每個人讀書時都會有獨屬于自己的心得體會,在閱讀了作者寫的作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們濃濃的興趣。您抓住了作品的讀后感的哪些精髓呢?幼兒教師教育網(wǎng)為大家準備了這篇有關“童年讀書筆記”的文章。
讀書是人類歷史長河中不可或缺的一部分,它不僅能夠帶給我們知識,還能夠讓我們不斷地感悟和成長。我一直以來都十分熱愛讀書,最近在讀完一本名著之后,我有了一些感悟和體會。
第二段:讀書能夠幫助我們認識自我
讀書不僅能夠擴寬我們的視野,還能夠幫助我們認識自我。在讀書的過程中,我們會獲得很多智慧和啟示,它們承載了作者的思考和經(jīng)驗,也傳遞了他們的價值觀和人生觀。這些洞見在一定程度上可以幫助我們認識自己的內心,自己的人格和性格,從而更好地應對人生中的挑戰(zhàn)。
第三段:讀書能夠幫助我們成為更好的人
讀書還能夠幫助我們成為更好的人。每本書都包含著人類智慧的結晶,不管是文學作品,哲學著作還是歷史記錄,都會在我們的思想和信仰方面起到深遠的影響。通過讀書,我們了解了不同人物的命運以及他們面對人性、情感和道德所做出的選擇。這些經(jīng)驗不僅會啟迪我們的思考,也會幫助我們更好地認識自己和他人,成為更好的人。
第四段:讀書讓我們的生活更美好
讀書還能夠讓我們的生活更美好。讀書不僅給我們的思維和心靈帶來了滋養(yǎng),更能夠豐富我們的生活。我們可以在忙碌的工作之余,坐下來品味一本好書,這時候心情會變得非常舒暢,煩惱和壓力也會逐漸消散。在讀書的過程中,我們能夠回歸內心,真正感受人生的美好,這也讓我們更加珍惜和感恩生命。
第五段:結論
讀書是一種美好的體驗,它能夠帶給我們認識自我、成為更好的人以及讓我們的生活更加美好的收獲。尤其是在現(xiàn)在這個信息爆炸的時代,讀書讓我們回歸內心,避免被周圍的嘈雜和虛浮所干擾。只有通過不斷地讀書,我們才能在人生的路途上行得更加堅定、更加從容。
作為一名大學生,讀書已經(jīng)成為我生活中重要的一部分。在不斷閱讀的過程中,我也不斷地產(chǎn)生著感悟和體會,試圖將這些感悟與大家分享。
第一段:讀書的重要性
讀書是一種能夠豐富我們內心世界的方式,不僅可以幫助我們擴大知識面,還可以增加見識和思考的深度。閱讀可以幫助我們以更廣闊的視角了解世界,同時也可以引領我們走向更加美好的未來。盡管讀書繁瑣有時候會感到枯燥,但只要能夠保持耐心和興趣,就能夠從中獲取絕對豐碩的收獲。
第二段:閱讀能夠提高語言表達能力
在大學生活中,語言表達能力是最為重要的能力之一。這對于我們以后的工作和生活非常重要。閱讀不僅能夠幫助我們提高語言表達的能力,拓展詞匯量,而且還能提高文字理解能力,學習不同作者之間的寫作手法,讓自己的文字表達更加優(yōu)美、簡潔、有力。讀書也是豐富語言表達能力的有效方式。
第三段:閱讀可以培養(yǎng)獨立思考能力
閱讀是一個人獨立思考的過程,尤其是在閱讀有關哲學、文化、歷史等方面的作品時。閱讀這種藝術是要靠自己慢慢體悟的,通過資料的積累和閱讀的體驗,人們會形成自己獨特的思考方式,這樣,人們就會在學習和實踐中更加靈活和自如。這些獨特的思考方式,也為以后的生活和學習經(jīng)驗提供了思想上的支持。
第四段:閱讀有助于提高人際交往能力
人際交往是實現(xiàn)社會合作、創(chuàng)造福利和發(fā)展社會的基本要素之一。閱讀不僅培養(yǎng)了我們的口頭語言表達能力,也可以增加我們的文化底蘊,拓寬我們的思維視野的同時,也會讓我們更加開闊自己的胸懷,從而提高我們的人際交往能力。通過閱讀,我們能夠更加了解和探討不同文化之間的差異和共同點,這都為我們未來的人際交往打下了很好的基礎。
第五段:閱讀讓我們更深入地了解自己
最后,通過閱讀,我們也可以更深入地了解自己。閱讀類型不同、作者不同,會引導我們思考,讓我們進一步認識自己,清楚自我定位,找到自己在世界上的位置。閱讀也可以使我們更加關注自己的世界觀、價值觀等方面的提升和改變。通過這種方式,我們的思想和精神世界會得到極大的豐富和充實。
總之,閱讀可以說是一種非常有意義的事情。無論是在學習中、事業(yè)中,還是在社會的各個方面,閱讀對我們都能夠起到非常重要的引領作用。我希望大家都能夠養(yǎng)成閱讀的良好習慣,享受閱讀帶來的快樂和豐厚的收獲。
第一段:引言(150字)
讀書是一種讓人感悟和提升的體驗,通過讀書可以了解更多的知識、拓寬視野、錘煉思考能力。但是,讀書并非簡單地將書中知識儲備于頭腦,而是要通過閱讀、理解和思考,將知識轉化為自己的思考和認知。
第二段:讀書需重視方法(250字)
在閱讀時,要根據(jù)自己的需求和意愿選擇適合自己的讀書方法。例如,對于筆記、批注或是心理暗示等不同的讀書方法都可以幫助我們對書中內容進行理解和記憶。當然,在閱讀中亦需要適當?shù)耐nD,反思內容,確保對所學知識質量的提高。因而,適合自己的方法也是充分發(fā)揮閱讀效益的關鍵。
第三段:拓寬視野豐富內涵(250字)
讀書能夠拓寬自己的視野,這也是很多人鐘愛讀書的原因。在不斷閱讀的過程中,我們可以無論是了解新的領域,還是拓寬自己的內心世界,理解世界,讓人的思考方式和認識發(fā)生翻天覆地的變化,是讓自己開闊視野, 展現(xiàn)獨特魅力的不二法門。因此,要不斷保持對各種知識的好奇,學習盡可能多的事物,通過這種方式來豐富自己的內涵。
第四段:培養(yǎng)批判思維(250字)
讀書還可以幫助我們培養(yǎng)批判的思維能力。巫毒自有暴風雨前的寧靜,卓越哲學家會帶著我們進入一段思考之旅,我們需要思考書中的觀點是真實的還是虛擬,有用還是無用,批判思考不僅能夠幫助我們汲取有價值信息,而且可以磨練我們的思考能力,在我的看來,這也是讀書的一種重要意義。
第五段:總結(300字)
在我讀書的過程中,我逐漸領悟到讀書這一行為的深刻意義。讀書不僅是獲取知識和內涵,還可以促進我們的批判思維和成長。當我們花時間讀書并將書中內容汲取到自己的思維模式當中時,我們變得更加獨立自主,能夠更好的理解和面對外部的事物,并表達對于某些問題的看法。讀書不僅僅是閱讀書籍,學習新知識,還更是一種對自我的磨練和成長。
《童年》是作家高爾基的代表作之一,講述了主人公阿遼沙童年時期的生活和經(jīng)歷。以下是我對這本書的讀書筆記:
1. “我們的童年是幸福、快樂的,但這只是暫時的現(xiàn)象,一旦我們離開了童年,我們就開始意識到我們是多么需要童年?!?/p>
這句話表達了阿遼沙對童年時光的懷念和渴望,也暗示了他童年時期的生活和經(jīng)歷對他后來的人生產(chǎn)生了深遠的影響。
2. “我記憶中的一些人,現(xiàn)在他已經(jīng)死了。他留下了什么?他留下了一些回憶?!?/p>
這句話表達了阿遼沙對一些人的感激和懷念之情,同時也暗示了他對自己的過去進行了反思和思考。
3. “童年時代,我們不會意識到世界上有那些與我們不同的人,那些在我們看來毫無意義的存在。”
這句話表達了阿遼沙對社會上存在的不公和不平等現(xiàn)象的思考和關注。
4. “我們的童年是短暫的,一旦我們離開童年,我們就無法回到過去?!?/p>
這句話表達了阿遼沙對時間流逝的感慨和思考,也暗示了他對未來的期待和希望。
5. “在童年時代,我們不知道什么是幸福,但我們知道什么是必要的。”
這句話表達了阿遼沙對人生中的價值和意義的思考,同時也暗示了他對自己的成長和進步的渴望。
6. “童年的記憶總是美好的,但我們必須面對未來的挑戰(zhàn)?!?/p>
這句話表達了阿遼沙對未來的擔憂和思考,同時也提醒了我們面對未來的挑戰(zhàn)和困難時要堅強和勇敢。
這些讀書筆記表達了《童年》這本書中的主要思想和主題,讓我對這本書有了更深入的理解和認識。
高爾基在開頭直白的寫道。僅此一處就不難得知,可憐的阿廖沙就是在這種令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里度過了自己的童年??蓱z的阿廖沙,當他還不知道生活是怎樣一件事情時,一家子蠢貨就已經(jīng)走進了他的童年。
先給這一家子蠢貨做一個簡短的個性介紹。外祖父卡什林是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主。他性情暴躁,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,當然年幼的阿廖沙也難逃毒手。有一次竟把體弱的阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。外祖父不僅兇狠他還貪婪成性,他暗地里放高利貸,秘密接受典當,還慫恿徒工到市場上偷竊。有這樣一個了不起的父親,作兒子的當然也差不到哪里去,俗話說得好有其父必有其子嘛。兩個兒子天天鬧分家,為了家財全然不顧手足之情,大大出手打得頭破血流。這哪里能顯示他們哥倆的真才實學啊,他們還會把自己的老婆活活打死,逼死徒工就為了省幾塊工錢。他們簡直禽獸不如,將別人的生命當作了兒戲??纯催@是怎樣一個家?。〔?,我錯了。我不應該稱呼它為家,它是一個吃人的地獄。這一切罪惡的勾當點燃了阿廖沙幼小心靈中的激憤和狂怒。他身邊的這一切層出不窮的暴行和腐蝕人心靈的惡勢力沒有壓彎阿廖沙正義的脊梁,他反而鍛煉成長為一個堅強、勇敢、正直和自信的人。
篇一
我讀過一本書,叫做《童年》,童年講述的是一個孩子童年的時光。童年經(jīng)過的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時候,有過好多膽顫心驚的事。
也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個個秘密,他們都值得你去細細品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書,一本引我走向知識的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年時光是最無私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時代和國家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會有險阻的,童年的生活是快樂的,但生活中也充滿了貧困,孤獨和辛勞。但是他們并沒有退縮,我認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈和品格。我認為唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。
如果說我的童年是一杯茶,那這本書就是茶的清香,如果說我的童年是一盤棋局,那這本書就是那個至關重要的棋子,如果說我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那這本書就是網(wǎng)的中心點。童年已成細霧,成淡淡的影子,可這本書,會被牢牢的鎖在我記憶的深處。
人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書,才知道童年是最真實的,沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。
現(xiàn)在細想起來,童年就像一本打開的書,在這本書里,你會讀到因滿足了愿望而高興,也會讀到遇到不平而氣憤,還會讀到因受了委屈而傷心。你會讀的興高采烈,也會讀的.神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好,也會因讀到驚險處而大驚失色。而現(xiàn)在,童年正在離開我,書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們,只能在夢里,慢慢的、慢慢的咀嚼這書里的文字。
最后,好好把握你的童年吧,別讓這本書留下空白,留下遺憾。
篇二
第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑,也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中,阿廖沙“我”擔任了火線偵察兵的腳色,寫得有聲有色,相當精彩,可以推出一篇標題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手,造成了骨折。
本書大量運用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動作,讓人讀來仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經(jīng)過一般。作者當時生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時期,平民的生活受到嚴重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會。有惡就會有善,書中的外祖母就是一個光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會再發(fā)生這樣的事情。
在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開導你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己的家人,我們要好好學習,回報社會。
前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解黑社會人們的悲慘生活?!锻辍肥且槐局档煤笕似肺兜奈膶W巨著。它講述了高爾基童年時的悲慘生活。
下面小編給大家介紹關于童年讀書筆記,方便大家學習。
童年讀書筆記1
每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,然我們來看看在高爾基的自傳體小說中《童年》中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的悲痛年吧!
《童年》這本書主要講了主人公阿廖沙的童年,在阿廖沙很小的時候,他的爸爸就在一次意外中去世了,他們只好被迫回到外祖母家生活,在外祖母家中,阿廖沙很喜愛跟一個叫茨岡的人說話談笑。但是,在阿廖沙回到外祖母家沒多久,茨岡就被弄死了。在外祖母家,他的兩個舅舅經(jīng)常爭奪家產(chǎn),有時還會打起來。
之后,母親給阿廖沙找了一個繼父,阿廖沙的繼父和母親一齊去了墨西哥。可之后,外祖母死了,阿廖沙不得不出門去撿垃圾。
可誰知,阿廖沙的繼父是一個好吃懶做的人,還個性愛賭博,結果輸?shù)靡粩⊥康兀言谀鞲绲募医o賣了,才夠還錢。然而阿廖沙萬萬沒有想到,自己的繼父,還很好色。居然在外面找小三。之后,阿廖沙的母親就死了。
這個故事我讀完后,我覺得我們身在福中不知福。我們很幸運,有一個完美的家,只要身體健健康康比任何東西更重要。
童年讀書筆記2
這天我看完一本叫的書!這本書是著名作家高爾基寫的書!十分好看!!!
這本書是著名作家高爾基回想自己的童年的時候,寫出來的著名經(jīng)典名作!
是高爾基的“人生三部曲”的第一部。之后兩部和我的大學,講述了阿廖沙在社會上謀生!以及在思想、學問,社會經(jīng)驗等方面獲取進步的過程?!叭松壳址Q為”自傳三部曲“,阿廖沙就是高爾基本人的寫照!”關于愛情的簽名
我的明白是回顧了每位大人的完美的童年,就像文中所說的主人公:“阿廖沙、姥姥、姥爺、母親、父親等!!等!!等!!其他主人公?!边@本書主要寫了阿廖沙的一生所有搞笑精彩的片段!我覺得十分十分的經(jīng)典!不愧是著名的作家,還是一名“文學巨將”呢!
這本書以前被著名作家羅曼·羅蘭和著名作家巴金老爺爺?shù)脑u價過!我就覺得這部馬克西姆·高爾基寫的文章十分十分順!我個人是這么認為的!不知道同學們是怎樣評價這本書的,或者大家是怎樣評價這本馬克西姆·高爾基寫的著名文章!
我打算以后也寫這種別的高級名著!大家信不信呀!
童年讀書筆記3
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!薄}記
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!薄锻辍愤@本書中的阿廖沙用苦難的一生和用于拼搏的精神詮釋了這個道理。
阿廖沙那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……
在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。
讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過,如果我當時是一個工人,我一定會像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府當頭一棒。我認為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,是非常難得的。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的。我看了《童年》這本書后,我開始愛惜時間,我認識到了時間的重要性。所以,我開始認認真真地學好每一門課。俗話說的好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來的。都是要一點一點地克服困難,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了?!钡?,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,并要讓這種卑鄙靈魂消失。
我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活!
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會長久,有所爭取,才會得到。
在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆匆而過。在他的童年生活中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥黑暗中的光明。[正能量句子 WWW.277433.COm]
高爾基用他充滿苦難的童年向我們詮釋著一個真理:只要不對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但眼前的黑暗總會過去,黎明的曙光總會到來。只要能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,光明必會到來。
童年讀書筆記4
童年像一杯純潔無暇的白開水,我們向里面加入何種原料,它都會小心的收藏,永遠地刻在我們腦海之中,讓我們舍不得,更不忍心去觸痛那些美好的回憶……
西哲說:“世上的人,也就是最孤獨的人?!庇终f:“只有最偉大的人,才能在孤獨寂寞中完成它的使命?!比绻蔀閺娬?,即不可避免寂寞,而唯有那夠堅強,能面對寂寞的人,才有力量使他的天賦才華不致被寂寞孤獨所吞噬,反而因磨練而生熱發(fā)光,能在孤獨寂寞中完成使命的人,即使偉大。高爾基是偉大的,因此成就了流傳于世的《童年》。
每個時代都會成就不同的人才,列寧曾說過“高爾基是無產(chǎn)階級藝術的最杰出的代表”,就連“筆桿子”魯迅也說他的名字“代表著世界文學的新時期”,讀他的書就像在寒夜的火花,在許多勇敢的心里燃燒起對自由,對光明的狂熱的渴望!
《童年》三高爾基自傳體三部曲中的第一部,這三高爾基文學遺產(chǎn)中秀的部分之一,在這些作品中,高爾基根據(jù)早年生活經(jīng)歷,真實描繪了俄國社會生活,展示了充滿殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗,奴役,追求自由,光明的崇高理想。《童年》主要描寫阿廖沙的童年,整篇小說中所描繪的是一種濃厚的,色彩斑斕的,離奇的難以形容的生活。那段日子,仿佛三由一個善良而極端誠實的天才,美妙的天才講出來的一個悲慘童話。在那種黑暗生活中,殘酷的事情太多了。
作者高爾基在《童年》中也一再說明:“每當我回憶起俄國令人壓抑的齷齪野蠻的生活,我常常問自己:這種丑陋的行為有必要去寫嗎?每次我都懷著充分的信心回答自己:有必要!因為這就三活生生的丑陋的生活現(xiàn)實,這就是目前還存在著。要改變這種現(xiàn)實,要從人們的記憶和心靈中,從我們沉重齷齪的生活中清除它的影響,就必須透徹地了解這種現(xiàn)實。”是的,我們人類生活在這個世界上,難免會有許多無奈,也會遇到很多看起來不盡人意的事情,高爾基是勇敢的,他沒有選擇沉默,而是用鋒利的筆尖向世人展示了最真的現(xiàn)實。
作品主要塑造了兩大類人物形象,作者通過對這兩大類人物的敘述表達了對他們的愛憎之情。兩大類人物一類以外公為代表的自私殘暴的人,一類是以外婆為代表的正直善良的人。作者實寫自己,也間接寫出了這兩類人不同的命運,留給我們深深的思考……這世界,還是好人有好報的。也啟發(fā)了我們當今社會正努力構建的一種和諧的氛圍iu。世界是我們大家的,生活是我們共同來創(chuàng)造的,只有用一片真心去對待身邊的每個人,我們的內心才會提升到一種更高的境界,我們的社會,我們美好的明天才會更加輝煌!
很同情高爾基的童年,他4歲喪父,10歲喪母,后靠自己努力學習奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學家。《童年》講述他喪父,母親改嫁,后跟隨脾氣暴躁的,日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。通過一個兒童無邪的眼光,向我們生動展示了19世紀中葉俄羅斯社會底層人物的生活,描繪了小市民丑陋和愚昧的生活風貌,以及當時俄國的宗教、喪葬等民俗。高爾基的這些回憶,有助于我們了解沙皇俄國那個時代的風貌,了解一代文學大師高爾基童年時的社會環(huán)境。
和高爾基相比,我們的童年幸福了許多。也許父母賜予我們的不是的,但一定三我們最值得珍惜和回味的。生活只有一次,童年只有一次。我們早已走過,經(jīng)過,路過了。多年以后,當我們在夕陽下漫步,回憶起童年的點點滴滴,一定會有不同尋常的感受。仔細品味,會像香甜的奶糖,直透入我們的心扉,涌出一股甜甜地,暖暖的味道……
其實人生如夢,歲月無情,豁然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。窮也好,富也好,得也好,失也好,一切都是過眼云煙,不管昨天、今天、明天,能快樂就是美好的一天,不管是親情、友情、愛情,能永遠珍惜就是好心情。曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的更加珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的留作回憶。讓我們把童年都當成一份最美的回憶,用心來譜寫我們的人生歷史吧!
童年讀書筆記5
前兩天,我的同桌借我了一本書,名字叫做《童年不游戲》。我很好奇,因為我們的童年都是在游戲中度過的,為什么童年不能游戲呢?童年除了做游戲還能做些什么呢?我?guī)е闹械囊蓡柗_了書的第一頁——
原來,這是一個戰(zhàn)爭時代的故事。這本書的主人文浩12歲父母相繼被日本兵殺害,只能和哥哥相依為命。有一天,他們被人們接去了教養(yǎng)
院。在那里,都是同他們一樣的孤兒。孩子們以為日子會這么平凡的過下去,但他們都沒料到,戰(zhàn)爭會提前進入他們的世界。有一天,鬼子進村了,文浩和另一個孩子——水根荒亂中逃入一個礦井。他們倆走啊走,困在礦井中,找不到出去的路了。文浩的身體越來越弱,但礦井之下沒什么吃的,水根便抓來一窩老鼠,讓文浩吃。但文浩堅決不吃生鼠肉,水根無奈之下,只好自己把老鼠吃了,然后拖著文浩,走了四天四夜,終于走出了礦井。在他們經(jīng)受了種.種磨難,終于打敗了日本鬼子。但在鬼子投降的那一日,文浩不忍心看鬼子欠下的血債都一筆勾銷了,所以他和哥哥想把鬼子的炮樓給炸了,誰知在炸
藥包炸響的那一刻,卻把他和哥哥炸飛了,炮樓還立在那。結果哥哥為了保護文浩,犧牲了,文浩也炸成了重傷。
雖然我們現(xiàn)在和那時的年代不同,但心還是系著祖國的,因為母親,對于任何人來說,都是那么神圣,那么親切。我知道祖國是我們的偉大母親,因為我們每個人的生命、歡樂和幸福都與祖國母親的安危息息相關,緊密相連,我們與祖國同呼吸,共命運。以前的戰(zhàn)爭時代是需要打仗的人,而現(xiàn)在新時代的社會,則需要的是各種各樣的人才。
我們如今學習就是為了有朝一日,成為祖國的棟梁之才,造福祖國,為國增光。
現(xiàn)在,我國的科技發(fā)達了,不再受人欺負,受人凌
辱了,我們已經(jīng)摘下了“東亞病夫”的帽子。我國的載人飛船成功發(fā)射,飛向太空,在航空飛船上,屢次出現(xiàn)“神州女一號”,比如:劉陽、王亞平,她們身姿英勇,王亞平還進行了航空授課。我國的“蛟龍?zhí)枴笨梢陨钊牒5讕浊?,我們還研制出了原子彈等防衛(wèi)武器。但現(xiàn)在這一切的一切輝煌,都是我們的先輩用血肉換來。
我們都很熱愛我們的祖國。每當我看見鮮艷的國旗在陽光下飄揚的時候,我的心里便洋溢著愛祖國的情意。我愛我的祖國。它是東方的一只雄獅。很多時候,媽媽教導我,說:“你現(xiàn)在一定要好好讀書,爭取報效祖國,你不知道原來的戰(zhàn)爭是多么可怕呀!”所以,我一定要好好讀書,認真寫作,將來成為祖國的棟梁之才。
讀了《童年不游戲》這本書,使我感悟頗多。我們一定要用未來填補原來空虛的記憶。讓祖國更加強大!
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童年第六章讀書筆記
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說,從一個孩子的視角生動地描繪了在十九世紀末俄國社會底層生活的真實情景。其中第六章《學?!访枋隽烁郀柣闲W時的情形,亦即上學、讀書、認字的艱辛歷程。下面就讓我們來詳細了解一下這一章節(jié)的內容吧。
這一章節(jié)最初,是從描寫高爾基因為讀書而引起的身體不適的情景開始的。這不乏讓人感到惋惜和心酸,因為這種因為知識而導致生理上不適的狀況,在當時的社會看來實在是太普遍了。正如高爾基所言:“很多男孩子不習慣讀書,首先感到身體上的不適。”這說明,那個時代,由于經(jīng)濟貧困、生活艱苦,缺乏吃好喝好的條件,孩子們的身體素質很差,虛弱的體質造成了閱讀困難,也是這種社會現(xiàn)象的必然產(chǎn)物。
隨著高爾基對學校生活的適應,形成了他對于閱讀、書寫、認字等方面的一些印象和觀念,比如,讀書需要勤奮努力,認字不但要了解拼音,還要理解意思,寫字要寫好,鼓足勇氣、盡量快樂。這樣,高爾基通過學校,逐漸形成了自己對于人生、學習的一些認識、態(tài)度和體驗,對于孩子們今天來說,也是十分珍貴和可貴的精神財富。
在小學的日子里,高爾基的數(shù)學很差,總是跟不上老師的講解,別的孩子們都不理睬他,只有一個叫做基里爾的同學同情他,幫他背乘法口訣和算術表,高爾基抱怨道:“數(shù)學總是讓我煩心。”這說明,數(shù)學作為一門以邏輯推理為主的學科,對于那個時代的孩子們來說實在太過抽象和玄妙了。而基里爾這種同情和幫助別人的品德功力,在如今的社會中仍然是我們應該學習和倡導的美德。
在進入小學之前,高爾基已經(jīng)會寫一些著名的人名、地名和給煤氣燈噴酒的標語等等,這說明他在打牢基礎的階段就花了很多時間和精力。在學校里他面臨的是要在老師的威嚴下進行集體化的學習,每天背乘法口訣、學習文法、認字、背誦俄國民族英雄的詩句。高爾基曾經(jīng)跟班里的孩子們擦黑板、打掃學校,向人們證明了勞動是一件光榮的事情。這就是學校讓學生知道生活的另一種方式。學校教會了我們音樂藝術、運動和友誼等的美好,同時,也讓我們明白學習知識和堅定信仰的重要性。
總的來說,這一章節(jié)生動地描繪了高爾基上小學時的情形,深入反映出十九世紀末俄國社會底層孩子們的普遍生活狀況。這一章節(jié)最后提到高爾基總結出來的“老師好,學校好”以及他寫給媽媽的道別信,給我們留下了一份充滿家國情懷的感人之筆。因此,這篇文章可以說是留給我們今天的人們可貴的文化遺產(chǎn),時刻告誡我們珍惜今日的幸福生活。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作家高爾基所寫的《童年》,作者借由書中主人翁阿廖沙的經(jīng)歷告訴我們,在19世紀末俄羅斯底層市民真正的生活。下面小編給大家?guī)碜x《童年》讀書心得體會感悟,希望能幫助到大家!
高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯。”這其實是他的切身感受。他酷愛讀書,如饑似渴地從書籍汲取知識的養(yǎng)料,最終從一個生活在底層的貧困孤兒變成了作家,并且寫下了《童年》這本經(jīng)典的書籍。
《童年》的主人公阿廖沙的童年生活經(jīng)歷是那樣得凄慘,那樣得可憐!他四歲時,父親就不幸去世了。他還不太懂事,居然覺得死去的父親的容貌是滑稽的。他只能與悲痛欲絕的母親去了外祖父的家,然而這卻是一個瀕臨倒閉的小染坊。從此,開始了他苦難的童年生活。
阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁,且愛財如命。阿廖沙因為頑皮的緣故,總是經(jīng)常犯錯,也經(jīng)常被外祖父打罵。他的兩個舅舅都十分小氣、吝嗇、貪婪,為了分家產(chǎn)經(jīng)常吵架,甚至大打出手。家中的女人只有干活的份,沒有發(fā)言權。尤其是舅媽,還會被舅舅打罵,猶如出氣筒,有一個舅媽居然被活生生地給打死了。小茨岡是外祖父收留的孩子,長大后就留在染坊干活。他聰明機智,經(jīng)常受到外祖父的稱贊,兩個舅舅因此對他懷恨在心。盡管他身強體壯,像個大力士,結果還是被兩個舅舅用陰謀詭計給害死了,被壓在了沉重的十字架下。雖然外祖母長得像一個圓滾滾的球,長著一個滑稽的軟塌塌的鼻子,卻是最疼愛阿廖沙的人,她總是盡量阻止外祖父打罵他。
阿廖沙的童年是黑暗的,身邊殘酷的例子太多了,有時甚至連自己都不敢相信竟然會發(fā)生那樣不可思議的事情。但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她每晚都給阿廖沙講生動的神話故事,這潛移默化地影響了他,要做一個善良、勇敢的人。
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結束了,他開始到“人間”去謀生了,等待他的是另一種截然不同的生活。
屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取,才會得到?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!闭埌焉钪械牟恍遗c不如意,看作是生活對我們的磨練。從現(xiàn)在開始,我們要珍惜眼前的幸福!
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管家里的一切,脾氣非常暴躁,視財如命,主人公阿廖沙時常應為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家產(chǎn)而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上了社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受其辱,但他還是熬了過來。應為他被自己的堅強、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。
時代在不斷地進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!?/p>
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!
高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。
在漫長而又快樂的暑假里,我閱讀了一本好書,這本書的名字叫做《童年》,這本書讓我記憶深刻。
《童年》的作者是蘇聯(lián)的高爾基,主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時,他的父親死了,搬到了他的外祖父家,阿廖沙的外祖母非常勤勞善良,和外祖父去世兇狠殘忍的,外祖母非常疼愛阿廖沙,這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶,但阿廖沙還是堅強地走向了人間。
《童年》這本書令我記憶深刻的是家庭的斗爭。這部分講了舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn),與外祖父之間的斗爭更加激烈,還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時侯家庭混亂,非常可憐。而我卻很幸福,我很同情他。
看完這本書我收獲了許多知識。我懂得了主人公阿廖沙小時候非??蓱z痛苦,老是被家里人打,和現(xiàn)在的小孩子的生活有著天壤之別,但是有很多的小孩卻沒有珍惜這種幸福,現(xiàn)在有很多小孩也很可憐,有的家里很窮,有的在災難中生活,還有的家庭不和,所以,我決定要珍惜幸福,好好學習,天天向上。感恩父母,我希望有更多人去看這本書。
前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解黑暗社會里的人們的悲慘生活。
童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,但是,高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。
我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關懷,有同學的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學們讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,一起擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢想,努力沖吧!
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讀著雪弟的故事,我情不自禁地想到了自己的童年。記得那時候我還小,什么都不懂。經(jīng)常開著外公和他的朋友們聊著天,喝著小酒。每當外公嫻熟的打開酒壇,我頓時感到醇香濃厚。我拼命地吸著鼻子,恨不得一口氣就把酒味全部吸入鼻子里。那酒香,宛如一縷縷絲線,縈繞著我,讓我飄飄欲仙;那酒味,仿佛一股股暖流,圍繞著我,令我心情舒暢;那酒醇,猶如一陣陣花香,浸泡著我,使我神清氣爽!聞著這沁人心脾的酒香,我心情激蕩,同時也產(chǎn)生了一個“壞”念頭:我一定要嘗嘗這酒的味道,你們大人不讓我喝,我就偷偷地喝。
等外公和他的朋友到客廳下棋看電視了,我貓著腰,踮著腳,躡手躡腳地來到廚房。確定沒人后,我迅速打開酒壇,那濃郁的酒香令我如癡如醉。我不敢多喝,所以拿了個最小的杯子,到了一小杯酒。我看了看四周,搖了搖酒杯,想起外公喝酒都是一飲而盡的,你是我學著他們的樣子,慢慢的端起酒杯,高高地仰起頭,喝了個底朝天。呵,這么厲害!酒剛下去,瞬間就感到有一股熱流從喉嚨眼兒那直往我的胃里灌。我的額頭上頓時冒出豆大的汗珠,臉通紅通紅的。嘴巴里如同有一堆烈火正在熊熊燃燒,從喉嚨口燒到腸胃,燒到肚子中,火辣辣的。我如同置身于太上老君的煉丹爐中,身子沒有一處不是在火中的,又好像吃了無數(shù)根紅辣椒,渾身不自在。酒辣完就是苦,這苦澀,比苦瓜不知苦了多少倍。天哪,就偷偷喝了這一小口酒,簡直生不如死!從此以后,我對酒便有了一種無法言說的恐懼,決定再也不喝酒了。唉,這一言難盡的感覺,必將深深烙印在我的心中,難以忘懷。知道今天,回想起這件事,我都感到好笑,覺得那時自己好傻。
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍打你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
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