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寫?zhàn)z頭的作文

發(fā)布時(shí)間:2024-01-06

饅頭的作文。

所謂“寫?zhàn)z頭的作文”,指的是通過寫作來提高作文能力的一種方法。寫作不僅是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要考察手段,同時(shí)也是表達(dá)思想和解決問題的有效途徑。怎樣才能既快速又好地寫作呢?以下是一些相關(guān)范文,希望對您有所幫助。

1. 關(guān)于寫作的重要性

作文是檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的基本手段之一,通過寫作可以提高我們的表達(dá)能力和思維能力,有助于解決問題和創(chuàng)造更多的解決機(jī)會。多積累詞匯可以讓我們在寫作時(shí)更加得心應(yīng)手,提高寫作速度和質(zhì)量。

2. 如何提高寫作速度

要想寫作又快又好,首先需要積累更多的詞匯。通過閱讀和學(xué)習(xí),我們可以不斷豐富自己的詞匯量,從而在寫作時(shí)能夠更加準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)思想。其次,要培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,例如制定寫作計(jì)劃、合理安排時(shí)間等,以提高寫作的效率。同時(shí),多進(jìn)行寫作訓(xùn)練,通過大量的練習(xí)來提高寫作速度。

3. 如何提高寫作質(zhì)量

除了要快速寫作外,寫作的質(zhì)量也非常重要。要提高寫作質(zhì)量,首先要深入思考文章的主題,并對相關(guān)的知識進(jìn)行充分了解。其次,要有清晰的文思,合理安排文章的結(jié)構(gòu)和條理,確保文章的邏輯性和連貫性。此外,要注重語言的表達(dá),注意使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),使文章更加地生動有趣。

總結(jié)起來,“寫?zhàn)z頭的作文”是通過不斷積累詞匯和進(jìn)行寫作訓(xùn)練來提高作文能力的一種方法。通過提高寫作速度和質(zhì)量,我們能夠更好地表達(dá)和解決問題,創(chuàng)造更多的機(jī)會。希望以上范文對您有所啟發(fā),祝愿您在寫作中取得更好的成績!

寫?zhàn)z頭的作文【篇1】

最近,我家又來了一位小客人。

這位客人其實(shí)是我家的一只小白兔,我可喜歡它的眼睛了!圓溜溜、紅彤彤的,好像是受了什么苦或冤似的,把眼睛都哭紅了。

因?yàn)樗貏e喜歡在我的腿上睡覺或休息,縮起來時(shí)特別像一只饅頭,所以我就叫它饅頭。

饅頭很調(diào)皮,有一次,它跳上我的大腿休息,也許是太累了,好像睡著了,我不管它,誰知饅頭竟尿床了!我的大腿慘遭毒手,惡臭味頓時(shí)隨著尿液爬滿了我的大腿。饅頭知道自己犯了大錯(cuò),一溜煙逃到墻角,一個(gè)勁地遮自己的臉,一邊偷偷瞅瞅我,我看它那可憐巴巴的樣子,只好打消罵它一頓的念頭。

還有一次,饅頭出逃了!饅頭可是我最好的朋友,我可是無比疼愛它的哦!它怎么會出逃的呢?總之還是先找到它再說!我連忙叫上爸爸和媽媽,一家人開始尋找它。

媽媽在衛(wèi)生間里找,連地皮都翻過來了,就差在馬桶洞里找了

爸爸在他心愛的書房里找,書架一一找過,書桌的下面也看過了

我則像一陣風(fēng)似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊還凄涼地呼喚著饅頭,一家子人把家里弄得像進(jìn)了賊似的,還沒找到饅頭,無奈之下,先睡覺再說。

我睡下一會兒,忽然聽見衣柜里有細(xì)微的聲響,我連忙開起燈,過去打開衣柜,衣柜的角落里一堆亂七八糟的衣服在輕輕地顫動,趕緊搬開衣服,定睛一看,衣服底下不就是我心愛的饅頭嗎?

不過第二天老媽累壞了,那么多衣服要洗呀!

饅頭,饅頭,我愛你,就像老鼠愛大米!親愛的饅頭我來陪你玩了!

寫?zhàn)z頭的作文【篇2】

農(nóng)歷十二月二十六日,是外婆家年年都要蒸饅頭的日子。

早在幾天前,母親便總是不禁意地說著:要蒸饅頭了,還挺懷念那味道的話語里,有著說不盡的歡喜。阿姨的電話也打了好幾回了;外公也早已準(zhǔn)備好了饅頭餡;表弟也按耐不住興奮,天天在QQ里和我聊這聊那。是啊,又到蒸饅頭的日子了,那熱鬧的場面,還真叫人懷念不已。

一直手抖的外公,在這一天,也在賣力地揉著面團(tuán)。大冬天的,他就穿了兩件毛線衣,還把袖子卷得老高。他的臉凍得通紅,花白的頭發(fā)亂糟糟地黏在臉上,興致高昂地哼著小調(diào)。人們問他,冷么?他笑,說,不冷,這兒暖著呢!他指了指自己的心窩兒,轉(zhuǎn)身燒爐子去了。人們便笑,這老頭子

馬上都九十五歲的太婆婆,依舊讓舅舅騎著個(gè)老三輪車,一大早從別的村子趕過來。她裹著一塊大紅的圍巾,幾乎將精瘦的臉遮了去。車一停下,也不用人扶,便自個(gè)兒跳下了車。一腳踏進(jìn)屋里,便拉起嗓門,問,面團(tuán)揉好了嗎?引得眾人一陣哈哈大笑。這氣勢,還真有點(diǎn)像劉姥姥三進(jìn)大觀園時(shí)的場景。

等人到齊了,大家便都圍成一個(gè)圈坐下,拿起小面團(tuán)開始包起來?;璋档姆孔永镏稽c(diǎn)了一盞泛著黃暈吊燈,可依舊泯滅不了那新年的氣氛。爸,今年家里種了多少畝田?。堪?,你可別說,店里越來越忙了!下午一起到鎮(zhèn)里逛逛吧!他們邊說邊笑著,手里還不忘包著饅頭。我和表弟都插不上話來,只好認(rèn)認(rèn)真真地包饅頭,聽著長輩們談東道西。

你看這兩個(gè)孩子都長這么高了,還記得他倆小時(shí)候爭著往我懷里抱呢!突然他們的話題一轉(zhuǎn),統(tǒng)統(tǒng)望著我和表弟說。就是啊!欸你看這丫頭手可真巧呢,包的饅頭像模像樣的依稀記得去年他們也曾經(jīng)這么說過,今年再次提到我們,仿佛完全不記得似的,聊得興高采烈。姐!聽到表弟叫我,我連忙轉(zhuǎn)過頭去,怎么了?卻不料他一伸手,在我臉上留下六條白胡子。哈哈哈,像只貓!他勝利般的大笑。你完蛋了!我抓起一把面粉,朝他撒去

突然,臥室的門吱嘎一聲響了。這么熱鬧??!外婆攙扶著門框,笑得一臉慈祥。老頭子,幫我把椅子搬過來噢我也想湊會兒熱鬧。驀地,大家都安靜了下來。是啊,年年蒸饅頭,哪是真要吃饅頭啊,只是圖個(gè)熱鬧,圖個(gè)氣氛罷了。相隔一年的親人們匯聚一堂,說著說不完的話,談著談不完的事,誰能不向往呢?

第一波饅頭蒸好嘍!一陣煙霧繚繞,舅舅端著一盤饅頭霸氣登場,我和表弟都立馬放下手中的饅頭,飛奔都桌旁,挑自己包的饅頭吃了起來。

或許,外公的身子是冷的;亦或許,外婆并不是那么有精神,但他們依舊笑得那么燦爛。因?yàn)?,心是暖的。因?yàn)?,大家都在。因?yàn)?,新年就要來了?/p>

寫?zhàn)z頭的作文【篇3】

冬天跟著秋天的腳步,悄悄地來了。人山人海的小城轉(zhuǎn)眼變得人寥寥無幾,幾乎所有的人都在家里避寒,只有窮人家迫不得已才出來工作。買菜的婦女都急匆匆地趕回家,“唉,還是家里暖??!”

一陣刺骨的寒風(fēng)吹入一條小巷里,這條不起眼的小巷里蹲著一個(gè)骨瘦如柴的小男孩,因?yàn)檫@座城市的冬天滴水成冰,所以,對于這個(gè)無家可歸,沒有親人的男孩來說,冬天,就是他的噩夢。他縮成一團(tuán),手冷若冰霜,嘴唇微微顫動,他緊閉雙眼,一動不動,奄奄一息。但他努力地捍衛(wèi)著自己的生命??蛇@只是冬天的頭,無情的寒風(fēng)不知要把男孩折磨到什么時(shí)候……“咕咕……”男孩饑寒交迫,就在他快撐不住的時(shí)候,一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的老人顫顫巍巍向男孩走去,她手拿著一個(gè)熱乎乎大饅頭?!昂⒆印!崩先寺曇纛澏吨?。男孩使勁抬起頭。老人便遞給他一個(gè)大饅頭。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了非同一般的笑容。男孩接過這個(gè)充滿愛的饅頭,嘴里掛著謝謝。雖然這個(gè)饅頭不甜,但對于小男孩來說,這不僅僅是他吃的第一個(gè)饅頭,也是他吃的最甜的饅頭!“這兒很冷,要是你不介意就去我家過冬吧。”老人用慈祥的眼神望著男孩,像一潭深深的湖……男孩被感動了,眼淚像斷了線的珠子一樣,掉了出來。老人蹲下幫他抹掉眼淚,拉著他的手,走回自己的家。

這個(gè)老人沒有老伴,沒有兒女,只靠做苦工那一點(diǎn)點(diǎn)錢來維持生計(jì),吃得最好的是饅頭,有時(shí)就只有一些剩菜,甚至還要挨餓。屋子只有巴掌般大小,簡陋又會漏水,連還需要別人幫助的人去幫助別人,難道這不是值得人敬佩的嗎?

世界上最甜的東西是蘊(yùn)含著珍貴的而又常見的愛……


寫?zhàn)z頭的作文【篇4】

我欣慰,童年的饅頭不過有時(shí)心底也會泛起一縷兒時(shí)的苦澀。

那時(shí)候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué),六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲?,背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草,娘起早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。

有年“六一”,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說,明天發(fā)饅頭,妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)。妹妹笑了,娘也笑了。

那天,學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里是三個(gè)熱騰騰的饅頭。

回家路上,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕地叫聲。吃一個(gè)吧,我對自己說,于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去,嘴里還沒品味兒,饅頭已經(jīng)不見了。又走了一點(diǎn),口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?干脆,把娘的那個(gè)也吃了,給妹妹留一個(gè)就是,娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝稀湯嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀!……

我回到家時(shí),呆呆地看著手中空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門,怎樣躲開妹妹的目光。娘笑了笑,沒吭聲。

呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠(yuǎn)就嚷嚷:“平娃娘,平

娃娘,你家平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家三丫,發(fā)三個(gè)饅頭,一個(gè)都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?!?/p>

娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回來了!你看嘛——”娘說著打開鍋蓋,鍋里竟奇跡般地蒸著五個(gè)熱騰騰的白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎勵了兩個(gè)呢!”

二丫娘看著我,我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

那天晌午,娘把饅頭分給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個(gè)饅頭嘛!”

妹妹大口大口咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。

后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結(jié)束了

寫?zhàn)z頭的作文【篇5】

??學(xué)偷棗敘事文

今天是個(gè)艷陽天,和往常一樣,還是悶,汗在體內(nèi)還是出不來,正巧過幾日是兒童節(jié),突然想起童年一趣事--偷棗。

小的時(shí)候住媽媽的工廠宿舍區(qū),那時(shí)候還是通走廊,挨家挨戶只要打開門都能聚齊在走廊上,有說有笑,當(dāng)然弊端也是隔壁有個(gè)啥,你都能知其一二是什么事情。

和我一般大的小孩為數(shù)不少,男孩就有六七八之?dāng)?shù),整棟樓就成了我們的小樂園,大家串上串下,有時(shí)追迷藏,有時(shí)在樓層中間平臺打彈珠,有時(shí)齊聚一樓層歡唱流行歌曲,想想甚是快樂,當(dāng)時(shí)各個(gè)樓層的叔叔阿姨倒是很理解我們,不管怎么打鬧最愛說的一句就是注意安全,別弄傷自己,我們也不辜負(fù)他們的期望都還健健康康,不過現(xiàn)在細(xì)想想我們也確實(shí)擾民,所以現(xiàn)在也感謝那些叔叔阿姨諒解我們這群費(fèi)猴子(方言)。

一周末,我印象中太陽和今天一樣直射,但有風(fēng),吹起來涼涼的,空氣中帶有泥土味,不悶。我們一群男孩子,玩著玩著也不知道是提議,說要不我們?nèi)フ奚釁^(qū)旁邊一墻之隔一戶人家的棗子。說一墻之隔,主要當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)的樓房并不多,很多平房都還沒有拆遷,而那圍墻也就兩三米之高,這樣的壞境不是明擺著給我們這群費(fèi)猴子機(jī)會嗎?說時(shí)遲那時(shí)快,大家一拍即合,準(zhǔn)備翻墻兒入,怎么翻呢,正巧圍墻挨邊有建筑留下的鋼架,天時(shí),地理,人和,齊了,那句上吧。

小伙伴們,一個(gè)接一個(gè)向上爬,鋼架雖多,但是縫隙也大,大家小心翼翼踩到鋼架的支管上墻,到了墻邊,找到接近墻高度的落腳點(diǎn)一躍而下,一個(gè)接一個(gè)都達(dá)到了棗樹下,接下來就是上樹了,幾個(gè)膽大的小伙伴踴躍地承擔(dān)了這個(gè)義務(wù),像我這樣膽小的自然承包了在樹下?lián)鞐椀娜蝿?wù)。幾個(gè)膽大的小伙伴從樹下開始搭手,一個(gè)伙伴的一腳登在一作為基石的伙伴的雙手上,作為基石的伙伴雙手合并,手臂彎曲,腳成弓字步,有點(diǎn)氣功大師運(yùn)氣的感覺,一鼓作氣手一提,腳登的伙伴倒也機(jī)靈,自己一登,手攀住高的樹枝一個(gè)縱身上了樹,下一個(gè)伙伴也用前一個(gè)姿勢,稍微輕松的是可以不太用力登了,因?yàn)樯蠘涞?伙伴可以拉他一把,就這樣,3個(gè)小伙伴占領(lǐng)了不同區(qū)域,采摘開始。

一個(gè),兩個(gè),三個(gè),棗就一個(gè)接一個(gè)應(yīng)聲落地,我們在下面接撿的小朋友當(dāng)然開心,時(shí)時(shí)看見紅透的棗洗也不洗就往嘴里塞,害怕別人搶了去,這大概小朋友純潔的自私吧,也是下面撿棗的優(yōu)勢。

由于那時(shí)候樓房通走廊的原因,幾個(gè)大人也在走廊處看我們的精彩表演,其中就有我媽媽,大人們也沒有責(zé)罵我們,只是在一旁指點(diǎn),這有紅透的,那有看起來不錯(cuò)的,我們這群孩子就嬉皮笑臉的摘得不亦樂乎,當(dāng)我們下面幾個(gè)用體恤臨時(shí)做的口袋已經(jīng)裝不下棗了,就喊收兵,棗樹上的伙伴一個(gè)個(gè)猴似的翹到離地最近的枝頭一躍而下,我們也把棗裹包好扔到宿舍區(qū),然后齊刷刷地翻墻進(jìn)入我們的安全地帶。

到了安全帶我們直接用自來水沖洗,嗆忙慌的往嘴里喂,表情歪嘴翹皮,比的誰能一次吃幾個(gè),笑容卻是甚美。

回家后,媽媽只是輕言細(xì)語告誡我這行為是偷盜行為,當(dāng)時(shí)之所以不大聲叱喝怕枝頭上的小伙伴摔下來這么辦。

至此這是我第一次偷棗也是我最后一次,到現(xiàn)在記得那棗甜,那天藍(lán)。

寫?zhàn)z頭的作文【篇6】

第一縷陽光射進(jìn)我的房間,刺得我睜不開眼睛。我慢慢地從床上爬起來,松散地伸了個(gè)懶腰,真舒服啊!突然,有一件事從我的腦海中一閃而過。對了,我答應(yīng)奶奶做她的助手,為蒸饅頭事業(yè)獻(xiàn)一份力量。我迅速完成洗漱工作,下樓看見奶奶和姐姐正起勁地揉著面團(tuán)呢。

我立即穿上圍裙,卷起袖管,露出手臂,拿起一塊和好的面團(tuán),有模有樣地揉起來,慢慢搓長又首尾相連重新再揉,真有點(diǎn)兒像拉面大師的風(fēng)范。面團(tuán)在我手里就像一只溫順的小綿羊在兇惡的豺狼的利爪下,害怕得一動也不敢動,任由我擺布。經(jīng)過一系列的搓、揉、捏、打之后,我成功地完成了做饅頭的第一步。一頂頂帽子似的可愛的面團(tuán)乖乖地地躺在桌子上等待著主人們?nèi)W呢。

奶奶可是做饅頭的高手,我學(xué)著她的樣子,左手拿著面團(tuán),右手用勺子舀起一些豆沙往面團(tuán)頂里塞,塞實(shí)后,用大拇指壓一壓餡,小心翼翼地將面團(tuán)邊慢慢靠攏,上下左右都捏一下,然后用力地扭出一個(gè)螺旋狀的樣子,用于與其他餡的饅頭區(qū)分開來。瞧,奶奶做的饅頭,圓圓扁扁的,一個(gè)漂亮的螺旋狀,可不比專業(yè)師傅做得差。再看我做的,要形狀沒形狀,要特點(diǎn)沒特點(diǎn),真是出師不利啊!姜還是老的辣呀!

經(jīng)過緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,這些可愛的饅頭娃娃們被一個(gè)個(gè)放到透著一股竹子清香的蒸籠上去了,這些白生生的“小家伙”被整整齊齊地?cái)[著,端上灶頭------熊熊烈火燒了20分鐘,一籠熱氣騰騰的饅頭就出“灶”了。

望著自己親手制作的饅頭,心里比吃了蜜還甜。我用紅料在饅頭表面畫了一張笑臉,希望親人在沒吃之前能會心一笑,吃完之后,露出更燦爛的笑容……

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