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高三鼓勵(lì)作文七篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-28

高三鼓勵(lì)作文。

多次刻意練習(xí)作文能夠增強(qiáng)我們的語(yǔ)文水平,撰寫文章有助于培養(yǎng)自我管理能力。然而,要進(jìn)入作文的門檻,更關(guān)鍵的是要進(jìn)行充分的練習(xí),我們?cè)趧?dòng)筆之前應(yīng)該注意些什么呢?如果你覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)頗有價(jià)值,不妨將其分享給你的社交圈,讓更多人有機(jī)會(huì)看到。

高三鼓勵(lì)作文 篇1

小學(xué)小升初滿分作文怎么寫?一一學(xué)習(xí)網(wǎng)老師推薦這篇《四季的雨的性格》小升初滿分作文,讓同學(xué)們參考、學(xué)習(xí)。下面讓我們一起來(lái)閱讀賞析下這篇其他同學(xué)寫的小升初滿分小練筆吧。

就在之前,愛(ài)迪生60幾歲的時(shí)候,他為自己建了一間,專門為做實(shí)驗(yàn)所用,有一天他正做實(shí)驗(yàn)時(shí),突然爆炸,燃著熊熊大火,但這位偉大的科學(xué)家作文人網(wǎng),不但沒(méi)有驚慌反而微笑著面對(duì)面熊熊大火,叫妻子過(guò)來(lái)看,之后這位偉大的科學(xué)家對(duì)他的孩子們說(shuō):“這次的大火沒(méi)有給我?guī)?lái)失敗后的痛恨,而是給我?guī)?lái)了生活中的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)初,要到人稱的教育高地上海教學(xué),而且教語(yǔ)文,我心中還是很忐忑的。一位老教師鼓勵(lì)我:你找到方法,就一定可以教好。是啊,最初當(dāng)老師,一開(kāi)始也是不斷探索不斷提高的,然后,找到適合自己的方法。其實(shí),到哪兒都一樣。

xx年的我,有一個(gè)愛(ài)交友的同位,他叫劉翰仁,他是個(gè)可以信賴,可以深交的朋友。我們從那時(shí)就開(kāi)始一塊寫作業(yè),寫作文,互相幫助。

高三鼓勵(lì)作文 篇2

在高三沖刺階段制定了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),但是在實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中并不能很好的執(zhí)行。一方面是因?yàn)樽约褐贫ǖ膶W(xué)習(xí)計(jì)劃并不切合自己的實(shí)際情況,且與老師的復(fù)習(xí)安排也不協(xié)調(diào)一致;制定了計(jì)劃卻不能完成學(xué)習(xí)目標(biāo),就會(huì)感到心煩意亂。

5。家長(zhǎng)的過(guò)高期望與要求

家長(zhǎng)通常對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求很嚴(yán),期望過(guò)高。有的父母言語(yǔ)相逼:考不上大學(xué),就別進(jìn)這個(gè)家。有的父母以過(guò)分關(guān)心施壓,為了孩子能考上大學(xué),陪孩子挑燈夜讀,送這送那。于是,孩子原本不輕松的心理又要載上一份溫柔的壓力。

6。同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)

高三階段學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、壓力大,集體活動(dòng)少,同學(xué)之間不再象過(guò)去那樣隨和、融洽,取而代之的是淡漠。導(dǎo)致情緒低落悲觀失望。

遇到孩子棘手的幾個(gè)難題

一、高考之前為情所困怎么辦

高考前,由于學(xué)習(xí)壓力大,就像水庫(kù)里的水位不斷提升,總是尋找一個(gè)泄洪渠道,有時(shí)情感就是一個(gè)突破口。但突破口的方向是錯(cuò)誤的,不加以管理甚至造成決堤。把握人生十字路口重要的抉擇,十分重要。

當(dāng)下要做的是把美好的情感埋在心里,心理學(xué)說(shuō)的:學(xué)會(huì)延遲滿足,這是一種成熟的心理應(yīng)對(duì)方式。目前不要表達(dá),你要為對(duì)方著想,不能干擾到對(duì)方的學(xué)習(xí)與生活。

追求愛(ài)情,畢竟是追求幸福。你更要有出息。如果因?yàn)閻?ài)就不能參加高考,高考就不能發(fā)揮好,她能夠接受嗎?

你已經(jīng)在調(diào)整自己了,這非常好。你理性就是意志力的來(lái)源,你要不斷提醒自己,反復(fù)積極暗示自己。

道理都懂,可做起來(lái)卻沒(méi)那么容易。你需要增加行動(dòng)力,開(kāi)始讀不進(jìn)書(shū),把頭,把心思埋進(jìn)去,你逐漸會(huì)專心起來(lái)。我想提醒你,沒(méi)必要不上學(xué),那叫逃避。在家里就你一人,孤立無(wú)援。在學(xué)校,內(nèi)心真的很痛苦,還有朋友,還有老師,還有心理輔導(dǎo)老師;他們都能助你一臂之力。

高三鼓勵(lì)作文 篇3

1、天再熱,熱不過(guò)心;有信心,一切皆有可能。祝高考順利,前程似錦。

2、高考加油!親愛(ài)的朋友,平和一下自己的心態(tài),控制自己的情緒,以平常心態(tài)應(yīng)考,讓自己盡量放松,好好休息。希望你一舉高中喔!

3、要想高考成功,須記住以下話語(yǔ):健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。

4、此時(shí)此刻,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),你是最棒的,理想學(xué)府在等著你,向前沖吧!我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!

5、兒子,爸爸、媽媽想對(duì)你說(shuō):我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!我們不要求你做最棒的人,但我們要求你做最健康、最陽(yáng)光、最上進(jìn)的人。兒子,我們希望你能以一顆平常心去面對(duì)一切挑戰(zhàn)。

6、從來(lái)不要摒棄自己的理想,選擇了自己的路,就要風(fēng)雨兼程。家人都在祝福你呢,你一定行。衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學(xué)!

7、高考忙忙,自信亮相;學(xué)習(xí)忙忙,成功在考場(chǎng);復(fù)習(xí)忙忙,智慧飛揚(yáng);答題忙忙,思路舒暢;今日高考,祝題名金榜。

8、人生就是一考場(chǎng),準(zhǔn)備充分成績(jī)好。拼搏努力全做到,結(jié)果怎樣無(wú)愧心。人生之路千萬(wàn)條,未必就是讀書(shū)高??紙?chǎng)之上人輕松,超常發(fā)揮不慌張。愿你高考盡全力,學(xué)業(yè)有成人歡笑!

9、世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。

10、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵!無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?,你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多!

11、十年苦讀為今朝,迎考心態(tài)很重要。不能臨時(shí)抱佛腳,越看越想心越慌??记岸ㄒ菹⒑?,從從容容發(fā)揮高。祝你高考順利,金榜題名!

12、金榜題名笑顏開(kāi),多年夢(mèng)想得實(shí)現(xiàn)。父母雙親忙接待,親朋好友祝賀來(lái)。仔細(xì)斟酌報(bào)志愿,興趣專業(yè)為首要。愿你進(jìn)得學(xué)府再努力,學(xué)成歸來(lái)報(bào)社會(huì)。祝前程似錦!

13、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。

14、疲憊,用汗水蒸發(fā);煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢(mèng)想添加;風(fēng)景,用快樂(lè)描畫(huà);高考日,問(wèn)候用祝福表達(dá),祝你順利,狀元你拿!

15、高考來(lái)到,如同戰(zhàn)斗,不煩不躁,沉著冷靜,下筆深思,答題要穩(wěn),穩(wěn)中求勝,祝你成功,考試順利,金榜題名,馬到成功!

高三鼓勵(lì)作文 篇4

去年,高三女生李燕走進(jìn)高考考場(chǎng),由于過(guò)度緊張,進(jìn)入考場(chǎng),腦子就一片空白,平時(shí)會(huì)做的題目也做不出來(lái)了。在考數(shù)學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己連第一題都答不出來(lái),心理覺(jué)得越發(fā)緊張,繼而接下來(lái)的幾題都不會(huì)做,最后她暈倒在了考場(chǎng)。李燕是過(guò)度緊張,不會(huì)調(diào)適自己的心態(tài)。其實(shí)堅(jiān)持到最后最重要,首先投入戰(zhàn)斗,然后才決定勝負(fù)。

自信心不夠的陪伴技巧。

1、自己的事自己做。最好能獨(dú)立去參加高考,自己給自己鼓勵(lì)是最好的,家人的陪同會(huì)加大考試的壓力。

2、積極自我暗示??荚囘^(guò)程中如果覺(jué)得緊張,可以閉上眼睛,對(duì)自己說(shuō)20次我一定行,或深呼吸20次。其實(shí)不會(huì)浪費(fèi)太多考試時(shí)間,俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工,使自己靜下心來(lái),也更會(huì)有底氣。

3、學(xué)會(huì)跳題。通讀考卷,對(duì)難易做到心中有數(shù),做題先易后難,這樣有利于消除緊張,逐步提高自信。同時(shí),掌握考分與分鐘相掛鉤原則,不要在小分?jǐn)?shù)的題目上花過(guò)多時(shí)間,要懂得跳躍做題,合理分配考試時(shí)間。

4、不對(duì)答案。許多考生在考完一科后,喜歡和邊上的同學(xué)對(duì)答案,這是不可取的,因?yàn)檫@很容易影響自己接下來(lái)的考試情緒。

高三鼓勵(lì)作文 篇5

我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方;我的夢(mèng)想,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),大聲的歌唱,飄過(guò)遼闊的海洋……

多么耳熟能詳?shù)男桑淮未慰M繞在耳邊,“這世界充滿了想像,乘著音符一起飛翔,”每一句歌詞都散發(fā)著青春的氣息,極富想像力,伴著輕快的旋律,激發(fā)我無(wú)限的遐想。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,不能沒(méi)有希望,夢(mèng)想是與成功道路上接軌的橋梁,希望是追求理想旅途上那源源不斷的精神動(dòng)力,是堅(jiān)定不移的執(zhí)著的信念。

堅(jiān)定信念,愚公移山的故事我們都讀過(guò),太行、王屋二山方圓七百里,高達(dá)幾萬(wàn)尺,且在冀州兩面,近90歲的愚公,卻不顧別人的嘲笑,堅(jiān)持要搬走二山,那種執(zhí)著與堅(jiān)定的信念感動(dòng)了天帝,天帝派下大力神背走了兩座大山,這雖然是神話傳說(shuō),但卻是美好的,它告訴我們做任何事情都要有恒心,要有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持信念就能取得勝利。

堅(jiān)持信念也要放飛夢(mèng)想,有個(gè)小孩在后院蹦蹦跳跳,媽媽問(wèn)他在干啥?他回答:“我要跳到月球上去!”媽媽說(shuō):“好,不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩就是后來(lái)成為第一個(gè)登陸月球的人,他是阿姆斯特朗!有堅(jiān)定的信念加上充滿智慧的想像,發(fā)散思維,放飛夢(mèng)想,勇于創(chuàng)新,敢于探索,且大膽地嘗試,會(huì)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),托爾斯泰說(shuō)過(guò):“只要堅(jiān)定不移地向目標(biāo)前進(jìn),就一定會(huì)達(dá)到目的”。

失去信念等于失去生命,穿越沙漠是對(duì)人生的極大考驗(yàn),在沒(méi)有水源到處是沙塵的荒漠中發(fā)生過(guò)很多故事,非常震憾人心╠╠

有兩個(gè)人穿越沙漠,水喝完了,一個(gè)因中暑而不能前進(jìn),同伴扶著他堅(jiān)持要走出沙漠,中暑者卻對(duì)自己失去了生存下來(lái)的希望,將子彈送入了太陽(yáng)穴,同伴始料不及,只能忍痛將他埋入黃沙,獨(dú)自前進(jìn),最終他走出了沙漠;有人懷疑我是在編故事,我只能說(shuō)信不信由你,同學(xué)們,穿越浩翰的沙漠如果迷失了方向想要逃生,那么就只能靠你自己,靠你的勇氣和信念來(lái)維持你的生命,繼續(xù)前進(jìn)了……

一個(gè)人失去了信念,等待他的只有死亡!

面對(duì)中高考,是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你是否在這十字路口徘徊?相信自己不要被“不可能”所迷惑堅(jiān)定自己信念勇敢地放飛夢(mèng)想,杰弗遜說(shuō):“我們所有夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),只要我們有勇氣去追求!”

夢(mèng)想是歌,帶你穿越人生海洋逃脫死神的魔爪,信念是鳥(niǎo),它在黎明仍黑暗之際感覺(jué)到了光明,唱出了歌!

只要心存信念總會(huì)有奇跡出現(xiàn),希望雖然渺茫,但它永存人世,人生可以沒(méi)有很多東西,卻不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值,有夢(mèng)想之處生命就生生不息。

同學(xué)們勇敢地拼一回吧,堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想!

高三鼓勵(lì)作文 篇6

高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開(kāi)。孩子們,你是否抬起了堅(jiān)定的步履?敞開(kāi)你們的喉嚨,一路高歌邁過(guò)去,迎接你的將是陽(yáng)光明媚的敞闊坦途……

高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來(lái)。孩子們,你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀?騎上你們的戰(zhàn)馬,奮力搏殺沖過(guò)去,迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……

高三像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來(lái)。孩子們,你是否揚(yáng)起了自信的雙臂?運(yùn)用你們的睿智,排除萬(wàn)難闖過(guò)去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來(lái)。孩子們,你是否展開(kāi)了灑脫的胸臆?捧出你們的癡心,意氣風(fēng)發(fā)迎過(guò)去,迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……

有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。

的確,高三會(huì)讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕逎任覀儚睦锩孀叱鰜?lái)看看天的時(shí)候,才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗!

所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。

做正確的事,把事做正確,才做得成正確的人;做完美的事,把事做完美,才稱得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛(ài)好,前途命運(yùn)與一時(shí)的感官滿足,孰輕孰重?孩子們,你的抉擇是否早已成竹在胸?

穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映,是高三學(xué)生提高成績(jī)最重要的因素。所以,從現(xiàn)在起,你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆,輕松應(yīng)對(duì)。

不要為知識(shí)不牢、方法不對(duì)、能力不夠而焦慮,要在大壓力、快節(jié)奏的'環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對(duì);要在無(wú)邊的練習(xí)、無(wú)休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓,讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野,讓高三這個(gè)文化地獄變成理想的天堂。孩子們,我們?cè)跒槟銈児膭牛?/p>

強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征,是高三學(xué)生沖刺高考的最有利的保證。所以,從現(xiàn)在起,你一定要消除“亞健康”的困擾,奮力前行。

把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦,變成拼搏向上的動(dòng)力;把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極,變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握;把考試“考活”,把學(xué)習(xí)“學(xué)活”,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué),增強(qiáng)必勝的信心。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?孩子們,我們會(huì)為你們加油!

所以,經(jīng)歷高三,真的也是一種幸福。

有人為高三歡呼,有人為高三感慨,有人為高三嘆息,有人為高三哭泣……孩子們,今后,你將怎樣回首你的高三?

如果想起來(lái)是感動(dòng),那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無(wú)反顧地堅(jiān)持著走下來(lái)了。

如果想起來(lái)是幸福,那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒(méi)有把快樂(lè)高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂(lè)。

可能高三的時(shí)候,你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活,可是,一旦你到了大學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊,孩子們,高三了,不要急于回憶往昔,也不要急于懷念過(guò)去,要多把握現(xiàn)在,要多面向未來(lái)。

想象坐在大學(xué)課堂的美好,憧憬身在高等學(xué)府的驕傲,孩子們,你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時(shí),再讓那無(wú)盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,是不是更加百感交集?

到那時(shí),再懷戀高三那時(shí)的生活,高三那時(shí)的朋友,高三那時(shí)的老師,是不是另有一番滋味在心頭?

所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。

高三鼓勵(lì)作文 篇7

前兩天聽(tīng)廣播的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)蠻爛俗的故事。

不過(guò)電臺(tái)另一端敘述的男生幾度哽咽,我才知道這個(gè)故事雖然狗血,卻原來(lái)是真實(shí)發(fā)生過(guò)的。

胡天朗今年35歲,外貿(mào)公司經(jīng)理,賢妻孝子,是旁人眼里的人生贏家。但事實(shí)上,在胡天朗的心里有一段不為人知的感情,在后來(lái)的很多年里,有那么一個(gè)人就算只是提及姓名,都會(huì)心痛。

十年前,胡天朗25歲,那時(shí)候他還是一個(gè)游跡于大街小巷的流氓混混,整日里做的最多的事情就是聚眾斗毆,之后東搶西盜的湊夠錢就會(huì)去巷口的洗頭房,蒽~就是那種白天算是洗頭發(fā),天黑之后做一些見(jiàn)不得光的生意的地方。

十年后的胡天朗時(shí)至今日回憶遇見(jiàn)蘇荷的那一天,依舊記憶猶新。

那天雨很大,還時(shí)不時(shí)有風(fēng)吹來(lái),胡天朗像往常一樣來(lái)到洗頭房,剛到門口,門就被打開(kāi),他竄進(jìn)去,甩了甩頭發(fā)上的水珠,“雨這么大,怎么沒(méi)帶傘啊!”接著扔過(guò)來(lái)一個(gè)干毛巾。

胡天朗抬頭就看到了蘇荷有點(diǎn)輕皺的眉頭,他看向蘇荷的眼睛的時(shí)候,他在那雙眼睛里看見(jiàn)了光,那天大雨滂沱,他卻覺(jué)得那是生命當(dāng)中最明媚的日子。

之后的日子里,胡天朗只要有時(shí)間就會(huì)去找蘇荷,他們只是靜靜的坐在那里,有時(shí)候在洗頭房的格檔里,有時(shí)候在巷子里,還有的時(shí)候在街角的夜市攤上,他們會(huì)聊很多,從前,現(xiàn)在還有不知道的未來(lái)。

胡天朗總喜歡看蘇荷的眼睛和她笑的樣子,好像蘇荷的笑容可以抹擦掉他生命當(dāng)中的斑駁與不堪。

時(shí)間久了,胡天朗才知道蘇荷是被朋友騙到這個(gè)地方的,被扣住了關(guān)于身份的所有證明,因?yàn)楫?dāng)初離開(kāi)家的時(shí)候夸下??跁?huì)出人頭地,所以蘇荷也因?yàn)槟切┢嫫婀止值念伱鎲?wèn)題,索性就留在了這里。

我記不得在哪個(gè)故事里看到這樣一句話,遇見(jiàn)愛(ài)情之前,為所欲為,天下無(wú)敵,碰到喜歡的人的時(shí)候,恨不得自己有一個(gè)像白紙一樣干凈的過(guò)去。

胡天朗是個(gè)小混混,蘇荷是被冠以站街女的洗頭妹,這樣兩個(gè)人的愛(ài)情,似乎自從萌生之后就不被看好……

自從和蘇荷確定了關(guān)系之后,胡天朗開(kāi)始很認(rèn)真的去找工作,蘇荷也打定主意離開(kāi)這個(gè)地方。然而就在蘇荷去和老板說(shuō)離開(kāi)的那天,當(dāng)?shù)毓簿滞灰u行動(dòng)一舉端了洗頭店。

蘇荷自然也在被捕對(duì)象之內(nèi),審訊室里店老板惡狠狠的看著蘇荷,一口咬定她是主事人,之后的事情很簡(jiǎn)單,胡天朗動(dòng)用了自己當(dāng)混混這么多年的關(guān)系還是沒(méi)能把蘇荷撈出來(lái)……

最后蘇荷的處罰是被判五年,胡天朗安安穩(wěn)穩(wěn)的干著自己的工作,他每個(gè)月都會(huì)去看蘇荷,他說(shuō)我攢了很多錢,你出來(lái)我就娶你,他說(shuō)我買了我們的房子我記得你以前說(shuō)過(guò)喜歡藍(lán)色系的裝修……

蘇荷出獄那天,胡天朗因?yàn)殚_(kāi)會(huì)耽擱了,他去的時(shí)候,沒(méi)有等到蘇荷,只有獄警遞給他的一封信:

天朗,如果你在我清清白白的時(shí)候遇到我該多好,那樣即使我再不好,我都不會(huì)覺(jué)得自己配不上你,你說(shuō)你不嫌棄我,你說(shuō)你愛(ài)我,可是如果我先離開(kāi)的話,我就不會(huì)害怕未來(lái)有一天你會(huì)離開(kāi)我了。

你現(xiàn)在變得這么好,你一定要娶一個(gè)好女孩做妻子,你一定還會(huì)有一個(gè)好看又聰明的孩子,你的人生我只要路過(guò)就夠了,你要過(guò)的好。

后來(lái)的幾年里,胡天朗跑了幾十個(gè)城市,但是都沒(méi)能找到蘇荷,很長(zhǎng)一段時(shí)間,他只要閉上眼睛,就能夠聽(tīng)到蘇荷的聲音,那一句“我走了,就不擔(dān)心你會(huì)離開(kāi)了……”

故事的最后,胡天朗說(shuō),這一生最讓我難過(guò)的事情就是我放不下蘇荷卻又沒(méi)有辦法找到她,現(xiàn)在我過(guò)得越好,越是忍不住發(fā)了瘋的想她,一想到她,就覺(jué)得虧欠。

這一生啊,我看過(guò)最好看的目光就是蘇荷眼里的光,我淋過(guò)的最大得雨,就是她烈日下的轉(zhuǎn)身……

聽(tīng)完胡天朗和蘇荷的故事,我才明白,這個(gè)世界上有些愛(ài)情從來(lái)都是互相成全啊!

所以那些總是埋怨找不到真愛(ài)的人們啊,你們要真的用心去感受,有時(shí)候愛(ài)是體諒和放手!

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