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培訓(xùn)公司方案范本13篇

發(fā)布時間:2023-07-24

培訓(xùn)公司方案。

如果一個人做事沒有計劃、缺少條理,那么將會一事無成,為了幫助活動能夠順利的結(jié)束。我們應(yīng)該在事情開始之前做好一份方案,方案更有利于總體工作有序推進(jìn)。這篇文章為我們介紹了“培訓(xùn)公司方案”,以上建議僅供參考具體請以實際情況為準(zhǔn)!

培訓(xùn)公司方案 篇1

一、新員工培訓(xùn)目的

1、為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣

2、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望

3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺

4、減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司

5、讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感

6、使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

7、培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

二、新員工培訓(xùn)程序

三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

(一)就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

到職前:

1、致新員工歡迎信(人力資源部負(fù)責(zé))

2、讓本部門其他員工知道新員工的到來

3、準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品

4、準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料

5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師

6、準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)

(二)部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

到職后第一天:

1、到人力資源部報到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))

2、到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來

3、介紹新員工認(rèn)識本部門員工,參觀世貿(mào)商城

4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定

5、新員工工作描述、職責(zé)要求

6、討論新員工的第一項工作任務(wù)

7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

到職后第五天:

1、一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。

2、對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的`績效目標(biāo)

3、設(shè)定下次績效考核的時間

培訓(xùn)公司方案 篇2

一、培訓(xùn)目的

通過對參訓(xùn)人員進(jìn)行嚴(yán)格正規(guī)的軍事訓(xùn)練、緊張有序的軍事化管理,培養(yǎng)員工服從命令、聽從指揮、雷厲風(fēng)行、令行禁止的優(yōu)良作風(fēng),增強(qiáng)紀(jì)律觀念和服從意識,真正理解“軍人以服從命令為天職”的深刻內(nèi)涵和借鑒意義,全面提升員工的基本素質(zhì)和執(zhí)行力,使團(tuán)隊始終保持激昂的斗志、嚴(yán)明的紀(jì)律和迎難而上的進(jìn)取心,軍訓(xùn)拓展方案。同時,把嚴(yán)格正規(guī)的軍事化管理與規(guī)范高效的企業(yè)文化有機(jī)融合,努力打造一支以苦為樂、勇于奉獻(xiàn)、攻無不克、戰(zhàn)無不勝的鋼鐵勁旅。

二、培訓(xùn)內(nèi)容及所達(dá)到的目標(biāo)

1、軍事訓(xùn)練

通過嚴(yán)格正規(guī)的軍事訓(xùn)練和緊張有序的軍事化管理,培養(yǎng)新員工的服從意識和紀(jì)律觀念,真正理解“軍人以服從命令為天職”的深刻內(nèi)涵和借鑒意義,全面提升新員工的基本素質(zhì)和執(zhí)行力,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的員工隊伍,為灌輸培訓(xùn)單位的企業(yè)精神和企業(yè)文化打下堅實的思想基矗

提升中層管理干部的管理決策能力和效率效益意識,力爭把部隊的科學(xué)管理和帶兵藝術(shù)與企業(yè)的管理文化作比較,萃取二者管理中各自合理的成份,并結(jié)合培訓(xùn)企業(yè)背景、管理對象、企業(yè)文化等,把管理科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和行為科學(xué)及心理學(xué)等知識進(jìn)行提煉和揉合,以提升經(jīng)理人的管理決策能力。讓經(jīng)理人懂得“由一頭獅子帶領(lǐng)的羊群將戰(zhàn)勝一只羊帶領(lǐng)的一群獅子”的道理,使管理者認(rèn)識到不僅要以身作則、平等溝通、協(xié)調(diào)矛盾,更懂得以理服人、以情感人,駕馭人心、進(jìn)行人性化管理的藝術(shù)。

2、野外拉練

模擬野戰(zhàn)生存環(huán)境,讓隊員攜帶有限口糧,負(fù)背包徒步穿越約62公里,途經(jīng)灌木叢、巨石峽谷、懸崖瀑布、沼澤地、原始森林、亂石灘等各種復(fù)雜地形。隊員將翻山越嶺,歷經(jīng)重重困難,從而培養(yǎng)參訓(xùn)者對艱苦環(huán)境的適應(yīng)力和長途跋涉的忍耐力,挑戰(zhàn)每個隊員精神和體能的雙重極限,在艱難困境中體驗人生,重新認(rèn)識自我,規(guī)劃方案《軍訓(xùn)拓展方案》。在困難危險面前,需要全體隊員的互相幫助、互相鼓勵、互相攙扶,由此激發(fā)和增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的親密感情和相互信任,激發(fā)和增強(qiáng)團(tuán)隊的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)力和凝聚力。正是在艱難困苦面前,才能真正考驗一個人內(nèi)心深處的個性弱點或巨大潛能。讓每個人重新認(rèn)識自我。

除上述培訓(xùn)內(nèi)容外,在軍訓(xùn)過程中,我們還時刻穿行強(qiáng)有力的思想政治教育,提升新員工的綜合素質(zhì)和能力,培養(yǎng)集體觀念,大局意識和無私奉獻(xiàn)精神;時刻灌輸培訓(xùn)單位獨(dú)特的企業(yè)文化和優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、培訓(xùn)人員

培訓(xùn)人員共有:4名現(xiàn)役軍事教官,1名山區(qū)向?qū)А?/p>

我們有一支過硬的教官隊伍,有著豐富的帶兵、管理和培訓(xùn)經(jīng)驗,曾為國家乒乓球隊、北京海關(guān)、北京城建集團(tuán)、北京賽特集團(tuán)及鞍山鋼鐵集團(tuán)、中海油等國家大中型企、事業(yè)單位的員工和中高級管理人員作各類培訓(xùn),得到各界的一致贊許。

我們深知,不能制造優(yōu)秀的自己,就不能制造優(yōu)秀的人才。做培訓(xùn)時,我們俯下頭顱,不畏烈日酷暑,不怕冰雪嚴(yán)寒,以身心的疲憊換來大家成功挑戰(zhàn)的喜悅和美麗綻放的笑臉。做人時,我們昂首挺胸,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,恪盡職守,像愛護(hù)我們的生命一樣珍惜我們的榮譽(yù)和諾言。

培訓(xùn)公司方案 篇3

一、培訓(xùn)目的

1、改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標(biāo)。

2、加強(qiáng)公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強(qiáng)員工服務(wù)意識與服務(wù)水平,打造高績效團(tuán)隊,減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率。

3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進(jìn)一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。

4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。

5、完善公司各項培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實現(xiàn)各項培訓(xùn)工作順利、有效實施。

二、培訓(xùn)原則

1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。

2、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項目、能力培養(yǎng)為核心。

3、以針對性、實用性、價值型為重點。

4、以區(qū)域式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行。

5、堅持理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。

6、堅持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。

7、堅持理論培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。

8、實現(xiàn)由點、線式培訓(xùn)到全面系統(tǒng)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。

三、培訓(xùn)職責(zé)

1、由行政人事部負(fù)責(zé)公司的各項培訓(xùn)工作,包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評估與總結(jié)等工作。

2、培訓(xùn)計劃的制定

行政人事部下發(fā)年度培訓(xùn)計劃通知,對公司培訓(xùn)工作做整體安排,各部門應(yīng)積極配合與支持。公司各部門的臨時培訓(xùn)需求,應(yīng)提前向行政人事部說明。

四、培訓(xùn)的實施

1、內(nèi)部培訓(xùn)的實施

由行政人事部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計劃負(fù)責(zé)具體組織實施,包括培訓(xùn)教材的編制或選擇、培訓(xùn)講師的選擇、培訓(xùn)場地和設(shè)備的準(zhǔn)備等。培訓(xùn)時要填寫《員工培訓(xùn)簽到表》,培訓(xùn)完畢要填寫《內(nèi)部培訓(xùn)效果評估表》,以及《培訓(xùn)訓(xùn)后總結(jié)報告》。

2、外派培訓(xùn)的實施

外派培訓(xùn)審批程序:擬外派培訓(xùn)者提出申請→部門審核→行政人事部審核→總經(jīng)理批準(zhǔn)。擬外派培訓(xùn)者應(yīng)填寫《員工外派培訓(xùn)申請表》。參加外派培訓(xùn)的員工應(yīng)填寫《培訓(xùn)預(yù)算及執(zhí)行情況表》,各種費(fèi)用按實際支出報銷,不得報加班費(fèi)。

五、培訓(xùn)效果評估

培訓(xùn)后,公司必須對培訓(xùn)的講師、培訓(xùn)的組織、總體效果等做出評估。1個小時以上的培訓(xùn)(包括外訓(xùn)),受訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫出《培訓(xùn)心得總結(jié)》,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審閱后交行政人事部存入個人培訓(xùn)檔案。參加短訓(xùn)班,受訓(xùn)員工學(xué)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將受訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,對公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進(jìn)行培訓(xùn),以擴(kuò)大培訓(xùn)效果。培訓(xùn)獲得相關(guān)證書的員工,應(yīng)將證書原件存放行政人事部存檔。行政人事部對當(dāng)年的培訓(xùn)工作進(jìn)行總的評價,并寫出評估報告。在進(jìn)行年度評估時,應(yīng)將年內(nèi)每一次評估的結(jié)果作為依據(jù)。

六、培訓(xùn)檔案管理

1、個人培訓(xùn)檔案管理

2、公司建立員工培訓(xùn)檔案,凡是公司員工所受的各種培訓(xùn),應(yīng)將培訓(xùn)記錄、證書、考核結(jié)果、相關(guān)資料都要進(jìn)行匯總,由人事專員把這些資料整理歸檔,進(jìn)入個人檔案。

3、公司會將公司員工所受培訓(xùn)情況在員工培訓(xùn)記錄卡上進(jìn)行登記。培訓(xùn)記錄卡主要記載每位員工進(jìn)公司以后所受各種培訓(xùn),包括業(yè)余的、專業(yè)的、脫產(chǎn)的等各種培訓(xùn)。它的內(nèi)容是構(gòu)成人力資源檔案的主要組成部分,也是員工以后變動和升遷加薪的主要參考依據(jù)。

4、課程檔案管理

每次培訓(xùn)結(jié)束后,公司建立培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)講師等。公司展開的各類培訓(xùn)課程,參加者簽到記錄、課程考核試卷等由行政人事部進(jìn)行分類登記、保管。

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培訓(xùn)公司方案 篇4

為提升員工專業(yè)技能知識,增強(qiáng)對企業(yè)文化的了解,引導(dǎo)員工對企業(yè)文化、價值理念的認(rèn)同,行成統(tǒng)一的企業(yè)風(fēng)貌;同時著力于提升員工素養(yǎng),建立內(nèi)部良好的人文氛圍,特制訂本實施方案,該方案為XXX公司內(nèi)培實施與管理提供依據(jù)。

一、適用范圍。

公司所有員工的各項培訓(xùn)計劃、實施、督導(dǎo)、考核等,均依本方案實施。

1.成立內(nèi)培領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由公司總經(jīng)理兼任,副組長由技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)兼任,成員由各部門經(jīng)理兼任,內(nèi)培小組下設(shè)辦公室,由綜合部經(jīng)理兼任。

2.綜合部負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃擬定、組織實施、記錄相關(guān)資料、評估培訓(xùn)的實施成效并完善培訓(xùn)方案。

3.各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)助組織培訓(xùn)課程并對培訓(xùn)方案的完善提出建設(shè)性意見。

1.總體原則。按照公司倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型組織的總體要求,打造“全員參與、全員學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,通過多角度、多層面的培訓(xùn)以強(qiáng)化崗位專業(yè)技能,統(tǒng)一企業(yè)價值觀念,開拓視野、加強(qiáng)交流、活躍人文氛圍。

2.培訓(xùn)師選擇。一方面依靠公司內(nèi)部已有的技術(shù)資源,培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)崗位;另一方面通過公司領(lǐng)導(dǎo)的信念傳達(dá)、管理訓(xùn)誡,推動企業(yè)核心價值觀念的傳播;再一方面通過外部聘用培訓(xùn)師,針對某一個特定課題開展培訓(xùn)。

3.培訓(xùn)考核及應(yīng)用。培訓(xùn)根據(jù)崗位技能需求專門開設(shè)課程,各崗位員工參加相應(yīng)的課程培訓(xùn),對無故缺席或考評不合格者,原則上視為不能勝任該崗位工作;培訓(xùn)記錄將成為個人晉升和考核的依據(jù);考核由任課老師評定,可按是隨堂測試、課堂討論、課后心得等方式靈活開展;新入職員工必須參加入職培訓(xùn)后方能到崗工作。

4.培訓(xùn)管理。各部門員工應(yīng)按綜合部計劃參與培課,做到認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對培訓(xùn)工作不予重視、弄虛作假的部門或個人將記錄歸檔,并作為個人晉升和考核的依據(jù);公司將按課程類別和對公司內(nèi)培作出的貢獻(xiàn),給予內(nèi)培師50—100元/節(jié)的'課時獎勵。

四、培訓(xùn)課程的設(shè)置。

培訓(xùn)課程的設(shè)定以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為依據(jù)。綜合部根據(jù)業(yè)務(wù)需要、崗位需求、員工的興特長等統(tǒng)籌相關(guān)信息,報領(lǐng)導(dǎo)小組簽批后確定培訓(xùn)計劃;課程擬分為入職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技巧、團(tuán)隊管理與建設(shè)、企業(yè)文化等多方面內(nèi)容。凡本公司員工,均有接受培訓(xùn)的權(quán)利與義務(wù)。

培訓(xùn)公司方案 篇5

1、新員工崗前培訓(xùn)目的2、新員工崗前培訓(xùn)程序3、新員工崗前培訓(xùn)內(nèi)容及要求4、新員工崗前培訓(xùn)反饋與考核5、新員工崗前培訓(xùn)所需填寫的表格

一、新員工崗前培訓(xùn)目的

1、讓新員工熟悉崗位職責(zé)和所在崗位的有關(guān)公司的規(guī)章制度。

2、讓新員工熟悉崗位的工作流程和與工作崗位相關(guān)的操作、安全、衛(wèi)生知識以及應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

二、新員工崗前培訓(xùn)程序

新員工培訓(xùn)流程

三、新員工崗前培訓(xùn)內(nèi)容及要求1、崗前培訓(xùn)內(nèi)容

(1)《崗位職務(wù)說明書》、所在部門的有關(guān)規(guī)章制度、崗位安全、崗位基本要求等。

(2)部門崗位專業(yè)業(yè)務(wù)知識與工作技能。包括《設(shè)備操作規(guī)程》,《作業(yè)指導(dǎo)書》等。

(3)部門崗位業(yè)務(wù)及操作流程以及與公司其他各部門之間的工作關(guān)系等。

(4)熟悉公司產(chǎn)品基礎(chǔ)知識。(5)部門需要崗前培訓(xùn)的其它內(nèi)容。2、崗前培訓(xùn)的要求(1)各部門具體培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)教材等需填寫《培訓(xùn)計劃表》見附表(2)所有培訓(xùn)資料要形成書面教材,培訓(xùn)時讓新員工簽字學(xué)習(xí),并在《培訓(xùn)人員簽到記錄表》上簽字(見附表后交回公司以便今后繼續(xù)使用。

四、新員工崗前培訓(xùn)考核1、對于新員工的培訓(xùn)考核,面試及實際操作結(jié)果要做好相應(yīng)的記錄。一般規(guī)定試用期限為2、在試用期內(nèi),主管部門做好監(jiān)督新員工的日常表現(xiàn)及業(yè)務(wù)操作水平,對新員工的各項工作和表現(xiàn)注意細(xì)心觀察,新員工轉(zhuǎn)為正式員工的重要依據(jù)。3、認(rèn)真填寫“培訓(xùn)效果評價表”(

13),培訓(xùn)個月,

并做為

(附表2),如實評價員工

的表現(xiàn)。

五、新員工培訓(xùn)所需表格

1、培訓(xùn)計劃表(附表1)2、培訓(xùn)效果評價表(附表2)3、培訓(xùn)人員簽到記錄表(附表3)

附表1:

培訓(xùn)計劃表

部門:日期:年月日制表人:審核人:

附表

培訓(xùn)效果評價表

附表

培訓(xùn)人員簽到記錄表

2、培訓(xùn)類別分為入職培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、公司組織的其它類別培訓(xùn)。

培訓(xùn)公司方案 篇6

1、培訓(xùn)目的

1.1改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標(biāo);

1.2加強(qiáng)公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強(qiáng)員工服務(wù)意識和服務(wù)精神,打造高績效團(tuán)隊,減少工作失誤,提高工作效率;

1.3提高公司班組長管理意識與管理技能,加強(qiáng)班組建設(shè);提升公司基礎(chǔ)與中層管理人員的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平;

1.4完善公司各項培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實現(xiàn)各項培訓(xùn)工作的順利、有效實施。

2、培訓(xùn)原則

2.1以公司戰(zhàn)略和員工需求為主線;

2.2以素質(zhì)提升與能力培養(yǎng)為核心;公司年度培訓(xùn)計劃方案2.3以針對性、實用性、價值型以及各部門真實的培訓(xùn)需求為重點;

2.4以項目式培訓(xùn)和持續(xù)試培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行;

2.5堅持理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合;

2.6堅持公司培訓(xùn)與部門培訓(xùn)相結(jié)合、內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)相結(jié)合;

3、培訓(xùn)職責(zé)

3.1由人力資源部負(fù)責(zé)公司的各項培訓(xùn)工作,包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實施、培訓(xùn)的跟蹤與跟進(jìn)、培訓(xùn)效果的評估與總結(jié)等工作;

3.2各部門負(fù)責(zé)本部門的培訓(xùn)計劃的制定、培訓(xùn)組織實施以及對公司培訓(xùn)工作的配合與支持。

4、培訓(xùn)計劃的制定

4.1人力資源部下發(fā)下個月的培訓(xùn)通知,對公司每月的培訓(xùn)工作做整體安排,各部門應(yīng)積極配合與支持;

4.2生產(chǎn)系統(tǒng)各部門(沖壓車間、涂裝車間、開料車間、安裝車間、品質(zhì)部等)各車間班組開展如崗位職責(zé)、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能職業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等車間職能培訓(xùn),由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實施;

4.3各職能部門(如供應(yīng)部、財務(wù)部、采購部、人力資源部、行政部等辦公室部門)職業(yè)知識與專業(yè)技能的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行;

4.4各部門的臨時培訓(xùn)需求,應(yīng)該提前向人力資源部說明。

5、培訓(xùn)的實施

5.1內(nèi)部培訓(xùn)的實施

由人力資源部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計劃負(fù)責(zé)具體組織實施,包括培訓(xùn)教材的編制和選擇培訓(xùn)講師的選擇、培訓(xùn)場地和設(shè)備等(注:部門內(nèi)部職能性的培訓(xùn)課程,需要部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)教材的和講師的選擇)。培訓(xùn)時要填寫《員工培訓(xùn)簽到表》,培訓(xùn)完畢要填寫《內(nèi)部培訓(xùn)效果評估表》(見附件)。

5.2外派培訓(xùn)具體實施方案待定

6、培訓(xùn)效果評估

6.1(新員工入職培訓(xùn)除外)培訓(xùn)后,人力資源部必須要對培訓(xùn)的講師、培訓(xùn)的組織、總體效果做出評估(見附件)。

6.2四小時以上的培訓(xùn)(包括外訓(xùn)),受訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后需要寫《培訓(xùn)心得總結(jié)》,經(jīng)過部門負(fù)責(zé)人審閱后交給人力資源部存入培訓(xùn)檔案。

7、培訓(xùn)課程檔案管理

7.1每次培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部應(yīng)該建立培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)講師等。公司展開的各類培訓(xùn)課程,參加者簽到記錄,課程考試試卷等有人力資源部進(jìn)行分類登記、保管。每次培訓(xùn)的歸檔材料如下:

7.1.1培訓(xùn)通知

7.1.2培訓(xùn)教材和講義

7.1.3考試試卷

7.1.4受訓(xùn)人員名單及簽到情況

7.1.5培訓(xùn)效果評估

7.1.6受訓(xùn)人員書面考核成績及心得總結(jié)。

培訓(xùn)公司方案 篇7

 一、 培訓(xùn)背景概述

圍繞公司“追求卓越,互利共贏”的企業(yè)文化精神,通過對員工的培訓(xùn)與開發(fā),提高員工的工作技能、知識層次,從整體上優(yōu)化公司人才機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具有高素質(zhì)的人才,增強(qiáng)企業(yè)在房地產(chǎn)行業(yè)中的綜合競爭力。

二、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想

工作即培訓(xùn),通過培訓(xùn)——工作的結(jié)合,使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化,提高工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績效。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

1、實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)

2、提高員工的績效,綜合素質(zhì)的提高。

3、把培訓(xùn)塑造成一種文化,認(rèn)同培訓(xùn)。

 四、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在制定該方案時,進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,在公司員工中發(fā)放培訓(xùn)需求表。根據(jù)需求表、公司20xx年總體計劃,特制定此培訓(xùn)方案。

 五、培訓(xùn)具體內(nèi)容

在培訓(xùn)內(nèi)容上,根據(jù)需求調(diào)查基礎(chǔ)上,每月舉行一次大型專題培訓(xùn),課題內(nèi)容可以再商定,培訓(xùn)內(nèi)容可以分為公司統(tǒng)一組織和各部門、中心單獨(dú)開展培訓(xùn)。

根據(jù)培訓(xùn)人員不同,把我公司人員培訓(xùn)分為:管理人員、專業(yè)技能人員、普通員工培訓(xùn)和新員工崗前培訓(xùn)。

(一)管理人員培訓(xùn)

管理人員可分為高、中、基層管理干部,中高層管理培訓(xùn)重點在于管理者能力的開發(fā),通過培訓(xùn),激發(fā)管理者的個人潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力?;鶎庸芾砀刹康闹攸c在于管理制度的培訓(xùn),有效團(tuán)隊建設(shè),企業(yè)文化了解上,生產(chǎn)實踐等管理技能培訓(xùn)。

培訓(xùn)方式有以上幾種:

1.參加各種研修班、研討會、公開課,提高管理技能。由培訓(xùn)部提供相關(guān)資訊,或由管理人員提出培訓(xùn)部組織,;

2.集中討論與自學(xué)相結(jié)合,掌握新咨詢,了解行業(yè)動態(tài);

3.負(fù)責(zé)對下屬提供學(xué)習(xí)和管理的機(jī)會,提高整個部門業(yè)務(wù)能力的提高;

4.參加拓展訓(xùn)練,提高團(tuán)隊協(xié)作、創(chuàng)新能力。

(二)專業(yè)技能人員

專業(yè)技能人員培訓(xùn)重點在于人員的創(chuàng)新思維能力,專業(yè)技能的提高,其中對于企業(yè)文化的認(rèn)可,忠誠度的培養(yǎng)方面

培訓(xùn)方式有以上幾種:

1.選擇內(nèi)訓(xùn)或外出參加公開課方式,提升管理、崗位技能;

2.繼續(xù)教育學(xué)習(xí);

3.內(nèi)訓(xùn)方式選擇上著重素質(zhì)與能力上的提高

(三)普通員工培訓(xùn)

員工培訓(xùn)重點在提高專業(yè)技能,領(lǐng)悟公司經(jīng)營管理理念,提高工作的主動性和積極性。員工技能培訓(xùn)由所在部門經(jīng)理制定計劃,并負(fù)責(zé)組織實施,人事行政部備案。

培訓(xùn)方式有以下幾種:

1、全體員工參加公司企業(yè)文化培訓(xùn);

2、采用內(nèi)訓(xùn)與光盤結(jié)合的形式,對一些操作技能,安全生產(chǎn)等進(jìn)行培訓(xùn),

培訓(xùn)部組織和跟蹤考核;

(四)新員工崗前培訓(xùn)

新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員,內(nèi)容為公司級培訓(xùn),主要就企業(yè)文化、經(jīng)營目標(biāo)、企業(yè)制度等進(jìn)行培訓(xùn),之后由所在各部門進(jìn)行二級培訓(xùn),就崗前培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容等。

對新招聘員工的培訓(xùn),采用課堂集中學(xué)習(xí)與各部門各自培訓(xùn),使新員工逐步認(rèn)識公司,加深對公司企業(yè)文化的理解,獲得新感覺、新動力。(附表)

3、培訓(xùn)時間安排:外聘講師到公司授課和內(nèi)部講師授課根據(jù)公司的進(jìn)度適時安排培訓(xùn)。外派人員走出去參加學(xué)習(xí)根據(jù)業(yè)務(wù)需要和本部門工作計劃安排;內(nèi)部組織多媒體教學(xué)或培訓(xùn)時間安排二個月不得低于一次。

4、培訓(xùn)講師的聘請、培訓(xùn)課目的開發(fā)均由人事部全部負(fù)責(zé)。

5、培訓(xùn)費(fèi)用:約需3萬元。

六、目標(biāo)實施注意事項

1、培訓(xùn)不能形式化,要做到有培訓(xùn)、有考核、有提高。外派培訓(xùn)人員歸來后必須進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)和內(nèi)容傳達(dá)宣貫,并將有關(guān)資料交人事行政部。人事行政部應(yīng)注意培訓(xùn)后的考評組織和工作績效觀察。其結(jié)果存入員工個人培訓(xùn)檔案,作為員工績效考核、升遷和調(diào)薪、解聘的依據(jù)之一。

2、人事行政部在安排培訓(xùn)時一要考慮與工作的協(xié)調(diào),避免工作繁忙與培訓(xùn)時間的沖突,二要考慮重點培訓(xùn)與普遍提高的關(guān)系,盡可能避免某一部門某一個人反復(fù)參加培訓(xùn),而其他部門卻無機(jī)會參加培訓(xùn)的現(xiàn)象,綜合考慮,以公司利益和需要為標(biāo)準(zhǔn),全面提高員工隊伍素質(zhì)。

3、要重點考慮資源共享的問題。

七、培訓(xùn)效果評估

培訓(xùn)本身是一個不斷發(fā)展的實踐過程,因此培訓(xùn)效果的體現(xiàn)是一個動態(tài)過程,對受訓(xùn)人應(yīng)進(jìn)行動態(tài)評估。

(一)、培訓(xùn)評估步驟:

1、受訓(xùn)人員的反應(yīng)

在培訓(xùn)結(jié)束后,向受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)意見調(diào)查表》,了解受訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲。主要包括:①對課程內(nèi)容設(shè)計的反應(yīng);②對教材內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng);③對培訓(xùn)組織的反應(yīng);④培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能是否能在將來的工作得到應(yīng)用,收益如何。

2、受訓(xùn)人員對知識、技能的掌握

評估受訓(xùn)人員培訓(xùn)后,是否掌握了知識、技能,通過培訓(xùn)前后考試成績的比較,或要求受訓(xùn)人員在一定時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得,評價培訓(xùn)效果。

3、受訓(xùn)人員對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的改善

由于培訓(xùn)效果有的并不能立即顯示出來,因此對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的評價需要工作一段時間后進(jìn)行,采用觀察、考核等方法,直接領(lǐng)導(dǎo)觀察日常工作,由受訓(xùn)人員給出工作中培訓(xùn)結(jié)果運(yùn)用實例,來證明實踐了培訓(xùn)內(nèi)容,直接領(lǐng)導(dǎo)考核,如果沒有實踐,要求受訓(xùn)人提出改進(jìn)方法,繼續(xù)實踐,反復(fù)應(yīng)用,通過行動—總結(jié)—行動—總結(jié),達(dá)成培訓(xùn)效果。

4、培訓(xùn)為公司帶來的影響和回報

對培訓(xùn)進(jìn)行綜合評價,包括工作質(zhì)量是否提高、費(fèi)用是否節(jié)約、利潤是否增長等。

(二)、建立員工自主學(xué)習(xí)機(jī)制

員工建立起主動學(xué)習(xí)意識,而不是被動地聽從企業(yè)的安排;在滿足工作需要的前提下,員工的學(xué)習(xí)愿望得到最大限度的滿足。另外,學(xué)習(xí)成果必須全員分享,參加外訓(xùn)的員工回來后,應(yīng)將培訓(xùn)內(nèi)容與每一位感興趣的員工分享。

培訓(xùn)公司方案 篇8

一、當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)存在的問題及其產(chǎn)生的原因

1、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識偏差

領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)職能的認(rèn)識存在偏差。由于許多企業(yè)不經(jīng)需求調(diào)查盲目開展培訓(xùn),培訓(xùn)職能并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用,從而在企業(yè)界中形成了“培訓(xùn)無用論”、“培訓(xùn)浪費(fèi)論”等錯誤認(rèn)識。這些企業(yè)管理者承認(rèn)培訓(xùn)可以提升員工素質(zhì),但是他們認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)活動的經(jīng)濟(jì)效益不足以彌補(bǔ)其成本費(fèi)用,甚至很多時候是為別人做嫁衣裳,因此這些管理者不期望通過培訓(xùn)解決企業(yè)的問題,拒絕投資于企業(yè)培訓(xùn)活動。

2、培訓(xùn)需求分析缺失

培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)過程中的第一個環(huán)節(jié),也是最重要的一個環(huán)節(jié)。然而很多企業(yè)在培訓(xùn)中往往忽視培訓(xùn)需求分析,只是通過簡單的匯總培訓(xùn)申請表或培訓(xùn)需求問卷確定培訓(xùn)內(nèi)容,更有甚者不分職位、不分層級的統(tǒng)一開展培訓(xùn)。這種缺失需求分析的培訓(xùn)導(dǎo)致企業(yè)培訓(xùn)的針對性不強(qiáng)、系統(tǒng)性差、目標(biāo)不明確,這樣的培訓(xùn)也根本不會有效果。

3、員工參與不積極

當(dāng)前,員工參與企業(yè)培訓(xùn)的積極性不高,主要體現(xiàn)在三方面:一是培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對性,員工覺得培訓(xùn)沒有實用價值、學(xué)而無用;二是培訓(xùn)形式單一乏味,無法提起員工的興趣;三是企業(yè)沒有建立與員工能力相符的晉升制度和工資制度,員工技能素質(zhì)的提升得不到企業(yè)的認(rèn)可,員工培訓(xùn)沒有直接的經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動,這也是挫傷企業(yè)員工參與培訓(xùn)積極性的根源所在。

4、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化難

培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化難主要體現(xiàn)在:受訓(xùn)員工的惰性使企業(yè)員工難以擺脫固有的、已成定式的行為模式,不愿意花費(fèi)時間和精力用新的行為方式來替代原有行為模式;而管理者也沒有給予培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的支持,得不到領(lǐng)導(dǎo)支持便沒有應(yīng)用的工作環(huán)境,受訓(xùn)員工在培訓(xùn)中所獲得的知識和技能無法在實際工作轉(zhuǎn)化為習(xí)慣性的行為,也就無法對企業(yè)產(chǎn)生效益。

二、企業(yè)培訓(xùn)解決方案

1、重新認(rèn)識培訓(xùn),糾正認(rèn)識偏差

領(lǐng)導(dǎo)者對于企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)識的正確與否直接影響整個企業(yè)培訓(xùn)工作的開展與效果。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要重新審視培訓(xùn)職能,糾正“培訓(xùn)無用論”的錯誤觀念,并且要身先士卒積極參與提升自身技能與素質(zhì)的培訓(xùn)。另外,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視是企業(yè)提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。盡管幾乎所有公司的`管理高層似乎都支持員工培訓(xùn),但支持和重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

2、準(zhǔn)確把握培訓(xùn)對象的需求

準(zhǔn)確、細(xì)致的培訓(xùn)需求分析工作,可為培訓(xùn)目標(biāo)的制定、培訓(xùn)計劃編制、培訓(xùn)體系的建立以及培訓(xùn)工作的實施,建立明確的目標(biāo)和準(zhǔn)則。在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時,可以采取分組討論形式。各組充分實現(xiàn)團(tuán)隊合作、信息共享,并與其它各組進(jìn)行比賽競爭,由此培養(yǎng)團(tuán)隊合作和自我管理能力,增強(qiáng)成員對團(tuán)體的參與感、認(rèn)同感與歸屬感。另外,還可以采用多種溝通方式,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通,培養(yǎng)溝通技能,鼓勵員工創(chuàng)新、進(jìn)取,培養(yǎng)員工參與管理的意識和終生學(xué)習(xí)能力,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。這不僅滿足了個人層面的培訓(xùn)需求,同時提高了員工的工作技能,實現(xiàn)了組織、工作、個人三個層面培訓(xùn)需求的相互滲透。

3、制定系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃

系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃是根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),在全面、客觀的發(fā)掘培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上,對培訓(xùn)時間、地點、對象、方式、內(nèi)容等做出系統(tǒng)安排的活動。培訓(xùn)計劃為企業(yè)的培訓(xùn)工作指明了方向,確定了培訓(xùn)工作的目標(biāo)。有了培訓(xùn)計劃就可以根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)有效的考核培訓(xùn)效果,從而實現(xiàn)對培訓(xùn)工作的監(jiān)督和促進(jìn)。

4、完善培訓(xùn)效果評估制度

培訓(xùn)效果評估是檢驗培訓(xùn)效果的重要環(huán)節(jié)。任何一種培訓(xùn)都必須接受效果評估,否則培訓(xùn)將流于形式,起不到任何作用。為了避免培訓(xùn)的盲目性,企業(yè)要建立一套科學(xué)有效的培訓(xùn)效果評估制度。需要注意的是,培訓(xùn)效果評估形成培訓(xùn)管理的一項制度性文件時,必須要明確培訓(xùn)效果評估的流程、規(guī)范、職責(zé)。這樣才能保證培訓(xùn)效果評估的有效執(zhí)行。

培訓(xùn)公司方案 篇9

一、目的:

本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫忙新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)、

二、培訓(xùn)所需要的態(tài)度和培訓(xùn)的意義

1、培訓(xùn)的態(tài)度:也許培訓(xùn)真的很糟糕,也許真的對你的工作幫忙不大,但你必須要記住:哪怕最“爛”的一堂培訓(xùn)課,或最“爛”的一本書籍中,你也能發(fā)現(xiàn)最有價值的“鉆石”,關(guān)鍵在于你是否:用心“學(xué)習(xí),態(tài)度進(jìn)取。

心若改變,你的態(tài)度跟著改變。

態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變。

習(xí)慣改變,你的性格跟著改變。

性格改變,你的人生跟著改變。

2、培訓(xùn)的意義:

①掌握相應(yīng)的工作技能、職業(yè)道德,從而勝任工作。

②可學(xué)到新的知識,多獲得經(jīng)驗,從而有機(jī)會提升。

③堅持理解培訓(xùn),可減少工作中的安全事故。

④新、生手變?yōu)槭焓?,老手不斷更新工作方法,提高工作效率?/p>

⑤會增強(qiáng)自身對勝任工作的信心。

⑥增強(qiáng)工作本事,有利于未來發(fā)展。

三、培訓(xùn)的紀(jì)律要求:

1、不可遲到、早退,不得請事假特殊情景除外,擅自缺席,視為自動離職。

2、進(jìn)入培訓(xùn)場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。

3、見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當(dāng)面頂撞。

4、培訓(xùn)時要堅持安靜,不可竊竊私語,注意力要集中。

5、培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團(tuán)結(jié)的事,一律禁止。

6、培訓(xùn)期間必須愛護(hù)公共財物,故意損壞公共財物者除照價賠償外,還將視情景處罰。

7、培訓(xùn)時應(yīng)認(rèn)真聽課,作好筆記,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

新員工培訓(xùn),能留住員工的秘密

職前培訓(xùn)是新員工在組織中發(fā)展自我職業(yè)生涯的起點。職前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作行為。

企業(yè)在這一階段的工作要幫忙新員工建立與同事和工作團(tuán)隊的關(guān)系,建立貼合實際的期望和進(jìn)取的態(tài)度。

新員工入職:180天詳細(xì)培訓(xùn)計劃

新員工的前6個月的培養(yǎng)周期往往體現(xiàn)出企業(yè)對于人才培養(yǎng)的重視程度,但許多企業(yè)往往只將重點放在前15天,導(dǎo)致力新生代員工的離職率高峰出此刻入職第6個月到1年,讓企業(yè)損失很多的成本,如何快速提升新員工的本事,取決于前180天管理者做了什么。

第1階段:新人入職,讓他明白來干什么的3~7天

為了讓員工在7天內(nèi)快速融入企業(yè),HR需要做到下面七點:

1、給新人安排好座位及辦公的桌子,擁有自我的地方,并介紹位置周圍的同事相互認(rèn)識每人介紹的時間不少于1分鐘;

2、開一個歡迎會或聚餐介紹部門里的每一人,相互認(rèn)識;

3、直接上司與其單獨(dú)溝通:讓其了解公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略等,并了解新人專業(yè)本事、家庭背景、職業(yè)規(guī)劃與興趣愛好;

4、HR主管告訴新員工的工作職責(zé)及給自身的發(fā)展空間及價值;

5、直接上司明確安排第一周的工作任務(wù),包括:每一天要做什么、怎樣做、與任務(wù)相關(guān)的同事部門負(fù)責(zé)人是誰;

6、對于日常工作中的問題及時發(fā)現(xiàn)及時糾正不作批評,并給予及時肯定和表揚(yáng)反饋原則;檢查每一天的工作量及工作難點在哪里;

7、讓老同事工作1年以上盡可能多的和新人接觸,消除新人的陌生感,讓其盡快融入團(tuán)隊。關(guān)鍵點:一齊吃午飯,多聊天,不要在第一周談?wù)撨^多的工作目標(biāo)及給予工作壓力。

第2階段:新人過渡,讓他明白如何能做好8~30天

轉(zhuǎn)變往往是痛苦的,但又是必須的,管HR需要用較短的時間幫忙新員工完成主角過度,下面供給五個關(guān)鍵方法:

1、帶領(lǐng)新員工熟悉公司環(huán)境和各部門人,讓他明白怎樣寫規(guī)范的公司郵件,怎樣發(fā)傳真,電腦出現(xiàn)問題找哪個人,如何接內(nèi)部電話等;

2、最好將新員工安排在老同事附近,方便觀察和指導(dǎo);

3、及時觀察其情緒狀態(tài),做好及時調(diào)整,經(jīng)過詢問發(fā)現(xiàn)其是否存在壓力;

4、適時把自我的經(jīng)驗及時教給他,讓其在實戰(zhàn)中學(xué)習(xí),學(xué)中干,干中學(xué)是新員工十分看重的;

5、對其成長和提高及時肯定和贊揚(yáng),并提出更高的期望,要點:4C、反饋技巧。

第3階段:讓新員工理解挑戰(zhàn)性任務(wù)31~60天

在適當(dāng)?shù)臅r候給予適當(dāng)?shù)膲毫?,往往能促進(jìn)新員工的成長,但大部分管理者卻選了錯誤的方式施壓。

1、明白新員工的長處及掌握的技能,對其講清工作的要求及考核的指標(biāo)要求;

2、多開展公司團(tuán)隊活動,觀察其優(yōu)點和本事,揚(yáng)長提短;

3、犯了錯誤時給其改善的機(jī)會,觀察其逆境時的心態(tài),觀察其行為,看其的培養(yǎng)價值;

4、如果實在無法勝任當(dāng)前崗位,看看是否適合其它部門,多給其機(jī)會,管理者很容易犯的錯誤就是一刀切。

第4階段:表揚(yáng)與鼓勵,建立互信關(guān)系61~90天

管理者很容易吝嗇自我的贊美的語言,或者說缺乏表揚(yáng)的技巧,而表揚(yáng)一般遵循三個原則:及時性、多樣性和開放性。

1、當(dāng)新員工完成挑戰(zhàn)性任務(wù),或者有提高的地方及時給予表揚(yáng)和獎勵,表揚(yáng)鼓勵的及時性;

2、多種形式的表揚(yáng)和鼓勵,要多給他驚喜,多創(chuàng)造不一樣的驚喜感,表揚(yáng)鼓勵的多樣性;

3、向公司同事展示下屬的成績,并分享成功的經(jīng)驗,表揚(yáng)鼓勵的開放性;

第5階段:讓新員工融入團(tuán)隊主動完成工作91~120天

對于新生代員工來說,他們不缺乏創(chuàng)造性,更多的時候管理者需要耐性的指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行團(tuán)隊合作,如何融入團(tuán)隊。

1、鼓勵下屬進(jìn)取踴躍參與團(tuán)隊的會議并在會議中發(fā)言,當(dāng)他們發(fā)言之后做出表揚(yáng)和鼓勵;

2、對于激勵機(jī)制、團(tuán)隊建設(shè)、任務(wù)流程、成長、好的經(jīng)驗要多進(jìn)行會議商討、分享;

3、與新員工探討任務(wù)處理的方法與提議,當(dāng)下屬提出好的提議時要去肯定他們;

4、如果出現(xiàn)與舊同事間的矛盾要及時處理。

第6階段:賦予員工使命,適度授權(quán)121~179天

當(dāng)度過了前3個月,一般新員工會轉(zhuǎn)正成為正式員工,隨之而來的是新的挑戰(zhàn),當(dāng)然也能夠說是新員工真正成為公司的一份子,管理者的任務(wù)中心也要隨之轉(zhuǎn)入以下5點:

1、幫忙下屬重新定位,讓下屬重新認(rèn)識工作的價值、工作的意義、工作的職責(zé)、工作的使命、工作的高度,找到自我的目標(biāo)和方向;

2、時刻關(guān)注新下屬,當(dāng)下屬有負(fù)面的情緒時,要及時調(diào)整,要對下屬的各個方面有敏感性;當(dāng)下屬問道一下負(fù)面的、幼稚的問題時,要轉(zhuǎn)換方式,從正面進(jìn)取的一面去解除他的問題,管理者的思維轉(zhuǎn)換;

3、讓員工感受到企業(yè)的使命,放大公司的愿景和文化價值、放大戰(zhàn)略決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖等,聚焦凝聚人心和文化落地、聚焦方向正確和高效溝通、聚焦績效提升和職業(yè)素質(zhì);

4、當(dāng)公司有什么重大的事情或者振奮人心的消息時,要引導(dǎo)大家分享;要求:隨時隨地激勵下屬;

5、開始適度放權(quán)讓下屬自行完成工作,發(fā)現(xiàn)工作的價值與享受成果帶來的喜悅,放權(quán)不宜一步到位。

第7階段:總結(jié),制定發(fā)展計劃180天

6個月過去了,是時候幫下屬做一次正式的評估與發(fā)展計劃,一次完整的績效面談一般包括下面的六個步驟:

1、每個季度保證至少1~2次1個小時以上的正式績效面談,面談之前做好充分的調(diào)查,談話做到有理、有據(jù)、有法;

2、績效面談要做到:明確目的;員工自評做了哪些事情,有哪些成果,為成果做了什么努力、哪些方面做的不足、哪些方面和其他同事有差距;

3、領(lǐng)導(dǎo)的評價包括:成果、本事、日常表現(xiàn),要做到先肯定成果,再說不足,再談不足的時候要有真實的例子做支撐依然是反饋技巧;

4、協(xié)助下屬制定目標(biāo)和措施,讓他做出承諾,監(jiān)督檢查目標(biāo)的進(jìn)度,協(xié)助他達(dá)成既定的目標(biāo);

5、為下屬爭取發(fā)展提升的機(jī)會,多與他探討未來的發(fā)展,至少每3—6個月給下屬評估一次;

6、給予下屬參加培訓(xùn)的機(jī)會,鼓勵他平時多學(xué)習(xí),多看書,每個人制定出成長計劃,分階段去檢查。

第8階段:全方位關(guān)注下屬成長每一天

度過了前90天,一般新員工會轉(zhuǎn)正成為正式員工,隨之而來的是新的挑戰(zhàn),當(dāng)然也能夠說是新員工真正成為公司的一份子。

1、關(guān)注新下屬的生活,當(dāng)他受打擊、生病、失戀、遭遇生活變故、心理產(chǎn)生迷茫時多支持、多溝通、多關(guān)心、多幫忙;

2、記住部門每個同事生日,并在生日當(dāng)天部門團(tuán)體慶祝;記錄部門大事記和同事的每次突破,給每次的提高給予表揚(yáng)、獎勵;

3、每月舉辦一次各種形式的團(tuán)隊團(tuán)體活動,增加團(tuán)隊的`凝聚力,關(guān)鍵點:坦誠、賞識、感情、誠信。

培訓(xùn)公司方案 篇10

一、活動主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。

二、活動 目的:通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進(jìn)管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。

三、主辦單位:集團(tuán)公司

四、活動對象:公司管培生

五、活動地點:海邊沙灘

六、活動時間:待定

七、活動前準(zhǔn)備工作:

宣傳方式:會議通知各組長,組長下達(dá)活動精神

考察場地、準(zhǔn)備道具

召開參加人員會議。

九、具體活動方案:

蜘蛛網(wǎng)

(1)游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

(2)討論問題:

你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?

每個人的任務(wù)是什么?

整個小組的運(yùn)作是否有效?為什么?

你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

雷池取物

(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,培養(yǎng)成員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。

(2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

信任背投

(1)活動目的1、建立小組成員間的相互信任。

使成員挑戰(zhàn)自我。

發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,互相幫助。

(2)討論問題:例:

A最初你們對游戲有何認(rèn)識?

B參加游戲之后你們有何感受?

C當(dāng)站在平臺上準(zhǔn)備向后倒時,你有何感想?

十、在海邊野餐,食物可以集體去選購

十一、活動后期宣傳工作

用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。

十二、活動預(yù)算:

道具費(fèi)用:150元

海邊野炊費(fèi)用:900元

交通費(fèi)用:200元

共計:1250元

培訓(xùn)公司方案 篇11

為了使本部門員工能夠更好的服務(wù)客戶,進(jìn)一步全面提升本部門員工的業(yè)務(wù)技能及綜合素質(zhì),滿足公司發(fā)展和員工成長的雙重需要,經(jīng)研究決定本部將于三季度開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、參培人員

集團(tuán)客戶中心、個人VIP大客戶中心、家庭客戶中心、全業(yè)務(wù)運(yùn)營中心全體客戶經(jīng)理

二、培訓(xùn)時間

7月-9月

三、培訓(xùn)地點

河西新辦公大樓九樓會議室、各中心(組)辦公室

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、服務(wù)及綜合類

普通話、服務(wù)禮儀規(guī)范、商務(wù)禮儀規(guī)范

2、市場營銷類

全業(yè)務(wù)營銷技巧、校園促銷各類營銷技巧、集團(tuán)單位(個人VIP客戶上門營銷技巧

3、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)類

三季度粘性數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)營銷技巧、“快樂100”數(shù)據(jù)及信息業(yè)務(wù)整合營銷活動

4、各項臨時性的文件

五、培訓(xùn)組織

成立鶴城分公司重要客戶部員工業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)小組,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織協(xié)調(diào)工作。

組長:梁斌

副組長:顏英華、蘇莉?qū)帯⒃贰⒀?/p>

執(zhí)行組長:寧文麗、諶芬芬

執(zhí)行組員:禹陽、周秋、胡果、華明智、劉芳、張丁香、申泰澤、張玉

六、獎勵措施

本次培訓(xùn)將分為七個組開展競賽,以各組綜合成績?nèi)∏叭?,分別獎勵綜合考評分5分、3分、2分。以季度形式予以兌現(xiàn)。

7個組分別為集團(tuán)一組、集團(tuán)二組、集團(tuán)三組、個人一組、個人二組、家庭客戶中心、全業(yè)務(wù)運(yùn)營中心。

各組競賽責(zé)任人名單表:

七、相關(guān)要求

1、為確保本次培訓(xùn)程度達(dá)到預(yù)期效果,將對參培人員進(jìn)行課堂考核,考核成績將納入員工業(yè)績考核及綜合考試成績中。

2、培訓(xùn)期間,由重客部質(zhì)檢組負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)期間考勤,不得遲到、早退、無故請假。請各中心(組)參陪人員安排好自己的工作,避免在培訓(xùn)期間對日常工作造成影響。所有參加培訓(xùn)人員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,培訓(xùn)人員需自己準(zhǔn)備培訓(xùn)筆記本、筆等用品,并有詳細(xì)的培訓(xùn)筆記。

3、所有考試結(jié)束后,由重客部對本次培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行通報。

4、所有項目的考核不允許請假,一旦缺考該項成績直接記零分,不予補(bǔ)考。

培訓(xùn)公司方案 篇12

按著工作性質(zhì)劃分崗位責(zé)任,確定崗位目標(biāo):銷售目標(biāo)、生產(chǎn)目標(biāo)、工程目標(biāo)、技術(shù)目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)、人力資源目標(biāo)、行政目標(biāo)。

成立銷售公司,根據(jù)渠道銷售和終端銷售的特點,劃分為:大沈陽(沈陽、撫順、鐵嶺)——終端營銷,遼南區(qū)域、遼寧其他區(qū)域、吉林區(qū)域、黑龍江區(qū)域、內(nèi)蒙區(qū)域——渠道銷售網(wǎng)絡(luò)。

一線生產(chǎn)工人:基礎(chǔ)工資1800元+滿勤獎200元+績效***元;

“一責(zé)、一控、一檢”——下道工序為上道工序負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行過程監(jiān)控,落實產(chǎn)品入庫前終檢。

建立日常事務(wù)處理“日例會”(15分鐘——30分鐘)、每周生產(chǎn)調(diào)度會、每月經(jīng)濟(jì)活動分析會、每月產(chǎn)品質(zhì)量分析會、經(jīng)理辦公會、車間工人晨會(5分鐘-10分鐘)。

人力資源部門做好日??荚u和考核,通過不同形式的培訓(xùn)提高工人的技能。

十一、建立計劃管理系統(tǒng),實現(xiàn)“事前計劃、事中管控、事后審計”

十二、安裝工程實行“三三項目管控法”

三三項目管控:“工期、質(zhì)量、安全”,確保工期三因素——人員、材料、資金,確保質(zhì)量三因素——產(chǎn)品質(zhì)量、安裝質(zhì)量、管理質(zhì)量,確保安全三因素——人員安全、材料安全、運(yùn)輸安全。

十三、推行“三心工作法”

“用心經(jīng)營、用心管理、用心工作”,認(rèn)真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好。

創(chuàng)建“嚴(yán)格的紀(jì)律,強(qiáng)力的執(zhí)行力和落實力,高效率、高業(yè)績、高回報”的企業(yè)管理模式。

十五、建設(shè)一支具有“團(tuán)結(jié)精神、合作態(tài)度、真誠內(nèi)心”的創(chuàng)業(yè)管理團(tuán)隊

團(tuán)結(jié)才能生存、團(tuán)結(jié)才能共贏、團(tuán)結(jié)才能發(fā)展。

十六、企業(yè)應(yīng)該“強(qiáng)化執(zhí)行,監(jiān)管落實”

執(zhí)行和落實是現(xiàn)代企業(yè)管理的關(guān)鍵,科學(xué)的管理手段、優(yōu)秀的營銷方案、最佳的生產(chǎn)計劃、完善的工作流程,執(zhí)行的不徹底,落實的不堅決,都是一紙空文,經(jīng)營管理者最主要的任務(wù)就是——執(zhí)行和落實。

培訓(xùn)公司方案 篇13

一、培訓(xùn)時間:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

二、培訓(xùn)方式:

內(nèi)部培訓(xùn)

三、培訓(xùn)地點:

1、公司理念方面:公司xxx大型會議室(行政樓2樓204室) 2、制度及人際關(guān)系方面:公司xxx大型會議室(行政樓2樓204室)

3、技能方面:由各部門負(fù)責(zé)人自行安排地點,人力資源管理部協(xié)助。

四、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、本公司的經(jīng)營理念層次:公司概況、成長歷程、發(fā)展趨勢、戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)優(yōu)勢,產(chǎn)品的經(jīng)營范圍、面臨的挑戰(zhàn)、企業(yè)的價值觀、公司各項活動的范圍、服務(wù)和主要用戶情況。

2、公司制度及人文環(huán)境層次:公司的基本管理制度、內(nèi)部勞動規(guī)則、人力資源相關(guān)政策、公司員工行為規(guī)范、勞動紀(jì)律、職業(yè)安全與衛(wèi)生管理制度、請假考勤制度、薪酬管理福利政策、績效考評與職位晉升的工作標(biāo)準(zhǔn),公司的組織結(jié)構(gòu)介紹及領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格。

3、技能層次:崗位的工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作要求、工作考核標(biāo)準(zhǔn)、工作方法、部門業(yè)務(wù)、上下級關(guān)系。具體內(nèi)容由各部門單獨(dú)確定并組織實施。人力資源部協(xié)助。

五、培訓(xùn)對象:

20xx年x月x日新入職的員工:xxx、xxx等20位員工。

六、培訓(xùn)教師:

1、公司理念:本公司副總經(jīng)理:xxx;

2、制度及人文環(huán)境:本公司人力資源部培訓(xùn)專員:xxx; 3、專業(yè)技能:由各部門自行決定(建議由部門主管負(fù)責(zé)培訓(xùn));

七、培訓(xùn)資料:

由人力資源部助理xx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備公司的規(guī)章制度手冊、安全衛(wèi)生制度范本、工作標(biāo)準(zhǔn)化等資料。

八、培訓(xùn)組織者:

人力資源部全權(quán)負(fù)責(zé)整個培訓(xùn)工作的組織工作,人力資源部總監(jiān)xxx負(fù)責(zé)管理,助理xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作與后勤安排,對整個過程進(jìn)行監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)問題并及時反饋。

九、培訓(xùn)內(nèi)容日程安排:

1、20xx年x月x日:公司理念內(nèi)容的學(xué)習(xí);

2、20xx年x月x日:公司制度及人文氛圍內(nèi)容的學(xué)習(xí); 3、20xx年x月x日:員工工作技能內(nèi)容的.學(xué)習(xí)。

十、培訓(xùn)效果評估:

1、新員工效果評估:對公司概況及制度的清晰認(rèn)識,通過一套測試題進(jìn)行閉卷考試,得分60分合格,對員工的工作方面,由各部門決定考核內(nèi)容與方式,并將考核內(nèi)容及方式交于人力資源部進(jìn)行存檔,作一個綜合性評估;

2、培訓(xùn)教師的評估:講課技巧、課堂氛圍的營造、新員工的課堂參與及反應(yīng)程度;

3、人力資源部本職工作的評估:本次培訓(xùn)的組織、準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)工作,培訓(xùn)的跟蹤與反饋程度;

十一、培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、培訓(xùn)資料的印刷費(fèi)用:500元;

2、后勤準(zhǔn)備工作費(fèi)用:600元;

3、員工期間的福利費(fèi)用:1000元;

4、其它費(fèi)用支出:200元

十二、培訓(xùn)工作總結(jié):

1、新員工對入職培訓(xùn)的一個自我總結(jié)(書面稿);

2、人力資源關(guān)于本次培訓(xùn)工作的準(zhǔn)備、開展與實施的全過程的總結(jié),找出經(jīng)驗與不足。

十三、培訓(xùn)工作注意事項:

1、請各部門負(fù)責(zé)人將關(guān)于本部門新員工的技能方面的培訓(xùn)具體內(nèi)容、地點及教師等信息給予確定,于20xx月4日交于人力資源部;

2、新員工參加入職培訓(xùn)期間,視為在公司正常上班,不得無故缺習(xí)、早退,嚴(yán)格執(zhí)行員工考勤制度;

3、新員工參加入職培訓(xùn)期間,如遇有特殊情況,不能參加入職培訓(xùn)的,需向部門負(fù)責(zé)人提交請假手續(xù),然交人力資源部,作為考評依據(jù);

4、新員工在入職培訓(xùn)期間,要服從部門安排,認(rèn)真完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù);

5、新員工在入職培訓(xùn)期間,如有違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,按本公司的相關(guān)性規(guī)定處理。

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