傳承的觀后感(精選11篇)

傳承的觀后感。

看電影讓我們輕松暢快。每個人看電影的時候其實都在豐富自己的精神世界，我們將觀后的感受和啟示寫成的文章叫做觀后感。寫觀后感要選擇感受最深的一點(diǎn)來寫。從哪些角度寫好一篇作品觀后感呢？小編特意為大家收集整理了“傳承的觀后感”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

傳承的觀后感 篇1

土里有金

土里有銀

金馬銀牛一大群

金馬跑得快

銀牛走得穩(wěn)

金馬銀牛喜歡勤快人

翻開楊老黑的《金馬駒》，首先映入眼簾的是爺爺?shù)母?，接著我被作者質(zhì)樸醇厚而又跳脫輕盈的語言深深吸引住了，忍不住一頁頁翻看起來

這本書講述了一匹神馬和一個家族牛屎凹老楊家坎坷而神奇的家族故事，抒發(fā)了人對土地的依戀，生于斯長于斯，在其中耕耘收獲，也在其中安然老去，這是獻(xiàn)給在大地上生生不息的人們的一曲贊歌。

隨著故事的深入，我的雙眼漸漸被淚水模糊，朦朧中我仿佛看到了奶奶在對我笑，我的奶奶和故事中的爺爺有著相似的經(jīng)歷，她是我認(rèn)識的最勤勞最善良的人，一輩子為了家庭在田間地頭辛苦勞作，養(yǎng)雞喂鴨，圈養(yǎng)小豬，日夜不辭辛苦，供爸爸和姑姑讀大學(xué)，直到累彎了腰。

媽媽說奶奶只在我出生的時候來過省城，可是城里的生活讓她無所適從，從那以后就沒有再來，她舍不得離開家鄉(xiāng)，舍不得離開土地，直到現(xiàn)在還會拖著年邁的腳步在地里播種，到了收獲的季節(jié)我和爸爸一起回老家，爸爸收割，我跟在后面幫忙，但這種日子不知道能維持到什么時候，奶奶家已經(jīng)被圈進(jìn)去，離拆遷不遠(yuǎn)了，我改變不了事實，只希望這個日子慢點(diǎn)到來，讓奶奶和她喜愛的土地多生活一段時間，也讓我能汲取更多的農(nóng)業(yè)知識。

土地是生養(yǎng)我們的地方，雖然經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)達(dá)了，但是老一輩對土地的情感和依賴，就像對待自己的孩子一樣難舍難分。我們要珍惜土地愛護(hù)糧食，一粥一飯當(dāng)思來之不易。

我要好好學(xué)習(xí)，努力提高知識水平，爭取長大后可以在耕種環(huán)境，提高畝產(chǎn)等方面做出貢獻(xiàn)，讓我們新一代土地工作者在舒適的環(huán)境中工作，讓大家都熱愛我們的土地，讓家園變得更美好。

傳承的觀后感 篇2

假期間，我去廣聰家問作業(yè)。一進(jìn)門，只見他捧著一本《種下美德種子》的書在津津有味的閱讀著，連我進(jìn)來也不知道。我悄悄在繞到他身后，看見他正在看著《那一盞過道里的燈》的小故事。于是，搶過來自己看。看完，我的心久久不能平靜下來，讓我回想起了一件件傳承正能量的事情！這個小故事講述了20世紀(jì)80年代時，一位女教師，傍晚去一位請病假的學(xué)生去家訪，因為當(dāng)時新村住宅樓幾乎沒有“過道燈”的，又忘記了帶手電筒，所以心里發(fā)憷。

但是當(dāng)她來到學(xué)生所住的樓時，發(fā)現(xiàn)居然在過道頂壁上裝著一盞明亮的電燈，照亮底樓幾戶人家。更加震驚的發(fā)現(xiàn)是安裝這盞電燈是一對盲人夫妻。多么關(guān)愛別人，處處為別人著想的盲人夫妻??！現(xiàn)在社會上這樣關(guān)愛別人的人也不少，所以我們要把這種美德、這種富有正能量的精神傳承下去，這樣社會就會更加美好。記得有一次，大姨生病了，我和媽媽陪同她去江門中心醫(yī)院看病，在候診時，我看見有一位見到一個病人就立刻讓出位子。病人不但沒有坐，反而要老婆婆坐。還說了一句：“老婆婆，我們年青人扛得住，這樣小病壓不倒我的！”

當(dāng)時，那病人右手里還扎著針，左手舉著藥水瓶。這種禮讓的美德多么可貴、多么富有正能量??！還有新聞報道：最美司機(jī)——吳斌，他只是一個普通的大巴司機(jī)。但是在被一塊突如其來的鐵塊擊中，導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，他強(qiáng)忍劇痛完成系列安全停車操作，24名乘客毫發(fā)無傷。最后因傷勢過重而去世了。這件事感動了一座城市，大家都以他為榮。還有最美女教師——張麗莉、托舉哥等。這一篇篇報道都是美德在行動，也是向人們傳頌正能量。同時告訴我有美德、富有正能量的人，這世界上有很多很多。

這些事告訴我們青少年，應(yīng)該學(xué)會用關(guān)愛的心對待人、對待物、對待我們的生活。做一個“正能量傳承者”，為祖國，為社會獻(xiàn)出一份愛心，讓世界變得更加美好！

傳承的觀后感 篇3

儒家經(jīng)典的傳承——《論語》讀后感800字：

很感謝中央民族干部學(xué)院能在每天的經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)安排誦讀《論語》，我也很感謝中青班班委能安排我做為《論語》的領(lǐng)讀者之一。

對于我們出生在上世紀(jì)70年代的大多數(shù)人來說，我們的國學(xué)功底都不是很扎實。我第一次相對完整的、正式的接觸《論語》并建立起對國學(xué)文化的濃厚興趣始于十年之前，2008年我在北京大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩個整月，系統(tǒng)地聽了很多關(guān)于國學(xué)的講座，期間對國學(xué)產(chǎn)生了極大的熱情，購買了很多相關(guān)的書籍，但大多數(shù)后來都被束之高閣。所以，總體來講，我對國學(xué)尤其是奉為經(jīng)典的《論語》是愧對往圣先賢的！

但是當(dāng)我再次翻開典籍，尤其是朗朗誦讀之際，我仿佛又覺得經(jīng)典似乎也并不那么陌生，里面的很多句段又似乎那么耳熟能詳。開篇即：“學(xué)而實習(xí)之不亦說乎，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎”（學(xué)而篇）；“溫故而知新，可以為師矣”（為政篇）；“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。”（述而篇?/p>

每當(dāng)讀到這些語錄，似乎能夠立即喚醒我們骨血里那最原始的記憶，我頓時明白了，因為我們皆為炎黃子孫，幾千年的經(jīng)典文化早已深入我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是我們沒有察覺，沒有在意罷了！

曾幾何時，我們片面批判傳統(tǒng)文化、否絕經(jīng)典，對傳統(tǒng)文化嗤之以鼻。然而當(dāng)我們時常感嘆國人素質(zhì)有待提高，驚于海外尊崇中國傳統(tǒng)文化禮儀而困惑迷茫之際，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)《經(jīng)典》就在燈火闌珊處！

感謝這個偉大的時代，能讓經(jīng)典重放光茫，能讓我們曾經(jīng)迷惘而又躁動的內(nèi)心歸于平靜。重讀經(jīng)典，與往圣神交，繼先賢絕學(xué)。

黨的十八大提出：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。做為新時代的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我們更肩負(fù)著弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化美德之重任。誦讀經(jīng)典正是我們學(xué)習(xí)、傳承、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的必修之課，同時也是這個時代賦予我們的一個歷史使命。

我們應(yīng)汲取傳統(tǒng)經(jīng)典的精髓，勤思之、篤行之、修已身、樹新風(fēng)，為中華民族的偉大復(fù)興踐行我們這一代人不可推卻的歷史使命！

傳承的觀后感 篇4

中國是世界聞名的文化古國，家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是中國的傳統(tǒng)文化，是銘刻在我們每個中國人心中的。

有一本書，叫《安妮日記》，曾經(jīng)的一個女孩，因一場戰(zhàn)爭而被囚禁在密室中，這一過，就是兩年……在這兩年中，安妮成長了許多，她開始思索戰(zhàn)爭，種族迫害等與青少年成長有關(guān)的敏感話題。在安妮日記中常常表露的是安妮對法西斯所實施的而行表示不滿。為什么人類的飛機(jī)大炮越造越大?為什么人們一邊自相殘殺，一邊又重建家園？為什么每天都要把幾百萬元投入戰(zhàn)爭，卻舍不得投一分錢給醫(yī)學(xué)院研究者、藝術(shù)家和窮人呢？為什么這個世界上有些人在忍饑挨餓，而另一些地方的食物卻多得腐爛發(fā)霉呢？唉，人類為什么這么瘋狂？！難道戰(zhàn)爭只是大人物，政治家和資本家搞出來的嗎？不！絕對不是！每個小人物都有一定的責(zé)任……兩年后的一天，安妮久久離開了這個世界……

思索著，書中的每個情節(jié)。和平從何而來，何不是從祖先們的先驅(qū)換來？每個家庭一旦拼湊就能成為一個小世界，所以做好了每個家庭，不也就是做好了一個小世界嗎？

那天，天際的黑被夜洗過似的，天邊退去黑，一團(tuán)團(tuán)紅紅的火燒云就此散布開來。一切恢復(fù)生機(jī)，在與床拼死搏斗之后，我開始洗漱。此后，我立馬抓了一個面包出了門。我一路邊走邊吃，很是悠閑，待到走至門口時，我便講剩下的那半片面包隨手丟進(jìn)離我最近的那個垃圾桶，卻不知一雙眼睛正看著我。不一會，我與平時要好的朋友勾肩搭背地走進(jìn)校園。

一天的校園生活讓我感覺一絲疲憊，剛到家的我便將自己一把甩在床上，小瞇一會。剛一躺下，我又不知被那一只手拉了起來，我的火氣一下便沖了上來：“好不容易到家了，小瞇一會都不允許？”

“浪費(fèi)食物的人沒必要休息！”耳邊傳來爸爸雄厚的聲音，我嚇得一霎時睡意全無。話音剛落，面前的景象就是我規(guī)規(guī)矩矩地坐在爸爸面前和爸爸約法三章。

好的家訓(xùn)與家風(fēng)能使我更好的成長，這一點(diǎn)，我固然同爸爸一樣了解。爸爸對我講起，我清晨浪費(fèi)的事情，換來的是我良久的沉默。

“為什么這個世界上有些人在忍饑挨餓，而另一些地方的食物卻多得腐爛發(fā)霉呢？”那一刻，我想到的便是《安妮日記》中的這樣一句話。如今我的美好生活，都是由那些犧牲在戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)士換來的??！他們這樣努力、拼命的付出，我還能這么浪費(fèi)食物嗎？

當(dāng)然是不能！

生活中，好的家風(fēng)與家訓(xùn)需要總結(jié)，更需要我們?nèi)嵺`！在中華民族璀璨的民族文化中，不要忘記還有家風(fēng)家訓(xùn)的存在。作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)將這一優(yōu)良傳統(tǒng)更好地傳承下去！

傳承的觀后感 篇5

我愿做愛的傳承者——《愛的傳承》讀后感2000字：

讀了《愛的傳承》后，感慨萬千，結(jié)緣會友培訓(xùn)九年來的往事歷歷在目，揮之不去。我知道，自己欠會友一篇文章久矣。因為，從會友在線創(chuàng)刊的那一天起，我就有寫點(diǎn)東西的沖動，一直因故未能如愿?？赐甏宋?，我再也不能再等待了!于是，我決定早起，利用煮早餐和涼早餐的間隙，撰寫此文，分享我的體會。

人的成長，選擇很重要。記得，我2006年大學(xué)畢業(yè)后，回家鄉(xiāng)貴港平南謀得一份做老師的工作。在別人看來，我的人生起步還算不錯，我也曾想過，也許我這輩子可能會和很多人一樣，靠這份穩(wěn)定的工作，按步就班，結(jié)婚生子，了卻余生。但現(xiàn)實很骨感，我是家中的老大，三個弟妹還要讀書，父母靠務(wù)農(nóng)為生，父親還身體有病要治療，每月的這點(diǎn)工資，根本解決不了我家的問題。為此，我不顧家人的反對，毅然決然地辭職到欽州闖蕩，以期能闖出一片天地，能為家人撐起一片藍(lán)天。

我先后在某公司做過文員，質(zhì)量監(jiān)督局做過質(zhì)檢員。但這些職位的收入都不高，為改變現(xiàn)狀，經(jīng)過思考，我認(rèn)為，會計應(yīng)該是一個不錯的職業(yè)。于是，我報名參加了某會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)，但學(xué)完相關(guān)課程后，感覺不懂操作，經(jīng)再三請求，該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，介紹我認(rèn)識了其合作老師——會友培訓(xùn)的潘老師。從此，我的人生實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身?，F(xiàn)在的我，已在欽州成家立業(yè)，開辦了自已的公司，生意越來越好；養(yǎng)了一雙可愛的兒女，換了更大的房子和更好的車；父母、弟妹也都安家欽州，展現(xiàn)在我眼前的是充滿希望的前景。也許，我的開掛人生已經(jīng)開始！可見，人生選擇是多么重要！

學(xué)習(xí)僅有努力是不夠的，遇到好老師要懂得珍惜。當(dāng)我知道會友培訓(xùn)有會計實操班時，迫不及待地報名參加了學(xué)習(xí)。因為會友培訓(xùn)有多個行業(yè)的實賬，既有手工賬，也有財務(wù)軟件做的賬，對于只學(xué)過理論，沒有實操經(jīng)驗的人來說，這里就是最解渴的學(xué)習(xí)地方。我從看憑證、賬本、報表開始，不懂就問，潘老師不厭其煩地解答我提出的問題；手把手地教我報稅，與時俱進(jìn)地分享工作中遇到的問題和解決的方法，使我在較短的時間內(nèi)基本學(xué)懂弄通了相關(guān)的操作。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。此時，我聽說廠里的會計要辭職，就主動請纓接任會計工作。起初，廠長對我能否勝任此份工作半信半疑，我邊學(xué)邊干，出色地完成了工作任務(wù)，廠長還主動給我加了薪水。

為了加速發(fā)展，提高自己的收入，我萌生了到欽州港工作的念頭，拜托潘老師幫推薦工作。此時，正好潘老師愛人的朋友，請求推薦一名到欽州港某石化公司工作的會計，建議我去應(yīng)聘。當(dāng)時我在想，自己是半路出家，才做了一年的會計，對自己信心不足，猶疑不決，但在潘老師的鼓勵下，我懷著忐忑不安的心情參加應(yīng)聘，由于得到潘老師的事前點(diǎn)撥，竟然順利地通過了面試，贏得了這份工作。

直到上崗，我才知道，考驗才剛剛開始。因為，此公司剛開始籌建，股東是上市公司，對財務(wù)管理要求嚴(yán)格、規(guī)范。對我來說，要勝任職責(zé)，挑戰(zhàn)前所未有。但開弓沒有回頭箭，想到有潘老師做后盾，感覺無所畏懼。對懂的業(yè)務(wù)，我就大膽做；不懂的業(yè)務(wù)，我先承諾領(lǐng)導(dǎo)盡快完成。然后或電話咨詢潘老師，或利用晚上時間回欽州請教潘老師，總是能逢兇化吉，出色完成任務(wù)。當(dāng)年公司領(lǐng)導(dǎo)每兩個月就給我加一次工資，到年底時，我的工資比入職時增加了一倍。此時，我的內(nèi)心充滿著感激和力量，第一時間與潘老師分享了喜悅。隨著時間的推移，我的成長并沒有停下腳步，由于工作表現(xiàn)出色，公司還提拔我擔(dān)任總裁助理。結(jié)婚時，公司總裁帶領(lǐng)全公司員工出席我的婚禮，還擔(dān)任我的證婚人，讓我享受了從未有過的榮耀！如此看來，遇到一位好老師是多么可遇不可求，我遇到了，所以，我珍惜。除了平時與老師保持聯(lián)系外，每年中秋、春節(jié)，不管多忙，我都會帶著家人去探望老師。

感恩也是一種愛，我愿做愛的傳承者。多年與老師相交，從未見潘老師對誰提過任何要求，也從未見過，或聽說過老師岐視那位學(xué)生，她總是一如既往地公平對待每一位同學(xué)，耐心解答學(xué)生的提問。課余，還犧牲中午和晚上的休息時間，為學(xué)生答疑解惑，像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，還創(chuàng)辦了會友在線公眾號，創(chuàng)新了集中答疑會教學(xué)方式。做到線上線下結(jié)合，專業(yè)學(xué)習(xí)和勵志教育相結(jié)合，一路走來，耳聞目染，我的人生觀和價值觀都發(fā)生了很大的變化，而這種變化，令我終身受益。帶著這份殷殷的感恩之情，默默關(guān)注會友的發(fā)展，積極參加相關(guān)活動。因為我覺得關(guān)注也是一種感恩，給會友在線的文章點(diǎn)個贊，寫條評論，轉(zhuǎn)發(fā)認(rèn)可的文章，在微信群參加互動，力所能及地幫助學(xué)弟學(xué)妹也是一種愛的傳承。今天提筆撰寫此文，就是一種感恩，也許可能詞不達(dá)意，但總算了卻了我的心愿，也釋放了壓抑已久的情感.....

我相信，感恩也是一種愛，參加會友培訓(xùn)的互動也是一種傳承，我愿做愛的傳承者!

傳承的觀后感 篇6

生活無比恬靜，安睡在大地母親的懷抱中，舒展在微風(fēng)輕柔的撫摸中。眼前飛過一朵朵小花傘般的蒲公英，宛如一個個銀白色的小精靈翩翩起舞，那么生機(jī)勃勃，讓我不禁想起了《紀(jì)念碑下的小花》這個動人心弦的故事。

讓我們化為一顆顆蒲公英的種子，乘著風(fēng)一起進(jìn)入《紀(jì)念碑下的小花》的故事中吧！清明節(jié)時，小花跟著爸爸去陵園看望曾在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的太爺爺，太爺爺一直守衛(wèi)著這座陵園，因為這里有他犧牲的戰(zhàn)友們。太爺爺在陵園里種滿了小花，天天澆水修枝。在太爺爺心里，他的好兄弟們永遠(yuǎn)活著，他們的生命仍然那么美好

這是一個感動人心的故事，把我的思緒帶到了那個戰(zhàn)火硝煙的年代。當(dāng)年抗日時期，為了保家衛(wèi)國，無數(shù)戰(zhàn)士拋頭顱、灑熱血，奮勇向前，獻(xiàn)出年輕又寶貴的生命。故事中的太爺爺心中一直掛念他的戰(zhàn)友們，在陵園種下花草樹木，天天陪伴著它們，他就是用這種方式來懷念他的兄弟們，用自己余下的生命去守衛(wèi)崇高和英勇。讀過這本書后，讓我更加懂得永遠(yuǎn)不能忘記歷史，不能忘記曾為我們幸福生活而犧牲的英雄們；而且，太爺爺這種真誠和愛深深地打動了我，太爺爺這種精神傳承值得我們學(xué)習(xí)。

清明節(jié)這一天，我們作為小學(xué)生，可以通過讀史書、開主題中隊會、去英雄紀(jì)念碑前獻(xiàn)花等方式緬懷先烈。但是，無論用哪種方式，只有內(nèi)心充滿崇敬和感恩的心，才是最真誠的祭奠。

一朵朵蒲公英在遼闊自由的天空中飛啊飛，沖向蔚藍(lán)的高空，掠過平靜的湖水，享受和煦的陽光，最后輕輕地落在大地上，待到春暖花開之時，它們又開出朵朵金黃色的小花，為春天增添生機(jī)。生命的種子代代相傳，烈士們的精神永垂不朽，我們更應(yīng)該做這種精神的守衛(wèi)者和傳承者，讓它們芬芳百世

傳承的觀后感 篇7

內(nèi)容簡介：《伯恩的傳承》是電影《諜影重重》原著小說系列最新作，也是羅伯特?陸德倫同屬一位經(jīng)紀(jì)人旗下的好友——美國著名驚悚小說家艾瑞克·范·勒斯貝德，在陸德倫過逝以后為其捉刀續(xù)寫的伯恩小說?！恫鞯膫鞒小吩诿绹子【透哌_(dá)100萬本，可見伯恩迷們的熱情！故事銜接《伯恩的身份》《伯恩的通牒》，但完全不影響讀者獨(dú)立閱讀此書。在與宿敵“胡狼”的頂尖對決之后，伯恩本以為可以過上平靜的家庭生活，不料又出現(xiàn)了一位比“胡狼”更為年輕、冷靜的殺人機(jī)器——可汗。不知為何這位有著亞洲面孔的神秘殺手對伯恩帶著濃濃恨意，將槍口對準(zhǔn)了伯恩和他的家人！迫不得已之下，伯恩只好去拜訪昔日長官兼好友康克林，希望能弄清可汗的來歷，沒想到有人已經(jīng)先一步殺死了康克林，還嫁禍伯恩。于是，美國政府也布下重兵追殺伯恩！面對腹背受敵的困境，為了自己的清白以及替好友報仇，更為了家人的安危，伯恩只有重拾塵封已久的殺手技藝……

伯恩的傳承讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：艾瑞克·范·勒斯貝德 Eric Van Lustbader美國著名的驚悚小說家，出生于紐約格林威治村，著有超過二十部暢銷小說，被翻譯成超過二十種語言。《伯恩的傳承》是他為羅伯特?陸德倫捉刀續(xù)寫的伯恩小說。他的其他作品中，充滿神秘東方風(fēng)味的“忍者”系列風(fēng)靡了無數(shù)讀者，近年代表作是融合科技和魔幻的史詩大系“珍珠戰(zhàn)記”。

伯恩的傳承讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：如果你明天還有正事要辦，這時候千萬別翻開陸德倫的小說！

傳承的觀后感 篇8

暑假里，我讀了《小賣部門前的七只貓》這本書。作者是著名兒童文學(xué)作家鄭春華。在她的筆下，七只貓栩栩如生，個性鮮明。這七只貓來歷各不相同，但他們現(xiàn)在都很快樂。這快樂來自它們之間深厚的友誼，也來自人類對他們的理解和關(guān)愛。

有只貓，它的故事很特別。這是一只胖乎乎的大貓，背上有一片顏色特別深的毛，像沉重的龜殼，所以它叫做烏龜背。在它很小的時候，它和一位慈祥的老奶奶生活在一起。老奶奶對它十分喜愛，精心照顧。可惜好景不長，老奶奶生病去世了。正當(dāng)烏龜背傷心又迷茫的時候，老奶奶的兒子把他接回了家，但他卻不能像老奶奶一樣常常抽時間陪伴它。于是它選擇了離開，最終成了一只自由快樂的流浪貓。讀到這，我一下子想到了我的小烏龜。那是外婆留給我的念想。小烏龜跟外婆一起生活了四、五年。每次我們回老家，外婆都把它拿到院子中央和我們玩。直到有一天，外婆走了，我非常傷心。我把小烏龜接回了城市的家，一心一意地照顧它。我捉來小魚小蝦，可是小烏龜卻理也不理。它是不是也和我一樣想念外婆呢?我心急如焚，帶它去了寵物醫(yī)院。我多么希望它好起來，陪伴我成長?？墒侵委煵⒉灰娦А０职终f：也許小烏龜和我們在一起不快樂，它可能想念它的同伴了。我們把它放了吧。我同意了。我們一起走到小河邊把小烏龜放生了?？粗觚?shù)谋秤埃译m然舍不得，但我希望這樣可以讓它健康快樂起來。人和動物的愛的愛可以這樣一代一代往下傳。這仿佛是一支歌，一首詩，一個動人的故事。閱讀中，我已陷入這片愛和回憶中

傳承的觀后感 篇9

隆冬季節(jié)，我徜徉于散文字里行間，讀懂了歷史的凝重；名人的心境；還有故鄉(xiāng)揮之不去的情結(jié)。心中漸漸感受到了文化意象的豐富，理解了陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的寧靜；懂得了李白的“天生我才必有用，千金散去還復(fù)來”的豪放。文字的魅力就在于跨越千年歷史還能引起今人的共鳴，我愛閱讀可見于此。近日讀余秋雨的散文，有一些感悟記于筆尖，以印心境。

作者余秋雨生于1946年，浙江余姚人。在家鄉(xiāng)讀完小學(xué)后，到上海讀中學(xué)和大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后留校任教至今。在海內(nèi)外出版過史論專著踱步，曾被授予“國家級突出貢獻(xiàn)專家”“上海市十大高教精英”等榮譽(yù)稱號。散文集《文化苦旅》成為最具影響力的著作之一。

在《流放者的土地》中，作者從山清水秀的江南一踏上廣袤的東北大地，他寫道“這里的天空藍(lán)得特別深，因此把白云襯托的銀亮而富有立體感。藍(lán)天白云下面全是植物，有莊稼，也有自生自滅的花草。與大西北相比，這里一點(diǎn)也不荒瘠，但與江南相比，這里似乎又缺少了那些溫馨而精致的曲曲彎彎，透著點(diǎn)兒蒼涼和好漢?！边@是余秋雨剛接觸東北這片遼闊的土地的初步印象和感受。東北的天藍(lán)地廣瓜香一掃作者心中的荒涼之感，但抹不去這片土地上那凝重的流放的歷史。“寧古塔”清代對所謂的犯人的流放之地。清朝的許多大案都以它作為句號，因此“寧古塔”三個再平常不過的字，成了全國官員和文士最不吉利的符咒，而“寧古塔”所在地就是今天的牡丹江市寧安縣。

我生于斯，長于斯，四年的大學(xué)生活又在荒地東京城度過。在這片浸透流放文化的古老土地上，歷史的痕跡在我心中，只不過是渤海古寺廟中那座古樸的唐代石燈塔，至于“南國佳人多塞北，中原名士半遼陽”這種被流人充斥的文化，我是知之甚少。

那日，游雪堡，參觀大型雪雕“流放文化”。只見三個清代裝扮得文化人，兩人對坐一方桌兩側(cè)，一人站立中間，目視前方。三人左旁邊利者的巨大雪墻上，龍飛鳳舞寫著一句話。可惜我不識書法。不能完全看懂，只是看一“吳”字，可能是一姓吳的文人，被流放于此，感于冰天雪地，感于罪人之身，感于妻離子散的依據(jù)感嘆之言吧！

回家后，我仔細(xì)翻閱余的散文，終于證實了自己的想法：吳兆騫，清代康熙時期的人士，被流放寧古塔，而其好友顧貞觀緊所能，傾囊而出救出吳兆騫。余氏查閱大量的史料，得出結(jié)論：今天東北人的豪爽好客，重感情講義氣，一定與流放者們的精神遺留有深刻關(guān)聯(lián)。

我不知道他的結(jié)論是否準(zhǔn)確，但總是隱隱感覺歷史的遺風(fēng)總有它一脈相承的道理吧。在靈動的文字中，我感受到的是生命傳承的力量。雖然我對流放的土地不甚了解，雖然我對流放的文人不甚了解，但是我懂得這片土地的博大，它總是敞開胸襟，接納一切投奔而來的人們，無論他們是被迫的，還是被生活所迫的。今天的東北，問起人們的籍貫，你總能得到豐富多彩的答案。誰能否認(rèn)蠻荒之地的熱情呢?踏上這片土地，你會感受到那款款深情的。東北風(fēng)刮過文壇，不正是以東北人的幽默浩清征服國人的嗎？

這就是我讀余秋雨的《流放的土地》一點(diǎn)感悟。耳畔縈繞著《我愛你塞北的雪那動人的旋律，我知道我生于這片多情的土地，盡管它還落后，但它永遠(yuǎn)是古老中華文明不可分割的一部分。

傳承的觀后感 篇10

中華民族的五千年文明，是誰在記錄著她的時代變遷?是誰在訴說著她的源遠(yuǎn)流長?又是誰在刻畫著她的經(jīng)典永恒?是博大精深的漢字!

這個暑假我讀了一本非常有趣的，有關(guān)漢字的書《被委屈的漢字》，感悟頗深。

這本書中有一個讓我印象深刻的故事：《三個臭皮匠，走了嗎?》，故事中有句耳熟能詳?shù)乃渍Z三個臭皮匠，頂個諸葛亮。臭皮匠和諸葛亮有什么關(guān)系呢?原來這句俗語被人們誤傳了千百年。本來是裨匠，也就是古時候的副將。這句俗語原本的意思是四個副將的智慧加在一起，就能頂個料事如神的諸葛亮。由于皮匠與裨匠同音，皮匠又更好寫，流傳到現(xiàn)在就變成了現(xiàn)在的三個臭皮匠，頂個諸葛亮。裨匠可真夠委屈的!

書中還講了一個生活中常見的現(xiàn)象，把成語改成廣告語，比如默默無蚊(聞)、衣衣(依依)不舍、食(十)全食(十)美等等。故意把成語寫錯，成語可真夠委屈的!這種現(xiàn)象非常不好，一是誤解了成語本身的意思，二是小孩子如果先看到廣告，再學(xué)正確的成語，就會容易寫錯別字，還會把成語學(xué)串、學(xué)亂。

在我們的學(xué)習(xí)過程中，也經(jīng)常遇到錯別字現(xiàn)象，比如我們剛開始學(xué)習(xí)寫日記的時候，就有同學(xué)這么寫：看到門前有垃圾，我大吃一斤;還有同學(xué)寫：我今天吃了三噸飯......錯別字現(xiàn)象讓人覺得既好笑又無奈。

漢字作為我們的文化母體，博大精深。她既是我們生活中交流溝通的工具，又承擔(dān)著歷史記載跟延續(xù)的重要作用。隨著年齡增大，年級增高，我學(xué)會了更多的漢字，也懂得了更多漢字的含義。在今后的學(xué)習(xí)中，我要深刻理解漢字的古今含義，深入探究中華文化，把漢字學(xué)準(zhǔn)、學(xué)精，再也不委屈漢字了。

傳承的觀后感 篇11

我曾看到一條新聞，有記者看到曲阜滿街都在賣著《論語》，采訪當(dāng)?shù)乩习傩蘸蟛胖肋@些東西都是賣給外國人的，當(dāng)?shù)氐睦习傩罩皇前选墩撜Z》看成旅游的商品、旅游的紀(jì)念品，都沒有閱讀，更別談了解其中的意義了。中國是一個文明古國，禮儀之邦，這些傳統(tǒng)美德凝聚了我們的祖先幾千年的精神，我們不能向外人宣揚(yáng)我們中國人擁有的傳統(tǒng)文化，卻又漸漸地讓中華文化消失。閱讀完《傳承中華文化共筑精神家園》這本書后，我更是頗有感受，傳承和弘揚(yáng)中華文化不僅是我們炎黃子孫的責(zé)任，更是一項意義重大的使命??！

翻開這本記錄了中華民族的文化發(fā)展書，無數(shù)的名人為我們后人鑄造了一個豐富的精神寶庫：古有敢于嘗試的神農(nóng)，有勇有謀的是鄭和；今有親民愛民的焦裕祿，無私奉獻(xiàn)的孔繁森……他們都在告訴我們要牢記并傳承我們的中華文化呀。

傳承中華文化并不是像那些名人一樣做出什么轟轟烈烈的大事，而是從我做起，從小事做起。記得一次，天陰沉沉的，下起了小雨，我放學(xué)急忙趕回家。在小區(qū)里忽然聽到一位老奶奶再說：“小朋友，麻煩過來扶我一把?！蔽乙豢?，是鄰居的老奶奶在叫我，我連忙跑過去，原來老奶奶本想出來曬曬太陽，可下起了雨，又因為坐久了行動不便，不能站起來。我想，新聞里不常常說好心人扶老人家反倒被碰瓷嗎，不會我也遇上了吧。我顧不著那么多了，反正“遠(yuǎn)親不如近鄰”，幫一把又有什么呢。我攙扶起老奶奶，右手撐著傘。老奶奶攀著我的手，一步一步的走回了家。她的臉上露出了笑容，對我說“謝謝你啊，小朋友，你真是個好心人?！蔽倚睦镱D時有一種榮譽(yù)感，原來的那陣懷疑頓時煙消云散了?；蛟S這就是“贈人玫瑰，手留余香”真正含義吧。

“傳承中華文化，共筑精神家園”是一份意義重大的使命。讓我們攜起手來，用行動將中華文化傳承，共同筑牢中華民族的精神家園，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量！