通過工作計劃,家長可以了解到園方對孩子的教育計劃和安排,從而更好地配合園方的工作,與園方共同關注孩子的成長和發(fā)展。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關“幼兒園保教工作計劃秋季”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
一、培養(yǎng)幼兒日常生活能力:
1. 定期開展生活技能教育活動,如穿鞋、穿衣、洗手、整理書包等。
2.?培養(yǎng)幼兒自我照顧能力,如擦嘴、吃飯、上廁所等。
3.?鼓勵幼兒自主完成一些簡單任務,如整理玩具、擺放椅子等。
二、提升幼兒動手能力:
1.?利用秋季采摘季節(jié),安排幼兒參與種植、摘取水果和蔬菜的活動,培養(yǎng)他們的觀察、動手和合作能力。
2.?教授幼兒簡單的手工制作技巧,如剪紙、折紙、粘貼等。
三、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣:
1.?開展繪畫、手工和音樂等藝術(shù)教育活動,增強幼兒的創(chuàng)造力和表達能力。
2.?安排參觀藝術(shù)展覽或邀請專業(yè)藝術(shù)家進行互動交流。
四、發(fā)展幼兒社交能力:
1.?組織游戲及合作活動,培養(yǎng)幼兒的溝通和合作能力。
2.?引導幼兒學習分享、等待和尊重他人的行為規(guī)范。
五、 探索自然科學知識:
1.?利用秋季豐富的自然資源,組織戶外探索活動,讓幼兒親近大自然,了解植物和動物的變化。
2.?組織實驗和觀察活動,引導幼兒探索科學現(xiàn)象。
六、增強幼兒體質(zhì):
1.?組織體育運動活動,如踢球、跑步、跳舞等,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。
2.?講解健康常識,教授正確的飲食和衛(wèi)生習慣。
七、與家長的合作:
1.?定期組織家長參觀幼兒園,了解幼兒在校的情況。
2.?不定期舉辦家長會,與家長分享幼兒園教育教學經(jīng)驗和方法。
3.?提供個別家庭咨詢和家長培訓,幫助家長解決育兒問題。
目標:在秋季期間,專注于提供高質(zhì)量的保教服務,促進幼兒的全面發(fā)展和積極適應幼兒園生活。
一、教學計劃:
1.?設計多樣化的教學活動,包括主題教學、游戲活動、手工制作等,以促進幼兒的認知、語言、社交和運動能力的發(fā)展。
2.?安排每周的課程表,確保幼兒能夠在各個領域得到均衡的培養(yǎng),如語言、數(shù)學、科學、音樂、美術(shù)等。
3.?確保教材和教具的充足供應,并及時檢查和更新?lián)p壞或過時的教學資源。
二、教育環(huán)境:
1.?保證教室的整潔和安全,以營造良好的學習氛圍。
2.?創(chuàng)造豐富多彩的教育環(huán)境,包括增加圖書角、角色扮演區(qū)、音樂區(qū)等,以激發(fā)幼兒的學習興趣。
3.?增加戶外活動的時間和機會,提供多樣化的活動設施,讓幼兒能夠在自然和社交中成長。
三、個體化發(fā)展:
1.?針對每個幼兒的興趣愛好和能力水平制定個性化的教育計劃,并與家長密切合作,互相分享幼兒的成長情況。
2.?安排家長參觀和互動活動,提供家長培訓和咨詢,以增強家校合作的力度。
3.?通過觀察、記錄和評估,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的發(fā)展困境,并采取相應的措施,例如提供額外的輔導或?qū)で髮I(yè)幫助。
四、健康和安全:
1.?定期組織體檢和健康教育活動,加強幼兒的營養(yǎng)和身體健康。
2.?培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,包括洗手、口腔保健等。
3.?加強安全意識教育,提供適齡的安全知識和技能培訓。
五、評估和改進:
1.?開展常規(guī)的評估和記錄工作,記錄幼兒的學習成果和發(fā)展情況,以及家長和教師的反饋意見。
2.?根據(jù)評估結(jié)果和反饋意見,對教學和保教工作進行總結(jié)和改進,確保持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的服務。
一、教育目標:
1.?幫助幼兒逐步適應幼兒園生活,培養(yǎng)良好的社交習慣。
2.?培養(yǎng)幼兒觀察力、動手能力和創(chuàng)造力,提高其認知能力。
3.?培養(yǎng)幼兒獨立自理能力,形成自我管理意識。
4.?培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和溝通能力。
二、活動安排:
1.?學習主題:秋天的變化
-?利用幼兒園周邊環(huán)境,觀察秋天的自然變化,如樹葉變黃、風起云涌等。
-?進行手工制作,根據(jù)觀察到的變化,制作相關的藝術(shù)品,如樹葉拼貼畫、紙風車等。
-?組織戶外活動,到公園或農(nóng)田觀察秋天的景象,如收獲果實、走秋日步道等。
2.?建立園規(guī)園紀:
-?通過游戲和故事,向幼兒傳授園規(guī)園紀,如尊重他人、保持環(huán)境衛(wèi)生等。
-?組織互動游戲,讓幼兒互相合作、學會分享和尊重他人的意見。
3.?增強幼兒自理能力:
-?組織學習洗手、穿衣、盥洗等日常生活技能,培養(yǎng)幼兒的獨立自理能力。
-?設置幫助他人的機會,讓幼兒學會為他人服務,增強他們的責任感。
4.?語言表達和溝通:
-?組織各類口語表達活動,如角色扮演、講故事等,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
-?鼓勵幼兒參與小組討論,學會傾聽他人的意見并表達自己的想法。
三、評估方法:
1.?觀察記錄:通過日常觀察記錄幼兒的言行舉止,評估其適應幼兒園生活的程度。
2.?作品展示:收集幼兒制作的藝術(shù)品和手工作品,評估其創(chuàng)造力和動手能力。
3.?分組任務:通過幼兒的小組活動中觀察,評估其合作和溝通能力。
四、家園合作:
1.?家長會:邀請家長參加幼兒園的家長會,介紹幼兒園的教育目標和本學期的工作計劃。
2.?家庭作業(yè):每周布置一些家庭作業(yè),讓家長和孩子進行親子互動,加強家園合作。
3.?家校溝通:定期與家長進行溝通,及時了解幼兒的發(fā)展情況和需要改進的地方。
五、安全保障:
1.?安全巡查:加強對幼兒園環(huán)境的安全巡查,確保幼兒的安全。
2.?應急演練:定期組織火災疏散演練和地震逃生演練,提高幼兒的應急反應能力。
3.?交通安全:加強對幼兒園周邊交通安全的教育,提醒家長注意安全護送幼兒。
六、總結(jié)和改進:
1.?定期進行工作總結(jié),評估工作計劃的實施效果。
2.?收集家長和幼兒的反饋意見,針對存在的問題進行改進。
3.?及時調(diào)整工作計劃,滿足幼兒的發(fā)展需求和家長的期望。
目標:
1.?提供安全、健康和愉快的教育環(huán)境,促進幼兒的全面發(fā)展。
2.?引導幼兒樹立正確的價值觀和道德觀念。
3.?培養(yǎng)幼兒良好的協(xié)作能力和社交能力。
4.?通過綜合活動提升幼兒的智力、語言、運動、美術(shù)、音樂和創(chuàng)造力等發(fā)展。
工作計劃:
一、兒童安全與健康
1.?定期檢查和清潔幼兒園環(huán)境,確保安全和衛(wèi)生。
2.?教育幼兒正確使用玩具和器材。
3.?與家長合作,提醒他們?nèi)绾伪3钟變旱慕】蹬c安全。
4.?建立急救預案,并定期進行演練。
二、教學計劃
1.?制定月度教學計劃,包括各類綜合活動,如游戲、手工藝、音樂、運動等。
2.?設計繪本閱讀計劃,培養(yǎng)幼兒的語言和閱讀能力。
3.?提供多樣化的理科和藝術(shù)活動,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和好奇心。
4.?規(guī)劃戶外活動,使幼兒能夠在自然環(huán)境中體驗和學習。
三、課程執(zhí)行
1.?按照教學計劃,組織和執(zhí)行各類教育活動。
2.?與教師團隊協(xié)作,確?;顒拥牧鞒毯蛢?nèi)容順利進行。
3.?觀察幼兒的學習和表現(xiàn),及時調(diào)整教學策略。
四、與家長合作
1.?定期舉辦家長會,向家長傳遞幼兒的學習和發(fā)展情況。
2.?邀請家長參與活動,增加親子互動。
3.?提供有關幼兒教育的指導和建議。
五、兒童評估
1.?通過觀察和記錄,了解幼兒的學習、行為和發(fā)展。
2.?建立幼兒檔案,記錄重要的發(fā)展里程碑和成就。
3.?定期評估幼兒的發(fā)展水平,了解是否需要個別輔導或支持。
六、園內(nèi)管理
1.?協(xié)調(diào)教師和工作人員的工作安排和任務分配。
2.?監(jiān)督幼兒園的日常運營,確保資源的合理利用。
3.?處理幼兒園內(nèi)的紀律問題和爭議。
目標:為幼兒提供安全、健康、快樂的學習和成長環(huán)境,培養(yǎng)其綜合素養(yǎng)和社交能力。
1.?培養(yǎng)幼兒自理能力:
-?組織幼兒自己穿脫衣物、洗手等日常生活活動;
-?建立良好飲食習慣,培養(yǎng)幼兒自己動手喂飯;
-?引導幼兒學習如何獨立上廁所并保持衛(wèi)生。
2.?提供豐富多樣的學習活動:
-?組織師生互動的故事講解、手工制作、繪畫等活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力和想象力;
-?利用游戲形式培養(yǎng)幼兒的觀察力、注意力和思考能力;
-?組織戶外活動,如郊游和運動會,促進幼兒身體發(fā)展和團隊合作意識。
3.?建立良好的家園共育合作關系:
-?定期組織家長會,與家長溝通幼兒的學習和成長情況;
-?提供家庭教育指導和建議,共同關注幼兒的發(fā)展需求;
-?邀請家長參與幼兒園活動,增進家園合作關系,共同為幼兒成長貢獻力量。
4.?關注幼兒的安全和健康:
-?定期檢查環(huán)境衛(wèi)生和設施安全狀況;
-?關注幼兒身體健康,及時處理疾病和意外事故;
-?建立健康檔案,記錄幼兒身體發(fā)展和健康狀況。
5.?提高自身專業(yè)素養(yǎng):
-?參加教師培訓和研討會,學習新的教育理念和方法;
-?閱讀專業(yè)書籍和教育雜志,不斷更新教學理念和知識;
-?與同事交流經(jīng)驗,相互學習和提高。
一、目標:
1.為幼兒提供有趣、安全、有意義的學習和成長環(huán)境。
2.促進幼兒的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的社交能力、情感認知、語言表達等。
3.與家長密切合作,共同關注和照顧幼兒的成長。
二、計劃:
1.制定適齡幼兒的個別教育計劃。
-?根據(jù)幼兒的年齡和發(fā)展特點,制定相應的教育目標和方法。
-?針對幼兒的興趣和需求,設計富有創(chuàng)造性和互動性的課程。
-?對幼兒的學習和發(fā)展進行定期評估和記錄,及時進行調(diào)整和改進。
2.提供多元化的教育活動。
-?設計各種有趣的游戲和活動,如角色扮演、動手制作等。
-?組織戶外活動,如野餐、郊游等,培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。
-?安排音樂和舞蹈課程,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)細胞和審美能力。
-?配備豐富的玩具和教具,提供探索和自主學習的機會。
3.注重情感教育和社交技能培養(yǎng)。
-?組織親子活動,促進家庭和幼兒園的密切互動。
-?設計情感表達的活動和游戲,幫助幼兒學會表達自己的情感和需求。
-?培養(yǎng)幼兒的分享和合作意識,教導他們尊重他人和關注他人的感受。
-?教導幼兒正確處理沖突和解決問題的方法,培養(yǎng)他們的自主性和解決能力。
4.與家長保持密切聯(lián)系和合作。
-?定期向家長反饋幼兒的學習和發(fā)展情況。
-?組織家長會和家庭訪問,了解家庭背景和家長的期望。
-?提供家庭教育指導和資源,幫助家長更好地關注和照顧幼兒的成長。
5.保障幼兒的健康和安全。
-?提供清潔衛(wèi)生的學習環(huán)境,定期消毒和保養(yǎng)教室設施。
-?注重幼兒的飲食安全,提供營養(yǎng)均衡的食物和飲品。
-?培養(yǎng)幼兒的個人衛(wèi)生習慣,如洗手、刷牙等。
-?嚴格執(zhí)行安全規(guī)范,定期組織消防、安全演習等。
三、執(zhí)行措施:
1.制定詳細的教育活動計劃表,確保每日的課程內(nèi)容和時間安排。
2.組織培訓和研討會,提高教師的教育專業(yè)能力和教學水平。
3.建立有效的信息溝通渠道,保持與家長的及時溝通。
4.定期評估和監(jiān)測幼兒的學習和發(fā)展情況,對幼兒的思維、語言、社交等方面進行全面評估。
5.和相關部門合作,加強幼兒園的衛(wèi)生和安全管理。
四、評估和改進:
1.定期組織教師會議,進行工作總結(jié)和經(jīng)驗分享。
2.收集幼兒、家長和教師的反饋意見,及時進行改進和調(diào)整。
3.定期邀請相關專家進行教學評估和咨詢,提供專業(yè)意見和建議。
目標:提供全面發(fā)展的教育,促進幼兒的身心健康成長。
一、教學計劃:
1.?制定符合國家課程標準的教學計劃。
2.?設計活動和教材,提供豐富多樣的學習體驗。
3.?組織每日教學活動,包括語言表達、數(shù)學概念、科學探索、藝術(shù)創(chuàng)作等。
二、個別化指導計劃:
1.?觀察、記錄和評估每個幼兒的發(fā)展情況。
2.?根據(jù)幼兒的需求和興趣,制定個別化指導計劃。
3.?提供額外支持和資源,促進每個幼兒的進步和發(fā)展。
三、課外活動計劃:
1.?安排室內(nèi)外游戲和體育活動,促進幼兒的身體發(fā)展。
2.?組織藝術(shù)和音樂活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和審美能力。
3.?安排親子活動,促進家庭與學校的合作與交流。
四、社交技能培養(yǎng)計劃:
1.?教授幼兒良好的社交禮儀和溝通技巧。
2.?組織互動游戲和小組合作活動,培養(yǎng)幼兒的社交能力。
3.?舉辦校內(nèi)外社交活動,增進幼兒與他人的合作與友誼。
五、安全和健康計劃:
1.?配備安全設施,確保幼兒的安全。
2.?培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣。
3.?舉辦健康教育活動,提高幼兒的健康意識和身體素養(yǎng)。
六、家園合作計劃:
1.?組織家長會和親子活動,加強家園溝通與合作。
2.?提供家庭教育指導,幫助家長理解幼兒發(fā)展和教育的特點。
3.?提供有關課程和活動的信息,讓家長了解孩子在幼兒園的學習與成長情況。
七、教師培訓計劃:
1.?組織定期的教師培訓和學習交流活動。
2.?提供專業(yè)的培訓課程和資源,幫助教師提高教育水平和教學能力。
3.?鼓勵老師參與學術(shù)研究和教育創(chuàng)新,為幼兒園的發(fā)展貢獻專業(yè)知識和經(jīng)驗。
八、評估和改進計劃:
1.?定期評估幼兒的學習和發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并提供改進方案。
2.?采集和分析家庭和員工的反饋意見,不斷改進教育質(zhì)量和服務質(zhì)量。
3.?委員會將定期評估幼兒園的整體運作和發(fā)展目標的達成情況,提出改進建議和措施。
目標:
1.?提供一個安全、健康、樂趣的教育環(huán)境,滿足幼兒的需求,促進他們的綜合發(fā)展。
2.?建立和諧的家園合作關系,與家長共同關注和支持幼兒的成長。
3.?培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和社交能力,培養(yǎng)他們的自理能力和團隊合作精神。
4.?開展豐富多樣的教育活動,激發(fā)幼兒學習興趣和創(chuàng)造力。
計劃:
1.?安全管理
-?維護保教場所的安全和衛(wèi)生,定期檢查并修復安全設施。
-?制定和實施消防和應急預案,保障幼兒園的安全。
2.?健康管理
-?定期進行幼兒健康體檢,關注幼兒身體和心理健康。
-?落實良好的衛(wèi)生習慣和飲食安全管理,加強環(huán)境衛(wèi)生和食品安全監(jiān)管。
3.?教學管理
-?制定具體的課程計劃,設計富有趣味性和啟發(fā)性的教學活動,滿足幼兒的興趣和需求。
-?利用多種媒體和教學資源,提供多樣化的學習體驗,培養(yǎng)幼兒的綜合能力。
4.?家園合作
-?建立定期溝通和交流的機制,與家長共同關注幼兒的成長和教育需求。
-?組織家庭日和家長參觀活動,加強家園合作關系。
5.?社交能力培養(yǎng)
-?組織幼兒參與各種社交活動,培養(yǎng)他們的社交能力和合作精神。
-?開展團隊游戲和合作項目,促進幼兒的團隊意識和集體榮譽感。
6.?創(chuàng)造活動
-?提供各類藝術(shù)創(chuàng)作和手工制作活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
-?組織繪本分享和角色扮演,激發(fā)幼兒的語言表達和溝通能力。
7.?社會實踐
-?安排幼兒參觀社會機構(gòu)和參與社區(qū)志愿活動,增加他們的社會經(jīng)驗和責任感。
-?引導幼兒關注環(huán)境保護和社會公益事業(yè),培養(yǎng)他們的社會責任感。
評估與總結(jié):
-?定期對幼兒發(fā)展進行評估和跟蹤,及時調(diào)整教學計劃和活動。
-?匯總幼兒園保教工作的成果和經(jīng)驗,總結(jié)和分享工作經(jīng)驗。
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光陰似箭,歲月如梭,在目前的崗位上,又一階段的工作過去了!我們應該對新一階段的工作做個計劃了。我們制定幼兒園保教工作計劃,下一階段的工作才會更順利!讓我們來為自己寫一份計劃吧。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“幼兒園保教工作個人計劃秋季”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
很快,一年又過去了。在不知不覺中,我又要迎來了新的一學期。對于新的學期的工作,我已經(jīng)準備好了迎接一切。每當我感到工作勞累的時候,我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉,一雙雙懵懂的眼睛,我的心里就免去了所有的不快感。在大班里,是孩子們在幼兒園的最后的一個時期,所以,為了給孩子們傳授更多的知識,留下更多的美好的回憶,也為了幫助做好銜接小學的工作,我做了如下的總結(jié):
一、班級情況分析
通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關心幫助別人。但是距該學齡段科學領域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,?所以需要加強常規(guī)方面的訓練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。
二、教育教學方面
1、 繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。
2、 在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境 ,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂
3、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 邀請幼兒一起制定班務制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學期里?要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識?為班級開設有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設方面
為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人。幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
五、保教方面
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。
3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
新的學期開學了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。
一、工作目標
全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》
根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
2、嚴格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定
做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查
根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。
全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”,嚴格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實行零報告制。
4、嚴把幼兒體檢關
做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件,并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
5、開展幼兒心理健康教育
提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
6、做好工作人員健康管理及業(yè)務培訓
教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務技能,提高服務質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作。
7、期末做好各項統(tǒng)計,認真總結(jié)保健工作,做好年報表。
一、班級情況分析
本學期主要我來負責學前班的工作,本班孩子的學習基礎較差,學習能力有待加強,孩子在自控能力及大擔、完整地表達方面還有所欠缺。本學期將針對以上情況,我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面發(fā)展。
二、工作重點
1、保育工作
每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關愛。培養(yǎng)幼兒一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不挑食。在日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2、教育教學
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。
在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動。
在了解、分析幼兒特點的基礎上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得限度的發(fā)展。
作好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習,培養(yǎng)幼兒的任務意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識。與家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。教師繼續(xù)學習教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,積極創(chuàng)造團結(jié)向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍。
3、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓勵、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學習氛圍。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責任感,激勵幼兒向他人學習、爭取進步的競爭意識。關愛每個幼兒,特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的配合,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力。
4、安全工作
加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
5、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進行家訪、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),并及時回復家長的留言。每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。
一、班級情況分析及工作重點
本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)健康領域
⒈逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
⒉在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
⒊了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
⒋愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二)語言領域
⒈學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。
⒉學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。
(三)社會領域
⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。
⒉樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
⒊在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。
⒋學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
⒌學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學領域
⒈在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
⒊喜歡操作、擺弄。
⒋親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。
(五)藝術(shù)領域
⒈在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
⒉喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。
⒋學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。
三、教育教學工作
⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:
(1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記;
(2)學會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。
⒊培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
⒋深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
⒌注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
四、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。
在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。
五、家長工作
在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
幼兒園的保教質(zhì)量關系著幼兒的發(fā)展,關系著幼兒園的發(fā)展。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務。我園較重視保教質(zhì)量,在過去的工作中得到了社會的認可,社會聲譽越來越好。本學期,我們將在上級主管部門的領導下繼續(xù)抓好本園的保教工作,使保教質(zhì)量更進一步提高。
一、幼兒園保教現(xiàn)狀分析:
我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好,都是朝氣蓬勃的年輕教師。大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作兩年以上,積累了豐富的幼教經(jīng)驗,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。幼兒各領域的發(fā)展評價沒有得到落實。我們只有抓住機遇,解決困惑,才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。
二、保教工作:
1、保育工作:
(1) 加強對保育工作的檢查、督促,加大對幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,加強跟班指導,定期召開員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
2、教育教學:
(1) 進一步學習領會《規(guī)程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《酒泉市肅州區(qū)示范性實驗幼兒園評定標估細則》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2) 教師應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動計劃,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過下班看活動了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
(4) 通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
1、 通過電教課、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行思想品德教育。
2、創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。
3、 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。積極的組織幼兒參加繪畫比賽。
4、 保教人員要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品質(zhì)。
5、 加強對區(qū)域活動的探索,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。
6、 豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。
節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
(5) 保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
3、衛(wèi)生保健:
(1) 把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。
(2) 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。
(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4) 定期為教師、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,保證幼兒健康成長。
三、培訓工作:
1、園長積極參加區(qū)托幼辦組織的幼兒園管理藝術(shù)系列培訓,組織教師參加區(qū)進修學校舉辦的專題研培活動,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織教師進行每周一次的業(yè)務學習,在學期初,我們與教師共同查找相關的業(yè)務學習資料,讓教師做好充分的準備,請教師來主持幾次業(yè)務學習論壇,分析文章的精髓,談體會與啟示,提出相關問題思考,在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中,不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)、教研能力。
3、進一步關注教師的個性,充分尊重教師的人格,營造民主平等氛圍,盡可能多給教師提供參與的空間。繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"。
最后,家園合一,共創(chuàng)美好明天。
為了實現(xiàn)自身的價值,盡力把工作做到最好,我們不妨制定一分切實可行的工作計劃。做好工作計劃能讓下一階段的工作不超出自己的心理預期,那么,工作計劃有哪些可以參考的格式呢?你也許需要"幼兒園秋季保健工作計劃2023"這樣的內(nèi)容,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
一、指導思想:
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部、國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),對照惠州市托幼機構(gòu)保健標準條例,特制定本學期的保育管理工作計劃,做到更新保育觀念,規(guī)范保健工作管理,提高保健質(zhì)量,為幼兒的身心健康發(fā)展提供保障。
二、工作目標:
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。
2、加強保教人員的業(yè)務培訓,不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),杜絕食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。
三、工作要點:
1、新生入園工作。
把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預防接種登記工作。
2、幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
各班培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣(飯后漱口擦嘴、飯前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等)。
3、幼兒體格檢查工作。
繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。觀察幼兒的生長發(fā)育、健康情況,結(jié)合晨檢,找出不利于幼兒生長發(fā)育的因素,及時加以干預,同時對體格檢查中發(fā)現(xiàn)的疾病采取相應措施,做好幼兒體格評價工作。
4、膳食工作。
重視幼兒的營養(yǎng)。制定食譜做到膳食平衡,力求滿足幼兒各種營養(yǎng)素的需要,選擇好食品的種類,爭取做到三種營養(yǎng)素所得熱量能達到占總熱量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的營養(yǎng)計算,能根據(jù)上一月的營養(yǎng)分析,及時調(diào)整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。
5、家長工作。
為了讓家長對幼兒的膳食情況有進一步的了解,本學期繼續(xù)成立膳食委員會,以便對我們的工作提出一些寶貴意見,讓我們更好地為幼兒服務,并在保健專欄中每周公布該周食譜。定期召開家長座談會,歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議。
6、衛(wèi)生消毒工作。
做好經(jīng)常性的衛(wèi)生消毒。督促保育員做好室內(nèi)外環(huán)境消毒清掃工作,堅持分班包干,定期檢查,做到經(jīng)常保持室內(nèi)外空氣流通,陽光充足。對幼兒所用物品按照常規(guī)做好消毒工作并保持清潔,以防污染。
7、保健臺帳。
做好每月各類保健表格統(tǒng)計、登記工作,對每周菜譜、每月幼兒出勤率、月膳費盈虧情況、以及幼兒膳食中各種營養(yǎng)成分的占有率公布在保健室的宣傳欄上,以備掌握和比較。
8、保教人員培訓工作。
為提高保育員的業(yè)務水平,更好地掌握消毒程序,規(guī)范衛(wèi)生操作,每學期園內(nèi)組織二次保育員技能培訓測試,使每一個保育員的業(yè)務水平有所完善,能更好的為幼兒服務。
9、安全工作。
繼續(xù)執(zhí)行接送卡制度,做好幼兒離園的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,及時消除隱患,確保幼兒游戲安全。
四、月份工作安排:
九月份:
1、開學準備工作。
(1)教室、寢室的空氣、地面消毒。
(2)床鋪清理、整潔環(huán)境。
(3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。
2、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。做到體檢率100%、入園合格率100%。
3、制訂衛(wèi)生保健工作計劃
4、購買好幼兒保健用品進行發(fā)放。
十月份:
1、做好秋季流行病預防工作,辦好衛(wèi)生宣傳欄。
2、保育員培訓。
3、針對體檢情況加強對特殊兒的矯治。
4、常規(guī)檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛(wèi)生等情況)。
5、做好日常各類保健工作。
6、膳委會會議。
十一月份:
1、幼兒保教活動:幼兒自理服務勞動(穿衣、疊被、系鞋帶)競賽。
2、常規(guī)檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛(wèi)生等情況)。
3、做好日常各類保健工作。
十二月份:
1、常規(guī)檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛(wèi)生等情況)。
2、保育技能測試。
3、做好日常各類保健工作。
4、做好防寒保暖工作。
一月份
1、班級衛(wèi)生評優(yōu)活動。
2、寫好學期保健工作總結(jié)。
3、做好放假前的安全教育。
秋季氣候的變化會讓不少小朋友不適應,感冒、腹瀉也成為這個時節(jié)的多發(fā)疾病。幼兒園應實施“預防為主”的方針,根據(jù)秋天氣候及幼兒身心發(fā)育特點,做好幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃。
一、做好晨檢工作
嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度,做好五大器官的檢查(包括皮膚、眼神);詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常;檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
二、開展幼兒心理健康及安全教育
提高幼兒心理素質(zhì),促進幼兒身心的健康成長。同時提高幼兒的安全意識,安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
三、合理搭配膳食
嚴格監(jiān)督執(zhí)行幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠搭配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
四、認真貫徹落實衛(wèi)生檢查制度
幼兒園廚房、教室、寢室、活動室、戶外場地、大廳每一角落,制定嚴格的清潔制度和消毒制度,每周一小檢、每月一大檢,杜絕一切衛(wèi)生死角。同時加強對常見病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。各班級的衛(wèi)生,具體落實到教師、保育員身上,做到每星期一大掃,每天小掃一次、消毒一次,保證教室光線充足、空氣清新、沒有蚊蟲。做好教具玩具的消毒工作,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
五、定期對保育員進行業(yè)務培訓
實行以老帶新的工作作風,定期對保育員及后廚人員進行業(yè)務培訓,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
六、做好秋冬多發(fā)病的預防工作
做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
七、秋季衛(wèi)生保健注意事項
1.做好衛(wèi)生保健工作,不僅是幼兒園的事情,家長也應做好配合以下幾點注意事項:
2.衣由于溫差較大,幼兒早晚應比白天多加一件衣服。對于好動、易出汗的幼兒,在玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時,幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主,少穿皮鞋。
3.食多讓幼兒吃一些富含維生素的食物,尤其是含維生素A、C較多的食物,對預防上呼吸道感染有幫助。在秋季,大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增強幼兒抵抗力的食物,可能幼兒不喜歡吃,但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用,比如在做菜時添加蒜末,平時給幼兒煮點蘿卜水、生姜水等。對于常在秋季咳嗽的幼兒,家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節(jié),蟹屬寒性,幼兒的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是藥三分毒,不要把服藥作為預防幼兒生病的途徑。
4.住雖然天氣會逐漸變冷,但在家時還是要保證一定時間的開窗通風,保持室內(nèi)空氣的流通。幼兒的被子要經(jīng)常曬太陽,家長可定期把幼兒的被子帶回家洗、曬一下。
5.行秋天最適合戶外運動,家長有時間應多帶幼兒到戶外活動,多曬太陽,曬太陽可以促進體內(nèi)鈣的吸收,同時也可以增強幼兒體質(zhì)。外出時,盡量減少孩子對花粉、寵物的接觸,以免引起皮膚過敏。
為加強我園衛(wèi)生保健工作,切實提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實際情況,在區(qū)教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃:
一、指導思想
本學期我園的工作,繼續(xù)認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《36歲兒童發(fā)展指南》為指導思想,認真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。
二、工作目標
以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。
三、主要工作
(一)衛(wèi)生保健
進一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。
1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。
3、積極與有關部門協(xié)調(diào),做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、,
4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業(yè)務培訓工作,全面提高保育質(zhì)量。
5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。
6、隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。
(二)飲食與營養(yǎng)
1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數(shù),幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
6、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。
(三)衛(wèi)生習慣
1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
3、注意幼兒的五官保健,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛(wèi)生習慣。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐,養(yǎng)成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完,吃飽。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
7、學會整理:幼兒活動室中,要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。
把好本學期新入園幼兒的體檢關
對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
做好晨檢工作
嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;為預防“非典”,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
做好秋冬季節(jié)的保暖工作
按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
開展幼兒心理健康及安全
提高幼兒心理素質(zhì),促進幼兒身心的健康成長。同時提高幼兒的安全意識,安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行
幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決。
認真貫徹、落實衛(wèi)生檢查制度
每周一小檢、每月一大檢,杜絕一切衛(wèi)生死角。做好教具玩具的消毒工作,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習
實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
幼兒園秋季衛(wèi)生保健注意事項
1. 衣
由于溫差較大,幼兒早晚應比白天多加一件衣服。對于好動、易出汗的幼兒,在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主,少穿皮鞋。
2. 食
多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素A、C多的食物,它們對預防上呼吸道感染有幫助。在秋季,大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物,可能幼兒不喜歡吃,但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用,比如在做菜時增加蒜末的添加,平時給幼兒煮點蘿卜水、生姜水等。對于常在秋季咳嗽的幼兒,家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節(jié),蟹屬寒性,幼兒的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是藥三分毒,不要把服藥作為預防幼兒生病的途徑。
3. 住
雖然天氣會逐漸變冷,但在家時還是要保證一定時間的開窗通風,保持室內(nèi)空氣的流通。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽,家長可定期把幼兒的被子帶回家洗、曬一下。
4. 行
秋天最適合戶外運動,家長有時間應多帶幼兒到戶外活動,多曬太陽,曬太陽可以促進提內(nèi)鈣的吸收,同時也增強幼兒的體質(zhì)。秋季常見病防治有對策
感冒:這是秋季常見病。記住不要服用過多的抗感冒藥,更不要輕易用抗生素,因為90%以上的感冒是病毒引起的,抗生素非但無效,反而有副作用及增加耐藥細菌。較好的辦法是多休息、多飲水,適當用些中藥及冷毛巾外敷降溫。
秋季腹瀉:由輪狀病毒引起,傳染性強。在腹瀉流行期間不要接觸患兒,不帶孩子到人群聚集的地方?;剂瞬∫⒁庋a充水分及電解質(zhì),不要用抗生素。
盜汗:秋季孩子容易出汗,要注意衣服隨氣溫適當增減。衣服濕了要及時更換,以免受涼感冒。用中藥玉屏風散有較好止汗效果。
隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預防為主”的健康指導方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定本學期衛(wèi)生保健工作計劃:
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅持進行晨檢卡制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。促進幼兒身心的健康成長。
五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,粗細搭配,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決,并做好記錄。
六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
八、消毒殺菌工作
1、每周紫外線消毒時間為周一、周三、周五,放學后。室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內(nèi)空氣清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:1或1:2的“泡騰片”消毒物體表面涂擦消毒。
3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
九、家長溝通工作
1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。
十、體檢工作
1、教職員工體檢率為百分百。
2、做好幼兒年度體檢,體檢前告知書,體檢時的程序,體檢后的結(jié)果公示給家長,如有幼兒需就診的會發(fā)放通知單。
一、指導思想
以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導,認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。
二、工作目標
本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣及自我保護能力為重點,加強各班級常規(guī)管理,不斷提高保育和保健工作質(zhì)量。
三、主要工作
(一)、衛(wèi)生保健
1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者不能入園。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)體溫異常及時通知家長。
晨檢要求:
一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;
二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;
三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;
四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;
五記錄:認真做好各項檢查記錄。
3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。
4、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務培訓,全面提高保育質(zhì)量。
(二)、飲食與營養(yǎng)
1、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
(三)、衛(wèi)生習慣
1、盥洗習慣
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
2、學會整理
幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。
3、把培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中落實。
(四)消毒隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度。
2、紫外線燈定時消毒記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具、寢室、活動室進行消毒。
4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。
附:月重點工作
二月份
1、清掃衛(wèi)生,迎接幼兒入園
2、各類物品清洗消毒
3、制定20xx年衛(wèi)生保健工作計劃
三月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、春季防病教育
3、查驗幼兒預防接種證,并下發(fā)補種通知單
4、全園幼兒測量視力、身高、體重
四月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、配合防疫部門做好傳染病的防控工作
五月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、全園幼兒測量視力、身高、體重
3、幼兒園綠蔭文化講壇
4、配合防疫部門做好傳染病的防控工作
六月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
七月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、幼兒園綠蔭文化講壇
八、九月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、整理健康檔案,返退園幼兒健康檔案
3、查驗新入園幼兒預防接種證,下發(fā)補種通知單
4、“保育員配比消毒液”考核競賽
5、秋季防病教育
6、幼兒保險
十月份
1、教職工體檢
2、幼兒體檢
3、衛(wèi)生保健知識培訓
4、幼兒家長會(體檢有問題的幼兒家長會)
十一月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、開展“保育技能比賽——幼兒六步洗手”。
3、冬季防病教育
十二月份
1、幼兒測身高、體重
2、做好各項物品整理入庫工作
3、做好各種衛(wèi)生保健資料的整理工作
送走炎熱的夏天,迎來颯爽的秋天。新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,所以本著“預防為主、保教結(jié)合”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特制定本學期衛(wèi)生保健工作計劃:
一、指導思想
本學期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執(zhí)行《xx市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審細則》中的各項規(guī)定,對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高全園保教人員的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成長。
二、工作目標
(一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。
1.耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點,,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等。
3.每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保1級組制定出安全、體鍛、及健康教學計劃。
8.下發(fā)食堂、各班有關衛(wèi)生保健資料方面的表格。
9.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展保育員業(yè)務培訓一次(特別是新上崗的保育員)。
10. 針對肥胖兒、體弱兒家長開張家園共同管理講座(聘請兒保醫(yī)生)。
11.食堂食品驗收啟用電子表格記錄。
12.做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執(zhí)行生熟分開制度
十月份:
1.對教師開展健康知識講座:傳染病的識別與預防
2.把好晨檢關和消毒關,做好秋冬季多發(fā)病、傳染病的預防工作。
3.清洗幼兒床上用品一次。
4.對各班進行午餐、午睡、衛(wèi)生檢查。
5. 做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
6.檢查點心、午餐提供、分發(fā)情況,及各班點心、午餐剩余情況。
7.檢查新上崗保育員的工作情況。
8.召開第一次膳委會會會議
十一月份:
1.檢查指導各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。
3.加強保育員溝通,規(guī)范保育一日工作。
4.做好各種臺帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。
5.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。
6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。
7.對食堂人員進行園內(nèi)培訓:托幼機構(gòu)的消毒與隔離
十二月份:
1.保育員園內(nèi)業(yè)務培訓:良好習慣的養(yǎng)成。
2.召開第二次膳食委員會會議。
3.加強晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作,積極預防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。
4.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。
一月份:
1.保育員崗位練兵活動和知識競賽。
2.做好期末幼兒視力身高、體重的測量工作,及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作
3.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯(lián)系。
4.加強安全教育,對全園進行安全檢查。
5.做好各種統(tǒng)計工作,總結(jié)本學期工作情況,寫好總結(jié)。
4.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。
三、每月常規(guī)工作
1.組織園內(nèi)教師或保育員或食堂人員業(yè)務培訓活動一次。
2.組織全園緊急疏散演練活動。
3.園舍安全工作檢查并有記錄。
4.月底上交食堂統(tǒng)計量表。
5.檢查并上傳學校安全檢查月報表、周報表。
6.保健教師參加幼教中心例會。
7.出好保健之窗。
8.做好保健各類臺賬,有關數(shù)據(jù)公布。
9.上傳保健有關文章。
10.對衛(wèi)生保健各項工作的落實情況進行檢查、打分、信息反饋。
11.全園肥胖兒、體弱兒的監(jiān)測。
12.做好各項衛(wèi)生、消毒工作并有記錄。
13.召開衛(wèi)生保健工作會議。
14。幼兒園物品進倉登記工作。
16。幼兒伙食費的.結(jié)退工作
閑時無計劃,忙時多費力。我們需要寫工作計劃。事先做好工作計劃才能更好地安排新的工作,讓效率更高。職場中如何制定高效工作計劃?也許以下內(nèi)容“幼兒園保健工作計劃2023秋季”合你胃口!有需要的朋友就來看看吧!
隨著秋天的到來,氣溫變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發(fā)期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義
一,凈化室內(nèi)環(huán)境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。然后做好用餐安全,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。
二,抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。
三,我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因,并注意增減幼兒衣服,使幼兒身體逐步適應環(huán)境氣溫,擁有抗御風寒的能力。加強幼兒運動健身,教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、游戲,積極鍛煉,增強抗病能力,為渡過即將到來的寒冬作充分的預備。
四,強化消毒措施,嚴把消毒關。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,對孩子生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、臺面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內(nèi)外環(huán)境干凈整潔。1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。
2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。
5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。
6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。
五、是加強晨檢工作,嚴把“入?!标P。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔、手部是否異常,發(fā)現(xiàn)孩子有流感或其他傳染病癥狀,及時請家長帶孩子到醫(yī)院診治,并對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記并及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,立即上報,保健醫(yī)及時采取消毒等預防措施。
六、是加強保育工作,增強幼兒體質(zhì)。加強膳食營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果,確保營養(yǎng)均衡;保證孩子午休睡眠質(zhì)量,起床及時督促幼兒穿好衣物,避免流感發(fā)生;戶外活動根據(jù)天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛(wèi)生,增強抗病能力。
七、是加強食品安全采購監(jiān)督工作。嚴格執(zhí)行食堂食品采購制度,確保進貨渠道正規(guī)、食品新鮮、儲存科學;保證食物烹調(diào)方法得當、生熟分開、飯菜24小時留樣,杜絕腸道傳染病的發(fā)生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。
1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學期進行一次營養(yǎng)分析,每周食譜向家長公布。
2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
八、衛(wèi)生習慣
1、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習慣
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
3、學會整理
幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。
4、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習著秋天的到來,氣溫變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發(fā)期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義
一,凈化室內(nèi)環(huán)境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。然后做好用餐安全,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。
二,抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。
三,我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因,并注意增減幼兒衣服,使幼兒身體逐步適應環(huán)境氣溫,擁有抗御風寒的能力。加強幼兒運動健身,教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、游戲,積極鍛煉,增強抗病能力,為渡過即將到來的寒冬作充分的預備。
四,強化消毒措施,嚴把消毒關。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,對孩子生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、臺面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內(nèi)外環(huán)境干凈整潔。1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。
2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。
5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。
6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。
五、是加強晨檢工作,嚴把“入?!标P。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔、手部是否異常,發(fā)現(xiàn)孩子有流感或其他傳染病癥狀,及時請家長帶孩子到醫(yī)院診治,并對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記并及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,立即上報,保健醫(yī)及時采取消毒等預防措施。
六、是加強保育工作,增強幼兒體質(zhì)。加強膳食營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果,確保營養(yǎng)均衡;保證孩子午休睡眠質(zhì)量,起床及時督促幼兒穿好衣物,避免流感發(fā)生;戶外活動根據(jù)天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛(wèi)生,增強抗病能力。
七、是加強食品安全采購監(jiān)督工作。嚴格執(zhí)行食堂食品采購制度,確保進貨渠道正規(guī)、食品新鮮、儲存科學;保證食物烹調(diào)方法得當、生熟分開、飯菜24小時留樣,杜絕腸道傳染病的發(fā)生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。
1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學期進行一次營養(yǎng)分析,每周食譜向家長公布。
2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
八、衛(wèi)生習慣
1、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習慣
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
3、學會整理
幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。
4、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習隨著秋天的到來,氣溫變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發(fā)期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義
送走炎熱的夏天,迎來颯爽的秋天,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,所以本著“預防為主、保教結(jié)合”的方針,根據(jù)氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特制定本學期衛(wèi)生保健工作計劃:
一、指導思想
本學期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導思想,認真執(zhí)行《江蘇省學校及托幼機構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎消毒技術(shù)指南(試行)》和《新型冠狀病毒肺炎疫情防控學校消毒技術(shù)規(guī)范》,制訂《洋口鎮(zhèn)洋口幼兒園關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的實施方案》和《洋口鎮(zhèn)洋口幼兒園關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急工作預案》(以下簡稱疫情),以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。
二、工作目標
全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。
一、指導思想
以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,認真貫徹落實教育局工作指導精神,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
二、具體工作
(一)認真做好衛(wèi)生保健工作
1.把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,九月中旬做完驗證工作,九月底補種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。
2.嚴格把好晨檢關,晨檢日日做,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理,把問題處理在園外。
3.九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,做好預防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。
4.本學期計劃召開伙食委員會不少于一次,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,計劃本學期開發(fā)應用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
5.豐富家園交流手段,每月更新園內(nèi)保健宣傳,向家長介紹一些育兒小知識。流行病、傳染病爆發(fā)期,隨時更新宣傳與其有關的防治措施及注意事宜。
(二)加強各班清潔、消毒工作的管理
1.督促各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。每日隨衛(wèi)生檢查一起查驗,不按規(guī)定消洗、記錄的,扣分項納入月、年考核中。
2.實行一人一杯、毛巾專用制度,各班做好標記。
3.認真做好玩具、被褥、活動室、午睡室等的消毒工作等。平時做到每周一大掃,每日一小掃,隨時保持清潔,隨時檢查。園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。
4.做好秋冬季流行病的預防工作,對體弱兒加強管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間,加強消毒工作,并做好患兒隔離工作,杜絕疾患蔓延。
5.要求保育員認真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
6.每周最少檢查衛(wèi)生三次,爭取每個老師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,優(yōu)秀班掛流動紅旗并給與獎勵,紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中。
(三)加強食堂后勤管理
1.加強食堂工作人員的檢查力度,定期對食堂工作人員進行培訓,每學期最少培訓三次,規(guī)范他們的操作流程。
2.規(guī)范食品加工的操作流程,督促食堂工作人員認真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,并隨時檢查,每周不少于三次。堅持每周一大掃、每天一小掃、隨時保潔。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
3.抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時供應飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜,要求必須分餐進食,不按規(guī)定操作者,扣分項納入月、年考核中。
4.認真做好食品的儲存工作,由后勤主任、主廚負責驗收,隨時查驗,并有記錄,出入庫手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時查驗肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴禁不合格食品入園。檢查要有記錄。
5.認真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標明日期,并做好記錄。
(四)開展業(yè)務培訓,提高保育工作能力
加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。每學期保育培訓結(jié)合保教培訓,不少于三次。并要有教材、有記錄、有圖片。
(五)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
2.在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
3.幫助幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、每周工作具體安排
第一周:
1.認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園。
2.根據(jù)上級以及我園的園務工作計劃精神,認真制定好衛(wèi)生保健計劃。
3.做好幼兒園設施的檢查工作。
第二周:
1.組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。
2.添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
3.預防接種證查驗。
第三周:
1.加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季常發(fā)病的發(fā)生,保證幼兒身體健康。
2.組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。
第四周:
1.加強各班對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。
2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。各教師尤特別是小班幼兒,要其重視他們的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。
第五周:
1.保育員常規(guī)操作培訓。
2.加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發(fā)生。
3.組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。
第六周:
1.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
2.日常工作檢查,加強規(guī)范化要求。
第七周:
1.堅持消毒,控制流行病。
2.加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制換季節(jié)傳染病的發(fā)生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常,及時做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。
第八周:
1.繼續(xù)做好晨檢及日常工作。
2.經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
第九周:
1.加強食堂管理,保證幼兒吃到放心可口的飯菜。
2.指導保育員開展崗位練兵,檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況。
3.做一次食譜分析。
第十周:
1.開展教師、保育員衛(wèi)生消毒的知識、預防傳染病的培訓。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
第十一周:
1.嚴抓日常衛(wèi)生消毒。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
3.檢查廚房人員執(zhí)行職責的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識現(xiàn)場培訓。
第十二周:
1.繼續(xù)抓好日常衛(wèi)生消毒工作。
2.衛(wèi)生保健宣傳資料更新。
第十三周:
1.繼續(xù)做好晨檢工作。
2.經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
第十四周:
1.做好衛(wèi)生保健宣傳。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
第十五周:
1.對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。
2.保健宣傳更新。
第十六周:
1.繼續(xù)做好晨檢及日常工作。
2.安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
第十七周:
1.加強食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。
2.組織保育員開展崗位練兵活動。
3.做一次食譜分析。
第十八周:
1.對教師、保育員開展應知應會的技能培訓。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
第十九周:
1.更新幼兒園保健宣傳內(nèi)容。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
3.組織幼兒期末測身高體重,大班測視力,分析評價匯總。
第二十周:
1.整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。
2.本學期工作總結(jié)。
3.做好幼兒返家安排。
一、指導思想
以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,認真貫徹落實教育局工作指導精神,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
二、具體工作
(一)認真做好衛(wèi)生保健工作
1.把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,九月中旬做完驗證工作,九月底補種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。
2.嚴格把好晨檢關,晨檢日日做,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理,把問題處理在園外。
3.九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,做好預防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。
4.本學期計劃召開火食委員會不少于一次,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,計劃本學期開發(fā)應用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
5.豐富家園交流手段,每月更新園內(nèi)保健宣傳,向家長介紹一些育兒小知識。流行病、傳染病爆發(fā)期,隨時更新宣傳與其有關的防治措施及注意事宜。
(二)加強各班清潔、消毒工作的管理
1.督促各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。每日隨衛(wèi)生檢查一起查驗,不按規(guī)定消洗、記錄的,扣分項納入月、年考核中。
2.實行一人一杯、毛巾專用制度,各班做好標記。
3.認真做好玩具、被褥、活動室、午睡室等的消毒工作等。平時做到每周一大掃,每日一小掃,隨時保持清潔,隨時檢查。園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。
4.做好秋冬季流行病的預防工作,對體弱兒加強管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間,加強消毒工作,并做好患兒隔離工作,杜絕疾患蔓延。
5.要求保育員認真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
6.每周最少檢查衛(wèi)生三次,爭取每個老師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,優(yōu)秀班掛流動紅旗并給與獎勵,紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中。
(三)加強食堂后勤管理
1.加強食堂工作人員的檢查力度,定期對食堂工作人員進行培訓,每學期最少培訓三次,規(guī)范他們的操作流程。
2.規(guī)范食品加工的操作流程,督促食堂工作人員認真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,并隨時檢查,每周不少于三次。堅持每周一大掃、每天一小掃、隨時保潔。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
3.抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時供應飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜,要求必須分餐進食,不按規(guī)定操作者,扣分項納入月、年考核中。
4.認真做好食品的儲存工作,由后勤主任、主廚負責驗收,隨時查驗,并有記錄,出入庫手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時查驗肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴禁不合格食品入園。檢查要有記錄。
第十三周:
1.繼續(xù)做好晨檢工作。
2.經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
第十四周:
1.做好衛(wèi)生保健宣傳。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
十二月份:第十五周:
1.對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。
2.保健宣傳更新。
第十六周:
1.繼續(xù)做好晨檢及日常工作。
2.安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
第十七周:
1.加強食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。
2.組織保育員開展崗位練兵活動。
3.做一次食譜分析。
第十八周:
1.對教師、保育員開展應知應會的技能培訓。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
二零一六年元月份:第十九周:
1.更新幼兒園保健宣傳內(nèi)容。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
3.組織幼兒期末測身高體重,大班測視力,分析評價匯總。
第二十周:
1.整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。
2.本學期工作總結(jié)。
3.做好幼兒返家安排。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。我是大三班的黃兆瑜小朋友,今天我國旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀》。
昨天,我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《猜猜我有多愛你》。
“猜猜我有多愛你?”小兔子問?!班?,我大概猜不出來?!贝笸米有πΦ卣f?!拔覑勰氵@么多?!毙⊥米悠疵鼜堥_雙臂??墒?,不管小兔子怎么比,怎么跳,他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠。最后,小兔子終于了解媽媽對他的愛,是那么深那么遠,他永遠也比不上。一幅幅淡雅精致的插圖,一行行溫馨的文字,在簡短但純真的對話中,展露無邊的親情,充溢著愛的氣氛。這是一個表達愛的故事,原來愛還可以這樣告白!我想,在以后的日子里,我是再也不會忘記這個故事了!
我看過很多繪本書,這只是其中的一本。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。
1、協(xié)助園領導組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度, 并監(jiān)督執(zhí)行。
2、根據(jù)園務計劃和衛(wèi)生部門要求,每學期制定保健、衛(wèi)生工作 計劃,并做好相應小結(jié)(每學期一次)和匯報(每月一次)。
3、每天配制消毒藥水,并督促檢查指導營養(yǎng)員、保育員的消毒 工作及清潔衛(wèi)生工作,并建立檢查記錄,定期公布。
4、做好晨檢及全日觀察制度,做好一摸、二看、三問、四查并做記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。
5、醫(yī)務室藥品要妥善管理,各類藥品分別存放,每月檢查一次,不得使用過期藥品,負責醫(yī)療器械、藥品的購進和安全存放。
6、建立傳染病傳染制度,并做好隔離、消毒、檢疫工作,并及時上報。如發(fā)現(xiàn)傳染病,就指導老師做好消毒工作并及時報 告防疫部門,采取有效措施防止蔓延。
7、對家長工作熱情,配合班主任做好《家園聯(lián)系手冊》、《離園手冊》中健康狀況的登記工作。每學期有一次對家長進行幼兒保健講座,每月定期為幼兒進行安全、衛(wèi)生、健康專題教育。
8、認真、周到、耐心按家長囑咐做好幼兒喂藥等護理,做好記錄。
9、合理安排幼兒食譜,做到兩周不一樣,每月做好營養(yǎng)分析。
10、做好幼兒體檢工作,對血色素低、體弱兒、肥胖兒做好矯治工作。關心體弱兒童,體弱兒、肥胖兒,血色素的矯治工作,并做好記錄。
隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預防為主”的健康指導方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定本學期衛(wèi)生保健工作計劃:
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅持進行晨檢卡制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。促進幼兒身心的健康成長。
五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,粗細搭配,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決,并做好記錄。
六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
八、消毒殺菌工作
1、每周紫外線消毒時間為周一、周三、周五,放學后。室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內(nèi)空氣清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:1或1:2的“泡騰片”消毒物體表面涂擦消毒。
3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
九、家長溝通工作
1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。
十、體檢工作
1、教職員工體檢率為百分百。
2、做好幼兒年度體檢,體檢前告知書,體檢時的程序,體檢后的結(jié)果公示給家長,如有幼兒需就診的會發(fā)放通知單。
為加強我園衛(wèi)生保健工作,切實提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實際情況,在區(qū)教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃:
一、指導思想
本學期我園的工作,繼續(xù)認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《36歲兒童發(fā)展指南》為指導思想,認真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。
二、工作目標
以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。
三、主要工作
(一)衛(wèi)生保健
進一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。
1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。
3、積極與有關部門協(xié)調(diào),做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、,
4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業(yè)務培訓工作,全面提高保育質(zhì)量。
5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。
6、隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。
(二)飲食與營養(yǎng)
1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數(shù),幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
6、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。
(三)衛(wèi)生習慣
1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
3、注意幼兒的五官保健,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛(wèi)生習慣。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐,養(yǎng)成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完,吃飽。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
7、學會整理:幼兒活動室中,要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。
一、工作目標:
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。
2、加強保教人員的業(yè)務培訓,不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。
二、工作要求:
1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。
2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。
5、認真指導、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。
7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續(xù)加強安全教育,對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當?shù)蒯t(yī)務室。
10、遠離非典、告別丑習繼續(xù)發(fā)揚經(jīng)常洗手的好習慣。
三、各月工作要點:
9月份
1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。
3、刊出第一期的黑板報宣傳內(nèi)容。
4、購買幼兒玩具和用品。
5、繼續(xù)加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。
6、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關工作。
7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。
10月份
1、做好流感的預防工作。
2、做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。
4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
11月份
1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)
2、做好換被工作。
3、各班午睡檢查情況總結(jié)。
12月份
1、各班組織幼兒冬鍛工作。
2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。
1月份
1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進行身高、體重、視力等測試。
3、做好放假前的安全教育。
根據(jù)工作的內(nèi)容需求,我們就要提前制定好適合自己的工作計劃。工作計劃有一個督促作用,可以提高我們的自覺性。或許你需要工作計劃的范例呢?以下為小編為你收集整理的幼兒園小班秋季保育工作計劃,更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
一、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)
對于小班幼兒來講,培養(yǎng)其良好的生活習慣十分重要,本學期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面:
1、注意培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。經(jīng)過上學期的學習,本班幼兒已經(jīng)能夠獨立進餐,在進餐時也能保持安靜,但不足之處是,幼兒吃飯時掉飯的現(xiàn)象比較嚴重,有的幼兒是左手拿勺。本學期主要教育幼兒在吃飯時少掉飯粒、不掉飯粒。針對左手拿勺的幼兒,幫助其改正,可以在幼兒右手腕上系一根帶子,告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺。
2、指導幼兒正確地洗手。上學期本班幼兒已經(jīng)會自己洗手,但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,本學期重點培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,可以教幼兒一些洗手歌謠,邊唱邊洗手,或者將洗手的步驟通過圖片的形式粘貼在洗手臺邊,讓幼兒邊看邊學。
3、培養(yǎng)幼兒良好的自理能力。上學期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,本學期主要教會幼兒正確分辨左右鞋子,不穿差鞋。
二、認真執(zhí)行工作標準
生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖?,可以讓工作變得更為有序。在日常工作中,我要認真做好以下幾點:
1、認真做好幼兒晨檢工作。一日之始,把好幼兒安全檢查關,向家長了解幼兒身心狀況,做到心中有數(shù),隨時查看幼兒的健康狀況,讓家長放心地將孩子交給我們。
2、認真做好餐具、教具等消毒工作。幼兒每天在園時間較長,應該及時做好各項餐具、教具的消毒工作,保持衛(wèi)生干凈,避免細菌滋生,影響幼兒健康。
3、認真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護工作。教室是幼兒學習和玩耍的地方,特別是上蒙氏操作課時,幼兒需要坐在地板上,這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,為大家營造一個良好的學習及生活環(huán)境。
4、認真做好各類表冊填寫工作。生活教師需要填寫的表冊并不多,但是我還是要按照要求認真填寫,端正自身態(tài)度,保證各項工作有成效。
三、做好家長工作
及時與家長溝通,了解幼兒的身心狀況,充分照顧好每位幼兒的生活。及時向家長匯報幼兒在園的生活情況,讓家長放心。教師家長共同努力,鞏固幼兒在園學到的好習慣。通過與家長交流,分享好的教育方法。
四、輔助教育教學活動
一個優(yōu)秀的生活教師不僅能夠做好本職工作,還能夠配合好教學工作。在本學期,我仍需要積極配合教學教師,使本班教學工作能夠順利開展。在平時,我要多想方法,維持好課堂秩序,多思考,提供一些好的建議。
五、做好每月主題教育活動
生活教師每個月也有不同的教育主題,我會努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點選擇合適的教育內(nèi)容,讓幼兒樂意接受。
總之,我會盡自己的努力,在本職崗位上,做到更好,無愧于自己的工作,無愧于家長及幼兒,讓幼兒健康快樂成長!
幼兒園小班保育員秋季工作計劃2
一、培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的目標
1、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。
2、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。
3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,能進行簡單的應答。
4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。
5、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。
6、學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。
7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
二、主要內(nèi)容和要求
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,我們主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證幼兒健康、愉快成長;引導幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展;引導他們感知周圍環(huán)境,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨立意識,膠能力,促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,為了做好這些,我們的方法有幾方面。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,引導他們學會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣。
1、培養(yǎng)幼兒認識自己常用物品及標記,樂在成人幫助下清潔自己身體,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
2、會用勺吃飯、喝湯,用杯喝水,樂于接受各種食物。
3、幫助幼兒建立獨立入廁,定時睡眠的習慣。
4、鼓勵幼兒多與他人溝通,逐漸適應集體生活。
5、引導幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護意識,能聽從成人有關的安全提示,知道不獨自到在人關注不到的地方玩,不摸危險物品,不將異物放入口、耳里。
游戲:引導幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,促進多方面發(fā)展。
1、引導幼兒參與多種游戲,體驗游戲快樂,初步掌握游戲技能;感知材料特點,會與同伴友好游戲,積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點,懂得愛護圖書和玩具。
2、引導幼兒感受集體游戲快樂,培養(yǎng)良好的社會情感,懂得愛自己親人,老師和小朋友,愿與他人交往,體驗集體活動樂趣。認識自我,感受節(jié)日快樂,學會做自己力所能及的事,體驗做事的樂趣,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,建立初步規(guī)則意識,不怕黑、不怕冷、不怕打預防針等勇敢精神。
3、引導幼兒主動與人交往,學習用語言表達自己需求,會安靜聽加緊人說話,能聽懂簡單的指令。
鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,促進動作及身體的健康發(fā)展,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質(zhì)。
三、措施
1、關愛幼兒,賦予親情
要以真誠的態(tài)度關愛每一位孩子,通過適時恰當?shù)亟o予孩子關注,微笑、摟抱、應答等方式,傳遞對他們的關愛,滿足其身心需求,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,促進其身心健康發(fā)展。
2、教養(yǎng)并重,保教合一
保教人員共同承擔著促進幼兒健康發(fā)展的任務,必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,精心護理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,做好衛(wèi)生保健,防病工作,保護幼兒安全,發(fā)展幼兒身體活動能力,增強幼兒身體健康。
3、順其自然,尊重個性
要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,順應幼兒天性,產(chǎn)注幼兒需要,就應該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,但有相對的穩(wěn)定性,預定的活動和集體活動短,以個別自由,自主操作活動為主,以個別交流、個加教育為主,尊重他們個性特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒活動給予支持和鼓勵,細心體察他們興趣。
4、教育融于生活,成人以身作則
重視在生活中教育和引導培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣和自理能力,保教人員要在上學生活中隨時與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,要用熱情、愛心、敏感和規(guī)則性,貫性來關心孩子和要求孩子,讓孩子從小養(yǎng)成好習慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
5、營造合諧環(huán)境,保證幼兒身心安全
營造與家庭相似環(huán)境,從溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為主,活動空間寬敞,有利于幼兒獨自活動,平行活動,小群體活動,活動材料和玩具準備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,不斷地嘗試、重復、模仿,操作而獲得經(jīng)驗,促進在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關系,保教人員以身作則,相互尊重。
6、注重語言發(fā)展,調(diào)動幼兒聽說積極性
在日常生活中引導幼兒多開口,多用語言表達自己喜好,擴大言語經(jīng)驗,融恰與伙伴的關系,樂意聽別人說話,聽懂并按語氣指令行事,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。
幼兒園小班保育員秋季工作計劃3
保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。新學期開始了,我繼續(xù)擔任小班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好幼兒。隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。保證通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學期園內(nèi)開展主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五、平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境衛(wèi)生。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園小班保育員秋季工作計劃4
新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了,小小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:
1、工作目標
1.1、認真做好新生家訪工作。
1.2、認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,做好本職工作。
1.3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
1.4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。
1.5、認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
1.6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
1.7、認真做好跟校車工作。
2、具體措施
2.1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的`措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認識自己的標志等。
2.2、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,用五常法來管理班上的設備、物品,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
2.3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。
2.4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。
2.5、認真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。
2.6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。
2.7、認真做好跟校車工作。要貫徹以人為本、安全第一、預防為主的方針,嚴格執(zhí)行誰負責,誰承擔的原則,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全。
幼兒園小班保育員秋季工作計劃5
保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。新學期開始了,我繼續(xù)擔任小班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標:
1、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好幼兒。隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。保證通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。
2、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
3、加強戶外活動護理,確保幼兒安全在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
4、配合班中教師搞好各項活動,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學期園內(nèi)開展主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
5、平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境衛(wèi)生。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
一、工作目標
1、認真做好新生家訪工作。
2、認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,做好本職工作。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。
5、認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
7、認真做好跟校車工作。
二、具體措施
1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認識自己的標志等。
2、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,用“五常法”來管理班上的設備、物品,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。
5、認真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。
7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,嚴格執(zhí)行“誰負責,誰承擔”的原則,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全。
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,服從領導的安排,認真完成各項工作,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的`飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有xx名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。
二、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設方面
為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了,小小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作安排在小小A班作保育員和負責跟校車。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:
一、工作目標
1、認真做好新生家訪工作。
2、認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,做好本職工作。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。
5、認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
7、認真做好跟校車工作。
二、具體措施
1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認識自己的標志等。
2、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,用五常法來管理班上的設備、物品,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。
4、 在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。 正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、 不要大聲說話要保持安靜。
5、認真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。
7、認真做好跟校車工作。要貫徹以人為本、安全第一、預防為主的方針,嚴格執(zhí)行誰負責,誰承擔的原則,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全。
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的。行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園保教工作計劃秋季》一文,希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園保教工作計劃秋季專題,希望您能喜歡!
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