嬰幼兒故事。
幼兒的教育途徑無非就是家庭、學(xué)校以及社會,家長配合學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化!教師與家長都需要不斷改正自己的錯誤思想,及時注意孩子學(xué)習(xí)情況,幫助孩子在學(xué)習(xí)的樂趣中不斷成長!那么,家園共育要注意一些什么呢?以下是小編收集整理的“現(xiàn)代嬰幼兒取名方法大全之出生月份取名法”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
按照孩子出生的月份不同,父母也可給孩子命名,中國的每個月份可以說都有自己的稱呼,并且同一月份稱呼也不盡相同,只要善于仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)其中的不同含義。
如每年農(nóng)歷的第一個月稱為正月,又稱為:孟春、首陽、新正、復(fù)正、三之日、元月、初月、孟陽、開發(fā)、早春、征陽等。
第二個月稱建卯,仲春、夾鐘、竹秋、仲陽、令月、花月、如月、杏月、大壯、同月等。
第三個月也稱建辰,季春、末春、暮春、鶯時、蠶月、辰月、桐月、櫻筍等。
第四個月份稱中呂,陰月、麥月、建已、孟夏、初夏、維夏、槐月、麥秋、乏月、梅月等。
第五個月稱午月,薄月、皋月、炎月、天中、建午、小刑、仲夏等。
第六個月稱暑月,旦也、末月、菏月、蓮月、焦月、秀月、伏月、季夏、征暑等。
第七個月稱初秋,上秋、首秋、蘭秋、建申、蘭月、霜月、新秋、杏月、瓜時、巧月等。
第八個月稱桂月,壯月、仲秋、南呂、建西、仲商、中秋、正秋、竹小春等。
第九個月稱菊月,玄月、成月、朽月、青女月、建成、季秋、無射、涼秋、正秋等。
第十個月稱坤月,玄月,陽月、正陽、建玄、孟冬、應(yīng)鐘、上冬等。
第十一月稱子月,龍潛月、暢月、復(fù)月、建子、黃鐘、一之日等。
第十二月稱末冬,殘冬、暮冬、建丑、季冬、大呂、臘月、臨月、冰月、嚴(yán)月等。
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什么叫典故起名法呢?通俗地說,就是用古代文獻(xiàn)中一句有意義的話,從中挑選一、二個字來命名,譬如毛澤東同志,字潤之,“澤東”與“潤之”意思相輔相成,用的是《孟子·滕文公上》的一句話:“若夫潤澤之,則在君與子矣?!?/p>
典故起名法屬于文化層次較高的命名法,一般需要命名者熟知古代文獻(xiàn),或者至少讀過一點(diǎn)古書,方能用典故來取名,在我國豐富的古典名著中,有許多寓意深刻的詞匯可供我們?nèi)∶謺r做以參考。
古人用典很有講究,大概有這么幾類:
明用類:唐代大詩人孟浩然,其名取自《孟子》:“我善養(yǎng)吾浩然之氣”。
暗用類:晉人潘岳字安仁,用《論語》“仁者樂山”意,但以岳代山,就不是直接引用了。
戰(zhàn)國時期孔子后裔名孔白,字子上,“上”與“尚”通,“尚白”者乃殷人習(xí)俗,而孔氏是殷商后裔,幫其名暗寓追懷故國的意思。
倒用類:明人易三接,字康侯;清人王子接,字晉三。都系用《周易·晉卦》“晉,康候用錫馬蕃庶,晝?nèi)杖印薄?/p>
散用類:明人王恕,字宗貫,是用《論語》“吾道一以貫之”和“夫子之道,忠恕而已矣”。
有時用典不直接引用,而稍用點(diǎn)化,更有意味,如著名學(xué)者錢大昕,字曉征,是以《禮記·文王世子》中“天子視學(xué),大昕鼓征,所以警眾也”為藍(lán)本,但改“鼓”為“曉”,即照應(yīng)了名中的“昕”字,又避免了過分板直。
用典須注意變化,不要用得太白了,成為他人談笑資料,例如乾隆年間,有姓“樓”名“更一”者,字“上層”,用唐詩“更上一層樓”名子,姓、名、字俱有其中;但太板直,便使人覺得平淡無味,弄巧成拙。
期望式取名法
人生在世上,免不了有各種各樣的欲望,或希望健康長壽,或盤算發(fā)家致富,或希冀成才成名,建功立業(yè),報效祖國,年輕的夫妻生下孩子,對這個新生命不但滿懷愛意,更是充滿了熱望,“望子成龍”這一句習(xí)語,非常生動地刻劃出父母對子女的切望和期待,因?yàn)樵诟改敢淮鷽]有實(shí)現(xiàn)的愿望,強(qiáng)烈地要求在孩子身上實(shí)現(xiàn);而已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)想,又希望下一代能夠承繼下去,發(fā)揚(yáng)光大,父母的這種思想,也往往十分突出地表現(xiàn)在給孩子取名上,所以期望式命名法是一種應(yīng)用廣泛的命名法。
仰慕取名法
俗話說:“人往高處走,水往低處流”。誰不崇拜古往今來的英雄人物,誰不景仰品德高尚的飽學(xué)之士?由贊嘆到學(xué)習(xí),甚至于模仿,連自己的字也愿意與他們相同。這就是仰慕式命名法。盡管人們的著眼點(diǎn)有所不同,但道德標(biāo)準(zhǔn)基本上是一致的,愿意以英名的楷模,激勵自己的人生斗志。
仰慕式取名法大致有兩種形式,一種是完全襲用裝腔作勢的名字,一種是在名字中道出仰慕的意思。
董易林老師分析民間傳統(tǒng)中為女孩起名的方法是:多用女性、花鳥字、閨物字、珍寶字、彩艷字、柔景字、女德字。
如何給寶寶取名之女孩起名法
多用女性字
在中國歷史上,女媧是第一個以女姓字出現(xiàn)的古代女人。
形容女性姿色的字有:嬋、娟、姣、好、娉、婷、姿、娥、妙、嫩等字,女名則多用月嬋、慧娟、主姣、芳娉、淑婷、芳姿、嬌娥、妙美、玉嫩等。由于中外文化的交流,外國女名中的一些較易譯成中文的字也有流傳,如妮娜、美娜、麗娜、美妮、夏娃等。
多用花鳥字
女性是美的象征。所以,人們也多喜歡用花鳥字來象征其陰柔之美。
在這方面常用字有:花、草、蘭、蕙、荃、芷、英、華、芝、菊等等,凡是人們所喜愛的花草之名,均可在女名中見到,如春草、汀蘭、芷君、葵君、紅英、美華、蘭芝、秋菊等等。在鳥這方面常用字有:鳳、凰、雉、鸞、鶯、燕等,常見的名字有彩鳳、春燕、繡鸞等。多
用閨物字
所謂閨物,泛指女性的首飾、服飾、化妝品、閨閣零物等。
閨閣等字如秀、閨女、繡閣、香閣等。
首飾有釵、環(huán)、釧等,如寶釵、玉環(huán)、銀釧;
化妝品有妝、粉、香、黛等字,名字如美妝、玉粉、黛玉;
物有針、線、臺、瓶等,名字如玉針、紅線、英臺、銀瓶;
多用珍寶字
金銀珠寶玉玩,在傳統(tǒng)上是女兒字的命根子,有珍、寶、金、銀、珠、玉、瓊、瑤等字,常用的名字有寶珍、家福、金環(huán)、銀環(huán)、瓊瑤等。
多用彩艷字
泛稱的彩艷字有彩、艷、秀、美、麗、倩等,彩色有紅、絳、綠、紫、青、翠等。常見到了名字有金彩、艷蓮、秀美、多麗、小紅、絳珠、紫娟等。
多用柔景字
柔景,是指天地間的柔和的景物,這些景物象征著女性的柔美。
多用柔情字
示愛的有愛、憐、異、念、惠等字,名字如愛姐、小倩、惠娟等。
多用女德字
表示女子美好品德的常用字有貞、淑文、志端、麗莊、靜波等。
第一節(jié)男女用名的不同
由于男女在生理性別上的對立,決定了男屬陽,女屬陰不言而定,命名上也有顯著的區(qū)別。女性常用名的特點(diǎn)如下:
給寶寶取名的方法與技巧
1、以含女旁或描述女性字為名。如杜十娘、顧大嫂、紅佛女、陳玉姑、黃九妹、彭麗媛、劉三姐、白玉娥、瑞娟刁嬋、麗娜、舒婷、盛婕、慧嫻
2、以與女性有關(guān)的物品的字為名。如寶釵、瑤環(huán)、鳳釧、小翠、金蘭、香玉、瑛、桂珍、珠、珊、繡、琳、等。
3、以形容花草的字為女性用名。如玉花、雪梅、秋菊、蘭英、麗萍、愛蓮、香芹、玉芝等。男士則用‘松’
4、以表示色彩的字入名。如燕紅、青霞、紫涵、素貞、翠琳、彩云等
5、以美的自然形容花草、色彩和氣味的字命名。如美舒、秀榮、秋香、芳艷、彩虹、嬌月等
6、以美麗小巧動物字為名。如小燕、丹鳳等。男性則以威武、尊嚴(yán)、勇猛動物為名如:小龍、玉麟、金彪等
7、以時間季節(jié)入名。如曉芳、秋菊、春梅等
8、以形容品德、及有感情色彩的字入名。如美惠、淑芳、素貞、懿妃、清照、靜文、雅茹等
最后需說明的是時代不同了女用男名無可誹議,但你得明白秋行夏令事與愿違的道理,異曲同功于人生美好不在名字。
男性用名特點(diǎn):一般有家長四方面愿望:一愿兒子成就大業(yè),光宗耀祖;二愿孩子品行端正;三愿孩子具有男人
氣魄;四愿兒子一生順利、吉祥?;谏鲜鏊臈l男性用名有以下特點(diǎn)
1、選擇具有陽剛色彩的字入名。如剛、陽、日、光、大、天、江、海、山、石、鐵、堅(jiān)、強(qiáng)、輝、亮、雄、偉、
取名為:強(qiáng)輝、漢夫、長江、希亮、四光等。
2、選擇顯示道德、品格、操守的字入名。如:仁、義、勇、禮、恭、智、忠、良、德、善。取名為:宗仁、學(xué)智、文信、德茂、嘉誠等
3、表示吉祥和福祿的字入名。如:進(jìn)喜、漢祥、運(yùn)高、應(yīng)吉、順達(dá)、寶瑞、開泰、壽康等
4、選擇預(yù)示未來成大器的字入名。如:文昭、造時、國柱、志遠(yuǎn)、廣才、立功等。
第二節(jié)起名技巧的思路
1、以譜系形式或論輩份起名。如孔子嫡傳子孫名稱同輩人的中間字按某種規(guī)律排定
2、在兄弟姐妹中選一個特定的字
3、以數(shù)字起名,如:李谷一、張大千、沈萬春
4、以出生地或故鄉(xiāng)為名,如京生、滬梅、江寧等
5、以父母上輩愿望為名,如梁滿倉、洪發(fā)、鴻儒、廣智等
6、以父母姓組合起名,如父姓王、母姓郝,起兒名為:王佳豪、或王昊嘉、或王郝偉達(dá)四字也可,由于中華漢字僅幾千,可用的僅幾百,而中國十幾億人重名概率太大了,傳統(tǒng)兩字三字名在向四字過度,但也不能過多字
7、以天地日月星晨起名,以山川湖海起名。如日新、瀚星、柳月、興宇、世源、心海、銘岳、江興等
8、可名姓組合成意、巧妙搭配名姓容為一體。或諧音成詞。如:田間、雷達(dá)、揚(yáng)帆、柳青、舒暢、金剛、白玉霜、周而復(fù)、葉知秋、付一笑、付逸孝、閻語佳、閻宇嘉、閻儒育(顏如玉)、付逸芳、高拓天、程達(dá)奇等。
九、以文章詩詞典故起名,具有典雅、風(fēng)流、含蓄、秀美特性。。如反應(yīng)君子風(fēng)度詩:得志時怡然、失志時泰然。得名怡然、泰然,濟(jì)世于黎明得‘濟(jì)黎’名,利于倉生得‘利生’。安石(安如磐石)、清源(正本清源)。
十、父母有紀(jì)念意義事情入名比如:婦夫兩結(jié)婚一周年生了一男孩,起名為:逸洲(一周)是取其諧音為紀(jì)念。
據(jù)《金陵晚報》報道:“給寶寶取名”系列報道已經(jīng)先后為3家寶寶們?nèi)∶耍顒硬粌H在讀者中引來了好一番熱情,而且,還引出了不少取名高手。這不,昨天,家住南京太平北路的市民張德琴找到了記者,她說,已經(jīng)關(guān)注了很多天《金陵晚報》為寶寶取名的活動,看到昨天金家那對可愛的雙胞胎兄弟,她也坐不住了,她想給父母們一些建議,寶寶取名一定要有講究。
“取名高手”列舉取名4原則
張德琴說,她參考了很多資料,也給不少朋友的孩子取過名字,據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),取名要注意這么幾個方。
第一是避免多音字。
“比如‘茜’這個字,有兩個讀音,一個讀‘西’,還有一個讀‘倩’,還有‘蓓’這個字,可以讀‘倍’,也可以讀‘陪’,這兩個字都是女孩子名字里特別多的,但名字里帶多音字,以后小孩人際交往的時候非常不便,剛認(rèn)識的人會搞不清楚到底應(yīng)該叫什么,還會被人故意起外號,會讓孩子很難受。”
第二個就是盡量取雙名,不要取單名,這是為了避免重復(fù)。
據(jù)她說,她記得有一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)專門統(tǒng)計(jì)過,單名重名率為67.7%,雙名重名率為32.4%。因此,要想讓孩子的名字特別,就最好不要起單名。
第三,名字最好不要同聲調(diào)。
聲調(diào)很容易被父母忽視?!懊肿詈貌灰曊{(diào),比如,張湘江、馮晴嵐、苑蘊(yùn)玉,這些三字聲調(diào)全同的名字,讀起來是不是覺得拗口?沈含章、孫漢清,讀起來抑揚(yáng)頓挫,就好聽多了?!睆埖虑僬f。
很多父母希望孩子的名字響亮,這個“響亮”其實(shí)就和字的發(fā)音還有聲調(diào)有關(guān),比如“昂”、“良”、“光”、“鵬”、“東”之類的字就很響亮;“達(dá)”、“帥”、“瑤”、“寶”等字,響亮程度也比較高。
第四,名字看起來好看。
“名字要好看,字形結(jié)構(gòu)就要有變化。選用的字結(jié)構(gòu)不要太單一,像‘國園園’、‘林楊樺’、‘呂昌晏’這些名字寫起來單調(diào),沒有變化的美感,因?yàn)樽中蜗嘟?,看上去也很累?!?/p>
公安部公民身份號碼查詢服務(wù)中心唯一指定運(yùn)營支撐單位身份網(wǎng),借助公安部“全國公民身份信息系統(tǒng)”,對中國公民的名字進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并按照姓名所在區(qū)域進(jìn)行了排序。有趣的是,按照統(tǒng)計(jì)結(jié)果,中國人的姓名均有所在地區(qū)的特點(diǎn),而這些姓名的常用字,也因?yàn)樗诘貐^(qū)的不同而有差別。
北取名顯剛南取名顯商
上海共有3937個陳潔
據(jù)統(tǒng)計(jì),上海市戶籍人口中叫“陳潔”的最多,共有3937人。排在前十位的姓名依次是:陳潔、張敏、張偉、張燕、王秀英、張秀英、張磊、王偉、陳燕、王芳。從排名前十位的姓氏中各姓氏出現(xiàn)的頻率來看,上海人的各姓氏比較均勻,主要原因是中外南北的人口在這里匯聚,各種姓氏流入交匯。另外,上海的常用姓名和杭州、南京十分接近,潔、敏、燕、芳、萍等字在這三個城市的使用很頻繁。
北方女性名字顯剛強(qiáng)
通過這份統(tǒng)計(jì)資料,體現(xiàn)的一個有趣現(xiàn)象是,南北東西的文化差異居然也在姓名上體現(xiàn)出來。比如,北京女性多以靜為名,哈爾濱女性多以淑為名,這些字與江南城市相比略顯剛強(qiáng)。在廣州,常用姓名則表現(xiàn)出粵文化的特質(zhì):遠(yuǎn)離政治中心,受港臺文化影響很大,特別是商業(yè)氣氛帶來了入世精神,廣州前十名依次為陳志強(qiáng)、黃志強(qiáng)、李志強(qiáng)、陳偉強(qiáng)、陳俊杰、陳妹、梁妹、黃俊杰、陳志明、陳麗華。志強(qiáng)、俊杰等詞匯少了江南城市的清麗,多了幾分自我自強(qiáng)的精神,而妹字的使用則帶有當(dāng)?shù)胤窖陨省?/p>
昆明女性名字重品德
由于文化不同,昆明人姓名表現(xiàn)出截然不同的信息。昆明市排名前十位的姓名中有七個都是三個字的名字,“秀英”“桂英”等反映女性優(yōu)秀品德的名字在同名同姓現(xiàn)象中還占有重要的地位,排名前十位的姓名中兩個字的姓名相對來說所占比重就下降了,比如排名前五名的分別是李秀英、李桂英、李偉、李瓊仙、李瓊芬、李鳳英。
很多地區(qū)姓氏很集中
綜合來看,我國西南地區(qū)城市同南方的廣州、南寧、海口的同名同姓現(xiàn)象差別較大,反映出較為明顯的地區(qū)差異。在廣州、南寧、??谌齻€城市中,排在前十位的同名同姓三個字的名字所占比重更大,相對來說兩個字的名字所占比重就小多了,而且同名同姓現(xiàn)象集中在志強(qiáng)、俊杰、秀英、桂英、海燕等名字上,而西南地區(qū)三個城市集中在勇、強(qiáng)、靜、敏等名字上。同時,昆明同南寧在同名同姓上表現(xiàn)出了較多的一致性。
不同的是,很多地區(qū)姓氏非常集中,比如在湖南,排在前五名的姓氏分別是李、劉、陳、張、王,這五大姓氏占到湖南省總?cè)丝诘?2.5%,而在排名前十位的姓名中,姓劉的占到了七個席位。充分顯示出多數(shù)人口集中在少數(shù)姓氏的特征。
成都人起名偏好勇字
在成都,人們起名字好像更偏愛勇字,排在前十名的姓名中有五個名字都是以“勇”作為名。從排在前三名的張勇、王勇、李勇,到排在六七名的劉勇、陳勇,成都人在起名字時把一個“勇”字用到了極致,排在前十位的其他姓名,也是以強(qiáng)、敏、偉、靜等反映人們品質(zhì)的字作為名字。與四川相鄰的貴州也有這樣的特點(diǎn),前十位都是兩個字的,且分別有5個名字以“勇”作為名字。
寶寶的出生,除了覺得無比幸福之外,也在想著怎么給他提供良好的教育,那本文當(dāng)中,小編將和粑粑麻麻們一起探討嬰幼兒早期教育的十大方法,趕緊收藏吧。
01
讓兒童在豐富多彩的游戲中學(xué)習(xí)
游戲是學(xué)前兒童的主要活動,兒童通過游戲來認(rèn)識周圍事物,適應(yīng)生活環(huán)境和發(fā)展智力。因此要給孩子買或借用有利于開發(fā)智力的玩具,要多讓其和小朋友一起玩。
02
引導(dǎo)兒童到大自然和社會生活中學(xué)習(xí)
大自然和社會環(huán)境最能吸引孩子們,最容易激起孩子們探索的愿望。因此,節(jié)假日應(yīng)多帶孩子到外邊去玩。
03
訓(xùn)練孩子的感覺器官
在學(xué)前期,兒童的具體形象思維比較發(fā)達(dá),他們是依靠發(fā)育得比較完好的感覺器官捕捉事物的形象和特征。感覺器官功能的好壞,對兒童智力的發(fā)展具有決定性意義,所以要注意多多訓(xùn)練孩子的感覺器官。
04
從小培養(yǎng)兒童發(fā)展語言
學(xué)前期是語言發(fā)生和初步發(fā)展的時期,而語言具有發(fā)展智力活動的工具職能,它在人的全部心理活動中起著十分顯著的作用。
因此,從小發(fā)展語言,對一生的語言和心理的發(fā)展具有重要作用。例如:編講形象生動而富有教育意義的故事,不僅能擴(kuò)大兒童的知識面,而且有利于發(fā)展他們的智力和口頭語言的表達(dá)能力。
05
培養(yǎng)繪畫能力
繪畫不僅可以鍛煉兒童的感官,還能發(fā)展兒童的智力,同時可以培養(yǎng)兒童集中注意力、克服困難等良好品性。
06
提供音樂環(huán)境
音樂不僅能使兒童情緒愉快,還可以促進(jìn)他們的情感與美感等心理品質(zhì)的發(fā)展,從而增進(jìn)健康,增加知識,發(fā)展能力。例如:放一些有利于兒童身心健康的歌曲,學(xué)習(xí)各種琴類等。
07
愛而不矯慣,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力
做父母的對孩子,可以愛得很深,但不可以溺愛、嬌慣,應(yīng)當(dāng)關(guān)心子女的德、智、體全面發(fā)展。做父母的不光要讓孩子吃好、穿好,而且要注意啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣,注意從小就培養(yǎng)孩子的良好品德。
08
端正教養(yǎng)態(tài)度,培養(yǎng)孩子良好性格
父母是孩子的精神世界的開拓者,父母對子女的教養(yǎng)態(tài)度,在孩子性格形成中占有重要地位。
一般來說,父母對孩子既嚴(yán)格要求又尊重孩子的意見,孩子大都表現(xiàn)為親切、直率、活潑、端莊,有獨(dú)立精神、有活動能力,善于同大家協(xié)作共事;
父母若對孩子過分溺愛,事事滿足要求,容易使孩子養(yǎng)成任性、撒嬌、利己、放肆等性格,并且自以為是,做事缺乏責(zé)任心,沒有耐力;
父母對孩子冷淡,置之不理,孩子多愿意尋找他人的愛護(hù),力圖招惹別人對自己的注意,有的甚至喜歡惹是生非,攻擊和挖苦別人;
父母對孩子過分嚴(yán)厲,孩子就會盲從、膽怯、冷酷;如果是忽冷忽熱、反復(fù)無常、令人捉摸不定,孩子則容易變得情緒不穩(wěn)定、遇事多猜疑、憂慮重重、缺乏判斷力。
09
父母教育觀點(diǎn)一致,并做到要求一致
不應(yīng)有的批評,有的袒護(hù);有的答應(yīng),有的拒絕;有的贊成,有的反對。教育上如果不一致,會弄得孩子無所適從,不能形成正確的是非標(biāo)準(zhǔn),甚至更加?jì)煽v。
10
父母應(yīng)嚴(yán)格要求自己,做好表率
孩子的模仿力很強(qiáng),父母同孩子接觸的時間最長,因此孩子對父母模仿得最多。由于兒童的世界觀尚未形成,兒童模仿帶有很大的盲目性,故父母的一舉一動、一言一行,都要符合道德規(guī)范,做好孩子的表率。
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