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詹天佑讀后感系列六篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-16

幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下“詹天佑讀后感”,在閱讀了作品后,感到身臨其境,如一幅畫,優(yōu)雅的筆觸渲染著潑墨之灑脫。如果有時(shí)間的話不妨靜靜的去寫一份讀書感悟,這些建議僅供參考請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況做出決定!

詹天佑讀后感(篇1)

《詹天佑》,這篇文章記述了杰出的愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡。詹天佑的愛國主義精神、聰明才智和一絲不茍的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測繪,雖然塞外條件惡劣,狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,但詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作,在開鑿居庸關(guān)隧道時(shí),詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法,山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水,他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。

講過他及團(tuán)隊(duì)共同的努力,原計(jì)劃六年的工程,最后只用了四年就竣工了。全文字里行間充分表達(dá)了詹天佑勇于攻克難關(guān)和他強(qiáng)烈的愛國精神。雖然我們長大不一定能做出與詹天佑同樣的偉大業(yè)績來報(bào)效祖國,但我們可以學(xué)***精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉大事跡和他那不屈不撓、迎難而上的精神,一代一代傳承下去,勤奮學(xué)習(xí),勇克難關(guān),長大為國爭光,讓亞洲版圖上這只“雄雞”永遠(yuǎn)昂首挺立于世界的東方。

詹天佑讀后感(篇2)

詹天佑是一位杰出的愛國工程師,京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下修筑完成的。

從北京到張家口的鐵路長要挾。當(dāng)時(shí)清政府任命詹天佑為總工程師后,國內(nèi)外反應(yīng)很大,可詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。然后馬上開始勘測線路。在勘測線路的過程中,塞外常常寒風(fēng)呼嘯,黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn),不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天他攀山越嶺,勘測路線,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會(huì)惹那些外國人譏笑,還會(huì)使本國的工程師失掉信心。在詹天佑的努力下,京張鐵路終于竣工了,不但不滿四年,還比計(jì)劃提早了兩年。這件事給藐視中國人的帝國主義者一個(gè)強(qiáng)有力的回?fù)簟J聦?shí)證明外國人做得到的事,中國人也一定能做到。

讀了《詹天佑》這篇課文后,詹天佑先生的形象深深地印在了我的腦海里。為了祖國,他毅然堅(jiān)決地接受了任務(wù)。無論是在多么危險(xiǎn)的環(huán)境下,他都是奮不顧身,即使是犧牲自己的生命也再所不惜。就是因?yàn)樗@種愛國精神和奮不顧身的行為,堅(jiān)持不懈的努力,最終才取得了成功!

詹天佑讀后感(篇3)

今天,我如饑似渴的讀了《詹天佑》這篇課文,給我的感受很多。

本文主要寫了詹天佑卓越的才智。他主持了京張鐵路的建設(shè),有效地打擊了帝國主義者對(duì)中國人民的蔑視和嘲笑,顯示了詹天佑強(qiáng)烈的愛國精神。

修好它,否則不僅會(huì)讓外國人笑,也會(huì)讓中國工程師失去信心?!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑啊!他強(qiáng)烈的愛國精神無法用語言充分表達(dá)。

在有困難時(shí),他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不僅工作態(tài)度一絲不茍,而且具有創(chuàng)新精神。

詹天佑的創(chuàng)新精神**于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?

在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總是認(rèn)為自己很聰明,很了不起。他們總是在玩,不專注于學(xué)習(xí)和工作。勤奮的人,只要意志堅(jiān)強(qiáng),不斷努力,一定能趕上聰明人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?

我們應(yīng)該多練習(xí),多觀察身邊的事物,做生活中有思想的人。那我們就要像詹天佑一樣,有創(chuàng)新精神!

詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你們一樣愛國,為祖國做出貢獻(xiàn),有實(shí)踐的勇氣,有創(chuàng)新的精神,做事一絲不茍。我很自豪在中國有詹天佑這樣的工程師!

詹天佑讀后感(篇4)

最近,我們上了一篇文章,叫《詹天佑》。

《詹天佑》這篇文章主要講了:詹天佑不顧外國人的嘲笑,接受了清**建設(shè)鐵路的任務(wù),探測線路,計(jì)算工程,面對(duì)困難不低頭,其中幾個(gè)最為明顯,在開鑿居庸關(guān)隧道時(shí),詹天佑選擇了兩頭鑿井法,這突出了詹天佑聰慧的特點(diǎn)。和工人們同吃同住,顯示了詹天佑對(duì)工人負(fù)責(zé),對(duì)鐵路負(fù)責(zé),像現(xiàn)在的工程師只做在辦公室里,發(fā)發(fā)短信,打打**,而詹天佑卻睡在工地上,與工人們同吃同??!

詹天佑還背著標(biāo)桿和探測器,帶著工人們?nèi)チ藨已?、山林等危險(xiǎn)的地方。由此可以看出,詹天佑不顧生命危險(xiǎn),前往指定地點(diǎn)測繪。

讀了文章后,我還看了一些資料,詹天佑在鐵路動(dòng)工時(shí),自己最好的朋友,不幸墜入山谷,死了,自己的女兒也死了,女婿被人綁架了,但詹天佑為了國家只好忍痛繼續(xù)建造鐵路。

從詹天佑一個(gè)接一個(gè)的舉動(dòng)中,我可以看出詹天佑熱愛并愿意為國家付出,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)!

詹天佑是國家的最美建筑師,也是我們小學(xué)生心目中的愛國英雄,這位最美建筑師不亞于在戰(zhàn)場上死去的英雄,為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)!

**班翁嘯天 19號(hào)

詹天佑讀后感(篇5)

六2班張為

前天,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,感觸挺深。

《詹天佑》這篇課文主要講了愛國工程師詹天佑的事跡:當(dāng)時(shí),清**準(zhǔn)備要修筑第一條由中國人修筑的鐵路干線——京張鐵路,卻遭到了帝國主義者的要挾和嘲笑。這時(shí),詹天佑被任命為鐵路總工程師。

他不顧帝國主義的冷嘲熱諷,提前兩年完成了任務(wù)。他說中國人的壞話,扼殺了外國人的威望。

當(dāng)時(shí),京張鐵路是一條非常困難的鐵路,連國外著名工程師都望而卻步。詹天佑是靠什么力量支撐著,才能使這條被外國人視為“不可能”的鐵路提早兩年竣工呢?答案便是詹天佑的那顆愛國之心。

只有為國家爭光的信念,才能讓詹天佑不顧自身安危親自巡線;讓詹天佑日夜奮戰(zhàn),盡可能多地修建鐵路,兩年前終于完成全線。

事實(shí)上,我們身邊有很多愛國者,他們用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國的熱愛。運(yùn)動(dòng)員在賽場上努力為國家爭光。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),哪些中國人不為之驕傲?在臺(tái)山,有一位著名的慈善家,李伯龍先生。他致富后為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。他把畢生積蓄都捐給了家鄉(xiāng)。捐贈(zèng)項(xiàng)目達(dá)到127個(gè),總金額近3億元。

像李伯榮先生這樣的愛國愛鄉(xiāng)人士在我們身邊還有很多,他們都是我們學(xué)***榜樣。

俗話說:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該向這些愛國者學(xué)習(xí)。

但我們不需要用任何壯舉來顯示我們的愛國主義。我們只需要盡自己的一份力量,努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),實(shí)踐技能,長大后為社會(huì)和國家作出貢獻(xiàn)。這也是愛國主義的表現(xiàn)。

我深深地為我是中華民族,炎黃子孫的一份子而自豪!也為我們的民族有詹天佑這樣的愛國者而驕傲!

詹天佑讀后感(篇6)

這篇文章主要講述了詹天佑面對(duì)外國人對(duì)中國的藐視,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)勇敢接受任務(wù),他在惡劣的環(huán)境下不分晝夜地工作,讓京張鐵路提早竣工,給中國爭了一口氣,體現(xiàn)了詹天佑對(duì)祖國深深的愛。

讓我感觸最深的是詹天佑的不怕困難。詹天佑在長城外工作,風(fēng)常常呼嘯,沙滿天。如果他不小心,他會(huì)掉進(jìn)深谷。但在這樣惡劣的條件下,詹天佑出于愛國心日夜工作!

在我的生活中,我遇到了許多困難,我也勇敢地面對(duì)它們。

我學(xué)滑冰的時(shí)候,在旱冰場上看著其他小朋友像小燕子一樣自由飛翔時(shí),而那時(shí)的我只能用手倚著欄桿,眼中都是滿滿的羨慕,我夢(mèng)想有一天我也可以在旱冰場上展現(xiàn)我的身姿。既然有了夢(mèng)想就要付出于行動(dòng)。當(dāng)我興奮地穿上嶄新的溜冰鞋,走進(jìn)溜冰場時(shí),我發(fā)現(xiàn)一切并不像我想象的那么簡單。

我小心翼翼地扶著四周的欄桿。我的手都出汗了,所以我收緊了。雖然有安全防護(hù),但如果我不注意,我會(huì)向前摔倒,我的腿難免會(huì)骨折。就這樣我在不停的摔跤,爬起來,再摔跤再爬起來,在我想放棄時(shí)我腦中就閃過了旱冰場上那矯健的身姿,就這樣一天天過去了,我慢慢地松開了緊抓著欄桿不放的手,我成功了!

雖然我現(xiàn)在走得不快,但我可以獨(dú)立站在冰場上。雖然在這些日子里,我也曾不停的在堅(jiān)持與放棄中徘徊,但因?yàn)閴?mèng)想我選擇了堅(jiān)持,所以最終我也克服了困難,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,今天的我可以在旱冰場中猶如小燕子一般飛來飛去,成為被別的小朋友羨慕的人。

但是用我的困難來比較詹天佑,一個(gè)在天上,一個(gè)在地上,詹天佑讓我佩服,我會(huì)克服很多困難,像他一樣成功!

前幾天,我們把《詹天佑》這篇文章學(xué)完了,這篇文章在我的腦海中烙下了深深的烙印。

這篇課文講了清**剛提出修筑計(jì)劃,帝國主義者就出來阻撓,后來又要挾我們,如果我們用自己的工程師修筑鐵路就不再過問。清**任命詹天佑為總工程師,這讓詹天佑受到外國人的嘲笑,但他毅然接受了這一任務(wù),立即開始勘測線路。

事情并非一帆風(fēng)順。調(diào)查中難免有困難。塞外常??耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。無論條件多么惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。

白天,他翻山越嶺勘察路線;晚上,他在油燈下畫畫、算計(jì)。在塞外是多么艱難,多危險(xiǎn)。他的生命有危險(xiǎn),但他從不退縮。他經(jīng)常和工人一起吃住,不離開工地。

詹天佑任總工程師,但他沒有總工程師的架子,他對(duì)地形不熟悉,他經(jīng)常咨詢當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。遇到困難,他總是想:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會(huì)使中國的工程師失掉信心。

”他能這樣是因?yàn)樗袌?jiān)定不移的愛國思想。多么值得我們敬佩和學(xué)習(xí)!

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該以詹天佑為例!例如,有些人總是認(rèn)為他們非常聰明和偉大。他們總是整天玩,不注意工作。

即使勤奮的人不如聰明的人聰明,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,繼續(xù)努力,他們就會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你們一樣愛國,為祖國作貢獻(xiàn),勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè)。我很自豪在中國有詹天佑這樣的工程師!

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