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按照市人大機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一安排,市人大機(jī)關(guān)第三支部認(rèn)真開展了以“十破十立”為主要內(nèi)容的解放思想大討論。
第三支部召開支部會議認(rèn)真學(xué)習(xí)了《省委書記在省委十屆二次全會上的講話》、貴州日報系列評論員文章。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化了開展以“十破十立”為主要內(nèi)容的解放思想大討論重要性的認(rèn)識。大家認(rèn)為:當(dāng)前解放思想要做到“十破十立”。一要突破信心不足的思想,樹立敢于爭先的意識;二要突破墨守成規(guī)的思想,樹立開拓創(chuàng)新的意識;三要突破自我滿足的思想,樹立追求卓越的意識;四要突破封閉保守的。思想,樹立包容合作的意識;五要突破消極等待的思想,樹立搶抓機(jī)遇的意識;六要突破怕?lián)?zé)任的思想,樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R;七要突破說多做少的思想,樹立干字當(dāng)頭的意識;八要突破反應(yīng)遲緩的思想,樹立立說立行的意識;九要突破忽視產(chǎn)業(yè)的思想,樹立工業(yè)強(qiáng)省的意識;十要突破不跑不要的思想,樹立積極爭取的意識。
經(jīng)過學(xué)習(xí)討論,大家感到就是要按照解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難的要求,進(jìn)一步深化解放思想大討論,在新的發(fā)展起點上實現(xiàn)新的發(fā)展任務(wù)。解放思想,首要任務(wù)是深化對發(fā)展第一要務(wù)的認(rèn)識。要深刻認(rèn)識到,實現(xiàn)加速發(fā)展、跨越發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,首先是要“趕”,必須始終抓住這個主要矛盾不放,解決“慢”和“窮”的問題;關(guān)鍵是要“轉(zhuǎn)”,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,切實做到經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、生態(tài)效益相協(xié)調(diào);目的是要“好”,確保到2020年全省全面小康實現(xiàn)程度超過90%,有90%以上的縣全面建成小康社會。
大家認(rèn)為,解放思想不能空對空,只有實踐,才有實效。我們要從實際出發(fā),要認(rèn)真落實黨的十八大關(guān)于人大工作的新要求,把中央、省、市委的精神與人大工作實際結(jié)合起來,始終把握正確的政治方向,堅持和完善人民代表大會制度,在地方立法、法律監(jiān)督、工作監(jiān)督、代表工作等方面創(chuàng)新工作方式和工作內(nèi)容,要進(jìn)一步加強(qiáng)人大及其常委會自身建設(shè),完善適合國家權(quán)力機(jī)關(guān)特點、充滿活力的組織制度和運行機(jī)制,不斷促進(jìn)人大及其常委會、專委會工作的制度化、規(guī)范化和程序化。
通過學(xué)習(xí)大家形成共識:要自覺做解放思想的表率,自覺做學(xué)習(xí)實踐的表率,更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的職責(zé),為貴陽市提前5年在全省率先實現(xiàn)全面小康的奮斗目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)趙書記在貴州省委十一屆二次全會上提出:當(dāng)前解放思想要做到“十破十立”的重要精神,要求全體教師理想信念進(jìn)一步堅定,思想觀念進(jìn)一步創(chuàng)新;通過集中教育活動,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念;樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實、廉潔從教的理念。
從教二十余年來,雖然工作上取得了不小的成績,自我也時常陶醉于年級的多年先進(jìn),沾沾自喜,不思進(jìn)取。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到,自已的思想是多么的狹隘,固步自封是多么的可笑。與那些教育大師比起來,自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度,決定了自已進(jìn)步的尺度,我要以這次學(xué)習(xí)活動為起點,不斷解放思想,多反省,找差距,在今后的教育工作中取得更大的成績。
講學(xué)習(xí),歷來十分重要。領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老,學(xué)到老,改造到老。這句話對我們教師同樣適用。當(dāng)今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。教師工作是繁忙,但我們只要發(fā)揚“擠”與“鉆”的精神,先擠出時間來學(xué)習(xí),然后再鉆研進(jìn)去,就沒有學(xué)不好的。因此我要多閱讀教育理論專著、學(xué)科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的教學(xué)水平,增強(qiáng)自己的教學(xué)功底,擴(kuò)展視野,更新知識。真正做到給學(xué)生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng)。要與經(jīng)典握手,與名著相伴,與大師交流,與先哲對話,不斷積累教學(xué)智慧,不斷地充實專業(yè)知識,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。從而把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性調(diào)動起來。
世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,陶冶自己的情操,培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不保守,不藏私心,共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的榮譽。
總之,在新課程理念指導(dǎo)下的課堂,教師還需在實踐中逐步摸索,并通過經(jīng)常性的教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗,增強(qiáng)反應(yīng)的敏感性,形成良好的反應(yīng)系統(tǒng),使得在新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)既充滿活力,又富有成效。
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20xx年1月13日下午,蘆山村支部書記張仁書組織村支兩委、小組長、群眾代表在辦公室集中“十破十立”的重要精神,即破除“信心不足、墨守成規(guī)、自我滿足、封閉保守、消極等待、怕?lián)?zé)任、坐而論道、反應(yīng)遲緩、忽視產(chǎn)業(yè)、不跑不要”的思想,樹立“敢于爭先、開拓創(chuàng)新、追求卓越、包容合作、搶抓機(jī)遇、敢于擔(dān)當(dāng)、干字當(dāng)頭、立說立行、工業(yè)主導(dǎo)、主動爭取”的意識。通過學(xué)習(xí)“十破十立”,我的理想信念得到了進(jìn)一步堅定,思想觀念得到了進(jìn)一步創(chuàng)新。以下是我學(xué)習(xí)“十破十立”的幾點心得,現(xiàn)分享給大家:
一、我們要有求真務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)的精神
強(qiáng)化自身的責(zé)任意識、服務(wù)意識、進(jìn)取意識,兢兢業(yè)業(yè)干好事,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,以高度責(zé)任感做好每一項工作。通過學(xué)習(xí)“十破十立”,就是要求我們解放思想,積極創(chuàng)新和改進(jìn)工作,不斷拓展自己的視野,陶冶自己的情操,培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),正確對待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷。在日常工作中與同事和睦相處、與同事合作交流,相互學(xué)習(xí),展現(xiàn)良好的工作作風(fēng),不斷開拓服務(wù)工作的新局面。
二、在工作之余多學(xué)習(xí),以增加自己的才干。
多學(xué)習(xí),歷來十分重要。我們國家和民族,自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。當(dāng)今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚,我作為國土的一名工作人員,需要學(xué)習(xí)的知識實在太多,所以,我要樹立活到老,學(xué)到老,改造到老的理念。否則,稍有懈怠,就會落伍。
三、要有認(rèn)識新事物,適應(yīng)新形勢,研究新情況
解決新問題的根本思想,就是使思想和實際相符合,創(chuàng)造性地工作。我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性,沒有觀念的更新,就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領(lǐng)先,就不會有發(fā)展的超越。這就是要求我們必須與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)實踐的發(fā)展變化,及時轉(zhuǎn)變和更新觀念,因此,要破除所有不良的思想,站在新的起點上謀求更大發(fā)展。
四、在各項工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
一些陳舊的觀念束縛著我們的手腳,制約著我們的發(fā)展,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展體制的弊端,必須通過不斷的解放思想,堅決破除不合時宜的思想束縛,才能不斷進(jìn)行創(chuàng)新,才能保證經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展。
省直工委在以“十破十立”為主要內(nèi)容的解放思想大討論中,積極探索開展意識形態(tài)工作的方法和途徑,用“十破十立”作為解放思想的“金鑰匙”,開啟變革之門,以查思想問題反映在作風(fēng)、工作上的表現(xiàn),追蹤溯源,深挖思想問題之根。制定考評標(biāo)準(zhǔn)對111個單位開展考評,以實考促真抓、驗成效、督整改。各單位查找出思想、作風(fēng)、工作等方面問題1033個,通過整改,省直機(jī)關(guān)的“破”和“立”表現(xiàn)在:
打破了發(fā)展理念不強(qiáng)的思想,樹立了強(qiáng)化發(fā)展意識。發(fā)展理念不強(qiáng)原因在于貴州的有些干部生于斯長于斯,見慣了貧窮落后,不以落后為落后,麻木于落后,發(fā)展理念和愿望不強(qiáng)烈。表現(xiàn)在缺乏志氣,工作以最底線履職,低水平重復(fù)。通過大討論,大家認(rèn)識到貴州正迎來新的歷史機(jī)遇期,跨越發(fā)展恰逢其時。如忽視發(fā)展、錯過機(jī)遇將愧對黨中央的重托、全省人民的期望和貴州的發(fā)展歷史。只有強(qiáng)化發(fā)展意識,以發(fā)展為先,以發(fā)展為要,以發(fā)展引領(lǐng),靠發(fā)展解決問題,才能盡快改變貴州落后面貌。
打破了信心不足思想,樹立了敢于爭先的意識。信心不足表現(xiàn)在有的干部自認(rèn)貴州基礎(chǔ)差底子薄,再努力也不可能短期改變。所以工作低標(biāo)準(zhǔn),把走前頭當(dāng)奢求,提到“冒尖”就心虛,說到爭先就打“退堂鼓”,把目標(biāo)定在不墊底。通過大討論,特別是近幾年全省加速發(fā)展、gdp增速位居全國前列的事實極大鼓舞了全省的信心,充分說明貴州人完全可以求突破,求跨越,走前頭。各單位通過查問題,找原因,明方向,定整改,增強(qiáng)了加速發(fā)展的決心和自信,激發(fā)了智慧,激發(fā)了活力,激發(fā)了實干,激發(fā)了創(chuàng)新。
打破了封閉保守的思想,樹立了開放合作的意識。封閉保守表現(xiàn)在單位和個人以封建意識看待權(quán)利,當(dāng)成威權(quán)象征、謀私利的工具。懼怕外來思想和制度動搖手中權(quán)利,拿慣例和陳規(guī)當(dāng)維護(hù)私權(quán)的盾牌,為維護(hù)權(quán)利自建“防火墻”。即使表面接受新制度新要求,也是“口惠而實不至”,或暗中使勁阻撓。通過大討論,特別是全省開放合作的態(tài)勢方興未艾,引進(jìn)人才、引進(jìn)合作、引進(jìn)平臺、引進(jìn)信息、引進(jìn)理念等,給黨員干部上了生動的一課。大家認(rèn)識到封閉保守其實質(zhì)就是“夜郎自大”,如不破除將對貴州的發(fā)展貽害無窮。而開放可以打破“只緣身在此山中”的局限,通過打開視野、拓寬思路、放開心胸、增強(qiáng)本領(lǐng),從高處、從長遠(yuǎn)謀發(fā)展求合作,不以小異棄大同,不唯小利定得失,以合作求進(jìn)步、促發(fā)展、推跨越。
打破了自我滿足的思想,樹立了追求卓越的意識。自我滿足表現(xiàn)為總是把“成績”和“功勞”掛在嘴上,只在小范圍內(nèi)拿對自己有利的因素比而“自信滿滿”,對先進(jìn)的事物視而不見。看不到自己的缺點,避談問題和不足,不能接受別人的質(zhì)疑和批評,干事只憑老經(jīng)驗只信老辦法,對更高目標(biāo)沒有進(jìn)取之心。通過大討論,大家認(rèn)為要破除“自我滿足癥”的老毛病,就必須用追求卓越的“新藥方”。要培養(yǎng)敢于突破、勇于創(chuàng)新的氣概,以“不到長城非好漢、不到黃河心不死”為決心,以“細(xì)致、精致、極致”作標(biāo)準(zhǔn),以“苦干、實干、巧干”作常態(tài)謀求貴州的后發(fā)趕超。
打破了消極等待的思想,樹立了搶抓機(jī)遇的意識。消極等待表現(xiàn)為不跑不要,一切聽上面安排,從不積極爭取,更不主動作為。以為跑、要給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,跑不來要不來自己丟面子,另外也缺乏能跑能要的本領(lǐng)。通過大討論,大家認(rèn)為“自力更生”需要注入新內(nèi)涵,搶抓機(jī)遇和跑、要是時代要求干部的新本領(lǐng),是綜合發(fā)力的工作新手段,是想成事、干成事的績效新標(biāo)準(zhǔn)。我省“兩加一推”、“工業(yè)強(qiáng)省、城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略”、“四化”同步等戰(zhàn)略要求,營造了主動爭取、搶抓機(jī)遇的氛圍,很多單位把“跑部”要政策、要資金、爭項目、求人才等列入工作模式,使搶抓機(jī)遇逐漸成為我省加快發(fā)展的重要支撐因素。
打破了坐而論道的思想,樹立了立說立行的意識。坐而論道表現(xiàn)在以文件轉(zhuǎn)發(fā)文件,以會議貫徹會議,看似和上級“保持一致”,實際上光說不練,“只聽樓梯響,不見人下來”。而對敢創(chuàng)敢試者陰陽怪氣、評頭論足,等著看笑話,甚至暗中“使絆子”。通過大討論,大家認(rèn)為坐而論道是典型的空談?wù)`國,耽誤時間、耽誤發(fā)展、耽誤干部,影響風(fēng)氣。而貴州的希望在于各級干部要干字當(dāng)頭,立說立行,做到真行動、快節(jié)奏、高效率,“說一千,道一萬,不如挽起袖子干”。
打破了忽視產(chǎn)業(yè)的思想,樹立了工業(yè)主導(dǎo)的意識。忽視產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)在認(rèn)為“產(chǎn)業(yè)”、“工業(yè)”是專業(yè)部門的事,與己無關(guān),干工作定目標(biāo)只盯著自己的“一畝三分地”,既不想別人插手自己的行業(yè),也不想去幫別人“吹號抬轎”。通過大討論,大家對工業(yè)化主導(dǎo)、工業(yè)強(qiáng)省、工業(yè)化帶動城鎮(zhèn)化是貴州加快發(fā)展必然路徑的認(rèn)識逐漸提高。不論哪個行業(yè)哪個單位,都可以用“工業(yè)化”、“產(chǎn)業(yè)化”、“信息化”、“集約化”、“全球化”的眼光審視自身,思考如何圍繞工業(yè)主導(dǎo)的要求調(diào)整、創(chuàng)新開展本職工作,積極支持“工業(yè)化”。
打破了怕?lián)?zé)任的思想,樹立了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。怕?lián)?zé)任表現(xiàn)在以四平八穩(wěn)不出事、不惹事為原則,不處人前不落人后,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,躺著摘桃子,盡干十拿十穩(wěn)之事。完成任務(wù)只看領(lǐng)導(dǎo)的喜好抓“政績”,面對難題、苦差、無利之事千推萬擋討價還價,出事急于推卸責(zé)任,明哲保身。通過大討論,大家認(rèn)為干部沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,貴州的發(fā)展就沒有希望,群眾的愿望就會落空。黨員干部應(yīng)當(dāng)發(fā)揚貴州時代精神,以“向我看齊”、“向我開炮”的勇氣,把心思集中在“想干事”,把膽識體現(xiàn)在“敢干事”,把能力展現(xiàn)在“會干事”,把目標(biāo)落實在“干成事”上,為貴州加速發(fā)展殫精竭慮。
在今天的培訓(xùn)中我認(rèn)識到要想成為一個合格的幼兒教師我們要努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,在實踐中積累經(jīng)驗,提升自己。我們要不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),豐富自己的內(nèi)涵,使自己具有一雙創(chuàng)造型的眼睛。
教師應(yīng)該是一個終身學(xué)習(xí)的人。在現(xiàn)代社會,知識和技術(shù)更新?lián)Q代異常迅速,作為教師應(yīng)當(dāng)不斷的充電,努力使自來就應(yīng)是一名終身學(xué)習(xí)的典范。為此,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到了,在學(xué)習(xí)的過程中,我們一定要堅持與時俱進(jìn),以最新的知識充實自己,使自己具備“源頭活水”。
一、終身學(xué)習(xí),提升自己
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,專家們的精彩講座一次次激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。讓我進(jìn)一步體會了“教師專業(yè)化的建設(shè)”的內(nèi)涵。
作為一名年輕的教師,我們沒有經(jīng)驗,沒有文化,沒有底蘊,更沒有辦法和別人融入到一起。但是我們通過培訓(xùn)后的實踐,感覺到這樣的教學(xué)方法和新穎的教學(xué)手段對我們來說是值得學(xué)習(xí)和領(lǐng)會的。我要把這些優(yōu)秀的教學(xué)方法運用到我的教學(xué)實踐中,不再簡單地以“填鴨式”、“填鴨式”教學(xué)方式。
二、以教師教書育人為本,加強(qiáng)師德修養(yǎng)
教師的師德是教育工作中最重要的內(nèi)容。師德是教師隊伍素質(zhì)的重要組成部分,教師的人格魅力是教師的人格特征的直接體現(xiàn)。教師職業(yè)道德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為根本的建設(shè),也是一名教師的神圣職業(yè)。師德建設(shè)決定我國教師隊伍建設(shè)的成敗,也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教師職業(yè)道德建設(shè)要堅持以人為本,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,以愛國主義為核心,以敬業(yè)愛崗,教書育人為重,構(gòu)建我國,平等,和諧的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以身作則,為人師表。
教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他應(yīng)該是一個教學(xué)能手,更是學(xué)生的良師益友。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。教師道德是教師的靈魂,也是教師的人格特征的直接體現(xiàn)。我認(rèn)為:師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像提出的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。真正做到教書育人。
通過學(xué)習(xí),我有以下幾點體會:
一、熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,是師生和諧相處的重要前提。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛。
要做到嚴(yán)中有愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、決不放任。師愛既蘊強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更應(yīng)注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
“教師”這個稱號是永遠(yuǎn)不會改變的,它不但是人類生活中必不可少的一部分,而且是人類思想活動永遠(yuǎn)不會結(jié)束的。教師是學(xué)校工作的主體,教師的工作對象是學(xué)生,所以教師的職業(yè)特點和主要職責(zé)是教書育人,為人師表。教育是愛的事業(yè),愛教師的學(xué)生是人類的情感之愛是“人類的情感。”教育的最高境界是“愛人”,愛學(xué)生就是要尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
“無德無以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。一個具有良好師德的教師,無論對學(xué)生還是對家長,都應(yīng)該是一個具有高尚師德的教師。
一個具有良好師德的教師,能夠為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和人,是我們教育對象的神圣使命。
師德是一個動態(tài)的概念,它有一定的時代性。一個古今中外的教育家,雖然沒有直接的直接的傳授知識,但其思想的內(nèi)容卻是一樣的,一樣的豐富和深刻。教師作為人類靈魂工程師,不僅需要智慧,更需要道德。教師的思想感情,以及高尚的師德和人格魅力來感染學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
十破十立是要有正確的服務(wù)方式。只有方法正確了、方式準(zhǔn)確了,才能夠達(dá)到事半功倍的效果。下面是CN人才網(wǎng)給大家?guī)淼?016年十破十立大討論心得體會,歡迎閱讀。
十破十立大討論(1)
“要突破信心不足的思想,樹立敢于爭先的意識”,這是省委十一屆二次全會向全省黨員干部發(fā)出的動員令,話語鏗鏘,指向明確,抓住了當(dāng)前思想解放的“牛鼻子”。
為國興黔,為民謀福。沉甸甸的擔(dān)子,貴州黨員干部必須團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾,勇敢地挑起來。信心不足就會瞻前顧后、錯失良機(jī),不敢爭先就會腳步漂浮、軟弱無力。只有信心百倍、敢于爭先,才能拼出一番新氣象,干出一個新貴州。
信心來自哪里?
看基礎(chǔ)。貴州雖然處于后發(fā)的位置,但擁有區(qū)位條件重要、能源礦產(chǎn)資源富集、生物多樣性良好、文化旅游開發(fā)潛力大等優(yōu)勢;面臨著深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展的重大機(jī)遇;初步形成了帶動能力較強(qiáng)的黔中經(jīng)濟(jì)區(qū),具備了加快發(fā)展的基礎(chǔ)條件和有利因素,正處在實現(xiàn)歷史性跨越的關(guān)鍵時期。我們必須拋棄“老皇歷”式的“三言二語”,樹立對于省情和所處歷史發(fā)展階段性特征的科學(xué)認(rèn)識,黔虎智勇、黔軍出山。
看發(fā)展。踏著“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”的激越鼓點,與時俱進(jìn)中我們創(chuàng)造了一個“高于過去、高于西部、高于全國”的“貴州速度”。一系列“歷史第一” 的晉比升位,一系列“前所未有”的建設(shè)成果,一系列“繼續(xù)趨好”的發(fā)展進(jìn)程,我省正呈現(xiàn)出碧水藍(lán)天、通江達(dá)海、收入增加、蓬勃向上的態(tài)勢,成為一片投資創(chuàng)業(yè)的熱土。“墊底”、“掛末”的“老貴州”漸行漸遠(yuǎn),日新月異、幸福祥和的新貴州躍動而出。
看隊伍。科學(xué)發(fā)展的“貴州答卷”亮點翔舞、業(yè)績恢弘,是在面臨巨大困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的情況下取得的,充分證明省委領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、協(xié)調(diào)各方的智慧和能力,充分證明我省各族干部群眾能干事、干得成事。在科學(xué)發(fā)展的道路上,我們收獲的不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提速、大項目的落地和重點工程的建成,更重要的是干部群眾信心志氣的倍增。
看基礎(chǔ),優(yōu)勢突出;看發(fā)展,又好又快;看隊伍,堅強(qiáng)有力。我們沒有理由瞻前顧后,沒有理由“信心不足”,沒有理由錯失良機(jī)。
爭先“爭”在何處?
講奮斗。我們要堅決摒棄“慢作為”,徹底消除“無奈態(tài)”,始終倡導(dǎo)主動進(jìn)取,始終保持銳進(jìn)態(tài)勢,創(chuàng)造貴州速度推進(jìn)發(fā)展,凝聚貴州力量推進(jìn)轉(zhuǎn)型,樹立貴州信心開放創(chuàng)新,弘揚貴州精神真抓實干。用科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,為貴州贏得支持,贏得尊重,贏得美麗,贏得幸福。
講落實。把中央政策與我省實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。突出重點抓落實,緊緊咬住省委、省政府確定的目標(biāo)任務(wù)和工作重點不放松。深化改革抓落實,敢于碰硬,勇于創(chuàng)新,大膽改革,努力消除束縛生產(chǎn)力發(fā)展的體制機(jī)制障礙。轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實,撲下身子深入基層,把抓落實的重心放在基層一線。完善機(jī)制抓落實,健全完善責(zé)任機(jī)制,把目標(biāo)任務(wù)分解到部門、具體到項目、落實到崗位、量化到個人。
講干勁。要多流汗珠子、敢流血珠子,一天也不耽誤地抓緊工作,不達(dá)目的不罷休。要撲下身子,步步為營、扎扎實實、細(xì)致入微,保持上下同欲戮力前行的銳進(jìn)態(tài)勢,樹立打大仗打硬仗的決心,堅定贏得全面勝利的信心,確保讓黨的十八大精神的方方面面快速落地生根,開出發(fā)展之花,結(jié)出建設(shè)之果,確保與全國同步進(jìn)入全面小康。
堅定信心,敢于爭先,為貴州崛起而拼搏,適逢其時。
我們堅信,在黨中央、國務(wù)院的大力支持下,在省委、省政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,開放創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的貴州,通過艱苦奮斗、長期奮斗,撕掉“貧窮”標(biāo)簽,開創(chuàng)富民強(qiáng)省偉大事業(yè)的廣闊前景。
十破十立大討論(2)
省委十一屆二次全會從貴州實際情況出發(fā),從同步小康大局著眼,提出:“要破除墨守成規(guī)的思想,樹立開拓創(chuàng)新的意識?!笨芍^切中肯綮,抓住了解放思想的內(nèi)核。
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。解放思想本身,就是一個不斷打破框框套套,不斷在思想上推陳出新的過程。
貧困和落后是貴州的主要矛盾,加快發(fā)展是貴州的主要任務(wù)。貴州要后發(fā)趕超,與全國同步建成小康社會,就要丟掉傳統(tǒng)的發(fā)展模式和習(xí)慣套路,以新的理念和思路加快推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。按部就班,亦步亦趨,結(jié)果只能是原地踏步。
貴州人從來就不乏改革創(chuàng)新精神。在改革開放之初,我們率先進(jìn)行農(nóng)村改革、率先探索科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造了許多寶貴的經(jīng)驗。
我們也要清醒地認(rèn)識到,思路不寬、因循守舊的問題仍然存在,一些陳舊的觀念制約了主基調(diào)和主戰(zhàn)略的實施。比如在推進(jìn)城鎮(zhèn)化問題上,一些地方只抓傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),不重視城市發(fā)展;只就老城抓老城,不重視新區(qū)建設(shè);只盯住壩子平地搞建設(shè),不會利用低丘緩坡向山要地。許許多多“不能”、“不許”還存在我們的觀念之中,自己嚇唬自己,自己束縛自己。
開拓創(chuàng)新要“勇”。要大力提倡敢為人先、敢冒風(fēng)險的精神。一方面,創(chuàng)新是做別人沒做過的事,走別人沒走過的路,難免會遭遇一些未知因素,遇到一些困難,甚至?xí)惺〉娘L(fēng)險。另一方面,創(chuàng)新或多或少要打破原有的平衡,會帶來一些問題,產(chǎn)生一些阻力。第一個吃螃蟹,就要有非凡的勇氣和膽略。把勇于擔(dān)當(dāng)作為一種品質(zhì)、一種境界、一種追求。不怕?lián)?zé)任,不怕得罪人,不怕遭非議。
開拓創(chuàng)新要“謀”。勇于創(chuàng)新還要善于創(chuàng)新,創(chuàng)新不等于蠻干,也要追尋和遵循規(guī)律。要大膽假設(shè),小心求證。違背規(guī)律,意氣用事,結(jié)果只能是碰得頭破血流,盲目沖動不僅浪費人力財力,更重要的是浪費時間和機(jī)遇。
開拓創(chuàng)新要“干”??照?wù)`國,實干興邦。臨淵羨魚不如結(jié)網(wǎng)而漁。創(chuàng)新不只是“想”,更是要“干”,而且還不是一般意義上的“干”。創(chuàng)新是一種超越,體現(xiàn)競爭力乃至生命力。只有以時不我待、只爭朝夕的精神,“人十之我百之”,才能走在時代發(fā)展的前列。
開拓創(chuàng)新要眼光向“外”。
領(lǐng)悟原來不懂的道理是創(chuàng)新,掌握原來不會的方法也是創(chuàng)新。在發(fā)展過程中,各省區(qū)道路不盡相同,在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面有許多寶貴經(jīng)驗可資我們借鑒。
借鑒需要通過自己的思考來消化改進(jìn)。被動的亂“吃”一氣將反為所累。貴州要走一條追趕型、調(diào)整型、跨越式、可持續(xù)的發(fā)展道路。借鑒和汲取別人的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以避免走“先污染、后治理”的老路,可以直接引進(jìn)先進(jìn)的、成熟的、高端的技術(shù),通過高端引進(jìn)、高頭嫁接,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,逐步建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,可以利用國家實施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的政策,在社會發(fā)展的某些領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
開拓創(chuàng)新要眼光向“前”。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要有超前意識,思想上先人一步,行動上快人一拍,想在人先,做在人前,對可能遇到的困難和問題超前考慮,防患于未然。
開拓創(chuàng)新要眼光向“下”。
創(chuàng)造在基層。群眾蘊含著無窮的智慧和力量,要尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師。堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終把人民利益放在首位。親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),真心為群眾服務(wù),誠心接受群眾監(jiān)督,與人民心連心、同呼吸、共命運。
在黨的十八大和省委十一屆二次全會精神指引下,我們一定能走出慣性思維的“峽谷”、跨越陳舊觀念的“大山”,切實做到觀念新、方法新、作風(fēng)新,開創(chuàng)各項工作的新局面。
十破十立大討論心得體會(3)
今后幾年,是我省全面建成小康社會的決戰(zhàn)期。省委十一屆二次全會提出,要突破自我滿足的思想,樹立追求卓越的意識,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,后發(fā)趕超,確保2020年與全國同步全面建成小康社會的目標(biāo)。
自我滿足是一種惰性。但凡自我滿足,勢必目光短淺,胸?zé)o大志。但凡自我滿足,勢必精神懈怠,因循守舊。
古人云,知不足而后自強(qiáng)。
今天我們要解出新意。知不足,才能體現(xiàn)出開放的視野。摒棄滿足于自己和自己比,安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的思想,以開放的視野橫向比較,在全國找貴州的位置,才能明晰自己的發(fā)展思路、凝練自己的發(fā)展重點。以開放的視野吸取前人的發(fā)展經(jīng)驗,善走別人走過的成功之路,不走別人走過的彎路,敢走別人沒有走過的新路,才能走出一條符合我省實際和時代要求的后發(fā)趕超之路。以開放的視野跳出燕雀不知天地之高大的觀念陷阱,才能以積極的態(tài)度、必勝的信心、創(chuàng)造的精神去迎接和戰(zhàn)勝發(fā)展中遇到的挑戰(zhàn)與困難,不斷增比、進(jìn)位、突破,創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)。
知不足,才能激發(fā)出發(fā)展的激情。永恒發(fā)展的觀點是唯物辯證法的主要特征。社會主義初級階段的主要矛盾,是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。這些年來,我省改革發(fā)展取得巨大成績,站在了新的歷史起點上。但我們更要清醒認(rèn)識到,貴州欠發(fā)達(dá)、欠開發(fā)的省情沒有變,經(jīng)濟(jì)總量在全國的排位沒有變。富民強(qiáng)省、同步小康不是一日之功,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會管理中存在的問題也不是一年兩年能解決的,不能盲目樂觀、自滿自足。我們要樹立發(fā)展永恒,奮進(jìn)不止的觀念,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,以堅實而自信的步伐,邁向同步小康,共同富裕。
打造一個“高于過去、高于西部、高于全國”的“貴州速度”,建成一個不含水分的、群眾得實惠的、老百姓認(rèn)可的全面小康社會,必須突破自我滿足的思想,樹立追求卓越的意識。
追求卓越,需要敢于突破的氣概。
近年來,我省通過從“兩大戰(zhàn)略”的大力實施,到“三化同步”的科學(xué)探索;通過構(gòu)筑“精神高地”,沖出“經(jīng)濟(jì)洼地”,發(fā)展活力不斷迸發(fā)。逐步呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)蓬勃向上、民生不斷改善、生態(tài)碧水藍(lán)天、開放通江達(dá)海的態(tài)勢,正在成為一片創(chuàng)業(yè)投資的熱土。面對改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務(wù)更加繁重的巨大壓力,只有樹立狹路相逢勇者勝的豪氣與果敢,才能將壓力變?yōu)閯恿?,實現(xiàn)突破與跨越。
追求卓越,需要實事求是的思維。
一切工作措施和思路,都要把中央精神與貴州實際結(jié)合起來,凝練出符合本地實際的發(fā)展路子,發(fā)展措施,努力搶抓貴州目前迎來的雙重機(jī)遇,充分發(fā)揮貴州的雙重優(yōu)勢,完成既要“趕”又要“轉(zhuǎn)”雙重任務(wù),做到好中求快、快中保好,能快則快、又好又快、更好更快。
追求卓越,需要勇于創(chuàng)新的自信。
創(chuàng)新是一種變革時代、超越自我,成就未來的力量。轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解資源環(huán)境制約,離不開科技創(chuàng)新;擴(kuò)大開放,離不開消除行政性壁壘等市場理念與管理辦法創(chuàng)新。唯有創(chuàng)新,才能使工業(yè)獲得更多的發(fā)展資源、城市獲得更廣的發(fā)展空間、農(nóng)村獲得更大的發(fā)展支持,使“三化同步”之路越走越寬敞;唯有創(chuàng)新,才能不斷加強(qiáng)社會管理,推動社會主義和諧社會建設(shè),使發(fā)展成果更多惠及全體人民。
追求卓越,需要精益求精的態(tài)度。
細(xì)節(jié)決定成敗。精益求精,就是要注重細(xì)節(jié)、追求完美,不能粗枝大葉、被動應(yīng)付,要講究不要將就,努力把每一件事都做到極致。所謂“行百里者半九十”,任何事業(yè),往往在越接近完成時越艱難、越關(guān)鍵,即便離成功已經(jīng)只有一步之遙,也容不得半點的松懈,虎頭蛇尾往往使所有的努力毀于一旦。
追求卓越,需要艱苦奮斗的作風(fēng)。
人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造。貧困和落后是我們的主要矛盾,加快發(fā)展是我們的主要任務(wù)。同步小康關(guān)鍵在發(fā)展,加快發(fā)展關(guān)鍵在干部。在貴州,發(fā)展型干部就是要做到真抓實干、勇于擔(dān)當(dāng),知行合一、協(xié)力小康,像敦操鄉(xiāng)的背篼干部一樣,用自己的“辛苦指數(shù)”換取老百姓的“幸福指數(shù)”。
解放思想大發(fā)展 推動民政大跨越
——心得體會
(二)楊兆益
一、解放思想是一個實事求是的過程,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是民政工作解放思想的基礎(chǔ)
解放思想的過程,實際上就是實事求是的過程,是我們不斷認(rèn)識與把握客觀事物及其規(guī)律的過程,也就是在對社會規(guī)律認(rèn)識不斷深化的過程。解放思想不是毫無根據(jù)的胡思亂想,它來源于對客觀實際的洞悉,對本質(zhì)規(guī)律的把握,對發(fā)展趨勢的思考和明察,來源于長期的實踐鍛煉和經(jīng)驗積累。我們只有認(rèn)識和把握客觀事物及其規(guī)律,使自己的思想和行為符合客觀規(guī)律,才能真正實現(xiàn)思想的解放。隨著形勢的不斷發(fā)展變化,民政工作的面越來越寬,任務(wù)越來越重,要求越來越高,我們必須始終把握民政工作不斷發(fā)展變化的客觀規(guī)律,才能不斷地解放思想,不斷地推進(jìn)民政工作的創(chuàng)新。認(rèn)識和把握事物的客觀規(guī)律,主要途徑就是學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),我們的思路就會局限在原有的基礎(chǔ)之上,永遠(yuǎn)跳不出條條框框的禁錮,跟不上形勢發(fā)展要求;不學(xué)習(xí),我們就難以樹立科學(xué)發(fā)展觀理念,在前進(jìn)道路上就會迷失方向,就難以應(yīng)對新挑戰(zhàn)、解決新問題。
首先,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大和省委十一屆二次全會精神,學(xué)習(xí)《中共貴州省紀(jì)委貴州省監(jiān)察廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展后發(fā)趕超同步小康提供紀(jì)律保障意見》,學(xué)習(xí)黨的重大理論創(chuàng)新成果、路線方針政策和重要會議精神,堅持用世界眼光來認(rèn)識民政工作,用服務(wù)全局的眼光來謀劃社區(qū)工作,用歷史進(jìn)步的眼光來研究民政工作,用創(chuàng)新發(fā)展的眼光來推進(jìn)民政工
作。這樣,我們在解放思想過程中才能牢牢把握正確的方向,保證不會偏離中國特色社會主義航線。
第二,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會基層管理體制改革新時期民政工作的指導(dǎo)思想、根本要求和總體布局,增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,以改革創(chuàng)新精神推動民政工作不斷取得新進(jìn)步;深刻領(lǐng)會加強(qiáng)自身服務(wù)意識的重要性,切實增強(qiáng)全面為轄區(qū)群眾辦實事的能力;深刻領(lǐng)會加強(qiáng)基層紀(jì)檢工作的基本任務(wù),深化對基層黨組織建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識,不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
第三,要善于從實踐中學(xué)習(xí)。以開展“解放思想、助推跨越”大討論活動為契機(jī),組織黨員干部深入基層向群眾宣講黨的十八大會議精神,從而進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,促進(jìn)社區(qū)工作更好更快的開展。
二、解放思想是一個破舊立新的過程,開拓創(chuàng)新是民政工作解放思想的關(guān)鍵
解放思想作為一種思想的常態(tài),它既是一種批判性思維,也是一種建設(shè)性思維。作為批判性思維,它要求人們以批判的眼光敏銳地發(fā)現(xiàn)、改變或拋棄一切不符合客觀實際及其規(guī)律的思想、觀念和制度體制等等;作為建設(shè)性思維,它要求我們要勇于探索、勇于創(chuàng)新,不斷推動事物發(fā)展。因此解放思想過程,實質(zhì)上就是一個破舊立新的過程,“破舊”就是要打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,破除影響發(fā)展的舊體制、舊機(jī)制、舊方法,積極研究新情況,解決新問題。“立新”就是面對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新環(huán)境、新要求,以創(chuàng)新為第一動力,以一往無前的精神和勇氣,以科學(xué)的思維和方法攻堅克難,敢干前人未干之事,敢走前人未走之路,以開拓創(chuàng)新推動新發(fā)展,實現(xiàn)新跨越。
首先,創(chuàng)新民政工作的理念。要牢固樹立“以人為本、為民服務(wù)”的觀念,跳出就民政工作抓民政工作的思維模式,把黨的組織建設(shè)與思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)融為一體,充分發(fā)揮民政工作的優(yōu)勢,切實為群眾謀福利。
其次,創(chuàng)新定期工作的方式方法。要著力拓展工作領(lǐng)域,著力整合民政系統(tǒng)內(nèi)外資源,搞好橫向互動,統(tǒng)籌推進(jìn)民政、干部、人才工作,使之協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn);注重加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)作,注重干群連動,調(diào)動各方面的積極性,共同推進(jìn)民政工作。要著力擴(kuò)大民政工作的民主參與程度,不論是干部選拔、班子配備、人才培養(yǎng),還是基層組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè),除涉及保密事項外,都應(yīng)當(dāng)做到政策公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、過程公開、結(jié)果公開。要積極創(chuàng)新工作載體,努力探索和總結(jié)生動活潑、行之有效的活動載體,確保民政工作的每項任務(wù)都落實到位,要善于創(chuàng)新示范典型,著力打造民政工作品牌,充分發(fā)揮品牌帶動作用,推進(jìn)整體工作上新水平。
三、解放思想也是一個實踐的過程,推動工作是檢驗民政工作解放思想的主要標(biāo)準(zhǔn)
解放思想既是一個意識過程,也是一個實踐的過程,解放思想最終必須落實到具體的行動上,表現(xiàn)在具體的工作中。我們開展解放思想大討論活動,必須在解決現(xiàn)實中的實際問題上下功夫,以解決廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為落腳點,以人民群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成為評判標(biāo)準(zhǔn),真正把解放思想體現(xiàn)在具體工作中,落實到解決問題上。如果通過“解放思想,助推跨越”大討論,只是在“學(xué)習(xí)體會”中解放思想,在“總結(jié)報告”中實現(xiàn)新的跨越,工作沒有得到推動,人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題沒有得到解決,那么就完全可以說我們的思想并沒有解放,并沒有掌握解放思想的精神實質(zhì)。
為此,我們開展“解放思想,助推跨越”大討論活動,不僅是要推進(jìn)思想觀念的轉(zhuǎn)變,更重要的是要推進(jìn)民政工作的創(chuàng)新與發(fā)展,力爭在以下幾個方面取得新進(jìn)展、實現(xiàn)新突破。一是積極探索干部教育培訓(xùn)的有效途徑,在用馬克思主義中國化最新成果武裝全全體干部、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新突破。二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,加大社區(qū)制度改革創(chuàng)新力度,爭取在拒腐反變工作上不斷取得新突破。三是更好實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加快推進(jìn)人才工作體制機(jī)制創(chuàng)新,爭取在發(fā)現(xiàn)人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不斷取得新突破。四是堅持抓基層、打基礎(chǔ)不放松,著力解決基層黨組織和廣大黨員關(guān)心期盼的熱點、難點問題,在充分發(fā)揮基層黨組織作用、保持和發(fā)展黨員干部先進(jìn)性上不斷取得新突破。
與全國同步全面建成小康,這一重大歷史使命要求我們必須進(jìn)一步解放思想,破除制約發(fā)展的傳統(tǒng)觀念和體制障礙。結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀,解放思想應(yīng)當(dāng)在“十破十立”上邁出大步伐,取得大成效,實現(xiàn)大突破,為同步小康新征程提供強(qiáng)大思想支撐。
要突破信心不足的思想,樹立敢于爭先的意識。我們一定要克服妄自菲薄、無所作為的觀念和心態(tài),臥薪嘗膽、勵精圖治,敢比敢攀、敢爭敢賽,通過艱苦奮斗、長期奮斗,開創(chuàng)富民強(qiáng)省偉大事業(yè)的廣闊前景。
要突破墨守成規(guī)的思想,樹立開拓創(chuàng)新的意識。我們一定要摒除憑經(jīng)驗辦事、按傳統(tǒng)模式辦事的慣性思維,走出慣性思維的“峽谷”、沖破陳舊觀念的“大山”,以新觀念、新方法、新作風(fēng)開創(chuàng)新局面。
要突破自我滿足的思想,樹立追求卓越的意識。我們不能僅僅滿足于已有的成績,也不能滿足于自己和自己比。要增比、進(jìn)位、突破,創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu),在全國找貴州的位置,樹立創(chuàng)先爭優(yōu)、追求卓越的意識。
要突破封閉保守的思想,樹立包容合作的意識。我們要做到眼界寬、思路寬、胸襟寬,構(gòu)建開放的文化,培養(yǎng)開放的心態(tài),營造開放的環(huán)境,大力培育“區(qū)域利他文化”,積極利用各種合作交流平臺,在互利共贏中找準(zhǔn)我們的發(fā)展位置。
要突破消極等待的思想,樹立搶抓機(jī)遇的意識。我們一定要克服徘徊觀望喪失機(jī)遇、不求進(jìn)取坐失機(jī)遇的現(xiàn)象,積極爭取、主動作為,準(zhǔn)確把握發(fā)展大勢,在復(fù)雜局面中謀篇布局,在嚴(yán)峻挑戰(zhàn)中抓牢機(jī)遇。
要突破怕?lián)?zé)任的思想,樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。我們要迎著困難上而不是繞開矛盾走,要把勇于擔(dān)當(dāng)作為一種品質(zhì)、一種境界、一種追求,敢想敢干、敢做敢當(dāng),切實解除改革發(fā)展穩(wěn)定中的難題,推動各項工作邁上新臺階。
要突破說多做少的思想,樹立干字當(dāng)頭的意識。我們要把十八大精神以及省第十一次黨代會的部署要求緊緊抓在手上,一件一件地抓,一項一項地落實,真正落實到基層中去、落實到群眾中去。
要突破反應(yīng)遲緩的思想,樹立立說立行的意識。我們要切實解決按部就班、反應(yīng)遲緩的問題,切實解決啟動慢、剎車快的問題,認(rèn)真研究國家政策,注意捕捉外部信息,快速作出工作部署,追求快節(jié)奏、講究高效率,搶占發(fā)展先機(jī)。
要突破忽視產(chǎn)業(yè)的思想,樹立工業(yè)強(qiáng)省的意識。我省發(fā)展的差距在工業(yè),潛力在工業(yè),希望也在工業(yè)。在經(jīng)濟(jì)工作中,抓住工業(yè)就是抓住了“牛鼻子”。抓工業(yè)與保護(hù)生態(tài)并不矛盾,只要我們堅持以生態(tài)文明理念引領(lǐng)工業(yè)化,堅持走新型工業(yè)化道路,就能使我們的發(fā)展既有經(jīng)濟(jì)效益,又有生態(tài)效益和社會效益,實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展。
要突破不跑不要的思想,樹立積極爭取的意識。近年來,中央重視支持西部發(fā)展,國家有關(guān)部委對貴州特別關(guān)愛支持。我們一定要抓住這一有利時機(jī),積極爭取,把中央的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為實實在在的發(fā)展成效。
解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實,是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實質(zhì)。解放思想尤其要注重在實踐中深化認(rèn)識,在創(chuàng)新中轉(zhuǎn)變觀念。要以解放思想大討論活動為契機(jī),以“十破十立”為核心內(nèi)容,在討論中形成共識,在共識中形成合力,全省干部群眾上下一心,奮力開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超的新局面。
敬愛的黨組織:
5月6日在院辦會議室召開的批評與自我批評民主生活會讓我重新審視檢查自己這一學(xué)期以來的思想和工作學(xué)習(xí)中存在的問題,發(fā)現(xiàn)在取得成長和提高的同時還是存在諸多不容忽視的思想病毒,要找出來消消毒。
經(jīng)過一年參加支部組織的理論學(xué)習(xí)和實踐活動,我已經(jīng)徹底改變了當(dāng)初不太正確的入黨動機(jī),同時也慢慢學(xué)會了用馬克史辯證唯物主義來看待事物和歷史唯物主義來看待群眾。為了能進(jìn)一步地提高自己的黨性修養(yǎng),端正自己的入黨動機(jī),積極有效地完成支部的工作,更好地起到黨員先進(jìn)模范作用,我深刻反省、冷靜剖析、勇敢批評自己,發(fā)現(xiàn)自己存在一下不足:
第一、理論學(xué)習(xí)不深入、不仔細(xì)
雖然現(xiàn)在可以不用在老師的外來要求下自主進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),但自己的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,像打游擊戰(zhàn)。同時,學(xué)習(xí)的理論和看的書還比較淺顯,與一名正式黨員的理論水平的要求還有一定距離。對《馬克思經(jīng)典文本導(dǎo)讀》這樣的原本書籍閱讀缺乏一定的知識積累,以致難以讀懂,影響進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
第二、實踐活動不夠、能力鍛煉不夠
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此實踐是一名黨員成長必不可少的一個要素。然而,步入大三下學(xué)期,感覺學(xué)校很多活動都與自己無關(guān)了,對于能開拓自己知識面和培養(yǎng)自己實踐能力活動沒有以前那么積極參加了。特別是隨著考研復(fù)習(xí)時間逐漸緊張,對時事關(guān)注有所減少,沒有做到家事國事事事關(guān)心。
第三、對黨支部工作缺乏主動性和創(chuàng)造性
因為物流與工程管理學(xué)院組建才一年,黨支部的建設(shè)也處于起步階段,因此支部有許多地方需要增加和改進(jìn)。然而,我每次工作的開展都是在周書記和楊帆老師的要求下才和其他支委一起開始工作,沒有主動地想著從哪方面加以改進(jìn)。
第四、和支部其他同志和群眾的關(guān)系不夠緊密
大一新生是我們密切聯(lián)系群眾的具體體現(xiàn),然而這一學(xué)期雖然有和所帶寢室的學(xué)妹們交流,但由于種種原因沒能較好地到他們的寢室去和他們交流。同時,和支部其他同志的交流不多,致使很多新加入的成員覺得支部的凝聚力不夠。
以上問題的產(chǎn)生的原因既有思想認(rèn)識、理論水平上的,也有實踐能力上的,但我認(rèn)為主要是我“行動力”不夠,即雖然認(rèn)識到存在的問題,但缺乏加以改進(jìn)行動的魄力。很多人容易成為“思想上的巨人,行動上的矮子”,當(dāng)回顧已去的日子時總有遺憾,所想和所為似南轅北轍了。很多人認(rèn)識到自身存在的問題,如理論知識不足,但實際行動總是將理論的學(xué)習(xí)推之又推,殊不知理論的缺乏會引起其他問題的產(chǎn)生,我們不可將它久棄不加理會。
因此,以后我除了從以上幾個方面加以改進(jìn)自己、檢驗自己外,還要戒掉惰性,讓自己行動為“巨大”起來,不但提高自己,更好地實現(xiàn)為人民服務(wù)。
匯報人:XXX
20XX年5月11日
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