安全教案好玩危險(xiǎn)。
居安思危,思則有備,有備無患。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識(shí),教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?小編特別編輯了“安全教案《水好玩也很危險(xiǎn)》(精選)”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
教案名稱:水好玩也很危險(xiǎn)
教學(xué)目標(biāo):
1. 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到水的重要性和樂趣,理解水的應(yīng)用和危險(xiǎn)性。
2. 培養(yǎng)學(xué)生正確使用水、預(yù)防水災(zāi)的意識(shí)和能力。
3. 提高學(xué)生應(yīng)對(duì)水災(zāi)事故的緊急救援能力。
教學(xué)內(nèi)容:
1. 水的特性及應(yīng)用:水的物理特性、水的運(yùn)動(dòng)與變化等。
2. 水的危險(xiǎn)性:溺水、洪水等。
3. 水的安全使用和預(yù)防措施。
教學(xué)步驟:
Step 1:導(dǎo)入(5分鐘)
教師通過展示一些與水相關(guān)的圖片和視頻,引起學(xué)生對(duì)水的興趣,并帶入本課主題。
Step 2:學(xué)習(xí)水的特性及應(yīng)用(15分鐘)
教師簡要介紹水的物理特性,如透明、流動(dòng)等,并讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)展示水的運(yùn)動(dòng)和變化。教師還可以介紹水在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,如飲水、農(nóng)業(yè)灌溉、發(fā)電等。
Step 3:學(xué)習(xí)水的危險(xiǎn)性(15分鐘)
教師向?qū)W生介紹溺水的危險(xiǎn)性和洪水對(duì)人類和社會(huì)的影響。通過圖片、視頻等形式展示溺水和洪水事故的后果和救援工作。
Step 4:討論水的安全使用和預(yù)防措施(10分鐘)
教師與學(xué)生一起討論如何正確使用水、預(yù)防水災(zāi)。教師可提供以下問題引導(dǎo)討論:在游泳或接觸水域時(shí)要注意什么?如何避免溺水事故發(fā)生?發(fā)生洪災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎樣保護(hù)自己和周圍人的安全?學(xué)生可以提出自己的觀點(diǎn)和建議。
Step 5:小結(jié)(5分鐘)
教師總結(jié)本課的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)水的重要性和樂趣,同時(shí)提醒學(xué)生要正確使用水、預(yù)防水災(zāi),并學(xué)會(huì)緊急情況下的自救和救援措施。
Step 6:拓展活動(dòng)(15分鐘)
教師布置拓展活動(dòng),讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和實(shí)際情況選擇一個(gè)水相關(guān)的主題進(jìn)行深入研究,并在下節(jié)課上進(jìn)行展示。
教學(xué)資源:
1. 圖片、視頻等展示素材。
2. 實(shí)驗(yàn)用水和相關(guān)物品。
3. 討論問題的提示。
評(píng)估方式:
1. 學(xué)生參與討論和答題的表現(xiàn)。
2. 學(xué)生完成拓展活動(dòng)的成果。
教學(xué)延伸:
1. 提醒學(xué)生在日常生活中合理使用水資源,減少浪費(fèi)。
2. 組織學(xué)生進(jìn)行水災(zāi)應(yīng)急演練,提高學(xué)生的自救和救援能力。
3. 組織學(xué)生參觀相關(guān)單位、實(shí)地考察水資源利用和水災(zāi)防控手段。
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