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檢討書考試不及格

發(fā)布時(shí)間:2023-06-15

檢討書考試不及格。

關(guān)于“檢討書考試不及格”,我們需要多加了解。在人生之旅中,我們需要通過寫檢討書來進(jìn)行悔過。寫檢討書的主要目的是希望從今往后能夠避免再犯同樣的錯(cuò)誤,改正我們的缺點(diǎn)。建議大家收藏本頁,方便今后再次閱讀。

檢討書考試不及格(篇1)

尊敬的老師:

您好!

期末的考試是很重要的,可我依然沒有重視起來,同時(shí)由于平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)懈怠,導(dǎo)致了此次數(shù)學(xué)的考試也是沒有及格,給班級(jí)還有老師也是丟臉了,自己也是覺得不能再這樣下去,不然以后高考可怎么辦,數(shù)學(xué)是很重要的一門科目,即使自己學(xué)起來真的是不那么的容易,但是也是要去努力,要去拿到一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)的,回顧過去數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的'狀態(tài),我也是挺羞愧的,很對(duì)不起老師,在此也是要做好檢討。

數(shù)學(xué)這一門科目,從小我就覺得不容易去學(xué),以前還是蠻認(rèn)真的,即使學(xué)的有些比較糟糕,但是也是上課會(huì)認(rèn)真,作業(yè)會(huì)做好它,最后考試成績(jī)一般般,但是及格還是會(huì)不成問題的,但這次不但是沒有及格,并且也是做的有些隨意,有些自暴自棄的感覺,覺得怎么考也是考不好的,平時(shí)的學(xué)習(xí),也是比較的敷衍,高中的數(shù)學(xué)的確是難了很多,但是我的態(tài)度卻是更加重要的,如果自己都不去學(xué)好,怎么可能有收獲,考試的時(shí)候也是題目不會(huì)做,想要拿到分?jǐn)?shù),真的不容易,也是不像語文之類的,多寫一些理解,可能還有一些分?jǐn)?shù),但是數(shù)學(xué)卻是錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有僥幸的,一些題目更是都沒辦法動(dòng)筆,又不知道公式,思路也是不清晰的。

之前我也是想過數(shù)學(xué)蠻重要,還是要學(xué),但是看到那些公式,看到老師的講解,我覺得挺難的,慢慢畏懼的心理也是產(chǎn)生了,然后上課老師在講,我就在下面發(fā)呆,做作業(yè)的時(shí)候也是好多的題目根本就不會(huì),只會(huì)照著書本抄一個(gè)公式,老師其實(shí)也是找我聊過,希望我去調(diào)整好心態(tài),可之前我也是沒有認(rèn)真去考慮老師說的話,這次不及格,其實(shí)也是讓我真的意識(shí)到,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)真的不能松懈下來,如果不懂,那么考試肯定考不好,并且也是對(duì)于以后再學(xué)更高深的知識(shí)更難了,基礎(chǔ)只有打好了,才能慢慢的有一些進(jìn)步,可能我不像那些數(shù)學(xué)成績(jī)好的人那么容易學(xué)好,但是自己的努力卻是不可少的。

找了原因,我也是知道是畏難然后導(dǎo)致一系列的問題,如果自己不去改變,其實(shí)真的沒辦法讓自己有更大的提升,但是靜下心來學(xué),認(rèn)真的去學(xué)好數(shù)學(xué),其實(shí)還是會(huì)有改變的,并不會(huì)說是讓自己一直是這么差的成績(jī),至少及格是沒問題的,老師,我以后會(huì)認(rèn)真的,不會(huì)再這樣畏懼下去。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書考試不及格(篇2)

尊敬的歷史老師:

我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤。

回顧本次歷史考試經(jīng)過,我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,經(jīng)常上課遲到,作業(yè)沒有及時(shí)完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。

為此,我感到深深的懊悔與自責(zé),我要向您表示深刻的歉意,也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情,可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī),并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,顯然是不對(duì)的。面對(duì)53分的成績(jī),我感到羞愧,也讓班級(jí)蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級(jí)同學(xué)樹了不好范例。

現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認(rèn)真努力讀書,不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上。為此:

第一,我要嚴(yán)肅面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤,并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí)。

第二,我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法,努力向身邊歷史成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

第三,我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。

最后,我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次重新改過的機(jī)會(huì),我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。

檢討人:

時(shí)間:

檢討書考試不及格(篇3)

尊敬的老師:

您好!

我是初二(x)班的xxx,非常的抱歉在您忙完考試試卷的批閱后我還要寫上這樣一份檢討書來打擾您的休息。實(shí)在是對(duì)不起!對(duì)于這次的考試成績(jī)我也感到非常的抱歉,但是如果這件事請(qǐng)就這樣的壓在我的心底,我的整個(gè)假期都不會(huì)好受。我知道在上次的考試后,雖然您沒有明說,但是我知道,那個(gè)拖了班級(jí)后腿的吊車尾就是我。大家都在關(guān)心著放假的事宜,但是我卻開心不起來。

曾幾何時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是我引以為傲的地方之一,但是自從升上了初中以后,我就漸漸的感覺到了力不從心。加上在初中后加入了許多新的科目,里面也有許多我非常喜歡的科目,我的注意力漸漸的被其他的科目吸引,數(shù)學(xué)這門重要的科目卻被我留在了一邊。

雖然之前我的數(shù)學(xué)成績(jī)還能夠勉強(qiáng)度日,但是到了現(xiàn)在我也真正明白了自己已經(jīng)將這門重要的課程荒廢成了什么樣子??粗约撼煽?jī)單上的鮮紅的分?jǐn)?shù),我甚至不知道該怎么拿回去和家長(zhǎng)解釋。我這次真的做錯(cuò)了,我不該任著自己憑著自己的喜好來選擇學(xué)習(xí)的科目,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)就放棄科目。知識(shí)是等價(jià)的,而且數(shù)學(xué)身為三主課之一總是有自己的原因。數(shù)學(xué)是多么的重要,可我之前卻沒能意識(shí)到,這是我對(duì)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)知所導(dǎo)致的。

下個(gè)學(xué)期就是初三了,我們很快將要面臨升學(xué)考試,本來現(xiàn)在這樣的我已經(jīng)拿不出信心去面對(duì)這樣的考驗(yàn),這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)給了我很大的打擊。但是同學(xué)們依然在鼓勵(lì)我,回到家后父母沒有只是對(duì)我職責(zé),他們也對(duì)我還抱有期望。我不想辜負(fù)父母的期望,也不想浪費(fèi)了同學(xué)們的鼓勵(lì),我想在這次的假期認(rèn)真的將之前所落下的數(shù)學(xué)給補(bǔ)回來!我知道現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳是很難有結(jié)果的,但是我也想要亡羊補(bǔ)牢。

帶著大家的期望和鼓勵(lì),雖然心懷愧疚但我也是滿心希望的向您寫下了這份檢討,希望您能知道我的決心和改變,我會(huì)在下個(gè)學(xué)期開始前將自己的成績(jī)提升上來,將自己對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度完全改變。我希望老師能夠見證,并能夠在我下個(gè)學(xué)期來向您請(qǐng)教的時(shí)候能夠接受,我知道一個(gè)假期的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還請(qǐng)您能夠不吝賜教,謝謝您!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書考試不及格(篇4)

尊敬的老師:

您好!

首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中語文考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。

不要對(duì)自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的。 這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

首先,要學(xué)會(huì)審題。

我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復(fù)斟酌,然后再看文章。

針對(duì)題目看文章,就有了目的性,在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落,畫出相應(yīng)的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

第二,要多做各種題型。

平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯(cuò)題集也是不錯(cuò)的方法。

第三,調(diào)整考試心態(tài)。

語文是國(guó)語,我們沒有學(xué)不好的理由。但往往,因?yàn)閷?duì)這門學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì)大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到:戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。

不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對(duì),也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對(duì)自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。

下一次考試,我一定會(huì)努力的。

此致

敬禮!

檢討人:XXXX

20xx年XX月XX日

檢討書考試不及格(篇5)

前言:地理這門課程是很有意義的,很多學(xué)生可能都不能夠深刻理解學(xué)地理的意義所在。首先我們要明白地理的意義,才能夠?qū)懞眠@樣一篇地理考試不及格的檢討書。

尊敬的地理老師:

在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。

總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。

這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。

此致!

檢討書考試不及格(篇6)

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

x年x月x日,在xxx考試過程中,我沒有認(rèn)真對(duì)待,無視監(jiān)考人員的存在,沒有及格給公司造成了不良的影響。這幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和懊悔。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),匯報(bào)如下:

通過這件事,經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己在這件事情上所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行了詳細(xì)的反思。監(jiān)理工作本來是一份責(zé)任感很強(qiáng)的工作,本應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,認(rèn)真對(duì)待考試,沒有做到時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真答題,從而造成了這次的錯(cuò)誤。從工作以來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)錯(cuò)誤的傾向,也是一個(gè)極其危險(xiǎn)的苗頭。因此,通過這件事,我在深感痛心的同時(shí),也吸取了教訓(xùn)。所以,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,希望公司領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的決心,在以后的工作中加倍努力,為我單位做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書考試不及格(篇7)

親愛的老師,

你好!

這次語文考試讓我的老師和家長(zhǎng)很失望,成績(jī)讓我很震驚。是的,我失敗了。

總結(jié)失敗的原因后,我們發(fā)現(xiàn)有很多。首先是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,每節(jié)課后復(fù)習(xí)不及時(shí),導(dǎo)致考試出現(xiàn)之前課程的`問題,失分太多。學(xué)習(xí)習(xí)慣差,時(shí)間安排不合理,作業(yè)質(zhì)量效率低,經(jīng)常熬夜,上課沒精神。

其次,上課不用心,每一個(gè)問題都不仔細(xì)思考,以至于思維不活躍,知識(shí)不具體不全面,不會(huì)舉一反三。花了很長(zhǎng)時(shí)間思考問題,導(dǎo)致寫作時(shí)間不足。我實(shí)踐少,做題經(jīng)驗(yàn)少。再者,就是課外書的閱讀。讀書太少導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯積累少,語言沒有邏輯,文章很亂很弱。對(duì)歷史和人文的了解很少,很多文章包括詩詞都看不懂。導(dǎo)致課外文言文在考試中失分很多,閱讀潛力還有待提高。

最后,是我的弱點(diǎn):粗心大意。總是“大意失荊州”,做題漫不經(jīng)心,不審題意就盲目做題。不知道是不是中國(guó)人。所有科目都是如此。做完試卷后沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,準(zhǔn)確率低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就不管。學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程。只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你才能在基礎(chǔ)上有所提高。所以需要掌握之前的知識(shí)。

通過這次語文考試的總結(jié),我更加了解自己的不足,明白自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。只有努力工作,我才能成功。

我在此傳達(dá)

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書考試不及格(篇8)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們:

作為一名在校學(xué)生,我深知考試不及格的感覺是何其痛苦。尤其是當(dāng)這個(gè)結(jié)果直接影響到個(gè)人的評(píng)級(jí)和單位的榮譽(yù)時(shí),難以忍受的代價(jià)也讓我們更加自責(zé)和焦慮。

我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次不及格的考試,這個(gè)結(jié)果引起了我深深的思考和反省。在這里,我要向單位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表達(dá)我最誠(chéng)摯的檢討和歉意。我也想借此機(jī)會(huì),分享一下我從這個(gè)失利中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和啟示,以期引起更多學(xué)生的反思和啟發(fā)。

首先,我認(rèn)識(shí)到考試成績(jī)并不是衡量學(xué)習(xí)成果和能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。即使我們沒有考出理想的分?jǐn)?shù),我們也可以通過多種方式來提高自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)。比如說,我們可以在日常生活中增加讀書、閱讀、思考和交流的時(shí)間和機(jī)會(huì),發(fā)掘自己的興趣愛好和特長(zhǎng),擴(kuò)大自己的知識(shí)面和社交圈子。這些努力不僅能夠讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,也可以促進(jìn)我們和他人更好地理解和交流。

其次,我意識(shí)到學(xué)習(xí)需要一個(gè)積極的心態(tài)和有效的方法。我們不應(yīng)該過分關(guān)注考試成績(jī)的高低,而應(yīng)該更加注重自己在學(xué)習(xí)中的探索和發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷前行和追求進(jìn)步的過程,我們需要在學(xué)習(xí)的過程中不斷調(diào)整自己的方法和策略,以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。比如說,我們可以嘗試把知識(shí)梳理成條理清晰的框架和思維導(dǎo)圖,通過討論和實(shí)踐來鞏固和加深理解,采用不同的學(xué)習(xí)材料和工具來豐富自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果。

最后,我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們一直以來的支持和鼓勵(lì)。盡管我在這次考試中沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但是我相信在大家的幫助和支持下,我一定會(huì)不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)和提高。我會(huì)以更加嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真和責(zé)任的態(tài)度,面對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)和考試。我會(huì)不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己,為自己、單位和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

再次向所有關(guān)心和關(guān)注我的人表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意和祝福!

檢討書考試不及格(篇9)

親愛的老師:

你好!

這次期中考試,我沒有拿到理想的成績(jī),成績(jī)也退步了。而且,還耽誤了不少課。我要反思這次考試沒考好的原因,同時(shí)也要在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,在下次考試中彌補(bǔ),這樣才不會(huì)再拖班的后腿。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,其實(shí)我認(rèn)真聽老師講課,做布置的作業(yè)。但是現(xiàn)在想起來,雖然做了,但是付出的并不多。比如上課聽課,下課不去復(fù)習(xí)。做完作業(yè)后,我覺得沒什么可做的了。我以為這樣就行了,沒想到不復(fù)習(xí)知識(shí)就很容易忘記。既然這樣,下次,只要題目有點(diǎn)??赡芪易銎饋聿蝗菀?。這次考試也是如此。很多題我好像都會(huì)做,但是真的寫下來,才發(fā)現(xiàn)有些公式我都不記得了,還有一些看似簡(jiǎn)單的`題,我卻模模糊糊的,不知道自己做對(duì)了沒有。

考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,我也沒怎么關(guān)注期中考試。我只是翻翻書,按照老師的要求做了一些題。沒有研究一些比較難的問題,很多要記的東西也沒有記住。我覺得按照我的水平,成績(jī)不會(huì)差。反正復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)都一樣,只是沒想到這個(gè)試卷有點(diǎn)難。我沒這樣復(fù)習(xí),就一下子到了。

考試的時(shí)候,我也沒有特別注意。我感覺有些題我不會(huì)做,就根據(jù)自己的感覺選了一個(gè)答案。一些明明可以多寫多得分的題,我卻沒有多寫。而是寫完了,沒有再檢查試卷看有沒有問題,或者可以多寫多思考。現(xiàn)在拿到試卷,聽老師講解。對(duì)比答案,發(fā)現(xiàn)有些問題其實(shí)是。

老師,經(jīng)過思考,我也知道我以后的學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真對(duì)待。我不能說寫完作業(yè)就可以了。而是應(yīng)該多復(fù)習(xí),多研究一些比較難的問題,這樣才能一直學(xué)習(xí)下去。只有這樣,無論什么時(shí)候考試,我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),我也會(huì)在下次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)??荚嚂r(shí)我會(huì)認(rèn)真檢查試卷,利用好考試時(shí)間,把我的

我在此傳達(dá)

敬禮!

審查人:xxx

20xx年x月x日

檢討書考試不及格(篇10)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我要說我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的孩子,請(qǐng)你們相信我,這詞考試不及格是有苦衷的(然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學(xué)啦){寫玩了家庭之后開始寫}但是我不會(huì)放棄我的學(xué)習(xí)生涯,我覺得人生就是要充滿挑戰(zhàn),眼前的成績(jī)他不是第一個(gè)挑戰(zhàn),也不是最后一個(gè)挑戰(zhàn),所以我一定會(huì)克服它,請(qǐng)老師相信我。

檢討人:xx

20xx年x月x日

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