挑戰(zhàn)話題作文。
作文可以使學生更好地理解人生百態(tài)和社會現(xiàn)象,寫作是情感的輸出也是感情的調(diào)節(jié)器。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板。如果您對“挑戰(zhàn)話題作文”感到好奇那么這篇文章一定適合您,只供您在工作和學習中參考如需決策請自行做出判斷!
1勇于挑戰(zhàn)自己
在生活中,自己往往就是自己最大的敵人。在21世紀中,難免會受到挫折,這時就要勇于挑戰(zhàn)自己,才能到達成功彼岸。
“挑戰(zhàn)自己”說起容易,做起難!自己的缺點在學習、工作、生活中帶來很多不利。挑戰(zhàn)自己顧明思意,所謂的挑戰(zhàn)就是克服自身的缺點,你越怕它,就越要去做它。俗話說:“明知山有虎,偏往虎山行。”就是這個意思。但有些人卻選擇了護短。護短,護短,越護越短。只有挑戰(zhàn)了自我,缺點才能越來越少。雖說人不可能十全十美但你卻可以把自己做得更好。
我們都知道現(xiàn)在的電視上導(dǎo)都有“想挑戰(zhàn)嗎?”“挑戰(zhàn)群英會”等一系列節(jié)目。只有挑戰(zhàn)自我才能讓自己的翅膀煉得更加堅硬!喬丹為了自己投籃技術(shù)更好一次又一次地給自己設(shè)目標;劉翔為了走向奧運領(lǐng)獎臺一次又一次地超越自我;列寧怕走只能過一只腳的小路卻偏要過它……他們?nèi)绻惶魬?zhàn)自我會到達輝煌的頂點嗎?不會的。沒有挑戰(zhàn)的充實是不會成功的。所以時時刻刻都要挑戰(zhàn)自己,讓自己變的更加堅強!我也有一次這樣的經(jīng)歷:
有一次,我去嘉年華坐超級進化。這是一個十分驚險的游戲,可剛上去我就后悔了。這時啟動了,我緊閉雙眼,雙手緊抓著扶手。我不知道在空中翻了多少個跟頭,我的心不停地跳。我可不想英年早逝啊!我還有好多愿望還沒實現(xiàn)呢!但又想起那些名人,便戰(zhàn)勝了畏懼。對!我要挑戰(zhàn)自我!下來后我高興地說:“耶!挑戰(zhàn)成功!”我心中有一種成功的喜悅。
把自己的翅膀煉得更加堅硬,飛向浩瀚無邊的藍天!
2勇于挑戰(zhàn)自己
別人做不到的,我們未必也做不到。
正如林肯的父親認為以低價買到一座有石堆的農(nóng)場,認為場主就不能把石頭挪走,那么他也就無能為力了,然而林肯的母親和孩子們在一起征服了這座小山。即使面對再大的困難,我們不要光看到比我們強大的人就自暴自棄,不去挑戰(zhàn),就此罷休。不要安之若素,要勇于挑戰(zhàn)自我,贏得勝利,走向成功。
不是你們不會,而是你們不愿去挑戰(zhàn)。這是我們在遇到難題放棄時,數(shù)學老師對我們經(jīng)常說的。是的,遇到難題,不去想解決的辦法,總是一味的放棄。不去挑戰(zhàn),怎能繼續(xù)前進;不去挑戰(zhàn),怎有戰(zhàn)勝后的喜悅;不去挑戰(zhàn),怎能成就優(yōu)秀的自己。正如蘇格拉底不畏懼外界對他的壓力,勇于挑戰(zhàn)自己,堅持自己的“美德即知識”的觀點,向年輕人傳授知識,他批判當時雅典政治領(lǐng)袖,雖最后被判以死刑,但他把自己堅信的知識傳向了人間,他曾有過精神的喜悅。挑戰(zhàn)自己,讓自己戰(zhàn)到底,不甘失敗,成就自己。
挑戰(zhàn)是我們前進的動力。如果我們每日什么都不想,而遇到問題總是逃避,那么我們還有什么前進的動力呢?如果我們嘗試挑戰(zhàn)自己,我們過的會更精彩。重病在身的霍金,不屈服現(xiàn)實的不幸,繼續(xù)用自己的大腦為人類探索新的知識,仿佛他是一個無窮力的神人,不受任何的阻礙,順利向前進,殊不知他的東西也是來源于他的不斷挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)給予我們每個人前進的動力。
挑戰(zhàn)讓我們脫穎而出。挑戰(zhàn)讓我們高于大眾,以新的觀點戰(zhàn)勝文化。魯迅總是以不同的觀點,從事物的側(cè)面對問題進行反駁,這取決于他有敏銳的洞察力,善于挑戰(zhàn),他有不同于其他作家的特點,給我們帶來不同層度的作品他挑戰(zhàn)大眾化的特點,從大眾中脫穎而出。
我們面對困難,有的就彷如我們的消費從眾心里的觀念,看見別人怎么樣,自己也同樣。他們是在自己內(nèi)心深處受到了一定的限制,只要我們超越這個限制,只要我們挑戰(zhàn)自己,就會度過這個坎,繼續(xù)迎風前進成就完美人生。
3挑戰(zhàn)自我
每個人面對挫折的態(tài)度都不盡相同—退縮不前,但也有一些不跟隨“潮流”的人選擇挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折。我是否也是愿意戰(zhàn)勝挫折的人呢?
兒時的一次經(jīng)歷讓我至今仍舊記憶猶新。有一次,和幾個兒時的小伙伴去玩,當無意間走到一座不知名的小山前的時候,因為不知名的好奇心驅(qū)使我們向山里走去。進入山中,本以為是人為修筑的一座小山而已,但隨著我們離山的入口處愈來愈遠,我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)迷路了。當我們嘗試著原路返回的時候,發(fā)現(xiàn)方向不對,經(jīng)過多番嘗試,我們還是沒有找到來時的路。這時我的心里開始擔心起來∶“如果我們在天黑之前不想辦法出去的話,我們肯定會被困在這里的。”這時我身旁的兩個小女孩因為害怕小聲啜泣起來,她們的哭聲讓我亂了陣腳,我急中生智,帶領(lǐng)著他們把我們來過的路上擺上一個小石子,經(jīng)過多番周折我們終于從“魔鬼山”中走出來了?,F(xiàn)在,我才領(lǐng)悟,這些所謂的困難根本就是一只紙老虎嘛,被我們的機智一擊,它就趴下了。
我覺得挑戰(zhàn)自我并不是“難題”,而是一個輕而易舉就可以被我們“拿下”的一元二次方程。
經(jīng)過那一次迷路的啟示,我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)自我就是要經(jīng)過自己的努力去打敗自己害怕做的事情,從而戰(zhàn)勝那“可怕”的挫折,就能順利的到達成功的彼岸。
還有一次,我記得好像是弟弟的生日吧,姑姑帶我和弟弟去公園玩。弟弟看著一旁的蹦極直發(fā)愣,姑姑一看弟弟就知道他腦袋瓜子了想著些什么?!白甙?,我?guī)銈內(nèi)ネ姹臉O吧!”弟弟聽了開心的跳了起來,我聽了,心里一緊“天吶,不會吧,我……可以不去嗎?”我用顫抖的聲音說到。我本來一點都不想去,但被弟弟那雙可憐巴巴的眼神給動搖了?!安还芾?,今天是弟弟的生日為了他開心,我豁出去了?!碑斘艺驹诒臉O旁的時候,我竟沒感覺我的手一直在抖。但沒辦法,我還是硬著頭皮站了上去。當站上去的那一刻,我才覺得我并不是那么的害怕。在姑姑的鼓勵聲和弟弟的加油聲中,我在空中完成了一系列高難度的動作,從蹦極上下來的時候,我終于松了一口氣。我覺得我并不是很懦弱嘛,我還是很勇敢的嘛!
我想如果把每一次失敗都歸納為一次嘗試,不自卑,把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲;就這樣,微笑著,彈奏著從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福;去品味孤獨;去沐浴憂傷。
挑戰(zhàn)自我,超越自我!
4挑戰(zhàn)自我
挑戰(zhàn)不是一個名詞,而是我們每個人突破自我的一個小關(guān)卡。它需要我們用勇氣去奮斗,用自信去完善,用努力去拼搏。只有去追尋它才會嘗到它給我們帶來的趣事,我們才會造就出屬于我們自己的那份勇敢。
我不是一個敢于挑戰(zhàn)自我的人,在喧囂和安靜之中,我更喜歡安靜,在安靜之中去體會那種獨特的感覺。平常一些小活動之類的我也從沒想過去觸及,有時就連犯了錯誤都不太敢去勇于承擔……
就在這些平平凡凡的瑣事里,又有一個小錯誤降臨了。那是在一節(jié)英語課上,老師要我們拿出昨天布置回家寫的那張試卷,說是要講一些重點的題,但由于某種原因,她得知我們班有些人有那張試卷的答案,于是她就半開玩笑的問道:“你們是不是自己寫的啊?”“是!”我們異口同聲的答到。老師又有些懷疑的問道:“真的嗎?”“是真的。”“那是自己寫的請舉起你的右手?!?/p>
一秒過去了,有幾個人厚著臉皮舉起了手。
二秒過去了,又有些同學們與內(nèi)心經(jīng)過一陣激烈的戰(zhàn)斗后,也陸陸續(xù)續(xù)的舉起了手。
三秒過去了,我終于也“戰(zhàn)勝”了內(nèi)心的那些慚愧也舉起了手。
四秒過去了,老師略點了點人數(shù),說道:“嗯,還不錯,有一半以上的人是自己寫的,不知道有沒有人騙老師哦!好了,放下吧!”老師話畢,我也慚愧的放下了手,低下了頭。默默在心里念到:唉,又撒謊了,下次一定要誠實一點,老實承認。
現(xiàn)在想象,這倒不是撒沒撒謊的問題,而是對自我的挑戰(zhàn)的勇氣大不大的問題。如果我沒舉起手,承認了自己抄了答案,心里是否會好受一點?如果我沒舉起手,我的勇氣是否會增大點?如果我沒舉起手……可是現(xiàn)實是殘酷的,世界上哪里會有如果這種果子?如果就像是王母娘娘的仙桃,三千年一開花,三千年一結(jié)果,三千年一成熟,成熟后就又被孫悟空給吃了個精光。所以,這個世上是沒有如果的。我們要像我們老師說的那樣:“過去的就讓他成為歷史吧!我們要放眼于未來?!?/p>
挑戰(zhàn)自我,勇于承認錯誤;挑戰(zhàn)自我,敢于承擔責任,挑戰(zhàn)自我,敢于邁出第一步。我們要敢于挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)真實的自我!
5挑戰(zhàn)自我,善待人生
給自己一片沒有退路的懸崖,從某種意義上說,就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。我記不清這是誰說的一句話,但我敢斷定這個人一定會成為偉人。
茫茫人生路,挑戰(zhàn)不斷,你是否做好了向生命高地沖鋒的準備?面對苦難和挫折,面對誤解和委屈,你是否感到很累?其實,我們沒有理由抱怨所謂的“不公平”;相反,我們應(yīng)該感謝這一切,這都是上帝賜予我們的。生與滅只是形式上的差異,同樣都是值得欣賞的風景。面對人生的艱辛和坎坷,不要迷惘,鼓足勇氣,奮然前行。挑戰(zhàn)自我,才會使自己生命的畫卷絢麗多彩。
有人說,世界大舞臺,舞臺小世界。其實,每個人的一生都是一場戲,唯一的注腳就是自己。從開幕到閉幕的時間短暫,是否精彩,是否成功,就看你自己的表現(xiàn)。只要全身心地投入,充分展示出你的風采,才能享受到成功的喜悅,才能對得起觀眾,也對得起自己。生活沒有太多的完美,我們也不能太刻意地去追求完美。從一點一滴做起,去改變自己不適當?shù)牧晳T,勇敢地承擔自己應(yīng)負的責任,善待我們生命歷程中的每一次成功和失敗。只要我們無愧于生活,在挑戰(zhàn)中完善自我,我們就會從不盡完美一步步的走向完美。
想想美好的前途,我們都會心動;面對殘酷的現(xiàn)實,我們也不應(yīng)當自卑。我們要充滿信心去挑戰(zhàn)——挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)生活。人生之路充滿了失敗,人生應(yīng)當用“挑戰(zhàn)”二字來修飾。收斂痛苦的淚水,安撫受傷的心靈,重整旗鼓,以挑戰(zhàn)的心態(tài),讓我們從頭再來。懷著不言放棄的理念,擁有一顆不服輸?shù)男?,再苦再難我們都要從容面對。雖然自己不能做到最好,但相信自己能夠做好,永葆挑戰(zhàn)的激情,才能譜寫出自己無悔的人生。
人生在世,充滿挑戰(zhàn);挑戰(zhàn)自我,風光無限。我們要做一支搏擊長空的雄鷹!
那天下午,我的英語考了有史以來的最低分,89!
我不承認這是我的錯,因為我這分扣得冤枉啊,我不想再解釋什么,就說說那道一下子減去十分的題吧!
這道題,我完全把意思理解錯了。聽力題,給了兩張圖片,在第一個圖片下有一個括號,意思就是把聽到與圖片內(nèi)容符合的,把序號填在下面的括號里。而我呢,我以為是選擇正確的圖片在下面打?qū)μ?,第二幅圖下面沒有括號我以為是印刷時沒印上,打了對號,結(jié)果十分的題我一分也沒得到。
由于這兩天要考試,我上課聽講分外認真,為的不就是卷子上的三位數(shù)嗎?我大哭,大哭。我從來沒有這樣哭得傷心,為什么在我想努力是又遇到這樣的打擊?我誰也怨不得,只能眼睜睜看著考試名次慢慢向后滑,向后劃。
希望這是最糟糕的一次,最后一次。我也會永遠記住這個教訓(xùn)。
但是我有些埋怨出題的老師,為什么沒有說明白,題只是說“選擇正確的答案”,如果換一種說法:把正確圖片的序號寫在括號里。我也不會有這個結(jié)果。我一定要更加認真的學習英語,我不是那種輕易放棄的人,我會愈挫愈勇,再創(chuàng)佳績。最近我還要面對許多比賽,不想因為成績影響心情,只有把淚水咽在肚里,以更多的輝煌刷新這次,忘記這次……
我最喜歡數(shù)碼寶貝里的一句話:因為我們還有明天。挑戰(zhàn)明天,我的數(shù)碼寶貝在等著我。
我放下書,來到廚房,看著那籃雞蛋,回想著爸爸剛剛說話的語氣。心想:難道這就能難倒我嗎?于是我拼命地在腦海里搜索一切關(guān)于雞蛋的知識,眼睛拼命地搜尋著區(qū)別生熟雞蛋的線索,鼻子拼命地聞著生熟雞蛋的不同氣味。唉,費了九牛二虎之力就是辨別不出哪個生,哪個熟。
我垂頭喪氣,準備繼續(xù)看書,可是一想起爸爸說的“如果沒辦法,就不要動他了”這句話,我的好勝心又強了起來,自言自語道:“這點小事就能難倒我嗎?你說我沒辦法,我偏偏要把它分出來?!庇谑牵掖蜷_電腦,用“百度”搜索了一些關(guān)于蛋的資料。
當看到“先將雞蛋放到茶幾上,然后使它快速旋轉(zhuǎn),再將雞蛋用手按住,這時雞蛋就會停下來。雞蛋停下來之后,立刻放開手指,如果雞蛋停止不動,就說明雞蛋是熟的;如果繼續(xù)旋轉(zhuǎn),則說明雞蛋是生的“時,我頓開茅塞,飛快地走進廚房,把雞蛋分好了。
分好后,我又回到了電腦旁,繼續(xù)往下看:“這是由于慣性的作用。生雞蛋里面是流質(zhì),而熟雞蛋在煮熟的過程中成了固體“……
爸爸回來后一試驗,果然成功了,他伸著大拇指表揚我:“你真行!”我說:“還是百度行。”
彎道,是機遇與挑戰(zhàn)的并存;彎道,是現(xiàn)實與理想的集結(jié),彎道,是成功與失敗的博弈。
彎道,意味著我們應(yīng)當不放棄、不拋棄,不懈努力,超越局限。走好人生的彎道,便是敢于直面挑戰(zhàn),勇于超越自我的人生智慧。
史鐵生曾在《給盲童朋友》中寫道:生命是一個過程,是一個不斷超越局限的過程。這便是命運,任何人都一樣,在這個過程,我們遭遇痛苦,超越局限,從而感受幸福。史鐵生遇到了人生的彎道。當他意識到他的夢想,被殘缺的身體所限制,人生的所有光彩仿佛都與他無關(guān),他消極過,他彷徨過。但,最終他選擇加足馬力,藐視痛苦,在人生的這個彎道上,史鐵生以一次完美的超越贏得了這場比賽,獲得了他獨有的幸福。試想,如果史鐵生在面對人生的彎道時沒有直面挑戰(zhàn),而是選擇了畏縮不前,那么他終將被對手超越,也無法在人生的跑道上比出自己的精彩。
一個成功的人即使在人生的彎道處遇到強勁對手也一樣可以靠自己的堅持和努力最終超越夢想。
著名導(dǎo)演李安在小的時候就立志要當一個導(dǎo)演,他努力學習,學成后在好萊塢摸爬滾打多年都沒一絲驕人的成績,他的人生走進了關(guān)鍵的彎道是繼續(xù)堅守還是放棄理想?李安毅然選擇了前者??v然賽道上高手云集,李安硬是憑不屈不撓的意志在積蓄能量,終于一部《臥虎藏龍》橫空出世,昭示了李安的成功。走在人生的彎道處,越是競爭激烈,越要不懈堅持,李安就憑他的不放棄、不拋棄的精神,贏在人生的彎道中。
行走在彎道處,不放棄、不拋棄,每一個人都會迎來人生的艷陽天。人如此,我們的國家也如此,行走在發(fā)展的彎道處,團結(jié)同心,勇往直前,不斷地締造成功。在汶川地震的彎道處,我們化悲痛為力量,見證了大災(zāi)顯大愛,大難見真情,凝聚了華夏的炎黃子孫,鑄成了一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城;在奶粉事件的彎道處,我們不遮掩,不恐慌,從源上堵,在結(jié)上解,食品安全意識得以前所未有的內(nèi)化;在經(jīng)濟危機的彎道處,我們化危為機,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),堅持自主創(chuàng)新,走上一條高耗低效的經(jīng)濟振興之路。在彎道處,直面挑戰(zhàn),彎道就是一條陽光大道。
走好彎道是智慧,是歷練;走好彎道是堅持,是超越。勇于直面彎道,迎接挑戰(zhàn),相信明年春色倍醉人。
點評:
文章開頭提出直面彎道挑戰(zhàn)的信念不放棄、不拋棄,選取史鐵生和李安的例子予以佐證,一是逆境中的彎道,一是順境中的彎道,之后延伸至國家的彎道,強化主題。這篇文章有著很好的標本意義:考生在基本寫作能力具備的前提下,拓寬視野,注重厚積,寫好一篇文章就在情理之中。文章的選材是最大的亮點:源于文本的史鐵生、源于積累的李安和源于社會生活的熱點。足見,寫好文章,生活處處是素材。
色彩斑斕的童年發(fā)生了很多令人難忘的事,有些令人感動,有些令人傷心,還有些令人心兒砰砰跳。在我的童年里,就有這么一件令我至今想起來都驚險刺激的事情。
花園城的棒棒糖樂園,我早就是那里的??土?,可是里面有一個項目———九十度滑梯,我一直不敢玩。整個滑梯有4米高,但是它是90度垂直下來的,一眼望去就令我渾身哆嗦了。
去年暑假,我和爸爸又一次來這里玩。我一眼就看到了那個令我膽戰(zhàn)心驚的滑梯。有不少4—5歲的小朋友張開雙臂,嗖地一聲就從上面滑下來了,臉上帶著一臉地輕松和愜意。我羨慕地看著他們。這時,爸爸走過來說:“墨墨,要不你也試試,你肯定也行的。”起初我還是沒有勇氣走上那個滑梯,但是在爸爸再三地鼓勵甚至激將法下,我深吸一口氣,終于挪動了腳步慢悠悠地走向了那個滑梯,心里似乎有千斤重,那個滑梯好像是我遙不可及的一個夢。伸向滑梯的十幾節(jié)臺階也變得特別漫長。當我終于走向那個滑梯口,我往下一看,天哪,離地好遠啊,心里一陣顫抖,手心不禁冒汗,腿邁不動了。我本能地朝后退了。
這時,爸爸在下面鼓勵我說:“寶貝,別猶豫,迅速爬上去,舉起雙手,閉上眼睛,啥都不想滑下來,你肯定行的。”此時此刻,我就像一個即將奔赴戰(zhàn)場的戰(zhàn)士了,只能前進不能后退。我深吸一口氣,一步跨上那個高臺,閉上雙眼,往后一推,嗖的一聲,我的整個身體自由落體般掉了下來,耳邊一陣風聲,我嚇得大叫一聲,叫聲剛落,我眼睛睜開一條縫,竟然發(fā)現(xiàn)我已穩(wěn)穩(wěn)地停在了地面。我滑下來了!我竟然滑下來了,我興奮地躍起來,撲向了滿臉笑容以及向我豎起大拇指的爸爸。此時,我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
從此之后,我再也不怕那個滑梯了,而且再遇到有挑戰(zhàn)性的事情,我總是有勇氣試一試。
只有試一試,才有可能體會成功后的喜悅。(djz525.com 勵志的句子)
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