人與路作文6篇

人與路作文。

“寫好作文的技巧”是本文的主題。作文是學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)和技能的重要途徑，通過寫作可以更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的內(nèi)心動(dòng)態(tài)。寫好作文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的情感，但是要快速寫好作文需要掌握一些技巧。本文將探究與“寫好作文的技巧”相關(guān)的話題，希望能夠?yàn)樽x者提供更多的參考和幫助。

人與路作文(篇1)

路有很多種，有時(shí)要曲曲折折，有時(shí)則要另辟他路，每個(gè)人都有自己要走的路，今吾獨(dú)感于李白走過的路，欲于考場(chǎng)作文以記之。

——題記

起始之路

幼時(shí)玩樂，曾想草草了此生，磨針石上，成就詩仙萬歲名。曾記否，到蟾宮折桂，錦上添花，光照先人波及后生。入五岳靈仙，怎懼勞苦倦極；去名山游玩，恰似返璞歸真。獨(dú)坐敬亭山，閑看眾鳥高飛，孤立獨(dú)去。夢(mèng)中游天姥，傾聽熊咆龍吟，列缺霹靂。

欲別故鄉(xiāng)，流水村柳送行舟。揮手自去，浮云游子斑馬鳴。床前明月，幾時(shí)思得游子歸。地上清霜，多年冷似無情鐵。孤舟送遠(yuǎn)朋，筑起千尺桃花潭。詩中辭故人，成就萬年黃鶴樓。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮

楚之狂人，能笑孔丘；把酒狂飲，傲視天子；水中芙蓉，難染淤泥，詩中太白，怎事權(quán)貴。十年清酒，萬錢珍饈，怎惜它金樽玉盤，鐘鼓饌玉。飄渡黃河，將登太行，哪管它，堅(jiān)冰塞川，大雪滿山。

溪水垂釣，夢(mèng)中泛舟，人生本是多歧路。酌酒花間，倚劍天外，飲酒只為行路難。遷屈子，謫蘇軾，愚人不識(shí)股肱心。屈賈宜，串梁鴻，明君豈會(huì)避賢能。欲有剖符丹書之豐功，望有封狼居胥之偉業(yè)。宗元壯年出柳州，德裕暮年去涯州。稽康高節(jié)，身死猶彈廣陵散。阮籍猖狂，窮途末路空流淚。

欲上青天攬明月，天仙怎能圓此夢(mèng)。大鵬直上九萬里，仍需憑借一東風(fēng)。妃子一笑君王樂，詩仙淚水無人問。都說風(fēng)光無限好，誰人了解太白夢(mèng)。五花馬，出門仰天笑萬物，千金裘，化酒同銷萬古愁。人生無再少，流水怎能西。千丈白發(fā)，不如愁腸九迴。萬里秋霜，卻似滿地鋪銀。長(zhǎng)風(fēng)破浪無多日，滄海一濟(jì)撫孤心。一聲蜀跡難，盡道人生坎坷，仕途多艱。一曲不復(fù)醒，都說圣賢寂寞，飲者留名。

成功之路

楊花落盡，子規(guī)啼，風(fēng)吹愁云見明星。喜愛草中蘭，嗜好木中松。官場(chǎng)中曇花一現(xiàn)，文字上留名千古。

江水仍流風(fēng)已去，花草仍在物似非。

不同的人有不同的路，李白不走摧眉折腰事權(quán)貴的路，古代有許多人沿著他開辟的道路艱難地行走。然而在當(dāng)今社會(huì)中，卻有許多人逢迎拍馬，自貶人格，李白之路變得荒蕪了。我不禁疑問：是走的人多了，便沒有了路，還是走的人太少，便荒蕪了路？——后記

人與路作文(篇2)

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。

站在喧囂的歷史舞臺(tái)，叩問際會(huì)的風(fēng)云，聆聽先代哲人的足音。同是華夏文壇上的巨人，陶潛、屈子、李白卻走出了不同的人生之路。究竟后人應(yīng)沿著何人的路前行？

“采菊東籬下，悠然見南山”，中國(guó)的文人里，又有誰能將心澄凈到如此境界，以至于只剩下南山之菊？陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑，走得清明。然而，陶潛除了飲酒采菊之外，還做了些什么？這或許連他自己都無法回答。歸隱之路為中國(guó)無數(shù)文人選擇，但正如余秋雨先生所言：“自我完善式的道德導(dǎo)致了整體上的不道德。”或許是歷史的機(jī)緣，促成了一座文學(xué)的豐碑。但歷史的路若要向前延伸，憑千萬個(gè)陶淵明能夠走出嗎？

我放棄了歸隱之路。

“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻訌拈L(zhǎng)長(zhǎng)的歷史甬道中走出，帶著一身正氣凜然，帶著滿腹詩書才華，然而個(gè)性的棱角在世故的社會(huì)中又何以保全？于是，為了皓皓之白，為了獨(dú)醒于世，屈子選擇了“悲壯”之路。在滔滔的汨羅江水中，他將自己洗刷地如此透徹清澄。但當(dāng)他忘記了混濁的天下之時(shí)，他又何曾記得還有千萬的百姓與自己遠(yuǎn)大的理想？

屈子之路雖壯，卻承受不了滄桑重荷。

李白道“行路難”，卻一直在走。走著笑著紅塵，走著辭別故友。

一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”；

一葉輕舟，“惟見長(zhǎng)江天際流”。

然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的詩——出水芙蓉。

李白道“行路難”，卻一直在走。

翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”！

流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”！

李白所走的路更讓我佩服。這樣說雖有失公平，但我仍然覺得，李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢？但他卻一直在走，因?yàn)樗麍?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”！一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來折去，卻無半點(diǎn)玷污與磨損！

陶潛人生之路的選擇，是其志趣的表現(xiàn)；屈子人生之路的選擇，是其個(gè)性的張揚(yáng)。而李白人生之路的選擇，是其樂觀的寫照！

我將沿著李白的路往前走，無論路上有多少荊棘，我堅(jiān)信，只要一直在走，腳下總會(huì)有一片康莊大道！

不同的人選擇不同的路，我將沿著李白的路……

人與路作文(篇3)

這條巷好深，深得令我心中略顯凄涼；這條路好長(zhǎng)，長(zhǎng)得令我看不到另一頭。我有些膽怯，有些猶豫，更有些徘徊。

我不清楚，是否因?yàn)槟愕淖哌^，才有了這巷中的深路，也可能因?yàn)槲业牡絹磉@條曾經(jīng)的路又重現(xiàn)，我決定為自己，也為你走下去，踏上這條尋夢(mèng)路。

一切照舊，江南依舊鳥語花香，江南雨巷照樣迷人。我竟信了你，撐著把油紙傘，頭上戴著玉牙叉，就像陳逸飛的《麗人行》那樣。我走了進(jìn)去，踏上你來時(shí)的路，帶著迷惘，四處尋覓。

希望替你尋到那位從雨巷深處走來的丁香一樣的女子，告訴她你的夢(mèng)與愿望。爾后，依然從我身邊走過，來不及回來，丁香一樣的女子早已消逝在雨巷的盡頭，可我仍站在你走過的小路上，重溫著當(dāng)初你的遺憾。

我踏著你的路，帶著你的夢(mèng)回來了，一切仍是原樣。他們大概看出了我與你的相似，同樣青澀的臉龐與深邃的眼神，他們臉上寫著驚愕，可他們又搖頭了：“你不是他，他不一樣”。

是啊，我怎么可能會(huì)是你呢？你永遠(yuǎn)是位多情的詩人，為了雨巷中丁香一樣的姑娘而抱憾終生。我不過是蕓蕓眾生中的一位，因?yàn)榱私饽?，深知你，所以愿意替你追尋，走上你的路?/p>

人與路作文(篇4)

條條大路通羅馬，。也許通往成功的路有許多。打我們唯一能夠做的，那就是努力，那就是奮斗1也許青春好已吹響，青春的步伐已經(jīng)來臨！那就要做好一切，為了自己，為了將來。不斷努力，不斷追求。也許努力了就會(huì)有收獲！也許你離了就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。人與路，彼此交心。成為知心朋友！那將會(huì)是美好的。為了今后的自己，更為了自己的命運(yùn)，努力付出將會(huì)有回報(bào)！

人生

夜襲，日復(fù)一日，年復(fù)一面。每天都想水流一樣的快。但時(shí)間卻一直不斷的走，我們卻無法改變它。但我們能夠改變自己！人生在此，青春在此。不要遺憾，不要損失。相信我們將會(huì)更好。人生在此，有所追求，那就足矣！如果失去了追求，那就失去了一切。短暫地青春，就只能靠我們自己！除了自己，其他人也將無法代替。人生，也許就像時(shí)鐘，隨著時(shí)間的流動(dòng)，我們也將有所改變！但不要忘了，命運(yùn)在手中，那就做到現(xiàn)在，為了現(xiàn)在，為了今后，不懈努力！青春將會(huì)豐富多彩，人生將不留遺憾！

道路

生活中，總會(huì)有不同的道路，總之，道路總會(huì)阻止我們前進(jìn)的方向?？倳?huì)讓我們迷失方向。如果沒有追求，我們則會(huì)被拐跑。也許道路的反響概念股，還離我們很遙遠(yuǎn)。但我們只要堅(jiān)持下去。請(qǐng)相信，只要不懈努力，那世界將會(huì)變得如此美好！只要努力，想要的一切都將擁有！道路的追求，不斷上進(jìn)，不斷努力！

人生有太多的路可走，自己的路只有自己走。別人是無法代替的！人生與道路，勿讓自己的青春留下遺憾！因?yàn)檫z憾終究只是遺憾1做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來！青春還在，依舊初心！

人與路，做好現(xiàn)在，依舊初心，方得始終！

人與路作文(篇5)

世間最平凡的事物應(yīng)該是路吧，瞧，那么多，或彎曲，或通達(dá)，或平坦，或崎嶇，或泥濘，或潔凈，下面沉積著過往的日子，上面走著去往不同目的地的行人。

校園里有許多不同的路。早晨，我踏著石板小路走向教室，偶爾低頭，也只能默默地替它感到悲哀：可憐的路，你天生注定要被踐踏，即使你很痛苦，也沒人在乎你的感受。校園里最痛苦的路應(yīng)該是環(huán)繞操場(chǎng)的跑道。每天九點(diǎn)四十，全校的學(xué)生將路面踏得“嗵嗵”直響。響亮的步伐聲是我們年輕的心聲，也是路的呻吟。突然有一刻，我感覺路如此偉大：盡管注定被人踩，盡管那么痛苦，可還是盡職盡責(zé)地做著他的工作——路本來就是用來走的。也許沒有多少人會(huì)在乎它的感受，但它每天的沉默不語讓我對(duì)它肅然起敬。

慢慢地我體會(huì)到，一個(gè)人就是一條路，人生如路。

最近看到的有關(guān)鄉(xiāng)村教師的報(bào)道，我頗有感觸。那些鄉(xiāng)村教師，放棄了繁華的都市生活與美好前程來到鄉(xiāng)下，只為了讓鄉(xiāng)下孩子學(xué)到知識(shí)，幫助孩子們走出這大山。他們就是一條路，這條路連接著外面的世界，這條路承載著山里的希望。他們青春耗盡，他們?nèi)蓊伈辉伲赡苡腥藭?huì)嘲笑他們，但他們堅(jiān)定地選擇沉默，在沉默中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中，這條路已經(jīng)越伸越遠(yuǎn)，成為孩子們信仰，這又是一種多么高貴的獎(jiǎng)賞！

想到這里，我不禁動(dòng)容，愈發(fā)敬仰路，愈發(fā)敬仰路上那些堅(jiān)守理想的人。

人與路作文(篇6)

我家門前有一條路，鋪著細(xì)碎的沙子，沒有雜草，偶爾在邊上的邊上，未被覆蓋的泥土里，會(huì)鉆出幾棵營(yíng)養(yǎng)不良般的腦袋。大人們?nèi)栽绯鐾須w，然而都騎著自行車或拎著包，腳上穿著結(jié)實(shí)的膠鞋，咯吱作響。孩子們被迫穿上嶄新的鞋子，不準(zhǔn)再打赤腳，那會(huì)割傷腳板。于是只好繞遠(yuǎn)道去田野，瘦瘦小小的田埂成了唯一的寄托?；锇閭兂３Ｍ腥?，看大朵白云飄過，覺得有什么在悄悄地變了。大人們不再在下雨天圍坐屋檐下聊天，即使下雨，他們也要上班，叔叔們只有下了班才匆忙一聚，喝兩盅小酒，意猶未盡，不得不散，生怕睡晚了第二天上班沒精神。媽媽們也很少在寶寶的床頭，用溫柔的聲音哼好聽的童謠。

那里的日子，明媚夾著憂傷，天空中只有云朵供我們想象。

我家門前有一條路，水泥澆鑄，棱角分明，邊沿整齊，讓我陡然生出深深的恨意。很少看見有什么孩子打赤腳，連穿鞋的孩子都很少出現(xiàn)。我終于看見村里有個(gè)半大的娃娃，表情嚴(yán)肅。我說：“來，姐給你吃糖?！薄皨寢屨f不要和陌生人說話?！笨跉饫系?，我悻悻收回手。陡然發(fā)現(xiàn)，家家大門緊閉，只有鳥兒偶爾掠過，帶出寂寞的回響。那些和善的、豪爽的大嬸們都不見了！那些貪杯的、常為一點(diǎn)小事爭(zhēng)得臉紅脖子粗的叔叔伯伯們都到哪里去了？

我在睡夢(mèng)里，只聽見鞋底敲打水泥路的清脆的咯咯聲。我夢(mèng)見自己摔倒在路上，可是無人理睬，他們說，我很忙。我爬起來，站在冰冷的水泥上，想起曾經(jīng)溫暖柔軟的泥路，想起那些樸素的小花，突然淚流滿面……