兒童成長。
家庭與學校都是教育孩子的載體，家長與教師互相配合可以揚長避短，更好激發(fā)孩子潛能！教師應當定期開家長會，進行溝通協(xié)商，用心教育孩子是每一個家長與教師的責任與使命！那么，家園共育工作中是否存在一些不足呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《用“角色感悟”關注孩子成長》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
現(xiàn)在，有些家長會埋怨自家孩子“不懂事”、“不領情”，只知道自己“開心”和“頑皮”。實際上，為人父母的如能真正以平等的身份走進孩子的內(nèi)心，了解他們的“角色需求”，化解他們的“角色焦慮”，釋放他們的“角色意識”，就完全有可能讓孩子“懂事”和“領情”。
“角色感悟”這一概念，較多地出現(xiàn)在戲劇場合。一場好的演出，演員應把自己的“角色感悟”通過表演傳遞給觀眾，帶動觀眾把感悟滲透到心靈。感悟的源泉來自生活，因而“角色感悟”不僅可以出現(xiàn)在舞臺上和專業(yè)演員的表演中，還可以在生活中，在包括兒童在內(nèi)的各類人群中產(chǎn)生。
應該說，電影導演謝晉就是在“角色感悟”的良好環(huán)境中成長起來的。他的父母從小就關注孩子的成長，在休息日特地允許謝晉的同學到自己家里來盡情玩耍，而且吃喝全包。在大人的理解、寬容和“優(yōu)待”中，謝晉與伙伴們的友愛之情得到加深，處理人際關系的智商和情商也有所提升。
所以說，“角色感悟”就是讓孩子不僅在書本上學，而且行動中做；不僅有技能本領，而且有文化觀念；不僅服從孝順守紀律，而且創(chuàng)新突破有想象力。它的內(nèi)容廣泛、形式真切，是讓孩子們終身受益的好方式。
另外，還有一種流行的觀念認為，不能讓孩子輸在起跑線上。其實，就“角色感悟”的道理而言，這是有失偏頗的。
其一，贏在起跑線上，對100米、200米的短跑有用，但對5000米、10000米乃至馬拉松跑卻沒有太大幫助。孩子的人生是100米還是馬拉松，是短跑還是長跑，答案眾所周知。本應是長跑，卻給了短跑沖刺的“角色壓力”，這樣的“角色感悟”肯定會讓人心力交瘁。
其二，沒有童年、童趣的“角色感悟”，起跑速度再快、考級證書再“多”，心靈還是會有缺失的。成長的能量有個積蓄、發(fā)酵和爆發(fā)的過程，并非所有的知識開發(fā)和本領鍛造都越早越好。“角色感悟”就是讓孩子在不斷懂事的自然過程中，逐步領略生命的意義、價值，從而得到他應得的那份童趣和知識。反之，拔苗助長、跨越式發(fā)展，恨不得一個早上就讓本該學“孔融讓梨”的孩子讀“相對論”，這樣的方式可能只適用于極個別的“神童”，對絕大多數(shù)孩子來說，是弊大于利的。
其三，在生活和實踐中培養(yǎng)孩子的“角色感悟”，特別是培養(yǎng)孩子認真做事、以禮待人、不急功近利、不人云亦云等優(yōu)良品質(zhì)，孩子人生的起跑線就會由靜止轉(zhuǎn)為變化、由被動轉(zhuǎn)為主動、由擔心轉(zhuǎn)為歡欣。一個階段性的“角色感受”經(jīng)歷了、完成了，另一個新的更有內(nèi)涵的起跑線就會自覺地由孩子自己設置好。這樣不斷發(fā)自內(nèi)心、從現(xiàn)實“規(guī)定情景”出發(fā)而又不斷逼近“理想目標”的“角色創(chuàng)造”活動，正是孩子以后處驚不亂、胸有成竹的安身立命之本，值得大力提倡。
總之，從過一個有聲有色的兒童節(jié)開始，教育孩子以“角色感悟”為載體歡度童年、體驗童趣、感悟生命，他們的人生將會更加出彩。
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育兒心得：關注孩子的成長
與平常一樣，早上送女兒馮子軒去幼兒園，班主任馮老師邀請我寫一篇育兒心得，未經(jīng)思考就應允答應下來了。自從寶寶出生，關注她的成長和教育就成了我人生最核心，生活最關心的話題了。望子成龍、望女成鳳是全天下所有父母們的共同心愿，而心愿實現(xiàn)與否，教育是關鍵，尤其是“三歲看大”的幼兒期間的教育更加的重要。簡要梳理，我從以下五個方面談談自己這幾年來的育兒心得：
一、以身作則，身體力行，為寶寶創(chuàng)造和諧正向的成長環(huán)境。
寶寶在幼兒階段，對很多的事情缺乏判斷的能力，幾乎沒有對與錯和好與壞之分，父母就是寶寶的啟蒙教師，是寶寶學習和模仿的對象。父母的行為習慣、是非標準、待人接物的態(tài)度及一言一行等諸多方面都時刻在影響著我們的寶寶，所以，父母一定要對自己高標準，嚴要求，時刻注意自己的言行和舉止。一定要為寶寶樹立一個正向?qū)W習的榜樣和創(chuàng)造一個和諧家庭的成長環(huán)境，家庭和諧是寶寶快樂成長的基礎，也是培養(yǎng)健全人格的前提。這個階段的寶寶已經(jīng)可以察言觀色,她可以看出父母是否高興或生氣。長期處在父母爭吵的環(huán)境的寶寶,很容易內(nèi)心恐懼,導致寶寶的心理疾病。有時父母之間的小小的不愉快都會被她發(fā)現(xiàn)。讓寶寶生活在一個祥和，向上，快樂和充滿愛的環(huán)境中茁壯成長，是父母給寶寶最好的禮物，也是為寶寶健全人格的打造所給予的最寶貴財富。
二、從小培養(yǎng)寶寶良好的生活習慣，“不以規(guī)矩，不能成方圓”。
從寶寶馮子軒四周歲上幼兒園中班開始，我們就為寶寶量身制定了《馮子軒日常行為規(guī)范》，通過“衛(wèi)生習慣、行為習慣、安全意識、活動常規(guī)等”細則來規(guī)范寶寶的行為，讓寶寶明白在日常生活中哪些事情可以做，哪些事情不可做？哪些事情必須自己動手做？培養(yǎng)寶寶自立自律的性格和習慣，并定期檢查行為規(guī)范的執(zhí)行情況。按照行為規(guī)范的要求，寶寶每天早上7:00準時起床,刷牙洗臉上學去；晚上9:30做完作業(yè)準時睡覺；過馬路嚴格遵守“紅燈停，綠燈行”，走人行橫道；外出游玩，人多時能主動排隊；不隨地吐痰，不亂扔紙屑等，垃圾放進垃圾桶；懂得禮讓，愛護弟弟，對人有禮貌；不玩電源，不玩火，不獨自玩水，不玩危險游戲；熟悉家庭的地址和爸爸，媽媽的手機號碼；知道119、110、120等緊急電話等等行為規(guī)范和常識。在教育寶寶工程中，深刻的體會到良好的生活習慣和行為規(guī)范是培養(yǎng)寶寶的基礎。
三、善于利用空余時間給寶寶補充知識，并在寓教于樂中培養(yǎng)寶寶學習的興趣。
在一次帶寶寶去江西的臥鋪火車上，因為沒有事情做，看著窗外，隨性的玩起了一個“我說你指”的游戲，就是寶寶說樹葉，我就指著樹葉說在哪里；接著輪到我說電線桿，寶寶指著電線桿說在哪里；由車廂外，描述到車廂內(nèi)，描述到我們眼睛可以看得到的各種物體。后面我們把這個游戲取名為“輪到誰的游戲”，從不到三歲我們一直玩到現(xiàn)在，例如：輪流講故事，先寶寶講，再輪到爸爸講；輪流唱歌，先爸爸唱，再輪到寶寶唱；輪流說動物，先爸爸講一只動物名字，再輪到寶寶講下一個動物的名字；輪流說蔬菜品種；說水果品種；說那些會飛的動物；說家電；說加減法。。。。。。無論在家里，在公園里，在候車或等待辦事的時候，只要有空余的時間，就可以分分鐘確定一個輪到誰的游戲主題，就可以開始玩了。通過游戲，提高了寶寶參與的興趣，提升了寶寶系統(tǒng)分類和思考的能力；通過輪流回答，你來我往，就像寶寶與幼兒園的朋友一樣平等參與的游戲中來，無形中拉近了與寶寶的距離，是個非常好的親子活動的游戲。主題無處不在，極樂無窮。
四、善用表揚和鼓勵，避免批評和指責。
寶寶愛玩是天性，無知也實屬本性，我們大人要有足夠的耐心和平常心來看待。每位父母都很疼愛自己的寶寶，但疼愛絕不是溺愛，日常寶寶合理的要求，我們大人要盡可能的滿足她，尤其是大人已經(jīng)承諾的事情尤甚。但對于寶寶不合理的要求我一定拒絕，并且告訴她拒絕的理由。當寶寶表現(xiàn)不好時，我的做法是多鼓勵，少訓斥，告訴寶寶不好的理由，并幫寶寶建立良好的自信心，相信寶寶能做到并且可以做的很好。過多的批評和指責對寶寶的心理成長是沒有好處的。特別是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候，再在旁邊橫加指責，那樣會很傷寶寶的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候，就應該心平氣和地、耐心地教育她，先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判，然后將故事中的行為與她的行為進行對比，讓她知道自己的過錯，最后表揚一番她的長處，告訴她這件事雖然做錯了，但是沒關系，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個大家都喜歡的好寶寶。那樣不僅使她找回自信，還能認識到自己的錯誤，明白知錯能改是好孩子。
五、善于傾聽寶寶的心聲，做寶寶知心好朋友。
每一位父母都希望寶寶能夠無憂無慮，陽光燦爛的成長，但并非我們想象中的那么無憂無慮，偶爾也會經(jīng)歷很多“危急時刻”，作為父母不僅要幫寶寶度過危機，而且要幫助她消化理解害怕、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒，當我們的寶寶遇到這些負面情緒的時候，我們首先是應該多傾聽寶寶，確定她的感受，然后再充當軍師幫助寶寶去面對和解決，這樣寶寶會學會在困境中和她人溝通，更有自主性。做寶寶的知心朋友，常常跟寶寶聊天，聽她說話、唱歌和表演，當寶寶最忠實的觀眾。我每天晚上利用寶寶入睡前的十幾分鐘，要跟寶寶相互分享今天自己有哪些好的收獲？有哪些需要對方幫助的事情？（各不少于五點）。我會主動跟寶寶分享今天我的五點收獲，按照1、2、3、4、5的秩序逐一分享，其中包括認識哪些新朋友，學到了哪些新的知識，遇到哪些有趣的事情，吃了哪些好吃的東西，甚至今天股票賺了多少錢等等這些細微的事情都跟女兒分享。寶寶也按照1、2、3、4、5的秩序逐一給我分享今天在幼兒園的收獲，其中包括學到哪些新的歌，學了哪些新知識，畫了哪些漂亮的畫，玩了哪些好玩的游戲，認識了哪些新朋友，吃了哪些好吃的等等在幼兒園所發(fā)生的事情。分享了今天的收獲之后，隨后就分享明天哪些需要對方幫助的事情，明天需要爸爸幫助的事情有：1、送我去幼兒園；2、想買白雪公主的貼紙；3、晚上幫助我做作業(yè)；4、幫我洗澡；5、照顧好弟弟；6、想吃冰激凌；7、跟我買一支畫筆；8、帶我去公園玩；9、鼻子不舒服，幫我噴鼻子等等，1、2、3、4、5以次類推，每天有重復，也有新的幫助。通過收獲和幫助的分享，既有利于我及時了解寶寶在幼兒園成長的情況，也有利于我及時了解并解決寶寶需要我及時幫助的事情，更有利于提高寶寶分享的能力，語言表達的能力。
我們父母要有童心，要有同理心，像幼兒園的寶寶一樣和寶寶一起玩，一起做游戲，做手工，做分享等等。我們一定要全身心的融入到她的世界，決不可敷衍了事的應付她。生活中的點點滴滴都是寶寶成長的見證，我們要跟著寶寶一天天的去學會做父母。把寶寶培養(yǎng)成為社會有用之材，既是我們做父母的愿景，也是責任，更是一個復雜而長期的過程，不可能立竿見影，一蹴而就，我們作為父母要有心理準備，要有計劃和步驟地去培養(yǎng)。寶寶的養(yǎng)育工作任重道遠！最后祝愿寶寶馮子軒和其他所有的寶寶們都健康快樂、平安吉祥、茁壯成長！
母親被認為是擔任孩子成長過程中給予他們必要的鼓勵角色的一方，母親與父親所起的作用是不能等同的。
在大多數(shù)家庭中，母親扮演著幫助孩子們解決生活中出現(xiàn)的困難的主要角色，這令許多女士感到無所適從。
“我所讀過的書告訴我：孩子們需要的是這樣、那樣。”一位母親告訴我：“這使我感到我永遠都做得不夠，有時我感到自己像一塊洗碗布被擠干了，但我仍然想為我的孩子做一切事?！比欢⒆觽兯枰牟⒉皇堑韧?，作母親的必須考慮什么是孩子真正需要的。
（一）培養(yǎng)他們的愛心
母親們有必要向孩子說明親切有禮地待人接物與學業(yè)及體育方面出類拔萃同樣的重要。
那些在情感方面得到一定培養(yǎng)的孩子會產(chǎn)生心理學家丹尼爾所說的情感智商，即協(xié)調(diào)自己與他人需要的能力，這類人有比別人更多的機會在生活中遙遙領先。貝爾實驗室所進行的一系列調(diào)查表明：那些成果豐富的工程師并不一定是智商最高的，而是那些能與同事進行良好溝通的工程師。
母親通常培養(yǎng)孩子們的交友技巧。
一位同事告訴我在他還是個孩子時，他曾在交友方面遇到困難。當時一位隊友受傷了，這位朋友的母親堅持要他打個電話，問問那個男孩感覺怎樣?！皨寢?，”我的朋友反對道，“他甚至不知道我是誰?！薄八麜赖摹！彼哪赣H回答道。這個電話標志著親密友誼的開始。“我的母親讓我明白：友誼起源于你對他人所表示的關切而不是要他人對你表示關切”。我的同事回想起這件事時說。
（二）多一些表揚和鼓勵
我們都知道表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責，使他們貫于為了獲得成功而作一些冒險。
表揚也有正確的方法與錯誤的方法。大多數(shù)父母在批評孩子時可以細數(shù)總總，而在表揚時卻言語含糊──“你是個了不起的孩子”這種評價會使片刻的光彩頓然消逝。因此表楊應具體些，與其說“你很勇敢”不如說“我為你摔倒了以后仍然爬上車而感到自豪。”這樣明確地說明了為什么這種行為值得表揚。
每個人都有一個“要害區(qū)”，這個區(qū)域一旦受到表揚會收到意想不到的效果。作為母親，你可能比誰都了解對于你的孩子來說什么是重要的──可能是音樂、體育或某一課程，如果你不了解，問一問沒什么不對。
其次，由于孩子們一時間內(nèi)只能吸收那么多的表揚，因此小量而頻繁地給予一些表揚。一分鐘一百次鼓勵勝過一次作一百分鐘的表揚。
（三）談論“禁忌”
我們生活在一個充滿危險的世界里。在這個世界里，孩子們放眼接觸到的盡是毒品、酒精與性。一些母親擔心談論諸如此類的禁忌行為是在鼓勵他們這么做。但事實正好相反，調(diào)查發(fā)現(xiàn)：那些與父母作過坦誠交談的孩子更不易涉及毒品與酗酒。
母親們尤其可以有技巧地與孩子們談論這些敏感的話題。首先，讓你自己對這些現(xiàn)象有所了解，而后詢問你的孩子他們所知道的。六、七歲大的孩子可能是在操場上聽到這類事或在電視上看到這類事。指出你與他們談論這類事是為了讓他們了解其危險性，而不是不信任他們，讓他們明白你愿意回答任何問題或與他們談論他們的煩惱。
（四）將界限適當放寬
孩子們需要得到無條件的愛，這樣自尊自愛的種子才會得以生長。這種無條件的愛并不意味著你不設定任何界限，設定界限是向孩子們顯示他對你來說很重要。當一個孩子越界時，向他們說明你對這種行為而不是他們本身感到失望。
隨著孩子的成長，界限自然要放寬些。尤其是男孩子，他們想與他們的母親保持一定的距離。心理學家埃文索-貝斯索曾描寫道：男孩子們第一次碰到玩具卡車時，心里就響起車子開動的轟鳴聲，這是與生俱來的，他們想冒險并表現(xiàn)他們所見過的男子漢的力量。隨著男孩子的長大，他們的界限也應適當?shù)胤艑捫髂赣H的既不要感到自己被拋棄了，也不要感到自己很懦弱。
母親是孩子們巨大的鼓勵之源。心理學家埃頓·萃絲在調(diào)查了250個學齡兒童后發(fā)現(xiàn)：近一半的孩子更想獲得一份母親而不是父親的工作。其中一個原因，貝斯索推測道：孩子們更想了解他們母親所做的事并想?yún)⒂^他們母親的工作地。
（五）指明方向
孩子們需要一個道德指南針。這意味著不僅在重大問題上灌輸是非觀，而且在日?，嵤律瞎噍斒欠怯^。
一位母親看到她五歲大的兒子騎著他的朋友──鄰居七歲大男孩的車子?！皽凡挥眠@輛車，”他兒子說，“他在學校。”他認為自己這么做沒什么不對，因為他的朋友不會介意。但這位母親堅持讓他的兒子把車子送回去：“在沒有征得他人同意下使用他人的財物是不對的?！?/p>
當一位母親對培養(yǎng)孩子的責任感、正直、忠誠給予足夠的重視，她們就為孩子樹立了一個價值體系，這將成為孩子的無價之寶。最好的道德指南是母親自身的行為，如果母親自身逃避責任，無視他人的權利或食言，她的孩子就失去了行為的向?qū)А?/p>
你也許不希望聽到這類話：“可是，媽媽，你就是這么做的?！?/p>
（六）與孩子一起玩耍
在短時間內(nèi)，母親們通常關注所謂重要的事──捕捉孩子們的情況，輔導功課。然而在我們這個生活節(jié)奏緊張的社會里，孩子們渴望的不僅僅是這些，他們更希望與母親一起共度美好時光。
這并不需要花費大量的時間，僅需擁有一種嬉耍的態(tài)度，一種愿意把做功課的時間變成嬉戲或把做家務轉(zhuǎn)化為游戲的態(tài)度。
一位朋友允許她的孩子們與他們的朋友在廚房打鬧，玩具、顏料與泥土不時地飛落到食物里。幾年以后，她上大學的兒子帶了一位老朋友回家吃飯?！拔铱傁肽軄砟銈兗覍嵲谔昧耍蹦俏慌笥颜f，“我們曾在這里擁有歡聲笑語──湯里也飄落著玩具。”
作母親是一項責任重大的工作，但并不意味著是一種負擔，有時你需要少一些責任感，與你的孩子玩在一起吧。
育兒觀念：關注孩子的成長
我的孩子性格喜歡交流，但是略顯膽怯。在他的成長過程中，我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合。在一個家庭中，孩子的降臨最先接觸到的是父母，父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子既是一種負擔、一種責任，也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得：
首先，讓孩子有規(guī)律的作息時間。保證孩子的睡眠需要，早睡早起，準時送到幼兒園，讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育，家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習慣對孩子一生都有好處，但這并不是一天兩天的事，家長要有耐心。
第二，鼓勵孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的獨立性和堅韌的意志。由簡單到復雜，循序漸進地提出要求，適時給予引導。當孩子說“我自己來”的時候，都有及時給予表揚和鼓勵，調(diào)動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準備，讓孩子一起參與，他會覺得自己在勞動中得到肯定，讓進餐由被動變?yōu)橹鲃印Ｔ谒さ箷r，我們鼓勵他自己站起來，夸他很勇敢，是個男子漢，他便樂呵呵地又開心地玩去了。
第三，多與孩子溝通，尊重、理解孩子，增進家長和孩子的互相了解。做到教育的一致性，不要一個管一個護。和孩子建立友誼，讓孩子把你當成朋友，愿意跟你交流;多換位思考，不要一味要求孩子這樣做、那樣做，尊重孩子的同時，孩子也同樣會尊重你。
第四，培養(yǎng)孩子的學習興趣，養(yǎng)成獨立看書的習慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響，我習慣在臨睡前跟他講個小故事，講完后我就讓他獨自看書，當然，我也以身作則，專心看書。上了幼兒園一段時間后，在老師們的教育引導下，他不但能獨立看書，還能提問題了，這得益于幼兒園老師們的悉心教育。課余時間，我會帶兒子到圖書館四樓借閱圖書，特別是一些國外優(yōu)秀的有益書刊，然后和他一起分享快樂，提高他閱讀的興趣，
第五，樹立正確的理念，加強和老師、阿姨的溝通，這點我覺得是最關鍵的。在幼兒園這段期間，家長應該意識到上幼兒園并不是讓孩子學多少本領，而是養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子的專注力，樹立良好品格的關鍵時期，做好幼小銜接的準備。
以上是我的一些育兒體會，養(yǎng)育孩子的同時，我自己也在不斷學習、成長，當然還有許多不足之處，希望通過老師的幫助，讓我學習更新的教育理念和更多科學的教育方法，讓孩子能夠更加健康、快樂地成長!
我來揚州比回自己家鄉(xiāng)江陰的次數(shù)還多，揚州是人文文化和商業(yè)文化的完美結(jié)合，而對揚州的喜愛是緣于這里流淌著中國文化的情懷。再次登臨“揚州講壇”心里十分忐忑，我是做教育的，研究很多家庭教育方面的問題，新東方也有家庭教育研究中心，教育孩子這事情太重要了，所以我選了來講正確培育孩子的教育方式。
父母讀書的習慣很重要
揚州真是一座歷史文化名城，很多咖啡館，很多茶室，可以放一些揚州人文歷史的書，當時推動第一批書，50萬圖書是我捐獻的。
家長喜歡讀書的習慣很重要?，F(xiàn)在大家通過微信微博可以收集到很多信息，但是很多人止步于了解信息，稍微有點深度的信息都讀不下去。父母喜歡讀書對孩子很重要。但是，如果母親不喜歡讀書，光是父親喜歡讀書，基本沒用。因為孩子在成長過程中，母親不管多忙，都是主要照顧孩子的，母親影響孩子更多，母親的言行情緒志向胸懷，都很重要。在新東方教師中，母親喜歡讀書的孩子成長也比較順利。
一個人最好每年要讀20本以上的書，一個民族的強大與否，和是否讀書有關。猶太人每年每人讀書65本，日本人每年每人讀書接近50本。在海邊，老外在曬太陽時，80%的人會在一旁放本書。中國每年每人平均4.5到5本，這個數(shù)據(jù)是根據(jù)出版書數(shù)量統(tǒng)計的，但包括了各種教科書。
名牌學校的學生，有相當比例有心理問題。這些孩子很聰明，但是家長給他們灌輸?shù)睦砟詈塥M隘，從小就是一定要考進名牌大學。一旦進入名牌大學，人生目標沒有了。孩子本身智商高，在中學拿第一很容易，但到好的大學就不容易拿了，這時就可能迷茫，或者情感受挫折，就容易出現(xiàn)心理問題。
培養(yǎng)孩子要離開父母展翅去飛
作家龍應臺《目送》中有段話：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追?！?/p>
培養(yǎng)孩子是讓孩子離開我們。有一個北京男孩，單親家庭，母親對孩子過分依戀，有戀子情結(jié)，看到他身邊有女孩就很妒忌。孩子原本可以進北大清華，但為了離開母親而填了復旦。沒想到才過一周，母親就對兒子說，我已經(jīng)在復旦旁邊買了房。父母和孩子在一起，為了自己心里覺得安全，但不明白，不放飛孩子，孩子會有多大的麻煩。
馬丁·路德·金說：“一個國家的繁榮，不取決于它的國庫之殷實，不取決于它的城堡之堅固，也不取決于它的公共設施之華麗；而在于它的公民的文明素養(yǎng)，即在于人們所受的教育，人們的遠見卓識和品格的高下，這才是真正的利害所在，真正的力量所在?！敝袊谂?，教育方針具體是什么?德智體全面發(fā)展，德具體是什么？智和體又是指什么？這些都是需要具體定義的。有了定義，就有了方向感。
對孩子最重要的是什么
對孩子來說，什么最重要？真誠高尚的人格，開朗豁達的個性，勤奮向上的態(tài)度，獨立勇敢的精神，敢于吃苦的習慣，不怕失敗的心理，善于交流的能力，寬容大度的處世，終身依賴的技能。
隨著知識更新速度的加快，大學里所學的內(nèi)容，在大學畢業(yè)時有的已經(jīng)過時了，應該教孩子獲取知識的方法論。我和馬云很接近，他和我一樣學英語，創(chuàng)業(yè)也相似，一邊當老師一邊自己創(chuàng)業(yè)。我也好，馬云也好，都沒有依賴于我們學到的技能，和具體業(yè)務本身是沒有關系的。馬云的成功，主要是前面的八條。真正成功的企業(yè)家，多是那樣的人。
美國人研究，成功有七大要素：堅毅、自控、合群、熱情、感恩、樂觀、好奇。向著長期的目標，堅持自己的激情，即便歷經(jīng)失敗，依然能夠堅持不懈地努力下去，這種品質(zhì)就叫堅毅。
意志力具體體現(xiàn)在對于自身的控制力上，研究表明，有自控能力的孩子未來比較容易取得成功。盡管我們在孩子身上發(fā)現(xiàn)天賦，但是把天賦變成才能，是一個不容易的過程，意志力需要家長和孩子一起完成。
我為了鍛煉孩子的身體，在家里買了健身器材。我發(fā)現(xiàn)他一個人鍛煉，練五六下，肌肉微酸就放棄了。但我一看著他，他就能做20個，這就是他發(fā)揮了自身的意志力。所以家長和孩子配合，意志力就上升了。
有的孩子控制力天生很好。美國有個實驗，把一群4歲的孩子集中在教室里，并把棉花糖放在桌上。老師說要出去辦事，不會吃掉棉花糖的孩子，老師回來后就會獎勵第二個棉花糖。老師走了，通過玻璃窗觀察，有的孩子很快就吃了糖，有的孩子看到別的孩子吃也忍不住吃了起來，最后有1/5的孩子沒吃。追蹤到這些孩子40歲時，凡是當時沒吃棉花糖的孩子，幾乎都獲得了成功。驗證了當你遇到人生的誘惑，克服之后未來會有更好的收獲。
一個完善的人要兼具智情商,情商和逆商
孩子要什么就有什么，肯定缺少控制力。任何要求背后要有條件，孩子要什么，家長要提出要求。我兒子11歲時，要買iPad，說同學都有。我說既然同學有，我也可以幫你買，但得先把20本書讀完。兒子說，那我不要了。過了幾天，說還想要iPad，我依然說條件不變。孩子的自我控制能力是可以培養(yǎng)的。
我在美國時，鄰居是猶太人，13歲的孩子要去非洲旅游，向家里要錢。父親說這個世界到處是錢，你在家掃地，整理屋子，洗碗就會有報酬，孩子就在家里干活。但錢還不夠，父親說你可以去幫鄰居家打理草坪，這就是他們的教育方式。
老師、家長對孩子說話是有心理暗示的。如果孩子考得不好，評價的方式不對，會讓孩子認為自己笨。如果孩子認定自己笨，那就完了。有一段時間，我孩子的數(shù)學不好。我說數(shù)學差沒事，我也數(shù)學差，但我灌輸了錯的意念，他會認為這是天生的。后來我改變請了老師，哪十道題是孩子不會的，教會后讓他繼續(xù)做，第二天再重做之前做的題目，兩個禮拜之后，數(shù)學成績提高了，他也覺得自己勤練是可以把數(shù)學學好的。
一個完善的人，要具備智商、情商、逆商。逆商就是面對困難、挫折、失敗等的抗打擊能力和自我鼓勵能力，情商是被人信任，善于分享，樂于助人。我們有時候教孩子八面玲瓏，教孩子當面一套背后一套，這不是真正的情商。真正的情商是在一群人中，給予別人信任感。
我不喜歡心靈雞湯。我們應注重人的內(nèi)心，人格、性格的建設，培養(yǎng)勇于面對挫折的積極向上的精神，做到心平氣和地生活。
父母怎么樣做才能培養(yǎng)孩子這些能力
真愛，不是溺愛；尊敬，不是害怕；規(guī)矩，不是打罵；鼓勵，不是諷刺。
真愛不是無條件服從，孩子必須對父母尊敬。有的孩子長大后，會對父母產(chǎn)生沖突，那是父母讓孩子失去了對父母的尊重。規(guī)矩就是養(yǎng)成良好的習慣，教育就是習慣的培養(yǎng)，凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化為習慣，一輩子也用不盡，一個人學會善良，這是很了不起的事。
母親從小教我，早上起來掃完地才能上學，所以家里就成為村莊里最干凈的人家。沒有原則的父母教育出沒原則的孩子，并且會失去孩子對他們的尊重。孩子需要原則，這讓他們的成長有了土壤，沒原則的孩子會經(jīng)常碰壁，使他們喪失安全感，從而失去進取心。而原則和規(guī)矩必須基于正確的價值觀，否則會和大眾形成對抗，就會被排斥。在原則和規(guī)矩后必須給孩子留下放飛的空間，如同訓鳥，規(guī)矩不是把翅膀剪掉，而是飛行的方向。
夢想是孩子一生發(fā)展的動力，夢想和高分數(shù)、名牌大學沒有關系。不從孩子的興趣愛好出發(fā)，逼他們?nèi)W自己根本不喜歡的東西，這是家長非常不明智的行為。讓孩子自己做決定，學他真的熱愛的東西，孩子會為自己找到出路。
上面是兒子吃藥時的一個小插曲，他由‘喝一口藥嘗試到用小手指蘸一下嘗試，由我?guī)兔Φ顾幍阶砸训氖虑樽砸炎觥@就是他自已成長的一個過程，他自主意識開始增強了，對于一個不到四周歲的孩子來說，我們看到了他內(nèi)心的變化，‘苦，不相信，自已小心翼翼地嘗試，自已動手親自去做’這一系列的動作恰恰是他內(nèi)心發(fā)展變化的一個外部表現(xiàn)。
我不是一個心理學研究者，看到形形色色的宣傳要關注孩子的身體、吃喝拉撒睡、會哪些技能，需要學習各種藝術等等，也很動心，但我覺得其實多關注孩子的內(nèi)心發(fā)展變化才是最主要的，肯不說態(tài)度決定一切，就單從心理承受力這個問題來說，也是我們最應該關注的事情。
人的精神生活在六歲之前是一個形成過程，在六歲之后是一個成熟過程，形成過程從無到有，每個階段都不盡相同，在經(jīng)歷生命已經(jīng)設定好的所有過程后，才能出現(xiàn)最終結(jié)果。在這個過程中我們要用心地觀察，哪些是孩子這個年齡段的正常反應，哪些是異常的情緒和情感波動，就像兒子吃藥這一系列心理過程，我認為這是他心智已經(jīng)成長的一個明顯例證，他拒吃很正常。如果他對什么事情都不感興趣，無所謂，也不反抗，我們反而就應該擔心了。
關注孩子內(nèi)心的成長變化，做個細心的媽媽，所以有必要讀一些關于孩子成長方面的心理書，了解孩子成長的每一階段所具有的特征把握孩子的心理狀態(tài)及心理變化，這對孩子的成長是至關重要的，同時也要認識到孩子的成長具有差異性和階段性，不必對著成長表中孩子所沒有的事項大驚小怪，對于他些無關緊要的指標大可不必在意。
育兒心得：孩子成長中感悟
寶貝軒軒，暑假過后進入中班了，而我也真正的感覺到從小班到中班，軒軒的變化，和我自己心里的一些變化，而我深知一個孩子成長過程，父母陪伴和引導是多少的重要，望子成龍，望女成鳳，我相信這是我的心聲，也是很多父母的心聲，但如何去引導孩子呢？下面是我最近一些小小感悟：
---要想成才，先成人，孩子有個良好的品德，養(yǎng)成一些良好的習慣，將來很多也許都是水到渠成；
---平等協(xié)商，信守承諾，言傳身教，在孩子的成長過程是非常重要的；
----自身提高，和孩子一起努力成長；
一個孩子成長過程是漫長的，在家長陪伴孩子的成長過程中，我感覺每個家長也會收獲到很多東西，軒軒剛出生的時候，我也在學習著和適應著去做一個媽媽的角色，但由種種的原因，我認為我自己做的還不夠好；在經(jīng)歷一個小班過程中，我自己也在摸索和逐步的適應中，也真正領略到孩子的變化和自己的變化，我認為這個就是和孩子一起成長的過程吧，有歡喜，有擔心，有糾結(jié)，有進步.......
在中國的家庭中，多數(shù)父親認為：“養(yǎng)不教，父之過。隨時隨地糾正和教育孩子是我做父親的職責。只有嚴格管教，孩子才有可能成材”。父親熱衷于扮演權威的角色，但孩子真的認可您的這種權威嗎?您的親子關系正常嗎?生活在嚴厲管教下的孩子，又真的容易成材嗎?
那么爸爸又是什么角色呢?爸爸起輔助作用。爸爸能為孩子做的就是好好對待妻子，讓妻子保持舒暢的心情。婆婆也應好好對待兒媳，這也是間接地為自己的孫子、孫女著想。
但是，與孩子關系最緊密、對孩子負首要責任的還是媽媽。不管奶奶或者丈夫怎樣，只要有媽媽溫暖的懷抱，孩子就不會有問題。
沒有爸爸的孩子，往往會有些問題，這不是因為沒有爸爸，而是因為媽媽的恐懼導致的，不要誤以為是沒有爸爸的原因。
這個時期的母愛比任何時期都重要，媽媽的愛是否偉大、無私會決定孩子的一生。
很多職場女性生完孩子，找到人照顧小孩后，就重新回到職場。不只是因為再就業(yè)比較困難，也由于確實存在經(jīng)濟上的壓力，所以不得不選擇繼續(xù)工作。
如果媽媽丟下孩子繼續(xù)工作，孩子小的時候似乎輕松一些，但到了孩子青春期的時候，便會出現(xiàn)很多棘手的問題。那時候媽媽會因為子女不得不放棄工作，但卻為時已晚。
當孩子最需要媽媽的時候，媽媽卻因為工作忙碌而撒手不管;到孩子不再需要父母約束的時候，反而管得很緊，這樣很容易造成與子女之間的矛盾。那樣的話可能不僅僅是“今日怠一針，明日補十針”的問題了，恐怕一百針都難以解決問題。
孩子本該在媽媽溫暖的懷抱長大，但媽媽卻因為工作，把出生僅兩三個月的孩子交給別人照顧，這便是剝奪了孩子接受媽媽保護和母愛的權利。奶奶和媽媽，孩子會更愿意在誰的懷中長大呢?當然是媽媽，金錢或地位都不能代替媽媽的懷抱。
孩子有接受媽媽保護和母愛的權利，媽媽生下了孩子，就必須對孩子負責。否則，孩子很難幸福地成長，如果孩子不能學會自立，那么也會拖累父母一輩子。
從前，媽媽們忙于農(nóng)活，即使被放在田間地頭，孩子也能安然無恙地長大，甚至撫養(yǎng)七八個孩子也不成問題。這是為什么呢?因為有母愛，因為一直在媽媽身邊，看著她為了孩子不停地努力干活。
相反，一出生就無法待在媽媽身邊的孩子就不一樣，孩子的內(nèi)心會因此受傷。所以不管是媽媽還是爸爸，必須父母親自撫養(yǎng)，孩子才會有平和的內(nèi)心。如果把孩子一會兒托管給這個人，一會兒又托管給那個人，孩子內(nèi)心是無法平靜的。
給孩子穿好的、讓孩子上貴族學校，這些都不是最重要的。給剛出生的小孩子穿再好的衣服，他也不懂，只有父母愚蠢地認為那是對子女的愛。
不管是因為錢，還是因為對事業(yè)的追求，選擇重新工作后對自己產(chǎn)生懷疑的媽媽很多。
“我已經(jīng)工作20多年了，同時也是兩個孩子的媽媽，工作生活勤勤懇懇。但是孩子到了青春期，總是和我吵架，丈夫也總是和同事在外面喝酒，家務活、照顧孩子的責任都推在我一個人身上，我有點心里不平衡。但是丈夫和孩子反而抱怨，他們都因為我而感到有心理負擔。我性格比較敏感，且追求完美，可能無意中會拖累了身邊的人，很想把所有的不滿一吐為快，但考慮到孩子，還是沒有勇氣，所以我的心很累。”
像這樣抱怨的媽媽，不知道她是否還能正常工作。但我肯定她的家庭生活必定不夠和美，因為她沒有扮演好媽媽的角色。為了家庭而努力地工作，但是丈夫和孩子卻不理解，只能感到委屈、憤怒，獨自流淚。
但是，媽媽的這種理解是錯誤的。工作是自己的問題，與丈夫和孩子沒有關系。雖說是為了家庭而工作，但其實是為了金錢和自己事業(yè)上的成功。
現(xiàn)在的家長對于寶寶們的智商培養(yǎng)非常的重視，不惜一切的代價為寶寶們報各種的補習班，但是卻常常會忽視了對寶寶們情商的關注，以下就讓我們來具體的了解下情商在定們的一生中所占居什么重要的位置吧！
話說情商
情商EQ(EmotionQuotient)即情緒商數(shù)，也就是我們平時所說的非智力因素，它包括自我認識、情緒管理、自我激勵、了解他人和社會交往。在評價情商高低時，一般將其具體分為“自信心”、“愛心”、“獨立性”、“競爭意識”、“樂觀”、“誠實”、“交往合作”、“意志力”、“目標性”這九項。
親子早教長期以來，人們把成功和智力因素的關系神圣化了，使得對孩子進行的整個教育都是針對智力的教育。然而我們在無數(shù)成功者的案例中發(fā)現(xiàn)，他們具有一些共同的非智力因素的特征，如清醒的自我認識、穩(wěn)定的情緒和不屈不撓的勇氣等，這些共同的素質(zhì)就是情商。
現(xiàn)代心理學研究表明，一個人成功的80%在于情商，而智商只占20%。
情商與智商的聯(lián)系
雖然情商概念產(chǎn)生于對智商的反思，但是，情商并不是智商的反義詞，相反，兩者無論是在概念上還是在現(xiàn)實中都是相輔相成、相互促進的。杜克大學的巴勃教授說過：“如果一個人在智力和社會情感兩方面都很出色，那么他想不成功都很困難?！?/p>
在兒童成長過程中，雖然智力因素作為操作系統(tǒng)每時每刻都起著一定的作用，但非智力因素即情商往往在關鍵時刻起著決定性的作用。
高情商的人能將自己有限的天賦發(fā)揮到極致，羅斯福就是一個典型的例子。羅斯?！爸橇σ话?，但極具人格魅力”。他之所以能當上美國總統(tǒng)，帶領美國走出經(jīng)濟蕭條，在第二次世界大戰(zhàn)中成為真正的贏家，這與他積極樂觀的性格有著極大的關系。他真誠、堅強、富于人情味。在羅斯福走向成功的過程中，情感因素起到了非常典型的作用。情商中的各項能力在他身上得到了近乎完美的體現(xiàn)。
高情商從何而來，是天生的嗎？
智商與遺傳關系很大，但情商主要是經(jīng)過后天培養(yǎng)的。3－12歲是情商培養(yǎng)的關鍵期。情商教育能影響孩子的一生。心理學家們在跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，凡是關鍵期受過正規(guī)情商培養(yǎng)的兒童，在學習成績、人際關系及未來的工作表現(xiàn)和婚姻情況等，均優(yōu)于未受過專門培養(yǎng)的兒童。情商教育不僅能促進孩子學習成績的提高，更重要的是有助于形成樂觀自信的性格特征。一個樂觀自信的孩子是不怕失敗的，是活躍并有創(chuàng)造力的，是具有獲取成功和幸福的能力的。這才是真正能讓孩子享用一生的財富！
也許對于情商，許多的媽媽們都注意到了，但是平時卻不怎么重視，育兒心家指出，很多的時候情商要比智商更加重要，但愿媽媽們都能夠充分的認識到情商對于寶寶們成長一生的重要性。
青少年就是祖國的將來，但是他們現(xiàn)在還特別容易被左右情緒。所以為未成年人提供幫助，是一件很重要的事情。不知道你在觀看完護苗行動后，產(chǎn)生了什么思想呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“從小關注孩子心理健康護苗行動父母感悟”，供大家在學習上作為一個參考。
為進一步深化“護苗2022”專項行動，有效凈化校園周邊環(huán)境，全力保護青少年身心健康，睢寧縣王集鎮(zhèn)“掃黃打非”辦聯(lián)合王集鎮(zhèn)派出所、王集鎮(zhèn)行政執(zhí)法局、王集鎮(zhèn)中心小學通過開展“掃黃打非”系列活動，營造春季“開學季”良好文化環(huán)境。
開學第一天，王集中心小學開展了“護苗成長，悅讀青春——上好2022年春季‘開學第一課’”主題活動?；顒又校靼嗉壗M織召開了“護苗成長 閱讀青春”主題班會，觀看了徐州市文明辦、市教育局、市“掃黃打非”辦制作的全市“開學第一課”示范課，并進行討論觀后的感想。同時，班主任向?qū)W生講解了“綠書簽”的由來及意義，引導學生們樹立“綠色閱讀、文明上網(wǎng)”的觀念，教導學生如何快速、準確鑒別盜版書籍，并向?qū)W生推薦了許多優(yōu)秀書籍。文明實踐所的志愿者們宣讀倡議書，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料，學生們響應號召，紛紛表示將從自己做起，拒絕盜版，綠色閱讀，以己及人，共創(chuàng)書香校園。
王集派出所和行政執(zhí)法局的工作人員對學校周邊文具用品店、書店和打印復印店進行全面檢查，重點檢查各經(jīng)營場所是否有銷售危害青少年身心健康的淫穢色情、暴力、恐怖迷信等內(nèi)容的非法出版物和侵權盜版出版物，是否保存出版物的進貨憑證，并對少兒玩具、小說、動漫、口袋書等進行了仔細排查。在檢查時向經(jīng)營者發(fā)放宣傳單和普及“掃黃打非”法律知識，并對常態(tài)化疫情防控和安全注意事項進行檢查指導，進一步提升經(jīng)營者依法依規(guī)經(jīng)營的意識，共同護航未成年人健康成長。
此次主題活動的開展，在校園內(nèi)營造了愛讀書的良好宣傳氛圍，引導學生多讀書、讀好書，自覺抵制盜版、侵權出版物，自覺遠離有害圖書、信息和文化垃圾。下一步，王集鎮(zhèn)將多措并舉推進“掃黃打非”走深走實，為青少年的身心健康成長撐起一片藍天。
為深入推進“護苗2022”專項行動，在春季開學期間為廣大中小學生營造綠色、健康、文明、和諧的校園周邊文化環(huán)境。連日來，廟城鎮(zhèn)市民活動中心、市場監(jiān)管所、綜合執(zhí)法隊等科室聯(lián)合開展校園周邊文化環(huán)境專項治理行動，檢查各類文化經(jīng)營場所24家次。
據(jù)了解，此次專項整治行動重點清查文具店、打字復印店等場所，大力查繳含有妨害未成年人身心健康內(nèi)容的“口袋書”、卡通漫畫、游戲卡片等有害出版物及信息。同時開展校園及其周邊安全環(huán)境檢查，圍繞食品安全、防疫安全、消防安全等進行全面細致的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題下達整改通知，堅決消除校園安全隱患，營造良好的校園環(huán)境。
為了青少年的健康，2022護苗行動在繼續(xù)......
2022年護苗行動在進行中......目前網(wǎng)絡已遍布全世界，互聯(lián)網(wǎng)技術已經(jīng)融入我們生活的方方面面，在網(wǎng)絡帶給我們生活便捷的同時，也同樣存在很多的負面信息，“護苗網(wǎng)絡信息安全系列小課堂”的小視頻里同時也講了很多關于遠離不良信息，防范網(wǎng)絡詐騙和網(wǎng)絡欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺，也同時提高了我的安全防范意識和風險意識。
有了網(wǎng)絡，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開設了計算機專業(yè)，專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是，在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他（她）們的思想政治教育，在他們有能力進入社會的時候，他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”，走上了一條再也回不了頭的道路！
確實是，網(wǎng)絡不同于我們的現(xiàn)實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現(xiàn)實生活，給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中，我們的活動有著一定的條例、法律規(guī)定，在網(wǎng)絡世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
所以在網(wǎng)絡世界中，違法了也一定會追究責任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣，并不像我們想的，因為網(wǎng)絡世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播不利于社會安定的話，也一定會受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)常看到這樣的案例，應該說這些事例給了我們深刻的教訓，所以，我們在使用網(wǎng)絡的時候一定要遵守法律規(guī)定，不搞破壞，在網(wǎng)絡上進行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡資源提高我們的學習效率和知識面！
在看了《成長守護者 護苗行動》之后，我明白，從出生的那刻，自己就有個使命那就是:我是父母愛的禮物和未來的期待。
活出自己喜歡的模樣，是父母最寬慰的，也附和著他們的關愛，做一次兩次不是自己，也是一種享受生活帶來的美好。
比如:幾年晚上不吃飯的習慣，在她們擔心的愛中，自己把她們做的美食，愉悅的裝進小胃里，最后，胃警告信號出來了——不舒服。
這份回應的愛，讓自己懂了愛，需要更加正確的方法，但是，要先愛了，才知道的一個體驗。
然而，有著另一份愛存在著，就是讓自己接納不舒服的現(xiàn)狀的愛人，雖然，他不是醫(yī)生，更不是消食片，但是，卻是自己學會愛自己的動力。
父母前面，自己永遠都是孩子，都是會摔跤，會瘦了就會生病的孩子；而在愛人前面，卻是實習生一樣，學著父母之愛，去體驗生活中一切，但是，又不害怕自己獨自，就有了更多勇氣和力量。
這份深情厚誼的感情，很多時候讓腦殼無解的擔憂著，什么鬼，哪里來的那種感覺，為什么連爹媽都無法連接的信號，卻可以讓自己聽隨。
其實，那就是同年齡段的“爹媽”，只是找到像爹媽一樣無條件的愛護自己的愛人，就是一件非常有條件的“豐功偉績”。
因為，學會擁有愛自己的能力，和肯定自己擁有愛的能力，才可以吸引到世界上另一個自己。
愛，為什么在東方是這么難于表達出來？因為，東方的愛，就像東方中醫(yī)一樣，傳述的為人處世之道，傳頌人文文化之心。
以愛為生的人，就是尊重自己內(nèi)心真實，從那顆受精卵開始，就懂了愛的力量。
一路成長而來，摔了多少跤，哭了多少淚，甚至絕望過多少次，最后，還是堅信有緣千里來相會，五百年才一回頭，檻外長江空自流，千年等一回，只為了好好的愛你愛我，愛讓我們在一起。
各種辛苦各種累各種壓力，都是為了守護之力，為了成長后，說一句:感恩生命中有你真好！
平平淡淡才是真，一飯一粥，一杯一水才是生活情調(diào)。
昨天，聽到92歲的外婆說:還是很想很想陪伴了96歲離開的外公，陪伴是最長情的告白！
沒有華麗的語言，只是陪伴一生！
網(wǎng)絡在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡的人。人們使用網(wǎng)絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等，網(wǎng)絡的出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌！
看完這五課后，令我印象最深刻的是第一堂課——個人隱私泄漏。我們每周都會接觸網(wǎng)絡，包括在使用手機時，某些彈出的內(nèi)容信息，存在詐騙嫌疑，而我們卻控制不住我們，點開后就又會彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的窗口，他們這些都是虛假信息，我們應謹防上當受騙。
網(wǎng)絡是把雙刃劍，在網(wǎng)絡世界里，我們的個人信息容易受到侵犯，從而在不知不覺中成為不法分子的“幫兇”。在我們的生活中，QQ被盜的事情也時有發(fā)生。在暢游豐富多彩的網(wǎng)絡世界時，我們一定要武裝自己，保護好隱私信息。網(wǎng)絡上充斥著不良信息，干擾我們的思想，影響我們的行動，甚至將我們帶入犯罪深淵。
我們要堅決抵制網(wǎng)絡不良行動，勇于舉報不法分子，不沉迷于網(wǎng)絡，做一個合法的小公民。
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