有關(guān)“幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理的內(nèi)容,本文僅供參考具體操作建議您咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士。但愿千日平安無(wú)震,不可一日疏于防災(zāi),為了進(jìn)一步提高應(yīng)急搶險(xiǎn)等工作的效率,在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)制定應(yīng)急預(yù)防方案可以提前做好準(zhǔn)備。
火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》,貫徹消防法規(guī)、規(guī)章和消防技術(shù)規(guī)范,根據(jù)公安部制定發(fā)布的《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容和職責(zé),明確單位消防安全管理的需求,逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制,做好師幼的安全教育及安全防范工作,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的原則,特制定此預(yù)案。
1、自救在火災(zāi)初起時(shí),教師組織將幼兒撤離到室外,在撤離過(guò)程中用毛巾捂口鼻,匍匐前進(jìn),如火勢(shì)太大不能撤離,在室內(nèi)相對(duì)安全的地帶等待救援。義務(wù)消防隊(duì)員用各樓、室配備的滅火器、進(jìn)行撲救。
2、報(bào)警在自救的同時(shí),由組長(zhǎng)采用多種方式進(jìn)行報(bào)警,迅速撥打119報(bào)警。通知門(mén)衛(wèi),協(xié)助求援,同時(shí)引導(dǎo)消防車(chē)到位。并通知學(xué)校的水、電工,盡快來(lái)園保證水電的暢通。幼兒園法人代表負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
3、撤離由副組長(zhǎng)組織教師及義務(wù)消防員負(fù)責(zé)組織幼兒撤離工作,安排撤離的先后順序,做到有序地撤離現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)集合。同時(shí)義務(wù)消防員利用本樓層的消防器材對(duì)火進(jìn)行撲救,如火勢(shì)不能控制,打開(kāi)緊急情況通道,進(jìn)行緊急疏散。教師及義務(wù)消防員要確保幼兒安全撤離,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,清點(diǎn)人數(shù)及向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
二、應(yīng)急措施。
1、若發(fā)生火警,立即從安全疏散通道、樓梯有秩序地組織人員分流幼兒到安全地帶,并及時(shí)拔打火警電話(huà)119。
2、及時(shí)組織幼兒園消防成員進(jìn)行撲救,配合公安消防人員保護(hù)未成年人不受火災(zāi)侵害。
3、不組織未成年人參加滅火。
4、日常工作中,建立健全防火組織,完善消防設(shè)施,配齊消防器材,并經(jīng)常進(jìn)行防火安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素,防止和消除火險(xiǎn)隱患。
5、積極對(duì)教師、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí)。
根據(jù)上級(jí)的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):各班班主任
成員:在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門(mén)的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預(yù)案實(shí)施:
(一)防火預(yù)案:
若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門(mén)衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話(huà)“119”,聯(lián)系急救車(chē),并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。
三)防食物中毒預(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng),食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;
3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。
(四)外出活動(dòng)安全預(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險(xiǎn)因素,并確定行走路線(xiàn)。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車(chē)輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車(chē)牌的、能正常使用的車(chē)輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。
輩(五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門(mén)衛(wèi)值班的人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)要的工作。為做好此項(xiàng)工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的消防安全教育,樹(shù)立自我保意識(shí),建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門(mén)制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
一、要加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:
1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。
2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救,會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。
3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻,消防安全疏散標(biāo)志、
5、組織教職工、幼兒開(kāi)展消防演練,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)消防人員給教師作報(bào)告。
6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,使他們樹(shù)立防火安全意識(shí)。幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí),并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長(zhǎng)提供最基本的保證。因此,在開(kāi)展防火安全教育時(shí),應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開(kāi)展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的現(xiàn)實(shí)行為。
為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn),幼兒園應(yīng)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中教師投放電話(huà)、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開(kāi)“火場(chǎng)”;或則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí),教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評(píng)價(jià),使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。
三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)難發(fā)生時(shí)能夠迅速組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生。幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類(lèi)緊急情況。
制訂相應(yīng)措施,及時(shí)搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
(一)建章立制,用規(guī)章制度來(lái)規(guī)范防火工作。
1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)展開(kāi)自救和幼兒的疏散。
2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。
6、幼兒園建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度應(yīng)召開(kāi)一次。
7、建立安全工作臺(tái)帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。
(二)、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案
事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件
救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人
要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門(mén)。
具體的報(bào)警語(yǔ)是:這里是××幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(shì)(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是第×層樓,是——(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)——(著火的現(xiàn)象)。請(qǐng)趕快來(lái)救火。我到××路口等候消防車(chē),我穿××衣服。
1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。
2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。
4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延
6、現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。
7、火災(zāi)事故處理過(guò)后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),保護(hù)幼兒的生命安全,加強(qiáng)幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲,把消防安全工作落到實(shí)處,讓祖國(guó)的“花朵”茁壯成長(zhǎng)。
為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備
1、成立應(yīng)急工作組。
組長(zhǎng):周燕娟
組員:王悅芳蔣曉紅
2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備
應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話(huà),派專(zhuān)人接應(yīng)消防車(chē),警戒火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。
3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢(shì)走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢(shì),在滅火力量大于火勢(shì)時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢(shì)大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),特別要注意防止死灰復(fù)燃。
7、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門(mén)的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預(yù)案實(shí)施:
(一)防火預(yù)案:
若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門(mén)衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話(huà)“119”,聯(lián)系急救車(chē),并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。
三)防食物中毒預(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng),食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;
3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。
(四)外出活動(dòng)安全預(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險(xiǎn)因素,并確定行走路線(xiàn)。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車(chē)輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車(chē)牌的、能正常使用的車(chē)輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。
(五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門(mén)衛(wèi)值班的人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
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臨近夏季高溫,幼兒園應(yīng)該做好消防安全工作,提高幼兒的消防安全意識(shí),保障孩子們的生命安全,孩子是祖國(guó)的未來(lái),需要定期對(duì)幼兒園進(jìn)行消防安全檢查,及時(shí)修復(fù)消防隱患。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
一、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理
1、火災(zāi)首要任務(wù)
一旦發(fā)現(xiàn)火情,要立即采取以下措施:
①當(dāng)場(chǎng)向110報(bào)警,并說(shuō)明詳細(xì)地址及火災(zāi)情況,千萬(wàn)不要亂報(bào),以便消防人員及時(shí)救援。
②自己盡力撲滅初期火災(zāi),并盡量打開(kāi)門(mén)窗,供空氣流通。對(duì)于超過(guò)自身控制能力的火災(zāi),不要硬闖,要盡快疏散人員等待消防人員來(lái)救援。
2、火災(zāi)疏散
①如遇火災(zāi),立即按照預(yù)定的撤離路線(xiàn),把學(xué)生全部疏散到安全地點(diǎn),并迅速清點(diǎn)人數(shù)。
②在疏散過(guò)程中,保持隊(duì)伍整齊排列,保持從前往后、以序?yàn)橄鹊脑瓌t,從安全通道或一個(gè)根本沒(méi)有著火的房間里離開(kāi)。
3、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生
①發(fā)現(xiàn)火情時(shí),應(yīng)立即盡量遠(yuǎn)離火源,用濕毛巾或外衣遮住口鼻,屏住呼吸,迅速逃離火源方向。
②在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),遇到煙霧或火焰封堵時(shí),應(yīng)立即退回原處,尋找其他安全出口或向窗口小心前進(jìn),向外發(fā)出求助信號(hào),等待救援。
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),如果發(fā)現(xiàn)有人受到傷害,應(yīng)該立刻撥打120急救電話(huà),隨時(shí)與醫(yī)護(hù)人員溝通。如具有救護(hù)能力,可根據(jù)受傷人員傷情進(jìn)行簡(jiǎn)單處理,并立即安排送醫(yī)救治。
二、日常消防安全措施
1、防火原則
①幼兒園要安裝并定期檢驗(yàn)并維護(hù)有效的火災(zāi)報(bào)警器、滅火器、消火栓等消防裝備,確保滅火裝備完好有效。
②日常使用電器時(shí),應(yīng)按規(guī)定使用,不得超載使用,尤其不能亂接亂拆電纜。
③使用明火烤火或做飯時(shí),應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)通風(fēng)暢通。
④禁止使用易燃物質(zhì),不在房間根據(jù)需要存儲(chǔ)可燃物,如油漆、氣體、化學(xué)試劑等。
2、逃生原則
①制定逃生計(jì)劃,安排好疏散路線(xiàn)和疏散人員。
②疏散路線(xiàn)要保持暢通,避免疏散過(guò)程中阻塞。
③室內(nèi)要保持通風(fēng),定期檢查和清理管道等設(shè)施。
④定期組織疏散演練,提高幼兒自身的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。
3、人員管理原則
①?lài)?yán)格執(zhí)行人員上崗制度,確保人員資質(zhì)、素質(zhì)和崗位要求相符。
②加強(qiáng)人員培訓(xùn),定期組織培訓(xùn)及考核,并及時(shí)更新培訓(xùn)內(nèi)容。
③建立健全員工安全教育、宣傳工作制度,加強(qiáng)應(yīng)急技能培訓(xùn),提高應(yīng)急處置素質(zhì)。
4、審查原則
①?定期對(duì)幼兒園防火設(shè)備進(jìn)行檢查,確保設(shè)備完好,及時(shí)消除隱患。
②?定期組織消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并制定整改措施和時(shí)限。
③?定期進(jìn)行應(yīng)急演練和逃生演練,不斷完善并提高應(yīng)急處置能力。
一、?安全教育
1.?增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí),定期組織消防演習(xí)。
2.?嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和規(guī)定,防止未成年幼兒自行使用火源或火器。
3.?在教室和宿舍內(nèi)設(shè)置明顯的消防標(biāo)志和提示語(yǔ)。
4.?對(duì)于消防安全知識(shí)進(jìn)行講解,教育幼兒不要玩火、亂扔煙蒂等行為。
二、?應(yīng)急預(yù)案
1.?火災(zāi)報(bào)警
一旦發(fā)現(xiàn)火情或者煙霧時(shí),應(yīng)當(dāng)立即按壓報(bào)警器,并調(diào)動(dòng)教職工和安保員迅速應(yīng)急。
2.?疏散
如火勢(shì)過(guò)大、威脅到幼兒安全時(shí),應(yīng)當(dāng)立即組織幼兒進(jìn)行緊急疏散,組織安全人員進(jìn)行引導(dǎo)。
3.?滅火
如初期火情時(shí),應(yīng)當(dāng)立即使用滅火器進(jìn)行撲滅,注意自身安全。
4.?其他
完整的應(yīng)急預(yù)案中還應(yīng)包括以下內(nèi)容:組織安全救援、撥打119消防電話(huà)、呼叫醫(yī)療救援等。
三、?防火設(shè)施
1.?設(shè)置滅火器和火災(zāi)報(bào)警器,保證應(yīng)急用具的完整性。
2.?安裝煙霧探測(cè)器、火災(zāi)警示器等保障幼兒宿舍的消防安全。
3.?幼兒園必須安裝消防栓和消防水泵,保證消防用水的供應(yīng)。
您是否覺(jué)得應(yīng)急預(yù)案的總體戰(zhàn)略有些缺乏具體細(xì)節(jié)?家事國(guó)事天下事,防災(zāi)減災(zāi)是大事,?為了保障人民群眾的生命體質(zhì)。應(yīng)急預(yù)案制定需要對(duì)不同情況下的應(yīng)對(duì)方法進(jìn)行細(xì)致的劃分,期盼這份"防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園"能夠幫助您解決問(wèn)題,熱烈歡迎來(lái)讀這篇文章希望它能為您提供一些有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)!
幼兒園食堂火災(zāi)突發(fā)事件具有難以預(yù)見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。事實(shí)證明,教育引導(dǎo)廣大教師員工養(yǎng)成規(guī)范使用電器、規(guī)范使用天然氣、養(yǎng)成排查隱患的習(xí)慣、堅(jiān)持每日靜園后檢查水電門(mén)窗、學(xué)會(huì)應(yīng)急處理等可以避免事故發(fā)生,可以事故造成的損失、傷害程度降到最低限度。食堂是幼兒園消防安全防護(hù)的重地,為了切實(shí)保障廣大師幼人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《吉林市消防條例》的有關(guān)精神,集合我園的實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、可能引起食堂火災(zāi)事故的隱患
電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn),違章使用電器設(shè)備,天然氣泄漏、關(guān)閉失誤、食堂油鍋過(guò)熱、蒸飯車(chē)或其他電器內(nèi)違規(guī)存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當(dāng),門(mén)窗管理不當(dāng)有外人闖入、違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)食堂火災(zāi)的隱患。
二、預(yù)防措施
1、園長(zhǎng)是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定本園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。
2、對(duì)員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆雜物。
5、食堂落實(shí)消防管理責(zé)任。食堂消防安全責(zé)任人:杜紅巖、宋愛(ài)民,宋愛(ài)民負(fù)責(zé)食堂水電門(mén)窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長(zhǎng)匯報(bào)。主食間消防責(zé)任人:顧懷志(同時(shí)負(fù)責(zé)辦公室、餐廳)15599388095、陳澤瓊;副食間消防責(zé)任人:彭德會(huì);洗消間責(zé)任人:蘇春燕(同時(shí)負(fù)責(zé)配餐間)1;冷藏間、倉(cāng)庫(kù)責(zé)任人:辛榮會(huì)
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般按下列程序處理。
1、打“119”電話(huà)報(bào)警,同時(shí)上報(bào)教育局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
(1)疏散:救人是第一原則,園里消防責(zé)任人和各班級(jí)教師應(yīng)在第一時(shí)間有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。
①火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有利條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過(guò)去。
③高層著火時(shí),疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出?;饎?shì)確實(shí)比較大無(wú)法逃生,可躲避到二樓平臺(tái)或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵住門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護(hù)人員到來(lái)。
④火災(zāi)發(fā)生時(shí),一旦人身體著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎仍掉,切記能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如:旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散;火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
①首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如:起火點(diǎn)附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。
②疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如:機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有受傷立即送醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)
通知家長(zhǎng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織園教工在保證安全的前
下滅火。
滅火撲救:初起火最容易撲滅,在消防人員未到前,如能
中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防隊(duì)人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的'發(fā)展,最后由消防部門(mén)人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因,維持秩序。
劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車(chē)輛和武官人員進(jìn)入火場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有利證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等比被藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
四、建立快速反映機(jī)制。
現(xiàn)場(chǎng)搶救組職責(zé):(組長(zhǎng)田健康,浦仕榮,楊磊,李波,顧懷志,張丹)發(fā)生園內(nèi)突發(fā)事件后,組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救。嚴(yán)重者可協(xié)助120送往醫(yī)
通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):(余婷嵉,王學(xué),陳梅,楊欣)發(fā)生事故后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),按總指揮要求與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長(zhǎng)、上級(jí)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系,保證通訊暢通。
現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組職責(zé):(田健康,吳兆書(shū),楊磊)發(fā)生事故后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,清除無(wú)關(guān)人員,保證現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員有序進(jìn)行救護(hù),維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)的原貌,以備調(diào)查組進(jìn)入調(diào)查。
事件接待組職責(zé):(蒲世榮,顧懷志,高幸)發(fā)生事故后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,控制現(xiàn)場(chǎng)局面,使家長(zhǎng)配合救援工作。
傷患救護(hù)組職責(zé):(余婷婷,盧雪嬌,張丹,)發(fā)生事故后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員學(xué),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)救護(hù),重者及時(shí)送往醫(yī)院救治,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒。一、本次應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)、職責(zé):
總指揮:浦仕榮
副總指揮:李波
成員:王學(xué),羅仕麗,顧懷志,張丹。
浦仕榮,田健康,楊磊,顧懷志,張丹全體教師
以上各組的工作人員要樹(shù)立責(zé)任心,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),全體人員要保持冷靜,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)分工和命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手旁觀等待救援而延誤時(shí)機(jī),提高應(yīng)變能力,總指揮如果不在現(xiàn)場(chǎng),副總指揮負(fù)責(zé)指揮,快速妥善地疏散和搶救,對(duì)玩忽職守、擅離工作崗位人員要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
幼兒園森林草原防火應(yīng)急預(yù)案
為了確保幼兒園師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,我園制定了一份詳細(xì)的森林草原防火應(yīng)急預(yù)案。該預(yù)案以幼兒園的實(shí)際情況為基礎(chǔ),涵蓋了預(yù)防、應(yīng)對(duì)和善后各個(gè)方面,具體詳細(xì)且生動(dòng)有效,旨在提高應(yīng)急處突能力和防火意識(shí)。以下將對(duì)該預(yù)案進(jìn)行詳細(xì)介紹。
一、預(yù)防措施
1. 加強(qiáng)宣傳教育:通過(guò)組織針對(duì)性的防火宣傳教育活動(dòng),將火災(zāi)危害和防護(hù)措施生動(dòng)形象地向幼兒和家長(zhǎng)宣講。并定期開(kāi)展防火演練,讓每位師生掌握逃生技能和使用消防器材的方法。
2. 檢查消防設(shè)施:定期組織專(zhuān)人對(duì)幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù),確保疏散通道暢通、滅火器材完好,并做好相應(yīng)的標(biāo)識(shí)和使用說(shuō)明。
3. 嚴(yán)禁火源:嚴(yán)禁在幼兒園范圍內(nèi)使用明火,并設(shè)立專(zhuān)門(mén)的禁止煙火區(qū)域,確保幼兒園內(nèi)沒(méi)有任何火源。禁止存放易燃易爆物品,定期檢查儲(chǔ)存的物品是否符合消防要求。
4. 環(huán)境清潔與整齊:保持幼兒園環(huán)境的整潔和干凈,及時(shí)清理和處理各類(lèi)垃圾,防止火源積存。合理規(guī)劃植被和綠化,定期修剪花草樹(shù)木,減少干枯物質(zhì)的聚集。
5. 加強(qiáng)監(jiān)控與巡邏:安裝監(jiān)控?cái)z像頭和報(bào)警器,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)火源或異常情況。增加巡邏頻率,提高值班人員的警覺(jué)性,并制定巡邏路線(xiàn)、區(qū)域和時(shí)間。
二、應(yīng)對(duì)措施
1. 火災(zāi)報(bào)警:在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),第一時(shí)間通過(guò)呼叫報(bào)警。同時(shí)通知幼兒園內(nèi)部的應(yīng)急救援隊(duì)伍,協(xié)調(diào)和組織疏散和滅火工作。
2. 疏散逃生:根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,劃定疏散通道,并固定標(biāo)識(shí)。在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),快速組織幼兒和師生有序、迅速地疏散到安全地點(diǎn),同時(shí)做好幼兒頭數(shù),確保無(wú)人被遺漏。
3. 滅火救援:根據(jù)火災(zāi)的規(guī)模和情況,采取合適的滅火方式,如使用滅火器、滅火器材、滅火器械等。確保操作人員具備相應(yīng)的滅火技能,保障滅火工作的有效性和安全性。
4. 善后處理:火災(zāi)事故發(fā)生后,確保人員的安全之后,對(duì)受損的設(shè)施和物品進(jìn)行評(píng)估,并從容、有序地進(jìn)行堵塞、封控等工作,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
三、園內(nèi)合作與應(yīng)急組織
1. 指揮部設(shè)立:在幼兒園內(nèi)設(shè)立應(yīng)急指揮部,并明確負(fù)責(zé)人。應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)召集救援隊(duì)伍、疏導(dǎo)和協(xié)調(diào)滅火救援工作。
2. 家長(zhǎng)參與:在學(xué)生入學(xué)時(shí),有針對(duì)性地介紹幼兒園的防火預(yù)案和應(yīng)急措施,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與防火演練和巡邏工作,以增強(qiáng)幼兒園的整體防火能力。
3. 合作單位:與當(dāng)?shù)氐南啦块T(mén)和相關(guān)機(jī)構(gòu)建立良好的合作關(guān)系,及時(shí)了解現(xiàn)行的消防法規(guī)和政策,并掌握相關(guān)救援資源的調(diào)配和使用。
通過(guò)制定這份幼兒園森林草原防火應(yīng)急預(yù)案,我們幼兒園增強(qiáng)了防火意識(shí)和應(yīng)急處突能力,提高了師生在火災(zāi)事故中的自救互救能力。同時(shí),我們將持續(xù)關(guān)注防火技能和設(shè)備的更新和維護(hù),不斷提升整體的防火水平,以確保幼兒園的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
渣津鎮(zhèn)快樂(lè)寶寶幼兒園防震防火應(yīng)急預(yù)案
為了保護(hù)全體師生的人身安全,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),當(dāng)發(fā)生地震、火災(zāi)等重大突發(fā)事件能夠應(yīng)急處理,特制定本方案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:全體教職員工
二、明確職責(zé)、加大宣傳力度:
1.領(lǐng)導(dǎo)組成員要經(jīng)常在師生中宣傳安全工作的重要性,以增強(qiáng)師生“安全重于泰山”的意識(shí)。每月第一周的周一組織教師學(xué)習(xí)安全工作有關(guān)內(nèi)容。
2.組長(zhǎng)是本園第一安全責(zé)任人,各班主任是該班的第一責(zé)任人。
3.制定必要的安全制度,以約束師生的行為。
4.如遇危急情況,師生應(yīng)頭腦清楚,不驚慌、盡量采取臨時(shí)保護(hù)措施、防止因混亂擁擠造成擠壓、踩踏等人為傷害。
5.領(lǐng)導(dǎo)組及有關(guān)人員應(yīng)經(jīng)常檢查公共設(shè)施,對(duì)危險(xiǎn)處及時(shí)上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo),并主動(dòng)消除隱患。
三、應(yīng)急預(yù)案的具體方法:
1.在緊急情況下的行動(dòng)命令和信號(hào)是哨聲和口頭指揮。
2.緊急情況下的疏散路線(xiàn)及負(fù)責(zé)人
應(yīng)急通道一:,應(yīng)急通道二:,應(yīng)急通道三:,各班疏散指揮:各班主任。
后勤人員:
救護(hù)人員:
四、要求:
1.遇到險(xiǎn)情全體教師迅速趕到指定地點(diǎn),將學(xué)生快速、有序地疏散到安全地點(diǎn)。
2.后勤人員立即采取切斷電源、關(guān)閉閥門(mén)抽靜底火、減壓、淋滅等方法,防止火災(zāi)蔓延。
3.組織安排好重要設(shè)備、物品、帳薄、現(xiàn)金、檔案文件的搶險(xiǎn)。
4.及時(shí)向上級(jí)部門(mén)取得聯(lián)系,通報(bào)情況,接受上級(jí)指示。
總之,平時(shí)積極宣傳安全工作的重要性,樹(shù)立預(yù)防為主的思想,一旦遇到險(xiǎn)情,全體教職工要勇敢、沉著、迅速組織學(xué)生疏散,使災(zāi)情及損失減到最小程度。
幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程
隨著人口的增加和城市化進(jìn)程的加速,幼兒園作為孩子們生活的重要場(chǎng)所,出現(xiàn)了越來(lái)越多。幼兒園防火工作的重要性不言而喻。為了保障孩子們的安全,幼兒園需要制定一套完善的防火應(yīng)急預(yù)案流程。本文將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地介紹幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程。
一、 安全教育
幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家,安全教育是防火工作的基石。幼兒園應(yīng)定期組織火災(zāi)防護(hù)安全教育活動(dòng),向孩子們普及如何避免火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。幼兒園可以通過(guò)舉辦消防演習(xí)、講解防火常識(shí)以及開(kāi)展手抄報(bào)比賽等多種形式,增強(qiáng)孩子們的防火意識(shí)。
二、日常防火檢查
每天早晨開(kāi)班前,幼兒園的工作人員應(yīng)進(jìn)行一次檢查,確保教室、走廊、廚房、辦公室等場(chǎng)所沒(méi)有明火、火源。尤其是廚房和廁所,這些場(chǎng)所是易燃物較多的地方,對(duì)火源的控制放在首位。
三、消防設(shè)備檢查
幼兒園每月應(yīng)定期檢查消防設(shè)備,如滅火器、疏散器材等,確保其在緊急情況下的正常使用。工作人員應(yīng)熟悉消防設(shè)備的使用方法,并能夠迅速將其應(yīng)用到實(shí)際操作中。同時(shí),幼兒園還應(yīng)委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)消防設(shè)備定期維護(hù)和檢修,確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、組織演練
為了使幼兒園的師生們掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,幼兒園定期組織火災(zāi)逃生演練。演練應(yīng)突出實(shí)戰(zhàn),模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),要求師生按照預(yù)案快速有序地疏散。演練過(guò)程中,應(yīng)注意觀察孩子們的表現(xiàn),并對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),以提高他們的應(yīng)變能力和自救互救意識(shí)。
五、與消防部門(mén)合作
作為一所幼兒園,與當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)保持緊密合作是非常重要的。幼兒園可以邀請(qǐng)消防部門(mén)的工作人員來(lái)校開(kāi)展防火知識(shí)講座,或定期到幼兒園進(jìn)行消防設(shè)備及場(chǎng)所的安全檢查,及時(shí)指導(dǎo)幼兒園的防火工作。與消防部門(mén)的合作,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決,確保幼兒園的防火工作得到有效實(shí)施。
六、相關(guān)意外處置
在預(yù)防措施無(wú)法避免火災(zāi)發(fā)生的情況下,幼兒園應(yīng)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案流程。在火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園工作人員應(yīng)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火災(zāi),并迅速安排帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行疏散撤離。同時(shí),要采取有效措施遏制火勢(shì)蔓延,如關(guān)閉門(mén)窗、用滅火器進(jìn)行初次滅火。同時(shí),及時(shí)撥打火警電話(huà),呼叫消防部門(mén)前來(lái)?yè)錅绱蠡稹?/p>
總之,幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程的制定是為了保障幼兒園師生的安全。幼兒園應(yīng)通過(guò)安全教育、日常防火檢查、消防設(shè)備檢查、組織演練、與消防部門(mén)合作以及相關(guān)意外處置等環(huán)節(jié),全面加強(qiáng)防火工作。只有通過(guò)系統(tǒng)的預(yù)案和有效的措施,才能減少火災(zāi)事故的發(fā)生,確保孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng)。
一、指導(dǎo)思想
為了保護(hù)孩子教職員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),及時(shí)有效地控制險(xiǎn)情,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級(jí)要求,特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮:傅梅芳 執(zhí)行總指揮:張黎明
副總指揮:鄭銀花 湯香
指揮部成員:周盡忠、茆穎慧、傅建華
2、成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組
組長(zhǎng):張黎明
成員:鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華
職責(zé):
⑴平時(shí)指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散的宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí);
⑵戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項(xiàng)工作;
⑶配合協(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。
3、后勤保障組
組長(zhǎng):周盡忠
成員:婁國(guó)強(qiáng)、趙貴成
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等。
三、報(bào)警和接警
報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向有關(guān)單位報(bào)警。報(bào)警時(shí),組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報(bào)警后,立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,同時(shí)救人時(shí)應(yīng)注意自身安全。
火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)向指揮部報(bào)告。
五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)
1、有關(guān)要求
⑴ 疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
⑵教師和保育員組織孩子按疏散路線(xiàn)有序撤離。不得組織孩子滅火或搶救傷員??倓?wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。
⑶ 安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要,及時(shí)撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助孩子疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與孩子爭(zhēng)搶逃生通道。
⑷ 疏散結(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班孩子人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
⑸ 班主任對(duì)沒(méi)有及時(shí)撤離的孩子,要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。
2、疏散線(xiàn)路及地點(diǎn):
教學(xué)大樓一樓:東邊兩個(gè)班孩子從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班孩子從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。
二樓:大班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)。
三樓:中班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)
3、善后事宜:
⑴ 對(duì)受傷孩子,孩子園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問(wèn),穩(wěn)定情緒,保證孩子園秩序井然有序。
⑵ 成立相關(guān)組織,接待受傷孩子家屬,并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。
⑶ 協(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。
⑷ 按有關(guān)規(guī)定,積極上報(bào)事故原因、傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況。
幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備
1、成立應(yīng)急工作組。
組長(zhǎng):周燕娟
組員:王悅芳蔣曉紅
2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備
應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話(huà),派專(zhuān)人接應(yīng)消防車(chē),警戒火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢(shì)走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢(shì),在滅火力量大于火勢(shì)時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢(shì)大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),特別要注意防止死灰復(fù)燃。
7、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人們分工,明確職責(zé)要求。
(一)成立由園長(zhǎng)、保健人們、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
(二)后勤人們組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人們的工作;
(三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人們負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
(一)設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;
(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;
(四)要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人們防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人們做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的`逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打電話(huà)報(bào)警。在報(bào)警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人們?cè)谛涯刻幍群蚪榆?chē);
(二)報(bào)警同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
(三)在消防員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延;
(四)若火場(chǎng)內(nèi)有人們,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人們的威脅,全力疏散、搶救人們脫險(xiǎn)逃生;
(五)對(duì)可能造成人們傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);無(wú)關(guān)人們要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛?cè)耄?/p>
(六)撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
(七)不得組織幼兒滅火;
(八)及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程
隨著人民生活水平的不斷提高,對(duì)幼兒園的要求也越來(lái)越高。作為孩子們學(xué)習(xí)、游戲的場(chǎng)所,幼兒園的安全問(wèn)題尤為重要。而幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的建立和實(shí)施,無(wú)疑是保護(hù)孩子們生命安全的重要措施。下面我們將詳細(xì)介紹幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程。
一、預(yù)案制定
幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的制定需要全面考慮各種可能發(fā)生的火災(zāi)事故,以及有效的應(yīng)對(duì)措施。首先,幼兒園應(yīng)該成立防火應(yīng)急小組,由專(zhuān)職工作人員和消防人員組成,負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行預(yù)案。其次,需要對(duì)教職工進(jìn)行防火安全培訓(xùn),提高他們的防火意識(shí)和應(yīng)急處理能力。最后,根據(jù)幼兒園的具體情況,制定適合的防火應(yīng)急預(yù)案,確保能及時(shí)有效地處理火災(zāi)事故。
二、火災(zāi)隱患排查
為了提高幼兒園的火災(zāi)防范能力,幼兒園需要定期開(kāi)展火災(zāi)隱患排查。首先,對(duì)幼兒園的各個(gè)區(qū)域進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,如電線(xiàn)老化、電器設(shè)備過(guò)熱等問(wèn)題。其次,對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢修和保養(yǎng),確保其正常使用。同時(shí),幼兒園要定期組織消防演練,提高教職工和幼兒的防火應(yīng)急能力,讓他們熟悉火災(zāi)情況下的自救逃生方法。
三、組織應(yīng)急疏散
一旦發(fā)生火災(zāi)事故,幼兒園需要迅速組織幼兒和教職工進(jìn)行應(yīng)急疏散。首先,教職工要緊急拉響火警報(bào)警器,并迅速行動(dòng),指揮幼兒有序、安全地疏散。同時(shí),幼兒園要制定合理的疏散路線(xiàn)和安全集合地點(diǎn),在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí),教職工要根據(jù)預(yù)定路線(xiàn),保持隊(duì)形,帶領(lǐng)幼兒迅速撤離。在疏散過(guò)程中,要安撫孩子的情緒,保持冷靜,并保證幼兒的安全。
四、報(bào)警和撲救
火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園應(yīng)及時(shí)撥打火警電話(huà)報(bào)警,向消防部門(mén)求助。同時(shí),盡量使用滅火器進(jìn)行初期撲救,但要注意自身安全,如果火勢(shì)過(guò)大,應(yīng)立即停止撲救。幼兒園要做好消防通道的保留和疏導(dǎo)工作,確保消防車(chē)輛能及時(shí)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),要協(xié)助消防人員進(jìn)行滅火和救援工作。
五、善后處理
火災(zāi)事故處理完畢后,幼兒園需要及時(shí)組織清理現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),要配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查和處理,總結(jié)事故教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)防火應(yīng)急預(yù)案,提高幼兒園的防火安全水平。
綜上所述,幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程包括預(yù)案制定、火災(zāi)隱患排查、組織應(yīng)急疏散、報(bào)警和撲救、善后處理等環(huán)節(jié)。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行這些流程,可以有效預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)孩子們的生命安全。然而,僅僅有預(yù)案是不夠的,幼兒園還需要加強(qiáng)防火安全宣傳教育,提高教職工和幼兒的火災(zāi)防范意識(shí),共同營(yíng)造安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
(一)成立由園長(zhǎng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作。
(三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
(一)設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通。
(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。
(四)要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打電話(huà)報(bào)警。在報(bào)警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人員在醒目處等候接車(chē)。
(二)報(bào)警同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。
(三)在消防員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延。
(四)若火場(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。
(五)對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?/p>
(六)撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器。撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。
(七)不得組織幼兒滅火。
(八)及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
期望這份"鎮(zhèn)消防應(yīng)急預(yù)案"能夠滿(mǎn)足您的期望,防災(zāi)減災(zāi)須抓好,社會(huì)安定最重要,不論何時(shí)何地我們都應(yīng)保持警惕隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)緊急事故的準(zhǔn)備。緊急情況下我們有應(yīng)急預(yù)案方案才能更快更好地應(yīng)對(duì),相信您在本文中有所收穫!
一、總述
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,城市建設(shè)的飛速發(fā)展,人們的生活環(huán)境與質(zhì)量得到了很大的提高,但同時(shí)也帶來(lái)了諸多的安全隱患。作為其中之一的火災(zāi),因其突發(fā)性,危害性大,在各類(lèi)公共場(chǎng)所、住宅區(qū)等處都時(shí)時(shí)存在。
如何有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)的突發(fā)事件?針對(duì)這一問(wèn)題,運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案應(yīng)運(yùn)而生。下面從價(jià)值意義、制定要求、實(shí)施步驟及運(yùn)行評(píng)估四個(gè)方面分別進(jìn)行分析。
二、價(jià)值意義
運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案是指針對(duì)道路、鐵路、水路、空運(yùn)等運(yùn)輸領(lǐng)域內(nèi)的火災(zāi)事故,對(duì)于消防部門(mén)在進(jìn)行應(yīng)急救援時(shí)所應(yīng)遵守的流程、操作方法以及各項(xiàng)技術(shù)要求的詳細(xì)規(guī)定,是一個(gè)將實(shí)踐操作與理論知識(shí)緊密結(jié)合的實(shí)施方案。
制定運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案,在減少火災(zāi)事故發(fā)生的同時(shí),也能在火災(zāi)發(fā)生后,最大程度地減小損失和影響。利用預(yù)案,可以使消防人員能夠在面對(duì)危急情況時(shí)依照統(tǒng)一的流程和標(biāo)準(zhǔn)操作,實(shí)現(xiàn)滅火、救援等任務(wù)。
三、制定要求
制定運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案并非一朝一夕做得出來(lái)的,下面分別從組織、內(nèi)容、形式三個(gè)方面分析其制定要求:
(一)組織
制定運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案時(shí),需要消防部門(mén)、管道部門(mén)、公安管理部門(mén)等單位間進(jìn)行信息交流與溝通。這樣的多方合作,能夠保證預(yù)案的可操作性和實(shí)效性。
(二)內(nèi)容
運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案要闡述詳細(xì)的服務(wù)范圍和適用范圍,包括事故的種類(lèi)、發(fā)生可能性、發(fā)生后的應(yīng)急措施等。此外,還需要包括預(yù)案執(zhí)行流程、應(yīng)急救援的具體措施以及消防設(shè)備的使用和保養(yǎng)等。
(三)形式
預(yù)案的文字化表述應(yīng)準(zhǔn)確規(guī)范,要有明確的操作流程和標(biāo)準(zhǔn),流程圖更是必不可少。此外,預(yù)案還要有合適的制度和防護(hù)標(biāo)識(shí)等。
四、實(shí)施步驟
制定好了預(yù)案讓它真正起到作用才更為重要。就實(shí)施步驟而言,應(yīng)急救援的時(shí)間和步驟應(yīng)按照制定的預(yù)案組織。在實(shí)施過(guò)程中,要實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)操作流程和防護(hù)設(shè)備運(yùn)作記錄。
預(yù)案表述模糊或不夠具體時(shí),則需在實(shí)施中不斷拓展完善。可通過(guò)定期演習(xí)等方式檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)際運(yùn)行效果并做出必要的調(diào)整。
五、運(yùn)行評(píng)估
制定出良好的運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案不是最終目的,還需要對(duì)其進(jìn)行不斷的完善和更新。在預(yù)案實(shí)施后,還需要對(duì)其進(jìn)行運(yùn)行評(píng)估,以保證其實(shí)際效果與理論設(shè)計(jì)的匹配程度。這里有幾種評(píng)估方法供參考:
(一)定期演習(xí)
參與演習(xí)的人員和時(shí)間需事先確定,模擬真實(shí)的火災(zāi)場(chǎng)景進(jìn)行演練,評(píng)估預(yù)案的適用性、可操作性以及是否有必要進(jìn)行更新。
(二)應(yīng)急救援記錄
記錄運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案在實(shí)際救援中的應(yīng)用,特別是事故出現(xiàn)后的各項(xiàng)應(yīng)急措施和操作流程,以便在未來(lái)盡早調(diào)整不足之處,提高預(yù)案的可靠性和適用性。
(三)輔助工具
制定并實(shí)施運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案時(shí),可借助模擬軟件、裝備設(shè)施等輔助工具,評(píng)估預(yù)案的操作流程和防護(hù)設(shè)備功能,提高救援效果。
六、總結(jié)
運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案是通過(guò)專(zhuān)門(mén)流程、流程圖、隊(duì)列組分工及各種消防設(shè)備配備等保證救援處理中減小損失的重要手段。預(yù)案的制定要求非常高,必須根據(jù)實(shí)際情況與特點(diǎn)進(jìn)行定制制作。在運(yùn)用過(guò)程中還必須做好實(shí)施、檢測(cè)、評(píng)估等工作,只有通過(guò)不斷的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)、評(píng)估,針對(duì)其中存在的不足之處時(shí)刻進(jìn)行完善與優(yōu)化,才可以向火災(zāi)的威脅下實(shí)現(xiàn)城市安全與消防救援的動(dòng)態(tài)平衡。
一、火警通報(bào)順序:
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話(huà)報(bào)119和學(xué)校保安處,保安及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項(xiàng):
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī); 2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
三、各組成員注意事項(xiàng):
1、滅火組:
(1)、了解電鋪設(shè)的線(xiàn)路;
(2)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的'放置地點(diǎn);
(3)、了解火的走勢(shì);
(4)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
(5)、清楚逃生路線(xiàn)。
2、警戒組:
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
(2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導(dǎo)他人逃生;
(3)、在警戒線(xiàn)負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、救護(hù)組:
(1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;
(2)、應(yīng)配備急救箱;
(3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;
(4)、清楚指定的逃生路線(xiàn)。
4、疏散組:
(1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;
(2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、
(3)、了解火的走勢(shì);
(4)、清楚指定的逃生路線(xiàn)。
滅火組負(fù)責(zé)人:xx 、xx、xx
警戒組負(fù)責(zé)人:xx、保安
救護(hù)組負(fù)責(zé)人:xx、 校醫(yī)
疏散組負(fù)責(zé)人:xxx、班主任、生活老師
四、火災(zāi)原因調(diào)查:
火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
作為專(zhuān)業(yè)人士,我們必須要對(duì)于運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案有充分的了解,并且在實(shí)踐中加以應(yīng)用。運(yùn)輸過(guò)程中的消防應(yīng)急預(yù)案是保障運(yùn)輸安全、防范事故的重要措施,其必要性不言而喻。在本文中,我們將會(huì)詳細(xì)介紹運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容以及應(yīng)用方法。
一、運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容
1.應(yīng)急預(yù)案制定
應(yīng)急預(yù)案制定是運(yùn)輸消防應(yīng)急全過(guò)程中最重要的一環(huán)。分別制定運(yùn)輸出發(fā)前、在途中、到達(dá)后及停車(chē)場(chǎng)等場(chǎng)所的應(yīng)急預(yù)案,并在應(yīng)急預(yù)案中詳細(xì)列明各類(lèi)緊急事件的處理流程、責(zé)任人及應(yīng)急措施等。
2.防范措施
防范措施是運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案的重要內(nèi)容,主要包括對(duì)?;返陌踩b載、搬運(yùn)、儲(chǔ)存及運(yùn)輸過(guò)程中的防范措施等。需要注意的是,這些措施需要根據(jù)不同物資進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)要以多方面的措施避免潛在危險(xiǎn)。
3.消防設(shè)備配備
針對(duì)不同類(lèi)型的危化品,需要配置不同的消防器材。主要包括滅火器、噴淋系統(tǒng)等消防設(shè)備。同時(shí),需要遵守相關(guān)法規(guī)對(duì)于消防設(shè)備的規(guī)定,保證設(shè)備的使用可靠性。
4.緊急溝通
緊急溝通是運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案的重要組成部分。在應(yīng)急預(yù)案中需要明確相關(guān)部門(mén)的通信聯(lián)絡(luò)人及號(hào)碼,確保在出現(xiàn)緊急情況時(shí),各方能夠便捷地進(jìn)行溝通,快速采取行動(dòng)。
5.人員培訓(xùn)
事先為關(guān)鍵人員進(jìn)行培訓(xùn),提高其運(yùn)輸消防應(yīng)急處理能力。培訓(xùn)內(nèi)容可以包括滅火技能、消防應(yīng)急程序、救援技能等。同時(shí),還需要對(duì)員工進(jìn)行定期演練,確保他們的技能和反應(yīng)速度得到有效的提高。
以上內(nèi)容是對(duì)于運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案所必不可少的內(nèi)容。
二、應(yīng)用方法
1.積極預(yù)防
預(yù)防是治理消防隱患的最有效方法。針對(duì)危險(xiǎn)部位進(jìn)行巡查管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并采取相應(yīng)措施加以消除。
2.實(shí)施應(yīng)急預(yù)案
在發(fā)生事故時(shí),需要第一時(shí)間按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。按照預(yù)案中的步驟進(jìn)行行動(dòng),迅速響應(yīng),避免事故的惡化。
3.良好的溝通
在遇到緊急情況時(shí),需要各方之間進(jìn)行良好的溝通。根據(jù)規(guī)則,做出正確的處理。同時(shí)在應(yīng)急處理中也需要與外界保持通信,及時(shí)報(bào)告和處理事故。
4.調(diào)查分析
對(duì)于事故的原因需要從多個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,找出事故的根本原因,進(jìn)行深入分析,并針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)修正。
5.加強(qiáng)培訓(xùn)
在日常中對(duì)于員工進(jìn)行培訓(xùn),提升員工的安全意識(shí)和安全技能,達(dá)到防范措施的目的。
總之,在運(yùn)輸消防應(yīng)急預(yù)案中,我們必須要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行應(yīng)用。通過(guò)對(duì)于應(yīng)急預(yù)案中所包含的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的了解,我們可以更好地在實(shí)踐中應(yīng)用,并能夠有效地保障運(yùn)輸過(guò)程中的安全。在實(shí)施過(guò)程中,堅(jiān)持預(yù)防為主的原則,采取多方面的措施,緊密合作,始終保持高度的安全意識(shí),才能真正的防范事故的發(fā)生。
隨著寒假和春節(jié)的臨近,冰雪災(zāi)害和強(qiáng)降溫天增多,為進(jìn)步做好學(xué)校寒假前和春節(jié)期間的安全穩(wěn)定作,預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā),確保師過(guò)上個(gè)祥和、健康、明、和諧的節(jié)和假期,根據(jù)上級(jí)有關(guān)件精神,結(jié)合我校安全作的實(shí)際,特制訂如下安全作案:
、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合治理”的作針,牢固樹(shù)“珍愛(ài)命、安全第”的`意識(shí),通過(guò)開(kāi)展安全整治活動(dòng),把“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)步引向深,集中量,集中時(shí)間,狠抓細(xì)節(jié)落實(shí),完善管理措施,確保學(xué)校和學(xué)的安全穩(wěn)定。
、組織領(lǐng)導(dǎo)
成了校長(zhǎng)羅起祥組長(zhǎng),安監(jiān)科解建國(guó)為副組長(zhǎng),值班教師為成員的春節(jié)期間學(xué)校安全作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)全校春節(jié)期間學(xué)校和學(xué)安全作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查。
三、作重點(diǎn)
1、安全保衛(wèi)。寒假前切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)量,增加安保員,完善制度,增加投,改善條件,嚴(yán)禁不明份員、車(chē)輛進(jìn)校園,嚴(yán)禁師攜帶管制具進(jìn)校園,嚴(yán)格落實(shí)出登記制度,把好學(xué)校安全的第道關(guān)。教育學(xué)假期保護(hù)的安全。
2、消防安全。防作是學(xué)校冬季安全作的重中之重,建健全消防安全管理制度并落實(shí)到位,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)相對(duì)集中的重點(diǎn)部位的安全隱患排查,配配齊必要的消防設(shè)施和器材并確保正常使。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電、、的管理,保證疏散通道和安全出的暢通,保證校舍內(nèi)疏散標(biāo)志和照明設(shè)施的正常使。教育學(xué)寒假期間不亂燃放煙花鞭炮,不玩。
3、交通安全。春節(jié)期間雪等惡劣天較多,且量車(chē)輛返鄉(xiāng),是交通事故的發(fā)季節(jié),禁學(xué)租、乘坐“三”車(chē)輛。制定惡劣天應(yīng)急預(yù)案,遇有雪、霧、等極端惡劣天,道路不暢通、交通困難,學(xué)校要上報(bào)當(dāng)?shù)卣驼鞴懿块T(mén)批準(zhǔn)后,及時(shí)調(diào)整上課或放假時(shí)間,確保師安全。
4、品安全。嚴(yán)把飲關(guān),嚴(yán)防物中毒。教育學(xué)在春節(jié)期間注意飲衛(wèi)和飲安全。
5、校舍設(shè)施安全。對(duì)學(xué)校設(shè)備的.使維護(hù)情況要進(jìn)全排查,重點(diǎn)檢查、電、體育場(chǎng)地與器材等設(shè)施的使和維護(hù)情況。放射性物質(zhì)、易燃易爆、劇毒等危險(xiǎn)品要檢查保管存放情況,排除安全隱患。
6、周邊環(huán)境安全。學(xué)校門(mén)機(jī)動(dòng)車(chē)道路要請(qǐng)求交警設(shè)置規(guī)范的交通警標(biāo)志,施劃?rùn)M線(xiàn);禁在學(xué)校500范圍內(nèi)設(shè)“三室兩廳”;杜絕學(xué)校周邊兜售法出版物的游商、飲攤點(diǎn)和賣(mài)部。
7、安全教育。放寒假前在開(kāi)展好常規(guī)的安全課的同時(shí),根據(jù)實(shí)際作特點(diǎn)進(jìn)次集中安全教育,教育學(xué)不到結(jié)冰的河滑冰玩耍,不在野外、玩,不在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)期間亂燃煙花爆,教育學(xué)安全電,防觸電事故和災(zāi)。
8、應(yīng)對(duì)突發(fā)事故。教育學(xué)要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)緊急情況;要讓學(xué)了解暴風(fēng)雪、霧、地震、發(fā)災(zāi),常見(jiàn)傳染病等然災(zāi)害和疾病的知識(shí);加強(qiáng)對(duì)學(xué)禁毒作教育;教育學(xué)應(yīng)對(duì)突然情況,提防范意識(shí)和我保護(hù)能。
四、作要求
1、提認(rèn)識(shí),精組織。學(xué)校要重視春節(jié)前的學(xué)校和學(xué)安全作,進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)排查和整改,消除各種安全隱患,遏制事故的"發(fā)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校校長(zhǎng)要履安全作第責(zé)任的職責(zé),親研究部署安全作。分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好安全作,對(duì)學(xué)校內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)徹底的排查,認(rèn)真分析原因,研究防范對(duì)策,確保安全。假期特別是春節(jié)期間要安排好教師值,每天要有名班成員帶班。
3、合理安排,堅(jiān)守崗位。寒假期間,充分利假期間對(duì)校舍及設(shè)施進(jìn)檢查維修,落實(shí)好假期間的值班制度,確保校舍和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
4、泛宣傳,營(yíng)造氛圍。通過(guò)各種形式搞好學(xué)校安全作的宣傳,提師的安全防范意識(shí),增強(qiáng)救護(hù)能。
一、存在的火災(zāi)隱患
1、庫(kù)房與賣(mài)場(chǎng)之間未設(shè)置防火分隔
2、防火卷簾電機(jī)設(shè)置保護(hù)破損
3、自動(dòng)滅火設(shè)施不能試驗(yàn),且噴淋設(shè)置形式不符合要求
4、防火分區(qū)設(shè)置不符合要求
5、安全出口堵塞
6、一層快餐區(qū)使用液化氣鋼瓶
7、未設(shè)置機(jī)械排煙
8、防火門(mén)損壞
9、室內(nèi)消火栓設(shè)置在精品屋內(nèi)。
二、整改方法及整改實(shí)現(xiàn)
1、庫(kù)房與賣(mài)場(chǎng)之間未設(shè)置防火分隔一事,我超市在五月份進(jìn)行了賣(mài)場(chǎng)改造,經(jīng)營(yíng)面積擴(kuò)大為大單購(gòu)物的消費(fèi)者方便已設(shè)大單購(gòu)物專(zhuān)區(qū)。
2、防火卷簾電機(jī)設(shè)置保護(hù)破損一事,我超市已聯(lián)系消防工程公司,購(gòu)買(mǎi)防火板重新設(shè)置,刷防火涂料重新保護(hù),在整改期間我超市會(huì)在營(yíng)業(yè)時(shí)間每小時(shí)巡查一次,夜間安排兩人不間斷巡查,確保整改期間消防安全工作。
3、自動(dòng)滅火設(shè)施不能試驗(yàn),且噴淋設(shè)置形式不符合要求一事,我超市已聯(lián)系消防公司,自動(dòng)滅火設(shè)施已可以試驗(yàn),由于現(xiàn)在噴淋內(nèi)有消防用水,是需要與物業(yè)溝通,且購(gòu)買(mǎi)材料將原有向下噴淋形式更改為向上噴淋。
4、防火分區(qū)設(shè)置不符合要求一事,我超市已聯(lián)系消防工程公司在現(xiàn)有卷簾門(mén)處接裝一處防火門(mén)做為消防安全出口,把防火卷簾門(mén)改為二步降防火卷簾門(mén),徹底解決超市內(nèi)部存在安全隱患的歷史遺留問(wèn)題,將防火分區(qū)設(shè)置不符合要求的整改工程視為重點(diǎn)工程。
5、安全出口堵塞一事已解決完畢,對(duì)堵塞安全出口的貨物全部清除,并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行開(kāi)除處理,就此事對(duì)全體員工進(jìn)行了培訓(xùn),今后堅(jiān)決杜絕類(lèi)似安全出口堵塞事件。
6、一層快餐區(qū)使用液化氣鋼瓶一事,已將快餐區(qū)更改為賣(mài)場(chǎng),正在購(gòu)買(mǎi)消防設(shè)施,近期全部安裝,保證消防安全工作。
7、未設(shè)置機(jī)械排煙一事,已聯(lián)系消防工程公司將現(xiàn)有排煙設(shè)施與消防控制器做聯(lián)動(dòng),并安排專(zhuān)人在營(yíng)業(yè)期間每小時(shí)巡查一次,夜間兩人不間斷巡查,確保消防安全工作,并盡快整改。
8、防火門(mén)損壞一事,我們已聯(lián)系消防建筑工程公司及時(shí)維修和更換,確保消防安全工作。
9、室內(nèi)消火栓雖在精品屋內(nèi),但我們安排專(zhuān)人每小時(shí)每戶(hù)查一次,精品屋不安裝門(mén),不準(zhǔn)遮擋消火栓,滅火器。
我超市在整改過(guò)程中將積極采取措施,確保整改期間超市內(nèi)部消防安全工作,我們每月對(duì)員工做一次培訓(xùn),讓全體員工具備并熟練掌握消防劉參謀提出的“五個(gè)第一時(shí)間”及“四個(gè)能力”的相關(guān)知識(shí)及要求,每季度做一次消防演練,讓全體員工能夠保護(hù)自己,幫助家人學(xué)習(xí)消防相關(guān)知識(shí)及要求,并加強(qiáng)巡場(chǎng)次數(shù),每一小時(shí)對(duì)超市內(nèi)部巡查一次,確保消防安全工作,我超市將嚴(yán)格遵守消防各項(xiàng)法律法規(guī)。
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“消防應(yīng)急預(yù)案”。
普及防震知識(shí),提高減災(zāi)意識(shí)。為了面對(duì)突然發(fā)生的事故時(shí),我們有必要做好對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣子的?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間整理了學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):常少鵬(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):李占峰(后勤主任)
組 員:孫遂安 龐根長(zhǎng) 孫發(fā)琴 李明記 孫書(shū)平
在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的'消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、火警通報(bào)順序:
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話(huà)報(bào)119和副組長(zhǎng),學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項(xiàng):
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī);
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
三、消防組成員注意事項(xiàng):
1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
2、了解電鋪設(shè)的線(xiàn)路;
3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);
5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
6、了解火的走勢(shì);
7、清楚逃生路線(xiàn)以便疏導(dǎo)他人逃生。
8、在警戒線(xiàn)負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
四、火災(zāi)原因調(diào)查:
火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。
一、演習(xí)主題:
防火緊急疏散演習(xí)
二、演習(xí)時(shí)間:
xxx年11月17日(周四)
三、演習(xí)地點(diǎn):
學(xué)校樓層、操場(chǎng)
四、參加對(duì)象:
全校師生
五、主辦部門(mén):
安全處、政教處、總務(wù)處
六、組織機(jī)構(gòu):
總指揮
副總指揮
醫(yī)務(wù)
七、前期準(zhǔn)備:
1、“消防安全”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),為演習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍;
2、11月14日(周一)晨會(huì)政教處葉曉敏老師做演習(xí)動(dòng)員;
3、11月15日(周二)班會(huì)課組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《火災(zāi)逃生》視頻;
4、11月16日(周三)學(xué)校教工大會(huì)上向全體教師說(shuō)明演習(xí)的注意事項(xiàng)和操作流程。
八、具體流程:
1、8:40警報(bào)器響(由zz負(fù)責(zé)),一樓學(xué)生不排隊(duì),直接就近跑進(jìn)操場(chǎng),二樓至五樓學(xué)生不排隊(duì),在任課老師的指揮下以最快速度跑下來(lái)(行進(jìn)路線(xiàn)按平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)的路線(xiàn)),進(jìn)入操場(chǎng);
2、政教處葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習(xí)要求落實(shí)情況。
九、演習(xí)要求:
1、警報(bào)器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。
2、疏散線(xiàn)路及順序:一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng);二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負(fù)責(zé)指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負(fù)責(zé);三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;段長(zhǎng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡,不擁擠,不開(kāi)玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、一樓學(xué)生要以最快的速度跑到操場(chǎng),以保證二樓至五樓的學(xué)生能在最早的時(shí)間開(kāi)始往下跑。
6、演習(xí)過(guò)程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過(guò)程當(dāng)中,要用手捂住口鼻。
7、六名體育老師蔣對(duì)各段進(jìn)行計(jì)時(shí)。
注:各樓層行政干部安排
五樓
四樓
三樓
二樓
一樓
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹落實(shí)和大力宣傳消防法規(guī)、防火滅火及逃生自救常識(shí),積極提高全體寢室同學(xué)的消防安全意識(shí),培養(yǎng)寢室同學(xué)在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,更好的保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和廣大學(xué)生的人身安全,依據(jù)學(xué)校消防安全管理規(guī)定,制定本預(yù)案,具體內(nèi)容如下:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立本次消防安全演習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)方案的制定,各項(xiàng)工作的組織與協(xié)調(diào)。
1、消防安全演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮長(zhǎng):
現(xiàn)場(chǎng)指揮:十六號(hào)樓社區(qū)管理委員會(huì)全體委員
2、安全疏散組
十六號(hào)樓各寢室寢室長(zhǎng)
三、演習(xí)時(shí)間:
四、演習(xí)對(duì)象:全體十六號(hào)住校生
五、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作
1、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防安全演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材:
(1)錄制警報(bào)聲(xx負(fù)責(zé));
(2)準(zhǔn)備滅火器;
(3)內(nèi)存有易燃物質(zhì)的鐵桶2只,模擬著火源(xx安排);
2、學(xué)生事先熟悉宿舍內(nèi)的安全通道、安全出口及逃生方法;
3、在演習(xí)前各寢室長(zhǎng)舉辦一次防火安全知識(shí)宣傳和安全逃生教育
六、消防安全演習(xí)實(shí)施過(guò)程
1、十六號(hào)樓音響播放警報(bào),發(fā)出逃生指令,通知并組織全體住校學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、聽(tīng)到警報(bào)后,各寢室長(zhǎng)立即通知本寢室學(xué)生發(fā)生火警,并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時(shí)要播放一些緩和心理的提示語(yǔ),如聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)老師指揮,不要慌張,按疏散路線(xiàn)。
3、靠近火源的學(xué)生寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)提取滅火器滅火。
4、樓長(zhǎng)和寢室長(zhǎng)的組織下沿疏散逃生路線(xiàn),撤離現(xiàn)場(chǎng);
5、各寢室撤離現(xiàn)場(chǎng)后,有序到達(dá)德馨廣場(chǎng)集合,按照各班列隊(duì);
6、各寢室長(zhǎng)按寢室人員清點(diǎn)人數(shù),人數(shù)不齊的寢室應(yīng)立即向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告。
7、當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,搜救組分組對(duì)每個(gè)寢室仔細(xì)地搜查一遍,確認(rèn)沒(méi)有人員后向演習(xí)總指揮長(zhǎng)報(bào)告。
七、相關(guān)要求
(1)每個(gè)寢室在寢室外過(guò)道按2路縱隊(duì)沿過(guò)道邊有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌,安靜、快速,絕對(duì)不要打鬧、推搡(除樓梯外其他地點(diǎn)小跑步撤離,不要急跑、過(guò)快,以防跌倒)。
(2)值班老師和所有社區(qū)管理會(huì)委員要做好安全的宣傳教育和演習(xí)中的管理工作;疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全,尤其在樓道上。
(3)女生樓六層,每一個(gè)樓梯口各設(shè)引導(dǎo)委員1名,共16名。
(4)疏散線(xiàn)路及順序。
為全面推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作,切實(shí)做好中學(xué)防火安全工作,確保校區(qū)建設(shè)和教學(xué)秩序的順利進(jìn)行,在突發(fā)火險(xiǎn)災(zāi)情時(shí)能夠做到反應(yīng)迅速、分工明確、處置有序、及時(shí)撲救,努力使人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失減少到最低限度,特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):書(shū)記
組員:及各班班主任。
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長(zhǎng):團(tuán)支部書(shū)記。
火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。
(二)滅火組:
組長(zhǎng):安全員。
成員:總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。
負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。
(三)搶救組:
組長(zhǎng):校醫(yī)負(fù)責(zé)人。
成員:宿舍管理人員。
負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。
(四)緊急疏散組:組長(zhǎng):政教處主任成員:
各班班主任及宿舍管理委員會(huì)成員、圖書(shū)館工作人員。
各班班主任負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全;
宿舍管理委員會(huì)成員負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo);宿舍發(fā)生緊急情況時(shí)及時(shí)告知學(xué)生,負(fù)責(zé)學(xué)生疏散與逃生。
圖書(shū)館工作人員負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。
三、工作措施
(一)防火工作措施
1、由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本單位的消防工作,要把消防工作列入本單位的議事日程,經(jīng)常對(duì)師生員工進(jìn)行消防知識(shí)教育,建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。
2、經(jīng)常進(jìn)行防火教育和救災(zāi)器材技術(shù)的使用演練,適時(shí)開(kāi)展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)線(xiàn)路檢查維修,防止因線(xiàn)路老化或負(fù)荷加大造成短路而引起火災(zāi)事故。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要求有關(guān)部門(mén)和負(fù)責(zé)人馬上進(jìn)行整改。
3、配電室、水泵房有專(zhuān)線(xiàn)聯(lián)系,一旦發(fā)生火災(zāi),水電要在第一時(shí)間內(nèi)恢復(fù)使用。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)要在第一時(shí)間內(nèi)切斷電源。
4、體育館、圖書(shū)館等人員集中的公共場(chǎng)所不準(zhǔn)超過(guò)額定人數(shù),安全出口處應(yīng)用明顯標(biāo)志,并保持道路暢通。校重點(diǎn)要害部門(mén),尤其是電工房、圖書(shū)館、電教中心等,必須嚴(yán)格防火制度,采取相應(yīng)的防火措施。
5、教育學(xué)生掌握一般的火災(zāi)撲救,自我保護(hù)方法。宿管會(huì)應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育檢查,嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍違章用電、使用蠟燭等,樓內(nèi)醒目處應(yīng)釘掛緊急情況疏散通道示意圖
6、學(xué)校根據(jù)防火、滅火的需要、配置相應(yīng)各類(lèi)、數(shù)量的消防器材、設(shè)備和設(shè)施,經(jīng)費(fèi)由本單位自行解決。
7、負(fù)責(zé)緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
(二)滅火和應(yīng)急疏散措施
滅火措施:
1、發(fā)現(xiàn)某部位起火或冒濃煙時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人要邊撲救邊呼叫,其它人員聽(tīng)到呼叫要立即報(bào)警,在向119報(bào)警的同時(shí),要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)等報(bào)告。
2、在向119報(bào)警時(shí)要講清單位、起火部位、燃燒物資、報(bào)警人姓名,并派人在路口接應(yīng)和引導(dǎo)消防車(chē)。
3、涉火單位當(dāng)事人應(yīng)向火災(zāi)撲救指揮部成員報(bào)告起火部位的人員和存放物資的情況,特別要講清火場(chǎng)中有無(wú)易燃易爆物品。
4、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
5、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
6、對(duì)一時(shí)難以搬運(yùn)的化學(xué)物品儲(chǔ)藏、大型物件、設(shè)備等要及時(shí)采取有效措施。
7、火場(chǎng)中燃燒的物資中如有有毒氣體,進(jìn)入火場(chǎng)人員必須采取防毒措施。如用濕布?jí)K捂口鼻,以防中毒。
疏散中的注意事項(xiàng):
1、在火場(chǎng)疏散中首先要重視對(duì)女教師、女學(xué)生及年老體弱的援救,部門(mén)負(fù)責(zé)人要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),要?jiǎng)駥?dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的圍觀人群及時(shí)離開(kāi)火場(chǎng)。
2、在火場(chǎng)疏散中應(yīng)盡最大可能分散人流,避免大量人員涌向一個(gè)出口,造成人員傷亡事故。
3、發(fā)生火災(zāi)后要及時(shí)開(kāi)啟消防通道,用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時(shí),疏散人員應(yīng)及時(shí)給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品,供給他們捂口、捂鼻用,并招呼大家葡匐沖出火場(chǎng)。
4、搬運(yùn)物資過(guò)程中,凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品,應(yīng)遠(yuǎn)離火場(chǎng),并派專(zhuān)用人看管。
5、滅火結(jié)束保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便查清事故原因。
為確保所有學(xué)生的生命安全,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案:
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):劉煒
副組長(zhǎng):常麗
組員:全體教職工
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成院領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全住宅樓突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。
(一)通訊組:
組長(zhǎng):袁偉
成員:陳世明
火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告中心校,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全校師生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。
(二)滅火組:
組長(zhǎng):劉煒
成員:保安及全校男教師
負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查各教室、消防安全通道等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。
(三)搶救組:
組長(zhǎng):常麗
成員:各班班主任
負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。
(四)緊急疏散組:
組長(zhǎng):各班主任
成員:所有科任教師
負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)各班緊急疏散中的安全。
學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):汪翀;副組長(zhǎng):郭明康、賀榮夫、歐陽(yáng)志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、火警通報(bào)順序:
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話(huà)報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項(xiàng):
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī);
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
三、各組成員注意事項(xiàng):
1、滅火行動(dòng)組:
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
(2)、了解電鋪設(shè)的線(xiàn)路;
(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);
(5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
(6)、了解火的走勢(shì);
(7)、清楚逃生路線(xiàn)。
2、警戒組:
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
(2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導(dǎo)他人逃生;
(3)、在警戒線(xiàn)負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、安全救護(hù)組:
(1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;
(2)、應(yīng)配備急救箱;
(3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;
(4)、清楚指定的逃生路線(xiàn)。
4、疏散引導(dǎo)組:
(1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;
(2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、
(5)、了解火的走勢(shì);
(6)、清楚指定的逃生路線(xiàn)。
滅火組負(fù)責(zé)人:汪翀、郭明康、陳星、左中;
警戒組負(fù)責(zé)人:賀榮夫、黃天成、韋昊;
救護(hù)組負(fù)責(zé)人: 歐陽(yáng)志梅、袁亞生、劉華勇;
疏散組負(fù)責(zé)人:孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。
通訊聯(lián)絡(luò)組
四、火災(zāi)原因調(diào)查:
火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
一、指導(dǎo)思想:
《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu):
(一)、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指導(dǎo):濱海消防大隊(duì)
總指揮:z
副總指揮:z
成員:zz
指揮部職責(zé)是:
(1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
(2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng);
(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
(二)、義務(wù)消防隊(duì)
義務(wù)消防隊(duì)員名單
1號(hào)樓:(靠新教學(xué)樓旁的舊學(xué)樓)
組長(zhǎng):zz組員:zz
2號(hào)樓:(新教學(xué)樓)
組長(zhǎng):zz組員:zz
3號(hào)樓:(辦公樓)
組長(zhǎng):zz組員:zz
分校:
隊(duì)長(zhǎng):zz組員:zz
副隊(duì)長(zhǎng):zz
崗位職責(zé):
(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。
(2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。
(3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
(三)疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z
成員:zz及各班班主任和副班主任。
職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。
(四)、后勤保障組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
(五)、搶救護(hù)理組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
職責(zé):聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療隊(duì)伍,并及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
五、前期準(zhǔn)備階段:
每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《城鎮(zhèn)第一小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤(pán)籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、邀請(qǐng)消防官兵對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對(duì)策。
③積極自救,互幫互助。
④聽(tīng)從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn),配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:
1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定,以《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來(lái)的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防避震安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全、地震避險(xiǎn)安全責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、適用范圍
本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。
三、演練目的:
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),提高應(yīng)對(duì)、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、救災(zāi)工作,特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防避震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)和避震知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
四、組織機(jī)構(gòu):
1、指揮部
學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:xxx
指揮部職責(zé):
(1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和地震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
(2)負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開(kāi)展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。
(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、疏散引導(dǎo)組
教學(xué)樓:
組長(zhǎng):xxx
組員:各班班主任
綜合樓:
組長(zhǎng):xxx
組員:
各班班主任
崗位職責(zé):
(1)、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)各班疏散路線(xiàn)圖,利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶,以方便學(xué)生疏散為原則,當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí),在校的師生,誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
(2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織開(kāi)展師生防火、避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。
3、后勤保障組
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。
4、搶救護(hù)理組
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
職責(zé):xxx
(1)、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)
(2)、聯(lián)系急救中心搶救重傷員
(3)、妥善安置受傷師、生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。
五、前期準(zhǔn)備階段
9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤(pán)籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案,并對(duì)教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級(jí)充分運(yùn)用白板、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全避震教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不
撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火、地震避險(xiǎn)自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí),能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對(duì)策。
③積極自救,互幫互助。
④聽(tīng)從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
6、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn),配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練階段。
演練時(shí)間定為11月17日,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。
要求:
1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
(隨堂教師為第一責(zé)任人)
2、各班主任(或隨堂教師)按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。
其中九年級(jí)師生直接從教室疏散到安全區(qū)域(教學(xué)樓前廣場(chǎng)),八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域;
八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,各個(gè)樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是:東一層xxx,東二層劉xxx,東三層xxx;西一層xxx,西二層xxx,西三層xxx。各班師生遵照順序,在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,快靜齊,不得有任何延誤。
3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4、在警報(bào)解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)解除后,各班按次序返回教室。
七、總結(jié)反思階段。
演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防、地震避險(xiǎn)意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì)文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
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