關(guān)于國王的演講電影觀后感5篇

國王的演講電影觀后感。

這是一篇網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播的題為“關(guān)于國王的演講電影觀后感”的文章。人的一生中我們最需要做的事情就是勇敢的奮斗，當(dāng)我們在日常生活中要進行演講時。我們要做事就是提前準(zhǔn)備好演講稿，演講稿能幫助我們在公共場合針對某個具體問題發(fā)表自己的見解和主張。為方便日后閱讀建議將此頁和我們的網(wǎng)站加入收藏夾！

關(guān)于國王的演講電影觀后感 篇1

據(jù)說一個成功的男人背后有一個女人。的確，若是ge***e vi身邊沒有這樣一個幫助他，愛他，不管怎樣都不離開他的妻子——liz，我相信他也不會有這么大的勇氣去克服一系列的障礙。也許這對人們來說是很正常的事情。夫妻注定要互相扶持。

但真正能信任對方的心里并不多，往往有些小困難就能把兩個人分開。可是liz卻不是這樣，她一直以來都在支持著他，即使有時bertie想要放棄，她也體諒，并繼續(xù)為他找醫(yī)生，因為他了解自己的丈夫，知道他的埋怨、氣憤都只是對自己無能的郁悶之情。

現(xiàn)在我想說的是，一個人成功的另一個原因是，他有支持去理解他的朋友。對于一個普通人來說，真正的友誼還是很難的，更不用說當(dāng)國王了。雖然在他們在相識之時國王并不是國王，只是擁有爵位的王子，而另一個也只是一個沒有學(xué)歷，沒有執(zhí)照，只是靠自己的努力幫助結(jié)巴患者的沒人要的業(yè)余演員。

但羅格沒有因為ge***e vi是王子就趨炎附勢，而是秉持著一貫的尊重患者的風(fēng)格，讓他將自己當(dāng)做朋友，以一個朋友地身份去幫助他。他叫g(shù)e***e vi為bertie，ge***e vi也叫他lionel。其實ge***e vi的結(jié)巴很大一部分原因都是**于自己的心理，他的爸爸給他極大的壓力，他無法擺脫這個陰影，況且他本來也不會成為國王，只是一個幫助自己哥哥的輔臣，哥哥也同樣給了他很大的壓力。

所以羅格讓他知道有人愿意聽他的話幫助他。這樣朋友相稱，讓他把自己內(nèi)心的許多秘密都說了出來，并且教他很多方法來克服自己的障礙。那些方法或許很多看起來都不是正規(guī)的矯正方法，甚至有些還會使他的名譽受損。

可是卻意外的有效。

從那以后，他們的友誼一直在繼續(xù)。每次葛六講話，羅格都會幫助他，鼓勵他。后來，萊昂內(nèi)爾接到了三人的命令，這為國王的感激開創(chuàng)了先例。這是唯一一枚為王室服務(wù)的騎士勛章。

我也覺得，作為一個專業(yè)的**教師，我們應(yīng)該從他們的心理出發(fā)，在教育他們的時候平等對待他們。我們不應(yīng)該讓他們感到壓力或表達自己的想法。其實從這整個故事中我也可以感到語言魅力的偉大，ge***e vi的演講在戰(zhàn)爭期間成為英國抵抗精神的代言人，激勵這這些英國的戰(zhàn)士和公民們抵抗法西斯，保護自己的國土不受侵害。

關(guān)于國王的演講電影觀后感 篇2

和影片的片名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，并沒有讓人眼前一亮。但是，故事到最后，仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動容的力量。

影片的故事情節(jié)非常簡單，取材于真實的歷史事件。英國國王喬治六世小時候口吃嚴重。最后，在雷諾的治療下，他終于克服了口吃，發(fā)表了一篇鼓舞人心的演講。這個簡單樸素的故事之所以有如此巨大的戲劇性張力，是因為這些小事情發(fā)生在重要的歷史人物和事件上。

第二次世界大戰(zhàn)時，國王作為一個國家的象征，需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這種背景下，口吃的治療變得尤為重要，小事變得非常重要。

國王口吃是否能治好成了整部電影的主線。直到最后，在萊昂內(nèi)爾的“指揮”下，喬治六世終于在戰(zhàn)前發(fā)表了完整的演講，給故事畫上了一個圓滿的結(jié)局。電影的影響在于國王和治療師自己。這是兩個身份迥異的人。一個是國王，另一個只是普通的治療師。這種因為身份差異帶來的個性碰撞也成為影片的亮點。

治療師萊諾的角色在這個碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因為治療對象是國王而卑躬屈膝，他要求國王打破常規(guī)，到自己簡陋的治療室來接受治療，一副"我的地盤聽我的"的架勢，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。正是這種真誠的交流使萊昂內(nèi)爾受到尊敬，國王把他視為終生的朋友。

影片對國王的描述，用的是一種平視的鏡頭，在伯蒂與萊諾的友情里，沒有了身份和階級，有的只是兩顆真摯的心。國王雖然有著崇高的地位，但同時有著普通人的缺點，影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻顯得艱難無比。

在這個意義上，《國王的演講》也是一部勵志片，而且因為是國王克服內(nèi)心困境的努力，勵志的力量就顯得更大。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終于完整做完演講，影片的勵志力量也讓人生出了綿長的感動。

從這個故事中，我們可以感受到語言的巨大魅力。喬治六世的講話成為戰(zhàn)士英國抗戰(zhàn)精神的代言人，激勵英國士兵和公民抵抗法西斯，保護自己的土地不受侵略。

故事結(jié)束了，但國王喬治六世的精神永垂不朽。雷諾說伯蒂是最勇敢的人。他終于戰(zhàn)勝了自己，走出了童年的陰影，用鼓舞人心的演講鼓舞了人民，帶領(lǐng)人民勇敢地面對法西斯的侵略。

而我們，都應(yīng)該成為最勇敢的人！

關(guān)于國王的演講電影觀后感 篇3

《國王的演講》發(fā)生在喬治六世在就任后的第一個圣誕節(jié)前為做演講的準(zhǔn)備時發(fā)生的故事。故事中，愛德華八世愛美人不愛江山，選擇了退位，而喬治六世也就是帝昂被指定為國王的**人，但喬治六世卻因為口吃，不敢再國民面前進行演講，最后通過他與醫(yī)師，艾伯之間的交流和**，最后成功在國民面前進行演講的故事。

片中國王喬治六世的口吃，并不是天生的，而是因為后天造成的，片中喬治六世親自承認，因為從小母親不愛他而愛哥哥愛德華八世，父親也不喜歡他，甚至連傭人也不給他足夠的食物，讓他常常饑餓，而使他自小就產(chǎn)生了自卑的心理，也就產(chǎn)生了在陌生人面前講話口吃的現(xiàn)象，這一點可以從他在和妻子女兒和醫(yī)師艾伯面前能正常進行流利的交流，而醫(yī)師艾伯也自然是知道**，從而積極而幫助喬治六世克服心理障礙，進行醫(yī)療過程中也使兩人中產(chǎn)生了一段克服身份階層的真摯友誼。

因為本片還是活的過奧斯卡四項大獎的電影，所以我也為片中影員的精湛演技所澤膚，片中的兩個鏡頭最讓我印象深刻，一個便是喬治六世在經(jīng)過一系列的**以后，還未達到預(yù)期的結(jié)果而感到灰心喪氣時，艾伯而說出了一段激烈的話語，從而刺激了喬治六世，最后兩個人在大道上分開的場景，當(dāng)時的艾伯威力激勵喬治六世，甚至阿是冒著友誼破裂的語氣，最后喬治六世憤然離去，留下艾伯一人在大道上留下一個欣長的背影。

讓人感到悲戚，讓人心痛，另一個便是，兩個女兒在喬治成為國王后，見到喬治時說，陛下你好后，喬治那一瞬間呆滯的表情讓人感到心痛，片中并沒有什么華美的特技，情結(jié)也沒有什么太大的跌宕起伏，有的只是平緩流暢，像一個老人像我們緩緩講述一個故事一般，讓人情不自禁的跟著情景而動，由此可見演員的演技高超。

我從中得到的最大啟示是，國王通過與親朋好友的共同努力，克服了心中的陰影，取得了成功，這表明了親友對我們生活的重要性。我們應(yīng)該懂得珍惜和珍惜家庭、感情和友誼。

一、大學(xué)生該如何和諧相處

大學(xué)四年我們在一個校園度過，無法避免的一個問題就是我們與同學(xué)之間的關(guān)系。很多時候因為沒有正確處理好關(guān)系而導(dǎo)致矛盾的發(fā)生。比如，近年來，校園中毒事件和校***案的發(fā)生，使我們不得不處理好學(xué)生之間的關(guān)系，因為這關(guān)系到我們的切身利益，甚至生命安全。

來到大學(xué)，我們已經(jīng)是成年人了，但由于種種原因，我們可能無法真正控制自己的行為，從而導(dǎo)致矛盾的發(fā)生。大學(xué)是我們進入社會、完善自我的最后一次鍛煉。這也是對我們的另一種考驗。

只有正確、合理地處理好與同學(xué)的關(guān)系，才能在今后的工作和生活中擁有各種各樣的關(guān)系。

大學(xué)生，也是年輕人，充滿活力和激情，充滿自信，所以他們總是認為自己在一些日常生活中是對的。這或許平時沒什么，但一當(dāng)矛盾發(fā)生時，這就無可非議的成為了后面更加激烈的事情導(dǎo)火索。因為各自不相讓，而發(fā)生一些各自后悔的事情。

所以我認為我們應(yīng)該學(xué)會謙虛、耐心和寬容。謙遜讓我們得到友誼，耐心讓我們避免可能發(fā)生或不應(yīng)該發(fā)生的事情，寬容讓我們充滿魅力。

其實，大學(xué)生之間要的就是一種謙讓，忍讓，包容的心情去對待彼此，我認為只有這樣我們才能和諧愉快的度過這樣一段美好的人生，只有這樣的日子才值得我們擁有，值得我們回憶。

二、當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任

每個人對責(zé)任都有不同的理解。在我看來，有兩個部分：一個是法律，另一個是道德。法律是我們國家的基礎(chǔ)，每個公民都應(yīng)該遵守和承擔(dān)，因為這也是每個人的義務(wù)。它可以規(guī)范你的行為，這是標(biāo)準(zhǔn)。道德，卻是一種意識形態(tài)上的自我約束，即每個人要對社會承擔(dān)一定的責(zé)任，積極履行這些該做的事情就是在履行社會責(zé)任，當(dāng)然這些該做的事情就包括對自己，對家人的照顧，對社會，國家的奉獻。

由于當(dāng)代社會的原因，大學(xué)生的社會責(zé)任是不一樣的，所以有的大學(xué)生有自我責(zé)任、家庭責(zé)任，有的有社會責(zé)任、國家責(zé)任，有的甚至沒有最基本的自我責(zé)任。但總的來說，當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任意是比較明確，這種責(zé)任意識不斷增強。希望這種社會責(zé)任成為未來中國發(fā)展的重要動力，為振興中國做出貢獻。

就社會而言，每個人都必須承擔(dān)責(zé)任，因為每個人都有權(quán)利，當(dāng)然，也必須承擔(dān)責(zé)任。對于大學(xué)生來說就更要成為履行責(zé)任的排頭兵，歌手叢飛感動了中國，那是他用自己的高尚品德贏得了社會的尊重，他資助了一百多名孩子自己卻無錢治病，他在用自己的行動來感化眾人，為我們當(dāng)代大學(xué)生履行社會責(zé)任做出了楷模。

大學(xué)生應(yīng)是推動時代進步的精英。從現(xiàn)狀看，大學(xué)生的自我責(zé)任感明顯增強，對自我設(shè)計、自我實現(xiàn)和自我價值的發(fā)展要求相對較高。但同時也存在著家庭責(zé)任意識淡薄、婚戀責(zé)任意識混亂、對職業(yè)責(zé)任認識模糊、合作意識淡薄等問題。

總的來說，責(zé)任感在提高，但社會責(zé)任感還需要加強。

情感冷漠、自私、自我中心是大學(xué)生普遍存在的問題?，F(xiàn)在一些大學(xué)生有很多心理問題。為什么這么多大學(xué)生自殺？心理素質(zhì)太脆弱，責(zé)任心太淡漠，在各種壓力下輸出很輕。自殺首先是對自己不負責(zé)，對父母不負責(zé)。

一個人如果不為自己的生命負責(zé)，怎么能對他人和社會負責(zé)呢？當(dāng)然，這是社會壓力的體現(xiàn)，但我們不能忽視自己的心理脆弱性。

我認為，當(dāng)前高校思想政治教育不僅要給學(xué)生上道德修養(yǎng)和人格完善的課，同時也要糾正錯誤。因為，在進入大學(xué)校園之前，他們的倫理道德觀念雖然很淺薄和幼稚，但畢竟他們已經(jīng)有了，而且很堅強。像現(xiàn)在的高中生和初中生一樣，金錢是第一位的，其次是愛情。

當(dāng)他們帶著這個概念來上大學(xué)時，他們不僅要補課，而且要改正錯誤。

大學(xué)生是國家的人才庫，是國家的希望，樹立良好的社會責(zé)任感是我校的責(zé)任，也是大學(xué)生的必修課。只有成為一名合格的大學(xué)生，我們才有資格為祖國做出貢獻。

關(guān)于國王的演講電影觀后感 篇4

片中講述英王喬治五世有兩個兒子，哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵，弟弟是生性靦腆，從小就患有嚴重口吃癥的約克公爵。

喬治五世去世后，把王位傳給了長子溫莎公爵。這個溫莎公爵就是那個為了美人而放棄王位的愛德華八世，他的弟弟約克公爵就此成了英國國王——喬治六世。 在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下，國王以頑強的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，國王再一次站在話筒前，這一次，他沒有畏懼，向全世界發(fā)表了空前成功的演講。

片中國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的，她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病，找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙，羅格是一個經(jīng)驗豐富的有著正義感的醫(yī)生，即使約克公爵大發(fā)雷霆、對自己大罵出口，也不責(zé)怪他，只是一如既往地幫助他，教會他如何放松心情，教會他如何正視自己，教會他鼓起信心和勇氣，甚至在演講時，羅格醫(yī)生都一直陪伴著他，在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己，是他自己拯救了自己，約克公爵，后來的喬治六世國王，正是他的堅毅、勇敢、自信，他的堅持不懈，不甘于向命運屈服，才成就了自己偉大的命運。

這是一部美麗的電影。電影里沒有視效，沒有美女，沒有硬漢，沒有華服，沒有恢弘的氣勢，更沒有火爆的動作場面。畫面鏡頭，仿佛夜半時分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。

這是一個大人物通過努力取得成功的故事。它沒有我們期待的那么激勵人心，沒有太多的艱辛努力催人奮進，但我們在片中看到了很多關(guān)于友情和友愛的表達，看到了作品對人物內(nèi)心世界最真實的刻畫和和心靈歷程變化最生動的描寫。以人為本，以人性為本，便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵。

電影中有句著名的臺詞：my game, my turf, my rules.——翻譯成中文的意思是：我的地盤，我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒，但他相信自己能行。最終也證明了自己能行，如果我們向他學(xué)習(xí)，我們就會發(fā)現(xiàn)，我也能行！“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千尺?！备矣诿鎸ψ约海惶颖?，不膽怯，才能戰(zhàn)勝自我。自己解開自己的心結(jié)，才能釋放自己，從陰影中走出來。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對自己，逃避永遠只是弱者的表現(xiàn)

國王演講的成功，總的來說就一句話——牢記自己的責(zé)任，堅定自己的信仰，帶著他人的關(guān)愛，走出自我，走向成功

關(guān)于國王的演講電影觀后感 篇5

他并非無法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令他難堪，即使如此，國王依然沒有放棄，在他的語言治療師萊昂納爾的幫助治療下，經(jīng)過長期地努力終于發(fā)表了著名的圣誕講話，鼓舞了當(dāng)時二戰(zhàn)中的英**民。片尾國王在萊昂納爾的“圈圈點點”中略顯緩慢地艱難演說，我們每一位都和片中的每一個聆聽的人一樣，也真正地緊張、糾結(jié)、感動著！

所以， 盡管萊昂納爾是“非法行醫(yī)”的“無照行醫(yī)者”，可憑借著多年成功治療口吃的經(jīng)驗和技能，加上他內(nèi)心的那份強大而沉著的自信，于是，他迅速成為國王的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡單溝通開始，進而復(fù)雜升華為朋友與知己。

這部電影，確實有許多閃光之處，讓我們感受到了愛、勇氣、力量，信心，激勵著我們、引領(lǐng)著我們，沒有什么是不可能辦到的，只要我們付出努力，一切的不可能都會變成可能，如果想做成一件事，不一定品格多么高貴，但是要具有良好的品格。一般來說，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，但他可以通過努力使自己的思想成熟，通過努力使自己的人格健全，這樣他才會有勇氣去承受。無形中會有一股力量督促你，幫助你把事情做好。

不管是誰，克服內(nèi)心的恐懼，面對不完美的自我，戰(zhàn)勝自我，很多時候，都是堅持。

一切皆有可能。只要相信自己沒有什么不能。只有年輕的老鷹相信自己能飛，才能翱翔藍天；只有老虎相信自己能戰(zhàn)勝對手，才能成為百獸之王；只有我相信自己能超越夢想，才能戰(zhàn)勝自己。

電影中國王的完美轉(zhuǎn)變是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注！沖出內(nèi)心屏障，相信自己、一切皆有可能！