幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

雷雨讀后感精品十二篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-01

雷雨讀后感。

經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的檢索已經(jīng)找到符合您需求的“雷雨讀后感”資源,讀完作品之后,我們感覺(jué)到自己的思想得到了升華。我們只有將自己的思考細(xì)膩地寫(xiě)下來(lái),才能成為一篇優(yōu)秀的讀后感,寫(xiě)讀后感應(yīng)該要注意什么?讓我們一起變得更加有價(jià)值!

雷雨讀后感 篇1

《雷雨》讀后感左右(一)

在《雷雨》中,不斷地對(duì)命運(yùn)發(fā)出質(zhì)疑和恐懼的是魯侍萍——這個(gè)苦命的勞動(dòng)?jì)D女。

——哦,天哪。我是死了的人!……怎么會(huì)?--哦,天底下地方大得很,怎么?過(guò)了幾十年,我不得不把我可憐的孩子送回家?哦,好不公平的天哪!

——命!不公平的命指使我來(lái)的。

——我伺候你,我的孩子再伺候你生的少爺們。這是我的報(bào)應(yīng),我的報(bào)應(yīng)。

--所有的罪都是我一個(gè)人造成的。我的孩子是善良的孩子,有著純潔的心靈。那么,上帝,如果有什么事,讓我一個(gè)人承擔(dān)。

作者自己也說(shuō):《雷雨》所顯示的,并不是因果,并不是報(bào)應(yīng),而是我所覺(jué)得的大地間的“殘忍”,這種自然的“冷酷”……我念起人類(lèi)是怎樣可憐的動(dòng)物,帶著躊躇滿志的心情,仿佛是自己來(lái)主宰自己的運(yùn)命,而時(shí)常不是自己來(lái)主宰著……

我不太同意作者的意見(jiàn)。我認(rèn)為,如果我們不想指責(zé)不合理的社會(huì),人們的命運(yùn)就掌握在自己手中。

俗話說(shuō):“天作孽,猶可違;自作孽,不可活?!?/p>

這些人的悲慘命運(yùn)幾乎都是他們自己造成的。周樸園造的孽少嗎?溺死童工,槍殺工人,遺棄四平,虐待蘩漪怎么辦?

自私狹隘,與丈夫的兒子**周萍,與繼母魯貴同床共枕,勢(shì)利狡詐卑鄙

年輕的魯侍萍和今天的四鳳,不能否認(rèn)他們心中充滿了對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的向往。魯大海曾說(shuō)四鳳:“你們有錢(qián)人的世界,她多看一眼,她就得多一番煩惱。

你們的汽車(chē),你們的跳舞,你們閑在的日子,這兩年已經(jīng)把她的眼睛看迷了,她忘了她是從**來(lái)的,她現(xiàn)在回到她自己的家里什么都不順眼啦。”可是她是個(gè)窮人的孩子,她的將來(lái)是給一個(gè)工人當(dāng)老婆,洗衣服,做飯,撿煤渣。這樣的生活未嘗必然痛苦。

上學(xué),讀書(shū),嫁個(gè)有錢(qián)人做老婆,那是小姐的夢(mèng)想!做這樣的夢(mèng),是她悲劇命運(yùn)的根源。所以我說(shuō)母女倆的命運(yùn)都是自己創(chuàng)造的。

周沖的死,有些意外,如果是真實(shí)的生活,他也不是必然的。他的死只能由作者安排,讓這個(gè)純潔的生物從骯臟的地方告別。即使他死了,他死的原因是高尚的行為(救人)和純潔的情感(救人),我們也應(yīng)該懷著崇敬的心情,而不是同情和憐憫他。

魯大海靠自己的勞動(dòng)生活,也許生活的道路歷盡坎坷,但是,他一定是充實(shí)而快樂(lè)的(如果不會(huì)想起那些親人的悲?。?,他極有可能成為一位工人領(lǐng)袖,或者新四軍里的一位勇敢的戰(zhàn)士。

所以我說(shuō):命運(yùn)掌握在自己手中,好的命運(yùn)要靠腳踏實(shí)地地為之努力。

《雷雨》讀后感左右(二)

讀過(guò)《雷雨》之后我的心情如天氣般郁悶,在曹禺筆下不僅可以看出人物的本性,更能看到作者當(dāng)時(shí)所生活的社會(huì)的本質(zhì)??梢哉f(shuō),劇中的人物都不吝嗇地流露自己丑陋的內(nèi)心感受,下面我就給大家講講劇中的主角。

最讓我印象深刻的人是冷酷善良的周樸園和最早分析周樸元的魯侍萍。

魯侍萍再次出現(xiàn)在周樸園面前已經(jīng)30年了。從前那張閉月羞花之貌,已被苦難的利刀所磨蝕,現(xiàn)留下樹(shù)皮般的臉,曾經(jīng)是他妻子的她,周樸園會(huì)認(rèn)出侍萍嗎?在與四平的對(duì)話中,他似乎對(duì)四萍有了一些回憶。這是假的還是虛偽的?

從他嚴(yán)厲的喝問(wèn)侍萍“你來(lái)干什么?毫無(wú)疑問(wèn),我們可以做出肯定的回答,這是錯(cuò)誤的,但如果你仔細(xì)考慮,似乎他經(jīng)常咀嚼這種關(guān)系,也許只是為了填滿他那丑陋而空虛的心,這顯示出他的多情和高貴。

從周樸園給侍萍錢(qián)這方面可以說(shuō)是對(duì)侍萍的打發(fā),也可以說(shuō)是他對(duì)自己從前的罪惡做出的彌補(bǔ)。這也許就是周樸園僅剩下的一丁點(diǎn)的人性,又從他不讓侍萍認(rèn)二十多年不見(jiàn)的兒子,他的這種做法可以透露出他的冷酷與自私。而從他對(duì)另一個(gè)兒子魯大海的態(tài)度來(lái)看,更是冷酷無(wú)情。

我想周樸園的生活只是為了錢(qián)和虛榮心。他的心就像他當(dāng)時(shí)生活的黑暗社會(huì)。

但生活在苦難中,四平無(wú)法與周樸園相提并論。四萍的無(wú)奈。在這樣的社會(huì)里,苦難是不會(huì)被憐憫的。

對(duì)于周樸園殘忍的做法,侍萍也只有吞到肚子里。她只能認(rèn)清這種生活,她唯一能做的就是說(shuō)出自己近幾十年來(lái)所造受的痛苦,而這些痛苦應(yīng)該只是周樸園的殘忍行為造成的。這些事情更加重了周樸園形成的罪惡感。

周復(fù)元之子周沖,在清純善良的性格上與周復(fù)園形成鮮明對(duì)比。周沖的存在似乎可以洗去周樸園的罪過(guò),而周萍和繼母的愛(ài),四鳳和周萍的愛(ài),已經(jīng)掩蓋不了周樸園的罪過(guò)。這樣的復(fù)雜的關(guān)系暴露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。

《雷雨》讀后感左右(三)

她是全劇中最?lèi)憾尽⒆顑疵?、最有錢(qián)的女人。我相信她也是曹禺作品中最杰出的人物。她似乎走到了極端,把生活變成了愛(ài)或恨。她的世界超出了像我這樣接受傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)的人的理解。

但是至少,我可以嘗試去理解。

繁漪是一個(gè)悲情的女人。她對(duì)周萍的愛(ài)自然不被倫理道德所接受,但繁漪對(duì)她愛(ài)得很兇。因?yàn)檫@不該存在的愛(ài)情,這不該愛(ài)的人,她搭上了一切,甚至變成魔鬼“丑惡地為著情愛(ài)痙攣的喊叫”,可是她的萍卻是在努力地中止這**的關(guān)系。

這不是誰(shuí)的錯(cuò),在感情的問(wèn)題上本就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。只能說(shuō),繁漪是受害者,是這個(gè)社會(huì)規(guī)則的受害者。她是任性的,是悲慘的卻是同情不得的。

繁漪自己就是一個(gè)矛盾體。她有著中國(guó)老婦女的悲哀和軟弱,有著新一代婦女追求個(gè)人解放的勇氣。所以她享受于這個(gè)這個(gè)封建大家庭給她的地位以及榮華,又想逃出這個(gè)密不透風(fēng)的鐵籠子似的周家。

繁漪的物質(zhì)條件非常優(yōu)越,但精神世界卻很貧乏。她毫不猶豫地握住周萍的手,不肯悔改,希望他能給她的精神世界帶來(lái)一點(diǎn)光明??上е芷疾粣?ài)他,他的心在四風(fēng)那里。

于是她在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),最后掉進(jìn)了悲劇的深淵。

“母親不是母親,**不是**?!狈变魪?fù)雜的性格特點(diǎn)反映到了生活上。我想,她自己也不明白自己對(duì)于周萍是愛(ài)還是恨了,這其中太復(fù)雜,終于發(fā)展為一種扭曲的性格。

愛(ài)恨交織,帶著報(bào)復(fù)的欲望,不能自己。

繁漪是真正的什么都不怕的人。當(dāng)情緒到達(dá)極點(diǎn)時(shí),她什么也不屑一顧?!八且恢怀亮说闹?,然而在將沉之際,如若不能重新?lián)纹饋?lái),她寧可人舟兩覆,這是一個(gè)火山口,或者猶如作者所謂,她是那被象征著的天時(shí),而熱情是她的雷雨。

”這樣的人物,是那種主宰一切的人,也是容易將自己推入萬(wàn)劫不復(fù)之地的人。她的陰鷙她的力量還有她的痛苦將她雕琢為一件讓人捉摸不透的藝術(shù)品,只是壓抑的太易自燃。

不是愛(ài)便是恨,繁漪愛(ài)到了深處衍生出來(lái)了恨。愛(ài)恨交織,雷雨轟鳴。

雷雨讀后感 篇2

她,一個(gè)受過(guò)高等教育的富家千金。新教育、現(xiàn)代文化觀念的灌輸和自由觀念是她必須堅(jiān)持的。但婚姻是殘酷的,更別說(shuō)社會(huì)時(shí)代是殘酷和悲哀的,時(shí)代的發(fā)展使她成為轉(zhuǎn)型的犧牲品。

她所擁有的只是對(duì)未來(lái)愛(ài)情的美好幻想,如此簡(jiǎn)單,僅此而已。

她是一個(gè)來(lái)自古典畫(huà)廊的女人,迷茫,朦朧,一切都那么新鮮,那么優(yōu)雅。知識(shí)是她理解、善良和追求自由的緣因。本著執(zhí)著的信念,純潔的她在茫茫人海中尋找內(nèi)心的真愛(ài)。她的生活和江南水鄉(xiāng)一樣平靜而遙遠(yuǎn),平靜而舒適,但她與周家的婚姻改變了一切。

嫁入周氏家族,在原本寧?kù)o的湖面蕩漾,轟擊著這一片純凈的心靈。從此,這便是一個(gè)揮之不去噩夢(mèng)。敲擊,困擾,擠壓著她,直至將她毀滅。

她只是封建社會(huì)家庭婚姻的工具。一秒鐘前,她還在笑,剎那間,她成了封建家庭的犧牲品。貢獻(xiàn)了青春,束縛了自由。

原本向往和追求自由的她,只能是籠中的一個(gè)死物,漸漸把她逼出了夢(mèng)境,走向破碎而永不復(fù)返的夢(mèng)境邊緣,去迎接五指不能際的無(wú)盡黑暗。當(dāng)然她是不會(huì)知道的。

婚后的一切,痛苦是不可言的。**平淡的家庭,不是人們所希望的那樣,丈夫的冷漠,**,壓迫著這個(gè)受過(guò)高等教育的女人。欺騙,壓迫,背叛。

這一切令人困惑,迷茫。這怎么讓這個(gè)思想站在時(shí)代前沿的女人接受?這根本不可能,完全與自己的觀念背道而馳,但是時(shí)間已經(jīng)晚了,改變不了,至少她改變不了。

所以,她討厭這一切,她討厭這一切的創(chuàng)造者,家庭。她不惜一切,更是瘋狂地追尋那原本已經(jīng)被擠壓得變了形的夢(mèng),但她只是一個(gè)弱女子,在瘋子一樣的外在表現(xiàn)下有的也僅僅是一顆脆弱的心。

這一切改變了她,改變了這個(gè)原本純潔的女人。原來(lái),她像清水一樣被社會(huì)污染,一點(diǎn)也不生氣。她痛苦,憂郁,陰鷙,叛逆,瘋狂。

她想為自己改變了的夢(mèng)想而努力,即使它超越了世俗世界的桎梏。但是事不隨人愿,短暫的幸福帶來(lái)的是百倍,乃至千倍的再一次傷害。由愛(ài)生恨,壓抑的怨恨在心里,在謊言和借口撕裂的傷口流出的鮮血的澆灌下滋生得愈發(fā)快。

即使這樣,她興許還是殘存了些許理智,她并沒(méi)有像侍萍那樣投河自盡。

理智下的便是對(duì)周沖的愛(ài)。她理解周沖支持他接受各種新事物,懂得他有著沖破這污濁的世界的執(zhí)念,他的理想是那么的美好,美得猶如一個(gè)用水晶雕琢的理想國(guó)度,在這個(gè)澄清的國(guó)度里,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有飛塵,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),沒(méi)有虛偽。他身上干凈得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),他的心靈更有著尋常人無(wú)法逾越的純真。

她仿佛在他的身上看到了從前的自己,那種久違了的生氣。

正因?yàn)槿绱耍谥軟_的背景下更加看到了現(xiàn)在的自己。一個(gè)充滿仇恨的母親,一個(gè)被舊社會(huì)毒害的新時(shí)代女性。正像曾經(jīng)對(duì)周萍的話:

一個(gè)女人不能受兩代人的欺辱!這個(gè)社會(huì)對(duì)她的傷害太大了,太深刻了。如果當(dāng)初知道有如此一劫,投生時(shí)她還會(huì)做人嗎?

最后一輪反擊,大家庭面前的真相,一切都亂了,一切都結(jié)束了。與其說(shuō)悲上會(huì)增加痛苦,不如說(shuō)生氣是最好的解脫。一個(gè)男人守護(hù)著兩個(gè)瘋狂的女人守護(hù)著時(shí)代的悲劇。

.....

繁,多也;漪,水之紋也。繁漪便是猛浪,便是永不寧?kù)o的水,便是蕩滌一切的“雷雨”。她最痛苦,最渴望,所以她爆發(fā)得最快,最猛烈,像一場(chǎng)雷雨。

雷雨讀后感 篇3

篇一:雷雨讀后感曹禺的《雷雨》一直被喻為“中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲”它同魯迅的《吶喊》郭沫若的《女神》一樣是一部經(jīng)典之作。。周樸園和呂侍萍的關(guān)系最終導(dǎo)致了種種不幸。。

我以為周蘩漪是一個(gè)極具“雷雨”性格的人物她的行為沒(méi)有一個(gè)是不極端的她有著最不容忍的恨及最殘酷的愛(ài)。但也就是這樣的極端性致使她的生命燒到最終化為烏有短促卻充滿著“矛盾”。周萍與魯四鳳的戀情,我認(rèn)為是對(duì)當(dāng)時(shí)封建觀念的諷刺。很明顯,兄地結(jié)妹是由于上一代人的過(guò)錯(cuò)而錯(cuò)誤地結(jié)合在一起的。

而最終成為這場(chǎng)悲劇的犧牲品。。當(dāng)他真正意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷,伴隨著他美麗夢(mèng)想的破碎,他生命中最珍貴的部分,情感的激蕩,最終死去。一個(gè)花季少年扼殺在現(xiàn)實(shí)的粗惡里。。

但魯大海是一個(gè)敢于與周樸園抗?fàn)幍恼x青年。這也應(yīng)該是曹禺當(dāng)時(shí)想傳達(dá)的那種精神——在權(quán)力面前不要害怕,不要退縮;同時(shí),這也是今天提倡的一種品質(zhì)??偠灾@部《雷雨》將這四代人之間的矛盾刻畫(huà)的淋漓盡致。

通過(guò)兩代人之間千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,刻畫(huà)出許多個(gè)性格異的人物,是一部成功的作品。也許我的感覺(jué)還是膚淺的,但至少我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有了初步的了解也是成功的。篇二:

讀了《雷雨》之后,我記得高中語(yǔ)文課本上有雷雨片段。當(dāng)時(shí),我剛接觸到這部戲,就被劇情中的人物吸引住了?,F(xiàn)在將它重新閱讀確實(shí)有另一番感受。在《雷雨》里的八個(gè)人物中感覺(jué)較真切的是周蘩漪其次是周沖。

我很高興看到像周蘩漪這樣的女性是當(dāng)時(shí)生活背景下的典型女性。她們都在陰溝里討著生活卻心偏天樣地高;熱情原是一片澆不熄的火而上帝偏偏罰她們枯干地生長(zhǎng)在砂上。這類(lèi)女人許多有著美麗的心靈然為著不正常的發(fā)展和環(huán)境的窒息她們變?yōu)楣造宄蔀槿怂荒芰私獾摹?/p>

受著人的嫉惡社會(huì)的壓制這樣抑郁終身呼吸不著一口自由的空氣的女人在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)里不知有多少吧。作文在遭遇這樣的不幸的女人里蘩漪自然是值得贊美的。她有火熾的熱情一顆強(qiáng)悍的心她敢沖破一切的桎梏做一次困獸的斗。

雖然依舊落在火坑里情熱燒瘋了她的心然而不是更值得人的憐憫與尊敬么?這總比閹雞似的男子們?yōu)橹灿沟纳钋尤醯囟戎惶煲惶斓娜兆痈档萌伺宸?。周沖和四鳳是整出戲中最讓人不忍心的受害者他們倆個(gè)同樣的單純、清澈對(duì)甜蜜的愛(ài)情那么憧憬對(duì)未來(lái)充滿了熱情他們明亮的眼睛無(wú)法看到掩藏在黑幕下的波濤洶涌一心只勾勒著幸福 :

多么年輕的生命?;啬钪独子辍废笠粓?chǎng)噩夢(mèng)慘痛如一只鉗子似地夾住人的心靈喘不出一口氣來(lái)蕩漾在讀者心里的應(yīng)該是水似的悲哀。第三章:讀完整本書(shū),我覺(jué)得心里總有一種悲傷。曹禺那時(shí)是個(gè)大學(xué)生。

很難相信他在1993年的時(shí)候就能把人生大悲劇寫(xiě)得如此入木三分。這本書(shū)一般描寫(xiě)主人公在殘酷的命運(yùn)戲弄下的故事。**虛偽的父母、熱情、單純的青春和被愛(ài)迷茫的女人繁漪,所有人的命運(yùn)都息息相關(guān)。

一直到文章的末尾才將秘密有高潮的跌宕表現(xiàn)得淋漓盡致。他讓文章的各種尖銳矛盾環(huán)環(huán)牽制,扣人心鉉而且順接得相當(dāng)自然。在劇里唯一帶來(lái)的一絲純凈形成敏感對(duì)比的周沖,使我影響深刻的少年。

他對(duì)四鳳說(shuō)的那些:“?!荨??!倍急憩F(xiàn)了他一直被困在美麗的憧憬里,他是無(wú)辜的又是善良的人,最后卻和四鳳一起在雷雨天因一一根斷了的電線而喪失了年輕的生命。

就因?yàn)榭匆?jiàn)四鳳通了電,趕緊伸手去拿電線,如畫(huà)的生活就褪去了色彩。而魯媽也是一個(gè)仁慈的悲哀角色。她的孩子們不明身份的互相相戀,()讓他傷透了心,指導(dǎo)書(shū)中的結(jié)尾。

高潮不分時(shí),一直被她辛苦埋葬得秘密才被揭曉?!白?,走得越遠(yuǎn)越好,再也不要回來(lái)了!”但看到自己親身兒女的畸形戀是還是不忍心揭開(kāi)真相與必須克制自己對(duì)兒子的鄉(xiāng)人的沖動(dòng),她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親。

《雷雨》——一部當(dāng)時(shí)社會(huì)背景的社會(huì)矛盾在筆下活靈活現(xiàn)地勾勒出來(lái)。這是一部成功的話劇。

雷雨讀后感 篇4

時(shí)間,生命,是經(jīng)受不起你的浪費(fèi)的,一生中,又有多少小時(shí)是你真正把握住,真正支配好的呢?所以,別再敷衍光陰了,別再虛度年華了,到頭來(lái),真正浪費(fèi)的,是你自己啊!于是,“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?

”我們能做的,只有學(xué)習(xí),為國(guó)家、為世界盡力做貢獻(xiàn);我們能做的,只有幫助他人,為家庭、為人類(lèi)排憂解難;我們能做的,只有懷著一顆感恩的心,為父母、為師長(zhǎng)送去歡樂(lè)與祝福;我們能做的,只有展望未來(lái),為生活、為明天努力奮斗與拼搏!

狼,在我的印象中是道德詛咒和刻毒謾罵的文字符號(hào),如“狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、狼吞虎咽”等等,讀過(guò)的關(guān)于狼的其他書(shū)中,也是對(duì)狼的兇惡、殘暴的一面的刻畫(huà),使我對(duì)狼根本無(wú)一絲好感。讀了《狼圖騰》一書(shū),我被深深震撼了,開(kāi)始思索著對(duì)狼的全面與客觀的認(rèn)識(shí),特別驚嘆于狼身上體現(xiàn)出來(lái)那種“令人不得不崇拜的、不可抗拒的魅力和強(qiáng)悍智慧的精神征服力量?!?/p>

雷雨從開(kāi)始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。

路遙一生最佩服的作家是《創(chuàng)業(yè)史》的作者柳青,二人在寫(xiě)作題材上乃至藝術(shù)追求上都有很大的相似之處。跟柳青一樣,他的創(chuàng)作心理始終纏繞著沉重的鄉(xiāng)土情結(jié),他始終深情地關(guān)注著土地上的農(nóng)民的生存狀態(tài),正如他自己所說(shuō):“我對(duì)中國(guó)農(nóng)村的狀況和農(nóng)民命運(yùn)的關(guān)注尤為深切。

”就像眾多中國(guó)悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛(ài)自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。

孤獨(dú)無(wú)助的侍萍帶著生病的次子離開(kāi)了。原來(lái)的故事就這樣結(jié)束了。誰(shuí)知道大自然的命運(yùn)把他們聚在了一起。這段錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又一次一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同父異母兄妹的愛(ài)情。作為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的調(diào)侃,抱怨她給孩子們帶來(lái)的命運(yùn)。

交情還不錯(cuò)而在這所謂“熱鬧”的茶觀眾,要找出幾個(gè)掏心掏肺的件阿婆人還真不容易。聽(tīng)聽(tīng)!說(shuō)的不是客套話便是奉承話。

我雖不知老舍塑造如此的人物性格有何用意,至少通過(guò)這有點(diǎn)人情味兒和有“良心”的三人談話使人更深刻的體會(huì)到世態(tài)炎涼啊!發(fā)人深思。其三,子承父業(yè)。

這是幾句瘡痍有待諷刺意味的安排。劇中一幕幕地時(shí)代向前走,衣著也跟著前衛(wèi)起來(lái),客人的思想呢?!簡(jiǎn)直是幻包裝不換內(nèi)容。

例如,原先看相面的糖鐵嘴養(yǎng)一兒子,現(xiàn)竟“升級(jí)”為大師。劉麻子那說(shuō)媒拉線行當(dāng)竟讓他兒子“發(fā)揚(yáng)光大”變?yōu)椤盎ɑ?lián)合公司”(專(zhuān)給洋人、**提供女招待與吉普女郎)。而吳祥子這老式特務(wù)到了兒子這輩兒竟改個(gè)名兒叫世襲特務(wù)。

人哪!為何總在這方面“遵規(guī)守矩”呢?

似乎是時(shí)候結(jié)束了,但當(dāng)年的浪漫青年周樸園卻誤會(huì)他們是同一個(gè)母親、不同父親的兄弟姐妹。這件事害死了3個(gè)人……

這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類(lèi)似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡(jiǎn)單的故事而已,社會(huì)的真實(shí)情況應(yīng)該是故事的原型。這與當(dāng)時(shí)人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和思想觀念密切想觀。

在當(dāng)今社會(huì),隨著人們思想觀念的轉(zhuǎn)變,女性變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他們永遠(yuǎn)不會(huì)被命運(yùn)壓制,而是會(huì)反抗。除了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志。人們常常知道過(guò)去的不幸,暗自慶幸自己生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代。

然而,我不但要感謝新時(shí)代,新中國(guó)給予我們的幸福生活,而更應(yīng)感激麗時(shí)代給我們的覺(jué)悟。沒(méi)有過(guò)去的凄慘,哪來(lái)現(xiàn)在的幸福甜美?

我不想每天都看日落,因?yàn)檫@意味著這一天又要過(guò)去了,但我能做什么呢?看著天空漸漸暗下來(lái),我會(huì)默默地嘆息。時(shí)間過(guò)的怎么樣?我記得我剛起床。

可是,事實(shí)就是如此。有時(shí)在看見(jiàn)太陽(yáng)落山時(shí),也會(huì)看見(jiàn)歸巢的小鳥(niǎo),它們穿過(guò)紅暈的天空,慢慢在我的視線中消失。第二天太陽(yáng)落山的時(shí)候,也許你會(huì)看到鳥(niǎo)兒回家,但那一定不是你昨天看到的鳥(niǎo),因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)看到那只鳥(niǎo)。

因?yàn)椋@就像你永遠(yuǎn)不能回到過(guò)去一樣。時(shí)間悄悄溜走,我們能做什么?我們只能這樣看嗎?

不,我們要學(xué)會(huì)珍惜,利用時(shí)間。

除了精神和物質(zhì)上依附于周家的魯貴外,魯家其他三個(gè)人物都是屬于社會(huì)下層的受侮辱、受傷害的人。魯媽和女兒四鳳的經(jīng)歷幾乎相同,深刻地詮釋了這些平凡善良的人在那個(gè)社會(huì)的遭遇和命運(yùn)。盡管魯媽對(duì)有錢(qián)人懷恨在心,但她仍然無(wú)法阻止女兒走上她所害怕的道路。

四鳳對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)是無(wú)知的,魯媽和四鳳是那樣純樸,容易受騙,因而她們母女的遭遇與繁漪、周萍不同,就更強(qiáng)烈地引起了人們的同情。魯大海雖然不夠飽滿,但作家給了他極大的熱情,這是反映作家社會(huì)理想的形象。他粗獷,有力,最后《雷雨》中的那些人都?xì)缌?,他卻走向自己應(yīng)該走的道路。

魯大海的出現(xiàn)給作品的陰郁氣氛帶來(lái)了光明和希望。

愛(ài)是什么?“只不過(guò)是你傷我,我傷他,痕已請(qǐng),痛尚存”,為此而已。它就如同神與佛與輪回,與一切宗教信仰一樣,一直信則有,不信則無(wú)的心證罷了。

雷雨讀后感 篇5

每個(gè)人讀《雷雨》都會(huì)有不一樣的感觸。以下是為您整理的“讀《雷雨》有感”,供您參考,希望對(duì)您有幫助,更多精彩內(nèi)容盡在。

讀《雷雨》有感

《雷雨》,“一個(gè)封建社會(huì)能有什么才是真愛(ài)”這個(gè)問(wèn)題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結(jié)局如此悲傷?只能說(shuō),舊的封建家庭并沒(méi)有改變主意,而主動(dòng)權(quán)是一個(gè)悲劇。

周樸園作為舊社會(huì)的資本家,是封建家庭的典型代表。言行所顯示的是商人的唯利是圖和陰險(xiǎn)狡詐。假如當(dāng)初他沒(méi)有拋棄?mèng)斒唐?,那魯四鳳、繁漪就不會(huì)出現(xiàn),那么周萍的兩段戀情就不會(huì)發(fā)生,那么慘劇也不會(huì)發(fā)生。

可現(xiàn)實(shí)是不允許假如存在的,事實(shí)上因?yàn)樗呢澙?,他的無(wú)情,使他做出了一切,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見(jiàn)了,唯獨(dú)他完整無(wú)缺。但我們知道事實(shí)上他失去了一切

很多人看完《雷雨》后,都會(huì)有一個(gè)疑問(wèn),周樸園到底愛(ài)不愛(ài)魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣,到幾十年都一直穿著的舊襯衣,都可以看出,周樸元是愛(ài)魯侍萍的,但那種愛(ài)僅僅存在于年輕時(shí)的那個(gè)魯侍萍身上,即事實(shí)樸園愛(ài)的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他眼前的這個(gè)女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。

妻子繁漪與他感情不和,處處與他針?shù)h相對(duì),并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對(duì)他畢恭畢敬,實(shí)際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個(gè)家里,空有家長(zhǎng)的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。

他的所作所為,只是為了填補(bǔ)自己空虛的心,當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí),他慌了陣腳,資本家的勢(shì)利、狡詐暴露無(wú)疑。他以為四萍會(huì)來(lái)勒索他。他擔(dān)心四萍會(huì)跟他算賬,她的名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)會(huì)受到威脅。就這樣,兩種不同的態(tài)度,一個(gè)接一個(gè)地,露出了他的臉和嘴,他鮮明的性格躍然紙上。

雷雨讀后感 篇6

曹禺設(shè)置戲劇沖突的技巧是無(wú)與倫比的。兩代人,分別來(lái)自兩個(gè)對(duì)立的階級(jí),由于多次命運(yùn)的巧合糾纏在了一起,復(fù)雜感情的糾葛使他們那本已傷痕累累的心雪上加霜,在命運(yùn)的無(wú)情擺布和感情的殘酷玩弄下,他們已無(wú)還擊之力,死的死,瘋的瘋,逃的逃,兩個(gè)家庭在一天之內(nèi)毀于一旦。這就是封建家庭對(duì)人性的摧殘。

讀完之后,莫說(shuō)劇中人物,連我們都痛苦萬(wàn)分,徹底絕望了。

“雷雨”,這個(gè)名字取得太妙了。“雷雨”,貫穿于字里行間,貫穿于環(huán)境描寫(xiě)之中,貫穿于人物性格、人物感情之中,貫穿于故事情節(jié)之中,貫穿于結(jié)構(gòu)形式之中。正如一些專(zhuān)家指出,《雷雨》故事情節(jié)的發(fā)展具有夏日雷雨的特征:

開(kāi)始時(shí)烏云密布,空氣悶熱難當(dāng),隨后,空氣的氣氛漸趨緊張,時(shí)不時(shí)伴隨電閃雷鳴,隨后,大雨驟至,雷電轟鳴,整個(gè)宇宙都發(fā)怒了。再看繁漪那充滿憤怒與壓抑,最終走向**極端的感情,周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存,罪惡感與歉然同在的感情,魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運(yùn)殘忍玩弄的內(nèi)心,哪一樣不是“雷雨”特征的典型寫(xiě)照。對(duì)體制的批判,對(duì)犯罪的揭露,對(duì)人物的同情與無(wú)奈,以及復(fù)雜的愛(ài)恨情懷,都被翻譯成兩個(gè)字:

雷雨。雖然這部四幕長(zhǎng)劇的時(shí)間跨度只有一天,但我想已經(jīng)一年多了。一天之內(nèi),角色的感情發(fā)生了很大的變化,情節(jié)也發(fā)生了很大的變化,人們可以想象,但我們必須相信這是真的。人物之間的關(guān)系形成了矛盾和仇恨的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)。正是通過(guò)各種復(fù)雜矛盾的結(jié)合,作者表達(dá)了作品的主題。

()周樸園被迫或自愿拋棄了已生下兩個(gè)兒子的魯侍萍,三十年后,周樸園偶遇魯侍萍,矛盾一觸即發(fā)。工人魯大海為爭(zhēng)取工人的權(quán)益與自己并不認(rèn)識(shí)的親生父親發(fā)生矛盾,被自己同父同母的哥哥周萍痛打,周萍由于與自己的后媽繁漪發(fā)生了不自然的關(guān)系而悔恨不已,決定痛改前非,卻擺脫不了失去精神依托的繁漪的糾纏、威脅,與此同時(shí),周萍愛(ài)上了魯侍萍的女兒——在周家當(dāng)侍女的四鳳,恰巧,繁漪的兒子周沖——一個(gè)善良、真誠(chéng)的少年也對(duì)四鳳情有獨(dú)鐘。四只鳳凰面臨著母親和周萍的選擇。周萍把人交給了四只鳳,卻被芳儀攔住了。周沖面臨著母親和哥哥的雙重壓力。這一切交織在一起,最終導(dǎo)致了周樸園揭露其人生經(jīng)歷之謎后的悲劇。

這場(chǎng)悲劇是偶然的,太多的巧合、命運(yùn),也是必然的。封建制度對(duì)人性的扭曲和破壞,必然導(dǎo)致這一悲劇結(jié)局。作者的優(yōu)秀之處在于,他使矛盾交織在一起,無(wú)處不在,使人分不清誰(shuí)是誰(shuí),誰(shuí)愛(ài)誰(shuí),誰(shuí)恨誰(shuí),但一切都是那么的分明,人們的心都能感受到。

繁漪是最具“雷雨”性格的人物,也是劇中人性扭曲最大的人物。封建主義對(duì)人性的破壞主要體現(xiàn)在《繁漪》。周沖是劇中最天真、最悲慘、最有同情心的人物。

他年僅十七歲,天真爛漫,雖出生在闊家庭,但沒(méi)有絲毫強(qiáng)權(quán)思想、等級(jí)觀念,他追求平等,追求自由,待人真誠(chéng),對(duì)下人四鳳真心相愛(ài)。正是這樣一位杰出的青年,在復(fù)雜的封建家庭沖突中被徹底摧毀。周沖的死是最不應(yīng)該發(fā)生的事情,所以周沖的死是對(duì)腐朽的封建制度最有力的控訴。

雷雨讀后感 篇7

篇一:讀《雷雨》有感[800]虛偽與冷面是那社會(huì)的毒,有人滋享,有人正在消亡……——題記縱觀《雷雨》我眼前分明突兀“作孽”二字。不公平的命運(yùn),不人道的社會(huì)使好人死去,正義的人死去,但只有奸詐危險(xiǎn)的人呼風(fēng)喚雨,坐著吃金山。

那作孽的日子如“雷雨”般傾狂而至。當(dāng)“愛(ài)”已成往事周樸園你還記得熱戀時(shí)的海誓山盟嗎?還記得兩廂廝守是的甜言蜜語(yǔ)嗎?

不,當(dāng)你熱血沸騰得要取回一個(gè)富家小姐時(shí),那些愛(ài)意無(wú)半點(diǎn)溫?zé)?,那些情便以成往事。你得把剛剛生了三天孩子的侍萍趕出去。身體虛弱的她還拉著一個(gè)饑餓的嬰兒,這不宣告要?dú)⑺罒o(wú)辜的母女嗎?

只因你得貪欲讓侍萍走上絕路。而上天連一個(gè)了結(jié)的機(jī)會(huì)都不給侍萍,她獲救并背著那塊隱痛的疤清貧度日。隨讓侍萍把一切都看得很明白而走出那段被棄的陰霾要多少個(gè)以淚洗面的日夜。

那年那歲她的內(nèi)心是那般“雷雨”傾狂。天成全了你的無(wú)情!當(dāng)作巧重逢時(shí)天讓恩怨重逢。

當(dāng)侍萍已由當(dāng)年的嬌女到如今人老珠黃時(shí),偏又遇到那曾讓她恨入骨髓的人——周樸園。周樸園做戲般聲稱(chēng)自己紀(jì)念著侍萍當(dāng)年的總總時(shí),侍萍居然被感動(dòng)了,周樸園的虛偽開(kāi)始顯露。如他果真這么惦記著侍萍,當(dāng)初為什么那么絕情的將侍萍拋棄,為何不千方百計(jì)得找回侍萍。

在形式上空洞的追悼只像冰冷的紙墨,不溫暖只危險(xiǎn)。他只是在為自己的罪行尋找一個(gè)美麗的借口來(lái)證明自己是多么的熱情和正義。而他咄咄逼人的破口說(shuō)出“是誰(shuí)指使你來(lái)的??。?/p>

”才回到本真。圓滑疑心濃厚的面目終顯。當(dāng)他面對(duì)侍萍,處心積慮來(lái)掩飾丑惡時(shí)他的內(nèi)心是那般“雷雨”傾狂。

當(dāng)血遇奸詐的魯大海、周樸園相遇時(shí),不僅是悲劇的蔓延,更是兩個(gè)階級(jí)的對(duì)立。周樸園喪盡天良的剝削,壓迫,與魯大海矢志不移的反抗成為上代恩怨的再續(xù)。魯大海的耿直與放抗熱情讓人折服。

但在周樸園這個(gè)狡猾得人面前,他是那么的幼稚和天真。一切都由周樸園一手操控,把玩掌中??磥?lái)要對(duì)付惡勢(shì)力單有一股熱情是徒勞的。

當(dāng)魯大海得知礦上工人已經(jīng)妥協(xié)上工時(shí),自己遭背叛,他的內(nèi)心是那般“雷雨”傾狂?!独子辍肥钱?dāng)時(shí)社會(huì)的一面鏡子,是對(duì)人心的窺視。而其對(duì)冷暖人情的回應(yīng),危險(xiǎn)的世界并不是那個(gè)時(shí)代所指定的。

今朝的霓虹高廈間又有多少“雷雨”傾狂而來(lái)。

篇二:讀《雷雨》有感[800]《雷雨》,“一個(gè)封建社會(huì)能有什么才是真愛(ài)”這個(gè)問(wèn)題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結(jié)局是如此的悲情呢?

只能說(shuō),舊的封建家庭并沒(méi)有改變主意,而主動(dòng)權(quán)是一個(gè)悲劇。周樸園作為舊社會(huì)的資本家,是封建家庭的典型代表。言行所顯示的是商人的唯利是圖和陰險(xiǎn)狡詐。

如果他沒(méi)有拋棄?mèng)斒唐?,魯四鳳和繁漪就不會(huì)出現(xiàn),周萍的兩段戀情也不會(huì)發(fā)生,悲劇也不會(huì)發(fā)生。可現(xiàn)實(shí)是不允許假如存在的,事實(shí)上因?yàn)樗呢澙?,他的無(wú)情,使他做出了一切,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見(jiàn)了,唯獨(dú)他完整無(wú)缺。可我們知道事實(shí)上他失去了一切……很多人看完《雷雨》后,都會(huì)有一個(gè)疑問(wèn),周樸園到底愛(ài)不愛(ài)魯侍萍呢?

從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣,到幾十年都一直穿著的舊襯衣,都可以看出,周樸元是愛(ài)魯侍萍的,但那種愛(ài)僅僅存在于年輕時(shí)的那個(gè)魯侍萍身上,即事實(shí)樸園愛(ài)的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他眼前的這個(gè)女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針?shù)h相對(duì),并且與大兒子周萍有私情。

二兒子表面上對(duì)他畢恭畢敬,實(shí)際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個(gè)家里,空有家長(zhǎng)的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補(bǔ)自己空虛的心,當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí),他慌了陣腳,資本家的勢(shì)利、狡詐暴露無(wú)疑。

他以為四萍會(huì)來(lái)勒索他。他擔(dān)心四萍會(huì)跟他算賬,她的名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)會(huì)受到威脅。就這樣,兩種不同的態(tài)度,一個(gè)接一個(gè)地,露出了他的臉和嘴,他鮮明的性格躍然紙上。讀完這本書(shū),繁漪印象最深。一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女人,她的瘋狂是她唯一的歸宿,因?yàn)樗男愿衽c當(dāng)時(shí)的社會(huì)格格不入。

一個(gè)有勇氣追求真愛(ài)的女人,只有在失去一切希望后才會(huì)發(fā)瘋。也許這是她最好的結(jié)局。我也很可憐她,兩個(gè)男人都拋棄了她。而她只是在自以為是的愛(ài)情中毫無(wú)頭緒地磕碰,也許她只有這個(gè)下場(chǎng),也是因?yàn)樽髡邞z惜她,確實(shí)她深受封建思想的毒害。

篇三:讀《雷雨》有感[800]高中時(shí)學(xué)過(guò)的這篇文章讓人過(guò)目不忘,細(xì)致完整的讀完這篇文章,不僅默默的為這個(gè)不幸的家庭感到悲哀。周樸園和魯侍萍二人的愛(ài)情悲劇,釀造了這個(gè)家庭的不幸,自己的親生兒子在工地上帶頭反對(duì)自己,大兒子又和繼母發(fā)生**關(guān)系,同時(shí)又跟自己的親生妹妹四鳳互相愛(ài)慕產(chǎn)生愛(ài)情,所有的一切,都注定了周樸園和侍萍的再次見(jiàn)面,藕斷絲連的關(guān)系最終讓這個(gè)家庭走向悲劇。

我喜歡**的強(qiáng)度和完整性。一方面,她是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女人,另一方面,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有競(jìng)爭(zhēng)力的母親。因?yàn)樘蹛?ài)自己的女兒,不愿讓女兒重蹈自己的覆轍,所以縱使家里困難她也不愿女兒去給別人當(dāng)丫鬟。但她也有一個(gè)貪婪的丈夫把女兒送到了老虎窩。

其實(shí)這對(duì)青年男女的戀愛(ài)本來(lái)無(wú)可厚非,但他們之間卻流著同樣的血液,上天硬是要將他們拆散。讀到這里,我相信所有的讀者都和我一樣希望四鳳和周平不是兄弟姐妹!縱然他們之間身份懸殊,但至少可以擁有相愛(ài)的權(quán)利??!

殘酷的事實(shí)令人心碎。四鳳和周萍的死也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種解脫。如果他們生活在這個(gè)世界上,面對(duì)曾經(jīng)讓她們相愛(ài)的兄弟,他們會(huì)不會(huì)覺(jué)得比死亡更糟糕?那么周樸園到底愛(ài)不愛(ài)魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣,到幾十年都一直穿著的舊襯衣,都可以看出,樸園對(duì)侍萍仍有感情,可事實(shí)樸園愛(ài)的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他眼前的這個(gè)女人。

周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針?shù)h相對(duì),并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對(duì)他畢恭畢敬,實(shí)際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個(gè)家里,空有家長(zhǎng)的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。

所以當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補(bǔ)自己空虛的心,當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí),他慌了陣腳,資本家的勢(shì)利、狡詐暴露無(wú)疑。他以為四萍會(huì)來(lái)勒索他。他擔(dān)心四萍會(huì)跟他算賬,她的名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)會(huì)受到威脅。

就這樣,兩種不同的態(tài)度,一個(gè)接一個(gè)地,露出了他的臉和嘴,他鮮明的性格躍然紙上。這種讓人感嘆的家庭悲劇,也許曹禺先生正是想通過(guò)這個(gè)來(lái)達(dá)到他想要的效果吧!

雷雨讀后感 篇8

幾天前,看完后,我想寫(xiě)一篇讀后感

故事先從10年后的場(chǎng)景寫(xiě)起,待到引出故事的線索,又用插敘的手法,回到10年前的某一天.并就這一天展開(kāi)描寫(xiě).故事以一場(chǎng)雷雨做大背景,故事的跌宕起伏全跟這場(chǎng)雨緊密相連,這是文章的一個(gè)亮點(diǎn),看似只是描繪天氣,卻更加渲染了故事的悲劇情節(jié),這是無(wú)可厚非的.

文章另一個(gè)亮點(diǎn)自然是作者對(duì)情節(jié)的描寫(xiě),作者單單描繪了一天里發(fā)生的各種事,卻揭露了10幾年來(lái)的恩恩怨怨,足見(jiàn)其寫(xiě)作功底的高超.

作為話劇,人物形象要鮮明..周樸園看似冷淡,但內(nèi)心還是對(duì)孩子有著深深的愛(ài);周蘩漪雖然有違婦道,但也體現(xiàn)了她對(duì)周萍執(zhí)著的愛(ài);周萍深深?lèi)?ài)著四鳳,卻迫于種種壓力,只能以酒解愁;四鳳天真,純潔,心地善良,她深?lèi)?ài)著周萍,卻不想她竟是自己同母異父的哥哥;因接受不了最后的實(shí)情,奔出大門(mén),最后竟和周沖一同電死~~~這些,在作者的描繪下,各個(gè)人物的形象都十分鮮明.

花了3天,看完”雷雨”,感受很多.現(xiàn)在不知為什么喜歡看名著了,而且一讀就愛(ài)不釋手.誠(chéng)然,看完一本書(shū),不會(huì)記得里面的內(nèi)容,甚至可能看了就忘了,但讀書(shū)過(guò)程中的收獲,那種心里的共鳴,情緒受書(shū)中的情節(jié)牽動(dòng),這樣的感覺(jué)想必就是讀書(shū)的樂(lè)趣吧.

這么多年,終于找到了讀書(shū)的樂(lè)趣,那種精神的陶醉,是一種享受.晚上路過(guò)書(shū)店,又有了興致,買(mǎi)了本這本書(shū)是以前初三老師課堂上介紹的.

雷雨讀后感 篇9

周樸園,故事的源頭,作為一個(gè)舊社會(huì)的資本家,言行所表現(xiàn)出來(lái)的都是商人唯利是圖和陰險(xiǎn)狡詐。假如當(dāng)初他沒(méi)有拋棄?mèng)斒唐?,那魯四鳳、繁漪就不會(huì)出現(xiàn),那么周萍的兩段戀情就不會(huì)發(fā)生,那么慘劇也不會(huì)發(fā)生??蛇@只是個(gè)假設(shè),事實(shí)上因?yàn)樗呢澙?,他的無(wú)情,使他做出了一切,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見(jiàn)了,唯獨(dú)他完整無(wú)缺??晌覀冎朗聦?shí)上他失去了一切……

那么周樸園到底愛(ài)不愛(ài)魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣,到幾十年都一直穿著的舊襯衣,都可以看出,樸園對(duì)侍萍仍有感情,可事實(shí)樸園愛(ài)的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他眼前的這個(gè)女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針?shù)h相對(duì),并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對(duì)他畢恭畢敬,實(shí)際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個(gè)家里,空有家長(zhǎng)的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補(bǔ)自己空虛的心,當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí),他慌了陣腳,資本家的勢(shì)利、狡詐暴露無(wú)疑。他認(rèn)為侍萍會(huì)來(lái)勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不同的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來(lái),鮮明的性格躍然紙上。

曹禹最喜歡繁漪這個(gè)角色,但他沒(méi)有刻意美化她。她的發(fā)瘋是她唯一的下場(chǎng),因?yàn)樗男愿窈彤?dāng)時(shí)的社會(huì)格格不入。一個(gè)占有欲如此強(qiáng)烈的女人在失去一切希望后,她只能瘋。我也很可憐她,兩個(gè)男人都拋棄了她。而她只是在自以為是的愛(ài)情中毫無(wú)頭緒地磕碰,也許她只有這個(gè)下場(chǎng),也是因?yàn)樽髡邞z惜她,確實(shí)她深受封建思想的毒害??蓱z的女人!

矛盾的沖突穿插在文章的字里行間,每個(gè)人也由矛盾的驅(qū)使找到了自己應(yīng)有的下場(chǎng),似乎唯獨(dú)周樸園的例外,可我還是不明白,他為什么茍活。試問(wèn)如果有一天地球大爆炸,到底是死的人可憐,還是活著的人可憐呢?他看著身邊的人都人不像人,鬼不像鬼,那最受煎熬的就是他了,可能曹禹先生要的就是這個(gè)感覺(jué)吧!

雷雨讀后感 篇10

曹禺先生的《雷雨》主要講述的是煤礦主周樸園和他的續(xù)弦繁漪、長(zhǎng)子周萍、次子周沖、女兒四鳳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。

雷雨從開(kāi)始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。

就像許多中國(guó)悲劇一樣,一個(gè)浪漫的年輕人看上了他的女仆。這樣的組合自古以來(lái)就不會(huì)有好的效果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛(ài)自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。

孤獨(dú)無(wú)助的侍萍帶著生病的第二個(gè)兒子離開(kāi)了。她以為故事就這樣結(jié)束了。誰(shuí)知道命運(yùn)又把他們牽扯進(jìn)來(lái)了。這段錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又一次一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同父異母兄妹的愛(ài)情。作為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的戲弄,只能埋怨她給孩子們帶來(lái)的命運(yùn)。看來(lái)是時(shí)候結(jié)束了。然而,當(dāng)年的浪漫青年周樸園卻誤會(huì)他們是同一個(gè)母親、不同父親的兄弟姐妹。

這件事害死了3個(gè)人……

這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類(lèi)似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡(jiǎn)單的故事而已,社會(huì)的真實(shí)情況應(yīng)該是故事的原型。這與當(dāng)時(shí)人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和思想觀念密切想觀。

在當(dāng)今社會(huì),隨著人們思想觀念的轉(zhuǎn)變,女性變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他們永遠(yuǎn)不會(huì)被命運(yùn)壓制,而是會(huì)反抗。除了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志。人們常常知道過(guò)去的不幸,暗自慶幸自己生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代。

不過(guò),我要感謝的不僅是新時(shí)代代給我們的幸福生活,更要感謝麗時(shí)代代給我們的覺(jué)悟。沒(méi)有過(guò)去的凄慘,哪來(lái)現(xiàn)在的幸福甜美?

雷雨讀后感 篇11

珠江路小學(xué) 602 李子泰

曹禺的《雷雨》一直被喻為“中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲”它同魯迅的《吶喊》郭沫若的《女神》一樣是一部經(jīng)典之作。。

這本書(shū)一般描寫(xiě)主人公在殘酷的命運(yùn)戲弄下的故事。**,偽善的家長(zhǎng),熱情,單純的青年以及那個(gè)被愛(ài)弄暈頭的女子——繁漪,所有人的命運(yùn)都緊扯在一起,那么的息息相關(guān)。一直到文章的末尾才將秘密有高潮的跌宕表現(xiàn)得淋漓盡致。

他讓文章的各種尖銳矛盾環(huán)環(huán)牽制,扣人心鉉而且順接得相當(dāng)自然。

劇中唯一純凈而敏感的對(duì)比,周沖使我成為了一個(gè)深刻的少年。他對(duì)四鳳說(shuō)的那些:“海``````船``````草``````。

”都表現(xiàn)了他一直被困在美麗的憧憬里,他是無(wú)辜的又是善良的人,最后卻和四鳳一起在雷雨天因一一根斷了的電線而喪失了年輕的生命。就因?yàn)榭匆?jiàn)四鳳通了電,趕緊伸手去拿電線,如畫(huà)的生活就褪去了色彩。

總而言之這部《雷雨》將這四代人之間的矛盾刻畫(huà)的淋漓盡致。通過(guò)兩代人之間千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,刻畫(huà)出許多個(gè)性格異的人物,是一部成功的作品。也許我的感覺(jué)還是膚淺的,但至少我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有了初步的了解也是成功的。

雷雨讀后感 篇12

一、 周沖

周沖一直是個(gè)孩子。他有孩子們所有的幻覺(jué)。他是五四運(yùn)動(dòng)后成長(zhǎng)起來(lái)的一批年輕人的代表。他勇于反抗封建,希望接受新的思想,并且單純地幻想著“世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是美好的”。天真的他甚至認(rèn)為連愛(ài)也是無(wú)私的,他甚至幻想能和他所愛(ài)的人——四鳳永遠(yuǎn)在一起,當(dāng)這一要求被拒絕之后,他又幻想和四鳳一起逃離這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家。

我覺(jué)得周沖從頭到腳都是無(wú)辜的,他是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,最后連死也是無(wú)端端的,但是,周沖的出現(xiàn),畢竟給灰暗的故事色調(diào)增添了一抹亮色。

二、繁漪

繁漪不是一個(gè)普通人,她有多重身份,所以在封建禮教下生活非常艱難。

繁漪是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她是一個(gè)受過(guò)一點(diǎn)兒新式教育的人,她文弱,明-慧,對(duì)詩(shī)文有一定的愛(ài)好,但也有一貫的熱情和力量在她心里翻騰著。她的性格中有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠忽然做出不顧一切的決定,她愛(ài)起人來(lái)像火一樣熱烈,恨起人來(lái)又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉輕輕落在你身旁。m.endrikfelipe.com

繁漪也許是《雷雨》中塑造的最為成功的人物之一,我喜歡繁漪。她是個(gè)接受過(guò)新式教育的女人,她接受了封建禮教,也勇于反抗封建禮教,但是由于封建禮教的思想在當(dāng)時(shí)的中國(guó)還根深蒂固,她又不可能憑借自己的力量做出徹底的反抗,所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦掙扎,特別在“吃藥”和處理與周萍的愛(ài)恨關(guān)系上。

我覺(jué)得用水來(lái)形容繁漪最合適不過(guò)了,繁漪,柔弱又堅(jiān)強(qiáng),像水一樣,水至柔,柔腸百結(jié),但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨(dú)的,雖然水滴石穿,可水穿后就無(wú)所謂水,因?yàn)樗褯](méi)有了依靠;繁漪是可悲的,水執(zhí)著得用一生來(lái)敲打石,可力盡了終生,也只能穿出一線小洞,最終也無(wú)力改變石;繁漪是可憐的,因?yàn)槔渌肋h(yuǎn)不會(huì)給繁漪帶來(lái)愛(ài)的溫暖;繁漪還是悲壯的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪終究要鳳凰涅磐。

三、周萍和周樸園

這是兩個(gè)相似的人物,周樸園專(zhuān)橫、自是、倔強(qiáng),和一切起家立業(yè)的人物一樣,在家里和下屬面前都格外威嚴(yán),不惜一切地剝削工人。周萍和他的相似之處在于兩人的自私和自以為是,他們毫不遲疑地接受封建禮教,只不過(guò)周萍總有著昏暗的眼神,閃爍著遲疑和矛盾。他總是后悔自己的錯(cuò)誤。當(dāng)一種新的沖動(dòng)來(lái)臨時(shí),他的激情和欲望會(huì)像水一樣淹沒(méi)他。

他那星星的理智,不過(guò)是卷在漩渦上的一段枯枝,這樣,一個(gè)大錯(cuò)就跟著一個(gè)大錯(cuò)發(fā)生。他痛苦,悔恨,他羨慕一切沒(méi)有顧忌而敢做壞事的人,他又羨慕一切能干一番“事業(yè)”并依循著上層人的“道德”做模范家長(zhǎng)、模范公民的人。他佩服他的父親,在他眼里,父親除了有點(diǎn)冷酷和倔強(qiáng)外,是一個(gè)無(wú)暇的男子,但冷酷和倔強(qiáng)是他最喜歡的,因?yàn)檫@都是他自己沒(méi)有的,他是一個(gè)軟弱的人。

作者運(yùn)筆的又一好處是安排了周萍父子相似的境遇,雖然對(duì)周樸園著墨不多,同樣可知周樸園的卑劣之處,并由周樸園的行徑揭露了資本家的罪惡本質(zhì)。

四、魯貴和魯大海

雖然他們是父子,但他們可能沒(méi)有任何血緣關(guān)系。他們性格迥異。魯大海是工人階級(jí)的典型代表,而中國(guó)工人階級(jí)正遭受著多重壓迫,反抗極為激烈。他的性格更是倔強(qiáng)的,他滿蓄著精力,年輕的激-情和熱情就像即將爆發(fā)的火山,他的反抗精神被徹底地展現(xiàn)出來(lái)。

而魯貴,十分“懂事”,尤其是禮節(jié)。他又有點(diǎn)馱背,似乎永遠(yuǎn)都應(yīng)該欠著身子向主人答應(yīng)著“是”。他恪守著“下人”的規(guī)矩,眼里還閃爍著貪婪的目光,但這貪婪和周樸園的貪婪絕不相同,周樸園的貪婪是張著獅子般的血盆大口對(duì)工人進(jìn)行殘酷的剝削,而魯貴的貪婪只能是市井小人的見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。

五、魯四鳳

同周沖一樣,四鳳是個(gè)很純潔的孩子,可與周沖最大的不同是:四鳳沒(méi)有接受過(guò)教育,她不可能接受新思潮的沖擊。她不會(huì)反抗,也不會(huì)反抗封建禮教,所以她只能擁有勞動(dòng)人民的樸素美德:

善良、勤勞。

總而言之,四鳳是一個(gè)熱愛(ài)生活的女孩,但她服從別人對(duì)她的命運(yùn)的安排。

六、魯侍萍

最后才談到侍萍,侍萍的確讓我不知怎么去評(píng)價(jià),侍萍也是個(gè)封建禮教下的犧牲品,她的生活中有太多的痛苦,又有太多的偶然。

應(yīng)該說(shuō)侍萍是個(gè)有骨子的人,有一定的反抗意識(shí),但是她又對(duì)周萍有所依托,所以她的反抗不會(huì)徹底,在對(duì)待周沖和四鳳的問(wèn)題上,她又主動(dòng)妥協(xié),用一味地退卻和忍讓來(lái)成全別人,犧牲自己。

這就是《雷雨》中的全部人物,每個(gè)人都著實(shí)重重地涂了一筆灰暗的色調(diào),于是在一個(gè)雷雨交加的夜晚,八個(gè)人都露出了煞白的面孔。

三十年的漫長(zhǎng)歲月,三十年的愛(ài)恨糾葛,三十年的淚水和鮮血鑄就了一場(chǎng)凄慘的淚與天。這雷雨下沖刷的,是中國(guó)封建舊社會(huì)吃人的禮教傳統(tǒng),是劇中人痛苦與矛盾交織的情情仇仇,是命運(yùn)之神獰笑的薄薄嘴角……一場(chǎng)雷雨,一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒之后,一切成空。

在悲劇的開(kāi)始,這往往是一個(gè)沒(méi)有吸引力的錯(cuò)誤。富家少爺在空虛無(wú)聊的生活中與家中女仆墜入愛(ài)河,這樣的故事在那時(shí)的時(shí)代背景下不算少見(jiàn)。理所當(dāng)然,富家長(zhǎng)輩憤然反對(duì)二人"懸殊"的交往,在大年三十的夜晚生生將懷抱嬰兒的女仆趕走,還"用心良苦"的強(qiáng)要了他們的第一個(gè)兒子,悲劇的初形在這里開(kāi)始醞釀而出。

周樸園作為劇中的中心矛盾焦點(diǎn),無(wú)疑是情感沖突最激烈的存在。年輕時(shí)愛(ài)上四萍的周樸元,也許還有一絲純潔。可自那個(gè)年三十之夜,他聽(tīng)任家中長(zhǎng)輩將梅侍萍趕走,隨后娶了門(mén)當(dāng)戶對(duì)的闊小姐時(shí)起,他的心靈已徹徹底底成了利益至上的最佳寫(xiě)照。

在三十年后,他重又認(rèn)出侍萍的那一刻,他所表露出來(lái)的情感,不是久別重逢的喜悅,而是徹頭徹尾的猜忌,懷疑與恐懼。他想到的,是侍萍是到來(lái)也許會(huì)對(duì)他的地位,利益所造成的威脅,是真-相揭穿后自己將面臨的尷尬處境,而不是對(duì)侍萍悲慘遭遇的同情和憐愛(ài)。他口口聲聲的說(shuō)他一直留著她喜歡的家具,說(shuō)他保留她的習(xí)慣,珍視那繡了梅花的舊襯衣,可說(shuō)到底,這些都不是因?yàn)閻?ài),都是因?yàn)橐蔑@他那早就不存在的良心,告示天下的人——"看!

我是個(gè)有情有義的君子!"其實(shí)**有什么情呢即使曾經(jīng)有過(guò),那也在三十年的時(shí)光中消失殆盡,他如今的一切的一切——包括給侍萍五千大洋,承諾包管她的生活開(kāi)支,要她們永遠(yuǎn)不再踏入周家的大門(mén)——全都,全都,是為了他自己。對(duì)他而言,愛(ài)情早已是漫長(zhǎng)生命中的一點(diǎn)佐料,可有可無(wú),如夢(mèng)一般不切實(shí)際。

這個(gè)資本家的代表,已經(jīng)在商界的“熏陶”下,完全不同于他的面孔。

至于悲劇的核心接受者呂侍萍,她的命運(yùn)無(wú)疑是坎坷和痛苦的,但卻并不悲傷。回顧三十年前的愛(ài)情,她也是一個(gè)錯(cuò)誤的創(chuàng)造者??膳税∨?,你為何糾纏一場(chǎng)無(wú)疾而終的情愛(ài)三十年,三十年以后還仍拘泥于自己所受的委屈與災(zāi)難愛(ài)也好,恨也好,難道最終受傷的不是自己么既然如此為何又苦苦沉溺,深陷其間你將這一生的苦難歸于命運(yùn),歸于看不見(jiàn)莫不著的生命之線,念叨著如何苦如何凄慘,緊緊抓住那血紅色的恨意,執(zhí)拗的不愿放手。

難道這就是你生命價(jià)值的所在么堂堂正正的對(duì)峙,隨后瀟瀟灑灑的揚(yáng)頭離去,總比自行降自己于他人身下要舒暢,不是么

這不僅僅是一個(gè)故事。那是一個(gè)時(shí)代的風(fēng)暴。風(fēng)雨交加之下,世上所有的**都是丑陋的,無(wú)處藏身。

沒(méi)有愛(ài)能穿越這無(wú)限的時(shí)間,沒(méi)有什么能真正到達(dá)永恒。人生如夢(mèng),夢(mèng)里淚雨滂沱。夢(mèng)醒之后,自己的人生還是要自己勇敢的走。

相關(guān)推薦

  • 雷雨讀后感9篇 在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會(huì)寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來(lái),一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者,與之產(chǎn)生情感共鳴。寫(xiě)作文的思維怎么去培養(yǎng)?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下雷雨讀后感9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助?!独子辍匪故镜氖且荒蝗松蟊瘎。敲\(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專(zhuān)制、偽善...
    2023-06-14 閱讀全文
  • 雷雨讀后感10篇 要使生活變得豐富多彩,需要不斷去閱讀,在閱讀完作品后,世人明白了心中唯一的愛(ài)。你會(huì)寫(xiě)作品讀后感嗎?本文致力于揭示“雷雨讀后感”的深刻內(nèi)涵和哲學(xué)思考。...
    2023-05-05 閱讀全文
  • 雷雨讀后感5篇 讓我們跟策劃者一起深挖“雷雨讀后感”,用不常見(jiàn)的視角去理解它。書(shū)籍是指引我們向前的燈塔,能夠激發(fā)我們奔跑,不止如此,正是因?yàn)樽骷覄?chuàng)作出如此卓越的作品,我們才有能力創(chuàng)作出一篇佳作。對(duì)于這類(lèi)杰出的作品,動(dòng)筆寫(xiě)下一篇讀后感能幫助我們更好地消化理解所得的感悟。為了便于查閱,推薦您收藏本頁(yè)的網(wǎng)址!...
    2023-10-10 閱讀全文
  • 詹天佑讀后感精品十二篇 經(jīng)歷不同,寫(xiě)出來(lái)的作文也不會(huì)不同,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí),相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?!在此,你不妨閱讀一下詹天佑讀后感精品十二篇,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。暑假里,我借了一本六年級(jí)上側(cè)的語(yǔ)文書(shū)。我隨手一翻,看見(jiàn)一篇文章——《詹天...
    2023-08-02 閱讀全文
  • 學(xué)雷鋒讀后感精品四篇 下面的內(nèi)容主題為“學(xué)雷鋒讀后感”,是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的,如果你認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站不錯(cuò)不要忘記把它分享給你的朋友們。讀書(shū),實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族偉大的靈魂互相結(jié)合交流的過(guò)程,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲。?撰寫(xiě)讀后感可以讓我們更深入地掌握作者的思想和意圖。...
    2023-08-31 閱讀全文

在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會(huì)寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來(lái),一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者,與之產(chǎn)生情感共鳴。寫(xiě)作文的思維怎么去培養(yǎng)?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下雷雨讀后感9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助?!独子辍匪故镜氖且荒蝗松蟊瘎。敲\(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專(zhuān)制、偽善...

2023-06-14 閱讀全文

要使生活變得豐富多彩,需要不斷去閱讀,在閱讀完作品后,世人明白了心中唯一的愛(ài)。你會(huì)寫(xiě)作品讀后感嗎?本文致力于揭示“雷雨讀后感”的深刻內(nèi)涵和哲學(xué)思考。...

2023-05-05 閱讀全文

讓我們跟策劃者一起深挖“雷雨讀后感”,用不常見(jiàn)的視角去理解它。書(shū)籍是指引我們向前的燈塔,能夠激發(fā)我們奔跑,不止如此,正是因?yàn)樽骷覄?chuàng)作出如此卓越的作品,我們才有能力創(chuàng)作出一篇佳作。對(duì)于這類(lèi)杰出的作品,動(dòng)筆寫(xiě)下一篇讀后感能幫助我們更好地消化理解所得的感悟。為了便于查閱,推薦您收藏本頁(yè)的網(wǎng)址!...

2023-10-10 閱讀全文

經(jīng)歷不同,寫(xiě)出來(lái)的作文也不會(huì)不同,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí),相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧!在此,你不妨閱讀一下詹天佑讀后感精品十二篇,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。暑假里,我借了一本六年級(jí)上側(cè)的語(yǔ)文書(shū)。我隨手一翻,看見(jiàn)一篇文章——《詹天...

2023-08-02 閱讀全文

下面的內(nèi)容主題為“學(xué)雷鋒讀后感”,是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的,如果你認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站不錯(cuò)不要忘記把它分享給你的朋友們。讀書(shū),實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族偉大的靈魂互相結(jié)合交流的過(guò)程,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲。?撰寫(xiě)讀后感可以讓我們更深入地掌握作者的思想和意圖。...

2023-08-31 閱讀全文