無擔(dān)當(dāng)不成長作文模板13篇

擔(dān)當(dāng)成長作文。

優(yōu)秀的作文不僅需要表達(dá)清晰，還要具備邏輯性和條理性。只有通過充分的訓(xùn)練，才能寫出出色的文章。那么，我們是否需要借鑒優(yōu)秀的作文來提升自己的寫作水平呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意準(zhǔn)備了與“無擔(dān)當(dāng)不成長作文”相關(guān)的資料，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?。我們真心希望這篇文章能夠讓您對工作和生活的享受更上一層樓！

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇1

在成長道路中，我們學(xué)會了取舍，學(xué)會了妥協(xié)，學(xué)會了少許率性，學(xué)會了多些寬收留與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會了如何去擔(dān)當(dāng)。

在我們小時候，父母專心呵護(hù)著我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個時候我們是父母擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在跟著時間流逝，我們在成長，我們正在成長的道路上慢慢學(xué)會擔(dān)當(dāng)

我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母，親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們，所以我以為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)，然后我們慢慢長大，我們有了朋友，我們收成了情誼，于是我們學(xué)會了情誼的擔(dān)當(dāng)，之后我們長大成人步入社會，我們便又學(xué)會了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，終于有一天我們成家立業(yè)了，那時候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

跟著我們成長，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會愛護(hù)家人，維護(hù)家人，專心包收留他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥?，用寬闊的襟懷胸襟去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計較，多一份寬收留，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們專心去付出，用步履去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯步履；家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們專心用愛，用真誠，用步履用一切來呵護(hù)一個家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的暖和和愛護(hù)，而不是將冷冰帶給家人。

我們感謝成長之路，成長之路讓我們學(xué)會了宿舍，寬收留和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，假如說成長是一個果樹，那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干！

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇2

成長需要擔(dān)當(dāng)，蛹的蛻變是痛苦的，然而再痛苦背后卻是錦繡的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的，但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長時間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩。

在成長道路中，我們學(xué)會了取舍，學(xué)會了妥協(xié)，學(xué)會了少許率性，學(xué)會了多些寬收留與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會了如何去擔(dān)當(dāng)。

在我們小時候，父母專心呵護(hù)著我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個時候我們是父母擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在跟著時間流逝，我們在成長，我們正在成長的道路上慢慢學(xué)會擔(dān)當(dāng)，我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母，親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們，所以我以為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)，然后我們慢慢長大，我們有了朋友，我們收成了情誼，于是我們學(xué)會了情誼的擔(dān)當(dāng)，之后我們長大成人步入社會，我們便又學(xué)會了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，終于有一天我們成家立業(yè)了，那時候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

跟著我們成長，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會愛護(hù)家人，維護(hù)家人，專心包收留他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥?，用寬闊的襟懷胸襟去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計較，多一份寬收留，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們專心去付出，用步履去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯步履;家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們專心用愛，用真誠，用步履用一切來呵護(hù)一個家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的暖和和愛護(hù)，而不是將冷冰帶給家人。

我們感謝成長之路，成長之路讓我們學(xué)會了宿舍，寬收留和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，假如說成長是一個果樹，那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干!

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇3

要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。逐一題記

承擔(dān)，是陽光，暖和你我；承擔(dān)，是燈塔，指引你我；承擔(dān)，會開辟通向人心的道路。

每個人的成長，都應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)。就如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！薄安唤?jīng)一番寒透骨，怎得梅花撲鼻香?！?/p>

記憶清淺，只有在某個不經(jīng)意的情景里，才會若有若無的想起。

人老是有出錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔(dān)當(dāng)才是好的。

那天中午，我和弟弟兩個人在家里恭迎“母后”回家，等待的時間老是漫長的。

“碰碰”媽媽回來了，我兩跑著去給“母后”開門?！澳负蟆焙咧∏丶?，說明心情很好啊！

我看著沒有什么菜，便問媽媽：“沒有什么菜，打個雞蛋湯把?！卑?，悲劇也是從這里開始的。

媽媽說好，我和弟弟相視一眼，期中風(fēng)暴不可描述。雙雙跑到冰箱，我拉開冰箱門，迅速去那雞蛋，我和弟弟的手遇到了一起，我們兩再一次進(jìn)行風(fēng)暴，“啪啪啪”，在我們的爭執(zhí)過程中，電磁爐給我和弟弟摔壞了，我兩看著電磁爐倒下時，極速想把他捧在手心里，讓他不受傷害，“碰”一聲，壞了。我和弟弟再次相視，可，這次我兩眼中流露出害怕，慌忙撿起。

看著電磁爐，不禁一聲“哦買嘎”。

他就像還未上戰(zhàn)場，便被敵人偷襲，命中要害，結(jié)束了他的生命。

我兩連慢把它放好，他去打雞蛋，我去煲水。吃完飯后不久，媽媽就去上班了，剩下我和弟弟。

我倆討論要不要告訴親愛滴媽咪……

晚上，我們寫完功課在家恭迎“母后”回家，一回家，我兩便幫媽咪完成所有任務(wù)，讓她休息。

吃完飯，媽咪神色希奇的看著我們，問我們是不是做了壞事，我支支吾吾的說“我們兩個今天中午……中午，中午不小心把電磁爐打碎了，對不起，媽媽?！蔽液偷艿芤黄鹕蠈Σ黄?。

看著“母后”的臉色，由于要罵我們，結(jié)果，媽咪說：“你們承擔(dān)了自己的錯誤，并且告訴了我，就罰你們干一個禮拜的家務(wù)活，有沒有意見?！?/p>

我們倆一起討好的說：“沒有沒有?！?/p>

每個人的成長，都應(yīng)該學(xué)會自己承擔(dān)。每個人只能完全自己來承擔(dān)，才會知道自己錯在那。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇4

隨著日子的一天天地過去，我們都從當(dāng)年咿呀學(xué)語的小朋友，變成了現(xiàn)在的少年，擔(dān)當(dāng)，也成為了我們必備的素質(zhì)。

擔(dān)當(dāng)，就是要學(xué)會去承擔(dān)自己所做的每一件事的后果，并努力去完成它。擔(dān)當(dāng)，也是我們成長的標(biāo)志。只有勇于承擔(dān)，才能獲得他人對你的認(rèn)可，這也是你日后在社會上的敲門磚。而我，就曾親自品嘗過擔(dān)當(dāng)?shù)淖涛丁?/p>

記得那一年，我還在讀初一。因?yàn)槲沂亲咦x生，所以，在料理自己學(xué)業(yè)的同時，也會幫一些與我同校的寄宿生的忙。例如，這天幫別人拿幾件衣服，那天又有人要與我同車去學(xué)校。幾周后，我就成了干這行的老手，而且，次次都沒有掉過鏈子（失手），這也讓我變得逐漸自信起來。正是因?yàn)槲疫@種過度的自信，于是，終于有一天，我同蘆花蕩里那位撐船的老人一樣，失手了。當(dāng)我來到學(xué)校的時候，由于收件人不在，我和往常一樣，把物件托給別人來代交。我松了一口氣，拍了拍手揚(yáng)長而去。但沒想到的是，當(dāng)我回到家，就出了問題。那個收件人當(dāng)夜打來電話給他的媽媽，說他自己并未收到物件。這下他的媽媽急了，因?yàn)槟莻€包裹里還有那個同學(xué)的一百元生活費(fèi)。麻痹大意害死人哪。

不言自明，責(zé)任還是推到了我的頭上?！霸趺淳湍敲床恍⌒哪兀俊薄八蜄|西的時候?yàn)槭裁淳筒蛔⒁庖稽c(diǎn)……”一聲聲的責(zé)備刺痛了我的雙耳。在爹娘合力說了一通之后，我只好自認(rèn)倒霉，垂頭喪氣地回到了的的房間。

在房間里，我好好地想了一回，覺得這事還真得怪我。在沒有找到收件人的情況下，就將包裹擅自交給了別人，更何況我還沒有記清楚托付人的長相和名字。這實(shí)在是不應(yīng)該的。

好吧，既然是我做的，就應(yīng)由我來承擔(dān)這一切。如要賠款，也由我來支付！

想到這里，我立即爬上床頭柜，從我的錢包里，把余下的一百多元錢全拿了出來，并做好了處理這件事的準(zhǔn)備。

但又轉(zhuǎn)念一想：“算了吧，反正東西我給別人了，又不是我丟的，關(guān)我什么事？”想著，便又想把錢放回原處。

正待要放，我又把游走的思緒連拉帶扯地拖了回來：“東西是我負(fù)責(zé)運(yùn)送的，也是我擅自給的別人。怎么，你想逃避？”想到這里，我毫不猶豫，把那一百元多元又塞入了我的書包。

第二天，我拿著我的備用賠款，做好了思想準(zhǔn)備，去處理這件事情。

后來，我明白了，原來這份包裹并未丟失，只是那個托付人忘了這件事情，才會有這樣接二連三的麻煩。不久，我與那位收件的同學(xué)重修于好，我們的友誼更是有了極大程度的提升。直到現(xiàn)在，我也一直慶幸我當(dāng)初沒有選擇逃避。不然，我一定回和那個同學(xué)產(chǎn)生代溝，說不定還會因此斷交。到那時，我就可能追悔莫及了。

看來，有些時候，如果你學(xué)會擔(dān)當(dāng)，不僅可以收獲友誼，還可以贏得大家的信任。真可謂是利人利己。

想想三國時期的諸葛亮，當(dāng)劉備逝世的時候，他掌握大權(quán)，正確地判斷局勢，為蜀國贏得了一次又一次的勝利，至今仍然名留青史。這，就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。

再想想明朝的于謙，當(dāng)也先的鐵蹄踏到了岌岌可危的都城，他毫不懼怕，領(lǐng)導(dǎo)軍隊，打退了也先一次又一次的進(jìn)攻，被稱為明朝一大功臣。這，也是擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。

而那些不會擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍偸菚@得別人的猜疑和不信任，甚至是厭惡，將來的日子里四處碰壁，最后，被甩到了社會的最底層，永無翻身之日。

他們并不明白，如果他們當(dāng)時學(xué)會擔(dān)當(dāng)，也不至于落得如此境地。

當(dāng)成長的我們面臨困難的時候，如果選擇逃避，那么你將在任何人面前都抬不起頭；而如果選擇擔(dān)當(dāng)，不僅會贏得別人的信任，你的心靈也會得到近一步的成長。

所以，當(dāng)每一個人都學(xué)會去擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候，每個人之間都彼此信任，我相信，今后也不會有“爾虞我詐”之類的詞出現(xiàn)了。

這，就是擔(dān)當(dāng)，這，就是成長。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇5

擔(dān)當(dāng)是什么？有人說老師把學(xué)生培養(yǎng)成國家棟梁是擔(dān)；有人說司機(jī)開車穩(wěn)重，安全是擔(dān)當(dāng)；還有人說清潔工年如一日地認(rèn)真打掃地街道，讓我們的城市一塵不染是擔(dān)當(dāng)。學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績回報祖國和父母也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就像一份禮物已不知不覺地卸落在我們肩上。

有一位意大利移民經(jīng)過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行，但一搶劫導(dǎo)致銀行破產(chǎn)，也讓所有儲蓄失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個女兒開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字。所有人勸他"你為什么這樣做？這件事你是沒有責(zé)任的"但他回答說"是的，在法律上，也許我沒有責(zé)任，但在道義上我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)?，我?yīng)該還錢"30年的艱難困苦，三十年玉汝于成，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時，她輕嘆：“現(xiàn)在，我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，給世界留下啦一筆真正的財富。也讓她成為最美麗的人，他的這種擔(dān)當(dāng)精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任更是一種義務(wù)、責(zé)任伴隨我們成長，曾經(jīng)說過人生最大的痛苦是人身上背負(fù)一種未了的責(zé)任、而是人生最大的快樂就是敢于盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)！在課堂上認(rèn)真聽講是擔(dān)當(dāng)?？荚嚥蛔鞅?，盡我最大的努力去考試是擔(dān)當(dāng)、在家孝順父母是擔(dān)當(dāng)、在校遵守守規(guī)是擔(dān)當(dāng)。

成長路上，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)陪伴著我們的成長。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇6

一株低矮荏弱的樹苗要想長成郁密青蔥的大樹，需要經(jīng)歷許多磨難。

一條被眾人唾棄的毛毛蟲要想長成受眾人喜愛的蝴蝶需要經(jīng)歷蛻變。

世界上的每一個人，每一種生物都要成長，他們都需要步向成熟，穩(wěn)重。

在七月十三日這一天，父母履行了他們所需要承擔(dān)的責(zé)任。外婆住在山里，已經(jīng)許久沒有出過山，去看看外面的世界，年復(fù)一年，日復(fù)一日的過著枯燥乏味的糊口，固然可能對于習(xí)慣了這種糊口的外婆不認(rèn)為然，依舊是天天的辛勞勞作，采茶，喂雞，但是對于父母與我們來說，看著卻是心酸至極的。

父母曾時常想過在山里建一座屋子，那是當(dāng)然比外婆現(xiàn)在住著的屋子要好得多的，但終極因?yàn)楦赣H工作的不便，他們?nèi)允菕亝s了這個設(shè)法主意，只是母親每每想起這件事，都會愧疚不已。

看到這里，或許你已經(jīng)明白了我想要說的是成長過程中的哪種承擔(dān)了，是的，是贍養(yǎng)父母。

父母帶著外婆出了山，坐在車上，外婆顯得高興不已，話匣子如流水一般打開了便也收不住了。父母也是不厭其煩的逐一回答。這使我們看得更加心酸了。

到了海邊，本認(rèn)為外婆也會似個孩童般看到大海會十分新穎，但是沒有，外婆開始嘮叨了起來，說著各種留意事項(xiàng)。

那些留意事項(xiàng)我都已經(jīng)聽了不下十遍，只是從外婆的嘴里說出來，我竟也不厭其煩的聽了。

母親一臉無奈的看著我，我卻從她的眼里看見了一絲幸福。

送外婆回山上后，我們臨走時，外婆百般叮嚀，母親也依依不舍。母親看著車窗外的風(fēng)景，心里想著外婆。

我們都要成長，都需要承擔(dān)，不管是未來，仍是以后，責(zé)任都是我們一生都甩不掉的東西。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇7

擔(dān)當(dāng)意味著負(fù)責(zé)任，對自己說過的話以及做過的事負(fù)責(zé)任。一個人如果學(xué)會擔(dān)當(dāng)，那么他將登上成功的階梯，在我們的成長中需要擔(dān)當(dāng)。

一個人應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)自己犯了錯誤的時候，應(yīng)該做的不是逃避，而是敢于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)自己所做的結(jié)果。只有這樣，一個人才有了責(zé)任感，對社會來說也有了一個合格的公民。二次世界大戰(zhàn)以后，德國的一位總統(tǒng)曾下跪在猶太人的墓前，以代表德國在二次世界大戰(zhàn)中對猶太人迫害的懺悔。之后這件事便成了重大新聞，家喻戶曉，也讓世界知道德國已經(jīng)改過自新了。從此，德國也引來了良好的聲譽(yù)，眾多國家紛紛向德國表示友好。從中我們不難看出不僅一個人應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)，就算是一個國家也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這不應(yīng)征了那句“錯可不可怕，就怕錯了不改”的話么。相比之下，同樣為二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國日本，他們不但沒有改過自新，還不承認(rèn)自己犯下的錯誤，因此日本被世界都看不起，也沒有資格作為聯(lián)合國的常任理事國。

能夠擔(dān)當(dāng)，走向成功。當(dāng)中國處于半殖民地半封建社會時期，中國被列強(qiáng)侵略，清政府腐壞無能，中國百姓生活苦不堪言。這時勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶O中山先生走了出來，為了民主和科學(xué)，他建立了中國同盟會。在他不斷努力下，中國走進(jìn)了一個新的時期，為以后中國成為世界大國做出了巨大貢獻(xiàn)，被認(rèn)為為“國父”。所以只要能夠擔(dān)當(dāng)，為了成功拼盡全力，很快將有一番作為。

不過擔(dān)當(dāng)，并不是大包大攬，什么事情、責(zé)任都?xì)w到自己身上。因此，我父親從小教育我，“自己的事自己擔(dān)當(dāng)，不是自己犯的錯，千萬別承認(rèn)?！爆F(xiàn)在我長大了，知道父親為什么這樣教育我。我們應(yīng)該對自己的行為責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)。但我們并不是替罪羔羊，沒有理由去為那些跟自己無關(guān)的事情負(fù)責(zé)。一個人應(yīng)該要堅守自己的立場，走自己的路，不為那些不想干的事所動。我們要正確認(rèn)識擔(dān)當(dāng)，認(rèn)清了什么事值得去擔(dān)當(dāng)，不要盲目去擔(dān)當(dāng)。

如果一個人學(xué)會去正確地?fù)?dān)當(dāng)，那么世界也將為你鼓掌。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇8

伴跟著時間的流逝，成長的腳步，我們清楚的意識到，對于我們中學(xué)生來說，自覺承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做，做好自己力所能及的事，并且對自己做的事情負(fù)責(zé)。

我們在社會糊口中，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。責(zé)任指的是在法律和道德之內(nèi)應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。在社會糊口中，我們經(jīng)常會出錯誤，做錯事，但是在做錯事之后，我們要學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任，為自己所做的事情付出一定的代價。

責(zé)任來自于方方面面，可以來自于對他人的承諾，分配的任務(wù)說明上級的的任命；職業(yè)的要求；法律劃定；傳統(tǒng)習(xí)俗；公民身份；道德原則……在糊口中，責(zé)任無處不在，我們有許多責(zé)任等著我們?nèi)コ袚?dān)，好比，作為子女，孝順父母是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律，完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為朋友，忠誠、互助、互涼、義不收留辭是我們的責(zé)任；

易卜生曾經(jīng)說過一句話：“你最大的責(zé)任是把你這塊材料鍛造成器?！笔前。覀冏畲蟮呢?zé)任就是自己。只有把自己的責(zé)任承擔(dān)了，把自己照顧好，不讓家人，朋友，老師擔(dān)心，這才是我們最大的責(zé)任。

“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德說過的一句話。承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，對于我們本身來說這就是一種責(zé)任，而且是一種不可推卸的責(zé)任。所以承擔(dān)責(zé)任對我們來說并不只是對自己所做的事情有所承擔(dān)，更多的體現(xiàn)了一個人的品格。

學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長，有助于我們獲得幸福的糊口和有意義的人生，有助于我們實(shí)現(xiàn)弘遠(yuǎn)的理想。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇9

當(dāng)時間在指尖流逝的過程中，我們也隨之成為需要擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>

——題記

也許，時光白叟在我們的生命旅途中守候著，期待著我們變成足夠勇敢，擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我跨過童年的幼稚，初中的青澀，站在高中陽光的尾巴回望，猛然發(fā)現(xiàn)竟是多年光陰流逝，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩。不再是當(dāng)初那個毛頭毛腦的小孩子了，不再是當(dāng)初那個懵懵懂懂的小子了，在逐漸成長的腳印里，我是該拾起自己的擔(dān)當(dāng)了。

或許是發(fā)現(xiàn)父母鬢邊銀絲，接受他們糊口中樸實(shí)清淡的關(guān)懷，或許是眼見同學(xué)們的勤奮團(tuán)結(jié)，或許是親朋摯友的親切問候，我不得不承認(rèn)時光的強(qiáng)盛。慢慢地，我也學(xué)會了克制自己，耐心地解答問題，努力地做自己力所能及的事，明白了擔(dān)當(dāng)?shù)乃凇?/p>

面臨著成年的沖擊，高考的挑戰(zhàn)，我不得不承認(rèn)糊口的緊迫，擔(dān)當(dāng)?shù)某林亍Ｎ议_始埋頭學(xué)習(xí)，早上四五點(diǎn)起來背英語，然后吃個早餐，進(jìn)行語文早讀，開始規(guī)律而又充實(shí)的一天。每當(dāng)深夜困乏的時候，我也會問自己到底我在努力什么，心中就像懸著石頭。可是在收到不中斷上升的成績，父母開心的笑顏，心中也如釋重負(fù)時，我整理悟了。我在為自己和家人的將來努力，我學(xué)會了做出擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)自己所應(yīng)的責(zé)任。我的身上寄托著父母半輩子來沒文化的辛苦，承擔(dān)著自己的未來，這是我的擔(dān)當(dāng)。我將會在帶著自己的擔(dān)當(dāng)走向未來的方向，走向一種名為但愿的東西，走出一片不同于過去的天空。

在我們每個人的成長歷程中，我們需要明白自己的擔(dān)當(dāng)并足夠堅定地去承擔(dān)它，給我們的糊口帶去不同的色彩。暮年時在破碎的流年里回顧回頭，我們會發(fā)現(xiàn)我們已然精彩地成為為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆恕?/p>

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇10

雛鷹總要飛向藍(lán)天，小苗總會長成大樹，人總得告別無知，走向成熟。此時，我慢慢放下腳步，回首過去，往事樁樁件件，歷歷在目。我一路成長，經(jīng)受著風(fēng)風(fēng)雨雨，書寫著自己的篇篇“歷史”，見證著自己的一次次成長。

從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從懵懂無知到渴求知識，步步歷程，記錄著我的點(diǎn)滴成長，暗蘊(yùn)著責(zé)任的日益壯大。難忘小學(xué)的歡樂時光，難忘那時候我們最好的朋友“老趙”——既招人喜歡又令人敬佩的的班主任，正是他為我的童年添彩，讓我的童年即使在灰暗時，也總有一角被陽光普照。在他的培養(yǎng)下，我變得“多才多藝”，我的書法，習(xí)作總能夠得到他的好評。課外同學(xué)們愛好的各種小游戲，比如打羽毛球，跳皮筋，下跳棋，甚至在“老趙”開辦的小畫室里學(xué)素描……幾乎樣樣都能露幾首。因此還被“老趙”夸張地成為“神童”，“天才”，一直令他引以為豪，現(xiàn)在想想就覺得好笑。但這也因此鼓勵了我，激發(fā)了我繼續(xù)勇往直前，讓我充滿了對生活的熱愛和對未來的憧憬和向往。那段時光至今還令我魂牽夢繞，久久不能忘懷。每每我翻過那時的通知書，讀著老趙留給我的話，總讓我充滿感動與感激，也更讓自己有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，漫漫人生路上，我將依舊慎重地珍藏這份情，不負(fù)眾望，努力拼搏。

不知不覺，大家都在嬉笑聲中輕松步入初中，步入性情多變的青春期，步入人生的花季。太多的未知和猜測讓每個人都深感前途渺茫，難以決定下一步自己該朝何方駛進(jìn)。初一的我們循規(guī)蹈矩，但叛逆在蠢蠢欲動；初二的我們激情四射，但處處動蕩不安。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“最是一年春好處，精彩人生必奮青”。轉(zhuǎn)眼便已是初三。多少次遙望著初三，多少次幻想著初三，多少次盼望著初三。如今，初三已是現(xiàn)實(shí)，我卻感覺自己仍是活在夢里，初三依舊遙不可及?？刹还茉鯓?，現(xiàn)在我該醒了。曾子曰：士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)。身為一名初三畢業(yè)生，更應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)。我站在人生的第一個十字路口，面臨著人生第一次重大挑戰(zhàn)。我身上寄托著家人、老師、社會的期望，更載托著自己的夢想，自己的明天，自己的未來。振興中華，匹夫有責(zé)。更何況我們這些祖國的花朵！面對如此重托，我們怎會沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職猓?/p>

為此，我決定面對一切，放開自己，全力拼搏，與現(xiàn)實(shí)作斗爭，從點(diǎn)滴入手，從小事抓起，用自己的擔(dān)當(dāng)，撐起一片藍(lán)天。

成功之路少不了坎坷與艱苦，少不了困難與挫折，勝利的花朵需要用辛勤的汗水澆灌?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來?！保ㄓ幸环N堅定的信念，一種堅強(qiáng)的意志，一種百折不撓的精神，一種永不言敗的決心，一種堅持到底的恒心與毅力，才能戰(zhàn)勝一切，收貨累累碩果。

勤于學(xué)習(xí)，立志成才，是我們實(shí)現(xiàn)理想，擔(dān)當(dāng)使命的重要保證；甘于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，是我們實(shí)現(xiàn)理想，擔(dān)當(dāng)使命的必要條件。“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。我們要抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會，抓住一切鍛煉自我，提升自我的機(jī)會，為我們的理想而不懈奮斗！

我學(xué)習(xí)，我充實(shí)；我進(jìn)步，我快樂；我成長，我擔(dān)當(dāng)！

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇11

小時候，成長在我心里象征著許多想做的事情：無拘無束地獨(dú)行，自由自在地玩耍?？晌覐奈聪脒^，成長，到底意味著什么？難道僅僅是意味著自我獨(dú)行，無憂無慮的玩耍嗎？隨著年齡的增長，我步入了學(xué)堂，在接受新鮮新事物的同時，我也慢慢體會到了成長的意義。成長不僅僅年齡數(shù)字的增加，他是一種歷經(jīng)磨難的過程，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L才是完完全全的成長。

記得上小學(xué)六年級的時候，語文老師給我上了一堂終生難忘的思想品德課。那天早上快要上課了，同學(xué)們都在忙著交作業(yè)，誰也沒有注意到教室里的黑板還沒有擦，當(dāng)天的值日生正好又請了病假，老師進(jìn)來上課，看到寫滿了字的黑板，很幽默的問了一聲：難道是我走錯了教室嗎？怎么黑板上還有語文筆記阿？霎那間，同學(xué)們都笑了，可笑聲過后，沒有一個同學(xué)站起來去檫黑板，因?yàn)檎l都知道，只要去檫了黑板，就等于承認(rèn)是自己的失職，這是要留校寫檢討的節(jié)奏。語文老師仿佛悟到了什么，她一邊快速地檫黑板，一邊很高興的告訴我們，今天有個很好的故事要跟我們分享。

他說以前有個寺廟，因獲存一串佛祖戴過的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的老住持和七個弟子知道。有一天，那串念珠突然不見了。老住持問7個弟子：“你們誰拿了念珠，只要放回原處，我不追究，佛祖也不會怪罪。”弟子們都搖頭。7天過去了，念珠依然不知去向。老住持又說：“只要承認(rèn)了，念珠就歸誰?！钡诌^去了7天，還是沒人承認(rèn)。老住持很失望：“明天你們就下山吧。拿了念珠的人，如果想留下就留下?！钡诙?，除了只有一位弟子留下來以外，其他人都走了。老住持問留下的弟子：“念珠呢？”弟子說：“我沒拿?！薄澳菫楹我硞€偷竊之名？”弟子說：“這幾天我們幾個相互猜疑，有人站出來，其他人才能得到解脫。再說，念珠不見了，佛還在呀。”老住持笑了，從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。

聽了這個故事，我的內(nèi)心不禁有些愧疚。我想以后如果上課前值日生忘了擦黑板，不管是不是我值日，我都會在老師到來之前把黑板擦干凈。不能因?yàn)闆]有擦黑板，不能因?yàn)椴桓覔?dān)責(zé)，而阻止我們求學(xué)成長的步伐。一個人勇于擔(dān)當(dāng)，才算是成長的開始，而成長的過程，就是不斷學(xué)習(xí)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的過程，沒有擔(dān)當(dāng)就不會成長。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇12

自從我從媽媽的肚子里生出來的時候，就注定了必需要學(xué)會承擔(dān)。

每個人只要做了某件事、說了什么話，就必需要承擔(dān)所有的后果。好比，做錯了一件事，說錯了一句話，都必需要承擔(dān)所做的后果，無論是好、是壞。由于這些都是自己所說的、所做的。假如做了事沒有承擔(dān)，便像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭，再苦是沒有的了。

允許人做一件事沒有辦，欠了人家的錢沒有還，受了人家的恩惠沒有答謝，得罪了人沒有賠禮，甚至連這個人的面都不敢見，為什么呢？由于覺得對不起他呀！由于自己對他的承擔(dān)還沒有解釋呢！

在我們身邊，尤其是學(xué)生中，常學(xué)會遇見這種事。在學(xué)校好多細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了無論做什么事都要承擔(dān)責(zé)任。我們都還小，不懂事。我們班的一位男同學(xué)在下課的時候拿著石頭玩，不小心砸破了籃球上面的玻璃，但是他看周圍沒有人，便跑了，并沒有說要認(rèn)錯，要承擔(dān)后果。固然不是故意的，但也是自己做的事，自己要承擔(dān)責(zé)任。

很快被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了，要調(diào)查這件事，每個班主任都交代自己的學(xué)生說：是誰干的、趕緊認(rèn)錯，要不然被調(diào)查出來就麻煩了。那個同學(xué)還不認(rèn)錯。沒幾天，學(xué)校就調(diào)查出來了。學(xué)校嚴(yán)厲批評了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃，還要做檢討。假如他知道錯了，承擔(dān)做錯事的后果，老師也只會批評一下，不是故意的，老師也不會過于追究的，再拿出玻璃錢就沒事了。在學(xué)校中還有良多事，好比在飯?zhí)贸燥埐慌抨?，擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上，也不說對不起回身就走。

在學(xué)習(xí)過程中，糊口中都必需對自己的言行承擔(dān)責(zé)任。在我十五年的糊口經(jīng)歷中，社會上大大小小的事讓我明白這個道理：學(xué)會承擔(dān)。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇13

無論在何時，其實(shí)我們都在長大！很多時候，成長的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么，好像總也長不大。

我想說，成長需要擔(dān)當(dāng)。沒有擔(dān)當(dāng)，永遠(yuǎn)也長不大。

面對最真實(shí)的自我，先別想著自卑。不是說，揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)嗎？所以，只有嘗試一下，才知道答案！

在閑暇時間，總有一件事回蕩于腦海，讓我相信，自己一定行。也就因?yàn)檫@件事，我認(rèn)為，成長需要擔(dān)當(dāng)！

一個下午，我和同學(xué)鬧了矛盾，“舒活”了幾下筋骨，導(dǎo)致我的右手腕骨折。回家撒謊說是不小心絆倒了。

由于路程遠(yuǎn)，耗時長，爸媽工作忙等一系列原因。我得知，復(fù)查的時候，即將由本人自己一人獨(dú)行。

聽到這個消息，頓時一臉的茫然，不知所措。搞定一些坐公交車和坐地鐵等問題倒是不難，難的是我膽子本身就有一點(diǎn)小，還有一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀，不好意思的問路。

但值得一提的是，我的短時間記憶非常強(qiáng)悍，走過一次的路，只要隔的時間不長，都不太會出差錯，但時間一長，那就只有懵了！

為了克服困難，有時間的時候，總是反復(fù)的想著，但仍然會忘記了不少，只期待時間過的快一些。

時間不等人，期待已久的日子終于盼到了。

準(zhǔn)備好行裝，帶足東西。懷著忐忑的心，步入啟程的前方。為了不至于尷尬，臨出發(fā)前特意寫了張仍記得的一些的小紙條。

按照上面的內(nèi)容，加上記憶兩者相結(jié)合，慢慢尋找記憶的倒映，尋找以前熟悉的回憶，一點(diǎn)點(diǎn)的靠近目的地。

雖然撞了幾次南墻，但是最終還不是踏上了正確的路，面向正確的前方。所以，不能因?yàn)闆]有嘗試過，就先放棄奇跡的再現(xiàn)。

我們的路還長，總要慢慢的學(xué)會一切。時間，總是慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事。