學校傳染病防控工作計劃

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學校傳染病防控工作計劃(篇1)

⑴在疫情出現(xiàn)的預警階段全校各班均要建立學生聯(lián)絡網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。

⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。

⑶班主任接到小組長報告后，再重點了解確認新的體溫異常者，核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告，特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告（確診的、隔離的.、危重的）。

⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心；如學生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫(yī)。

1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。

2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由學校所屬地段保健科開具復課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復檢后，再開具回班復課證明，方可進班復課。校醫(yī)室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。

1、堅持學校晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內學生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給校醫(yī)室。

2、校醫(yī)負責學生因病缺勤統(tǒng)計，每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調查并做好記錄和落實各項防控措施。

1、在傳染病流行季節(jié)總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。

2、醫(yī)務室至少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。

3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。

1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。

2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作，掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單，對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。

1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，勤洗手、勤通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。

要保證學生的體育鍛煉時間，增強學生體質。

學校各部門要做到思想認識到位，落實責任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學工作前提下，要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位。同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人，狠抓落實，不留死角。

此應急預案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。

學校傳染病防控工作計劃(篇2)

鑒于當前疫情防控形勢嚴峻，為全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作，更加有效地阻斷病毒傳播途徑，保護廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，為我校平穩(wěn)開學創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境，特制訂本方案。

一、開學前防控工作

1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學校工作部署，對醫(yī)務室內部、外部公共區(qū)域進行消毒。

2.準備應對新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品，備足N95及一次性醫(yī)用口罩、防護服、測溫槍等物品。

3.要求醫(yī)務室配備精干力量醫(yī)護人員并為學校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識培訓工作。

二、開學后防控工作

1.學生分批次開學后，醫(yī)務室全力協(xié)助學校各系部做好學生衛(wèi)生防疫常識培訓、學生健康日常檢查等工作。

2.醫(yī)務室內部日常工作:用含氯消毒劑對地面進行全方位的無死角消毒，每天2次;每天開窗通風保持空氣流通，每天2次;校醫(yī)每天早晚測體溫，并記錄在冊;所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或N95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的'距離)。

3.如有發(fā)熱師生，及時進行診療，第一時間聯(lián)系安全處并上報學校疫情工作領導小組。

4.如有發(fā)熱學生就診，立即將學生帶到臨時發(fā)熱隔離室并報學校疫情工作領導小組，聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛，不允許患者隨意走動，接觸其他人員。

5.任何教師、學生購買發(fā)熱退燒藥品立即上報學校疫情工作領導小組。

學校傳染病防控工作計劃(篇3)

為了加強學校春季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制定應急預案，貫徹執(zhí)行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在學校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩(wěn)定。

1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。

2、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

7、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

8、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。

1、落實學校春季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。

2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查，了解學生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、班主任要對因病缺勤的學生及時進行病因追查，并認真進行登記。

4、學校以及班主任加強宣傳力度，要做好時時講，事事講。

5、班主任要做好教室等場所的通風工作，每天放學后相關人員要對以上場所實施消毒，并認真做好記錄。按時上交各種材料。

6、具體負責:劉志斌、劉安華(全面協(xié)調)、王志海(加強監(jiān)管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發(fā)現(xiàn)及報告疫情)

(一)嚴格控制傳染源，阻斷傳播途徑。

1、嚴格按要求控制學校傳染源并對發(fā)病學生采取控制及隔離措施。

2、學生病情好轉后，經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進入教室。

3、做好學校環(huán)境衛(wèi)生，加強室內外的消毒工作。

(二)加強健康教育宣傳，提高學生防病意識。

1、加強春季傳染病的健康教育宣傳活動，做到四個一，即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。

當學校出現(xiàn)“傳染病”疫情預警時，立即啟動應急處置方案后，在第一時間采取如下措施:

(一)在第一時間內向上級教育、衛(wèi)生部門報告。

(二)對一般發(fā)熱等病人的處理:

1、教師、學生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復，憑醫(yī)院的健康證明，才能回校上課、上班。

2、學生在校內出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院;家長不能到校的由教師護送去醫(yī)院診治。

3、學校在規(guī)定時間內將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報告，并對病人作跟蹤了解。

1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，學校要立即報告教委。對在校內發(fā)現(xiàn)的病人，要在第一時間進行隔離觀察，再通知家長送醫(yī)院診治。

2、學校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學生進行隔離觀察。

3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

4、學校應根據(jù)可疑病人活動的范圍，在相應的范圍內調整課時計劃和教學方式。

若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學校要立即向上級報告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體要求是:

1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門，等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。

2、疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒，消毒必須嚴格按標準操作，消毒結束后進行通風換氣。

3、疫情調查。學校應配合衛(wèi)生部門進行流行病學調查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

(五)學生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時，應及時向班主任報告身體狀況，由班主任老師負責記錄上報學校教育處。

(六)根據(jù)相關規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。

學校傳染病防控工作計劃(篇4)

一、工作目標

1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立結核病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對結核病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的'防治措施

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作。

1、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：

（1）切實落實非常期間的晨檢制度；

（2）班主任每天進行巡視；

（3）專人負責學校疫情報告；

（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；

開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。

（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施

（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

4、結核病的預防控制措施

（1）運用多形式、多渠道開展防控結核病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；

通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防結核病健康教育工作做到經(jīng)常化、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治結核病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。

（2）利用年內各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務等活動，廣泛開展預防結核病的有益健康教育活動，寓教于樂。

（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。

（4）要將學校教育與家庭、社區(qū)教育有機結合，通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。

學校傳染病防控工作計劃(篇5)

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集、容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等特點，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

5、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。

6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校疫情報告人迅速報告，疫情報告人接到報告后，向學校領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

1、經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所進行醫(yī)學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人的責任。

學校傳染病防控工作計劃(篇6)

為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》有關規(guī)定，制定本工作方案。

1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預防為主，常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領導，依法管理。

嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

3、加強領導，落實責任。傳染病的'防控工作實行校長負總責。

4、快速反應，運轉高效。

5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

1、為嚴防傳染病在校內傳播流行，本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學校的專兼職疫情報告人員。

3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

在同一班級，1天內同班有3例或者連續(xù)3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

當出現(xiàn)上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向屬地疾病預防控制機構(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告，同時向新港鎮(zhèn)中心小學疫情報告員報告。

3、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。

七、協(xié)助疾控機構、醫(yī)療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學，痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。

八、加強健康教育，定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。

學校傳染病防控工作計劃(篇7)

學校是學生學習的場所，是生活的主要場所，由于人員集中，接觸密切，處于成長發(fā)展階段，積極管理和預防傳染病非常重要。以下是東興資源網(wǎng)編制的2021年學校傳染病防控五項工作計劃，供大家閱讀參考。希望對你有幫助！

學校傳染病防治年度工作計劃一

一、強化領導，落實責任

要充分認識加強工作的重要性和緊迫性學校衛(wèi)生安全工作

進一步強化學校傳染病防治責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切會同衛(wèi)生健康等部門制定、完善、落實相應的傳染病防治工作方案，保障全校師生身心健康，努力加快傳染病防治工作。這樣，學校衛(wèi)生防疫工作就會落到實處。

2.認真監(jiān)測和及時報告疫情信息

建立并實施晨檢制度，加強對學生健康的監(jiān)測。晨檢工作要在學校傳染病疫情記者的指導下，班主任或副班主任對每個早上到校的學生進行觀察和詢問，及時了解學生的出勤情況和健康狀況;有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等）和疑似傳染病患者（請病假的學生應查明原因）應及時報告部分——時間衛(wèi)生保健教師和學校傳染病記者。調查以確保早期發(fā)現(xiàn)和早期報告。班主任要利用早會和健康教育課的時間，對學生進行有針對性的健康教育，同時教育學生進行自我觀察。家長或老師要確保早發(fā)現(xiàn)早治療。

學校傳染病報告員，負責學校傳染病的監(jiān)測和報告。學校傳染病疫情記者要加強與班主任的溝通，及時了解學生的出勤情況和健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者或者疑似傳染病患者，應當?shù)谝粫r間向校長辦公室和區(qū)級疾病預防控制中心報告。向高等教育當局報告。報告內容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、患病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、采取的措施等。防止隱瞞、漏報、延誤報告。

3、及時采取有效措施控制疫情

學校除通報傳染病疫情外，應按照規(guī)定對患病學生采取隔離治療等措施。衛(wèi)生部門的要求。把疫情控制在萌芽狀態(tài)；

如發(fā)生疫情或持續(xù)新增病例，根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情防控措施，經(jīng)區(qū)局批準，在一定范圍內采取必要措施。采取措施避免人員聚集的大型室內活動，嚴防疫情蔓延。注意學校教學和生活場所的通風換氣，保持空氣清新；

食堂內不得購買無證食品；

加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抗病能力。鼓勵學生及時就醫(yī)，生病時在家休息。

四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生防病意識

學校要充分利用時間、多種形式，重點開展傳染病預防知識的強化教育。學生，有效地提高學生的健康和疾病預防意識。家長還應通過家長會、家長通知等形式，向家長宣傳相關預防知識，以獲得家長的配合和支持。

學校傳染病防治年度工作計劃二

1、目標：

1、嚴格控制學生近視發(fā)生率，做好學生近視工作在預防近視方面

2、做好傳染病預防工作

3、完善學校各項健康檔案，學生體檢卡率100%。

4.建立健全健康管理體系。

二、工作重點：

（一）加強健康教育。

1、認真上健康教育課，做到有師有教、有課時，確保學生健康知識通過率達到90%以上。

2.開展形式多樣的健康教育和宣傳活動。板報、紅領巾廣播臺等

3、堅持每周5天學校健康評估制度，重點培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，勤??洗澡、勤換衣服、剪指甲經(jīng)常不喝生水、不吐痰等，確保學生健康行為的形成率100%。

(2)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按照《學校健康檔案》的要求，做好學生病假、上下午檢查的統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。

2、做好教學衛(wèi)生管理和監(jiān)督工作，逐步使學生課桌椅、燈光等符合衛(wèi)生工作要求。

(3)開展學生常見病防治工作。

1.繼續(xù)開展近視預防工作，及時了解學生視力動態(tài)，及時督促和糾正新近視和假性近視的發(fā)病情況，糾正學生課堂上的讀寫姿勢（一尺、一寸、一拳），不以眼疲勞，按時下課，保證學生課間休息，定期輪換座位，學生每天在校時間不超過6小時。

2、為了提高眼保健操的質量，班主任要每天檢查學生的眼保健操情況，及時糾正按錯的穴位。

3、根據(jù)不同季節(jié)傳染病流行特點，做好預防宣傳、消毒和隔離工作。

4.做好學生的免疫接種工作。

5.配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展手足口病、H1N1流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、肺結核、麻疹、風疹、流感、乙肝、腦膜炎等疾病的防治，加強殘疾、體弱學生醫(yī)療保健和心理健康工作。

（四）積極做好健康評價和監(jiān)督工作。

1.按照學校衛(wèi)生工作的要求，認真積累健康宣傳資料。

2.繼續(xù)開展每班衛(wèi)生評分，選擇流動紅旗（每周一次），在外面劃分責任區(qū)，分班、專人負責，保持室內外清潔衛(wèi)生整齊的。

學校傳染病防治年度工作計劃3

一、背景分析

相對較低的生活水平，普通大眾理解和思考。質量相對不足和落后，但為了全鄉(xiāng)群眾（特別是0-7歲兒童）的身體健康，這項工作開展以來，得到了上級、黨委、市政府的重視和支持。政府和防疫人員的辛勤工作。 ，使我鎮(zhèn)各項工作平衡、有效、可持續(xù)。新的一年，我們將克服各種困難，用實際工作成果來驗證今年衛(wèi)生防疫工作的狀況。

2、主要問題

我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展相對落后，群眾文化水平低，防疫意識不足，對健康認識不足知識，健康防疫知識教育不夠普及。衛(wèi)生防疫的防控能力水平不能滿足防控各類疾病的需要。隨著流動人口的增多，各種傳染病的傳播和流行，增加了這項工作的防控難度，患者自我保護能力差。 ，有一種消極心理，認為某種傳染病無藥可救，防疫意識差，交叉感染依然存在，有的甚至患上某種傳染病。這不是危及生命的問題。上述一系列問題是導致此項工作無法有效順利開展的主要原因。

3. 目標指標

(1) 免疫方案

1. 基礎免疫：1歲以下兒童卡介苗、百白破、麻疹疫苗。各村脊髓灰質炎疫苗、乙肝疫苗（以下簡稱“五種疫苗”）接種率達90%以上，各村腦膜炎、乙型腦炎（以下簡稱“兩腦”）接種率是 85%。各村建卡率95%以上，發(fā)證率90%以上，卡卡一致。當年出生兒童健康卡率達95%以上，各種疫苗按程序接種。

2.加強免疫： - 2歲、4歲、6-7歲兒童接種DPD和麻疹疫苗、脊髓灰質炎疫苗、麻疹疫苗和白破疫苗分別。升壓率超過85%。疫苗接種存在差距和薄弱環(huán)節(jié)，需要對易感人群進行緊急接種。

3、乙肝疫苗接種：1歲以下兒童全程免疫90%以上。同時，他們將繼續(xù)開展__年后出生兒童的遺漏和補種工作。接種疫苗不收費。

4、為繼續(xù)鞏固消滅脊髓灰質炎時代的成果，每年兩輪脊髓灰質炎密集型疫苗要克服思想松散和厭戰(zhàn)情緒，每輪疫苗的接種率強化疫苗接種率不應低于 95%。

5.冷鏈管理：冷鏈是免疫成敗的關鍵。冷藏袋應規(guī)范使用，清潔衛(wèi)生，疫苗應正確堆放，并做好疫苗登記。

6.表格卡和卡片的使用：表格卡、證書注冊系統(tǒng)標準。按時上報各種疫苗接種統(tǒng)計表（12個定期報告，即疫苗運行后1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12個月，填寫報告3-1 -1、乙肝疫苗檢漏補種報告、兩輪脊髓灰質炎強化報告每年兩次）要求報告項目填寫完整、數(shù)字真實準確、符合邏輯。

7、做好預防接種證明檢查工作：按照衛(wèi)生局、教委巧聯(lián)（1998）《關于檢查新生入學接種預防接種證明的通知》精神) 否。 對私立小學入學新生進行審核，完成率100%，補發(fā)疫苗接種證，重新接種疫苗，以信息（學校名稱、學生人數(shù)、證書人數(shù)）為準持證人、無證人數(shù)、再接種）

8、資料管理：按照《計劃免疫管理條例》的要求，做好疫苗的收集、整理、分類和歸檔工作。數(shù)據(jù)。

9、檢查、指導、考核：每次疫苗運行時檢查表卡和臺賬，定期、不定期檢查各村的疫苗接種情況，作為考核結果。年底，補助金將根據(jù)考核結果兌現(xiàn)，作為村醫(yī)續(xù)簽的依據(jù)。

（二）疫情管理

按規(guī)定上報疫情：發(fā)現(xiàn)疫情時，應同時核實確認，并登記上報保健中心。

（三）結核病管理

做好結核病集中管理和轉診工作，加強對患者就診的監(jiān)督管理，采取有效措施，加大宣傳力度，完成結核病患者的救治工作。發(fā)現(xiàn)的數(shù)量。

學校傳染病防治年度工作計劃4

做好學校傳染病防治工作，確保全體學生健康和生命安全，教職工，維護學校正常運轉。對維護教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定具有重要意義。為預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的規(guī)定，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。 《傳染病防治辦法》、《學校衛(wèi)生工作規(guī)定》并結合我校實際，特制定本工作方案和方案。根據(jù)上級要求，明確校長白武強為奉賢中學傳染病防治第一責任人。

二、傳染病防治。

（一）常見傳染病防治：

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1.根據(jù)國家預防傳染病的政策，根據(jù)學校人口密集的特點，在學生中容易發(fā)生的常見病對水痘、猩紅熱、流行性感冒、腦膜炎、乙型腦炎、病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等疾病，開展傳染病防治知識和預防措施的健康教育工作。

2.定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生公共衛(wèi)生安全意識，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我預防能力和意識。

3. 定期組織消滅鼠類、蚊子等媒介昆蟲等傳播傳染病或人畜共患傳染病的動物危害。

4.有計劃地建設和改造公共設施，對污水、垃圾、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

5.建立有計劃的疫苗接種制度。每年9月，招收新生進行例行體檢，建立學生健康檔案和個別特例學生檔案。

6.食堂餐飲從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定取得健康證明方可上崗。

(2)結核病防治：

結核病是國家乙類傳染病，近年來發(fā)病率呈上升趨勢。每天都要進行細致的晨檢，重點關注每個學生是否有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等疑似結核病癥狀； 、校醫(yī)），通知學生或家長及時到當?shù)蒯t(yī)療機構檢查確診。對學生實行停學處理，接受當?shù)亟Y核病防治機構的監(jiān)督管理。密切關注確診病例同班同宿舍學生的健康狀況。患病學生經(jīng)治療痊愈并取得縣級以上結核病防治機構或治療地區(qū)定點醫(yī)療機構出具的康復證明后，方可返校。

三是加強健康監(jiān)測，嚴格晨檢、因病曠課登記和跟蹤制度。

根據(jù)有關規(guī)定，結核病檢查項目應作為學校新生體檢和教職工年度例行體檢的強制性檢查項目，納入健康檢查。學生和教師的檔案。開展班主任負責的晨檢工作，重點了解每個學生是否有疑似傳染病癥狀。如有傳染病癥狀或疑似癥狀，應立即向醫(yī)務室報告，詳細排查，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早治療?；謴?。有效落實因病曠工登記和跟蹤制度。班主任應及時了解學生缺課的原因。如有疑似傳染病，應及時向學校醫(yī)務室報告，學校醫(yī)務室和班主任會跟進學生的診治情況。建立健全學校相關部門之間、學校與家長之間、學校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構和教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

4.傳染病疫情報告。

疫情報告和管理在傳染病的預防、控制和消除中發(fā)揮著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息。健全的疫情報告管理組織和管理制度是保證疫情報告準確及時的關鍵。

疫情報告時限和方式：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《中華人民共和國法律實施辦法》的要求中國傳染病防治報告》。

每位教職工和學生都可以是法定的疫情記者，校長和校醫(yī)室是我校負責的疫情記者。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病或者疑似傳染病患者都有報告的責任和義務，可以通過口頭、書面、電話等方式迅速向學校醫(yī)務室、班主任、值班負責人報告。報校醫(yī)辦，校醫(yī)辦及時向校領導匯報，同時向上級主管部門、上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。對隱瞞、不報、漏報、虛報、遲報的，依法追究責任。

五、傳染病防治措施。

1.被醫(yī)療衛(wèi)生機構和衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病的，要及時隔離治療（學生辦理休學手續(xù)，教師辦理休學手續(xù)）辦理請假制度）。隔離期以體檢結果和規(guī)定時限為準。當然。

2.疑似傳染病患者，在明確診斷前，安排到指定地點醫(yī)學觀察（隔離）；醫(yī)學觀察等預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應隔離和預防措施，及時切斷學校傳染病傳播途徑。

4.對感染者宿舍進行必要的消毒，并根據(jù)現(xiàn)狀定期進行全校消毒。

6.傳染病防治的監(jiān)督檢查。

學校對傳染病防治、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。學校傳染病防控工作相關責任落實情況納入綜合評價體系，并根據(jù)工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，將不安全因素消除在萌芽狀態(tài)。傳染病防治措施不力，造成學校傳染病流行或食物中毒事件，嚴重危害學生健康和生命安全的；舉報或者隱瞞的，對直接責任人員依法追究刑事責任，并依法追究有關領導和責任人員的責任。

學校傳染病防治年度工作計劃5

學校是學生學習和生活的主要場所。由于人員集中和密切接觸，處于生長發(fā)育階段，對傳染病的免疫力較差。 ，易患多種傳染病，傳染病一旦發(fā)生，極有可能引起暴發(fā)。幾年來，甲肝、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、流感等傳染病在學校時有發(fā)生，甚至爆發(fā)，嚴重危害廣大青少年的身體健康，影響著廣大青少年的健康。正常的教學和維護秩序。生活秩序。因此，積極做好傳染病的管理和預防工作非常重要。因此，特制定以下防控措施：

1.加強疫情報告。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規(guī)定。如在學校等集體單位發(fā)現(xiàn)傳染病，應及時向當?shù)丶吧霞壊块T報告疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、及時治療和控制。 .

二是加強學校衛(wèi)生防病知識的宣傳。向青少年傳授主要疾病防治知識，注意飲食衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，保證課間教室通風，增加學生戶外活動時間。

3.嚴格落實傳染病隔離制度。一旦確診傳染病，必須立即隔離和治療?；颊呖祻秃螅仨毘钟嗅t(yī)院出具的有效證明，學校方可允許其復學。

第四，做好學生的疫苗接種工作。學校要與當?shù)丶吧霞壏酪卟块T密切配合，做好麻疹、風疹、水痘、腮腺炎、流感等腸道傳染病和呼吸道傳染病的疫苗接種工作。未納入免疫規(guī)劃的疫苗，必須在宣傳動員的基礎上，本著志愿服務原則，根據(jù)實際情況，有針對性地選擇使用。

學校傳染病防治年度工作方案六

為保障學生身體健康，有效防控學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件，根據(jù)《中華人民共和國人民法《中華民國傳染病防治條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現(xiàn)制定了我校20__年加強學校衛(wèi)生和衛(wèi)生工作的若干措施和計劃。疾病預防和控制工作。

1. 工作目標：

1. 明確衛(wèi)生和疾病預防的任務和要采取的措施。

2.全面開展學生常見病、傳染病防治工作，提高師生的防病知識和自理能力，增強傳染病和應急報告意識.

3.建立健全公共衛(wèi)生和疾病預防控制工作長效運行機制。

4、學校要按照“預防為主，嚴堵源頭”的原則，成立艾滋病等傳染病防控工作領導小組，建立預防為主的應急預案。和控制傳染病，使學校可以預防和控制艾滋病和其他傳染病。準傳染病預防措施落實到位，責任落實到人，傳染病防控工作有效開展。

2.傳染病防治措施：

按照《傳染病防治法》的規(guī)定，積極配合衛(wèi)生部門，及時采取必要措施，發(fā)現(xiàn)傳染病或傳染病暴發(fā)，針對傳染病防治三個環(huán)節(jié)。傳染病流行（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點是傳染病的預防和報告

1.流行病報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患傳染病或發(fā)現(xiàn)傳染病流行時，應立即向當?shù)丶膊☆A防控制中心（衛(wèi)生防疫站）報告。為盡早發(fā)現(xiàn)和報告疫情： （一）在緊急時期有效落實晨檢制度；

（2）班主任進行日常檢查；流行病報告；

(4)建立專門的傳染病登記簿。

2. 疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理：

(1)協(xié)助開展個別病例和疫情的流行病學調查和抽樣工作。根據(jù)患者的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果確定共同特征。分析患者的分布特征，找出可能導致疾病流行的因素。收集病人的嘔吐物、糞便、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門對傳染病患者進行隔離治療，對患者嘔吐物、糞便和污染環(huán)境進行嚴格消毒；

對傳染病接觸者進行醫(yī)學觀察。

（3）根據(jù)控制疫情的需要，對密切接觸者進行預防用藥或緊急接種。

（四）發(fā)生重大疫情，依法執(zhí)行政府停課決定。

3.預防措施

（1）將傳染病防治納入學校工作計劃，有專人負責，納入工作考核。

（2）開展學生常見病、傳染病預防知識教育，開設健康教育班，使學生掌握傳染病預防知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

（三）開展愛國衛(wèi)生運動，改善室內外環(huán)境衛(wèi)生，完善環(huán)衛(wèi)設施，做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止疾病從口腔進入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的疫苗接種方案，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

四、艾滋病防治措施

（一）運用多種形式和渠道開展艾滋病防治教育。通過專題講座和播放多媒體教學影片；

通過體育和健康教育等學科教育等課堂教育，有機滲透相關知識，使艾滋病預防健康教育工作常態(tài)化、多元化，并貫穿學校教育全過程不斷強化、深入人心，確保艾滋病防治規(guī)劃落到實處、落到實處、得到有效防控。

（2）利用全年各種世界衛(wèi)生日、健康促進日等活動，開展豐富多彩的健康教育活動。例如，開展板塊展示、知識競賽、社區(qū)服務等活動，廣泛開展預防艾滋病的健康教育活動，娛樂性強。

(3)學校圖書館和閱覽室應備有一定數(shù)量的健康知識教育書籍供學生閱讀。

(4)要把學校教育與家庭、社區(qū)教育有機結合，通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動，將相關知識傳授給家庭和社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)健康傳染病預防教育。蓬勃發(fā)展。

自由切換。

傳染病防治工作方案

傳染病防治工作方案

傳染病防治工作方案

學校傳染病防治工作方案防控工作計劃（共12項）

傳染病防控工作總結

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