道德廣播稿。
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9月6日上午，省司法廳舉行廳直屬單位“十大道德模范”表彰會。省司法廳副廳長弋振立出席并講話。
省司法廳“十大道德模范”設助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親5個類別。此次評選活動自去年12月份開展以來，經過組織推薦、資格審核、專家評審、單位公示等評選程序，最終，張通志等10名同志被授予省司法廳“十大道德模范”榮譽稱號。
弋振立希望受到表彰的同志珍惜榮譽、再接再厲。他要求廳直各單位大力宣傳道德模范的先進事跡，結合正在開展的“兩學一做”學習教育活動，將學習模范的先進事跡作為一個重要抓手，帶動全體黨員干部提升黨性修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)，推動工作發(fā)展。
附：省司法廳直屬單位“十大道德模范”
退休之后堅持做公益事業(yè)，時刻不忘自己是一名老黨員的省第四監(jiān)獄退休干部張通志;
長期在洛陽博物館堅持做志愿者，傳播河洛文明的“志愿者之花”省洛陽監(jiān)獄警察張岳香;
危急時刻英勇救人、見義勇為的省新鄉(xiāng)監(jiān)獄人民警察茹長潞;
一身正氣，敢于同違法犯罪作斗爭的省第一強制隔離戒毒所政治處副主任彭軍;
一心為民，在平凡崗位上揮灑青春熱血的省第一監(jiān)獄警察韓國立;
長期主持老病殘監(jiān)區(qū)全面工作的省女子監(jiān)獄八監(jiān)區(qū)監(jiān)區(qū)長張春靈;
身患癌癥依然忘我工作，與病魔抗爭的.省洛陽監(jiān)獄警察馮新衛(wèi);
默默奉獻，勤奮耕耘，投身教育事業(yè)的河南司法警官職業(yè)學院教師謝偉增;
孝老愛老養(yǎng)老親老揚美德的省豫西監(jiān)獄警察閆花平;
用愛堅守、播撒愛心的敬老模范，省第三監(jiān)獄警察李振宇。
第一，引導思想。
通過開展信息道德教育活動，廣泛宣傳國家互聯網管理、使用、網絡安全等法律法規(guī)，營造文明健康的網絡環(huán)境，倡導文明上網，引導學生健康上網，自覺抵制網絡不良信息，促進青少年學生健康成長。
第二，活動安排。
1、廣泛深入的宣傳。班級結合實際，充分利用周會升旗、道法課、信息課、黑板報、班隊會等廣泛宣傳動員，讓學生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力創(chuàng)造健康的網絡信息環(huán)境。計算機應安裝綠色互聯網過濾軟件，利用技術手段及時發(fā)現和處理網絡不良信息，確保綠色校園網絡環(huán)境的建設。密切聯系社區(qū)和家庭，通過家長會、手機短信(家校通)、給家長一封信等方式，爭取社會和家庭的廣泛支持，努力營造關心和支持學生信息道德教育的良好氛圍。
3.加強信息法制和道德教育。認真落實《中小學法制教育指導綱要》，引導學生自覺踐行《全國青少年網絡文明公約》，樹立網絡信息責任感和道德意識，自覺抵制網絡不良行為。將網絡信息法制教育和網絡信息道德教育納入學校德育和安全教育，制定工作計劃，有目的、有步驟地開展良好的活動。
4、突出重點。根據各年齡段學生的身心特點和學習需求，開展教育活動，特別是重點關注和引導農民工子女和留守兒童等重點群體，使學生形成對網絡信息道德的正確認識，增強道德判斷能力，自覺形成文明上網的良好習慣。
5.注重總結，形成班級管理的長效機制。及時總結班級教育活動中存在的問題和成果，注意樹立典型，促進發(fā)展，增強網絡道德教育的有效性，逐步建立和完善相關規(guī)章制度，形成網絡道德教育的班級長效機制。
第三，活動的內容和方式。
1.積極開展文明在線主題團隊會議。通過靈活多樣的形式，引導學生文明上網，形成正確的網絡理解觀，享受網絡帶來的便利，嚴厲批評沉迷網絡、瀏覽不良信息等現象。
2.在《全國青少年網絡文明公約》的基礎上，全面開展網絡法制教育。通過講座和主題討論，學生可以深刻理解網絡不良信息的存在和危害，敲響警鐘，引起學生警惕，產生內在免疫力，自覺遠離網絡垃圾，抵制不良網絡行為。
3、開展文明上網網絡征文等活動，依托吸引人、參與性強的娛樂和益智活動，以健康向上的校園網絡活動豐富學生的課外生活。
4.通過給父母的一封信，我們努力有效地監(jiān)控和引導學生正確使用互聯網和手機，倡導父母合理地引導和約束孩子上網。
貓營鎮(zhèn)普龍小學德育講堂活動
四月二十六日，普龍小學開啟道德講堂活動，全體師生齊聚一堂，認真學習，讓自己的心靈得到高尚的洗禮。這次道德講堂由德育主任吳順國舉行。講堂在全體師生齊聲合唱《感恩之心》的歌聲中拉開帷幕。隨后，所有的師生都聽了校長帶來的教書育人的故事，深深地感受到教師是愛與奉獻的代名詞。周俊老師分享了五首《林則徐詩》，為大家深入分析了道德的力量。接下來的三分鐘默思自省活動，讓每一個老師學生都能靜下心來，靜靜思考自己的行為，反思自己，給自己的心靈一個道德洗禮。師生在道德感言環(huán)節(jié)表達了自己內心的感受。有的老師說老師的奉獻在于甘為人梯，有的老師說也許在老師的崗位上，我注定是平凡的一生，所以讓我做一個小鋪路石。在接下來的福澤相傳環(huán)節(jié)，學校給每一位師生發(fā)了一本精美的小冊子，希望師生能反思自己，把自己的感受寫在小冊子上，不斷鞭策自己，提升自己。最終，道德講堂為每一位師生安排了作業(yè)——課后行善，用自己的實際行動做一個愛崗敬業(yè)，愛集體，尊老愛幼，樂于奉獻的人。
道德講堂是精神文明建設的重要組成部分。我們學校通過道德講堂向教師和學生宣講道德，讓教師在教育工作中堅守道德底線，提升道德境界，真正實現以德育人，以德育人的工作目標!
簡 報
第5期
尖扎縣康楊中學 2015年6月25日
學時代楷模事跡 樹文明公德新風
道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素。加強社會主義道德建設，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容的人際關系，培育文明道德風尚，是社會主義精神文明建設的重要任務。
根據兩團字《關于向全國時代楷模廉福章同志學習的通知》（尖教黨委【2015】3號）的要求，康楊中學校黨總支、校務會高度重視，立即行動起來，精心組織，精心部署，在干部群眾中進行廣泛宣傳發(fā)動，全校迅速掀起了學時代楷模事跡、樹文明公德新風的熱潮。
一、開展學習時代模范事跡，發(fā)揮模范榜樣作用。
為切實開展向廉福章同志的學習和宣傳活動，6月20日下午，組織全體教職工及六年級以上學生140余人召開專題會議，向全國時代楷模廉福章同志學習，認真學習廉福章同志的先進時代楷模事跡，鼓勵干部群眾從我做起，把廉福章同志的道德品質和先進事跡，真正落實和體現在平時的工作和生活中來。通過學習，與會人員感受深刻、深受教育。會后的討論和學習交流，更深入地傳播和發(fā)揮時代楷模的先進模范作用，進一步在全校形成學習時代楷模、崇尚時代楷模、爭當時代楷模的濃厚氛圍。
二、大力宣傳時代楷模事跡，營造學習模范氛圍。
為進一步切實開展向廉福章同志的學習和宣傳，讓他的學習宣傳活動深入群眾，我校下發(fā)了向時代楷模廉福章同志學習的宣傳海報到所屬各小學，要求他們張貼在宣傳欄并引導廣大群眾參與學習，讓廉福章同志的先進事跡流傳于千家萬戶。
結合我校和所屬各小學的自身情況，通過各種途徑開展向廉福章同志學習和宣傳活動，大力宣揚他的先進事跡，發(fā)動和鼓勵廣大師生學習時代楷模優(yōu)良的道德品質和崇高精神，讓時代楷模的先進事跡深入民心，擴大道德力量的影響力，為創(chuàng)建文明、和諧的康楊中學打下堅實的精神文化基礎。
一、指導思想
隨著時代的發(fā)展，科學技術日新月異，電子產品已走進了千家萬戶，許多的小學生癡迷于網絡游戲。針對這種現狀。我們在學生中開展信息道德教育活動，引導學生正確使用網絡，自覺抵制網絡不良信息，促進小學生能健康的成長。
二、培養(yǎng)目標
通過采取多種措施對學生進行信息道德培養(yǎng)，來引導學生文明上網，形成正確的網絡認識觀，增強網絡辨別能力。
三、培養(yǎng)主題
學生信息道德培養(yǎng)
四、培養(yǎng)對象
學生
五、活動措施
1．通過紅領巾廣播站、升旗儀式等形式向學生宣講信息道德的發(fā)展史。
2．開展“遵守信息道德、文明使用網絡”主題班會。選擇多種形式對學生進行教育，抵制不良的上網行為。
3．動員學生做“我是班級信息道德宣講員”，自覺維護網絡安全。
4．下發(fā)“致家長的一封信”，引導家長與學校攜手對學生進行有效監(jiān)控，促進學生養(yǎng)成良好的習慣。
手機是現在生活中普遍存在的物品了，可是它在給我們帶來方便的同同時也會有不同的隱患，尤其是孩子，辨別真假的能力有限，所以胡老師開展一次關于學生信息安全培養(yǎng)活動?？椿顒娱_始了。
什么是網癮？胡老師是這樣講述的，網癮是指上網者由于長時間地和習慣性地沉浸在網絡時空當中，對互聯網產生強烈的依賴，以至于達到了癡迷的程度而難以自我解脫的行為狀態(tài)和心理狀態(tài)。
網癮有什么危害呢？請仔細閱讀一下吧！
同學們在認真思考，自己是不是達到了網癮的狀態(tài)呢？
緊接著胡老師又講到了關于網絡中又一不安全的因素，網絡暴力。你知道什么是網絡暴力嗎？別著急，胡老師用真實事例告訴你。
同學們討論呢，說一說你還知道什么事例？文明上網，我們還應該怎么做呢？
找兩位同學代表來發(fā)言，怎樣來安全上網，文明上網呢？
胡老師針對同學的發(fā)言做了總結
帥小伙，給大家說一說應該怎樣做，結果緊張了，沒關系，多上臺會更好的。
同學們都記住了，在網絡上也要有文明語言，不做網絡暴力者。
課上活動結束了，同學們有什么自己想說的嗎？那我們就用圖片表示出來吧，胡老師留了手抄報的延伸活動，同學們真是厲害呢！
活動結束了，同學們你們有收獲嗎？
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3月10日，湖南省沅陵縣國稅局開展了以“敬業(yè)奉獻”為主題的`道德講堂活動，活動分為“唱歌曲、看短片、誦經典、講故事、評工作、大合唱、送吉祥”等七個環(huán)節(jié)，全體干部職工參加。
通過納稅服務中心同志帶來的歌曲“團結就是力量”，大家感受到了團結的力量，不管時代如何變遷，形式如何變化，團結精神都猶如一盞明燈，帶領我們走向更加美好。近年來縣國稅局開展走訪、扶貧、老干、學雷鋒等活動的PPT，帶領大家回味了感動與收獲、傳遞感恩與喜悅的時刻。詩歌朗誦“我們是稅收奮進中的新兵”，也讓大家撥開迷茫，堅定理想，奮斗向前。
五強溪稅務分局的小品“進城”和官莊稅務分局小品“那件小事兒”，讓我們笑中深思，明白他們的付出和壓力，堅守與執(zhí)著。“說說咱國稅”的三句半，讓大家了解各個科室的忙碌與擔當，無私與奉獻?！皼]有共產黨就沒有新中國”大合唱，提升大家的黨員意思，激勵大家充分發(fā)揮黨員模范作用。而送出的吉祥傘，它將陪伴大家走過山山水水，經歷風風雨雨，體會生活的點滴，常懷動力去實現夢想。
活動的最后呼吁大家積極行動起來，講道德，學模范，發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、無私奉獻;團結協作、勇于拼搏”的精神，進一步提升我們的道德水平和文明程度，努力推動和促進沅陵國稅事業(yè)的全面發(fā)展。
目標與內容：在信息教育的前提下，如何在知識文化教育過程中貫穿道德培養(yǎng)，全面提高學生的修養(yǎng)。
對象:八年級學生:
活動形式:1營造培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)的氛圍。俗話說:近朱者赤,近墨者黑，學生的信息素養(yǎng)在耳朵里慢慢培養(yǎng)。教師的言行會潛移默化地影響學生。因此，教師應充分利用多媒體等資源進行教學,并有意識地提倡學生以各種形式獲取和使用信息,首先，做好學習信息課程的宣傳工作，否則學生很容易將其視為休閑課程和游戲課程，提高信息技術課程的教學質量也變得困難。因此，我安排高水平的學生和低水平的學生一起完成分配的學習任務，使高水平的學生發(fā)揮領導作用。其次，我也讓學生有機會接收或收集與信息技術相關的科學知識。這樣，提高了學生的參與能力，也能及時了解學生的思想意識。從而在學校學習信息課程中營造良好的氛圍。
2.提高計算機使用技術，培養(yǎng)學生獲取和分析信息的能力。信息時代與計算機密切相關。提高計算機使用技術，培養(yǎng)學生利用計算機獲取信息的能力，是培養(yǎng)學生信息道德素質的必要條件！
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