我心中的陽(yáng)光作文

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我心中的陽(yáng)光作文(篇1)

秋風(fēng)伴隨著樹(shù)葉的泛黃漸漸的來(lái)到，在這茫茫人海以尋不到你的足跡——那遠(yuǎn)在天邊的承諾——停落在西山，在湖畔旁，在榆陰下，暖暖的……

轉(zhuǎn)眼間，以爬出了小學(xué)這道門(mén)檻，也許將來(lái)的不會(huì)是這個(gè)，而是墻?；貞浽?jīng)的瑣事，恐怕剩下的`只有懷念，當(dāng)某天猛然發(fā)現(xiàn)，它——還在那一個(gè)夜晚停留，仿佛在等著家長(zhǎng)去接它，但始終時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)令它黯然憂傷?；蛟S它與它很像，在某個(gè)地方等著你我去奉行。

六年前，我們招手說(shuō)：“hello！”；六年后，我們揮手說(shuō)：“goodbye！”

可想而知若再過(guò)十年我們會(huì)是……是誰(shuí)用離別，彈奏一曲離別頌；會(huì)是誰(shuí)在用悲傷，彈奏一曲淚流莫；會(huì)是誰(shuí)用陽(yáng)光，彈奏我的心中動(dòng)。未來(lái)——我難以想象，也不敢設(shè)身處地的去想，因?yàn)楹ε拢驗(yàn)楹ε隆F(xiàn)在我只在想萬(wàn)一有那么一天你我相逢，接回來(lái)那在校門(mén)口孤獨(dú)佇立了四年的它，淚流滿面的它，你會(huì)說(shuō)什么，我會(huì)做什么，真的希望那個(gè)場(chǎng)面可以使它停止流淚。

四年前，你失去了母親，抱怨老天對(duì)你的不公，那夜你抱著我哭了好久好久……我假裝微笑地對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)事，以后我保護(hù)你，以后我的母親就是你的母親！”這句話罷，你的心情仿佛得到了安慰。從那以后這個(gè)場(chǎng)面不再出現(xiàn)，這幾年你伴著我，我跟著你，我的心雨來(lái)了，你幫我擋；我的心草枯涸了，你幫我澆。圓圓的臉龐，久違了的微笑，圈攬著你我那小小的心扉。

就在今年，我走向了樹(shù)蘭，那縷陽(yáng)光卻走向了那不知名的目的地，我心草枯涸無(wú)人住我澆灌，我心雨來(lái)臨，無(wú)人幫助我遮擋，你在哪里——我心中的陽(yáng)光，那個(gè)深住在我心中的長(zhǎng)發(fā)女孩，你在哪里？它哭了，你知道嗎？它倦了，你知道嗎？它需要你，你知道嗎？難道你隨風(fēng)飛走了？難道你伴著紅紅的分?jǐn)?shù)溜走了？難道你望著那個(gè)名次消失了？我希望你不會(huì)忘記去接那個(gè)還在校門(mén)口停留的它。雖然你失去了塵世間最美麗的東西，但我知道你不會(huì)因?yàn)樗氖ザx去，對(duì)嗎？這幾個(gè)月我變了好多，因?yàn)闆](méi)了你，我常在窗口癡想，在溪畔停息，在榆陰下垂落，那縷陽(yáng)光，你到底在哪兒？

我不想親手埋葬那個(gè)承諾沒(méi)若在塵風(fēng)遇見(jiàn)我，一定照亮你自己，讓我看見(jiàn)；若在溪畔遇見(jiàn)我，唱響你自己，讓我聽(tīng)見(jiàn)；若在古道上遇見(jiàn)我，牽上我的手；若在若在……

思念打在草尖，風(fēng)干了；你身在秋葉，染紅了；我人在樹(shù)蘭，改變了……

我心中的那縷陽(yáng)光，快快照亮你自己吧！我永遠(yuǎn)等著你，我們還是那個(gè)依偎在樹(shù)蔭下的小草；還是那個(gè)獨(dú)自擁攬?jiān)谶@光芒下的螢火蟲(chóng)！

我心中的陽(yáng)光作文(篇2)

人們老是對(duì)陽(yáng)光有著高度的評(píng)價(jià)，由于陽(yáng)光能使冰雪消融，能使萬(wàn)物復(fù)蘇。我曾多次想要拋卻，但我心中的那縷陽(yáng)光卻讓我不被黑暗吞噬，盡管它無(wú)法為我驅(qū)披發(fā)黑暗。

那年我六年級(jí)，姐姐高三。

面臨這即將降臨的高考所帶來(lái)的壓力，姐姐那一年沒(méi)和我見(jiàn)過(guò)一面。有姐姐的日子里，糊口不會(huì)乏味，只有無(wú)限歡樂(lè)。她不算是我的親姐姐，只算我的表姐，但在我潛意識(shí)里，她已經(jīng)成為我的親姐姐了。我現(xiàn)在還記得我們?cè)诩页灾鵁D塊看《貓和老鼠》的那個(gè)冬天，還記得我們?cè)邝梓牍珗@坐“海盜船”的那個(gè)春天，還記得我們?cè)诮ㄋ瓮娴哪莻€(gè)夏天，還記得我們?cè)隈R龍摘蘋(píng)果的那個(gè)秋天……是姐姐，是我的童年四季，五彩斑斕。但那一年，她完全從我的糊口中淡出，直到我接到電話，姐姐在那頭顫聲說(shuō)著：一凡，我考起北大了。那個(gè)暑假，全家歡騰。

從我收到電話的那一刻起，我就下定決心，拼了老命也要和姐姐一樣考上北大，不然怕是要被我姐姐冷笑一輩子，我可咽不下這口吻。北京的糊口真不是這兒能比的，我姐姐才大二，就有資格在抖音實(shí)習(xí)，只要發(fā)幾條視頻，月薪就六千多。并且我姐姐還不干！哎，高材生，豪橫！

開(kāi)學(xué)了，我成為了一名初中生。入學(xué)考我只得了班級(jí)第七，連前五都沒(méi)進(jìn)。但我沒(méi)有拋卻，我命由我不由天！《午夜巴黎》中有一句話：懷舊就是拒絕——對(duì)痛苦現(xiàn)實(shí)的拒絕。為了能考上好的大學(xué)，再大的難題我也要克服。

于是，我開(kāi)始了。那一年，我不知經(jīng)歷了什么，感覺(jué)十年如一日，一日勝十年。我大腦猶如黑洞一般，把知識(shí)源源不中斷地吸收。

終于，天無(wú)絕人之路，我沖進(jìn)了前三。

現(xiàn)在回想起那段時(shí)光，可謂“慘不忍睹”，但是勝利的果實(shí)讓我興奮不已。人嘛，一生中磕磕絆絆如家常便飯，黑暗可能隨時(shí)會(huì)降臨，游子可能隨時(shí)會(huì)迷失方向。但只要心存一縷陽(yáng)光，就算無(wú)法驅(qū)披發(fā)黑暗，也不會(huì)被黑暗所吞噬。

星星之火，可以燎原，但凡心中有著信念。意志還在，哪怕糊口把你踩在腳下，轔轢你的尊嚴(yán)，但你，豈能倒下？就像我，說(shuō)過(guò)拼老命，就拼老命，恰是那縷陽(yáng)光在我心中閃耀，我前途才一片光明。

我心中的陽(yáng)光作文(篇3)

在陽(yáng)光里感受溫暖，在平凡中凝視花開(kāi)。

你的生命里有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)瞬間？看似平常無(wú)奇，卻總是在不經(jīng)意的時(shí)候，感受那一刻的彌足珍貴，體會(huì)這份閃耀對(duì)生命的溫暖。

我的家左邊有一個(gè)安靜的小院子，里面有一棵桂花樹(shù)、一顆銀杏樹(shù)，每到金秋最愜意的便是打開(kāi)窗戶，呼吸里都是甜甜的桂花香，即使天氣偶爾微涼，吹拂桂花，片葉飄落，在我眼里也是秋天蕭瑟的獨(dú)特。

不過(guò)有一段時(shí)間有些蕭條的小院，突然變得整齊清爽，還多了些的朝氣。這天清晨，我的一如既往的開(kāi)窗透氣，耳邊卻傳來(lái)爸爸跟一個(gè)陌生人的對(duì)話。

“這是多久沒(méi)修剪了？”那人站在椅子上一邊給銀杏樹(shù)修枝，一邊嘴里念叨著?！暗糜袃蓚€(gè)多月了吧?！卑职终局赃吇卮鸬??！澳氵@是棵好銀杏樹(shù)苗，你得好好照顧它?！蹦莻€(gè)人又說(shuō)著，手里也沒(méi)停下的認(rèn)真修剪，眼中還帶了些慈愛(ài)。“好的，好的?！卑职诌B聲應(yīng)答。而那人修剪完銀杏又開(kāi)始修剪那棵桂花樹(shù)，原本的放肆生長(zhǎng)在他的手下變得規(guī)整有序，末了還順手把落葉雜枝清進(jìn)垃圾桶。

我盯在那里突然意識(shí)到，小院的變化是因?yàn)檫@位陌生人。

“謝謝您，平時(shí)忙顧不上照顧這些花草，您不僅給我們修剪了樹(shù)木，還給我們清掃了落葉，真不知道該如何感謝您。”爸爸連聲道謝。那位叔叔卻樂(lè)呵呵的說(shuō)了一句：“都是鄰居客氣什么，遠(yuǎn)親還不如近鄰嘛，我也就是愛(ài)好這些花草，順手而已，別放在心上?！睕](méi)有刻意的說(shuō)辭，隨意的就像是多年老友間的問(wèn)候與對(duì)話。

人活著離不開(kāi)空氣，但是空氣卻總是看不到、摸不著，身邊這些小事，似乎渺小，但是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，同樣熠熠生輝，讓生命變得靈動(dòng)超群。

秋日晨光溫暖如故，一直照進(jìn)我的心里。擁抱溫暖，感受花開(kāi)的力量，身邊小事，遠(yuǎn)親近鄰，溫暖如陽(yáng)。

我心中的陽(yáng)光作文(篇4)

曾經(jīng)，有一只毛毛蟲(chóng)，它丑陋，甚至讓人嫌棄，但它為尋找最厚味的食品爬行著，為喝道最甜蜜的露水吮吸著，為汲取更豐碩的營(yíng)養(yǎng)咀嚼著。同伴們笑它自不量力，它們以為只有最艷麗的毛毛蟲(chóng)才能成為錦繡的蝴蝶。它害怕過(guò)、無(wú)助過(guò)，甚至想過(guò)要拋卻，但終極它堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——那是一個(gè)關(guān)于陽(yáng)光的夢(mèng)想。

小學(xué)時(shí)的我就是這樣一只毛毛蟲(chóng)——成績(jī)平平，相貌平平，沒(méi)有什么人緣，也不愛(ài)說(shuō)話。也許在別人眼里，我是一個(gè)只會(huì)平凡過(guò)一輩子的人吧。但我卻并不死心，我但愿自己也可以像別人一樣得到老師的肯定與關(guān)注、同學(xué)們的贊美。然而，我一次又一次的爭(zhēng)取換來(lái)的卻是一次又一次的失敗。我清楚地記得那一次繪畫(huà)比賽，全班就我一個(gè)人舉手。老師固然很詫異，終極仍是讓我參加了。為了獨(dú)出機(jī)杼，我特意找來(lái)水粉顏料，不像別人一樣畫(huà)蠟筆畫(huà)。我畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，一道彩虹，一叢花兒，一只蝴蝶，這是我能想到的最錦繡的畫(huà)面了?？晌业漠?huà)終極沒(méi)有被選上。我清晰地記得老師拿著畫(huà)問(wèn)了一句：“你畫(huà)的這是什么?。磕愕降讜?huì)不會(huì)畫(huà)畫(huà)？”然后把畫(huà)展示給全班同學(xué)，我清晰地聽(tīng)到同學(xué)的冷笑。那次失敗像烏云一樣遮蓋在我心中，使我一度沒(méi)有勇氣再去追逐那一道陽(yáng)光。但我仍是默默地積攢著一股勁。我心里明白，我一直在等待的是一次成熟的時(shí)機(jī)。

后來(lái)，我升人了初中，開(kāi)始了我人生的新階段。新班級(jí)要選班委，班主任公布采取“自薦”的形式，我第一個(gè)舉起了手。這一次我舉得是那么自信，那么輕松．由于我是有備而來(lái)的。經(jīng)由長(zhǎng)期的默默努力，我積蓄了氣力。在這個(gè)新的環(huán)境里，再也沒(méi)有人了解我的過(guò)去。班主任不僅給了我這次機(jī)會(huì)——當(dāng)了衛(wèi)生委員，而且還表?yè)P(yáng)了我，讓我有了從未有過(guò)的快樂(lè)與自信。就這樣，我盡心盡力地配合老師，做好本職工作，既得到老師的稱贊，也受到同學(xué)們的信任。這一次的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，讓我有了一次蛻變，也使我又有了新的夢(mèng)想。我知遭，未來(lái)的路是一條更加漫長(zhǎng)而艱辛的路，但是我不害怕，由于，我有夢(mèng)想和信念——我心中的那道陽(yáng)光，它會(huì)陪我走過(guò)眼前布滿荊棘的道路。

你看見(jiàn)了嗎？有一只蝴蝶正在拂曉時(shí)咬破那只繭，然后張開(kāi)了濕淋淋的翅膀。太陽(yáng)出來(lái)了，它正飛向遠(yuǎn)方，陽(yáng)光照射在那翅膀錦繡的圖案上。有誰(shuí)還能認(rèn)出，它就是從前丑陋的毛毛蟲(chóng)呢？

夢(mèng)想與信念是一道陽(yáng)光，是它在我心中發(fā)出光與熱，驅(qū)披發(fā)前行路上的一切恐驚，它們給予我氣力、營(yíng)養(yǎng)，然后我把它們化成一種自信，一種堅(jiān)持與勤奮，終極夢(mèng)圓。

我心中的陽(yáng)光作文(篇5)

溫暖的陽(yáng)光照射著學(xué)校的一棵棵梧桐樹(shù)的枝丫，雖然它的葉子已經(jīng)掉光了，但是你若仔細(xì)地觀察它的枝頭，那你將會(huì)驚訝到，因?yàn)槟侵︻^上是一些剛萌發(fā)的小綠芽。看到了它們?cè)陉?yáng)光的照射下，散發(fā)著勃勃生機(jī)，我就想到了一年前的一件事。

叮鈴鈴上課啦，語(yǔ)文老師拿著幾張紙和一本語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)了教室。啊？老師拿的是什么？我的同桌蔣如雪疑惑地說(shuō)。老師聽(tīng)到同學(xué)們都議論紛紛，就嚴(yán)肅地說(shuō)：同學(xué)們，都別說(shuō)話，我現(xiàn)在說(shuō)一件事。我們學(xué)校五年級(jí)要進(jìn)行寫(xiě)字比賽，馬上我喊幾個(gè)人，你們就上臺(tái)領(lǐng)紙。說(shuō)完，我便緊張起來(lái)，因?yàn)槲腋緵](méi)參加過(guò)什么寫(xiě)字比賽。再說(shuō)，要是參加比賽得不到什么獎(jiǎng)項(xiàng)，我的同學(xué)肯定會(huì)嘲笑我的。

說(shuō)著說(shuō)著，便聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：耿佳麗來(lái)。唉！真是不希望干什么，卻偏偏被選中了，我只好不情愿地去領(lǐng)了那張醒目的紙。我心里像壓了一塊大石頭，郁悶極了。

到了下課，我悄悄地跑到了老師辦公室門(mén)前，因?yàn)槲也幌雲(yún)⒓舆@個(gè)比賽，就想和老師說(shuō)一說(shuō)，把這個(gè)名額讓給別人。到了辦公室，我把我的想法都一五一十地告訴了老師，可是老師不但沒(méi)有同意，還說(shuō)：又沒(méi)關(guān)系，寫(xiě)錯(cuò)了就寫(xiě)錯(cuò)了唄，沒(méi)得到獎(jiǎng)項(xiàng)，別人就是笑你，那又怎么樣？他們還不如你的寫(xiě)字水平呢！說(shuō)完便把我趕出了辦公室，而我只能按照老師說(shuō)的做。

在家里，我要寫(xiě)字時(shí)，才想起來(lái)，我根本沒(méi)問(wèn)老師要寫(xiě)什么字，結(jié)果只能給老師打電話，讓老師告訴我。老師接到電話后，也是不緊不慢地告訴了我，還鼓勵(lì)我，讓我加油，讓我好好練習(xí)。

最后到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我竟然得了二等獎(jiǎng)，就連我自己也意想不到，如果我在那時(shí)就放棄了，連個(gè)三等獎(jiǎng)也得不到。我真要感謝我的老師，是她給了我鼓勵(lì)，讓我有了得獎(jiǎng)的可能。

老師，真的謝謝您！您的鼓勵(lì)，如一束陽(yáng)光照射進(jìn)我的心房，給了我自信和勇氣。

我心中的陽(yáng)光作文(篇6)

“慈母手中線，游子身上衣?！辈恢且粫r(shí)興起仍是怎的，媽媽忽然心血來(lái)潮想要為我織毛衣，呵呵！也許只有三分鐘熱度吧----

媽媽特地挑了我最喜愛(ài)的珍珠線，買(mǎi)回來(lái)的第一天便興沖沖埋頭“奮針疾織”起來(lái)，只見(jiàn)針頭翻飛，毛線上下舞動(dòng)，如同翩翩白蝶，盤(pán)旋舞動(dòng)，一旁的我愛(ài)好盎然地瞧著。

時(shí)間飛轉(zhuǎn)，已接近十點(diǎn)了，可媽媽睡意全無(wú)，如同盯著獵物仍全神貫注地織著，著了迷一般。想都不想便可知道，第二天媽媽肯定是頂著個(gè)“熊貓眼”去上班的！

一天、兩天、三天，媽媽天天都不知倦怠地織著毛衣，一旁的我早已看得不耐煩了，媽媽看出了我的倦意，笑著說(shuō)：“等織好了呀，你肯定喜歡，冬天也保暖！”聽(tīng)著媽媽幾句簡(jiǎn)樸卻親切的話語(yǔ)，一股不著名的東西涌上了心頭，也許只是心里不愜意吧。

靜夜如初，卻被媽媽的啼聲劃破，聽(tīng)見(jiàn)趕來(lái)，原來(lái)潔白的毛衣上有了不和諧的身影----幾道黑印，這可把媽媽急壞了，看來(lái)毛衣又得動(dòng)大手術(shù)了，本認(rèn)為媽媽會(huì)就這樣中途而廢，可第二天便拿了新線回來(lái)，固然嘴上不停地訴苦著，手上卻一直沒(méi)有閑下來(lái)，那一刻，我被媽媽的決心驚住了，看著她那專注的蜜意，我會(huì)心地笑了。

有那么一天，媽媽神神秘秘地叫住我，眼神里流露出掩蓋不住的喜悅。原來(lái)毛衣的整個(gè)身子已經(jīng)織好了，媽媽急于想看看她努力地成果呢！穿上那件潔白的珍珠衫，一旁的媽媽高興地說(shuō)：“還蠻合身的嘛，看來(lái)我的手藝還不錯(cuò)?！泵律翔偳吨粋€(gè)個(gè)小球球仿佛真的變成了顆顆晶瑩的珍珠，鏡子前的我左右轉(zhuǎn)著身子，賞識(shí)著媽媽的杰作，對(duì)這件毛衣真是愛(ài)不釋手。高興之余，傳來(lái)媽媽含著笑意的聲音：“只要你喜歡，媽媽每年都給你織一件毛衣。”我的心一顫，一股暖流貫串全身，臉上的笑臉定格了。一旁的爸爸無(wú)意間說(shuō)道：“你媽呀，為你織這件衣服，頸椎病都犯了，又酸又疼，總讓我?guī)退竽竽?！”“就你多嘴?！眿寢寷](méi)好氣地白了爸爸一眼，仍笑盈盈地望著我，滿眼的垂憐，朦朧的水汽按捺不住地在眼眶里彌漫開(kāi)來(lái)，心里像打翻了五味瓶一般。嚴(yán)寒的漫漫冬季，有了媽媽這滿載母愛(ài)的毛衣包裹，便不再嚴(yán)寒。

陽(yáng)光嶄露頭角，面對(duì)陽(yáng)光，我笑的是那般的甜……

心中的陽(yáng)光縷縷，唯有母愛(ài)那一束陽(yáng)光最為暖和，永恒！