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2024三毛流浪記讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-04-17

根據(jù)您給出的指示幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了一篇“三毛流浪記讀后感”文章,閱讀作品,好像身臨其境,體驗(yàn)著山河大海的遼闊,體驗(yàn)著氣吞山河的氣概。這時(shí)我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式來(lái)記錄新的收獲,怎樣才能寫(xiě)好一篇作品的讀后感呢??jī)H供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢專業(yè)人士!

三毛流浪記讀后感 篇1

今天我讀了《三毛流浪記》這本書(shū),讓我發(fā)出很多的感嘆。

這是一部?jī)和膶W(xué)佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有爸爸媽媽,他看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài),自己卻沒(méi)有,他多么想有一個(gè)家呀。

他聽(tīng)說(shuō)到上海有吃的,也有玩的,他就來(lái)到上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛就吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,給人照看孩子。他做過(guò)各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。每次看到欺負(fù)三毛的圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。

看看我們現(xiàn)在的孩子,坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書(shū)聲;在家中,享受著家的溫暖;20xx年5月份的時(shí)候我和媽媽坐著車,去過(guò)國(guó)際大都市中國(guó)——上海,看到東方明珠太美麗了,黃浦江畔燈火通明,想想當(dāng)年,流浪的三毛,沒(méi)有吃喝,沒(méi)有住所,也許,我經(jīng)過(guò)了他流浪的大街,經(jīng)過(guò)了他吃住的地方。

和三毛比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

三毛流浪記讀后感 篇2

三毛流浪記評(píng)析

我一口氣看了兩遍,流了很多眼淚.

故事中的小英雄是一個(gè)叫三毛的流浪漢。他頭上有三根頭發(fā),一個(gè)大鼻子和一雙大眼睛。他很可愛(ài)

他看到羔羊、小雞和小狗受到父母的喜愛(ài)。眼淚順著他的臉頰流下來(lái)。他多么想有個(gè)家

然而,他沒(méi)有父親、母親、親戚,也沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定溫暖的家.街道、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡在磚頭里;枕頭是瓷磚;身體被晚霞覆蓋著.他生活在舊社會(huì),四處游蕩,到處被欺負(fù),過(guò)著饑餓、寒冷和無(wú)家可歸的生活.

為了生存,他飽受各種磨難,從事著他這個(gè)年齡段的孩子不該從事的工作,但在那個(gè)舊社會(huì),即使他為了謀生而拼命工作,也吃不飽飯

當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)上海有美食和娛樂(lè)時(shí),他來(lái)到了上海,但他看到了街上的混亂?可憐的三毛只能在寒冷的冬天穿破舊的衣服,凍得發(fā)抖

富人的房子里擺滿了美酒佳肴,角落里的三根頭發(fā)又餓又無(wú)家可歸

讀三毛的遺書(shū)不僅讓我看到了舊社會(huì)的黑暗、社會(huì)制度的腐敗、上層社會(huì)的富裕和下層社會(huì)的貧窮,也證明了舊中國(guó)道德和政治的缺失.在舊上海,沒(méi)有摩天大樓,沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有鮮花,只有低矮的街道,破舊的商店,入侵部隊(duì)的警笛聲,行刑場(chǎng)上非人的低吼聲,等等.

在閱讀的過(guò)程中,在讓人們嘲笑孩子的興趣、吹到臉上的生命氣息以及與有錢(qián)有勢(shì)的地主之間激烈的“斗爭(zhēng)”的字里行間閱讀是一個(gè)豐富的話題.更重要的是,我會(huì)覺(jué)得我找到了一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的親密伙伴他是書(shū)中的小英雄三毛.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,我們坐在一間明亮寬敞的教室里大聲朗讀.

我們?cè)诩?,享受著家的溫暖。我們開(kāi)車旅行。去年,我來(lái)到了中國(guó)的國(guó)際大都市上海

在我面前,東方明珠站在浦江銀行上。兩座塔互相互應(yīng)。它沖破了天空,爬上了金茂。

看著上海的風(fēng)景,我可以想象流浪的三毛沒(méi)有食物、飲料和住所.也許,我穿過(guò)了他居住和吃飯的街道.《三毛流浪記》是一部吸引人們注意力的紅色杰作.

它也是精神和夢(mèng)想的結(jié)晶.讀完《三毛流浪記》,我知道我會(huì)繼續(xù)前進(jìn),我知道我會(huì)堅(jiān)持下去,我知道我會(huì)努力奮斗.三毛不知不覺(jué)地成為我的榜樣,幫助我站在精神與善良、愛(ài)與關(guān)懷的船上.

據(jù)報(bào)道,街上一名孤兒被一對(duì)衣著考究的人踢死。一家黑心公司把無(wú)家可歸的人綁起來(lái)當(dāng)苦力。這些報(bào)告在一百年前很簡(jiǎn)單,但在21世紀(jì)的今天還會(huì)出現(xiàn)嗎?

不,不,流浪漢是社會(huì)的一部分,是弱勢(shì)群體。三毛,我們有責(zé)任給他們一個(gè)溫暖的家

讓我們看看一個(gè)古老的中國(guó),讓我們充滿愛(ài)和幫助他人?,F(xiàn)在,我們必須盡一切努力建設(shè)一個(gè)新世界!

三毛流浪記讀后感 篇3

自從讀了《三毛流浪記》后,三毛那孤獨(dú)可憐的一生深深震撼了我,我的心也為之緊緊牽絆著。

張樂(lè)平生動(dòng)地還原了一個(gè)腐敗黑暗的社會(huì):富人奢侈浪費(fèi),底層人民生活艱難。而主人公三毛則在那個(gè)社會(huì)游蕩,過(guò)著非常艱苦的生活。

然而,盡管生活艱辛,三毛始終沒(méi)有失去他的純真和善良。

在三毛的流浪生活中,他不知道經(jīng)歷了多少困難和挫折,期間發(fā)生了許多故事。在這些故事中,最讓我印象深刻的是三毛扶老攜幼的情景,被路人嘲笑。那是一個(gè)普通的下午,一位白發(fā)老人因長(zhǎng)期饑餓而摔倒在地。

面對(duì)這位可憐老人的“狗啃泥”,路上行人都捧腹大笑。三毛看到這一幕,非常氣憤。他沖上去,雙手扶著老人,把老人的救命食物一分為二。老人先是吃了一驚,然后伸出手把食物吃進(jìn)肚子里。

見(jiàn)老人還未吃飽,三毛把打算自己吃的那一半也給了老人,自己卻餓著肚子。

看著它,我不禁回想起我日常生活中的一舉一動(dòng)。每次見(jiàn)到別人有困難,我非但不會(huì)去見(jiàn)義勇為幫助他人,反而還會(huì)去嘲笑他。和三毛一對(duì)比,我感到十分慚愧。

更何況三毛還是一個(gè)流浪的孤兒,缺衣少食,沒(méi)有父母的疼愛(ài),也不能上學(xué);而我擁有溫暖的家,可以學(xué)***,不懂事的我有時(shí)還不珍惜,這更令我無(wú)地自容。

《三毛流浪記》給了我太多的感動(dòng)和感悟,你呢?

三毛流浪記讀后感 篇4

放假了,班級(jí)群開(kāi)展了“借書(shū)”漂流活動(dòng),而我也搶借了幾本,其中就有《三毛流浪記》一書(shū)。

三毛是個(gè)可憐的孩子,自幼便沒(méi)了父母,但他很是善良,總能得到好心人收留,可是亂世民國(guó),連自保都是問(wèn)題,又怎能長(zhǎng)久地護(hù)佑三毛呢?因此三毛時(shí)常流浪。那時(shí)的人們多是自私自利,踏低捧高之人,他們利用三毛,使得三毛常常受委屈。六一兒童節(jié)本來(lái)就是孩子們的節(jié)日,可是在慶祝派對(duì)時(shí),由于三毛貧窮,始終被趕出來(lái)。

三毛是社會(huì)的縮影,因此,三毛犯的.錯(cuò)誤,其實(shí)也是我們生活中常犯的。

記得有一次,我和伙伴們玩“搶球”游戲,此游戲分為兩組進(jìn)行搶球,每組自行選擇加入,我們組的戰(zhàn)略是“聲東擊西”。可是,誰(shuí)都沒(méi)有料到我們組有一個(gè)“臥底”,當(dāng)敵組成員圍住“臥底”時(shí),“臥底”直接把球遞了出去,我們看得傻眼了。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),丈二和尚摸不著頭腦地問(wèn)道:“你是不是認(rèn)錯(cuò)啦,那是敵組成員啊?”這人,嘿嘿,一笑:“我是臥底,我最好的朋友在那組哩”。

《三毛流浪記》教會(huì)了我不要輕信他人,為人需謹(jǐn)慎這個(gè)道理,我將受益終生。

三毛流浪記讀后感 篇5

冬天,大雪紛飛,三毛雙手抱著身子,孤獨(dú)地走在大街上。

他慢慢地走著,心想:現(xiàn)在有個(gè)熱包子吃該多好??!突然,他腳下滑摔了個(gè)狗啃泥,他愁眉苦臉地說(shuō):“哦,天上沒(méi)有掉餡餅的事情?!闭f(shuō)完,他的眼前就有十元錢(qián),他快速地把它拿了起來(lái),高興地跳起來(lái)說(shuō):“天上還是有掉餡餅的事情!”

他來(lái)到了家湯包店,大叫道:“來(lái)籠包子!”老板看了他眼,眉毛斜著,眼睛發(fā)紅,臉上發(fā)白,生氣地用手拿了他的十元錢(qián),給他拿了籠湯包,三毛的眉毛頓時(shí)彎了起來(lái),嘴巴像個(gè)月牙,他高興地吃了起來(lái)。

這時(shí),只大黃狗從門(mén)外沖了進(jìn)來(lái),用嘴叼了他手上吃得正香的湯包,三毛火冒三丈,但他不敢打它。大家都知道,狗是不好惹的。

狗毫不留情地咬了下我們的三毛,三毛大哭了起來(lái),眼睛流著淚水,眉毛往下耷拉了起來(lái),他委屈極了!老板看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“滾開(kāi),不要打擾我的生意!”三毛傷心地走了。

三毛垂著頭走在大街上,準(zhǔn)備等待明天的流浪,他相信明天定有太陽(yáng)!

精彩點(diǎn)評(píng):涵非還是很擅于傾聽(tīng),同學(xué)們課堂上有滋有味演著的情景劇,被你寫(xiě)成有聲有色的故事,很棒!三毛的遭遇依然是曲折的,小作者能駕馭這么豐富的情節(jié),值得表?yè)P(yáng)!記住,神態(tài)描寫(xiě)能讓人物更形象哦!

三毛流浪記讀后感 篇6

世界里有一個(gè)可憐、路見(jiàn)不平,拔刀相助的小男孩,他是誰(shuí)呢?哈哈,不知道了吧,他就是三毛。

以前,都是聽(tīng)朋友介紹這本《三毛流浪記》,但是后來(lái)我又去買(mǎi)來(lái)看,這和朋友介紹的感受不一樣。

三毛他很可憐,從小就沒(méi)了疼愛(ài)他的父母。我們一天吃三頓,他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節(jié),我們大家都穿上厚厚的棉襖,現(xiàn)在連富人家的小狗都能穿上棉襖,而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。

三毛雖然身世可憐,但他卻有路見(jiàn)不平,拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次,三毛走過(guò)湖邊,看見(jiàn)了有一個(gè)小男孩掉下了湖里,三毛大喊:"小男孩的爸爸是誰(shuí)?"因?yàn)槟泻⒌陌职衷谡J(rèn)真地看報(bào)紙,所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。三毛等了一會(huì)兒,就像箭一樣快馬上跳下去救那個(gè)小男孩。等小男孩被救上湖邊,他爸爸才恍然大悟,他兒子剛掉下湖里了。后來(lái),小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。三毛這種路見(jiàn)不平,拔刀相助的品質(zhì),我也要學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中及時(shí)向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手。

因?yàn)槿兄芬?jiàn)不平,拔刀相助的可貴品質(zhì),老爺爺愿意收留三毛。因?yàn)槔蠣敔敍](méi)兒女,沒(méi)孫子、孫女,他就把三毛當(dāng)做他的孫子。他每天給三毛講好聽(tīng)的故事,帶三毛去河里抓魚(yú)吃。有一次,有人找老爺爺要錢(qián),老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒(méi)拋棄三毛。他只好拿著那幾天要吃的魚(yú)給那個(gè)要錢(qián)的人。后來(lái),老爺爺又一次去抓魚(yú)又遇見(jiàn)了要錢(qián)的人,老爺爺轉(zhuǎn)身就想走了,但是水上開(kāi)始發(fā)龍卷水,老爺爺不幸生亡。三毛為了報(bào)答老爺爺對(duì)三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個(gè),傷心地走了。

可憐之人必有可“愛(ài)”之處。如果三毛還在的話,我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)等等,這樣三毛才不會(huì)那么孤獨(dú)無(wú)助和可憐,就能和我一樣過(guò)上幸福的生活。

三毛流浪記讀后感 篇7

我讀跟《三毛流浪記》這本書(shū)之后,我覺(jué)得三毛既可憐又聰明又勤奮。

說(shuō)他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次,一個(gè)小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書(shū)包都沒(méi)有拿,就跑走跟??扇珔s向他跟媽媽說(shuō):“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他跟書(shū)包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩跟媽媽當(dāng)然一口拒絕:“不行!”

他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到跟,門(mén)房大爺對(duì)他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺跟他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到跟。還有一次,三毛跟小男孩在米袋上劃跟一個(gè)口子,米就“嘩!嘩!嘩!”跟流出來(lái),小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊!

他也非常跟可憐:是因?yàn)樗麩o(wú)家可歸,就算有家,最后也還是跟他們分散跟。有一次漁翁救跟三毛,漁翁教跟三毛許多知識(shí),如:撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死跟。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩跟爸爸決定收留他,小男孩跟媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽跟吃跟起來(lái),把飯都吃光跟!男孩跟爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)跟學(xué)校,可是一場(chǎng)無(wú)情跟大火毀跟三毛跟家,三毛號(hào)啕大哭,小男孩跟媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時(shí)還給跟三毛一點(diǎn)錢(qián),希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開(kāi)跟三毛。

我跟最深感覺(jué)是三毛沒(méi)有家而我有完美跟家,三毛會(huì)幫助流浪漢,而我不會(huì),在小男孩偷餅吃跟時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當(dāng)跟小偷但因空手回來(lái)被爺叔打跟一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當(dāng)小偷跟。我覺(jué)得他這種品質(zhì)很好,當(dāng)小偷是偷人家東西跟,要勇敢跟面對(duì)生活。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”還有句話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!敝灰蠹也粩嗯?,就可以成功。

我希望三毛以后可以過(guò)上幸福跟生活。

三毛流浪記讀后感 篇8

三毛流浪記讀后感這些日子,讀了《三毛流浪記》這本書(shū),三毛流浪記讀后感作文。這本書(shū)講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。好不容易認(rèn)了一個(gè)對(duì)他好的爺爺,卻沒(méi)過(guò)幾天好日子,就被壞蛋打死了。一個(gè)人游蕩在上海,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮褕?bào)紙當(dāng)被子,冬天就以破麻袋披在身上御寒。

為了生存,他賣過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。有錢(qián)人家的小孩有書(shū)讀,可是卻吵著不肯上學(xué)。三毛要讀書(shū)富人卻讓他快滾!三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦,如果如果現(xiàn)在讓我們過(guò)他那樣的生活,我們一天也活不下去,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。

讀完這本書(shū)以后,我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易,我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,真是身在福中不知福。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有明亮的教室,嶄新的書(shū)本,擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。和三毛比一比,我真是覺(jué)得自己是個(gè)很不聽(tīng)話的孩子啊。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過(guò)上幸福的生活?,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。

三毛流浪記讀后感 篇9

《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū),當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了。《三毛流浪記》是漫畫(huà)家張樂(lè)平創(chuàng)作的漫畫(huà)小說(shuō)。

故事中的主人翁是一個(gè)叫三毛的窮苦、可憐、勇敢、善良、正直、路見(jiàn)不平、拔刀相助、拾金不昧、見(jiàn)義勇為、聰明機(jī)智、富有童趣的孩子。他是一個(gè)孤兒,他是個(gè)骨瘦如柴、衣不蔽體,吃不飽、穿不暖,沒(méi)有可以遮風(fēng)擋雨的藏身之地自幼家境貧困,一生下來(lái)母親就死了,五歲時(shí)父親也去世了。從此沒(méi)有自己的家,就靠一位好心的老爺爺收養(yǎng)他,老爺爺去世后,他為了生存,賣過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,擦過(guò)皮鞋,還總是受人欺侮。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒和一條名叫小黑的小狗陪在他身邊。只能四處流浪,在流浪的過(guò)程中,他做了許多事,遇到了很多壞人和好人,吃盡了苦頭,而且他經(jīng)常受人欺負(fù),身上到處都傷疤。

善良:當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

正直、路見(jiàn)不平、拔刀相助:當(dāng)他看一群大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)力地把他們拉開(kāi),并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

拾金不昧、見(jiàn)義勇為:他雖然窮,很需要錢(qián),但他撿到一位老先生的錢(qián)包時(shí),卻主動(dòng)交還給老先生。

有一次,他看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,三毛除了幫助過(guò)老爺爺,還奮不顧身地救過(guò)落水的小孩。三毛這種助人為樂(lè)的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要積極伸出援助之手,主動(dòng)地去幫助別人,大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛(ài)的世界。

三毛流浪記讀后感 篇10

我很有興趣地讀完了《三毛流浪記》這本漫畫(huà)書(shū)。

我覺(jué)得三毛是一個(gè)很有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,因?yàn)槿谄D苦的舊社會(huì),想出各種各樣的辦法來(lái)生活下處。譬如,擦皮鞋、賣報(bào)紙、打扇子、練雜耍……

我覺(jué)得三毛是個(gè)有善良心的人,因?yàn)樗匆?jiàn)老人不小心摔了一跤,馬上摻扶老人,爺叔叫他去偷前包,偷到錢(qián)包,打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面的錢(qián)是用來(lái)救命的,立刻把錢(qián)包還給了他……

我覺(jué)得三毛很可憐,因?yàn)樾⊙蛴心秆蛱蹛?ài)、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng),可是三毛卻孤苦伶仃一個(gè)人。

我還覺(jué)得三毛是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的好榜樣,我們不愁吃,也不愁穿,更要珍惜這些美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!關(guān)于三毛流浪記的好書(shū)讀后感300字說(shuō)實(shí)話,在沒(méi)讀這本書(shū)之前,我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的苦孩子,但當(dāng)我讀完整本書(shū)之后,心里不免多了幾分酸楚。

三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家人的流浪兒,當(dāng)他看到別的小孩穿著干凈的衣服,有父母的疼愛(ài),眼淚奪眶而出,他多么想要一個(gè)家啊。

他聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)繁華的`城市,于是他就跑到上海,可是整個(gè)城市亂糟糟的,他連口飯都吃不上,可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服,在大街站冷得真打哆嗦,他看到有錢(qián)人在酒店吃著山珍海味,而一墻之隔的他卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。

為了生活,三毛做好多事,學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車等,可是都好景不長(zhǎng),還經(jīng)常被人欺負(fù),打罵。

盡管如此,三毛仍然秉承自己善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的本性,同時(shí)也不忘幫助別人。當(dāng)他看到別人需要幫助時(shí),一定會(huì)伸出援助之手,別怕只是一點(diǎn)微薄之力。

和三毛比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了,萬(wàn)惡的舊社會(huì)造成了三毛的不幸,而我們生活在新時(shí)代的孩子們一定要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

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    2024-03-02 閱讀全文
  • 三毛流浪記讀后感8篇 我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng)。作文是我們所感所想的濃縮,寫(xiě)作文的時(shí)候,開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過(guò)三行半??戳撕芏鄷?shū),聽(tīng)了好多課,寫(xiě)不出好作文?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了三毛流浪記讀后感8篇,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。暑假里我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。讀完這本書(shū),我的眼前一直浮現(xiàn)...
    2023-06-26 閱讀全文
  • 三毛流浪記讀后感11篇 優(yōu)秀的讀后感怎么寫(xiě)呢?讀完一本好書(shū)后,我們的心情一定會(huì)受到很大的觸動(dòng)。作為初學(xué)者,我們應(yīng)該選擇自己最深刻的感受和想要表達(dá)的點(diǎn)來(lái)寫(xiě),這樣更能做到貼近自己,也更能引起讀者的共鳴。本文推薦的是“三毛流浪記讀后感”,希望對(duì)你有所幫助!...
    2023-05-17 閱讀全文
  • 三毛流浪記讀后感13篇 學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們被要求寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。好的作文可以讓人銘記于心,終身難忘?;蛟S你也對(duì)寫(xiě)作非常感興趣?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的三毛流浪記讀后感13篇,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它幫助我們開(kāi)啟心靈...
    2023-04-27 閱讀全文

以下是欄目小編為您整理的“《三毛流浪記》讀后感”經(jīng)驗(yàn)分享。熱愛(ài)書(shū)籍吧!書(shū)籍是知識(shí)的源泉,在認(rèn)真閱讀和品味了作品這部作品后,不禁被他的主人公所感動(dòng)。?在讀完書(shū)后,我們應(yīng)該認(rèn)真反思并分析自己的思路和收獲。如果您覺(jué)得這篇文章值得一看請(qǐng)不要忘記將它收藏并分享給朋友們!...

2024-04-02 閱讀全文

您可以考慮閱讀一下“《三毛流浪記》讀后感”我們認(rèn)為它對(duì)您會(huì)有所啟發(fā),我讀了幾本書(shū),其中最讓我難忘的是作品這本書(shū),它讓我受益匪淺,感動(dòng)至深。?讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中收獲的精華的提取和總結(jié),我們提供這些文件供你參考和使用祝你在學(xué)術(shù)和工作中取得成功!...

2024-03-02 閱讀全文

我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng)。作文是我們所感所想的濃縮,寫(xiě)作文的時(shí)候,開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過(guò)三行半??戳撕芏鄷?shū),聽(tīng)了好多課,寫(xiě)不出好作文?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了三毛流浪記讀后感8篇,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。暑假里我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。讀完這本書(shū),我的眼前一直浮現(xiàn)...

2023-06-26 閱讀全文

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2023-05-17 閱讀全文

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2023-04-27 閱讀全文