幸福主題演講稿。
天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮。為了確保此次的演講萬(wàn)無(wú)一失,把一部分時(shí)間花在演講稿上是有用的。演講稿又叫演說(shuō)詞,是在大會(huì)上或者其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn),見(jiàn)解和主張的文稿。那么一篇優(yōu)秀的演講稿究竟該怎么寫(xiě)呢?下面,小編為大家整理的“幸福主題演講稿”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福,就像一顆奶糖,含在嘴里,甜甜的;幸福,就像一朵鮮花,開(kāi)在枝頭,美美的;幸福,就像一盞明燈,照在眼前,亮亮的;幸福,就像一件棉衣,穿在身上,暖暖的。幸福,就像一個(gè)淘氣鬼,躲在暗處,靜靜地看著你,偷偷地關(guān)注你,默默地跟隨你,悄悄地愛(ài)著你……
春天里,幸福是媽媽的叮囑。當(dāng)我與好友一起興高采烈地出去春游時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:注意安全呀,孩子;當(dāng)我奔跑得汗流浹背想要減衣時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:注意保暖呀,孩子;當(dāng)我背著書(shū)包喜笑顏開(kāi)地走向?qū)W校時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:努力學(xué)習(xí)呀,孩子……春天里,花兒朵朵,叮囑聲聲,幸福陣陣環(huán)繞著我。
夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。當(dāng)我滿頭大汗地跑回家時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)神清氣爽;當(dāng)我為一道難題焦頭爛額時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗;當(dāng)我睡在床上燥熱得輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)心平氣和……夏天里,烈日炎炎,涼風(fēng)習(xí)習(xí),幸福陣陣吹拂著我。
秋天里,幸福是老師的教誨。當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,不知所措的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:知錯(cuò)能改,善莫大焉;當(dāng)我考試失敗,灰心喪氣的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;當(dāng)我取得成功,驕傲自滿的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:謙受益,滿招損……秋天里,碩果累累,教誨聲聲,幸福陣陣包裹著我。
冬天里,幸福是好友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)氣溫驟降,我冷得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,好友會(huì)慷慨地給我圍巾,幫我御寒;當(dāng)我寂寞孤獨(dú),百般聊奈的時(shí)候,好友會(huì)熱心地陪我聊天,逗我玩樂(lè);當(dāng)我學(xué)習(xí)退步,無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,好友會(huì)真誠(chéng)地施以援手,為我出謀劃策……冬天里,白雪飄飄,關(guān)愛(ài)沉沉,幸福陣陣溫暖著我。
不必慨嘆煩惱的存在,不必害怕困難的挑戰(zhàn),不必?fù)?dān)心失敗的困擾,不必畏懼寒冷的侵襲,因?yàn)樾腋>驮诿恳惶?,就在我的身邊,與我不離不棄。
今天站在這里,我們首先想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你知道,幸福是什么嗎?
我想說(shuō),幸福是早上睜開(kāi)眼睛,看到陽(yáng)光灑滿了房間,我能嗅出陽(yáng)光和早晨的味道;
幸福是陽(yáng)光明媚的上午,我抱著本自己喜歡的書(shū),坐在露天的陽(yáng)臺(tái)上,享受風(fēng)吹過(guò),文字劃過(guò);
幸福是小雨淅瀝的午后,我在雨中,看見(jiàn)了舞蹈的小草,聽(tīng)見(jiàn)了雨滴落在地面的聲音;
幸福是華燈初上的傍晚,我走在回家的路上,聽(tīng)到一首熟悉的老歌,回憶在腦海里逐漸清晰;
幸福是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒適,是令我經(jīng)常“驀然回首”的微笑。
可是,今天在這里,我們還想說(shuō),幸福也是和爸爸媽媽擁抱的瞬間。上期期末的家長(zhǎng)會(huì)是令我們終身難忘的。那天是個(gè)平凡的日子,但因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)會(huì)卻讓那天不再平凡與單調(diào)。我們每個(gè)人手牽手,唱起了《聽(tīng)媽媽的話》的歌,每個(gè)人都給爸爸媽媽寫(xiě)了一封信,站在臺(tái)上念給他們聽(tīng)。我們的歌聲和真心話讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道那是他們欣慰的、幸福的眼淚。最后,我們將信交到爸爸媽媽的手里,并給了他們一個(gè)大大的擁抱。那一刻,我們突然發(fā)現(xiàn)擁抱竟有如此神奇的力量,瞬間拉近了我們和爸爸媽媽的距離。于是,從那天開(kāi)始,我們班發(fā)起了“給爸爸媽媽一個(gè)擁抱”的活動(dòng),要求每天離開(kāi)家或者回家時(shí),都先給爸爸媽媽一個(gè)擁抱。這學(xué)期,爸爸媽媽們也給我們每個(gè)人回了一封信,每周三易老師都會(huì)念給我們聽(tīng)。一封封愛(ài)的感言,我們和爸爸媽媽學(xué)會(huì)了相互理解與體諒。在周五見(jiàn)到他們的瞬間,再回給他們一個(gè)擁抱,讓他們也體會(huì)這種幸福。
我們常感覺(jué)其實(shí)“被愛(ài)”是一種由衷的幸福,尤其是我們正被很多人愛(ài)著。除了自己的爸爸媽媽?zhuān)€有老師,同學(xué),以及班里其他同學(xué)的爸爸媽媽。五年來(lái),他們?yōu)槲覀冏隽撕芏?。我們班李雨芮的媽媽給全班帶來(lái)了美國(guó)的風(fēng)土人情,讓我們感受來(lái)自迪斯尼的快樂(lè);池翔的媽媽給我們講述了美麗的寶島——中國(guó)臺(tái)灣,在課中她成了親切、熱心的導(dǎo)游;賈淘淼的媽媽給我們講述了女生的青春期,讓我們?cè)谇啻浩诘絹?lái)時(shí)不再恐懼;范梓愉的爸爸帶我們?nèi)昙?jí)同學(xué)去了一次熊貓基地,讓我們感受大熊貓的可愛(ài);王安琪的爸爸帶我們?nèi)チ丝萍拣^,讓我們體會(huì)到4D電影的神奇;陳俊輝的媽媽每次活動(dòng),都為我們提供道具;演講彭瑞其的爸爸每次出國(guó),都給我們帶回英語(yǔ)科學(xué)的書(shū)等等,被這么多爸爸媽媽們愛(ài)著,我們?cè)跄懿桓械叫腋?
幸福也是我們走向成功與自信的過(guò)程。五年前,我們剛走入校園時(shí),都還是靦腆的孩子,不敢在公共場(chǎng)合講話,也不敢站在這里給大家做演講。可是經(jīng)過(guò)一次次的班級(jí)活動(dòng)的錘煉,我們變得自信與勇敢。每周兩次的晨讀演講,每周一次的小老師活動(dòng),每周一次的主題隊(duì)會(huì),這么多的活動(dòng)讓我們?cè)诿β抵凶孕哦鞓?lè)。我們喜歡在假期后與同學(xué)一起分享趣聞;喜歡在才藝秀中展示自己的技能;喜歡用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)舉行卡拉OK比賽,朗誦比賽;喜歡推薦自己喜歡的書(shū),并分享自己的讀書(shū)心得;喜歡和同學(xué)們探討歷史史實(shí),在歷史的長(zhǎng)河中徜徉;喜歡看同學(xué)們精心彩排的各種小品短劇……每當(dāng)看見(jiàn)臺(tái)上神采飛揚(yáng)的同學(xué),我們都能感受到成功的喜悅。這怎能不說(shuō)是一種幸福?
幸福是什么?幸福是即將到來(lái)的六一,我們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)出的優(yōu)美的舞姿;是收到的一份小小的,卻暖暖的禮物;是努力學(xué)習(xí)后換來(lái)的“甜美的果實(shí)”;是假期和爸爸媽媽去游覽壯麗的河山后,讓悠久的文化鐫刻于心間……
其實(shí),只要我們用心體會(huì),用心感受,我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。
“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今?!?/p>
毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)男人的名字將伴隨我一生??v使沒(méi)有煙花的國(guó)度,也將因他而絢爛。
20xx年最冷一天,他飛身一躍,斬?cái)嗔艘磺袎m世間的囂煩,卻讓我知道了永遠(yuǎn)。
散落人間的天使,墜入凡塵的精靈,我依然堅(jiān)信,他從未離開(kāi);亦或許,他并未停泊,只是路過(guò)蜻蜓。
多少無(wú)眠仲夏夜與他的電影擁抱,多少清冷歲月與他的音樂(lè)同眠。仿佛時(shí)光沒(méi)有擱淺,卻是走得,慢了一點(diǎn)。
如果你沒(méi)有看過(guò)《霸王別姬》,那么永遠(yuǎn)有一個(gè)經(jīng)典你未發(fā)現(xiàn)。
如果你沒(méi)有看過(guò)“20xx熱情”,那么你的生命永遠(yuǎn)有潛在遺憾。
在這里,我不想再去歌頌他的音樂(lè),因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。
在這里,我不想再去贊揚(yáng)他的電影,因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。
即便只是這個(gè)名字,已然就是傳奇。
人間若有奇男子,第一當(dāng)屬?gòu)垏?guó)榮。
我想去(五月太陽(yáng)國(guó)度的)布宜諾斯艾利斯,那里是他信徒的摯愛(ài)。
我想去浪漫之都的嘎那,那里成就了“虞姬”,成就了中國(guó)電影。
我想去楓葉落滿天時(shí)的加拿大,那里的長(zhǎng)椅上鐫刻著他的名字。
我想去香江流淌入“紅勘”的地方,那里是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我非常幸福,我知道再冷也不用驚怕。即使寒風(fēng)穿過(guò)衣裳,他也暖我胸膛。仿佛與他攜手,同步走向春暖花開(kāi)的地方。
我非常幸福,能與他同途偶遇在這星球上,就沒(méi)有遺憾。生命成長(zhǎng)的代價(jià)與刺痛,在他的笑容下,都被融化。
我非常幸福,他給了我最真的夢(mèng),最真的痛。似乎收攏了一切,從此不再為失意悲傷,不再為未來(lái)迷惘。
我非常非常幸福,他改變了我的人生觀,讓我知道與人為善的快樂(lè),找到了生命的價(jià)值與理想的渴望。
我非常非常非常幸福,他將風(fēng)采與信念留下。幫助孩子們重新延續(xù)夢(mèng)想,每一刻都感受到慈善給我的力量。
我非常非常非常非常幸福,有一群他的孩子,奔忙于患難的人群中,只為收獲幫助他人時(shí),得到孤寡老人、失學(xué)孩童、民工子弟、絕癥病人、以及所有社會(huì)弱勢(shì)群體的一份微笑。去幫助他們?cè)俅沃匦卵永m(xù)夢(mèng)想。
很慶幸,我是他們其中一員,我們擁有共同的名字,請(qǐng)叫我們一聲“Leslie”!
感謝所有人,感謝張國(guó)榮先生,最后,請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)他作一番獨(dú)白:
Gorgor,我好牽記你,多謝你。沒(méi)什么好給你,但求憑這闋歌,謝謝你風(fēng)雨里,都不退愿陪著我。暫別今天的你,但求憑我愛(ài)火,活在我心里,分開(kāi)也像共同度過(guò)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!今天我演講的題目是:請(qǐng)牢記“安全為天、生命”。
朋友,當(dāng)您每天上下班的時(shí)候,您的心中是否惦記著安全呢?當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會(huì)想到因?yàn)槲业囊粋€(gè)小小的、小小的違章,會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?如果,您還沒(méi)有,那請(qǐng)讓我提醒您,時(shí)刻牢記“安全為天,生命”。
人的生命只有一次,每一個(gè)人都想笑語(yǔ)長(zhǎng)在,每一個(gè)家庭都愿幸福美滿,每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),然而這一切都離不開(kāi)安全,安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,是企業(yè)的天字號(hào)大事,更企業(yè)是的生命。沒(méi)有了安全就談不上我們企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,沒(méi)有了安全也就更談不上我們職工的幸福生活。然而由于我們安全理念沒(méi)有深入人心,部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由于我們少數(shù)干群安全意識(shí)淡薄,對(duì)安全工作,說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要,違章指揮、違章操作;由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場(chǎng)真正的落實(shí)等等,等等的一些原因,安全事故就象苞米花一樣接二連三,一起又一起的發(fā)生,吞噬著我們的生命,毀壞著我們的幸福。
“前車(chē)之鑒,后事之師”,安全工作永遠(yuǎn)是‘從零開(kāi)始,向零進(jìn)軍’。曾經(jīng)的苦難和屈辱,更加堅(jiān)定了我們對(duì)安全工作的決心,在艱難而又曲折的道路中,我們從積極建設(shè)企業(yè)的安全文化建設(shè)、提高職工安全意識(shí)入手,從爭(zhēng)做本質(zhì)安全型職工做起;我們從精細(xì)化管理、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制著手,從創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)隊(duì)、標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化崗位做起,我們用“猛藥”治“三違”,用“重錘”砸“隱患”,我們要用行動(dòng)告訴大家:杜絕三違,遠(yuǎn)離事故。我們的目標(biāo)是:讓安全成為一種習(xí)慣,讓行為變得更安全。我們腳踏實(shí)地,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冃闹杏肋h(yuǎn)有一個(gè)不變的理念“安全為天、生命”!
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
燦爛的五星紅旗在冉冉雄壯的國(guó)歌聲中升起,我們迎來(lái)了嶄新的一周。今天我在國(guó)旗下演講的主題是“愛(ài)?!薄N覀兊男@美麗和諧。在美麗的環(huán)境里,校園里的一切都那么明亮,我的記憶力出奇的好。收獲知識(shí)的喜悅已經(jīng)成為激勵(lì)我進(jìn)步的力量。陽(yáng)光照耀的窗戶里,傳來(lái)讀書(shū)的聲音,像是一組跳躍的音符,奏響了我們跨世紀(jì)一代的志向。知書(shū)達(dá)理,誠(chéng)實(shí)守信,成了我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),同學(xué)們像兄弟姐妹一樣,這些都感動(dòng)了我,溫暖了我,讓我對(duì)學(xué)校有了特別深的感情。我愛(ài)我的校園,明亮的教室,干凈的操場(chǎng)和綠色的花壇。我愛(ài)我媽媽一樣的老師,我的同學(xué)像兄弟姐妹一樣。這個(gè)校園充滿了我們的歡笑和歡笑,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,展示了我們鍛煉的身影。我們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我們每個(gè)學(xué)生目前都做不了什么對(duì)學(xué)校有很大貢獻(xiàn)的事情,但是如果我們用心去維護(hù)學(xué)校和班級(jí),哪怕是為學(xué)校和班級(jí)做點(diǎn)小事,只要認(rèn)真去做,就是愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級(jí),這是一種奉獻(xiàn)。愛(ài)學(xué)校,愛(ài)上課,體現(xiàn)在日常細(xì)節(jié)上微點(diǎn);體現(xiàn)在遵守學(xué)校規(guī)章制度;體現(xiàn)在尊重教師,維護(hù)集體榮譽(yù);體現(xiàn)在禮貌語(yǔ)言的使用上。
所以我愛(ài)學(xué)校,所以我打掃校園的每個(gè)角落,掃除落葉、紙屑和灰塵。一個(gè)人的努力,給全校師生帶來(lái)歡樂(lè)。愛(ài)學(xué)校就要保護(hù)好學(xué)校里的每一棵樹(shù)草,不摘花不折枝。愛(ài)學(xué)校,就要保護(hù)學(xué)校的公物,不在桌椅上亂涂亂畫(huà),不在墻上亂涂亂畫(huà),不在宿舍亂丟垃圾。
愛(ài)學(xué)校,我們每天都會(huì)遇到老師和同學(xué)說(shuō):“早上好或者你好”;不小心碰到同學(xué)說(shuō)了句“對(duì)不起”;向同學(xué)借的東西要趕緊還,說(shuō)一聲“謝謝。”你的一舉一動(dòng)總是體現(xiàn)出你作為一個(gè)人的品質(zhì)——表達(dá)你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!“同學(xué)們,學(xué)校的主人是誰(shuí)?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”是的,從我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們就成了這里的主人,這就是我們的家。相信同學(xué)們會(huì)以高度的責(zé)任感愛(ài)護(hù)好自己校園里的每一棵樹(shù)每一棵草,親手維護(hù)好校園里的一切,口若懸河的宣傳學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。這樣做是為了證明你的行為是正確的。
在這種整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)會(huì)讓我們感覺(jué)更舒服。正如作家所說(shuō),環(huán)境是靈魂的港灣,畫(huà)家說(shuō),環(huán)境是靈感的源泉,戰(zhàn)略家說(shuō),環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō),環(huán)境是塑造人的搖籃。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得寫(xiě)字,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,高尚的道德;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙遜,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
愛(ài)讀書(shū),我尤愛(ài)讀清華大學(xué)吳維庫(kù)博士的《陽(yáng)光心態(tài)》,我從中看到了知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài),它能讓人心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康。
具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,可以引導(dǎo)人們調(diào)整好自己,營(yíng)造知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的心理,樹(shù)立喜悅、樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度,使人幸福。
一個(gè)人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財(cái)富、相貌、地位、權(quán)力沒(méi)多大關(guān)系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定,要學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予、寬容。
我幸福,我感恩。
雖然我是一名普通的助產(chǎn)士,但我幸福,因?yàn)槲以谟右粋€(gè)個(gè)新生命降臨人間。
雖然我是一名中專(zhuān)生,但我幸福,因?yàn)槲矣幸环菘鞓?lè)穩(wěn)定的工作。
雖然我有一些缺點(diǎn)和不足,但我幸福,因?yàn)槲业念I(lǐng)導(dǎo)包容我。
雖然我在工作中會(huì)有不妥,但我幸福,因?yàn)槲业耐驴偸羌皶r(shí)給我彌補(bǔ)。
雖然我收入不高,同事還會(huì)罰我請(qǐng)客,但我幸福,因?yàn)榭山璐伺c大家聚一聚,彼此溝通,讓我享受到融洽的集體氛圍。
雖然我不是一個(gè)漂亮的女人,但我幸福,因?yàn)檎煞蚩偸钦f(shuō):我老婆很善良。
雖然我工作二十多年上班仍騎自行車(chē),但我幸福,因?yàn)槲噎h(huán)保,我節(jié)約,我還可以在風(fēng)景如畫(huà)的大道上慢慢欣賞姑娘們漂亮的服飾,小伙們優(yōu)雅的風(fēng)度,幼兒們滿跚學(xué)步的憨態(tài),蝴蝶自由飛翔的美麗
我感恩父母給了我生命,感恩丈夫給了我家庭的溫馨,感恩女兒給了我天倫之樂(lè)
我感恩領(lǐng)導(dǎo)包容我的缺點(diǎn)與不足,感恩同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我愉快的完成每天的工作
我感恩我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)充滿愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。雖然有老有少,彼此都有不同的性格缺陷,也有不同的個(gè)人特點(diǎn)特長(zhǎng),但我們長(zhǎng)短互補(bǔ),互相團(tuán)結(jié),支持鼓勵(lì),我們以陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)待我們的工作,為病者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),積極樂(lè)觀面對(duì)生活,展開(kāi)燦爛的人生。
愿我們都能帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的生活,去感恩,去幸福。
我感恩,我幸福!
尊敬的老師:大家好!
我是中心小學(xué)三年級(jí)一班的韓曉彤。
今天,我演講的題目是《我說(shuō)幸福》。
作為一名小學(xué)生,我的天空只有明亮的藍(lán)色,口中嚼嚼泡泡糖,空閑看看動(dòng)畫(huà)片。遇到一點(diǎn)不開(kāi)心的事,還會(huì)耍耍小公主的脾氣。難怪媽媽有時(shí)批評(píng)我:把你送到老家鍛煉鍛煉,不然你體會(huì)不到什么是幸福!
什么是幸福呢?
幸福如同春天花園里的香氣,看不見(jiàn)摸不著,但芬芳卻始終圍繞著我。
小時(shí)候,幸福像包著彩紙的糖。爺爺奶奶、叔叔阿姨都很寵愛(ài)我。那時(shí)候,快樂(lè)的事太多,連夢(mèng)都是甜的。
長(zhǎng)大一點(diǎn),幸福是和爸爸媽媽一起度過(guò)的時(shí)光。晚飯后,牽著爸爸的手散步是幸福;溫暖的被窩里,柔和的燈光下,聽(tīng)媽媽講故事是幸福。
校園里,朗朗的讀書(shū)聲,歡快的嬉鬧聲,老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的互助,幸福就像每天的朝霞夕陽(yáng),伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫《建設(shè)幸福中國(guó)》。我終于懂得了幸福更深刻的含義。“不花錢(qián),有學(xué)上”,給貧困的孩子帶來(lái)受教育的幸福;醫(yī)療保障,給病痛中的老百姓帶來(lái)健康的幸福;寬敞明亮的樓房,給低收入家庭帶來(lái)溫暖的幸福。以上種種,都是我們身邊的幸福,是人民的幸福、國(guó)家的幸福,是我們應(yīng)該放聲歌唱的幸福。
(唱)“幸福中國(guó)歡樂(lè)祥和/每一朵微笑都銘刻陽(yáng)光雨露的潤(rùn)澤/幸福中國(guó)和美同歌/民富國(guó)強(qiáng)永遠(yuǎn)讓我們共把甜蜜收獲”。
我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí),更應(yīng)該懂得:幸福是創(chuàng)造、奮斗而來(lái)的,建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)。作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),德智體全面發(fā)展,為建設(shè)“幸福中國(guó)“而努力,讓幸福像花兒一樣開(kāi)遍全中國(guó)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
什么是幸福?當(dāng)我生病時(shí),幸福是我忙碌的身影。
二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我早上起床的時(shí)候,我感到頭暈。媽媽拿了溫度計(jì)給我。我385歲的時(shí)候真的發(fā)燒了。媽媽騎著電動(dòng)車(chē),到了離我們家最近的小診所,醫(yī)生檢查以后確定是發(fā)熱了,和藹的問(wèn)我你打大針還是打小針,我一開(kāi)始不知道是什么意思,媽媽溫柔的說(shuō):
打大針是在手上打吊瓶輸液,打小針是在屁股扎小針。我想了想馬上回答:打手上的。
醫(yī)生開(kāi)完處方后,我要打針。
**給我配好藥開(kāi)始打針了,我緊緊的閉上眼睛,不知不覺(jué)**已經(jīng)把針打扎進(jìn)手背上了,我躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看著我害怕的樣子親切的說(shuō):你餓不餓啊,我去給你買(mǎi)飯去。
我說(shuō)了聲餓。媽媽就去買(mǎi)飯了。媽媽知道我最喜歡什么。過(guò)了一會(huì)兒,她買(mǎi)了一個(gè)嘗起來(lái)像巧克力的奶油蛋糕。我很高興我拍手。
**阿姨看見(jiàn)趕緊說(shuō):慢點(diǎn),小心你手里還有針。打完針后,姨媽給我扎了一根小針。注射期間,我已經(jīng)吃飽了。
手上的針被拔了出來(lái),留下了一個(gè)紅點(diǎn)。
下午我去上學(xué),媽媽看到我進(jìn)了校門(mén),我想媽媽一定很疼我,我一定要趕緊把病治好。晚上,媽媽去小診所,問(wèn)醫(yī)生需要玩幾天。醫(yī)生說(shuō)四天。第二天,我又去打針了。接下來(lái)的兩天,我病得很重,頭暈,流鼻涕。我媽媽去學(xué)校給我的
我請(qǐng)了三天假。親愛(ài)的,別再發(fā)燒了。媽媽說(shuō)這話的時(shí)候,眼淚都掉下來(lái)了??吹綃寢屘畚业臉幼游乙部炜蕹鰜?lái)了,突然想起了一首歌世上只有媽媽好,我覺(jué)得立刻感覺(jué)到這個(gè)世界上,我是最幸福的,因?yàn)闊o(wú)論在我快樂(lè)和病痛的時(shí)候,媽媽總會(huì)默默地守在我身旁,這就是幸福!
關(guān)于幸福生活主題演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
什么是幸福?幸福是一種占有,幸福是一種幫助,幸福是一種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。
幸福是一種擁有。我有一個(gè)可愛(ài)的哥哥,李柯麟。他活潑好動(dòng),又懂事可人。
一天,我生病了,很難受。弟弟就把他最?lèi)?ài)的,最珍惜,攢了好久的零食,都奉獻(xiàn)給了我,我不肯吃,畢竟那是他最喜歡的。我們倆推來(lái)推去,為了領(lǐng)弟弟的情我吃了一些,我吃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)弟弟的喉嚨上下動(dòng)了動(dòng),我問(wèn)他吃嗎,他死活說(shuō)不吃,對(duì)于這樣一個(gè)小饞貓來(lái)說(shuō)他能抵擋這樣的**,是有多大力量的支撐啊!
此時(shí)此刻,我感到全身充滿了力量。是哥哥給了我力量,是幸福給了我力量!這是我的好中國(guó)家庭。擁有就是幸福!
幸福是一種幫助。我有個(gè)小追蹤器。她叫姜?dú)g新。她說(shuō)她是我的小小的追求者。
我是學(xué)生會(huì)的成員。我也是六班的班長(zhǎng)。我每周都要寫(xiě)一篇課堂總結(jié),但我身邊每天都有很多其他的事情。所以,總是忘了這碼事。他每周都提醒我,有時(shí)也給我寫(xiě)信。她總是支持和幫助我的工作。
我很快樂(lè),但我不能被這種快樂(lè)所放縱,做我自己的事情。幫助就是幸福。
幸福是一種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。我的父母和姐妹們希望我能得到堅(jiān)定的支持,永遠(yuǎn)支持我,保護(hù)我,鼓勵(lì)我,愛(ài)我。他們每天不怕勞苦的工作,為了給我為了給我更優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,他們用先嚴(yán)后松等教育方法,教育我,當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)、生活、友誼等方面的問(wèn)題時(shí),他們會(huì)為我指路,像明燈一樣照亮我前方的路。
爸爸每個(gè)周末還會(huì)為我做好多好吃的,天天讓我吃好吃的,永遠(yuǎn)把最好吃的留給了我,爸爸還為我灌輸人生哲理,當(dāng)我面對(duì)一些人生選擇的時(shí)候做出最佳選擇有父母的愛(ài)就是幸福。
幸福從此對(duì)我來(lái)說(shuō),有了答案。幸福是一種占有,幸福是一種幫助,幸福是父母的愛(ài)
關(guān)于幸福生活主題演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
幸福,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞藻。就是在普通的生活中,也無(wú)處不在它的細(xì)小的身影。
一、幸福是一杯清茶
到了初中,學(xué)習(xí)更繁忙了,每天晚自習(xí)回家,就再?zèng)]有時(shí)間與爸爸媽媽交流,每當(dāng)我提起筆來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)字,一杯清茶就在我手邊了,一股清香霎時(shí)彌漫開(kāi)來(lái),使我緊張了一天的神經(jīng)能得到短暫的放松。抬起頭來(lái),卻又不見(jiàn)了媽媽的身影。白開(kāi)水上漂浮著一些茶葉。茶在水里泡了很長(zhǎng)時(shí)間,茶變得很香。
只要寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,低下頭來(lái),品幾品茶水,幸福的滋味便漫上心頭。
二、幸福是一種陪伴
這個(gè)七年級(jí),我加入了管弦樂(lè)隊(duì),每周到常州練習(xí)。每次,爸爸媽媽都會(huì)陪著我,反復(fù)聽(tīng)我拉一首歌,但他們從不厭倦,有時(shí)還會(huì)糾正我的坐姿。因?yàn)楦改傅呐惆椋以谖枧_(tái)上不再孤獨(dú)和害怕。
三、幸福是一份牽掛
上一星期,爸爸去了北京學(xué)習(xí)。我父親一到北京就給我發(fā)了一條信息,告訴我在路上要小心,早點(diǎn)睡覺(jué)。而每天晚上,一回到家我就迫不及待地想與爸爸網(wǎng)聊,就好像與爸爸一起談話一樣。
盡管爸爸遠(yuǎn)在北京,帶著這份牽掛,那句牽掛就像一股暖流,滲透到我的心里,讓我很開(kāi)心。
生活若是一杯白開(kāi)水,幸福便是水里的茶葉;生活若是獨(dú)奏的小提琴曲,幸福便是有一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾;生活若是**機(jī),幸福就是親人從**那頭傳來(lái)的問(wèn)候
幸福到底是什么:我不知道,我只知道幸福無(wú)處不在,只需要我們放開(kāi)心扉去尋找它,感受它,幸福就會(huì)悄悄來(lái)臨。
關(guān)于幸福生活主題演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
幸福,是什么?
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,它就像冬天里的一縷陽(yáng)光,雖然很渺小,卻能給我們帶來(lái)溫暖;它就像秋天樹(shù)林里飛舞的落葉,雖然很平凡,卻數(shù)也數(shù)不清;它就像夏天的風(fēng),雖然是微弱的,卻能帶給我們涼爽;它就像春天里的一棵綠柳,雖然是微不足道的,卻在蓬勃生長(zhǎng)
對(duì)于海倫凱勒來(lái)說(shuō),看見(jiàn)多姿多彩的大自然,欣賞著五顏六色的花兒,仰望著高大挺拔的樹(shù)木;聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的聲音,分享鳥(niǎo)兒的歌唱,聆聽(tīng)大自然的美。這也許是我們每個(gè)人都能得到的,但這是海倫凱勒一生所渴望得幸福。我們,還奢求著什么?
我們無(wú)時(shí)不刻擁有著它們,這,難道不是幸福嗎?
對(duì)于那些生活在黑暗社會(huì)的人來(lái)說(shuō),能擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,一家人過(guò)著平凡而又充實(shí)的生活,不用為溫飽問(wèn)題所困惑。我們能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和生命的煙霧嗎?我們需要擔(dān)心嗎?我們需要困惑嗎?
我們,還奢求著什么?
我們不必?fù)?dān)心,也不必困惑。那不是幸福嗎?
細(xì)細(xì)回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福離我們很近很近。
幸福就是在我們風(fēng)吹雨打,四顧茫茫時(shí),朋友為我們伸出援助之手,幫助我們渡過(guò)難關(guān);幸福就在人生道路上你迷失方向時(shí),老師的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),為我們指引正確的道路;幸福就是在我們成長(zhǎng)搗鼓中遇到坎坷的時(shí)候,父母對(duì)我們細(xì)心的開(kāi)導(dǎo);幸福就是在我們無(wú)助時(shí),同學(xué)句句關(guān)心的話語(yǔ)
哦,原來(lái)幸福是那么簡(jiǎn)單,就像四季青一樣,雖然很普通,很普素。它既沒(méi)有玫瑰的迷人魅力,也沒(méi)有百合的純凈無(wú)暇,也沒(méi)有像松樹(shù)一樣高大挺拔,但要記住,它永遠(yuǎn)存在。
關(guān)于幸福生活主題演講稿篇五
每個(gè)人心中都有自己的幸福標(biāo)準(zhǔn)。只要你達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),你就會(huì)幸福。別人的幸福不一定是你想要的,你的幸??赡懿粫?huì)被別人認(rèn)可。幸福是一種私人產(chǎn)品。只有你才能體驗(yàn)?zāi)且豢痰男腋!?/p>
如果非要給幸福下個(gè)定論。我認(rèn)為只有兩種:一種是你擁有完美的生活;另一種是做你最喜歡的事。
克里斯·加德納顯然有后一種幸福感。他在單親家庭長(zhǎng)大,28歲時(shí)才見(jiàn)到自己的父親,所以他希望兒子一直生活在他的保護(hù)下。他的夢(mèng)想是成為一名投資專(zhuān)家。
但是生活的艱辛使他的妻子離開(kāi)了他。后來(lái),沒(méi)有房租,他開(kāi)始和兒子過(guò)著流浪生活。一方面,他要帶著40多斤的醫(yī)療器械四處轉(zhuǎn)賣(mài)謀生;另一方面,他還要保護(hù)5歲兒子的年輕心靈。
他因交不上房租,而不得不義務(wù)粉墻;他因沒(méi)錢(qián)交汽車(chē)罰單,而不得不在警察局里過(guò)夜;他因無(wú)處可去,而不得不抱著兒子在廁所過(guò)夜;他甚至不得不在下班后狂奔,那只為排隊(duì)獲得進(jìn)收容所的機(jī)會(huì)。太多的“不得不”讓克里斯加德納在找到工作德納一刻感到高興。
他最終成為一名正式的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,這更接近他的夢(mèng)想。在那一刻,站在人群中的他激動(dòng)得不知道如何來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受,他飛快地跑到兒子面前和他相擁,眼中的淚花在這一刻則是幸福的淚水。雖然這對(duì)他來(lái)說(shuō)只是個(gè)開(kāi)始,但確是他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
獲得幸福的過(guò)程是如此艱難,因此我們會(huì)珍惜它。他在球場(chǎng)上對(duì)兒子說(shuō):“如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)保護(hù)它。
“那一刻,他也許不會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,但他鼓勵(lì)兒子相信這一點(diǎn)。
幸福到底是什么?人的一生能體驗(yàn)到多少份量的幸福,其實(shí)關(guān)鍵在于你對(duì)人生所持的態(tài)度。你認(rèn)為盡責(zé)任是一種幸福,你就有了幸福的體驗(yàn);你認(rèn)為知足是一種幸福,你就有了知足常樂(lè)的幸福體驗(yàn);你認(rèn)為平淡簡(jiǎn)樸是一種幸福,你就有了比別人多得多的幸福體驗(yàn)。
最后我們以片中原話結(jié)尾:don't ever let somebody tell you, you can't do something-別讓別人跟你說(shuō),你成不了大器; you got a dream,you have to pretend it-你有夢(mèng)想的話,就必須保護(hù)它;people can't do something themselves, they wana tell you can't do it-那些自己沒(méi)有成才的人會(huì)說(shuō)你也不能成才;you want something,go get it-你想要什么的話,就得努力去得到。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是:,我因您而幸福!
??!美麗的我的家,處在您溫暖的懷抱里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著生活的美好與幸福!
我的家在楊峪河鎮(zhèn)金雞村的一個(gè)小山溝里。這里雖然山大溝深,但植被豐茂,堪稱(chēng)天然氧吧。沒(méi)事的時(shí)候,去呼吸新鮮的空氣,采幾朵野花,摘一些野果,然后靜靜地坐在山頭,細(xì)細(xì)地欣賞家鄉(xiāng)的新面貌,新氣象。瞧!一座座新式的小洋樓像一顆顆璀璨的珍珠鑲嵌在這綠色的海洋里,五彩的瓷磚和琉璃瓦在夕陽(yáng)的照耀下熠熠生輝;平坦的水泥路像一條白絲帶一直從山外蜿蜒進(jìn)來(lái),不時(shí)有小汽車(chē)、摩托車(chē)響著悅耳的汽笛聲來(lái)回奔馳;不知從哪里延伸而來(lái)的根根銀線接進(jìn)千萬(wàn)家,給這原本偏僻的小山溝注入了無(wú)限活力。
鄰家的大哥哥一定又在上網(wǎng)查信息了吧!我常想,是什么讓我們這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的小山村發(fā)展的如此日新月異?是什么讓我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美好了呢?哦,是共產(chǎn)黨英明的惠民好政策!
走進(jìn)美麗的校園,踏在平整的水泥操場(chǎng)上,撫摸著嶄新的籃球架和書(shū)報(bào)欄,;坐在寬敞明亮的教室里,使用者著彩電、電腦、多媒體等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施;住在溫馨的宿舍里,享受著格力空調(diào)送來(lái)的徐徐暖風(fēng);坐在嶄新的餐桌旁,享受著國(guó)家免費(fèi)的豐盛營(yíng)養(yǎng)餐……所有這些,你能說(shuō)我不幸福?撫今思昔,我常想,是什么讓我們的校園變化日新月異?是什么讓我們的生活如此甜蜜?哦,是共產(chǎn)黨英明的惠民好政策!
又是一年春來(lái)到,東風(fēng)習(xí)習(xí),春暖花開(kāi),媽媽帶我去春游。穿過(guò)繁華似錦的城,沿著平整的道路登上金鳳山公園。站在高高的曠如臺(tái)上,身倚漢白玉欄桿,極目遠(yuǎn)眺,諾大的城盡收眼底!啊,修整一新的丹江大河玉帶一般繞城而過(guò);寬闊的高速路直伸向山外的世界;座座高樓拔地而起;雄偉俊秀的彩虹橋連接著綺麗的龜山公園;街道上如梭的車(chē)流彰顯著經(jīng)濟(jì)的騰飛與活力……回過(guò)身來(lái),朗讀者:“湖波蕩蕩倚木西眺戲珠蒼龍,青山莽莽憑欄東瞻沐陽(yáng)金鳳”的巨幅對(duì)聯(lián),感受著濃濃的文化氣息。聽(tīng)媽媽講了她年輕時(shí)城的模樣,讓我不禁再一次感嘆:是什么讓我們的家鄉(xiāng)會(huì)有如此的滄桑巨變?是什么讓我們的生活富足又休閑?哦,是共產(chǎn)黨英明的好政策!
??!美麗的我的家,你時(shí)時(shí)處處都讓我感受著幸福與溫暖!讓我們共同祝愿,祝愿我們的家鄉(xiāng)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,天更藍(lán),水更清,路更寬,民更富,生活賽蜜甜!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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