大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)九篇

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大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇1】

在席卷全球金融危機(jī)的影響下，畢業(yè)生就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成為了當(dāng)前共青團(tuán)重點(diǎn)工作之一。全校各級團(tuán)組織，創(chuàng)新工作方法，打造服務(wù)平臺，不斷提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的針對性和實(shí)效。在20xx年4月28日，《鄭州晚報(bào)》以《全力為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)——鄭州航院校團(tuán)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重實(shí)效》為題，多側(cè)面、多角度報(bào)道我校校團(tuán)拓寬就業(yè)、創(chuàng)新青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)途徑的探索。

積極推進(jìn)KAB和SYB的培訓(xùn)，通過邀請知名專家或企業(yè)家為學(xué)生進(jìn)行講座，促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。邀請河南新聯(lián)通公司首席客戶代表王祖益博士到學(xué)校舉行“精彩文化、精彩人生”演講會，邀請卡耐基學(xué)校講師講授大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)成功，邀請陽光控股有限公司副總裁演講“企業(yè)真正需要什么樣的大學(xué)生”，聘請有關(guān)專家對大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行培訓(xùn)等，此外還與一些知名企業(yè)聯(lián)合，舉辦各類校園營銷實(shí)戰(zhàn)賽，如統(tǒng)一鮮橙多校園經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)賽、聯(lián)想校園營銷策劃大賽、白象方便面校園推廣策劃大賽等。

積極做好青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地工作。校團(tuán)委在全校范圍做好充分的宣傳和動(dòng)員，積極聯(lián)系，建立了一大批創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，并陸續(xù)推薦畢業(yè)生參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動(dòng)。在20xx年4月20日《河南日報(bào)》以《鄭州航院：見習(xí)基地作就業(yè)試驗(yàn)田》全方位報(bào)道了此項(xiàng)活動(dòng)，河南衛(wèi)視午間新聞欄目、鄭州商報(bào)網(wǎng)等媒體也進(jìn)行了深入報(bào)道。

認(rèn)真做好河南省大學(xué)生寒門驕子創(chuàng)業(yè)扶持計(jì)劃和河南省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)之星”評選活動(dòng)，樹立青年人中創(chuàng)業(yè)的典型和楷模，提高全民創(chuàng)業(yè)意識。20xx年4月2日《河南日報(bào)》報(bào)道了我校08屆畢業(yè)生徐惺鋒創(chuàng)業(yè)的感人故事，在全校學(xué)生中影響廣泛。邀請知名專家或企業(yè)家為學(xué)生進(jìn)行講座，促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。邀請鄭航校友淘寶網(wǎng)淘寶大學(xué)校長劉博，為大學(xué)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座;邀請河南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)會首席專家竇惠忠、中國創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長張征兵、河南時(shí)代光華總經(jīng)理王銀生、北京大學(xué)MBA鄭娟、明天策劃總經(jīng)理付軍強(qiáng)等專家老師講授大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)，企業(yè)真正需要什么樣的大學(xué)生等，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)向性。此外還與一些知名企業(yè)聯(lián)合，舉辦各類校園營銷實(shí)戰(zhàn)賽，如聯(lián)想校園營銷策劃大賽、阿依蓮校園推廣策劃大賽等。學(xué)生在比賽中增長見識，在實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)，為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

1、服務(wù)青年科技創(chuàng)新有深度

我們依托“挑戰(zhàn)杯”競賽的品牌，大力開展學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。成功舉辦了第五屆、第七屆“鄭航挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽和第六屆、第八屆“鄭航挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，實(shí)現(xiàn)了“挑戰(zhàn)杯”競賽活動(dòng)的校、省、全國的三級銜接。連年獲得省“高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。20xx年，在全國第十一屆“挑戰(zhàn)杯”(航空航天)全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽決賽中，我校選送的由張銳教授、趙輝副教授指導(dǎo)的，機(jī)電工程學(xué)院06級學(xué)生張鑫作品《可變形垂直起降無人機(jī)》從1106件作品中脫穎而出，榮獲二等獎(jiǎng)。我校共積50分，在432所高校中排名并列第31位，實(shí)現(xiàn)歷史性突破。20xx年，2件作品選送參加了第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽，并獲得銅獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了我校“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽國家級獎(jiǎng)零的突破。

此外，我們還舉辦了機(jī)器人大賽、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用大賽、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)大賽等，努力提高廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展自身潛能，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注科技、熱愛科技、走進(jìn)科技，努力培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

2、服務(wù)青年陶冶情操有廣度

我們堅(jiān)持以努力營造健康高雅的校園文化氛圍為重點(diǎn)，不斷拓寬活動(dòng)載體，優(yōu)化育人環(huán)境，提升青年學(xué)生素質(zhì)。積極開展以弘揚(yáng)主旋律、活躍校園文化氛圍、提高學(xué)生素質(zhì)為目的的豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)。

大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)是我校學(xué)生活動(dòng)的精品，是校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要載體和品牌，我們是河南高校最早開展此項(xiàng)活動(dòng)的高校之一，已舉辦十三屆。20xx、20xx年，分別組織了第十二屆、第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié)，從4月到5月，全校師生分享了一場科技、文化、藝術(shù)盛宴。為廣大青年學(xué)生提供了展示青春風(fēng)采、鍛煉各種能力、提高綜合素質(zhì)的舞臺。在校內(nèi)科技文化藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上，積極組織獲獎(jiǎng)學(xué)生參加河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。在河南省第十一、十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中，我校共取得了10個(gè)一等獎(jiǎng)、29個(gè)二等獎(jiǎng)、22個(gè)三等獎(jiǎng)和9個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績，連續(xù)獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

作為常項(xiàng)活動(dòng)，我們積極組織開展了主題演講比賽、校園廣播歌手擂臺賽、“希望之星”新生才藝大賽、“雪碧杯”校園歌手大賽、大學(xué)生辯論賽、主持人大賽、器樂大賽、健身健美操大賽、街舞大賽、女生節(jié)、傳統(tǒng)文化月、英語文化月、社團(tuán)文化月、安全文化月等各類文體活動(dòng)，讓青年學(xué)生在活動(dòng)中既陶冶情操、提高素質(zhì)，又增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、自豪感。

20xx年，在我校與祖國共迎60歲華誕之際，組織舉辦了以“與祖國同慶，為鄭航祝?！睘橹黝}的慶典晚會。晚會從七月份就開始策劃，歷經(jīng)數(shù)次彩排，三個(gè)篇章：流金歲月、相約金秋、攜手未來，充分展示了我校建校60年來的辦學(xué)特色和成就，展現(xiàn)了鄭航學(xué)子的魅力風(fēng)采和青春活力，表達(dá)了我校師生對學(xué)校的祝愿和摯愛。

根據(jù)形勢的發(fā)展和學(xué)校的實(shí)際，20xx年起進(jìn)一步創(chuàng)新了文體活動(dòng)載體，主辦“周末文化廣場”，藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)貿(mào)學(xué)院已經(jīng)成功承辦，工商管理學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、信息科學(xué)學(xué)院承辦的活動(dòng)正在有序進(jìn)行，收到了良好的效果。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇2】

1、組織選拔學(xué)生會、團(tuán)委學(xué)生干部（也是通過層層選拔而定），精心安排工作，布置任務(wù)，參加學(xué)校的管理工作，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。團(tuán)委、學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，同時(shí)自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，都能很好地完成任務(wù)，達(dá)到很好的效果

2、在各部門中開展幫學(xué)活動(dòng)（即興趣小組活動(dòng)），鍛煉內(nèi)在素質(zhì)，后帶動(dòng)全校學(xué)生一起進(jìn)步，為步入社會奠定基礎(chǔ)。要求各部門成員以自己實(shí)際情況出發(fā)鍛煉自己，開設(shè)的項(xiàng)目有：書法、美術(shù)、寫作、舞蹈、主持、籃球等等，也豐富了校園業(yè)余生活。努力發(fā)揮部門的先鋒模范作用，在班上開展幫學(xué)活動(dòng)（周末）。

為不讓學(xué)生生活感到枯燥，團(tuán)委每月舉辦不同形式的比賽和才藝展示：

1、每月開展一次演講賽。

演講人員由各班進(jìn)行篩選，學(xué)生會、團(tuán)委會主辦。一期下來 ，學(xué)生們受益痱淺，不再對舞臺畏縮。

2、每月月板報(bào)。

通過月板報(bào)對我校及各節(jié)慶進(jìn)行宣傳教育。

1、配合值周教師、領(lǐng)導(dǎo)做好檢查工作。

為了貫徹《學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，我校制定《量化考核實(shí)施方案》、“值周教師值周職責(zé)”等一系列措施為中心內(nèi)容的檢查制度，團(tuán)委配合政教處共同管理此項(xiàng)工作，制定了一系列檢查方案，學(xué)生會干部和班團(tuán)干部負(fù)責(zé)檢查，工作分配到人，任務(wù)清晰。

2、加強(qiáng)對學(xué)生會的指導(dǎo)和管理，發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”作用。讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

以上就是我們學(xué)校團(tuán)委本學(xué)期的工作情況總結(jié)。在今后工作中，團(tuán)委要不斷學(xué)習(xí)研究，積極總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，在不足中找經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)積極地開展工作，在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，抓好團(tuán)組織建設(shè)，活躍團(tuán)的工作，更好地為青年學(xué)生服務(wù)，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團(tuán)工作更上一層樓，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻(xiàn)。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇3】

我實(shí)習(xí)所在學(xué)校是從化中學(xué)，實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?；厩闆r如下：

1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)8份，上課數(shù)16份，其中8節(jié)重復(fù)課。

2、班主任工作：負(fù)責(zé)管理班級日常事務(wù)和組織班級活動(dòng)。

3、教育報(bào)告：完成一份教育調(diào)查報(bào)告經(jīng)歷了八個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活，讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂，更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任，在這兩個(gè)月里，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關(guān)愛學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí)，作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。

一、數(shù)學(xué)教學(xué)工作

我教的是高一(7)班和(8)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，經(jīng)過向老師了解和幾天的答疑情況，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很不是扎實(shí)，由于初高中知識的跨度相當(dāng)大，大部分學(xué)生對前段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難。

課下聊天時(shí)，都紛紛向我訴苦：老師，數(shù)學(xué)好難啊!我一邊以堅(jiān)定的語氣鼓勵(lì)他們：不怕，萬事開頭難，高中知識相對初中知識可以說在難度上是一個(gè)質(zhì)的飛躍，但只要你們咬牙堅(jiān)持，不斷地在平時(shí)學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺了。給他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來，適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上，基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況，給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識的補(bǔ)充，如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng)，利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo)，每天兩節(jié)晚自修，我都會到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高，課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。經(jīng)常在一個(gè)班一答疑就是一節(jié)課，根本抽不了空到另一個(gè)班去。為了公平，只能一節(jié)課去一個(gè)班。從學(xué)生的問題中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低，課堂上重復(fù)了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業(yè)，如二次函數(shù)最值問題，至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。

學(xué)習(xí)方式也存在較大問題，沒有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，該記的公式、定理、知識點(diǎn)還沒記好就做作業(yè)。巧婦難為無米之炊，導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題，學(xué)習(xí)效率非常低。針對這個(gè)問題，答疑時(shí)，我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依賴?yán)蠋?，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，存在的突出問題，并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時(shí)，虛心地向老師請教后再批改。同時(shí)，在評卷中，學(xué)會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統(tǒng)卷工作，學(xué)會了如何使用e-cle軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。

上課階段，學(xué)校給我們安排的課不是很多，共八節(jié)，而且給我們安排的課時(shí)間間隔較長，這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材，與隊(duì)友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法、例2題、習(xí)題設(shè)計(jì)等內(nèi)容，進(jìn)行集體備課，詳細(xì)寫教案，做課件，每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關(guān)知識，讓課堂效率達(dá)到最高。然后才交給知道老師審批，在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。

我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會非常負(fù)責(zé)地堅(jiān)持去聽，做出全面細(xì)致地評價(jià)，細(xì)心地指出我上課過程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)建議，并且肯定了我的亮點(diǎn)，鼓勵(lì)我形成具有自己個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下，我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認(rèn)為自己也還存在不少缺陷，如課堂時(shí)間掌控得不是很好，語速稍快，有時(shí)希望多給學(xué)生講點(diǎn)，忽略了給學(xué)生思考得時(shí)間。

上課之余，我還積極去聽學(xué)校其他老師的課，如本實(shí)習(xí)隊(duì)所有數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師，帶火箭班的余老師，高三級一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師，還有本年級唯一的特級教師楊主任的課都一有空就爭取去聽，做好聽課記錄，和老師交流，學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇4】

一、加強(qiáng)宣傳，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生教育。

在新的一年中，我們要認(rèn)真回顧、總結(jié)我系改革發(fā)展和黨的建設(shè)業(yè)績，宣傳我系的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型，努力營造良好的校內(nèi)氛圍和內(nèi)外部環(huán)境。我們一是：通過定期舉辦各類衛(wèi)生評比、定期召開月會，全面落實(shí)衛(wèi)生、學(xué)院黨的路線、方針、政策，全面加強(qiáng)全體部員的思想、組織等教育，努力開創(chuàng)我系工作的新局面；二是：繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推動(dòng)組織生活建設(shè)；三是：充分發(fā)揮院領(lǐng)導(dǎo)核心作用，積極吸收優(yōu)秀青年加入、不斷壯大隊(duì)伍；四是：保持先進(jìn)性教育成果，保證能以優(yōu)良的工作作風(fēng)、科學(xué)的工作方法、良好的工作機(jī)制，把擴(kuò)大學(xué)生的工作進(jìn)一步凝聚到全心全意為學(xué)院的再發(fā)展工作中去。

二、文明查寢，不斷提高寢室質(zhì)量。

文明崗位堅(jiān)持文明服務(wù)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明寢室，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，我們系要積極做好本質(zhì)政治思想工作，引導(dǎo)學(xué)生做好重點(diǎn)角落重點(diǎn)對待，公開內(nèi)容、端正查寢態(tài)度。我們一是：向?qū)W生提供五聲服務(wù)，即來有迎聲、問有答聲、走有送聲、不明白有解釋聲、不滿意有道歉聲；二是：根據(jù)《鞍山師范學(xué)院行為規(guī)范》，對在自身的言行規(guī)范作系列規(guī)定，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象出現(xiàn)；三是：定期老師為學(xué)生進(jìn)行教育；四是：把好關(guān)，成立行風(fēng)廉小組，嚴(yán)把寢室關(guān)；五是：加強(qiáng)建設(shè)，在20xx年內(nèi)，我們打算進(jìn)行一次年度平比；六是：加強(qiáng)安全防護(hù)措施，進(jìn)一步宣傳、整頓，杜絕火災(zāi)發(fā)生，及時(shí)處理工作中存在的差錯(cuò)問題。

三、樹立典型、增強(qiáng)積極性。

時(shí)代呼喚英才，時(shí)代造就英才。過去的一年，我們院涌現(xiàn)了很多典型先進(jìn)者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團(tuán)員等，他們各自在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在他們身上集中體現(xiàn)了我們院的優(yōu)秀品質(zhì)。新的一年，我要以自己的實(shí)踐行動(dòng)來影響全體，為實(shí)現(xiàn)我系舍務(wù)部的長足發(fā)展多做貢獻(xiàn)。在我們系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生調(diào)動(dòng)積極性，采取了文明寢室，文明評比活動(dòng)，對進(jìn)半年來的衛(wèi)生檢查做一個(gè)計(jì)劃性的總結(jié)。對好的寢室進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對不好的寢室進(jìn)行繼續(xù)鼓勵(lì)的態(tài)度。對此我系以學(xué)校是我家的終止，為學(xué)生準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品，寢室評出一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)石英鐘一個(gè)、二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)，垃圾桶一個(gè)、三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)鏡子一面，對年底進(jìn)行一次總結(jié)。

總之，能否做好舍務(wù)部工作，直接影響到學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活、工作。在新的一年中，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)，以堅(jiān)定、成熟、穩(wěn)健的步伐，不斷開拓、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，為建設(shè)舍務(wù)部而作出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇5】

新學(xué)期已經(jīng)開始了一個(gè)月，學(xué)生會整體工作也在按部就班的進(jìn)行著，現(xiàn)將自9月3號開學(xué)以來到國慶期間校學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)如下：

1、協(xié)助上級，完成迎新

辦公室在9月8日、9日兩天內(nèi)協(xié)助主席團(tuán)順利完成了--年屆新生的迎新工作，所有成員按照主席團(tuán)統(tǒng)一部署，在準(zhǔn)確的時(shí)間準(zhǔn)確的地點(diǎn)完成了事先安排的新生接待工作，保證了整體迎新工作的順利開展。

2、統(tǒng)籌整體，組織納新

迎新工作結(jié)束以后，辦公室協(xié)助主席團(tuán)順利組織了校學(xué)生會--年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始，為期四天報(bào)名表的發(fā)放以及宣傳，事先準(zhǔn)備的1500份報(bào)名表已經(jīng)順利發(fā)放完畢，報(bào)名表的回收率達(dá)到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報(bào)名表的篩選，隨后采取自我介紹以及提問問題的方式對報(bào)名人員進(jìn)行了初試、復(fù)試等環(huán)節(jié)，整體工作于9月22日晚完成，同時(shí)，我們于26日晚舉行了新成員見面會。

3、常規(guī)工作逐步開展

辦公室已經(jīng)在開學(xué)的一個(gè)月來制定了規(guī)范的學(xué)生會制度，統(tǒng)計(jì)了所有成員的沒課表及聯(lián)系方式，打印了學(xué)生會統(tǒng)一的請假條、臨時(shí)活動(dòng)打分表、主席打分表、部長打分表、值班簽到表、大課間簽到表等若干規(guī)范統(tǒng)一的表格。在今后的工作中，秘書處將嚴(yán)格按照制定好的各項(xiàng)制度開展工作。

在總結(jié)各項(xiàng)工作的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了本階段工作中的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下，保證在今后的工作中提高警惕：

1、準(zhǔn)備粗略，忽視細(xì)節(jié)

拿本次納新來講，事先沒有準(zhǔn)備的很充分，沒有做出很好的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)也沒有制定出嚴(yán)格的工作計(jì)劃，導(dǎo)致了1000份報(bào)名表一天的時(shí)間分發(fā)完畢，然而到最后1500份報(bào)名表的回收率只達(dá)到了50%。初試以及復(fù)試期間，由于場地的限制沒能很好的組織各個(gè)部門采取自己特色的方式招募新人，這對我們找到合適人選起了一定的限制作用。

2、制度完善，未能實(shí)施

雖然我們制定了完善的學(xué)生會制度，但是除了每天常規(guī)的簽到、點(diǎn)名、值班、請假以外，沒有統(tǒng)計(jì)過一次量化考核成績，尚未公布過每位同學(xué)具體的工作情況，這是導(dǎo)致部分成員工作積極性不高甚至無組織無紀(jì)律表現(xiàn)的主要原因。

在今后的工作中，秘書處將積極發(fā)揮樞紐作用，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，注重細(xì)節(jié)，定期總結(jié)工作，保證整體工作的有續(xù)開展。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇6】

光陰似箭，來去匆匆，不知不覺間又到期末。一個(gè)學(xué)期走來，坎坷路上留下了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所走過的痕跡。我相信這是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最大的收獲，快樂所在。下面我對部門工作做下列總結(jié)：

一、工作總結(jié)

1、所謂“以人為本”。學(xué)期伊始，我們部門主要進(jìn)行了干事納新和刪選工作，為之后開展工作提供了齊備的人力資源。

2、十月份我們校研究會組織了趣味運(yùn)動(dòng)會。負(fù)責(zé)宣傳工作的宣傳部為這次趣味運(yùn)動(dòng)會設(shè)計(jì)了精美的海報(bào)，達(dá)到了一定的宣傳效果。

3、九月份至十月份全校舉辦了紅歌會。其中紅歌會的決賽宣傳是由我們宣傳部負(fù)責(zé)，我們?yōu)榧t歌會設(shè)計(jì)了精美的海報(bào)，并被懸掛在了南區(qū)。在紅歌會決賽現(xiàn)場我們作為校研究會的一份子也參與了賽場的布置工作，并且作為工作人員協(xié)調(diào)比賽秩序，最終紅歌會得以成功舉辦。

4、十月份舉行了一次關(guān)于協(xié)調(diào)大學(xué)生愛情和社團(tuán)工作的講座。我們宣傳部設(shè)計(jì)了名為“玫瑰與面包”的主題海報(bào)，并且在一二餐之間宣傳時(shí)候得到了同學(xué)們的關(guān)注。

5、十月份校研究會發(fā)起了一次捐書活動(dòng)。我們宣傳部為了促進(jìn)這次宣傳畫了宣傳用海報(bào)。

6、十月份至十一月份我們學(xué)校舉辦了全校級別的時(shí)政知識競賽，而承辦方便是我們校研究會。宣傳部為這幾次時(shí)政知識競賽設(shè)計(jì)了不同種類，不同風(fēng)格的海報(bào)，并且這些海報(bào)都被放置在學(xué)校一些顯眼的地方展示給同學(xué)們看。我們的宣傳取得了較好的宣傳效果，也讓更多同學(xué)知道了這次宣傳的活動(dòng)。屆時(shí)吸引了大批同學(xué)前去觀看，為時(shí)政知識競賽的成功舉辦貢獻(xiàn)了一份力量。

7、我們宣傳部認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好研究會的宣傳工作事務(wù)，在校研究會舉辦的“時(shí)代潮頭覽時(shí)政，風(fēng)華學(xué)子展風(fēng)采”時(shí)政知識競賽決賽現(xiàn)場負(fù)責(zé)布置賽場工作，并且這次宣傳從策劃到工作實(shí)施都經(jīng)歷了近1個(gè)月左右的。前期包括海報(bào)，寫黑板，橫幅，等等一系列可進(jìn)行的宣傳。工作的前期宣傳可謂做的是一絲不茍。工作期間工作人員盡職盡責(zé)，每個(gè)人各司其職，使工作有條不紊的進(jìn)行。

二、部門展望

在宣傳部工作的這一學(xué)期中我們?nèi)〉昧讼踩说氖斋@，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題。每次進(jìn)行宣傳工作時(shí)候并不能保證干事的全部到場，而且部長與干事們的交流并不足夠，干事之間的交流也太過貧乏，與其他部門之間的交流更加稀少，甚至有些人之間可以說完全不認(rèn)識。在此，我提出幾點(diǎn)建議促進(jìn)干事們的交流：

1、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。

2、細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的會議記錄。

3、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，為保證此項(xiàng)工作開展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。

4、鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往，及時(shí)了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

我們宣傳部的主要職責(zé)就是負(fù)責(zé)宣傳校研究會的各項(xiàng)活動(dòng)，力求讓更多同學(xué)知道舉辦的活動(dòng)內(nèi)容以及地點(diǎn)，同時(shí)吸引更多同學(xué)參與活動(dòng)。而工作的主要形式是畫海報(bào)和制作條幅噴繪。在這一年的期間，我覺得我們這個(gè)團(tuán)體還是進(jìn)步很大的。從一開始的零到現(xiàn)在的系統(tǒng)管理，分配工作有序。在各項(xiàng)活動(dòng)中和會議中。都可以體現(xiàn)到我們的團(tuán)結(jié)和無歧視團(tuán)隊(duì)合作力，各展其鋒，各顯其利。雖然有時(shí)候我們的宣傳效果并不如預(yù)期一樣美好，但是從中吸取經(jīng)驗(yàn)是我們最大的動(dòng)力，因?yàn)橛辛艘淮?，下次一定會更加完美的完成各?xiàng)的任務(wù)與活動(dòng)。這學(xué)期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅(jiān)持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持。但是我覺得很多地方是要改進(jìn)的：

1、比如在進(jìn)行宣傳工作時(shí)，工作效率不是很高。而在宣傳報(bào)道這一方面，我們是沒有這一環(huán)節(jié)的。所以要在交給其他部門的同學(xué)去具體操作。加強(qiáng)對宣傳報(bào)道的管理，進(jìn)一步完成管理體制，要求做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效的報(bào)道。

2、大家的大膽創(chuàng)新意識不強(qiáng)，與部門的交流也不夠。

3、新成員踏實(shí)有余卻欠缺靈活，導(dǎo)致有時(shí)候影響活動(dòng)順利進(jìn)行，我們還需創(chuàng)造更多的機(jī)會來給干事磨練。但是學(xué)期將結(jié)束，可是我們的心，不會因此而泯滅。我們的管理能力會不斷提高。不會因?yàn)閸徫灰驗(yàn)楣ぷ鞫ぷ?，而是因?yàn)槟芰σ驗(yàn)殄憻挾ぷ鳌?/p>

三、下學(xué)期工作重點(diǎn)

這學(xué)期有付出也有收獲，使部門的所有成員都成長了許多。在下學(xué)期的工作中我們的重心還將是對研究會舉辦的各種活動(dòng)的宣傳工作，而宣傳的主要形式還將是圍繞在畫海報(bào)上，當(dāng)然也會摻雜一些更為新穎更為有效的宣傳方式。展望下個(gè)學(xué)期，我們初步制定了一下幾個(gè)計(jì)劃：

1、20--年將舉辦全國人民代表大會，屆時(shí)作為研究會我們將加大對此的宣傳力度，讓更多師生參與到政治生活中，讓更多人了解它。

2、三月份做一個(gè)關(guān)于三八婦女節(jié)或是女生節(jié)的活動(dòng)，主要側(cè)重宣揚(yáng)尊重女權(quán)、女性自愛等方面的內(nèi)容。

3、有意識地培養(yǎng)合適的部長人選，為以后的部門的發(fā)展鋪好道路。

我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤與缺陷，在一些細(xì)小的方面有待加強(qiáng)。但總體而言，我們部門本學(xué)年的工作算是合格的。有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個(gè)腳印的塌實(shí)負(fù)責(zé)。相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考。我們相信有一份耕耘有一份收獲。一學(xué)期的部門工作，有付出也有收獲，我們將糾正錯(cuò)誤，汲取經(jīng)驗(yàn)，在下個(gè)學(xué)期積極極奮進(jìn)，再接再厲，追求更大的收獲!

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇7】

水潤桃李，霖澤芝蘭。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲?；仡欁哌^的這一個(gè)學(xué)期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)

同時(shí)，針對學(xué)校的實(shí)際情況，還開展了以下活動(dòng):

感恩的心:本學(xué)期利用一周的時(shí)間，廣播站全天為廣大學(xué)生開通，廣播學(xué)生送來的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過點(diǎn)歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學(xué)朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動(dòng)起來為東莞文明而加分。

安全教育:安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學(xué)生提高安全意識起到很好的作用。

社會榮辱觀:作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

學(xué)生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。

二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平

三、欄目設(shè)置方面

一年來主要播報(bào)國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。其次校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。播出本周所要學(xué)習(xí)的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與. 校園放歌臺每天點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)工作中去

各班同學(xué)積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計(jì)達(dá)500余篇。

四、存在的不足

我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學(xué)邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足:

一、采編員無法按時(shí)把稿件交到廣播員手里，導(dǎo)致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強(qiáng)調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。

二、每周的工作例會開的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好，成員不夠重視。

三、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。

四、我的監(jiān)察力度不強(qiáng)，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著那忘了這。

五、對他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過，沒有時(shí)刻提醒。

六、簽到制度半途而費(fèi)，這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。

七、對于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況，我沒有及時(shí)進(jìn)行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因

八、全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。

五、改進(jìn)措施

針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的`各項(xiàng)工作融為一體，有效開展活動(dòng)。

一、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現(xiàn)問題。

二、每天欄目的播音形式各有特色，對節(jié)目進(jìn)行安排，如每天七個(gè)廣播員，兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，一個(gè)負(fù)責(zé)每天一歌(點(diǎn)歌)，每日一題，讓全校學(xué)生都來參與解答，并于第二天公布答案。

三、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時(shí)要采取突擊檢查。

四、注意材料的整理收集歸檔。

五、每周的工作例會要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。

當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo):英雄山中學(xué)校園之聲廣播站明天更美好!!

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇8】

一、現(xiàn)狀及問題

（一）、目前學(xué)?；厩闆r

寧夏大學(xué)是寧夏回族自治區(qū)唯一一所進(jìn)入“211”的綜合性大學(xué)。坐落在素有“塞上江南”美譽(yù)的寧夏回族自治區(qū)首府銀川市，東鄰黃河水，西倚賀蘭山。走進(jìn)校園，樓宇林立，綠樹成蔭，芳草引蝶，湖水微瀾，無論是晨光中，還是夕陽下，都顯示出學(xué)校蓬勃向上的生機(jī)與活力。

多年來，寧夏大學(xué)在做好教學(xué)、科研、管理工作的同時(shí)，十分重視校園環(huán)境建設(shè)，牢固樹立“以人為本，環(huán)境育人”的理念。通過做好校園規(guī)劃，校市聯(lián)合，校內(nèi)人人參與，引進(jìn)社會力量，加大投資力度，加快綠化步伐等措施，使校園環(huán)境建設(shè)取得了可喜成績。目前校園綠化面積48公頃（宜綠化面積48.68公頃），綠化率98.6%，綠化覆蓋率達(dá)48%，人均綠地23.2平方米。喬木總數(shù)34741株，灌木總數(shù)29870株，垂直綠化1370平方米，有許多指標(biāo)達(dá)到或超過了銀川市“十五”計(jì)劃和20xx年規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)。按照大銀川發(fā)展的總體規(guī)劃，學(xué)校與銀川市通力合作，整治出校內(nèi)湖泊四個(gè)，面積達(dá)495.4畝，占全?？偯娣e的22.9%。校中有湖，湖中有校，已成為學(xué)校環(huán)境的一個(gè)特色和一大亮點(diǎn)。2006年，被全國綠化委員會、林業(yè)局評為全國綠化先進(jìn)單位。

美麗的寧夏大學(xué)不僅是廣大師生員工學(xué)習(xí)工作生活的好環(huán)境，同時(shí)也是銀川市民們休閑游樂的好去處。

（二）、校園建設(shè)中的問題

寧夏大學(xué)近年來在校園環(huán)境建設(shè)方面做了不少工作，也取得了一些成績，但由于受主客觀諸多因素的制約，我們的校園環(huán)境建設(shè)工作也存在一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是規(guī)劃不統(tǒng)一。進(jìn)入校區(qū)，給人的直覺是，“新區(qū)不新，老區(qū)不老”。由于校區(qū)合并的緣故，老校區(qū)環(huán)境建設(shè)各自為陣，規(guī)劃思想落后，校園建設(shè)缺少統(tǒng)一規(guī)劃，環(huán)境建設(shè)零碎，缺少“大氣”，缺少特色。對于新校區(qū)建設(shè)，學(xué)校雖然本著“規(guī)劃在前，建設(shè)在后”的原則，強(qiáng)調(diào)規(guī)劃在校園環(huán)境建設(shè)中的重要性，但是由于資金拖欠嚴(yán)重，許多規(guī)劃實(shí)施時(shí)計(jì)劃難以落實(shí)到位。

二是缺水又干旱。學(xué)校地處西部，干旱少雨，特殊的地理環(huán)境使得校園綠化養(yǎng)護(hù)成本加大，尤其是缺水問題嚴(yán)重困擾著我們的綠化工作。我校湖泊注水和綠化用水每年從西干區(qū)引入黃河水50萬立方，由于距離遠(yuǎn)，加之渠道阻塞嚴(yán)重，引水十分困難，西干渠管委會硬性核算為500立方，加上渠道開支每年用水費(fèi)達(dá)20萬之多。同時(shí)由于干旱少雨，樹木病蟲害的防治任務(wù)十分艱巨，每年要花費(fèi)大量的人力財(cái)力噴灑藥物以確保樹木的成活。

三是單一且低檔。綠化效果不很理想。特殊的地理環(huán)境，我們只能采取適地適樹原則，綠化樹種的篩選十分有限，只能選擇鄉(xiāng)土樹種以確保成活，造成樹種單一。無論樹種還是建成的小品檔次不高。

二、對校園環(huán)境建設(shè)的幾點(diǎn)思考

結(jié)合校園基本建設(shè)規(guī)劃及學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展要求，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺階，本人現(xiàn)就校園規(guī)劃中將校園園林文化景點(diǎn)建設(shè)與環(huán)境生態(tài)綠化相結(jié)合來體現(xiàn)新世紀(jì)校園面貌和景觀特色方面提出構(gòu)想。

（一）、實(shí)施目標(biāo)

高度重視、統(tǒng)一規(guī)劃、分期實(shí)施、逐步到位、各方參與、共同建設(shè)。通過不懈努力，逐步把寧夏大學(xué)建成“園林式”校園作為目標(biāo)。

（二）、組織機(jī)構(gòu)

建議“寧夏大學(xué)愛國衛(wèi)生綠化委員會”負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)、組織工作；后勤管理處作為校園綠化、環(huán)境建設(shè)的職能部門，把加強(qiáng)校園綠化環(huán)境建設(shè)作為自己的基本職責(zé)。把校園建設(shè)成曲橋流水、魚躍泉噴，廊亭齊建、鳥語花香、音樂聲聲、環(huán)境優(yōu)美、充滿活力，具有特色、體現(xiàn)文明、激勵(lì)學(xué)習(xí)的優(yōu)雅和諧的校園氛圍是我們的愿望。通過努力工作，把校園綠化和環(huán)境建設(shè)做得更好、更美，為打造活力大學(xué)、特色大學(xué)、品牌大學(xué)出力，為學(xué)校全面轉(zhuǎn)型作貢獻(xiàn)。

（三）、主要項(xiàng)目

完成寧夏大學(xué)校園環(huán)境建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，主要項(xiàng)目有：水環(huán)境建設(shè)、林環(huán)境建設(shè)、石環(huán)境建設(shè)、樓宇文化建設(shè)、景環(huán)境建設(shè)。

（四）、主要措施、步驟及安排

1、黨委行政要高度重視、措施有力

校園環(huán)境建設(shè)是一把手工程。此項(xiàng)工作要在黨委和校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展，把加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)看作是營造良好的育人環(huán)境的需求，看作是活力校園，特色校園，精品校園建設(shè)的需要；校園環(huán)境建設(shè)是反映高校精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。建設(shè)優(yōu)美校園不僅能為教職工、學(xué)生帶來美的熏陶，達(dá)到環(huán)境育人的效果；而且可以陶冶學(xué)生情操培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，更是反映學(xué)校管理能力的一面鏡子。黨委行政要把校園環(huán)境建設(shè)列入黨委工作的重要議事日程，列入行政工作的年度計(jì)劃和目標(biāo)。黨委書記、校長要親自過問、親自抓，要求職能部門制定校園綠化工程實(shí)施計(jì)劃，定期聽取職能部門校園綠化環(huán)境建設(shè)情況匯報(bào)，檢查督促校園綠化環(huán)境建設(shè)工程實(shí)施進(jìn)程，加大校園綠化環(huán)境建設(shè)資金投入。

2、一次規(guī)劃、分期實(shí)施、逐步到位

學(xué)校環(huán)境建設(shè)工作，根據(jù)新老校區(qū)基本建設(shè)進(jìn)程同步實(shí)施，校園環(huán)境建設(shè)從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、到實(shí)施，做到一次規(guī)劃，分期實(shí)施。老校區(qū)規(guī)劃時(shí)要兼容并蓄，保留大部，局部創(chuàng)新。通過走出去參觀學(xué)習(xí)，考察兄弟院校綠化環(huán)境建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；請進(jìn)來細(xì)心規(guī)劃設(shè)計(jì)，把別人與自己結(jié)合起來；把創(chuàng)新與特色結(jié)合起來，不斷修改，逐步完善，逐步到位。

學(xué)校環(huán)境建設(shè)規(guī)劃堅(jiān)持的原則，把建設(shè)“ 園林式”校園納入學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃 , 立足“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高品位”, 按照“ 突出重點(diǎn)、兼顧一般、因地制宜、適地適樹、植物造景、以綠取勝” 的原則

３、校園環(huán)境建設(shè)具體分二步走：

第一期初步覆蓋，20xx年前配合新校區(qū)基建一期完工，校址整體搬遷、校園綠化工程以覆蓋為主，一期主要種植樹木、草坪等，第二期學(xué)院整體遷入新校區(qū)運(yùn)作后，實(shí)施精品建設(shè)，2013年起隨著校園基建的完工，校園綠化環(huán)境建設(shè)進(jìn)入精品建設(shè)期。

第二期除繼續(xù)種植各類園林適生樹木，塊狀小苗，草坪，同時(shí)按照設(shè)計(jì)，擬在A區(qū)設(shè)置“孔子圣像”、“崛起”不銹鋼雕塑、休閑廣場、花架等園林小品。金泊湖休閑亭、花臺、置石等景觀，這些景觀除造景需要外，其功能也能滿足師生們游憩需求。

４、重點(diǎn)做好以下五個(gè)建設(shè)：

①水環(huán)境建設(shè)：建設(shè)污水處理廠（設(shè)計(jì)年處理能力100萬噸），解決湖波注水問題，使得金波湖、文翠湖更加美麗。恢復(fù)逸夫圖書館水池噴泉建設(shè)；

②林環(huán)境建設(shè)：“人文林”、“理工林”、“農(nóng)林林”、“精英林”、“愛生林”五林建設(shè)；

③石環(huán)境建設(shè)：石刻、石雕、石橋、石桌、石椅的建設(shè)配置，特別是校友、企業(yè)贊助石刻，營造感恩母校的氣氛；

④樓宇文化建設(shè)：校內(nèi)所有大樓都以明師，明友命名，使師生天天融合在“今天我為寧大驕傲，明天寧大為我自豪”的氛圍中；

⑤景環(huán)境建設(shè)：廊、亭、校園主雕塑，大屏幕信息港等建設(shè)，美化校園環(huán)境，增加校園景色，改變校園面貌。在環(huán)境建設(shè)中把“尚德”、“勤學(xué)”、“求是”、“創(chuàng)新”校訓(xùn)，用尚德路、勤學(xué)亭、求是廊、創(chuàng)新橋的命名融化在師生的視野中，激勵(lì)師生學(xué)習(xí)和工作。通過以上這些精品環(huán)境建設(shè)，體現(xiàn)特有的校園風(fēng)貌與特色。

5、廣泛動(dòng)員、各方參與、共同建設(shè)

實(shí)踐證明，校園綠化環(huán)境建設(shè)要搞好，要廣泛動(dòng)員、各方參與、共同建設(shè)少不了。措施是將校園環(huán)境建設(shè)分五個(gè)景區(qū)進(jìn)行共建：本部A區(qū)、本部B區(qū)、本部C區(qū)、本部文科大樓區(qū)、南校區(qū)、分別邀請石嘴山、銀川、吳忠、中衛(wèi)、固原市認(rèn)養(yǎng)和建設(shè)。

三個(gè)依靠：依靠學(xué)院教職員工、依靠校友、依靠金融企業(yè)。

采取以下幾項(xiàng)措施：

一是在教職工中開展捐資認(rèn)養(yǎng)，建設(shè)“愛生林”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)，既籌資綠化校園又拓展以生為本的愛生理念，激勵(lì)教師敬業(yè)愛生精神，捐一份愛心、增一份綠色、留一份紀(jì)念。

二是在廣大校友中開展成長不忘母校、捐資種植“感恩林”。通過與校友聯(lián)系辦理，開展畢業(yè)班學(xué)生回校參觀母校發(fā)展、捐資校園綠化，植樹留下紀(jì)念等活動(dòng)，在校友捐資植樹活動(dòng)中嚴(yán)格程序、規(guī)范操作、不管個(gè)人集體，只要校友捐資都要記錄在冊，填表存檔，選樹制牌，搞好活動(dòng)，募捐資金統(tǒng)一交財(cái)務(wù)專項(xiàng)使用。通過這個(gè)活動(dòng)使廣大校友加強(qiáng)與母校的溝通和聯(lián)系，增強(qiáng)對母校的關(guān)心和愛護(hù)。

三是在金融企業(yè)中開展樓宇命名、捐資項(xiàng)目建設(shè)等活動(dòng)。得到校友會和許多金融企業(yè)的支持，取得好效果，學(xué)校綠化與環(huán)境建設(shè)中的許多項(xiàng)目，如廊、亭、欄、林、雕塑等都是金融企業(yè)或校友分會籌資建設(shè)的，校園樓宇的命名得到金融企業(yè)的贊助。通過以上這些活動(dòng)，增加了校園綠化環(huán)境建設(shè)的資金來源，減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，擴(kuò)大學(xué)校影響，加深與校友及金融企業(yè)的往來與聯(lián)系，增強(qiáng)校園金融氛園，改變校園面貌，取得各方多贏的局面。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇9】

隨著大學(xué)學(xué)校工作一學(xué)年的結(jié)束，我深刻地意識到這一年所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)、成果和教訓(xùn)。通過對這一年的反思，我想詳細(xì)具體而生動(dòng)地總結(jié)一下這一年的大學(xué)學(xué)校工作。

我想談?wù)勧槍W(xué)生管理方面的工作。在這一年，我作為學(xué)生管理的負(fù)責(zé)人，我更加深入地了解了學(xué)生的需求和問題。我積極參與學(xué)生活動(dòng)，組織各類活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)會、文化節(jié)和社團(tuán)聯(lián)誼等。這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了學(xué)生之間的互動(dòng)和交流，也為他們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己才藝和能力的平臺。除了活動(dòng)的組織，我還對學(xué)生的學(xué)業(yè)、生活情況進(jìn)行了關(guān)注和指導(dǎo)。我與學(xué)生建立了密切的聯(lián)系，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題，提供心理上的支持。通過這樣的工作，我感到非常充實(shí)和有成就感。

我想談一下我在教學(xué)方面的工作。作為一名大學(xué)教師，我時(shí)刻關(guān)注著自己的教學(xué)質(zhì)量和方法。在這一年里，我主動(dòng)參加了各類教師培訓(xùn)和研討會，不斷提升自己的專業(yè)知識和教學(xué)技能。我不僅注重理論知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。我引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論和小組合作，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)方法，深入了解學(xué)生的需求，讓他們在我的引導(dǎo)下充分發(fā)揮自己的潛力。通過學(xué)生的積極反饋和學(xué)術(shù)成果的提高，我對自己的工作感到非常滿意和自豪。

另外，我還要談?wù)剬W(xué)校管理方面的工作。在這一年里，我擔(dān)任校級管理崗位，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)的綜合管理。我與其他部門的工作人員緊密合作，共同解決學(xué)校的問題和挑戰(zhàn)。我參與了學(xué)校的規(guī)劃和決策，提出了一些建設(shè)性的建議和意見。我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通，及時(shí)反饋學(xué)生和教師的需求，共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。通過這樣的工作，我不僅展現(xiàn)了自己的能力，也為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

我想強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這一年里，我深刻地認(rèn)識到只有通過團(tuán)隊(duì)的力量，才能取得更大的成就。我時(shí)刻與同事保持緊密的聯(lián)系和合作，共同解決問題和挑戰(zhàn)。我們相互支持和鼓勵(lì)，共同努力達(dá)成工作目標(biāo)。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們共同創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

這一年的大學(xué)學(xué)校工作對我個(gè)人而言是豐富而充實(shí)的一年。我通過參與學(xué)生管理、教學(xué)和學(xué)校管理的工作，不僅提升了自己的能力和素質(zhì)，也為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過與同事的密切合作，實(shí)現(xiàn)了更大的成就。對于未來的工作，我將繼續(xù)努力，持續(xù)提升自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。

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