí),在火情不明的情況下,救護(hù)以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實(shí)行財(cái)產(chǎn)的搶救。
4、所有的救護(hù)工作必須聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無(wú)序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。
六、善后工作
根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請(qǐng)示上級(jí)批準(zhǔn)后,采取與家長(zhǎng)聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財(cái)產(chǎn)損失的統(tǒng)計(jì)工作。
為了加強(qiáng)秋游活動(dòng)的安全管理,保護(hù)師生的人身安全,確保無(wú)事故發(fā)生,根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。
一、人員安排:
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、安全保衛(wèi)人員:
3、衛(wèi)生保健人員:
二、事故防范制度:
1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)制度,事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)提交書(shū)面報(bào)告(包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線(xiàn)、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容),獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
2、對(duì)班級(jí)老師及全體幼兒進(jìn)行事前安全教育,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識(shí)。
三、工作職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé):
(1)與有關(guān)部門(mén)簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款;
(2) 全面關(guān)注師生的安全;
(3)預(yù)先排查安全隱患;
(4)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
2、后勤人員職責(zé):
(1)為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作;
(2)安排好合理的行走路線(xiàn),確定適合的活動(dòng)項(xiàng)目 。
3、保衛(wèi)人員職責(zé):
(1)統(tǒng)一著裝,佩戴警棍等安全設(shè)備,全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;
(2)安排、指揮學(xué)生集隊(duì)及安全疏散工作;
(3)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé):
(1)做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作,對(duì)本年段活動(dòng)的整體安排做到心中有數(shù),了解各班老師的手機(jī)號(hào)碼,及時(shí)了解所分管年段師生的活動(dòng)、安全情況;
(2)督促各班老師按時(shí)到崗;
(3)全面關(guān)注幼兒的安全;
5、帶班老師職責(zé):
(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車(chē)安全、活動(dòng)安全、飲食安全等。
(2)和家長(zhǎng)做好溝通,了解有特異體質(zhì)的幼兒;
(3)精心設(shè)計(jì)、安排幼兒的活動(dòng);
(4)指導(dǎo)幼兒的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)秩序,做好疏散工作;
(5)關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;
(6)要密切關(guān)注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開(kāi)活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數(shù);
(7)關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;
(8)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件;
(9)活動(dòng)后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
6、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人職責(zé):
(1)向帶班教師了解有特異體質(zhì)的幼兒;關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作
(2)關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;
(3)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
7、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):
(1)事前要對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。
(2)班主任活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容:交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
四、安全措施:
1、牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想?;顒?dòng)前各班對(duì)幼兒進(jìn)行專(zhuān)題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、活動(dòng)必須保持高度統(tǒng)一性,活動(dòng)全過(guò)程(活動(dòng)線(xiàn)路、集合、安全規(guī)定等)服從活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。幼兒園指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年段指導(dǎo),班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育幼兒以及家長(zhǎng)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),告知家長(zhǎng)往返時(shí)間,集合地點(diǎn)。行程時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少有三位教師負(fù)責(zé)管理。到達(dá)地點(diǎn)后,有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng),不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍、嬉戲。
4、教育幼兒愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、組織集體外出活動(dòng),必須堅(jiān)持自愿原則,事先要對(duì)幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動(dòng)。
6、活動(dòng)前與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(zhǎng),征得家長(zhǎng)的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。
8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
9、所有教師在活動(dòng)期間應(yīng)保持通訊暢通,班主任應(yīng)備好幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)。
五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法:
1、一般性事故,班主任可根據(jù)情況自行解決。
2、重大事故,帶班教師應(yīng)及時(shí)向活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
3、幼兒園活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門(mén)上報(bào),同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。以最短時(shí)間,最快速度開(kāi)展工作,并通知學(xué)生家長(zhǎng)?;蚋鶕?jù)事故具體情況及時(shí)送到急救中心或打120。
4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
一、指導(dǎo)思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì)議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測(cè)
(一)全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。
(二)放學(xué)后家長(zhǎng)及幼兒涌向班級(jí)、校門(mén)口時(shí)。
(三)大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防
(一)教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求
1、各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。
2、上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
(三)應(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
(四)健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(zhǎng)同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
園組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
五、處理程序
(一)一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書(shū)面)。
(二)在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
(三)同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
(四)救助受傷幼兒。
(五)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展,特制訂本預(yù)案。
一、機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
(1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):朱廣清
副組長(zhǎng):李希權(quán)李輝
組員:王文超崔彥青各班班主任
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由吳志兵具體負(fù)責(zé)。
(3)監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。
(4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、機(jī)構(gòu)職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn),并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
(2)辦公室職責(zé):
下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)各部門(mén)或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。
接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開(kāi)展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對(duì)開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展
1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。
2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。
3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門(mén)、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺(jué)性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理
1、報(bào)告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話(huà)、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告,再由行政向上級(jí)部門(mén)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,
由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊(cè)。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保問(wèn)題的解決。
5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門(mén)抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。
6、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究
1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門(mén)對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。
保護(hù)幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn),最大限度地減少幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級(jí)教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人們分工,明確職責(zé)要求。
(一)成立由園長(zhǎng)、保健人們、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
(二)后勤人們組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人們的工作;
(三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人們負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
(一)設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;
(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;
(四)要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人們防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人們做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打電話(huà)報(bào)警。在報(bào)警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人們?cè)谛涯刻幍群蚪榆?chē);
(二)報(bào)警同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
(三)在消防員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延;
(四)若火場(chǎng)內(nèi)有人們,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人們的威脅,全力疏散、搶救人們脫險(xiǎn)逃生;
(五)對(duì)可能造成人們傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);無(wú)關(guān)人們要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛?cè)耄?/p>
(六)撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
(七)不得組織幼兒滅火;
(八)及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
應(yīng)急預(yù)案是指對(duì)將要發(fā)生的災(zāi)害和事故提前準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)措施。為了能夠妥善處理突然發(fā)生的事件,我們必須將應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備好,應(yīng)急預(yù)案要針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行分析,優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣子的?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的幼兒園大型活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,僅供參考。希望能夠幫助到大家。
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識(shí)和安全應(yīng)急處置潛力:及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告和認(rèn)真調(diào)查處理幼兒園各類(lèi)安全事故及校園各類(lèi)突發(fā)性事件,充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導(dǎo)、調(diào)度職能作用,有效調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量投入幼兒園各類(lèi)事故搶險(xiǎn)救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護(hù)良好的社會(huì)及校園治安穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、適用范圍:
本預(yù)案適用于本園各類(lèi)安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場(chǎng)。包括火災(zāi)、水災(zāi)、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動(dòng)以及各類(lèi)自然災(zāi)害等不可預(yù)見(jiàn)性突發(fā)事件。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
處置各類(lèi)安全事故及突發(fā)性事件,堅(jiān)持在區(qū)文體教育局及各有關(guān)部門(mén)地統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類(lèi)安全事故及各類(lèi)突發(fā)性事件的?,F(xiàn)場(chǎng)處置指揮小組。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé):組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場(chǎng)人力、財(cái)力、物力投入于搶救、救助工作,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況,研究具體的搶救、救助措施,認(rèn)定與事故或事件有關(guān)的重大事項(xiàng)。
三、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:
副總指揮:
組員:
四、工作組安排
(一)通訊聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng):余XX
成員:辦公室人員
職責(zé):按照總指揮的命令,及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)警、接警或請(qǐng)求其他單位救援,保障通訊交通暢通無(wú)阻,力爭(zhēng)在極短時(shí)間內(nèi)趕赴出事地點(diǎn),執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),并以最快的速度向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
(二)緊急搶險(xiǎn)組
組長(zhǎng):陳XX
組員:楊XX吳XX陶XX湯XX
職責(zé):緊急應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的事故,按事故的種類(lèi)采取不一樣的措施。如失火:立即趕到起火點(diǎn),根據(jù)起火狀況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來(lái)后,用心配合工作,保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。
(三)安全疏散組
組長(zhǎng):詹傳鳳
組員:史XX張XX孫XX臧XX
職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
(四)醫(yī)療救助組
組長(zhǎng):謝X
組員:任XX
職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
五、工作程序及職責(zé):
(一)發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)人員第一次發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報(bào)告應(yīng)急救援指揮中心辦公室。
(二)園各部門(mén)接到事故報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴(kuò)大,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,并注意保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
(三)出現(xiàn)重大事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,必須要及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)組織搶救,現(xiàn)場(chǎng)所有人員要注意安全,聽(tīng)從指揮,以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。
突發(fā)事件的報(bào)告及應(yīng)急處理程序
1.一旦遇到突發(fā)事件,當(dāng)事人立即報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
2.突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),本著“先救治、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,保衛(wèi)好幼兒園貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事件現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。
3.外來(lái)因素造成的突發(fā)事件,及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)報(bào)案請(qǐng)求援助。
4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。
5.在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng),避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
6.要在第一時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T(mén)報(bào)告,不得延報(bào)。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予嚴(yán)肅處分。
幼兒園意外骨折處理預(yù)案
幼兒在戶(hù)外(體育)活動(dòng)過(guò)程中,不可避免會(huì)出現(xiàn)一些意外骨折的情況。為保證幼兒能夠得到及時(shí)有效的救治和傷勢(shì)處理,減輕傷情,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急處理原則:
事故發(fā)生后,要樹(shù)立“救人救急第一”的思想,及時(shí)有效地做好應(yīng)急處理工作,將事故帶來(lái)的損失和影響減少到最低限度。
二、緊急處理措施:
1.當(dāng)班教師首先通知保健醫(yī)生,對(duì)受傷幼兒做好簡(jiǎn)單的消毒、止痛處理。
2.同時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),對(duì)事故發(fā)生的詳細(xì)情況做到如實(shí)匯報(bào),充分掌握第一手材料。
3.嚴(yán)重者園長(zhǎng)應(yīng)立即組織人員、車(chē)輛將幼兒送往醫(yī)院,同時(shí)以最快的速度通知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)盡快趕到醫(yī)院,共同參與救治過(guò)程。
三、善后工作:
1.教師要及時(shí)家訪(fǎng),了解幼兒的病情及家長(zhǎng)的想法,穩(wěn)定幼兒及家長(zhǎng)的情緒。
2.一般骨折需要休息的時(shí)間很長(zhǎng),作為教師要通過(guò)不同的形式經(jīng)常與家長(zhǎng)和孩子取得溝通,表達(dá)關(guān)心。
3.園方和家長(zhǎng)填寫(xiě)有關(guān)事故紀(jì)錄表格,以備查檔。
幼兒園意外脫臼處理預(yù)案
幼兒在戶(hù)外(體育)活動(dòng)過(guò)程中,不可避免會(huì)出現(xiàn)一些意外脫臼的情況。為保證幼兒能夠得到及時(shí)有效的救治和傷勢(shì)處理,減輕傷情,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急處理原則:
事故發(fā)生后,要樹(shù)立“救人救急第一”的思想,及時(shí)有效地做好應(yīng)急處理工作,將事故帶來(lái)的損失和影響減少到最低限度。
二、緊急處理措施:
1.當(dāng)班教師首先通知保健醫(yī)生,對(duì)受傷幼兒做好簡(jiǎn)單的處理。
2.同時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),對(duì)事故發(fā)生的詳細(xì)情況做到如實(shí)匯報(bào),充分掌握第一手材料。
3.嚴(yán)重者保健醫(yī)生和老師迅速并妥善地將幼兒送往附近正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行救治。同時(shí)通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)知道實(shí)情,已取得家長(zhǎng)的配合。
4.根據(jù)醫(yī)生的建議,確定留院觀察還是回家休息。
三、善后工作:
1.教師要及時(shí)家訪(fǎng),了解幼兒的病情及家長(zhǎng)的想法,穩(wěn)定幼兒及家長(zhǎng)的情緒。
2.一般脫臼有習(xí)慣性的,作為教師在帶幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要特別注意個(gè)別幼兒的特殊情況,避免類(lèi)似事情的發(fā)生。
3.園方和家長(zhǎng)填寫(xiě)有關(guān)事故紀(jì)錄表格,以備查檔。
幼兒園意外挫傷、扭傷、皮外傷的處理預(yù)案
幼兒在戶(hù)外(體育)活動(dòng)過(guò)程中,不可避免會(huì)出現(xiàn)一些意外小外傷的情況。比如:挫傷、扭傷、皮外傷等。為保證幼兒能夠得到及時(shí)有效的救治和傷勢(shì)處理,減輕傷情,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急處理原則:
事故發(fā)生后,要樹(shù)立“救人救急第一”的思想,及時(shí)有效地做好應(yīng)急處理工作,將事故帶來(lái)的損失和影響減少到最低限度。
二、緊急處理措施:
1.當(dāng)班教師首先通知保健大夫,對(duì)受傷幼兒做好簡(jiǎn)單的消毒、止血、止腫、止痛處理。
2.同時(shí)由另外一位教師報(bào)告園長(zhǎng),對(duì)事故發(fā)生的詳細(xì)情況做到如實(shí)匯報(bào),充分掌握第一手材料。
3.根據(jù)受傷的嚴(yán)重程度,確定要不要通知家長(zhǎng)。屬于輕微的擦傷、皮外傷,經(jīng)過(guò)保健醫(yī)生處理后,無(wú)大礙,可以不通知家長(zhǎng)。留在班上給予特別關(guān)照,下午詳細(xì)向家長(zhǎng)反饋情況。
4.嚴(yán)重者保健大夫和老師迅速將幼兒送往附近正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行救治。同時(shí)通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)知道實(shí)情,以取得家長(zhǎng)的配合。
5.根據(jù)醫(yī)生的建議,確定留院觀察還是回家休息。
三、善后工作:
1.教師要及時(shí)家訪(fǎng),了解幼兒的病情及家長(zhǎng)的想法,穩(wěn)定幼兒及家長(zhǎng)的情緒。
2.園方和家長(zhǎng)填寫(xiě)有關(guān)事故紀(jì)錄表格,以備查檔。
幼兒園幼兒意外燙傷的應(yīng)急預(yù)案
1.及時(shí)治療;當(dāng)幼兒發(fā)生燙傷事故后,作為我們老師不應(yīng)驚惶失措,不應(yīng)先考慮責(zé)任問(wèn)題,而應(yīng)該先對(duì)燙傷處進(jìn)行降溫處理,在照顧好幼兒的前提下,馬上報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)及保健醫(yī)生,保健醫(yī)生應(yīng)立即查看傷情,并視具體情況采取措施及時(shí)救治,如果傷情較為嚴(yán)重,應(yīng)立即組織人員、車(chē)輛將幼兒送往醫(yī)院,同時(shí)以最快的速度通知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)盡快趕到醫(yī)院,共同參與救治過(guò)程。
在救治過(guò)程中,如果家長(zhǎng)未及時(shí)趕到,應(yīng)遵照醫(yī)生的建議,為幼兒做一些相關(guān)的檢查治療,家長(zhǎng)趕到后,如實(shí)地將檢查結(jié)果、病例和治療過(guò)程情況交代給家長(zhǎng)。檢查病歷應(yīng)保留在幼兒園存檔。
2.及時(shí)溝通;事故發(fā)生后,應(yīng)盡快從自責(zé)、懊喪的情緒中走出來(lái),在事故發(fā)生的當(dāng)時(shí)或當(dāng)天,以誠(chéng)懇的態(tài)度與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。在說(shuō)明事情發(fā)生的過(guò)程時(shí),不能強(qiáng)詞奪理、隱瞞事實(shí),教師的態(tài)度越誠(chéng)懇就越容易贏得家長(zhǎng)的理解。如果遇到家長(zhǎng)(特別是祖輩的家長(zhǎng))態(tài)度不冷靜,有過(guò)激行為或確實(shí)難以溝通時(shí),應(yīng)多換位思考,體諒家長(zhǎng)的心理感受,及時(shí)反思、調(diào)整與家長(zhǎng)的溝通策略。
3.及時(shí)家訪(fǎng);事故發(fā)生的當(dāng)天,家園都忙于關(guān)注孩子的傷情和救治,我們不便與家長(zhǎng)詳細(xì)溝通,因此,當(dāng)班老師、班主任、園長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行一次及時(shí)的家訪(fǎng)。進(jìn)一步了解、關(guān)心幼兒的傷情,并在家長(zhǎng)情緒比較冷靜的情況下,再一次詳細(xì)說(shuō)明事情的全過(guò)程。通過(guò)交流溝通,增進(jìn)家園間的理解,達(dá)成此事的共識(shí)。
幼兒園午睡幼兒發(fā)燒、抽風(fēng)應(yīng)急預(yù)案
幼兒體溫調(diào)節(jié)功能尚不成熟,在過(guò)分保暖、患感染性疾病或在炎熱的夏天喂水不足時(shí),均可引起發(fā)燒,發(fā)燒過(guò)高還可引起抽風(fēng)。當(dāng)值班教師要半小時(shí)巡視一次,對(duì)吃藥幼兒要注意病情變化,有無(wú)新的癥狀出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒時(shí),應(yīng)根據(jù)病兒情況立即給予應(yīng)急處理:
1.立即給病兒測(cè)量體溫,觀察其病情。
2.病兒體溫在38度以下時(shí),要注意體溫情況,每小時(shí)測(cè)一次體溫。一般不需特殊處理,多喝水即可。
3.病兒體溫在38-39度之間時(shí),帶班教師要電話(huà)通知保健醫(yī)生,保健大夫根據(jù)病兒情況決定是否通知家長(zhǎng)。帶班教師用涼水浸透毛巾敷于病兒額頭,反復(fù)替換降溫;或?qū)崴b滿(mǎn)涼水,枕于病兒頭下降溫;或?qū)⒉罕蛔哟蜷_(kāi),通過(guò)皮膚散熱降溫。
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財(cái)產(chǎn)和幼兒人身安全的損失。依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實(shí)際,制定幼兒園突發(fā)事件預(yù)案如下。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神,做好幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作,保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保證教育教學(xué)正常開(kāi)展。
1、安全第一,預(yù)防為主。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)。
3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對(duì)。
二、組織管理:
(一)成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
負(fù)責(zé)全面指揮副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)
負(fù)責(zé)具體落實(shí)預(yù)案組員:總務(wù)主任負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場(chǎng)指揮保健員負(fù)責(zé)人身安全、傷情處置
(二)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、召開(kāi)突發(fā)事件預(yù)防工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)部門(mén)指示,研究、整改幼兒園突發(fā)事件苗頭,對(duì)加強(qiáng)防范工作作出決策。
2、負(fù)責(zé)預(yù)防工作和突發(fā)事件應(yīng)急處置的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查,信息溝通等工作。
3、建立預(yù)案、明確職責(zé)和任務(wù),做好組織管理與協(xié)調(diào)指揮工作。
三、工作內(nèi)容與措施:
(一)預(yù)防為主
1、對(duì)教職員工和幼兒宣傳普及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有關(guān)常識(shí),自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)章制度,提高自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。
2、加強(qiáng)防范措施,預(yù)防人為侵害,教職員工在工作崗位不準(zhǔn)會(huì)客。
3、預(yù)防兒童走,幼兒來(lái)園、離園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒接送制度》,無(wú)接送卡一律不準(zhǔn)許幼兒離園。
5、財(cái)會(huì)室嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,防盜防搶?zhuān)沤^刑事案件發(fā)生。
(二)依法管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī),對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作實(shí)行依法管理。
2、保持高度警惕和良好的工作狀態(tài),克服麻痹思想,工作不留死角,一旦發(fā)生突發(fā)事件,按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。
火警電話(huà):119;匪警電話(huà):110;急救電話(huà):120
(三)快速反映
1、增強(qiáng)全體人員的應(yīng)急處理能力,聽(tīng)從指揮,一旦發(fā)生情況,能夠準(zhǔn)確、及時(shí)處置和控制局面。
發(fā)生地震或其他突發(fā)事件時(shí)各班老師組織、安頓好幼兒,進(jìn)行疏散或等待救援。如突發(fā)事件引發(fā)火災(zāi),需立即關(guān)閉電源、滅火,迅速打開(kāi)各安全出口,組織幼兒按疏散路線(xiàn)撤離到安全地點(diǎn),同時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
2、明確幼兒園建筑疏散通道,保持疏散通道通暢無(wú)阻。
(四)撤離路線(xiàn)
教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個(gè)班從東門(mén)廳口撤出,疏散撤離到操場(chǎng)東邊空地,教學(xué)樓1層西邊兩個(gè)班從北門(mén)廳口或西門(mén)安全出口撤出,疏散撤離到操場(chǎng)西邊空地,教學(xué)樓2層?xùn)|邊兩個(gè)教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門(mén)廳口撤出,疏散撤離到操場(chǎng)東邊空地,教學(xué)樓2層西邊兩個(gè)班沿樓梯下到1樓,從西門(mén)安全出口撤出,疏散撤離到操場(chǎng)西邊空地,要求班級(jí)老師組織幼兒上下有序、嚴(yán)防踩踏。
為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證"的原則,快速、緊急、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。
1、xx中心幼兒園防工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班教師及家長(zhǎng)
2、園長(zhǎng)是防工作第一責(zé)任人,對(duì)防工作負(fù)總責(zé),制定了切實(shí)可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實(shí)施方案等全方位部署,是防工作的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)防工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達(dá)工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,做到了有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報(bào),并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)防洪、防工作所需人、財(cái)、物等保障機(jī)制的落實(shí);各成員是防洪、防工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)幼兒在園的。每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監(jiān)控,進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規(guī)定所有班級(jí)教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對(duì)相應(yīng)班級(jí)的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。
三、工作措施:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
各班一定要高度認(rèn)識(shí)防洪、防事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,按照"險(xiǎn)情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實(shí)、措施早到位"的要求,落實(shí)巡查人員、設(shè)備、器具,將動(dòng)員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實(shí)處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟(jì)損失的安全責(zé)任事故。
2、加強(qiáng)教育,規(guī)范管理。
要增強(qiáng)幼兒規(guī)避危險(xiǎn)的意識(shí),教育幼兒不在危險(xiǎn)地段滯留;要通過(guò)致家長(zhǎng)的公開(kāi)信、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式,讓家長(zhǎng)知道教育部門(mén)和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡,以加強(qiáng)配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,配合有關(guān)部門(mén),采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對(duì)教師和幼兒作一次防的安全知識(shí)教育,提高教師和幼兒的安全防范意識(shí),并且對(duì)突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隱患,加強(qiáng)監(jiān)控。
各班要加安全檢查的力度,有針對(duì)性的檢查重點(diǎn)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要緊急處置。對(duì)幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開(kāi)展安全隱患大排查大整治活動(dòng),對(duì)存在著嚴(yán)重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時(shí)要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的配合,緊急掌握情報(bào),以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。
4、教育幼兒不要在水池魚(yú)池四周打鬧及在河邊玩耍。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行正面教育。
6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。
7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
8、要讓家長(zhǎng)明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱(chēng)監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。
四、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力:
(1)幼兒萬(wàn)一發(fā)生事件,幼兒園將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu),采取積極果斷措施,緊急與家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。
(2)一旦出現(xiàn)傷亡事件,幼兒園將緊急如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)相關(guān)部門(mén),并對(duì)事件做出妥善處理。
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,XXXX幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案
一、工作目標(biāo)
1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。
二、工作原理
1、預(yù)防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會(huì)帶來(lái)不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會(huì)受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時(shí)實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應(yīng)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在瞞報(bào)和忽略等違法行為,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥地處理,強(qiáng)化各方投入,增強(qiáng)應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。
三、組織管理
成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXX(園長(zhǎng))
副組長(zhǎng):XXX(副園長(zhǎng))
成員:XXX
幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責(zé)如下:
1、根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案,
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人
3、廣泛深入班級(jí),定期開(kāi)展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識(shí),提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對(duì)可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到:及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時(shí)向上級(jí)以及有關(guān)主管部門(mén)匯報(bào),并配合有關(guān)醫(yī)療部門(mén)做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式,要24小時(shí)保持暢通
幼兒園是個(gè)弱勢(shì)群體,因職業(yè)的特殊性,使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性,而教育的對(duì)象又都是沒(méi)有反抗能力的孩子,因此幼兒園是最易讓社會(huì)上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護(hù)全體幼兒不受傷害,或在事故發(fā)生后,將傷害程度降到最低,特制定本預(yù)案。
1、人員的疏散及轉(zhuǎn)移
1)生命是最可貴的,一旦發(fā)生有人非法入侵園內(nèi),暴力事件發(fā)生,要做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì),園內(nèi)成人應(yīng)以保護(hù)幼兒為重任,不可臨陣退縮。采取不同的處理方法,要盡早采取果斷措施,絕不允許拖延時(shí)間。
2)第一時(shí)間內(nèi),接通本園的110報(bào)警器,由專(zhuān)人立即向110中心報(bào)警,并報(bào)120醫(yī)療救護(hù)中心。
3)立即向上級(jí)匯報(bào)。并發(fā)出救援信號(hào),請(qǐng)求附近居民及居委會(huì)的幫助。
4)保護(hù)幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方。
5)全體教師要發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為的精神,勇于與歹徒作斗爭(zhēng)。
2、治安保衛(wèi)與醫(yī)療急救
1)事故一發(fā)生,馬上組織人員搶救,及時(shí)送就近醫(yī)院治療。
2)要充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、治保會(huì)的作用,將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好。
3)在采取有效措施的同時(shí),對(duì)于受傷的孩子要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)并進(jìn)行取證工作,及時(shí)聯(lián)系上級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)上級(jí)部門(mén),配合110報(bào)警中心進(jìn)行調(diào)查。
5)園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在搶救場(chǎng)所或醫(yī)院,組織處理有關(guān)工作。
6)在進(jìn)行事故搶救的同時(shí),幼兒園必須快速做好排查工作,掌握相關(guān)情況。
3、善后處理工作
1)做好事故善后處理工作。包括及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系索賠事項(xiàng),家長(zhǎng)或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成書(shū)面報(bào)告,及時(shí)向局報(bào)送。
2)根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況,并積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo),嚴(yán)格按上級(jí)指示妥善解決好事件的善后工作。
3)馬上召集緊急會(huì)議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。
4)如涉及到家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定,發(fā)生群眾上訪(fǎng)等突發(fā)事件,盡可能把矛盾化解在基層,避免出現(xiàn)越級(jí)上訪(fǎng)。
一、幼兒傷害事件的起因
幼兒的安全事件是指幼兒在園期間或在與幼兒園有關(guān)的保育教育活動(dòng)中發(fā)生的人身傷害事件。其造成的因素大致分為以下幾種:
(一)幼兒年齡小,容易出意外。
3-6歲的幼兒身心處于明顯的未成熟階段,幼兒身體各部分的器官比較嬌嫩,神經(jīng)系統(tǒng)比較脆弱,運(yùn)動(dòng)水平比較低,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性差,識(shí)別危險(xiǎn)和自我保護(hù)能力差,加上活潑、好動(dòng)、好奇,而且大腦對(duì)身體動(dòng)作的變化不能作出相應(yīng)的反應(yīng),所以極易發(fā)生安全問(wèn)題。走路摔倒是常有的事。
如幼兒在奔跑時(shí),遇到其他幼兒迎面跑來(lái)卻不知躲閃。由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn),幼兒對(duì)自己行為產(chǎn)生的后果無(wú)法預(yù)見(jiàn)。
再如,有的幼兒在玩蹺蹺板時(shí),不顧蹺蹺板另一端的小朋友,自己突然走開(kāi)等等,都是幼兒不知自己的行為可能出現(xiàn)什么后果的表現(xiàn)。
此外幼兒好奇心強(qiáng),對(duì)周?chē)挛锔信d趣,他們東跑西竄,樣樣事都想試探、觸摸,但由于幼兒動(dòng)作不穩(wěn),又缺少生活經(jīng)驗(yàn),他們不知什么是安全、什么是危險(xiǎn),因此很容易發(fā)生意外事故。
(二)幼兒園制度不嚴(yán),管理不善。
有些幼兒園的安全事件是由于幼兒園管理制度不健全造成的。比如,門(mén)衛(wèi)管理不當(dāng),責(zé)任心不強(qiáng)造成事故發(fā)生,幼兒趁門(mén)衛(wèi)不注意,溜出幼兒園而走失。
再如,食堂不衛(wèi)生或者食物不符合標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致幼兒食物中毒。
(三)幼兒園設(shè)施存在著不安全的隱患。
《幼兒園管理?xiàng)l例》規(guī)定:“幼兒園的園舍和設(shè)備有可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),舉辦幼兒園的單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)采取措施,排除險(xiǎn)情,防止事故發(fā)生。
這對(duì)幼兒園加強(qiáng)設(shè)備的管理和維修提出了明確的要求。有些幼兒園的建筑不規(guī)范,臺(tái)階過(guò)高或欄桿過(guò)低,樓梯過(guò)窄,極易發(fā)生安全問(wèn)題。
有些幼兒園的大型玩具是鐵制的,幼兒在活動(dòng)時(shí)稍有不慎就有可能碰傷。有的幼兒園把玩具安置在比較硬的地面上,孩子不慎掉下來(lái)容易摔傷。有的生活用品放置不當(dāng),幼兒拿取不方便,造成危險(xiǎn)。
(四)幼兒園工作人員玩忽職守或者工作責(zé)任心不強(qiáng)。
玩忽職守與工作責(zé)任心不強(qiáng)屬于不同性質(zhì)的行為。玩忽職守為瀆職行為,通常要承擔(dān)法律責(zé)任。事實(shí)上,幼兒園因工作人員玩忽職守造成事故的較少。更多的是教師責(zé)任心不強(qiáng)造成的傷害。
如教師帶領(lǐng)小朋友滑滑梯,教師只管和別人說(shuō)話(huà),沒(méi)有全神貫注地照看孩子,結(jié)果幼兒因擁擠而摔下來(lái),造成傷害。幼兒趁教師不注意離開(kāi)教室,在操場(chǎng)上追跑,不慎摔傷等等。
(五)教師體罰或變相體罰幼兒造成傷害的。
盡管《幼兒園教育法規(guī)》中規(guī)定教師嚴(yán)禁體罰或變相體刊幼兒,但是,這種現(xiàn)象在幼兒園時(shí)有發(fā)生,有的幼兒不守紀(jì)律、好動(dòng),教師罰其在教室外思過(guò),幼兒卻自行跑到院子里玩,幼兒因無(wú)人看管而發(fā)生意外等等。
(六)幼兒體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)。
有些安全事件是由于幼兒的體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)引起的。如幼兒先天性心臟病復(fù)發(fā)就屬于此類(lèi)。這樣的傷害是意外事件,是幼兒園不可預(yù)見(jiàn)的。
二、幼兒安全事件的防范措施
(一)幼兒園應(yīng)建立安全制度,明確崗位職責(zé)。
一般可從組織機(jī)構(gòu)、人員職責(zé)、控制危險(xiǎn)因素、開(kāi)展安全教育活動(dòng)、檢查監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告處理等方面建立安全制度。園長(zhǎng)承擔(dān)幼兒園安全方面的最終職責(zé),可任命一名領(lǐng)導(dǎo)成員具體負(fù)責(zé)。
各職能部門(mén)和人員要相互協(xié)調(diào)、分工負(fù)責(zé),做到責(zé)任分明、萬(wàn)無(wú)一失。要注意所制定的制度要落實(shí)到行動(dòng)中。在執(zhí)行的過(guò)程中,注意加強(qiáng)宣傳、自查并根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整、修改與補(bǔ)充,真正做到“有制度,有落實(shí)、有檢查、有成效”。
(二)幼兒園建立衛(wèi)生保健制度,做好健康檢查工作。幼兒園應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健制度,切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。
具體地說(shuō),幼兒園應(yīng)該建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案,并對(duì)幼兒身體發(fā)育狀況定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),并及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒的異常變化。幼兒園還應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。
幼兒園實(shí)行食品、藥物管理制度,防止中毒等事故的發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)工作人員和幼兒的安全教育。
幼兒園還應(yīng)重視晨、午間檢查工作,晨、午檢對(duì)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、排除不安全隱患有著積極的意義。
(三)創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境,消除不安全因素。
幼兒園應(yīng)建立安全防護(hù)制度,嚴(yán)禁在園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的建筑物和設(shè)施,嚴(yán)禁使用有毒、有害材料制作的教具、玩具。幼兒園應(yīng)配備適合幼兒的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具等。
幼兒園的電源開(kāi)關(guān)或插座應(yīng)該裝在離地面較高處,使幼兒不容易碰到?;顒?dòng)器械的配置都要符合有關(guān)規(guī)定,確保安全。對(duì)園內(nèi)的建筑、設(shè)施、設(shè)備、器材、用品等要定期檢查、維修。
(四)強(qiáng)化安全意識(shí),體現(xiàn)預(yù)防為主。
首先,工作人員要把安全工作放在首位,定期或不定期地
通過(guò)會(huì)議、宣傳欄、典型事例等進(jìn)行宣傳教育,明確安全活動(dòng)的目的和意義,樹(shù)立工作人員的安全意識(shí)和高度的責(zé)任感。
嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,認(rèn)真做好安全的計(jì)劃、布置、檢查、評(píng)比等各項(xiàng)工作,將安全管理與日常保教工作相結(jié)合,切實(shí)做到防患于未然。
其次,教職工要把安全崗位責(zé)任制牢記在心,落實(shí)到具體的工作中。本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的思想,努力辨識(shí)危險(xiǎn)源,掌握必要的安全防護(hù)方法,將危險(xiǎn)消除在萌芽狀態(tài)。
同時(shí),要與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系、溝通,避免意外事故的發(fā)生。
再次,幼兒園開(kāi)展內(nèi)容全面、形式多樣的安全教育活動(dòng),提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。應(yīng)開(kāi)展一些自救的游戲,如著了火怎么辦,走失后怎么辦,遇到陌生人怎么辦……并創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒模擬表演,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。還要將安全教育落實(shí)到幼兒一日生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,真正實(shí)現(xiàn)《綱要》中“讓幼兒知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的要求。
(五)幼兒園工作人員要有高度的責(zé)任感。
幼兒園工作人員在具體工作時(shí),事事以幼兒為中心,本著促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的宗旨,實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則。傳達(dá)室人員一定在堅(jiān)守崗位,幼兒在園期間關(guān)閉大門(mén),決不允許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
幼兒的接送嚴(yán)格按制度辦事,接——教師把孩子交給家長(zhǎng);送——家長(zhǎng)把孩子交給老師。孩子最好由專(zhuān)人接送,如有特殊情況需要換人,家長(zhǎng)應(yīng)事先通知老師,如家長(zhǎng)事先沒(méi)有通知,而放學(xué)時(shí)換了別人接孩子,即便是熟人,也應(yīng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,核實(shí)情況后再作決定。
三、幼兒園安全教育存在的問(wèn)題
有些幼兒園害怕出現(xiàn)安全事故,把幼兒的“安全帶”系得太緊,安全教育步入了誤區(qū),表現(xiàn)在取消活動(dòng)保安全、降低標(biāo)準(zhǔn)求安全、限制范圍為安全。
步入誤區(qū)的原因是消極的安全觀。表面上看,幼兒是安全了,長(zhǎng)期下去幼兒從不能活動(dòng)發(fā)展到不敢活動(dòng)甚至不想活動(dòng)。長(zhǎng)此以往幼兒的視野變得狹窄、無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、好奇心淡化、創(chuàng)造力想像力被抹殺。
更令人不安的是,由于幼兒缺少必要的鍛煉,當(dāng)身處不安全的境地時(shí),往往會(huì)手足無(wú)措,缺乏必要的應(yīng)對(duì)能力。
孩子的安全是幼兒園的頭等大事,只要我們以辯證的態(tài)度處理好保護(hù)與安全教育的問(wèn)題,以高度的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致地做到防患于未然,就有可能避免或減少安全事故的發(fā)生,讓孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心。
為保護(hù)幼兒及全體教職員工的人身安全、幼兒園的財(cái)物安全,預(yù)防各種意外傷害的發(fā)生,特制定以下制度:
第一章安全保衛(wèi)小組
1、成立安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)全園安全保衛(wèi)工作,園長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
2、安全保衛(wèi)小組每月檢查一次安全制度的執(zhí)行情況,各崗人員要嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改、培訓(xùn),盡早消除安全隱患。
第二章值班巡視
3、執(zhí)行二十四小時(shí)門(mén)衛(wèi)值班制度,所有來(lái)訪(fǎng)者必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)許可并進(jìn)行登記方可入園。在家長(zhǎng)接送時(shí)間段打開(kāi)大門(mén),嚴(yán)格查驗(yàn)接送卡,堅(jiān)守崗位,其他時(shí)間大門(mén)必須上鎖,確保安全。
4、節(jié)假日值班人員要堅(jiān)守工作崗位、加強(qiáng)巡視,檢查并及時(shí)消除事故隱患、處理突發(fā)事件并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。值班期間要保證手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),確保緊急情況下能及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò),迅速到位。
5、各崗員工下班前,關(guān)好水籠頭、電器、門(mén)窗,各部門(mén)最后離開(kāi)的員工全面檢查后將門(mén)鎖好。靜園后門(mén)衛(wèi)要對(duì)全園進(jìn)行一次巡視并做好記錄。
第三章應(yīng)急處理
6、建立完善的應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)情況的預(yù)案,每位員工都應(yīng)記住求救電話(huà),如:急救電話(huà)120、火警電話(huà)119、匪警電話(huà)110,一旦發(fā)生緊急情況能迅速、準(zhǔn)確地求救,并能簡(jiǎn)要地描述情況,冷靜地說(shuō)明電話(huà)及詳細(xì)住址。
第四章請(qǐng)示報(bào)告
7、各崗人員要加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告,根據(jù)實(shí)際情況可以邊處置邊報(bào)告或先處置后報(bào)告。
應(yīng)急預(yù)案可以最大程度地減少事故帶來(lái)的危害和影響。為了在事故發(fā)生時(shí)及時(shí)響應(yīng),人們通常都會(huì)提前準(zhǔn)備好全面的應(yīng)急措施,好的應(yīng)急預(yù)案能夠盡可能減少事故損害,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)從哪方面入手?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“2023幼兒園大型集體活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為了加強(qiáng)秋游活動(dòng)的安全管理,保護(hù)師生的人身安全,確保無(wú)事故發(fā)生,根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。
一、人員安排:
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、安全保衛(wèi)人員:
3、衛(wèi)生保健人員:
二、事故防范制度:
1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)制度,事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)提交書(shū)面報(bào)告(包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線(xiàn)、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容),獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
2、對(duì)班級(jí)老師及全體幼兒進(jìn)行事前安全教育,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識(shí)。
三、工作職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé):
(1)與有關(guān)部門(mén)簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款;
(2) 全面關(guān)注師生的安全;
(3)預(yù)先排查安全隱患;
(4)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
2、后勤人員職責(zé):
(1)為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作;
(2)安排好合理的行走路線(xiàn),確定適合的活動(dòng)項(xiàng)目 。
3、保衛(wèi)人員職責(zé):
(1)統(tǒng)一著裝,佩戴警棍等安全設(shè)備,全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;
(2)安排、指揮學(xué)生集隊(duì)及安全疏散工作;
(3)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé):
(1)做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作,對(duì)本年段活動(dòng)的整體安排做到心中有數(shù),了解各班老師的手機(jī)號(hào)碼,及時(shí)了解所分管年段師生的活動(dòng)、安全情況;
(2)督促各班老師按時(shí)到崗;
(3)全面關(guān)注幼兒的安全;
5、帶班老師職責(zé):
(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車(chē)安全、活動(dòng)安全、飲食安全等。
(2)和家長(zhǎng)做好溝通,了解有特異體質(zhì)的幼兒;
(3)精心設(shè)計(jì)、安排幼兒的活動(dòng);
(4)指導(dǎo)幼兒的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)秩序,做好疏散工作;
(5)關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;
(6)要密切關(guān)注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開(kāi)活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數(shù);
(7)關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;
(8)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件;
(9)活動(dòng)后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
6、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人職責(zé):
(1)向帶班教師了解有特異體質(zhì)的幼兒;關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作
(2)關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;
(3)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
7、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):
(1)事前要對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。
(2)班主任活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容:交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
四、安全措施:
1、牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想?;顒?dòng)前各班對(duì)幼兒進(jìn)行專(zhuān)題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、活動(dòng)必須保持高度統(tǒng)一性,活動(dòng)全過(guò)程(活動(dòng)線(xiàn)路、集合、安全規(guī)定等)服從活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。幼兒園指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年段指導(dǎo),班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育幼兒以及家長(zhǎng)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),告知家長(zhǎng)往返時(shí)間,集合地點(diǎn)。行程時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少有三位教師負(fù)責(zé)管理。到達(dá)地點(diǎn)后,有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng),不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍、嬉戲。
4、教育幼兒愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、組織集體外出活動(dòng),必須堅(jiān)持自愿原則,事先要對(duì)幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動(dòng)。
6、活動(dòng)前與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(zhǎng),征得家長(zhǎng)的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。
8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
9、所有教師在活動(dòng)期間應(yīng)保持通訊暢通,班主任應(yīng)備好幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)。
五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法:
1、一般性事故,班主任可根據(jù)情況自行解決。
2、重大事故,帶班教師應(yīng)及時(shí)向活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
3、幼兒園活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門(mén)上報(bào),同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。以最短時(shí)間,最快速度開(kāi)展工作,并通知學(xué)生家長(zhǎng)?;蚋鶕?jù)事故具體情況及時(shí)送到急救中心或打120。
4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
一、指導(dǎo)思想
做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作管理,應(yīng)對(duì)幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預(yù)案。
二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組
幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),成員等。具體情況是:
組長(zhǎng):王XX
副組長(zhǎng):李X
成員:李X宋XX陳XX王XX
三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:
購(gòu)入的食品存在質(zhì)量問(wèn)題;
食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;
及個(gè)別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。
四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施
1、加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人,投入足量經(jīng)費(fèi)保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。
2、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入廚房。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴(yán)禁無(wú)健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進(jìn)行體格檢查,做到持證上崗。
3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門(mén)嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無(wú)產(chǎn)品流入學(xué)校;
規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時(shí)放入密封間;
嚴(yán)格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;
做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時(shí);
嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當(dāng)、時(shí)間保證。
4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專(zhuān)人管理,存放環(huán)境整潔,加強(qiáng)日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;
飲水機(jī)要定期消毒,供水商要求證照齊全。
5、積極開(kāi)展對(duì)師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無(wú)證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序
1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時(shí)向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)報(bào)告。
2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實(shí)人員分工。
3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專(zhuān)項(xiàng)登記工作,其內(nèi)容包括:班級(jí)、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)做好調(diào)查工作,以利于有關(guān)部門(mén)采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件,應(yīng)立即向公安部門(mén)報(bào)案。
4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護(hù)工作,及時(shí)聯(lián)系幼兒家長(zhǎng),如實(shí)向幼兒家長(zhǎng)闡述事故經(jīng)過(guò),并認(rèn)真做好幼兒家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合、諒解。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、保留樣品。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對(duì)病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門(mén)采樣檢驗(yàn),為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系,認(rèn)真做好理賠工作。
6.在查明情況之前對(duì)可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后,對(duì)確定的引起食物中毒的食品,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行處理。
7、聯(lián)系保險(xiǎn)等部門(mén)及時(shí)做好事故的善后處理工作,對(duì)有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。
根據(jù)教育局衛(wèi)生局預(yù)防流行性疾病的精神。結(jié)合本園的實(shí)際情況,進(jìn)行分工負(fù)責(zé)、落實(shí)責(zé)任,抓好各條線(xiàn)的管理,確保全園幼兒和教職員工的身體健康,現(xiàn)制定本園預(yù)防水痘的工作預(yù)案:
一、成立幼兒園預(yù)防水痘病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立長(zhǎng)效管理工作
1、在強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)是預(yù)防水痘第一責(zé)任人的基礎(chǔ)上,建立園級(jí)責(zé)任制,明確分工、明確責(zé)任,黨團(tuán)員起先鋒模范帶頭作用。
2、建立學(xué)校預(yù)防水痘工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):鄒日強(qiáng)
副組長(zhǎng):劉星每
組 員:陳國(guó)蓮、葉晉芳、黃春嬌
3、老師進(jìn)行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。班主任老師及時(shí)做好對(duì)因病不來(lái)園幼兒的電訪(fǎng)工作,對(duì)在園發(fā)熱、嘔吐以及有異常情況的幼兒做好登記工作,并通知家長(zhǎng)及時(shí)到醫(yī)院就診,并做好相關(guān)的隨訪(fǎng)追蹤工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。
4、培養(yǎng)幼兒一進(jìn)幼兒園就用肥皂洗手的習(xí)慣。
5、設(shè)立應(yīng)急隔離室。
二、工作目標(biāo)
1、普及水痘的防治知識(shí),提高廣大師生員工、家長(zhǎng)的認(rèn)知性的自我防護(hù)意識(shí)
2、完善水痘的的信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保水痘事件不在校園內(nèi)蔓延。
三、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及水痘的防治知識(shí),提高全體員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)水痘的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制落實(shí)到位。并在幼兒園中成立水痘疫情防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園內(nèi)水痘的防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
4、做好園中預(yù)防三大關(guān)
第一關(guān):做好晨檢檢查工作。幼兒早晨入園時(shí),老師通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的身體狀況,有發(fā)燒癥狀的幼兒,勸其在家休息,如有疑似病癥勸其馬上到醫(yī)院就診,返園要求帶好病例卡,及返園健康證明,由老師把關(guān)后方可入園。
第二關(guān):做好日間檢查工作。帶班老師仔細(xì)觀察幼兒在園的一日生活情況,同時(shí)定時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行針對(duì)性的檢查,時(shí)間分別為用早點(diǎn)時(shí)、午睡起床后,如有異常情況及時(shí)反饋。
第三關(guān):做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。班中保持開(kāi)窗通風(fēng),使室內(nèi)空氣流通,保證教室內(nèi)空氣新鮮,同時(shí)定期對(duì)空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。
5、各班老師進(jìn)行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。班主任老師及時(shí)做好對(duì)因病不來(lái)園幼兒的電訪(fǎng)工作,對(duì)在園發(fā)熱、出現(xiàn)水泡等異常情況的幼兒做好登記工作,并及時(shí)送隔離室觀察,并通知家長(zhǎng)及時(shí)到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。
6、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、設(shè)立專(zhuān)用隔離室、觀察室。
四、建立處理出現(xiàn)水痘工作程序
幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)有水痘幼兒時(shí),我們將按規(guī)定做好各項(xiàng)工作。
1、老師就發(fā)現(xiàn)情況向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)上報(bào)上級(jí)。
2、由教師把病人送入幼兒園專(zhuān)用隔離室立即隔離。通知家長(zhǎng)到醫(yī)院就診。
3、做好登記及時(shí)上報(bào),立即隔離患病幼兒(疑似患兒)及其班級(jí),并安排好去醫(yī)院就診。對(duì)發(fā)病班級(jí)做好終末消毒,對(duì)幼兒做好醫(yī)學(xué)觀察,在觀察期間不得竄班、并班。同時(shí)在醫(yī)學(xué)觀察期間要加強(qiáng)班中物品的消毒工作,同時(shí)傳染病的班級(jí)的餐具應(yīng)單獨(dú)分開(kāi)進(jìn)行煮沸消毒。
4、開(kāi)辟在醫(yī)學(xué)觀察期內(nèi)班級(jí)幼兒的專(zhuān)用通道。
五、適當(dāng)鍛煉身體,平衡膳食營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)抵抗能力。
1、教育幼兒注意休息的同時(shí),鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。
2、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
3、控制集體活動(dòng),不到公共場(chǎng)所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會(huì)。
4、建議家長(zhǎng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下,給孩子適當(dāng)服用些板藍(lán)根。
5、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即到醫(yī)院就診。
為確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車(chē)輛的公共交通安全,確保乘車(chē)幼兒生命安全和社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際狀況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持"預(yù)防為主、防控結(jié)合"的方針,提高車(chē)輛運(yùn)營(yíng)反恐安保工作,建立健全車(chē)輛各項(xiàng)管理制度,開(kāi)展宣傳教育,努力保證我園車(chē)輛交通營(yíng)運(yùn)安全,保障師生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。
二、職責(zé)分工:
1、成立幼兒園車(chē)輛交通安全事故應(yīng)急工作小組
組長(zhǎng):
組員:
2、明確各成員職責(zé)
組長(zhǎng):對(duì)本園車(chē)輛直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。對(duì)車(chē)輛上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
車(chē)輛反恐安保督察員:負(fù)責(zé)車(chē)輛的安全管理工作;對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)用心處理,重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長(zhǎng)上車(chē)輛。
車(chē)輛司機(jī):每一天對(duì)車(chē)容、車(chē)況、安全性能(個(gè)性是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修,并做好車(chē)輛的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車(chē)管理員:測(cè)量幼兒體溫;開(kāi)展乘坐車(chē)輛安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時(shí)化解車(chē)輛內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室:及時(shí)收集上級(jí)對(duì)車(chē)輛安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至車(chē)輛管理組長(zhǎng);根據(jù)需要,擬訂各類(lèi)車(chē)輛管理制度等。
三、具體應(yīng)急措施
1預(yù)防措施:
①加強(qiáng)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
②完成對(duì)車(chē)輛滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
③嚴(yán)格要求車(chē)輛相關(guān)人員履行自我的職責(zé),組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
2處理程序
一旦發(fā)生車(chē)輛交通安全事故:
①報(bào)警求助。車(chē)輛反恐安保督察員在事故后第一時(shí)光打110報(bào)警,撥打120急救。
②報(bào)告。車(chē)輛反恐安保督察員報(bào)告幼兒園車(chē)輛交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動(dòng)本園車(chē)輛交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
③立即向教育系統(tǒng)車(chē)輛交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書(shū)面)。
④第一時(shí)光通知家長(zhǎng)或家屬。
⑤調(diào)查和總結(jié)。幼兒園車(chē)輛交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、職責(zé)認(rèn)定、援助需求等做出評(píng)估調(diào)查,并及時(shí)將總結(jié)狀況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)車(chē)輛交通安全事故應(yīng)急工作組。
為了加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全管理,保護(hù)師生及家長(zhǎng)的人身安全,根據(jù)國(guó)家教育部、省、市教育主管部門(mén)的要求,結(jié)合本園本班實(shí)際情況,特制定大興七幼小托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:家委會(huì)成員
二、制定活動(dòng)方案:
見(jiàn)《小托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案》
三、安全措施:
1、牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想?;顒?dòng)前班級(jí)教師對(duì)幼兒以及家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題安全教育,特別注意運(yùn)動(dòng)安全、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、活動(dòng)全過(guò)程服從主班教師的統(tǒng)一指揮。各組員全程參與指導(dǎo)。
3、家長(zhǎng)要教育幼兒一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,任何行動(dòng)要同家長(zhǎng)或者老師一起,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。
4、每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。教育幼兒愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶水杯,結(jié)束時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人應(yīng)檢查現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,排除安全隱患,教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想安全防范措施。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向安全組領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。
6、組織集體活動(dòng),必須堅(jiān)持自愿原則,事先要對(duì)幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動(dòng)。
7、活動(dòng)前與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(zhǎng),征得家長(zhǎng)的支持和配合,以便共同做好安全工作。
8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的物品,確保物品安全。
9、所有教師在活動(dòng)期間應(yīng)保持通訊暢通,主班老師應(yīng)備好幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)。
四、活動(dòng)發(fā)生意外事故時(shí)立即啟動(dòng)此預(yù)案:
1、事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即通知組長(zhǎng),組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出決定。
2、一般性事故,家長(zhǎng)可以根據(jù)情況自行解決。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門(mén)上報(bào),同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,以最短時(shí)間,最快速度開(kāi)展工作,并穩(wěn)定好其他家庭的情緒。
4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):李(園長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):黃、陳
組 員:全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通,班長(zhǎng)備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門(mén)都要完全打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話(huà),組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類(lèi)呢?下面是小編幫大家編輯的《幼兒園應(yīng)急預(yù)案大全》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
一、防水應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織結(jié)構(gòu)
組 長(zhǎng):馮綱xx負(fù)責(zé)全面指揮及隨時(shí)與上級(jí)救援部門(mén)保持聯(lián)系。
副組長(zhǎng):xx 帶領(lǐng)應(yīng)急疏散小組,負(fù)責(zé)將幼兒有序地安置到二樓指定位置。
xxx 負(fù)責(zé)宣傳通訊組曹林 負(fù)責(zé)財(cái)物搶救組應(yīng)急疏散組成員:各班班主任、及配班老師財(cái)物搶救組成員:保潔員
二、應(yīng)急疏散流程
1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時(shí)將汛情報(bào)予防汛總指揮,并隨時(shí)注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。
2、應(yīng)急疏散組分樓層、班級(jí)組織各班師生撤到二樓,二樓班級(jí)暫時(shí)不動(dòng),一樓班級(jí)撤到二樓大教室室
3、各班級(jí)在接到撤離指示后,及時(shí)召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。
4、財(cái)物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動(dòng)較貴重,怕水浸財(cái)物轉(zhuǎn)移到二樓園長(zhǎng)室,以待救援。
物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時(shí)各處搜集羊角球、門(mén)板等浮力較大的物品搬運(yùn)到二樓以備水位到達(dá)二樓時(shí)逃生時(shí)使用,然后要隨時(shí)準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長(zhǎng)時(shí)間等待水位下降或救援人員的到來(lái)。
為應(yīng)對(duì)幼兒園突發(fā)火災(zāi)事故,及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,根據(jù)我園實(shí)際和結(jié)合有關(guān)部門(mén)的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。
一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。
1、早預(yù)防。即要求幼兒園全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅(jiān)持以法辦事,規(guī)范操作,及時(shí)排查和消除幼兒園內(nèi)的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。
3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告通報(bào)信息 。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治 。
二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故,立即啟動(dòng)以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。
1、 應(yīng)急人員準(zhǔn)備
組長(zhǎng) :
組員 :
2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。
3、組織各班主任管好各班幼兒。
三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對(duì)策
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話(huà)或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話(huà)119)。
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)。
4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織幼兒搶險(xiǎn),撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防大隊(duì)來(lái)之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn),盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
四、撲救方法:
1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。
五、注意事項(xiàng):
1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。
4 、 嚴(yán)禁組織幼兒參加滅火。
為了加強(qiáng)秋游活動(dòng)的安全管理,保護(hù)師生的人身安全,確保無(wú)事故發(fā)生,根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。
一、人員安排:
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、安全保衛(wèi)人員:
3、衛(wèi)生保健人員:
二、事故防范制度:
1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)制度,事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)提交書(shū)面報(bào)告(包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線(xiàn)、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容),獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
2、對(duì)班級(jí)老師及全體幼兒進(jìn)行事前安全教育,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識(shí)。
三、工作職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé):
(1)與有關(guān)部門(mén)簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款;
(2) 全面關(guān)注師生的安全;
(3)預(yù)先排查安全隱患;
(4)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
2、后勤人員職責(zé):
(1)為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作;
(2)安排好合理的行走路線(xiàn),確定適合的活動(dòng)項(xiàng)目 。
3、保衛(wèi)人員職責(zé):
(1)統(tǒng)一著裝,佩戴警棍等安全設(shè)備,全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;
(2)安排、指揮學(xué)生集隊(duì)及安全疏散工作;
(3)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé):
(1)做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作,對(duì)本年段活動(dòng)的整體安排做到心中有數(shù),了解各班老師的手機(jī)號(hào)碼,及時(shí)了解所分管年段師生的活動(dòng)、安全情況;
(2)督促各班老師按時(shí)到崗;
(3)全面關(guān)注幼兒的安全;
5、帶班老師職責(zé):
(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車(chē)安全、活動(dòng)安全、飲食安全等。
(2)和家長(zhǎng)做好溝通,了解有特異體質(zhì)的幼兒;
(3)精心設(shè)計(jì)、安排幼兒的活動(dòng);
(4)指導(dǎo)幼兒的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)秩序,做好疏散工作;
(5)關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;
(6)要密切關(guān)注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開(kāi)活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數(shù);
(7)關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;
(8)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件;
(9)活動(dòng)后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
6、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人職責(zé):
(1)向帶班教師了解有特異體質(zhì)的幼兒;關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作
(2)關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;
(3)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
7、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):
(1)事前要對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。
(2)班主任活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容:交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
四、安全措施:
1、牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想?;顒?dòng)前各班對(duì)幼兒進(jìn)行專(zhuān)題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、活動(dòng)必須保持高度統(tǒng)一性,活動(dòng)全過(guò)程(活動(dòng)線(xiàn)路、集合、安全規(guī)定等)服從活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。幼兒園指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年段指導(dǎo),班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育幼兒以及家長(zhǎng)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),告知家長(zhǎng)往返時(shí)間,集合地點(diǎn)。行程時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少有三位教師負(fù)責(zé)管理。到達(dá)地點(diǎn)后,有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng),不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍、嬉戲。
4、教育幼兒愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、組織集體外出活動(dòng),必須堅(jiān)持自愿原則,事先要對(duì)幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動(dòng)。
6、活動(dòng)前與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(zhǎng),征得家長(zhǎng)的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。
8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
9、所有教師在活動(dòng)期間應(yīng)保持通訊暢通,班主任應(yīng)備好幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)。
五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法:
1、一般性事故,班主任可根據(jù)情況自行解決。
2、重大事故,帶班教師應(yīng)及時(shí)向活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
3、幼兒園活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門(mén)上報(bào),同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。以最短時(shí)間,最快速度開(kāi)展工作,并通知學(xué)生家長(zhǎng)。或根據(jù)事故具體情況及時(shí)送到急救中心或打120。
4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
為更好的進(jìn)行延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)對(duì)延時(shí)保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的`發(fā)生,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開(kāi)展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園延時(shí)保育服務(wù)工作以滿(mǎn)足幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園延時(shí)保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)。全園積極參與,達(dá)到為家長(zhǎng)幼兒服務(wù)的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程的安全管理加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開(kāi)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):唐紅燕
副組長(zhǎng):尹光輝、鄧艷君
組員:李友紅、聶丹、吳佳、藍(lán)紅燕、教研組長(zhǎng)、各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級(jí)延時(shí)服務(wù)活動(dòng)安全情況、建立“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
各教研組長(zhǎng)、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄幼兒延時(shí)服務(wù)時(shí)段的狀況,増強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)和安全自護(hù)能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問(wèn)題及時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)溝通。
三、安全保障
1.幼兒園園長(zhǎng)是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒的安全;其它班子成員及時(shí)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中可能存在的安全隱患。
2.幼兒園與延時(shí)服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書(shū),明確延時(shí)服務(wù)責(zé)任,延時(shí)服務(wù)人員對(duì)被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。
3.延時(shí)服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時(shí)服務(wù)時(shí)段內(nèi)的一切活動(dòng)都以幼兒安全為出發(fā)點(diǎn),以游戲?yàn)橹?,延時(shí)服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開(kāi)展維修和護(hù)理,消除各類(lèi)安全隱患,確保幼兒在延時(shí)服務(wù)段時(shí)間內(nèi)的安全。
5.各班建立健全“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”并報(bào)安穩(wěn)辦,各班級(jí)要對(duì)在冊(cè)的幼兒每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。
6.由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫(xiě)安全臺(tái)賬,認(rèn)真、如實(shí)記錄幼兒在延時(shí)服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1.服務(wù)活動(dòng)中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場(chǎng)指導(dǎo)教師必須第一時(shí)間對(duì)
傷者進(jìn)行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時(shí)向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生
匯報(bào),嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時(shí)送衛(wèi)生院觀察臺(tái)療或打120
急救,安穩(wěn)辦及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)。
2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4.重大的傷害事故要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備
1、 成立應(yīng)急工作組。
組長(zhǎng) :
組員 :
2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備
應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話(huà),派專(zhuān)人接應(yīng)消防車(chē),警戒火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢(shì)走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢(shì),在滅火力量大于火勢(shì)時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢(shì)大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),特別要注意防止死灰復(fù)燃。
7、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
一、指導(dǎo)思想:
我園制定突發(fā)事故安全疏散方案,目的是強(qiáng)化師生安全逃生意識(shí)、技能。使全園師生做到人人學(xué)安全、人人懂安全、人人能安全,使我園安全工作落到實(shí)處,確保師生的人身安全。
二、組織和分工:
1、突發(fā)事故應(yīng)變及安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):楊逸群
副組長(zhǎng):王 敏
組 員:胡玉萍 范自影
2、明確分工任務(wù):
(1)楊園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮工作。 (2)王 敏協(xié)助園長(zhǎng),并負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)全體教師指揮學(xué)生有序安全疏散,同時(shí)及時(shí)與消防、武
警等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,爭(zhēng)取最短時(shí)間得到消防、派出所等有關(guān)部門(mén)的支援與救助。 (3)各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全疏散。 (4)胡玉萍負(fù)責(zé)用無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)(停電時(shí)用手提揚(yáng)聲器)指揮各樓層的師生根據(jù)實(shí)際情況采 取安全有效的最佳方案向校內(nèi)操場(chǎng)等空曠的地方疏散。
三、針對(duì)不同突發(fā)事故采取不同的安全疏散方案
方案一:突發(fā)破壞性地震的安全疏散:(詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)《四九幼兒園破壞性地震應(yīng)急處理預(yù)案》) 在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各樓層教師的指揮下,各樓層的學(xué)生應(yīng)按早操出隊(duì)的順序安全快速地從各樓梯向校內(nèi)操場(chǎng)和空曠的地方疏散。
方案二:突發(fā)火警的安全疏散:(詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)《四九幼兒園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》)
1、如底層火警,火勢(shì)已封閉了逃生樓梯時(shí)應(yīng)及時(shí)指揮學(xué)生向樓頂天面安全出口疏散,等待消防部門(mén)救援。
2、中層火警,火勢(shì)猛烈,應(yīng)及時(shí)指揮組織著火點(diǎn)以上的學(xué)生向樓頂天面疏散,等待救援,著火點(diǎn)以下的學(xué)生向地面空地疏散。
3、如上層火警,應(yīng)及時(shí)指揮組織學(xué)生向地面空曠地方疏散。
4、火警如是由電路引起,應(yīng)當(dāng)及時(shí)斷開(kāi)電源總閘。
方案三:突發(fā)危樓可能倒塌的安全疏散。應(yīng)及時(shí)指揮組織學(xué)生遠(yuǎn)離危樓,向空曠的地方疏散。
以上突發(fā)事故如發(fā)生在晚上,將由值班保安員和黃金倫、陳志群兩位老師組織住校教師自行向校內(nèi)空地安全疏散,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)警和向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
為了保障我園教職員工和全園幼兒的安全,預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理?xiàng)l例》以及相關(guān)規(guī)定,以便及時(shí)有效的處理可能發(fā)生的突發(fā)事件,把事故降低到最低程度,特制定本園的事故應(yīng)急預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于本園發(fā)生的人員傷亡或經(jīng)濟(jì)損失等性質(zhì)嚴(yán)重、造成重大影響的突發(fā)性事件。具體為:
1、自然性災(zāi)害,包括地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流等。
2、人為性突發(fā)事件,包括學(xué)校、幼兒園交通、消防、房屋、食品衛(wèi)生、劇毒危險(xiǎn)化學(xué)品及師生、幼兒人身安全等事件。
3、其他造成重大影響和損失的事件。
二、成立突發(fā)事件安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門(mén)職責(zé)
幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門(mén)的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。
在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
組長(zhǎng):(園長(zhǎng))
副組長(zhǎng):(副園長(zhǎng))
職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)事件緊急布署工作并接受和執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指令
主要成員:
通訊人員:
職責(zé):負(fù)責(zé)處理幼兒園發(fā)生突發(fā)事件的外聯(lián)工作以及對(duì)外反饋事態(tài)進(jìn)展情況
安保人員:(保衛(wèi)科長(zhǎng))
職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)以及配合執(zhí)法機(jī)關(guān)調(diào)查工作,保障幼兒園人物安全。
交通人員:(教導(dǎo)主任)
職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)生事件后師生的核查以及協(xié)調(diào)家長(zhǎng)工作。
后勤保障:
職責(zé):負(fù)責(zé)保障幼兒安全,突發(fā)事件后的救助工作。
三、日常工作要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;
(二)幼兒入園、離園時(shí),值班教師要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;
(三)幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
四、事件應(yīng)急處理
(一)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),再由其報(bào)告園長(zhǎng);
(二)園長(zhǎng)、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);
(三)如是意外事故,保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院,并及時(shí)通知家長(zhǎng)告知原因;如是外來(lái)人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警;
(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
(五)在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
五、報(bào)告制度和責(zé)任追究制度
突發(fā)事件處置完畢要寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,并登記清楚事故的經(jīng)過(guò)以及處理情況與責(zé)任。
六、處置突發(fā)事件,有下列情形之一的,對(duì)主要負(fù)責(zé)人,負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他責(zé)任人員依法給予處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
1、隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的;
2、未按規(guī)定及時(shí)采取控制措施的;
3、不服從領(lǐng)導(dǎo)小組指揮的;
4、在突發(fā)事件調(diào)查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。
古人曰“天又不測(cè)之風(fēng)云”。隨著全球污染加大,氣候情況越來(lái)越變化無(wú)常,災(zāi)害性氣候頻頻發(fā)生,嚴(yán)重地威脅著人類(lèi)的生存環(huán)境。為了保證師生安全,維護(hù)的正常教育教學(xué)秩序,特定出氣候情況突然發(fā)生變化的安全預(yù)案。
一、成立專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組
二、對(duì)安全影響最大的自然災(zāi)害天氣及自然現(xiàn)象為:雷擊、暴風(fēng)、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)、暴雨、洪水、冰雹、地震、坍塌
三、學(xué)?!短鞖馇闆r突然發(fā)生變化領(lǐng)導(dǎo)小組》,負(fù)責(zé)定期(每學(xué)期2次)對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行檢查。達(dá)到查危、排危、防患于未然的目的,加強(qiáng)其抗災(zāi)防災(zāi)能力。
四、查危、排危的內(nèi)容:教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)校宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂、鍋爐房、廁所、圍墻、學(xué)術(shù)廳、階梯教室等,以及所有建筑附屬設(shè)施的檢查、加固與維修。使其抵御自然災(zāi)害的能力加強(qiáng)。
五、必須多與地方政府加強(qiáng)聯(lián)系,加強(qiáng)預(yù)防洪澇災(zāi)害。主動(dòng)與氣象部門(mén)、地質(zhì)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,請(qǐng)求其在突發(fā)性天氣時(shí)發(fā)出通知,以便學(xué)校積極采取措施預(yù)防風(fēng)、雨、雪、雷、電、地震、坍塌等的自然災(zāi)害。
六、加強(qiáng)對(duì)師生防災(zāi)、抗災(zāi)知識(shí)教育。如防雷擊常識(shí)、防地震常識(shí)、防突發(fā)性大暴風(fēng)常識(shí)、防洪常識(shí)等等。
七、萬(wàn)一發(fā)生嚴(yán)重的天氣情況突然發(fā)生變化和地質(zhì)情況劇烈變化等自然災(zāi)害,全校師生要按緊急預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散。全校教職工應(yīng)把生的希望留給學(xué)生,把死的威脅留給自己。對(duì)拋棄學(xué)生,臨陣脫逃,爭(zhēng)先自己逃命的失職教職員工,學(xué)校將給予嚴(yán)肅的黨紀(jì)、政紀(jì)處分,嚴(yán)重的送司法機(jī)關(guān)處理。
八、在自然災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校要在各級(jí)政府和教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)救災(zāi)工作。
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