誠(chéng)實(shí)讀后感15篇

誠(chéng)實(shí)讀后感。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，作文是常見(jiàn)的一環(huán)，作文是人們疲憊生活的解藥，有時(shí)好作文靈感是說(shuō)來(lái)就來(lái)了，那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢？小編現(xiàn)在向你推薦誠(chéng)實(shí)讀后感15篇，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇1

在這烈日炎炎的夏天，書本依然是我的最愛(ài)。今天我讀了品德故事書中的一個(gè)故事《誠(chéng)實(shí)的空花盆》，讓我深受啟發(fā)。

這個(gè)故事是這樣講得：在法國(guó)有一位深受人民愛(ài)戴的國(guó)王，把國(guó)家治理得井井有條，使人民安居樂(lè)業(yè)。國(guó)王的年紀(jì)逐漸大了，可他并沒(méi)有子女。于是他決定在全國(guó)范圍內(nèi)挑選一個(gè)孩子收為義子，并把他培養(yǎng)成自己的接班人。國(guó)王選子的標(biāo)準(zhǔn)很獨(dú)特。他給孩子們每人發(fā)一些花種子，然后宣布，誰(shuí)用這些種子培育出的花朵最美麗，那么誰(shuí)就能成為他的義子。孩子們興奮地領(lǐng)回了種子，都開(kāi)始了精心培育，誰(shuí)都希望成為那幸運(yùn)者。有個(gè)叫哈定的男孩也不例外，也在精心培育他領(lǐng)到的種子。但是，一個(gè)月過(guò)去了，任憑自己怎么呵護(hù)，花盆里的種子就是不發(fā)芽，更別說(shuō)是開(kāi)花了，眼看國(guó)王約定的觀花日子就要到了，心急如焚，毫無(wú)辦法，徹底失望了。國(guó)王約定的日子如期而至，只見(jiàn)無(wú)數(shù)手捧鮮花的孩子涌上了大街，爭(zhēng)相斗艷。然而國(guó)王似乎并不開(kāi)心，當(dāng)孩子們都在期盼結(jié)果時(shí)，國(guó)王見(jiàn)到了手捧空花盆的哈定，便上前問(wèn)他：你為什么捧著個(gè)空花盆就來(lái)了呢？哈定抽咽著把自己如何精心照料花種，但它們就是不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。國(guó)王聽(tīng)完后哈哈大笑起來(lái)，并把哈定高高舉起，大聲宣布到：孩子，你就是我要找得！為什么？大家不解的問(wèn)國(guó)王。國(guó)王說(shuō)：我發(fā)得種子都是煮熟的，是不可能發(fā)芽的，更不會(huì)開(kāi)花了！手捧鮮花的孩子們都紅著臉低下了頭，羞愧極了。

這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)實(shí)是做人的根本，不誠(chéng)實(shí)的人永遠(yuǎn)得不到別人的信任，更不能委以重任。

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇2

《誠(chéng)實(shí)的報(bào)償》這篇文章是我最喜歡的文章之一，里面寫的是一位叫漢森的小學(xué)生，在一次與朋友玩棒球時(shí)，不小心把鄰居基爾的車玻璃打碎了，小朋友們都逃走了，只有漢森登門承認(rèn)錯(cuò)誤?；鶢柋粷h森的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng)，不僅原諒了他，還把車子送給了他。我也被漢森的誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了，因?yàn)樗幸活w世界上寶貴的“誠(chéng)心”。

讀了這篇文章之后，使我回憶起了往事。以前，我英語(yǔ)考試總是全班第一，所以有膽量向父母提出：“如果英語(yǔ)有一次考全班第二，那就請(qǐng)罰兩塊零花錢?！鄙蠈W(xué)期前幾次單元考試我英語(yǔ)總是百發(fā)百中考100分，可那次卻考了96分是班上的第二名。回家以后，我雙手顫抖地捧著卷子，準(zhǔn)備讓父親簽名。父親看了看分?jǐn)?shù)，笑著說(shuō)：“你這次是不是考全班第二名了？”我聽(tīng)了，本想如實(shí)交代，但考慮到那令人心疼的兩塊錢，連忙說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……這次全班都沒(méi)考好，只有我……考的分?jǐn)?shù)最高?！币?yàn)槿鲋e，臉都紅了。父親沒(méi)注意到我的臉色，就糊涂地簽上了名?？墒堑诙欤赣H卻聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)班上最高分是98分，這使他對(duì)我的話產(chǎn)生了置疑。

就因?yàn)槿隽诉@次謊，晚上，我睡也睡不安，謊言使我陷入了無(wú)窮的黑暗，我又像只迷途的小羊羔，真希望有位白衣天使能為我指明前方的路該怎么走，但不敢向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。

讀了這篇文章后，我感到誠(chéng)實(shí)十分可貴，也有了充分向父親承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。我相信，只要我誠(chéng)實(shí)，信任和尊重這兩個(gè)詞會(huì)重新回到我身邊來(lái)的。

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇3

今天，我在一本書上閱讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》一文，讀后，我的心情久久不能平靜。

原來(lái)是列寧小時(shí)候在姑媽家打碎了一只花瓶，先是沒(méi)有承認(rèn)，回家后他很不愉快。在*媽的幫住下，列寧終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，并受到了姑媽的表?yè)P(yáng)。

往事又在我的腦海里浮現(xiàn)。那是一天下午，我跟妹妹正在看《白蛇傳》，那里邊的人物英勇得令人佩服，一會(huì)兒飛過(guò)去一會(huì)兒又飛過(guò)來(lái)，令人眼花繚亂。我們倆忍不住了，跑到床上拿起床單學(xué)他們飛、舞。結(jié)果一不小心把床單弄到電燈上去了，然后就把電燈弄壞了。這時(shí)我心急如焚，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。又提心吊膽，不敢走出去告訴媽媽，怕媽媽批評(píng)我。“怎么辦呀!這下可好了……”妹妹說(shuō)。一直到現(xiàn)在，媽媽都不知道*，只知道那燈是自己壞的，但我現(xiàn)在讀了這篇文章，心想我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴。我比起列寧來(lái)，我差遠(yuǎn)了!現(xiàn)在我懂得了誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴后，決定回家后一定要告訴媽媽事情的*。

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇4

今天，我讀了誠(chéng)實(shí)做人這一課。從這一課里，我知道了誠(chéng)實(shí)的重要性。沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，社會(huì)就會(huì)處處混亂，講過(guò)的東西都是假的，都是騙人的。因此，凡是做事，要誠(chéng)實(shí)，要講信用。而且，再美麗的謊言也不是好的，反而會(huì)害人害己。所以，我們應(yīng)該講信用，懂得誠(chéng)實(shí)的做人。

在生活中，誠(chéng)實(shí)的足跡也并不少。好象你如果沒(méi)有筆了，千萬(wàn)不能隨便偷別人的筆來(lái)用，這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。又如你答應(yīng)了別人幫他做某件事，就要一諾千金，說(shuō)到做到。

有一次，爸爸去圖書館借書。眼看借書期已經(jīng)要到了，但還沒(méi)有看完，爸爸還非常想看。于是爸爸就重新來(lái)到圖書館，重新借了那本書。爸爸教育我：如果東西應(yīng)該還給別人時(shí)，就該還。如果實(shí)在想要，就要說(shuō)清楚，否則瞞著別人就是一種欺騙。下次別人就不會(huì)跟你交朋友，借書的人就以后不會(huì)再借給你的了。

誠(chéng)實(shí)，是做人的根本，所以我們應(yīng)該懂得誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇5

今天上午，我讀了一篇文章。這是一件真實(shí)的事情。故事告訴我們：要用誠(chéng)實(shí)領(lǐng)航。

文章的大意是這樣的：一位寡婦帶著女兒過(guò)著貧苦的生活。她的丈夫出了車禍，離開(kāi)了。母女倆只好向當(dāng)?shù)氐囊魳?lè)家求助。母女倆借5元錢而音樂(lè)家要給她50元，讓她到銀行換現(xiàn)金。當(dāng)寡婦知道音樂(lè)家要給她50元的時(shí)候，毫不猶豫，把錢退了，找到音樂(lè)家，說(shuō)音樂(lè)家搞錯(cuò)了。而這位音樂(lè)家卻說(shuō)：“是錯(cuò)了。你這么誠(chéng)實(shí)，給你500元都不夠！”

我讀了這篇文章以后，感悟很深。我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，誠(chéng)實(shí)是不論用多少錢都買不來(lái)的。當(dāng)我讀完這篇文章以后，心里突然冒出來(lái)了一個(gè)問(wèn)題：面對(duì)本來(lái)不應(yīng)該屬于自己的財(cái)物，我們應(yīng)該放棄，還是應(yīng)該心安理得地接受？我想每一個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們得到別人幫助的時(shí)候，人的`本性會(huì)使我們接受，但是少數(shù)人可以自我約束，控制自己，選擇放棄，因?yàn)槟钱吘共皇俏覀兊臇|西。我還認(rèn)為一個(gè)城市的人不會(huì)因?yàn)榻疱X出賣自己的心靈。即使在困難面前也一樣。面對(duì)不屬于自己的財(cái)物絕不會(huì)伸手拿來(lái)占為己有。人生的航行只有用誠(chéng)實(shí)領(lǐng)航，才不會(huì)誤入歧途。

（448）

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇6

《誠(chéng)實(shí)的晏殊》這個(gè)故事，讓我受益匪淺。

宋朝的詞人晏殊，七歲時(shí)文章已經(jīng)寫的很好了，十四歲時(shí)就被人推薦給宋真宗。宋真宗想當(dāng)面試試他的才華，便批準(zhǔn)他和其他一千多名考生一起考試。宋真宗把出好的試題發(fā)下來(lái)，晏殊一看，發(fā)現(xiàn)這題目自己做過(guò)。他想：做學(xué)問(wèn)一定要誠(chéng)實(shí)，我寫這篇文章時(shí)得到過(guò)老師的指點(diǎn)，如果今天又做這道題，不等于作弊嗎?于是，他便說(shuō)出了實(shí)情，在場(chǎng)的人都驚呆了，從未見(jiàn)過(guò)如此誠(chéng)實(shí)之人，無(wú)不稱贊晏殊誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

與誠(chéng)實(shí)的晏殊相比，我覺(jué)得自己是多么地渺小。

記得那年暑假，妹妹來(lái)到我家里來(lái)。因?yàn)樘鞖馓珶?，整個(gè)城市就像在蒸籠里似的，所以我和妹妹決定去買雪糕降暑。我們來(lái)到小賣部，就發(fā)現(xiàn)一群人擠在一個(gè)地方，吵吵嚷嚷的。原來(lái)所有的人都要買雪糕。我和妹妹擠進(jìn)人群，來(lái)到冰柜前，對(duì)賣雪糕的阿姨說(shuō)：阿姨，我要兩根雪糕!不一會(huì)兒，阿姨遞給我兩根雪糕又去招呼別人。我正準(zhǔn)備給錢，一摸口袋，頓時(shí)傻了眼因?yàn)榧敝I雪糕而忘帶錢了，我呆住了!磨蹭了好一會(huì)兒，我才低聲地說(shuō)：阿姨，我忘帶錢了，等會(huì)送來(lái)好嗎?阿姨爽快地答應(yīng)了。于是，我拉著妹妹就往家跑，回到家我就津津有味地吃起了雪糕，卻把送錢的事兒忘得一干二凈現(xiàn)在回想起來(lái)都感覺(jué)羞愧不安，誠(chéng)實(shí)的晏殊是我學(xué)習(xí)的榜樣啊!

孟子曰：誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。誠(chéng)信是人與人交往、合作的橋梁，是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像劃船必用的漿，沒(méi)有船槳怎么能渡河呢?

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇7

今天早上我覺(jué)得很無(wú)聊，就順手拿了《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)故事》這本書，我被其中的一篇文章感動(dòng)了。

故事講得是一個(gè)叫華盛頓的男孩用父親新買的斧頭砍了櫻桃樹，看到父親生氣的樣子他很害怕，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，猶豫了一會(huì)兒，他終于戰(zhàn)勝了自己，向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到父親并沒(méi)有責(zé)怪他，反而高興的說(shuō)；“孩子，你的誠(chéng)實(shí)比一千棵櫻桃樹更有價(jià)值?！边@讓我想起了有一次我沒(méi)有帶坐車錢，我向同學(xué)借了一元錢。第二天還給他，他怎么也不要。哎，算了，這就當(dāng)我明天的車錢吧。放學(xué)后，媽媽在回家的路上問(wèn)；“你還給同學(xué)錢了嗎？”。。。。哦。。。。?；氐郊依镂蚁肓撕芫?，最后我鼓足勇氣向媽媽說(shuō)；“我給他錢了，他不要。媽媽我錯(cuò)了?！睆哪且院螅揖驮僖矝](méi)說(shuō)過(guò)謊話。

通過(guò)這件事我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)就象一面鏡子，可以照出自己的不足，讓我在第一時(shí)間及時(shí)改正。

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇8

失足，你可能過(guò)一會(huì)兒又能站立；失信，你也許永難挽回。這是富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的話。是啊，守信是一件很重要的事。

《晏殊誠(chéng)實(shí)守則》主要講了三件事。一是本來(lái)他不用參加考試，但他沒(méi)有這樣做；而是當(dāng)晏殊發(fā)現(xiàn)考試題目他做過(guò)時(shí)，接受復(fù)試時(shí)他把情況告訴了皇帝；三是當(dāng)官后每日辦完事他就回家苦讀。

讀了這篇文章，我領(lǐng)悟到了誠(chéng)信是美好的，但同時(shí)做到誠(chéng)信卻很難。例如晏殊發(fā)現(xiàn)考試題目他做過(guò)時(shí)，他沒(méi)有隱瞞，而是把情況如實(shí)告訴皇帝，并要求皇帝另出題目考他，得到了皇帝的嘉獎(jiǎng)。有的人說(shuō)守信可能會(huì)讓你失去一些東西，但我認(rèn)為不守信失去的更多。信用是很重要的，如果沒(méi)有了信用，那樣世界就會(huì)變得混亂，每個(gè)人都騙對(duì)方；如果沒(méi)有了信用，那樣就會(huì)失去友情、親情以至愛(ài)情。

例如有一次我數(shù)學(xué)考試拿了100分，但回到家后給媽媽檢查時(shí)她發(fā)現(xiàn)有一題我做錯(cuò)了。最后她讓我把錯(cuò)題改正并如實(shí)告訴了數(shù)學(xué)老師，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。雖然我只有98分了，但失去的2分是我的誠(chéng)信之分！

誠(chéng)信是一朵花，讓我們?yōu)樗凉菜?，讓她開(kāi)出美麗的花！

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇9

“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！边@是我在《弟子規(guī)》中多次讀到的。也許是因?yàn)楣盼牡幕逎?，書上的這些哲理一直讓我有些一知半解的。但當(dāng)我讀了《放棄虛假的一百分》這篇文章后，回想起《弟子規(guī)》中濃縮精煉的諄諄教導(dǎo)，我更理解了誠(chéng)實(shí)是人的可貴品質(zhì)，也更堅(jiān)定了自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的決心。

《放棄虛假的一百分》的主要內(nèi)容是：小甘地在一次英語(yǔ)考試中遇到了難題，怎么想也想不出，老師暗示他去看旁邊同學(xué)的答案，但甘地沒(méi)有那么做，雖然最后他只得了八十分，但是卻沒(méi)有違背自己的原則。文章贊揚(yáng)了甘地誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。

讀了這篇文章，我不由得對(duì)甘地敬佩起來(lái)，他其實(shí)完全可以輕易獲得高分，保住自己一貫優(yōu)秀的成績(jī)，但是他卻拒絕了，雖然沒(méi)有取得一百分，但他的八十分在我看來(lái)比一百分更可貴，小甘地的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，因?yàn)樗溃赫\(chéng)實(shí)比什么都重要！我想也許正是因?yàn)橛兄\(chéng)實(shí)這些可貴的品質(zhì)，最終讓甘地成為了印度的杰出人物。

媽媽從小就教育我：“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，才能得到別人的信賴。”我是這樣聽(tīng)的，也是這么做的。記得有一次，英語(yǔ)考試，我得了一百分！欣喜之余我仔細(xì)瀏覽起了卷子，卻沮喪地發(fā)現(xiàn)有一道題句首的英語(yǔ)單詞沒(méi)有大寫?？吹皆嚲砩衔移诖丫玫哪羌t艷艷的一百分，我一度很想就這么不了了之，但我的腦海中卻一再浮現(xiàn)起誠(chéng)實(shí)的小甘地。一番思想斗爭(zhēng)之后，我決定放棄那虛假的一百分！下課的鈴聲一敲響，我就急忙跑到英語(yǔ)辦公室，讓老師把我的分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。老師一邊夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一邊在試卷重新寫上了分?jǐn)?shù)——九十九分。雖然那天的英語(yǔ)考試我“錯(cuò)失”了拿到一百分的機(jī)會(huì)，但我的“誠(chéng)實(shí)成績(jī)單”上卻寫著一個(gè)大大的一百分，回家的路上我的心情格外輕松。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本?！蔽蚁露Q心要將誠(chéng)實(shí)視為我做人的基本原則。因?yàn)?，誠(chéng)實(shí)的花兒是最美麗的！

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇10

前幾天，我們學(xué)了第七冊(cè)語(yǔ)文書上的《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇文章。

課文主要講的是作者驅(qū)車從外地回布魯塞爾，不小心把一輛小紅車的左反光鏡碰碎了，但是作者在路燈下寫了一張字條，希望車主與他聯(lián)系。事隔三天，小紅車的主人與作者聯(lián)系，車主被作者的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng)，原諒了作者。他很后悔，沒(méi)有記住車主的姓名、地址、年齡、職業(yè)，但他的話深深印在了作者的腦海里。

是啊，人與人之間還有比金錢更重要的東西。那就是誠(chéng)實(shí)與信任。

記得我爸爸每天都出去工作，沒(méi)有時(shí)間陪我。有一天，我就對(duì)爸爸撒了謊，說(shuō)肚子疼。爸爸就請(qǐng)了假來(lái)陪我。……但是后來(lái)知道了真相。大人們都批評(píng)我，說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。

古人說(shuō)：“與人相處，第一要謙虛誠(chéng)實(shí)?！睆?qiáng)調(diào)待人以誠(chéng)是立身之本。唯有誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任。古今中外，有許許多多的故事都贊揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)這一美好的品質(zhì)。本文的兩位車主就是誠(chéng)實(shí)守信的模范。他們使我懂得了誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要。在生活中不管遇到大事還是小事，我們都要誠(chéng)實(shí)。做一個(gè)有良好品德的人。

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇11

《一顆櫻桃樹和華盛頓的童年》講述了華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。華盛頓怕被父親責(zé)罵，把它與別的樹堆在一起，但后來(lái)父親問(wèn)起時(shí)，華盛頓在父親面前毫不逃避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親十分高興，稱華盛頓的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴得多。

華盛頓的童年是誠(chéng)實(shí)的童年，莎士比亞說(shuō)過(guò)如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。我寧可損失掉一千顆櫻桃樹，也不愿意聽(tīng)到你說(shuō)一句謊話。華盛頓父親，這句平凡，而又意味深長(zhǎng)的話，不斷在我耳畔回響，值得我深思。中國(guó)被稱為禮儀之邦，誠(chéng)信也是不可缺少的傳統(tǒng)美德。

北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实壅僖?jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他同進(jìn)士出身。這件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。

看來(lái)誠(chéng)實(shí)是很重要的，它如一位慈祥的母親，陪伴著我們的成長(zhǎng)；如點(diǎn)點(diǎn)雨滴，滋潤(rùn)著我們心靈的幼苗；如廣闊藍(lán)天，讓我們展翅翱翔；如棕色大地，雖然顏色不好看，但卻是植物生存的必需品如果我們失去了誠(chéng)信，也就失去了我們的德行；失去了別人對(duì)我們的信任；更失去了別人對(duì)我們的尊重。可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么的重要。

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇12

這個(gè)寒假，我讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章，被文中小華盛頓的所作所為，誠(chéng)實(shí)的精神感動(dòng)了！

這個(gè)故事是講小華盛頓用斧頭砍倒了爸爸心愛(ài)的櫻桃樹，后來(lái)勇敢地承認(rèn)是自己所為。從中，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人做錯(cuò)了事，一定要誠(chéng)實(shí)，敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，要敢于對(duì)自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任。

你們看，在我們平時(shí)生活中，就經(jīng)常有這樣的人。

有一次，我和弟弟在一起吃蛋糕，一不小心，蛋糕被弟弟弄翻了，地上到處都是。媽媽只看到滿地的蛋糕，急著問(wèn)這是誰(shuí)干的，弟弟立刻紅著臉承認(rèn)是自己干的?？?，這難道不是誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)的精神嗎？我們難道不應(yīng)該學(xué)嗎？

想著，我的臉就紅了起來(lái)。記得有一次，我和弟弟在一起吃水果，一不小心，把水果刀掉在地上摔斷了。后來(lái)外婆發(fā)現(xiàn)了向我們盤問(wèn)，我一著急就說(shuō)是弟弟摔的。現(xiàn)在想來(lái)真是自愧不如??！

誠(chéng)實(shí)是人邁出的第一大步，有了誠(chéng)實(shí)再也沒(méi)有任何東西能搞垮你。誠(chéng)實(shí)也是別人相信你的一條重要理由，是我們做人起碼的準(zhǔn)則。如果你犯了錯(cuò)，一定要誠(chéng)實(shí)，要敢做敢當(dāng)。而欺騙、說(shuō)謊不是解決事情的好辦法，只有坦然地面對(duì)，坦然地承認(rèn)才是最佳辦法。

同學(xué)們，讓我們一起向人們號(hào)召：誠(chéng)實(shí)，是我們做人的原則！

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇13

在一個(gè)大森林深處住著一位很貧窮的樵夫。為了維持一家的生活他每天都扛著一把堅(jiān)硬、鋒利的斧頭去森林里砍木頭，他邊走邊吹口哨。

一天，他在河邊砍一棵很大的`橡樹，他砍了一會(huì)覺(jué)得很累，他想把斧子放在樹邊，然后休息一會(huì)，但突然被一條干裂的老樹根絆了一跤，一失手，他的斧子就滑落到水里。

可憐的樵夫瞪大雙眼，焦急地看著河流，喊到：“我可怎么辦呀？我失去了斧子我以后怎么養(yǎng)活家人呀？”

他的話音剛落，湖水上出現(xiàn)一位漂亮的女神，問(wèn)她：“你有什么傷心事嗎？”樵夫把自己的經(jīng)歷講了一遍。女神聽(tīng)了立即潛下水，她分別拿了三把斧子上岸，第一把銀的，第二把金的，可這兩把雖說(shuō)都比樵夫的值錢，但是樵夫都說(shuō)不是自己的，等拿出第三把，樵夫說(shuō)是自己的。

女神把另兩把也送給了樵夫，說(shuō)道：“這是喝水送你的禮物，給你的獎(jiǎng)賞，因?yàn)槟阏f(shuō)的是實(shí)話?！?/p>

樵夫謝過(guò)河神，扛著三把斧子回家了，從此他們的日子也好過(guò)了許多。

讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我們要做誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的人才配得上獎(jiǎng)勵(lì)和恩賜，要想得到更大更多的回報(bào)，就要時(shí)刻保持誠(chéng)實(shí)！

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇14

讀莊子《達(dá)生》有感高中生讀后感作文900字

我最喜歡的經(jīng)典作品-《紅巖》讀后感900字

《伯牙絕弦》讀后感-初中讀后感800字

這個(gè)故事是這樣講得：在法國(guó)有一位深受人民愛(ài)戴的國(guó)王，把國(guó)家治理得井井有條，使人民安居樂(lè)業(yè)。國(guó)王的年紀(jì)逐漸大了，可他并沒(méi)有子女。于是他決定在全國(guó)范圍內(nèi)挑選一個(gè)孩子收為義子，并把他培養(yǎng)成自己的接班人。國(guó)王選子的標(biāo)準(zhǔn)很獨(dú)特。他給孩子們每人發(fā)一些花種子，然后宣布，誰(shuí)用這些種子培育出的花朵最美麗，那么誰(shuí)就能成為他的義子。孩子們興奮地領(lǐng)回了種子，都開(kāi)始了精心培育，誰(shuí)都希望成為那幸運(yùn)者。

有個(gè)叫哈定的男孩也不例外，也在精心培育他領(lǐng)到的種子。但是，一個(gè)月過(guò)去了，任憑自己怎么呵護(hù)，花盆里的種子就是不發(fā)芽，更別說(shuō)是開(kāi)花了，眼看國(guó)王約定的觀花日子就要到了，心急如焚，毫無(wú)辦法，徹底失望了。

國(guó)王約定的日子如期而至，只見(jiàn)無(wú)數(shù)手捧鮮花的孩子涌上了大街，爭(zhēng)相斗艷。然而國(guó)王似乎并不開(kāi)心，當(dāng)孩子們都在期盼結(jié)果時(shí)，國(guó)王見(jiàn)到了手捧空花盆的哈定，便上前問(wèn)他：“你為什么捧著個(gè)空花盆就來(lái)了呢？”哈定抽咽著把自己如何精心照料花種，但它們就是不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。國(guó)王聽(tīng)完后“哈哈”大笑起來(lái)，并把哈定高高舉起，大聲宣布到：“孩子，你就是我要找得！”“為什么？”大家不解的問(wèn)國(guó)王。國(guó)王說(shuō)：“我發(fā)得種子都是煮熟的，是不可能發(fā)芽的，更不會(huì)開(kāi)花了！”手捧鮮花的孩子們都紅著臉低下了頭，羞愧極了。

這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)實(shí)是做人的根本，不誠(chéng)實(shí)的人永遠(yuǎn)得不到別人的信任，更不能委以重任。

誠(chéng)實(shí)讀后感 篇15

我讀過(guò)一篇故事：孔子和他的弟子周游各國(guó)時(shí)來(lái)到齊國(guó)，看見(jiàn)兩個(gè)孩子正在爭(zhēng)吵，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論離太陽(yáng)遠(yuǎn)近的問(wèn)題，問(wèn)孔子誰(shuí)說(shuō)的對(duì)?？鬃佑X(jué)得這個(gè)說(shuō)的對(duì)，那個(gè)也對(duì)，只好陪笑著回避了。孔子的弟子在路上問(wèn)孔子為什么不隨便說(shuō)一句，孔子說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，只有不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)得到真正的知識(shí)?！蔽易x完后的第一感覺(jué)是孔子很不開(kāi)竅，為什么要丟面子呢？

可是仔細(xì)想想，如果自己不會(huì)，還硬充著會(huì)的話，只能使自己不思進(jìn)取，什么都沒(méi)有?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“知之為知之，不知為不知，是知也?！蓖ㄟ^(guò)這篇故事我明白了它的含義；在學(xué)習(xí)上有不足一定要勇于承認(rèn)，不斷學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步，才能提高自己?？鬃右欢ㄊ沁@樣要求自己，才能成為一個(gè)大家都很敬仰的人。連孔子都承認(rèn)自己的不足，我們還有什么理由欺騙自己呢？

所以，如果有不會(huì)的問(wèn)題，要勇于承認(rèn)，然后查閱資料，問(wèn)老師，一定要把它弄懂。只有這樣，才能不斷地成長(zhǎng)。同學(xué)們，你們一定不會(huì)做一個(gè)不懂裝懂的人吧？要向孔子學(xué)習(xí)??！