校園一角作文七篇

校園一角作文。

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校園一角作文(篇1)

我們的學校是一座美麗的學校，校園里風景優(yōu)美，尤其是靠近門口的那個小花園，成為校園中最美麗的一角。

春天來了，樹木抽出新的枝條，一片片嫩綠的葉子顯得是那樣清新、靚麗。好多種花競相開放：有紅的，有紫的，有黃的，還有橘黃色，讓人看了嘖嘖稱贊。

夏天來了，月季花在花園里競相開放。你看，那白色的月季花圣潔、剔透，而粉紅色的月季，則濃妝艷抹，顯得華麗無比。她們形狀大小不一，顏色各異，不管是哪個品種，都有一個共同的特點，那就是渾身長滿刺，好像在向淘氣的小朋友說：“要

愛護花草，花草也是生命！”花園中央，那棵梧桐樹長出一片片濃密的大葉子，像一個個小雨傘，在給花草乘涼呢！

秋天來了，校園里那棵大棗樹上掛滿了紅色的小燈籠，饞得同學們直流口水。院墻上的爬山虎怕的滿墻都是，綠色的葉子慢慢變紅，均勻的鋪在墻上，像給院墻穿上了一身嶄新的紅衣服，惹得接孩子的家長駐足觀賞。

寒冷的冬天來了，雪花在空中飄舞，雪后的小麻雀，從樓登上飛到小花園來覓食。它們還在樹枝上，花叢間，追逐嬉戲，真好看！

我喜歡我的學校，更喜歡那美麗誘人的小花園。

校園一角作文(篇2)

我們的校園里有一個小花園，花園很美。

走進校園，進了花園，門口有兩個筆直的松樹，他們一年四季都像小衛(wèi)一樣，守護著我們的校園，旁邊是棕櫚樹，棕櫚樹上長著紫色的小豆豆，而且他有的樹枝都分叉了，我猜可能是有的葉子老了，也可能是哪個淘氣的孩子把他掰了吧。我們學校的花園有個小坡，老婆上有個大石頭，石頭上寫著太陽每天都是新的。每天早上我看到這句話都會想昨天永遠是昨天無論昨天你表現(xiàn)的再好他也有永遠是你的昨天，而不可能是今天。再往里走有個小廊子，我每天都坐在里面寫作業(yè)而且有許多學生在里面休息，廊子的上方?jīng)]有蓋的，傍晚可以邊吃晚飯邊欣賞星星和月亮。而且放學的時候有很多教師子女在花園里玩耍。旁邊還有一個小水管，渴的時候還可以喝幾口水。

我很喜歡我們學校的花園，因為花園里有很多好看的風景。

校園一角作文(篇3)

我愛我的學校，它是我成長的樂園。

一進學校的大門，就看見學校標志性的彩雕——金燦燦的向日葵，它象征著同學們在陽光的普照下茁壯成長。在葵花的東面、西面、北面，各有一棟嶄新的教學大樓，紅色的墻，明亮的窗，坐在里面上課，一定非常舒服。西邊教學大樓的后邊，有一方小竹林，那里是學校最精致的地方。那里有修長的竹子，堅硬的竹石，彎曲的小路，青青的小草。春天，小竹筍頂破了土層冒出了頭，夏天，那里涼風習習，秋天，那里一片蒼綠，冬天，那里小草枯黃了，而竹子仍然還展現(xiàn)著自己的深綠。我站在林中，一陣風吹來，竹葉沙沙作響，它仿佛在跟我耳語。我漫步林中彎彎的小路上，偶爾還能聽見幾聲鳥叫，我想：鳥也在贊美這片小竹林吧。

我愛這片小竹林，雖然他沒有花香，沒有蜜蜂和蝴蝶伴舞，但是它安靜、精致，我很喜歡它。

校園一角作文(篇4)

我們學校小草坪的正中間有一個大花壇，它的中間有一個閃光的雕塑，四周都是花草樹木，這里是我們游戲的樂園，每節(jié)課下課，我和我的好朋友一定會去那兒轉(zhuǎn)一圈。

春天，花壇里的嫩草們都鉆出了地面，拼命地呼吸新鮮的空氣；花兒們都穿上了各種顏色的新衣服，露出了甜甜的笑臉。小蜜蜂嗡嗡嗡地飛出來采花蜜了。我們一面提防著蜜蜂的襲擊，一面開心地在花壇邊捉迷藏。

夏天，花壇里那個大樹變成了一把會唱歌的大傘，因為小知了每天都在樹上開演唱會。如果碰上大晴天，我們沒有辦法去湊熱鬧，只要稍微陰一點，我們又飛快地奔到花壇旁邊做游戲了。

秋天，火紅的絨球花開了，小蝸牛們背著殼在葉子上爬來爬去，我們就用玻璃瓶來捉它們，嚇得它們四處亂竄，老師來了，又嚇得我們飛快地跑回教室。

冬天，大雪給花壇穿上了大棉襖，我還以為是天上的云來和我們搶地盤呢！不管有多冷，花壇的周圍滿滿的都是我們的小腳印。

這就是我最喜歡的校園一角，它陪伴著我們度過許多美好的時光。

校園一角作文(篇5)

在我們的學校東邊，有一個地方，那里風景如畫，名叫“文化長廊”。今天我就來介紹一下吧！

我先來介紹文化長廊，它的頂部是由各種花紋和圖案組成的，所以非常精致。里面像個文化王國，還有各種各樣的文化知識，比如有：社會主義核心價值觀、習近平總書記的18大理論……并且那里也是我們讀書的好地方，更是我們夏天乘涼的好地方。

在文化長廊的中央，有一棵高大的水杉樹。這棵樹不管一年四季，他都只有一個顏色，那就是綠色啦。這可說的葉子像針一樣鋒利，又像士兵一樣，永遠保護著文化長廊。

在水杉兩旁，有一座假山；和兩頭梅花鹿。假山是要石頭刻成的，周圍還有一些芳香的花；梅花鹿他也是有石頭砌成的，起的像真的一樣，動作像正在森林中歡樂的奔跑呢！

我們學校的文化長廊美嗎？如果你覺得美的話，歡迎來參觀哦！我們學校的文化長廊就是因為這么美麗，所以我們更應(yīng)該愛護好它。

我愛學校的文化長廊。（WwW.995563.coM 經(jīng)典范文網(wǎng)）

校園一角作文(篇6)

我們的學校里有非常多風景宜人的地方：有中學部的巖石流水，有寬闊的大操場，有峰巒疊翠的學校后山，還有門口成排的百年松樹。雖然學校有這么多美景，但我最喜歡的卻是成天熱熱鬧鬧的操場。

春天，操場兩邊草坪地的小草探出了小小的頭，仿佛想看看操場上可愛活潑的小朋友們在運動，那快樂的場景，即使多么趕時間、多么忙的老師，也會情不自禁地往操場那看一會兒。

夏天的六月——說變就變。早上還是陽光明媚，下午狂風暴雨就來了。之前操場邊的小豆芽轉(zhuǎn)眼就長成了小樹兒。雖說是烈日炎炎的夏日，但老師還是給同學們準備了武術(shù)活動，一大群同學在操場上打著威風霸氣的武術(shù)，顯得虎虎生威。

秋天，操場上更是熱鬧了。因為快放寒假了，同學們會有很長一段時間不能見面，他們?yōu)榱藦浹a這段不能相處的的時間，在操場上，你追我趕，盡情地玩耍，撿著滿天飛舞的落葉。他們甚至為了撿到還沒掉落地面的樹葉，一蹦三尺，可樹葉卻像調(diào)皮的蝴蝶，它非不讓同學們抓著，飄來飄去，越飄越高，像是立志飛上天空。

冬天，操場變得十分寂靜，枯萎的樹木，連昔日在操場上玩鬧的同學們也消失得無影無蹤，只剩下那孤零零的五星紅旗仍隨著風在飄揚，似乎在期待著同學們明年的到來。

學校的操場上，有我們的快樂回憶，有我們開心的笑聲，還有我們每一個同學成長的腳步。

校園一角作文(篇7)

在我們成長的校園里，有許多美麗的一角。比如：小橋流水，花園，畫廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。

小橋流水位于操場旁，醫(yī)務(wù)室正對面。每到中午，小朋友總愛跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊，靜得讓人看不見一波水紋，校園的流水真清呀，清的可以看見水底的魚兒；校園的流水真夢幻呀，夢幻的讓你感受來到了“水之國”。

在溪水的兩邊都長著小草，草地上插滿了風車。一陣微風吹過，一地的小草和風車便開始跳舞。小草時而扭腰，時而揮手，時而擺頭，可愛極了！風車在風中轉(zhuǎn)動，那景讓人看了心曠神怡！

溪流中的魚兒，一會兒吐小泡泡，一會兒躍起來，一會兒扭扭尾巴，就像在做啦啦操。我仿佛覺得自己就是一條小魚，穿著紅白色的衣裳，穿梭在石子之間，和別的小魚一樣自由自在。一陣微風撫過，我就隨著波浪翩翩起舞，紅白色的衣角隨波擺動，不光是我一條，小溪里的魚兒都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，吐著小泡泡欣賞著大樹的作曲，看小朋友在嬉戲……過了一會兒，我才想起我不是小魚，而是在看小魚呢！

小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋，拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹，兩棵樹如同衛(wèi)士一樣，一年四季守衛(wèi)者小橋流水。

小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的校園景點之一嘍！

小橋流水，你使我們的校園更加美麗光彩，你的流水讓學校變得有生機，你的小拱橋讓人感覺像是跨越了黃河一樣的難題，小橋流水，我喜歡你！