活動(dòng)激勵(lì)方案分享

活動(dòng)激勵(lì)方案。

面對(duì)即將要進(jìn)行的工作項(xiàng)目，我們必須提前準(zhǔn)備一個(gè)具體的方案。如何撰寫一份優(yōu)秀的方案呢？今天站長(zhǎng)給大家推薦了一篇非常實(shí)用的“活動(dòng)激勵(lì)方案”文章，希望大家閱讀后能夠分享給朋友，共同提高！

活動(dòng)激勵(lì)方案 篇1

二、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面迎接北京**奧運(yùn)盛會(huì)，在少先隊(duì)員中通過(guò)爭(zhēng)戴微笑圈活動(dòng)，使全體隊(duì)員努力成為微笑北京小使者，奧運(yùn)知識(shí)小宣傳員，綠色文明小衛(wèi)士，愛(ài)心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)

五、活動(dòng)原則：

1、鼓勵(lì)引導(dǎo)全員少先隊(duì)員積極參與。

2、分層次、分階段開(kāi)展活動(dòng)。

3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)工作開(kāi)展活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、理解“微笑的真正含義”，理解五種微笑圈的深刻含義。

2、通過(guò)爭(zhēng)戴微笑圈開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

3、微笑承諾。

七、具體措施及安排：

1、理解微笑及幾種微笑圈的深刻含義：通過(guò)廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號(hào)召?gòu)V大隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂(lè)的傳遞者、文明的傳遞者！同時(shí)收集校園“微笑”笑臉，在宣傳櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示。

2、與日?；顒?dòng)相結(jié)合進(jìn)行爭(zhēng)戴“微笑圈”：

（1）紅色“微笑圈”：以“樂(lè)于助人”為核心，開(kāi)展“手拉手，心連心，我們是一家”活動(dòng)，號(hào)召大家關(guān)注身邊的人和事，每天做一件助人小事，幫助身邊需要幫助的人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，并記錄自己的“助人日記”，評(píng)選愛(ài)心小天使，每月評(píng)選一次，每次每中隊(duì)評(píng)選一名……共需紅色微笑圈240個(gè)

（2）黑色“微笑圈”：以“誠(chéng)實(shí)守信”為核心，開(kāi)展“做一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人”，結(jié)合好習(xí)慣培養(yǎng)和文明十星的評(píng)選，教育學(xué)生要做一個(gè)言而有信的人，評(píng)選“誠(chéng)信之星”。12月份、4月份評(píng)選，共需黑色微笑圈120個(gè)。

（3）綠色“微笑圈”：以“保護(hù)環(huán)境”為核心，結(jié)合我校EPD課題、“四個(gè)一”活動(dòng)，開(kāi)展節(jié)約行動(dòng)，提倡先從愛(ài)護(hù)班集體、愛(ài)護(hù)校園做起，并通過(guò)少先隊(duì)陣地進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵，和家人一起研究節(jié)能小竅門，宣傳綠色奧運(yùn)，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。1月份、5月份進(jìn)行，共需綠色微笑圈160個(gè)。

一個(gè)行為好習(xí)慣相連，根據(jù)每月定的習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)禮儀，踐行禮儀，爭(zhēng)做“小紳士”“小淑女”，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀。評(píng)選“文明小紳士”“文明小淑女”。每月一評(píng)。共需黃色微笑圈240個(gè)。

（5）藍(lán)色“微笑圈”：以“學(xué)習(xí)進(jìn)取”為核心，結(jié)合“文明十星”，并把此環(huán)節(jié)與每月一個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣相連，根據(jù)每月制定的學(xué)習(xí)好習(xí)慣內(nèi)容，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，評(píng)選“XX小博士”（可以是“書寫小博士”、“聽(tīng)講小博士”“數(shù)學(xué)小博士”“文學(xué)小博士”等等）。每月一評(píng)。共需藍(lán)色微笑圈240個(gè)。

八、評(píng)價(jià)方法及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

2、每個(gè)微笑圈的佩戴都盡量放在升旗儀式中，并都要進(jìn)行莊嚴(yán)的承諾。

3、凡獲得五個(gè)微笑圈的隊(duì)員將被評(píng)為“微笑大使”。在六一期間進(jìn)行表彰。

4、配帶微笑圈后要嚴(yán)格要求自己，如果有嚴(yán)重違紀(jì)情況將被收回微笑圈。

活動(dòng)激勵(lì)方案 篇2

活動(dòng)目的`:孩子是家庭的希望，孩子是祖國(guó)的未來(lái)！為加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成教育，加深對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)作為一名少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的學(xué)生。特利用班隊(duì)課對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育。期盼通過(guò)精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式，在一年級(jí)小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時(shí)期少先隊(duì)工作中的生成運(yùn)用吧。

活動(dòng)過(guò)程：

學(xué)習(xí)：利用隊(duì)會(huì)、晨會(huì)課幫助學(xué)生了解隊(duì)知識(shí)，了解優(yōu)秀少先隊(duì)員光榮事跡的故事。激發(fā)學(xué)生加入組織的愿望。

做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。

中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽(tīng)黨的話，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊(duì)員要熱愛(ài)自己的隊(duì)旗，在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)，隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。

五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。隊(duì)徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。

每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

少先隊(duì)的敬禮是右手五指并緊，高舉過(guò)頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因?yàn)?，人民最偉大，人民?chuàng)造財(cái)富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)力量！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

八、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

活動(dòng)激勵(lì)方案 篇3

1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)的興趣，提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。

2、讓隊(duì)員懂得熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛(ài)勞動(dòng)是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。

1、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。

2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。

3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。

1、隊(duì)員集合，履行隊(duì)會(huì)儀式。

2、主持人上臺(tái)，向少先隊(duì)員提出明確目的。

少先隊(duì)員們，我們偉大的祖國(guó)，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國(guó)勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

3、各小隊(duì)通過(guò)各種文娛表演的形式，匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!

內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說(shuō)明熱愛(ài)勞動(dòng)的.好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭(zhēng)取自己的事情盡量自己做。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦，展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)的勞動(dòng)的情感。

1、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。

2、各小隊(duì)隊(duì)員在評(píng)選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過(guò)道旁有組織地做一些力所能及的事。

3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員們安全返回學(xué)校。

1、中隊(duì)集合，交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績(jī)，談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì)，感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

2、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊(duì)員的成績(jī)，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣，提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。

活動(dòng)激勵(lì)方案 篇4

一、指導(dǎo)思想：

為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作，本次改選將選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，形成自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊(duì)工作新局面。此次改選目的在于使少先隊(duì)員舉出自己最滿意，同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長(zhǎng)、有代表性的大隊(duì)干部。

三、參選條件：

1、三至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

2、熱心少先隊(duì)工作，能積極,主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)，向隊(duì)員負(fù)責(zé),當(dāng)隊(duì)員的“公仆”。

3、一定的'活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神。

4、在集體中是隊(duì)員們公認(rèn)的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣，帶頭作用。

5、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù),并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

6、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)良，并有個(gè)性特點(diǎn)。

1、三～六年級(jí)各中隊(duì)選舉產(chǎn)生2名候選人→大隊(duì)部組織各隊(duì)員代表民主選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。

2、競(jìng)選者應(yīng)做的準(zhǔn)備：

①自我簡(jiǎn)介。自行設(shè)計(jì)頁(yè)面（A4紙）及內(nèi)容，主要包括姓名、性別、班級(jí)、特長(zhǎng)愛(ài)好等，還要貼上自己的照片，讓大家認(rèn)識(shí)你、了解你。（學(xué)校提前在消息欄展示出來(lái)）

②競(jìng)職演講稿。競(jìng)選人將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)脫稿演講1分鐘以內(nèi)，要說(shuō)明競(jìng)選優(yōu)勢(shì)，競(jìng)選崗位，談一下自己的工作打算，并把演講內(nèi)容形成文字材料，用A4紙打印好。

③選手才藝展示。每位競(jìng)選者準(zhǔn)備2～3分鐘的展示節(jié)目，形式不限。

3、自我簡(jiǎn)介和競(jìng)職演講稿（自己留一份）于9月17日前交一份到大隊(duì)部。

大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、文娛部長(zhǎng)、體育部長(zhǎng)、勞動(dòng)部長(zhǎng)、紀(jì)檢部長(zhǎng)。

4、 全體立正，稍息，報(bào)告輔導(dǎo)員，魚洞一校開(kāi)展大隊(duì)集會(huì)活動(dòng)， 應(yīng)到？人，實(shí)到？人，活動(dòng)一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)展活動(dòng)，報(bào)告完畢。

5、（葉輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許你們開(kāi)展活動(dòng)，預(yù)?；顒?dòng)取得圓滿成功！）

6、全體立正。出旗，敬禮，奏樂(lè)！禮畢！唱隊(duì)歌，請(qǐng)坐下！

7、同學(xué)們，今天是一個(gè)特殊的日子，在這里，我們將選出至的大隊(duì)委員，選舉活動(dòng)將分成三部分，一是進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的競(jìng)選演講；二是大隊(duì)委候選人進(jìn)行2至3分鐘以內(nèi)的才藝展示；三是全校少先隊(duì)員進(jìn)行選舉投票，選出我們信任的大隊(duì)委員。有請(qǐng)大隊(duì)委候選人上臺(tái)就坐。大家歡迎。

9、 請(qǐng)監(jiān)票員、記票員上臺(tái)。

10、請(qǐng)各班同學(xué)依次上臺(tái)進(jìn)行投票，用你那神圣的一票選出自己滿意的大隊(duì)委員。從一年級(jí)一班開(kāi)始。

13、請(qǐng)王校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為新一屆的大隊(duì)委員授標(biāo)志，掌聲有請(qǐng)。

14、請(qǐng)大隊(duì)委代表發(fā)言。

16、全體起立，向中看齊，向前看，稍息，立正。呼號(hào)。（葉：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時(shí)刻，準(zhǔn)備著！）

17、退旗，敬禮，奏樂(lè)！禮畢！

18、魚洞第一小學(xué)校2007――20大隊(duì)委改選活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)各班依次回教室。

活動(dòng)激勵(lì)方案 篇5

一、激勵(lì)時(shí)間段：201X年1月1日-2月28日

二、激勵(lì)范圍：各區(qū)域、家電事業(yè)部、各采購(gòu)部、各門店

三、獎(jiǎng)勵(lì)前提：

1、可比門店1-2月實(shí)際不含稅毛利額達(dá)成預(yù)算指標(biāo)，且1-2月的實(shí)際可比門店不含稅銷售增長(zhǎng)率達(dá)到激勵(lì)指標(biāo);

2、不可比門店1-2月實(shí)際不含稅毛利額達(dá)成預(yù)算指標(biāo)，且1-2月銷售達(dá)成預(yù)算110%(含)以上的。

3、誠(chéng)實(shí)銷售。對(duì)毛利額達(dá)不成預(yù)算的、虛假銷售的，取消獎(jiǎng)勵(lì)資格。

四、獎(jiǎng)勵(lì)方案：

1、各區(qū)域、家電事業(yè)部、各采購(gòu)部的可比銷售增長(zhǎng)率目標(biāo)由超市事業(yè)部制定下達(dá)，所有指標(biāo)均已取得市場(chǎng)與采購(gòu)總監(jiān)以及業(yè)態(tài)總監(jiān)的簽字確認(rèn);

2、各區(qū)域辦、家電事業(yè)部作為本次激勵(lì)競(jìng)賽的組織者，達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)的，各部門的獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)為5000元，如果可比銷售增長(zhǎng)率每超過(guò)1%，增加獎(jiǎng)金1000元，以此類推?？杀仍鲩L(zhǎng)率取值按去尾法取整數(shù)。

3、各門店的激勵(lì)方案和指標(biāo)由各區(qū)域或家電事業(yè)部制定，所屬區(qū)域的門店總體可比增長(zhǎng)率必須與相應(yīng)的區(qū)域(或家電事業(yè)部)的增長(zhǎng)率指標(biāo)相吻合。例如：事業(yè)部下達(dá)給湘東區(qū)域可比銷售增長(zhǎng)率目標(biāo)為10%，則湘東區(qū)域?qū)⒖杀仍鲩L(zhǎng)率的份額分解至所屬的各可比門店，即保證湘東區(qū)域內(nèi)的可比店增長(zhǎng)率也達(dá)到10%。各區(qū)域制定的門店激勵(lì)方案和指標(biāo)需報(bào)超市財(cái)務(wù)預(yù)算分析組審核通過(guò)后方可執(zhí)行。

4、各門店的獎(jiǎng)金則由事業(yè)部劃撥總獎(jiǎng)金額度至各區(qū)域、家電事業(yè)部，由各區(qū)域或家電事業(yè)部在總額度內(nèi)制定相應(yīng)的激勵(lì)方案和各門店的增長(zhǎng)指標(biāo)，報(bào)超市財(cái)務(wù)部審核。劃撥至采購(gòu)部的額度由采購(gòu)部在大類內(nèi)制定相應(yīng)的激勵(lì)方案或指標(biāo)，同樣報(bào)批執(zhí)行。審批同意后，門店的獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放不受區(qū)域總體目標(biāo)達(dá)成的影響。

5、201X年月1月1日以后開(kāi)業(yè)的門店不參與。

五、各組織單位可比增長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)

說(shuō)明：

A、可比門店為201X年1月1日之前開(kāi)業(yè)的門店，名單附后。

B、各單位在以上增長(zhǎng)率下分解指標(biāo)。

C、上表內(nèi)的家電事業(yè)部指標(biāo)僅針對(duì)其管轄的專業(yè)店，家電品類則指所有的7大類。

D、各區(qū)域和家電事業(yè)部總體銷售可比增長(zhǎng)達(dá)到上述獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)，且毛利額達(dá)成預(yù)算指標(biāo)，可按4.2條給予獎(jiǎng)勵(lì)。

六、1-2月事業(yè)部下?lián)苤粮鲉挝坏莫?jiǎng)金額度

七、各單位獲得的獎(jiǎng)金用于激勵(lì)員工的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，獎(jiǎng)金從事業(yè)部激勵(lì)基金中支出。

八、其他事項(xiàng)：競(jìng)賽結(jié)果的數(shù)據(jù)為不含稅，上述各組織單位的月度競(jìng)賽結(jié)果數(shù)據(jù)由超市財(cái)務(wù)部予以公布，各門店的月度實(shí)際數(shù)據(jù)由超市財(cái)務(wù)部提供給各區(qū)域計(jì)劃分析，區(qū)域計(jì)劃分析審核后由各區(qū)域辦公布。

活動(dòng)激勵(lì)方案 篇6

1、人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。

2、與其說(shuō)是別人讓你痛苦，不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。

3、如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心，你放不下。

4、好好的管教你自己，不要管別人。

5、不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。

6、別說(shuō)別人可憐，自己更可憐，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？

7、福報(bào)不夠的人，就會(huì)常常聽(tīng)到是非；福報(bào)夠的人，從來(lái)就沒(méi)聽(tīng)到過(guò)是非。

8、你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的眾生。

9、你永遠(yuǎn)要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過(guò)你，你一定要放下，才能得到真正的快樂(lè)。

10、這個(gè)世界本來(lái)就是痛苦的，沒(méi)有例外的。

11、當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想，這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。

12、認(rèn)識(shí)自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。

13、不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會(huì)后悔的地方上。

14、你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。

15、每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。

16、當(dāng)你知道迷惑時(shí)，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。

17、狂妄的人有救，自卑的人沒(méi)有救。

18、你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家，是苦了你自己。

19、你要包容那些意見(jiàn)跟你不同的人，這樣子日子比較好過(guò)。你要是一直想改變他，那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。

20、承認(rèn)自己的偉大，就是認(rèn)同自己的愚疑。

21、一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。

22、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)別人的心聲。

23、毀滅人只要一句話，培植一個(gè)人卻要千句話，請(qǐng)你多口下留情。

24、當(dāng)你勸告別人時(shí)，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用的。

25、不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。

26、根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)？如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎？

27、忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。

28、永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。

29、多少人要離開(kāi)這個(gè)世間時(shí)，都會(huì)說(shuō)出同一句話，這世界真是無(wú)奈與凄涼??！

30、戀愛(ài)不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒(méi)有公式，沒(méi)有原則，沒(méi)有道理可循的?？墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。

31、請(qǐng)你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿與委屈說(shuō)出來(lái)，別人就容易接受。

32、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者。等待機(jī)會(huì)的人是愚者。

33、能說(shuō)不能做，不是真智慧。

34、多用心去傾聽(tīng)別人怎么說(shuō)，不要急著表達(dá)你自己的看法。

35、同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢？

36、得不到的東西，我們會(huì)一直以為他是美好的，那是因?yàn)槟銓?duì)他了解太少，沒(méi)有時(shí)間與他相處在一起。當(dāng)有一天，你深入了解后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。

37、這個(gè)世間只有圓滑，沒(méi)有圓滿的。

38、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。

39、多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？ 40、欲知世上刀兵劫，但聽(tīng)屠門夜半聲。不要光埋怨自己多病，災(zāi)禍橫生，多看看橫死在你刀下的眾生又有多少？

41、憎恨別人對(duì)自己是一種很大的損失。

42、每一個(gè)人都擁有生命，但并非每個(gè)人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。

43、自以為擁有財(cái)富的人，其實(shí)是被財(cái)富所擁有。

44、情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才能得到自在。

45、隨緣不是得過(guò)且過(guò)，因循茍且，而是盡人事聽(tīng)天命。

46、不要太肯定自己的看法，這樣子比較少后悔。

47、當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，世界上沒(méi)有人能夠欺騙得了你。

48、用傷害別人的手段來(lái)掩飾自己缺點(diǎn)的人，是可恥的。

49、內(nèi)心充滿忌妒，心中不坦白，言語(yǔ)不正的人，不能算是一位五官端正的人。

50、多講點(diǎn)笑話，以幽默的態(tài)度處事，這樣子日子會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。

51、活在別人的掌聲中，是禁不起考驗(yàn)的人。

52、不要刻意去猜測(cè)他人的想法，如果你沒(méi)有智慧與經(jīng)驗(yàn)的正確判斷，通常都會(huì)有錯(cuò)誤的。

53、要了解一個(gè)人，只需要看他的出發(fā)點(diǎn)與目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。

54、人生的真理，只是藏在平淡無(wú)味之中。

55、不洗澡的人，硬擦香水是不會(huì)香的。名聲與尊貴，是來(lái)自于真才實(shí)學(xué)的。有德自然香。

56、與其你去排斥它已成的事實(shí)，你不如去接受它。

57、逆境是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，能勇于接受逆境的人，生命就會(huì)日漸的茁壯。

58、你要感謝告訴你缺點(diǎn)的人。

59、能為別人設(shè)想的人，永遠(yuǎn)不寂寞。

60、如果你能像看別人缺點(diǎn)一樣，如此準(zhǔn)確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，那么你的生命將會(huì)不平凡。

61、原諒別人，就是給自己心中留下空間，以便回旋。

62、時(shí)間總會(huì)過(guò)去的，讓時(shí)間流走你的煩惱吧！

63、你硬要把單純的事情看得很嚴(yán)重，那樣子你會(huì)很痛苦。

64、永遠(yuǎn)扭曲別人善意的人，無(wú)藥可救。

65、人不是壞的，只是習(xí)氣罷了，每個(gè)人都有習(xí)氣，只是深淺不同罷了。只要他有向善的心，能原諒的就原諒他，不要把他看做是壞人。

66、說(shuō)一句謊話，要編造十句謊話來(lái)彌補(bǔ)，何苦呢？

67、其實(shí)愛(ài)美的人，只是與自己談戀愛(ài)罷了。

68、世界上沒(méi)有一個(gè)永遠(yuǎn)不被毀謗的人，也沒(méi)有一個(gè)永遠(yuǎn)被贊嘆的人。當(dāng)你話多的時(shí)候，別人要批評(píng)你，當(dāng)你話少的時(shí)候，別人要批評(píng)你，當(dāng)你沈默的時(shí)候，別人還是要批評(píng)你。在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人不被批評(píng)的。

69、夸獎(jiǎng)我們，贊嘆我們的，這都不是名師。會(huì)講我們，指示我們的，這才是良師，有了他們我們才會(huì)進(jìn)步。

70、你目前所擁有的都將隨著你的死亡而成為他人的，那為何不現(xiàn)在就樂(lè)施給真正需要的人呢？

71、白白的過(guò)一天，無(wú)所事事，就像犯了竊盜罪一樣。

72、沈默是毀謗最好的答覆。

73、對(duì)人恭敬，就是在莊嚴(yán)你自己。

74、擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心，便擁有了一切。

75、仇恨永遠(yuǎn)不能化解仇恨，只有寬容才能化解仇恨，這是永恒的至理。

76、你接受比抱怨還要好，對(duì)于不可改變的事實(shí)，你除了接受以外，沒(méi)有更好的辦法了。

77、不要因?yàn)楸娚挠抟?，而帶?lái)了自己的煩惱。不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知，而痛苦了你自己。

78、別人講我們不好，不用生氣、難過(guò)。說(shuō)我們好也不用高興，這不好中有好，好中有壞，就看你會(huì)不會(huì)用？

79、當(dāng)你的錯(cuò)誤顯露時(shí)，可不要發(fā)脾氣，別以為任性或吵鬧，可以隱藏或克服你的缺點(diǎn)。

80、不要常常覺(jué)得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人還要多。

81、愚癡的人，一直想要?jiǎng)e人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。

82、來(lái)是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

83、只要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你才能超越現(xiàn)實(shí)。

84、良心是每一個(gè)人最公正的審判官，你騙得了別人，卻永遠(yuǎn)騙不了你自己的良心。

85、不懂得自愛(ài)的人，是沒(méi)有能力去愛(ài)別人的。

86、做事就是在學(xué)做人而已。

87、有時(shí)候我們要冷靜問(wèn)問(wèn)自已，我們?cè)谧非笫裁?？我們活著為了什么?/p>

88、不要因?yàn)樾⌒〉臓?zhēng)執(zhí)，遠(yuǎn)離了你至親的好友，也不要因?yàn)樾⌒〉脑购?，忘記了別人的大恩。

89、勇于接受別人的批評(píng)，正好可以調(diào)整自己的缺點(diǎn)。

90、感謝上天我所擁有的，？

94、如果你真的愛(ài)他，那么你必須容忍他部份的缺點(diǎn)。

95、要克服對(duì)死亡的恐懼，你必須要接受世上所有的人，都會(huì)死去的觀念。

96、雖然你討為我擁有很多，而是我要求的很少。

109、吃了就一定要拉，人一定要學(xué)會(huì)隨緣放下，否則就會(huì)?便秘。

110感謝上天我所沒(méi)有的。

91、說(shuō)話不要有攻擊性，不要有殺傷力，不夸已能，不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。

92、一個(gè)常?？磩e人缺點(diǎn)的人，自己本身就不夠好，因?yàn)樗麤](méi)有時(shí)間檢討他自己。

93、是非天天有，不聽(tīng)自然無(wú)，是非天天有，不聽(tīng)還是有，是非天天有，看你怎么辦、常以為別人在注意你，或希望別人注意你的人，會(huì)生活的比較煩惱。

111、我能為你煮東西，但我不能為你吃東西。各人吃飯是各人飽，各人生死是個(gè)人了。

112、看輕別人很容易，要擺平自己卻很困難。

113、你只管活你自己的，不必去介意別人的扭曲與是非。

114、如果你準(zhǔn)備結(jié)婚的話，告訴你一句非常重要的哲學(xué)名言，你一定要忍耐包容對(duì)方的缺點(diǎn)，世界上沒(méi)有絕對(duì)幸福圓滿的婚姻，幸福只是來(lái)自于無(wú)限的容忍與互相尊重。

115、如果你能夠平平安安的渡過(guò)一天，那就是一種福氣了。多少人在今天已經(jīng)見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)，多少人在今天已經(jīng)成了殘廢，多少人在今天已經(jīng)失去了自由，多少人在今天已經(jīng)家破人亡。

116、是非和得失，要到最后的結(jié)果，才能評(píng)定。

117、你不必和因果爭(zhēng)吵，因果從來(lái)就不會(huì)誤人。你也不必和命運(yùn)爭(zhēng)吵，命運(yùn)它是最公平的審判官。

118、你有你的生命觀，我有我的生命觀，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就認(rèn)命。

119、你希望掌握永恒，那你必須控制現(xiàn)在。

120、惡口永遠(yuǎn)不要出自于我們的口中，不管他有多壞，有多惡。你愈罵他，你的心就被污染了，你要想，他就是你的善知識(shí)。

121、當(dāng)你明天開(kāi)始生活的時(shí)候，有人跟你爭(zhēng)執(zhí)，你就讓他贏，這個(gè)贏跟輸，都只是文字的觀念罷了。當(dāng)你讓對(duì)方贏，你并沒(méi)有損失什么。所謂的贏，他有贏到什么？得到什么？所謂的輸，你又輸?shù)绞裁?？失去什么?/p>

122、我們大部份的生命都浪費(fèi)在文字語(yǔ)言的捉摸上。

123、你不要常常覺(jué)得自己很委曲，你應(yīng)該要想，他對(duì)我這樣已經(jīng)很好了，這就是修行的功夫。

124、別人可以違背因果，別人可以害我們，打我們，毀謗我們?？墒俏覀儾荒芤虼硕骱迍e人，為什么？我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清凈的心。

125、與任何人接觸時(shí)，要常常問(wèn)自己，我有什么對(duì)他有用？使他得益。如果我不能以個(gè)人的道德、學(xué)問(wèn)和修持的力量，來(lái)使人受益，就等于欠了一份債。

126、如果一個(gè)人沒(méi)有苦難的感受，就不容易對(duì)他人給予同情。你要學(xué)救苦救難的精神，就得先受苦受難。

127、一般人在遇到對(duì)方的權(quán)勢(shì)大，財(cái)富大，氣力大，在無(wú)可奈何的情形之下而忍，這算什么忍耐呢？真正的忍是，就算他欺負(fù)了你，對(duì)不住你，但他什么都不及你，你有足夠的力量對(duì)付他，而你卻能容忍他，認(rèn)為他的本性和我一樣，只是一時(shí)糊涂，或在惡劣的環(huán)境中受到熏染罷了，你不必與他計(jì)較，能在這樣的情況及心境之下容忍那才是真正的忍耐。

128、如果我們放眼從累生歷劫去看，那么一切的眾生，誰(shuí)不曾做過(guò)我的父母、兄弟姊妹、親戚眷屬？誰(shuí)不曾做過(guò)我的仇敵冤家？如果說(shuō)有恩，個(gè)個(gè)與我有恩；如果說(shuō)有冤，個(gè)個(gè)與我有冤。這樣子我們還有什么恩怨親疏之別呢？再就智慧愚笨來(lái)說(shuō)，人人有聰明的時(shí)候，也有愚癡的時(shí)候，聰明的人可能變愚癡，愚癡的人也可能變聰明。最壞的人，也曾做過(guò)許多好事，而且不會(huì)永遠(yuǎn)壞；好人也曾做過(guò)許多壞事，將來(lái)也不一定會(huì)好。如此我們反覆思索，所謂的冤親、賢愚，這許多差別的概念，自然就會(huì)漸漸淡了。這絕對(duì)不是混沌，也不是不知好壞，而是要將我們無(wú)始以來(lái)的偏私差別之見(jiàn)，以一視同仁的平等觀念罷了！

129、世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬(wàn)物皆為我所用，但非我所屬。

1、人生最重要的不是努力，不是奮斗，而是抉擇。

2、老板只能給一個(gè)位置，不能給一個(gè)未來(lái)。舞臺(tái)再大，人走茶涼。

3、什么是好工作：一不影響生活作息，二不影響家庭團(tuán)聚，三能養(yǎng)家糊口。

4、所見(jiàn)所聞改變一生，不知不覺(jué)斷送一生。

6、懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。

7、下對(duì)注，贏一次；跟對(duì)人，贏一世。

8、學(xué)識(shí)不如知識(shí)，知識(shí)不如做事，做事不如做人。

9、不識(shí)貨，半世苦；不識(shí)人，一世苦。

10、生命不在于活得長(zhǎng)與短，而在于頓悟的早與晚。

12、沒(méi)有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)為有目標(biāo)的人去努力。

14、人若把自己框在一定的范圍內(nèi)，就容易限制了自己的思維和格局。

15、今天的優(yōu)勢(shì)會(huì)被明天的趨勢(shì)代替，把握趨勢(shì)，把握未來(lái)。

16、讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。

17、學(xué)歷代表過(guò)去，財(cái)力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來(lái)。

18、人生能走多遠(yuǎn)，看與誰(shuí)同行；有多大成就，看有誰(shuí)指點(diǎn)。

19、聰明的人看得懂，精明的人看得準(zhǔn)，高明的人看得遠(yuǎn)。

20、做人不成功，成功是暫時(shí)的；做人成功，不成功也是暫時(shí)的。、

21、再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語(yǔ)氣；

22、再苦，也別忘堅(jiān)持；再累，也要愛(ài)自己。

23、低調(diào)做人，你會(huì)一次比一次穩(wěn)??；高調(diào)做事，你會(huì)一次比一次優(yōu)秀。

24、成功的時(shí)候不要忘記過(guò)去；失敗的時(shí)候不要忘記還有未來(lái)。

25、有望得到的要努力，無(wú)望得到的不介意，則無(wú)論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。

26、生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。

27、淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來(lái)同情，后者卻可以為你贏的成功。

28、變老是人生的必修課，變成熟是選修課。

29、以鍛煉為本，學(xué)會(huì)健康；以修進(jìn)為本，學(xué)會(huì)求知；

30、以進(jìn)德為本，學(xué)會(huì)做人；以適應(yīng)為本，學(xué)會(huì)生存。

31、人生四項(xiàng)基本原則：懂得選擇，學(xué)會(huì)放棄，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。

32、有人都低調(diào)的時(shí)候，你可以高調(diào)，但不能跑調(diào)。

33、學(xué)會(huì)忘記是生活的技術(shù)，學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù)。

34、意外和明天不知道哪個(gè)先來(lái)。沒(méi)有危機(jī)是最大的危機(jī)，滿足現(xiàn)狀是最大的陷阱。

25、世界上有多少有才華的失敗者，世界上有很多高學(xué)歷的無(wú)業(yè)游民-----是因?yàn)檫x擇錯(cuò)誤。

36、讀萬(wàn)卷書不如行千里路，行千里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。經(jīng)師易得，人師難求。

37、生意，可以掌控努力與投資，卻無(wú)法掌控結(jié)果。人生得意時(shí)找出路，失意時(shí)才有退路，寶馬都有備胎，您的人生呢？

38、哲人無(wú)憂，智者常樂(lè)。并不是因?yàn)樗鶒?ài)的一切他都擁有了，而是所擁有的一切他都愛(ài)。

人生最重要的不是努力，不是奮斗，而是抉擇。

老板只能給一個(gè)位置，不能給一個(gè)未來(lái)。舞臺(tái)再大，人走茶涼。

意外和明天不知道哪個(gè)先來(lái)。沒(méi)有危機(jī)是最大的危機(jī)，滿足現(xiàn)狀是最大的陷阱。

失敗僅僅說(shuō)明，成功的航班延遲了，而不是整條航線都被取消了。

下對(duì)注，贏一次；跟對(duì)人，贏一世。

希望是棲息于靈魂中的一種會(huì)飛翔的東西——它總默默地歌唱——永不停歇。

生命不在于活得長(zhǎng)與短，而在于頓悟的早與晚。

在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘記趕路。

不要害怕別人的反對(duì)。記住，風(fēng)箏是逆著風(fēng)而不是順著風(fēng)飛到天上的。

人有多少知識(shí)，就有多少力量，他的知識(shí)和他的能力是相等的。

人若把自己框在一定的范圍內(nèi)，就容易限制了自己的思維和格局。

你將過(guò)去抱得太緊，就會(huì)騰不出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在。

寶石即使落在泥潭里，依然可貴；塵土縱然揚(yáng)到天上，還是沒(méi)有價(jià)值。

學(xué)歷代表過(guò)去，財(cái)力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來(lái)。

人生能走多遠(yuǎn)，看與誰(shuí)同行；有多大成就，看有誰(shuí)指點(diǎn)。

生意，可以掌控努力與投資，卻無(wú)法掌控結(jié)果。人生得意時(shí)找出路，失意時(shí)才有退路，寶馬都有備胎，您的人生呢？

智者坦然地走自己的路，留下腳印任人評(píng)說(shuō)；愚者頻頻回顧，聽(tīng)著眾人對(duì)自己的腳印的評(píng)說(shuō)，終于不知道該如何邁步了。

成功的時(shí)候不要忘記過(guò)去；失敗的時(shí)候不要忘記還有未來(lái)。

以鍛煉為本，學(xué)會(huì)健康；以修進(jìn)為本，學(xué)會(huì)求知；以道德為本，學(xué)會(huì)做人；以適應(yīng)為本，學(xué)會(huì)生存。

淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來(lái)同情，后者卻可以為你贏的成功

6、 青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。

13、 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！睹献印じ孀酉隆?/p>

14、 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》

15 、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤?！秴问洗呵铩ふ\(chéng)廉》

21、 尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明?！?屈 原《卜居》

22、 若要功夫深，鐵杵磨成針?！?曹 學(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》

24 、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。

29、 堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。——《練兵實(shí)紀(jì)·剛復(fù)害》

34、 茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！?林則徐《赴戎登程口占示家人》

36、 真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人?！肚f子·漁夫》

37、 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！?劉 備

41 、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

活動(dòng)激勵(lì)方案 篇7

【隊(duì)會(huì)目的】新校園新氣象，為讓校園更美麗，大家齊努力，人人獻(xiàn)計(jì)策。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)一步知道綠化美化校園的舉措，懂得怎樣為校園添光彩。進(jìn)而讓大家都做文明人，h文明話，做文明事，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

【重難點(diǎn)分析】收集有關(guān)資料，活動(dòng)時(shí)間安排緊湊。

1、讓學(xué)生收集有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)（節(jié)約用水用電，愛(ài)惜糧食，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，文明言行等）。

2、以學(xué)習(xí)小組為單位，每組一份保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)，一幅《美麗校園》繪畫作品（培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神）。

1、培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，學(xué)會(huì)收集、選擇資源的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作手抄報(bào)，繪畫的能力。

3、懂得美化校園，人人有責(zé)；愛(ài)護(hù)校園，從我做起。并能用自己的實(shí)際行動(dòng)，小手拉大手，感化他人。

【活動(dòng)隊(duì)形】四方形。學(xué)生站三方，主席臺(tái)用于表演。

一、中隊(duì)活動(dòng)儀式：

（一）、全體立正，報(bào)告人數(shù)。

（二）、出旗，奏樂(lè)，敬禮。

（三）、唱隊(duì)歌。

（女）各位隊(duì)員，

（齊）大家好！我們四（4）中隊(duì)《美化校園，從我做起》主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：大家要想校園美麗，綠化美化很重要。綠化就是植樹(shù)種草?；ú輼?shù)木在光合作用下，吸收二氧化碳，釋放氧氣。還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音……讓校園空氣更清新。

女：美化就是要讓我們的校園環(huán)境優(yōu)美。到處鳥語(yǔ)花香，到處景色迷人，歡聲笑語(yǔ)充滿校園的每一個(gè)角落。讓這里，景美人美心更美。

男：美麗校園，陽(yáng)光普照?；▋焊G，草更綠。微風(fēng)吹過(guò)，花兒輕輕的搖曳，跳起優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下，呢喃細(xì)語(yǔ)。

女：校園里，我們用自己的雙手撿起地上的果殼紙屑，讓校園更美麗。不過(guò)，總有不和諧的音符在校園出現(xiàn)，不堪入目的場(chǎng)景讓人眉頭緊鎖。請(qǐng)欣賞小品：《課間》。

幾位同學(xué)圍著桌子坐著上課，突然聽(tīng)到鈴聲，大家一齊喊：“下課嘍” 說(shuō)完幾位同學(xué)就各自活動(dòng)起來(lái)了。其中一位同學(xué)趴在桌上用鉛筆亂畫一氣，嘴里還說(shuō)小金魚，鼓眼睛，大尾巴。（并繼續(xù)畫著。）另一個(gè)學(xué)生隨手拿起一張紙，揉成一個(gè)團(tuán)，在手中拋著玩，最后隨手一扔，這時(shí)來(lái)了一個(gè)學(xué)生撿起紙團(tuán)，看了看，口中嘟囔著：“咦？這是誰(shuí)丟的？”。這時(shí)丟紙的同學(xué)瞥了他一眼，默不作聲走了。撿紙的同學(xué)嘴里說(shuō)：這里沒(méi)有垃圾箱，怎么辦？看到花盆就順手放進(jìn)去了。有兩個(gè)學(xué)生跪在地上，玩起了拍卡游戲，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)“喂，你們兩個(gè)又在玩拍卡啦！忘了老師昨天怎么跟你們說(shuō)的話啦！”（說(shuō)完上課鈴響，學(xué)生趕快跑下臺(tái)。）

男：每當(dāng)看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候；

女：每當(dāng)看到學(xué)校的一顆顆小草被踐踏，我們有沒(méi)有想過(guò)它們有多痛苦？

女：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的校園。齊唱《校園的早晨》。

2、分別展示手抄報(bào)和繪畫作品。

男：保護(hù)校園一草一木，珍愛(ài)美好環(huán)境，從我做起，從小事做起。現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多美好的想法。請(qǐng)各小組展示手抄報(bào)。（一起照相留下紀(jì)念）

女：人人都為美麗校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，展望校園美麗前景。請(qǐng)各小組展示繪畫作品，說(shuō)出設(shè)計(jì)思路。（單個(gè)特寫。一起留影）

3、“出謀劃策”護(hù)環(huán)境。（按座次分小隊(duì)討論在家，在校，在社會(huì)上該怎么做。）

（在家里，首先自己養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；第二幫助家長(zhǎng)定期打掃衛(wèi)生，整理房間；第三改正平時(shí)亂放物品及拖、拉不及時(shí)整理的壞習(xí)慣；第四不挑食，不偏食，不浪費(fèi)飯菜，不亂倒飯菜，第五盡可能不用塑料袋等有污染的物品。）

（在學(xué)校，除了不亂扔廢紙外，看到垃圾能主動(dòng)撿起；對(duì)同學(xué)的不講衛(wèi)生行為要及時(shí)教育制止；打掃衛(wèi)生時(shí)不留衛(wèi)生死角；課間要做文明的、健康的、有意義的游戲；著裝要整潔；不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事。樹(shù)立互相監(jiān)督意識(shí)。）

（在社會(huì)上，除了自己不亂丟垃圾，不破壞花草樹(shù)木，不破壞公共設(shè)施，還要用自己的行為去影響他人，主動(dòng)宣傳教育他人。）

說(shuō)得不錯(cuò)，（鼓掌）女：聽(tīng)了他們的發(fā)言，我們更加明白應(yīng)該怎樣維護(hù)美好環(huán)境。請(qǐng)欣賞快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。

（合）我是環(huán)保小標(biāo)兵，美化環(huán)境我先行。改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)，廢品垃圾不亂扔。

（一）回收利民用處大，變廢為寶育花草。手帕代替餐巾紙，節(jié)約木材做實(shí)事。

（二）隨地吐痰壞毛病，損人利己傳疾病?；ú荽虬缥逍@，掐花踏草太無(wú)情。

（三）小鳥啾啾叫不停，蛙鼓齊敲唱太平，不能你樂(lè)大家愁，環(huán)境衛(wèi)生講文明。

（四）空氣清新精神爽，神州大地齊歡騰，從小立下凌云志，爭(zhēng)做環(huán)保小主人。

（合）花兒美，草兒青，你我看了齊歡心。

不摘花，不踏草，環(huán)境才會(huì)更美好。

樹(shù)兒密，葉兒茂，樹(shù)下游戲真熱鬧。

不砍樹(shù)，不采葉，空氣清新心情好。

蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。

不捉蝶，不捕鳥，歡樂(lè)舞蹈一起跳。

廢紙屑，瓜果皮，隨手亂扔可不要。

垃圾桶，對(duì)你笑，趕快讓他吃個(gè)飽。

清清水，歡快流，隨手關(guān)掉水龍頭。

校園越來(lái)越美好，人人臉上帶微笑。

男：快板好，快板妙，說(shuō)出心聲人人要記牢。請(qǐng)拿出收集的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

全體學(xué)生：一起呼吁：如果不珍惜每一滴水，以后流出的將是我們的眼淚；上下樓梯靠右行。輕聲快步，暢通無(wú)阻。小手拉大手，文明一起走，山青水綠天藍(lán)，共享美好校園。

6、倡議書。

（男）為了讓校園的草更綠，花更紅，

（女）人心更美，

（齊）我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。

男：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

女：2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，避免我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

男：3.為了花草樹(shù)木們健康成長(zhǎng)，不要隨意踐踏攀折它們。

女：4.保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

男：5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)。

女：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的實(shí)際行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，共同努力吧！

（五）、輔導(dǎo)員講話（活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié)）；同學(xué)們，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，今天的《美化校園，從我做起》主題中隊(duì)活動(dòng)取得了圓滿成功。通過(guò)這次活動(dòng)，大家樹(shù)立了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。知道了從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。就讓我們小手拉大手，文明一起走，美化校園，人人出力。

活動(dòng)激勵(lì)方案 篇8

少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地，構(gòu)成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。

建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式，促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的構(gòu)成，同時(shí)構(gòu)成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。

建立“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì)，介紹“特色中隊(duì)”建立活動(dòng)的目的和好處，介紹特色中隊(duì)的建立方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的建立和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào)，于3月31日前交大隊(duì)部，經(jīng)評(píng)議后，再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料：

1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)用心準(zhǔn)備。

外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，突出童趣，資料可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。

（1）活動(dòng)有計(jì)劃，有安全保證方案、有記錄。

（2）做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合；中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合；指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合；個(gè)性建立與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

（3）整個(gè)活動(dòng)過(guò)程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向，貼合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，有本中隊(duì)的鮮明特色，總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

（4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等）宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。

3、大隊(duì)部每月召開(kāi)特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（結(jié)合班主任例會(huì)）。

1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。

2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

1、六月中旬，各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、六月下旬，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)狀況給特色中隊(duì)授牌。

3、六月底，少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行建立“特色中隊(duì)”學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)。

活動(dòng)激勵(lì)方案 篇9

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī)，使隊(duì)員能更好的愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。

三、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

輔導(dǎo)員準(zhǔn)備磁帶、頭飾、樂(lè)器，隊(duì)員排練小品。

（二）中隊(duì)長(zhǎng)宣布：

綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:可有些人為了一時(shí)的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因而,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化

師：同學(xué)們，環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革，我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與，樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。

乙：你們知道嗎，藍(lán)天慢慢黑了，那不是因?yàn)樘?yáng)落山，而是給人們發(fā)出的警告。

甲；被稱為“空中死神”的酸雨降臨，他不是來(lái)偷襲地球的，而是給人們發(fā)出的'警告

乙：土地越來(lái)越貧瘠，淡水資源嚴(yán)重缺乏，全球生物物種滅絕加快，以及洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào)，難道，還不能使人們驚醒嗎？別忘了，這可是我們唯一的家園！

甲：在同學(xué)們的帶動(dòng)下，我們家長(zhǎng)的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化，請(qǐng)聽(tīng)故事――《媽媽變了》

師：讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球，樹(shù)立人人為環(huán)保，環(huán)保為人人的意識(shí)，積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧！同學(xué)們，在生活中，你是如何保護(hù)環(huán)境的？

甲3、我們要愛(ài)護(hù)一花一木，保護(hù)有益的動(dòng)物。

乙：4、從今天做起，我們要做春天的主人，做環(huán)境的主人，（合唱――《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》）。

甲；綠樹(shù)搖動(dòng)柔美的臂膀。

合：讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧！

（六）中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

活動(dòng)激勵(lì)方案 篇10

一、活動(dòng)目的

通過(guò)本次旅游商品大賽，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以精品為目標(biāo)，挖掘開(kāi)發(fā)一批有較高品位、富含科技含量、獨(dú)具地方特色、市場(chǎng)前景廣闊的旅游商品，積極培育xx旅游商品的客源市場(chǎng)，進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及宣傳等一條龍服務(wù)體系，不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷隊(duì)伍，樹(shù)立xx旅游的品牌意識(shí)，做大做強(qiáng)xx的旅游業(yè)。

二、活動(dòng)名稱

20xx年xx區(qū)“xx杯”旅游商品開(kāi)發(fā)大賽

三、主辦單位

xx區(qū)人民政府xx區(qū)旅游局xx區(qū)文體局xx區(qū)經(jīng)貿(mào)局xx區(qū)廣播電視局中國(guó)共青團(tuán)xx區(qū)委

四、協(xié)辦單位

(待定)

五、組織機(jī)構(gòu)大賽設(shè)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)評(píng)委組、辦公室。

組長(zhǎng)：張祥生xx區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：李吉仁xx區(qū)旅游局局長(zhǎng)趙繼洲xx區(qū)文體局局長(zhǎng)李長(zhǎng)東xx區(qū)經(jīng)貿(mào)局局長(zhǎng)楊新年中國(guó)共青團(tuán)xx區(qū)委書記陳德正xx區(qū)旅游局副局長(zhǎng)評(píng)委組：張祥生xx區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)李吉仁xx區(qū)旅游局局長(zhǎng)趙繼洲xx區(qū)文體局局長(zhǎng)李長(zhǎng)東xx區(qū)經(jīng)貿(mào)局局長(zhǎng)楊新年xx區(qū)團(tuán)委書記

馮天民xx區(qū)群藝館館長(zhǎng)王金城xx書畫院院長(zhǎng)

王文明xx區(qū)旅游局副局長(zhǎng)胡宗密xx區(qū)博物館館員黨壽山xx區(qū)博物館館員黎大祥xx區(qū)博物館館員辦公室設(shè)在xx區(qū)旅游局，主任由陳德正同志擔(dān)任，陳耿、許天才同志具體負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

六、組織實(shí)施

1、旅游商品的范圍：文物復(fù)仿制品：在遵守國(guó)家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的前提下，開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制作的xx各歷史時(shí)期文物的復(fù)仿制品及設(shè)計(jì)樣品。工藝品、紀(jì)念品：立足多種材質(zhì)開(kāi)發(fā)的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀(jì)念意義和鑒賞收藏價(jià)值的各類工藝品、紀(jì)念品(包括紀(jì)念幣)。服裝、生活用品：具有xx地方特色的服裝制品、生活用品及設(shè)計(jì)樣稿等，包括亞麻、地毯等系列產(chǎn)品。綠色食品：圍繞xx農(nóng)副產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的保健品、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品、綠色飲品、名優(yōu)土特產(chǎn)品。書畫作品：反映xx悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。圖書、音像制品：反映xx歷史文化、民俗風(fēng)情、旅游資源的書刊、畫冊(cè)、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開(kāi)出版發(fā)行或內(nèi)部印制的各類圖書、音像制品。

2、評(píng)獎(jiǎng)辦法：本次旅游商品大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)人民幣1000元;一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)人民幣800元;二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)人民幣500元;三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)人民幣100元;另外，設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳組織獎(jiǎng)10名，均頒發(fā)給xx區(qū)人民政府驗(yàn)印的獲獎(jiǎng)證書。

3、參賽要求：

(1)參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)xx文化特色、地域特色和人文特色;

(2)參賽作品應(yīng)能夠代表本類產(chǎn)品，且具有一定的知名度和品牌價(jià)值;

(3)參賽作品或設(shè)計(jì)稿應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)意，富含文化內(nèi)涵。

(4)凡參賽作品，要按統(tǒng)一要求，保送實(shí)物及設(shè)計(jì)創(chuàng)意說(shuō)明，并填寫旅游商品開(kāi)發(fā)大賽報(bào)名表一式二份。說(shuō)明材料要求文字精練，要點(diǎn)清晰，說(shuō)明作品的設(shè)計(jì)構(gòu)想及創(chuàng)意，字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字，用二號(hào)楷體字打印在a4紙上。

相信《活動(dòng)激勵(lì)方案分享》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動(dòng)方案，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了活動(dòng)激勵(lì)方案專題，希望您能喜歡！