您是否對(duì)撰寫優(yōu)秀的作品名觀后感依舊保持疑惑呢?與優(yōu)秀的作品產(chǎn)生共鳴,帶來直擊人心的感受。寫觀后感可以培養(yǎng)我們的寫作技能和思維能力,觀后感應(yīng)該處理好觀看與感受的關(guān)系,做到抒情和敘述相結(jié)合,在大量的資料中編輯精選了一篇極其有用的“茉莉花開觀后感”,希望您能喜歡本文也請(qǐng)將其珍藏!
莉的內(nèi)心其實(shí)一直想走出這個(gè)家庭,她對(duì)自己與母親這種關(guān)系形成的原因似懂非懂,她從老客人那聽說了一些,但不會(huì)去問,所以她不想融入這個(gè)環(huán)境中,想逃避離開,但沒任何借口,最后在找到愛情的同時(shí)找到了這個(gè)出路。她忍受著對(duì)方艱苦的家境,只為了想有自己的生活和世界。但她內(nèi)心長期的壓抑來自鄒杰和自己的家庭,于是她對(duì)任何事開始持懷疑態(tài)度,甚至懷疑丈夫與自己的女養(yǎng)有染,因?yàn)楣陋?dú)怕失去丈夫,這種不正常的心態(tài)最終導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生,她丈夫自殺了。
整個(gè)悲劇都是由她個(gè)人的原因造成的。
生活在20世紀(jì)50年代的鄒潔是那個(gè)時(shí)代年輕人的典型形象。電影和原著最大的不同就是為鄒杰“平了反”,鄒杰并沒有像原著所說的**養(yǎng)女,一切都是莉的幻覺,鄒杰自始至終都是一個(gè)心地善良的人。
鄒杰和莉在大學(xué)認(rèn)識(shí)。鄒杰當(dāng)時(shí)是學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。他是一個(gè)很有朝氣和陽光的人,有點(diǎn)像我以前玩的肖童。但在這個(gè)階段,電影里只有兩部戲。后來,主要表現(xiàn)的是鄒潔和莉結(jié)婚后的生活。鄒杰很簡單很單純,當(dāng)初也是因?yàn)槔蛑鲃?dòng)追他,他才喜歡上莉,在生活中我還沒遇到這么主動(dòng)的女生。
他對(duì)莉的愛一開始很單純,但結(jié)婚后,他的感情變得更加有責(zé)任感。
后來莉不能生育,鄒杰就安慰她說“事業(yè)第一,孩子第二”,實(shí)際上沒有孩子對(duì)一個(gè)男人的打擊也是很大的。最后,李的精神指責(zé)鄒潔是養(yǎng)女。事實(shí)上,鄒潔當(dāng)時(shí)在廁所里,根本沒有和養(yǎng)女在一起。這是莉自己的想象。
總的來說,鄒杰是個(gè)悲劇人物,他痛苦的根源在于娶了莉,在婚后還被莉懷疑;另一方面就是那個(gè)時(shí)代的整個(gè)氛圍,很壓抑,被冤枉了也沒有辦法辯白,如果放在今天,鄒杰有機(jī)會(huì)解釋的話,他也不會(huì)自殺。我拍這部戲也拍得挺壓抑的。
華:她和奶奶住在一起,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。她生活環(huán)境的巨大變化,使她不再像前兩代那樣孤獨(dú)無望地生活。嫁給了沒有責(zé)任感的小杜后,她堅(jiān)決反抗生活。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)對(duì)方有外遇并懷孕時(shí),她毅然提出離婚。
在花童年的時(shí)候她母親失蹤了,沒有母愛,跟著外婆茉一起生活,她不大與外婆聊得來,但兩個(gè)女人間有了愛,這不僅是老一輩與晚輩間的愛,也是發(fā)自母性的強(qiáng)烈的愛?;ㄊ呛塥?dú)立、很堅(jiān)強(qiáng)的女性,面對(duì)生活、愛情都很樂觀,在發(fā)生感情危機(jī)時(shí)也能勇敢地面對(duì),挑戰(zhàn)生活最終還是為她贏得了家庭。
小杜的不忠和離家出走是可以理解的。我們不能用很短的時(shí)間來判斷他的一些行為。他是個(gè)理想主義者。小杜和花剛開始還是有一點(diǎn)愛情的,但是很關(guān)鍵的是他們不是像一般的戀人那樣愛到深處去結(jié)婚,他們結(jié)婚的時(shí)候都是大齡青年了。而且,他們都有穩(wěn)定的工作和類似的條件。父母一商量,就結(jié)婚。可以說,他們結(jié)婚是為了結(jié)婚,這也預(yù)示著他們婚后的幸福。
小杜在婚后,你可以說他是不尊重妻子,他在外邊**;他沒有責(zé)任感,為了自己的所謂理想,拋棄妻子家庭一個(gè)人去外邊闖蕩;但如果設(shè)身處地想的話,也是可以理解的,因?yàn)樗麄兘Y(jié)婚的時(shí)候也都不怎么成熟,后來經(jīng)歷了婚外情風(fēng)波,對(duì)生活對(duì)對(duì)方有了新的看法。其實(shí),小杜華的拍攝并不是很具體,不是說沒有具體的人和事,而是沒有具體的感情來形容。
通過茉莉的悲劇,鮮花再次給了我們希望和力量。雖然她癡迷的等待愛情已經(jīng)是一場(chǎng)悲劇,但故事的結(jié)局卻是我們看到了黎明,黎明那一刻女人掌控著自己的命運(yùn)!茉曾完全依賴一個(gè)男人,莉曾想抱住一個(gè)男人,花曾苦苦等待一個(gè)男人。
當(dāng)一個(gè)女人把生命中所有的希望都寄托在一個(gè)男人身上時(shí),她的幸福就像樹枝上的一片葉子。所以當(dāng)花開始自己新的生活,對(duì)著背叛者離去的背影輕蔑的笑,她的幸福便不再岌岌可危。愛情總是能讓女人失去理智,女人的悲劇往往就從這里開始。
“茉莉花開”給所有的女人上了一課,原來愛情、夢(mèng)想,都不可以超載。我們更要感謝花,教給那些“如花”的女人們,應(yīng)該如何面對(duì)生活!
這幾天,觀看了系列片《踐行群眾路線的好榜樣》茉莉花開《張麗莉》深深被她的行為感動(dòng)。她就是令我們引以為自豪的最美教師。
她是用行動(dòng)詮釋了“真愛與無私”;她是用行動(dòng)鑄就了“師魂”。她是用行動(dòng)譜寫了和平時(shí)代不朽的篇章!人們親切的稱她為“最美教師”。
讓我們?yōu)閺堺惱蚶蠋熎矶\,我們應(yīng)該用行動(dòng)詮釋她的自我犧牲精神,讓我們的舍會(huì)收獲物質(zhì)文明,同時(shí)提高精神文明。
一個(gè)優(yōu)秀的教師首先要有獻(xiàn)身精神,忠于黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就要充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,熱愛教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。
國家間的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)在綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)上。歸根結(jié)底,綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的培養(yǎng)有賴于教育和教師的辛勤勞動(dòng)。只有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能激發(fā)我們對(duì)教師工作的熱愛,把它奉獻(xiàn)給學(xué)生的教育事業(yè)。
教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,誨人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。同時(shí),教師要有遠(yuǎn)大的理想、完善的道德情操、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和品質(zhì),并用它們潛移默化地影響和熏陶學(xué)生。
這樣才能培養(yǎng)出國家需要的、充分發(fā)展的、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用人才。
要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué)、接待、行為,每一個(gè)言行都必須嚴(yán)肅、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,不能馬虎、魯莽、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
我知道我所做的與張麗莉小姐的英雄事跡相去甚遠(yuǎn)。今后,我會(huì)加倍努力,以張麗莉小姐為例。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)的高尚情懷,學(xué)習(xí)她奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)的高尚品格。在一個(gè)平凡的崗位上,我將踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱,為學(xué)校的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。
我懷著無比感動(dòng)的心觀看了系列片《踐行群眾路線的好榜樣》茉莉花開《張麗莉》,被張麗麗的先進(jìn)事跡再一次感動(dòng)。張麗莉老師的事跡感人肺腑,實(shí)乃筆墨所不能敘寫。在生死攸關(guān)的第一線,她一點(diǎn)也不考慮自己的人身安全,而是把學(xué)生推開,保證了學(xué)生的生命安全,展顯了一個(gè)人民教師的無私和偉大品格。
這樣的老師,足以成為共和國人民教師的代表。作為一名普通的教師。她在生死考驗(yàn)關(guān)頭,臨危不懼、舍己為人,用愛譜寫了一曲生命的贊歌,用生命詮釋了師愛的真諦。
張麗莉老師是我們教師的驕傲和自豪。
張麗莉老師奮不顧身救學(xué)生是對(duì)英雄成長道路的揭示。面對(duì)突如其來的狂奔汽車,是沒有心理上準(zhǔn)備的。然而,在生死關(guān)頭,她不假思索,毅然舉手救人,這說明,在她心目中,危機(jī)面前救人的意識(shí)早已根深蒂固。
而她奮不顧身救學(xué)生的壯舉,盡管閃現(xiàn)在瞬間,卻有個(gè)長期累積過程。
張麗莉老師很平凡,沒有豪言壯語,但英雄是從平凡、高尚的倫理道德中體現(xiàn)出來的平凡的點(diǎn)滴平凡的教育工作。。張麗莉的英雄壯舉,是商品時(shí)代對(duì)良知的呼喚,是利益沖突時(shí)對(duì)道德的呼喚,是和平時(shí)代對(duì)英雄的呼喚。和張麗莉一樣,我們應(yīng)該為學(xué)生、為學(xué)生、在平凡的工作中、在微妙的地方找到教師的價(jià)值和尊嚴(yán)。
我們從張麗莉老師身上看到了人生價(jià)值的真諦。感觸之余,我有心得如下:
作為一名人民的教師,要學(xué)習(xí)張麗莉老師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,淡泊名利,在危急關(guān)頭和急難險(xiǎn)重面前挺身而出,勇挑重?fù)?dān),為群眾作表率、當(dāng)模范;要把學(xué)習(xí)張麗莉老師的精神化作為工作的無窮動(dòng)力,真正做到干一行、愛一行、鉆一行,在自身的崗位上奉獻(xiàn)自己的光和熱,用自己的行為感染人,做一名稱職的光榮的人民教師。做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
通過此次觀看我深深的體會(huì)到:以他們?yōu)榘駱?,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺實(shí)踐社會(huì)注意榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),為我區(qū)教育盡一份微薄之力。
看了系列片《踐行群眾路線的好榜樣》茉莉花開《張麗莉》很是感動(dòng)。2012年5月8日晚,在一輛公交車突然失控沖向?qū)W生的關(guān)鍵時(shí)刻,張麗莉不顧生命危險(xiǎn),站起身來,被壓在車下?lián)尵葍擅麑W(xué)生,雙腿高位截肢。到目前為止,她還沒有意識(shí)到。她今年剛滿 29 歲……這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人,她目前的病情更牽動(dòng)著人心,張麗莉的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師” 。
在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,她挺身而出,獻(xiàn)身救人,把生命的希望留給學(xué)生,把死亡的危險(xiǎn)留給自己,用柔弱的身軀撐起生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一首動(dòng)人的情歌。她踐行了中華民族的傳統(tǒng)美德,展示了人民教師的良好形象,堪稱踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。80后年輕的女教師用生命譜寫了最偉大的愛的贊歌。
社會(huì)需要這種正能量,她是當(dāng)之無愧的最美教師。
張老師的事跡深深地打動(dòng)了我,也給我們這一代人帶來了榜樣。她在工作和生活中是如此無私。她不僅像照顧自己的孩子一樣照顧班上的孩子,還幫助有需要的學(xué)生,看到他們沒有吃早飯,就把飯都給他們吃。在工作中,她刻苦學(xué)習(xí),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。為了把自己的初中三年級(jí)學(xué)好,她因勞累而失去了已經(jīng)到肚子里的小生命,但她沒有任何怨言,堅(jiān)定地把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。在生活中,她既懂事又孝順。她在國內(nèi)外都是個(gè)好手。她愛她的家人、學(xué)生和身邊的每一個(gè)人。
她是一朵美麗的茉莉花,她的事跡傳遞給我們的是大愛無邊的感動(dòng),我們學(xué)到了很多,既努力感動(dòng),有無私奉獻(xiàn)欽佩。
今天深懷感動(dòng)的看完了系列片《踐行群眾路線的好榜樣》茉莉花開《張麗莉》,那驚人的舉動(dòng),那在危難時(shí)牽掛學(xué)生的愛心,那心存感恩的一句“謝謝”,久久的回蕩在我的腦海里。她的壯舉不僅詮釋了教師的偉大精神,也展釋了人格的巨大魅力。我想那驚心動(dòng)魄的一幕永遠(yuǎn)定格在人們的心中。
每一個(gè)畫面都讓人催人淚下,發(fā)人深思。在《壯舉》中讓我們知道了什么叫危難時(shí)刻的挺身而出;在《生命》中讓我們感悟到生命存在的真正價(jià)值;在《成長》中讓我們經(jīng)歷了一個(gè)英雄的成就來自什么;在《師魂》中讓我們懂得了什么叫愛生如子,什么叫愛崗敬業(yè)。
張麗莉她用一米六八的高挑身材為孩子架起了一道高墻,用自己的生命照亮了四個(gè)孩子今后的路程,她用生命譜寫一曲大愛無疆。雖然,只有短短的四集內(nèi)容,但卻展示了她熱愛生活、積極向上、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的一生。她對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)生活的愛,對(duì)事業(yè)的愛,在每一天都得到了完美的表達(dá)。
張麗莉老師很平凡,沒有豪言壯語,但英雄不平凡嗎?在平凡中她熱情的工作,再細(xì)微中關(guān)愛著每個(gè)學(xué)生,正如她的學(xué)生所說“我們的老師從來都不放棄任何一個(gè)學(xué)生”。這句話也深深打動(dòng)了我。作為一名教師,我們不是嗎?
但我們又做多少呢?張麗莉老師用自己的行動(dòng)展示了新時(shí)代教師的風(fēng)采,也展示了她的美。她是教師學(xué)習(xí)的楷模,她是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的標(biāo)桿。
她的精神將成為我今后工作的動(dòng)力,她也將成為我教育事業(yè)的一盞明燈。
她的事跡感人肺腑,實(shí)乃筆墨所不能敘寫。雖然她的身體殘缺不全,但她的美麗依舊,她永遠(yuǎn)是最美的老師。她堅(jiān)強(qiáng)的意志,她對(duì)教育的熱愛和學(xué)生一樣。她的美麗就像她的名字。在美中,有愛的芬芳,淡淡如茉莉,到處都是芬芳------
茉莉花開》是一部反映一家三代女性的愛情與婚姻的故事,發(fā)生在三十年代、五十年代和八十年代,以獨(dú)特視角展現(xiàn)了二十世紀(jì)中國的歷史變遷和女人的命運(yùn)。
我是看完這部**5天后開始著手寫這篇觀后感,盡管過去了那么多天,很現(xiàn)在我的遺忘曲線在這個(gè)**上有點(diǎn)失效,很多片中的畫面還是印象很深。
說實(shí)話不喜歡章子怡這個(gè)演員,她給我的感覺太浮夸,以前一般她的**都不看,不過通過這個(gè)**,真的很佩服她的演技,3個(gè)不同的女人,3個(gè)不同的角色,她詮釋得很到位,人物的感情很飽滿,個(gè)性很鮮明,細(xì)微處的捕抓得很細(xì)膩很明顯。
茉,一個(gè)很單純的女孩子,但是花花世界太美好,功名利祿的一些東西**很大,影片中她告訴自己的母親自己可以演電影時(shí)的表情,就像我們這些初步接觸社會(huì)的大學(xué)生,第一次進(jìn)酒吧,第一次抽煙,充滿新鮮,充滿歡喜,殊不知那是個(gè)無底洞,跳進(jìn)去就出不來了。涉世未深,一直跟母親強(qiáng)調(diào)“他是我老板,他對(duì)我很好的”,套一句網(wǎng)絡(luò)語言“真是傻傻分不清啊”,現(xiàn)在很多被表象蒙蔽而受騙的同齡人讓我感覺就是吧“阿茉頭”的現(xiàn)實(shí)生活版。當(dāng)看到“阿茉頭”被帶去酒店的時(shí)候,心里咯噔了一下,悲劇開始要上演了吧!
一開始,老板很正直。過了幾天,他露出了真面目。真的覺得女孩子要愛自己,不要隨隨便便就和男的發(fā)生關(guān)系,即使再愛那個(gè)人,沒發(fā)生關(guān)系之前你在他心里可能很珍貴,發(fā)生關(guān)系之后就真的不單單是貶值那么簡單了,可能一文不值??赡堋鞍④灶^“也是覺得老板是愛她的吧,不然也不會(huì)在知道自己住的房間之前已經(jīng)有一個(gè)女演員住過半年后整個(gè)人抓狂得那么歇斯底里了。
“阿茉頭”顯然不是一個(gè)稱職的,莉莉代表著她失敗被拋棄的過去,所以她才會(huì)看到在襁褓中哭得那么凄涼的莉莉依然無動(dòng)于衷。作為女兒,她是敗了;作為母親,她是敗了。
莉,一開始看一位莉莉是會(huì)過很幸福,莉莉的人生可以說失敗也可以說很幸運(yùn),她的老公很愛她,夫妻倆的生長壞境很不一樣,她很渴望做個(gè)母親,但是被剝奪了這個(gè)權(quán)利。但她的老公依然對(duì)她不離不棄,甚至為了讓她安心而去收養(yǎng)一個(gè)女兒。但莉最終還是失去了鄒杰——莉懷疑鄒杰與養(yǎng)女花有染,不堪精神重負(fù)的莉終于在一天夜里從花潔白的床單上看到了“殷紅的血跡”,而歇斯底里地尖叫著要控告鄒杰,致使鄒杰臥軌自殺,而莉也因此精神失常,離家出走,不知所蹤。
花的故事發(fā)生在20世紀(jì)80年代?;▋河曛猩拥膱?chǎng)景可以成為中國女性形象的代表。他們不知道生活有多艱難。然而,他們的眼睛是堅(jiān)定和不妥協(xié)的。 片中前兩代女性因?yàn)樯钤谂f時(shí)代里,最終沒有逃脫出命運(yùn)安排的感情陷阱,無奈、絕望、失敗感充斥著她們本應(yīng)多姿多彩的人生,直到“花”這一代,才有了選擇自己想要的東西的選擇權(quán)。
花一直在為小杜上大學(xué)而努力。她在最好的年紀(jì)嫁給了小杜,放棄了更好的對(duì)象,決定不改變。她對(duì)愛的忠誠和堅(jiān)定也感動(dòng)了我。但后面小杜變了心,向花提出離婚,花有了身孕,小杜還問她“孩子是誰的?”,看到這一段,忍不住就罵這男的真的是一個(gè)大混蛋,但現(xiàn)實(shí)生活中這種男的根本就不少見,哄女孩子和他發(fā)生關(guān)系的時(shí)候話真的很好聽,但是一旦出事了卻不愿意負(fù)起責(zé)任,所以女生真的一定要保護(hù)好自己,愛情真的并不應(yīng)該考性關(guān)系來證明和維系。
花愛自己的孩子,在流產(chǎn)地念頭消失之后,她采取各種方式保胎,她獨(dú)自去醫(yī)院作產(chǎn)檢,獨(dú)自胎教。這樣的孤立深入人心。午夜三點(diǎn),雨夜。
她突然感覺到即將生產(chǎn),獨(dú)自奔跑到樓下,右手打傘,左手背包。在空蕩蕩的街道上跑,大聲叫出租車。城市仿佛死寂一般,只剩下一個(gè)孤立無助即將生產(chǎn)的女人。
如此畫面,讓人心寒。她摔倒,大聲叫喊卻始終無人應(yīng)。艱難地坐在地上,雙手顫抖著拿出繃帶袋,在雨中生產(chǎn)。
滿臉雨水,汗水與淚水。這樣的絕望,如同針扎。在她的臉上寫滿絕望與埋怨,甚至是痛恨已經(jīng)遠(yuǎn)離她的男人。
絕望,充斥著她的靈魂。直到聽到孩子的哭聲,她才開始微笑,忘記了痛苦。 這一段看得我眼淚一直在不自覺的流出來,想起之前看到過的那個(gè)外國夫婦備孕到懷上寶寶,然后生產(chǎn)出來的**,被深深震撼,心中有個(gè)聲音在說:
“女人真的很偉大,母愛真的很偉大……”
女人的身體是生命的通道,是把孩子帶到世界的容器。她們?cè)儆蒙眢w去哺乳,去給予。最后只盛下皺折,疤痕,歲月的痕跡。
看到時(shí)間在身體上留下的每一個(gè)殘忍。為了一個(gè)孩子放棄自己所有的青春和美麗。甚至舍棄被男人寵愛的幸福。
女人把孩子抱在懷里,用嘴唇親吻孩子的臉頰,輕輕閉上眼睛。她們覺得這是世界上最大的幸福。為此不顧一切。
因?yàn)橛泻⒆?,女人不怕蒼老。
這個(gè)**給了我很多震撼,也學(xué)會(huì)了很多東西,現(xiàn)代社會(huì)很多年輕人提倡“我的性我做主”,可是我們真的不該這么任意妄為,做什么事情都要考慮到其后果,這么對(duì)不對(duì),要對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)家人負(fù)責(zé),更要對(duì)自己愛的人負(fù)責(zé)。
很久沒有時(shí)間看電影了,今天借助外面又是風(fēng)又是雨的天氣,給自己一天的放松,然后找了一部電影《茉莉花開》看。這是一部講訴三代上海女人的命運(yùn)的片子,分別是處于三十年代、五十年代和八十年代的三代女人。分別名為茉、莉、花。茉是上海照像館一位單親媽媽養(yǎng)育大的18歲女孩,有著電影夢(mèng),結(jié)果有一個(gè)老板找上她拍電影,最后懷上了這位可以作她父親的男人的孩子,兵慌馬亂當(dāng)中,被拋棄,然后迫不得已回到了媽媽身邊生下了孩子。這個(gè)孩子被取名為莉,莉在新中國成立之后,嫁給了工人階級(jí)的工人,因?yàn)椴粫?huì)生育,收養(yǎng)了一個(gè)養(yǎng)女,取名為花。因?yàn)閼岩烧煞蚺c養(yǎng)女有染,丈夫臥軌自殺,莉最后也精神分裂出走。八十年代的花找了一個(gè)大學(xué)生結(jié)婚,但在懷孕六個(gè)月的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老公出軌,最后自己堅(jiān)強(qiáng)的生下了孩子。
電影《茉莉花開》讓我確實(shí)感受到了一股沉悶的張力,而且也看到了代際的創(chuàng)傷轉(zhuǎn)移,輪回。這么強(qiáng)的力量就是這樣糾結(jié)中前行。茉對(duì)于那個(gè)成年老板的迷戀不僅僅在于這位溫文爾雅的男人讓她圓了明星夢(mèng),更直接的原因是她的成長過程當(dāng)中缺少父親的角色,她沒有把所謂的俄諦浦斯情結(jié),也就是戀父情結(jié)好好的過渡掉,在18歲的年齡,并且沒有得到母親充分的愛和關(guān)懷,而在這樣的前提下,很容易把對(duì)男性的愛慕和對(duì)父愛的渴望混在一起,難以分辨。
最后帶著被拋棄的痛生下了莉,而莉才是這部片子里受傷最深重的一個(gè)角色。因?yàn)樯滤龑?duì)于茉來說是一個(gè)累贅和恥辱,所以她選擇對(duì)孩子的哭泣不予理睬。從精神分析的角度來講,這種0-3歲被主要養(yǎng)育者的情感漠視是會(huì)導(dǎo)致孩子人格障礙,會(huì)讓孩子產(chǎn)生極其嚴(yán)重的不安全感。所以莉的最后精神分裂也是完全可以理解的。而對(duì)莉的創(chuàng)傷絕對(duì)不止這些,還在于讓幼小的莉目睹了媽媽茉與外婆情人的通奸的過程,又讓外婆撞見那個(gè)過程,發(fā)生了幼小的莉無法理解的雜亂無章的事件,莉除了恐懼的哭泣還只有哭泣的選擇。最后外婆選擇了跳江自殺,茉又帶著莉去找那個(gè)母親的情人算帳,對(duì)母親的情從大打出手,而幼小的莉也同樣目睹著這一切,從茉的懷里看到了是莉驚恐不知所措的表情。當(dāng)看到那個(gè)表情的一剎那,內(nèi)心被深深觸痛了。所以在莉長大之后,結(jié)婚之后,總是會(huì)因?yàn)閮?nèi)心那個(gè)強(qiáng)烈的不安全感被惡夢(mèng)驚醒,她一直無法相信她的男人會(huì)對(duì)她從一而忠,甚至懷疑丈夫與媽媽茉有曖昧,最后等到養(yǎng)女青春期的時(shí)候,懷疑丈夫與養(yǎng)女有染。最后丈夫?yàn)榱俗C明清白臥軌自殺,也最終讓莉自己走上了精神分裂出走的不歸路。
如果說影片《茉莉花開》中唯一能夠讓我感受一些正性能量的就是那個(gè)一直堅(jiān)持自己所愛的人的花,雖然最終她還是被拋棄了。但這個(gè)被拋棄的命運(yùn),也恰恰是這個(gè)家族這一代一代女人內(nèi)心相信的被拋棄命運(yùn)的一個(gè)真實(shí)完結(jié)版。特別是直接承接了媽媽莉的那個(gè)不安全感。媽媽似乎一直想要證明,男人是不會(huì)對(duì)女人忠誠的,那么花的這個(gè)男人最終確實(shí)如愿以償?shù)牟恢艺\了,這也許就真的放下了這個(gè)輪回。而在這個(gè)過程當(dāng)中,花表現(xiàn)出了常人沒有的堅(jiān)強(qiáng),在影片最后階段當(dāng)中,展現(xiàn)了一家三口一起玩的場(chǎng)面,我們不去猜想,這個(gè)是花的想象,還是現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的巧合。但讓花之所以這么堅(jiān)強(qiáng)的走過來,這么有愛心的對(duì)待女兒的直接原因是因?yàn)樵诨ǖ挠啄晟罾铮陌职謰寢屧?jīng)這樣愛過她,她內(nèi)心是有力量的。
所以看完《茉莉花開》,深深的嘆了口氣,我們父母的愛,對(duì)于孩子的一生來講,是多么的重要?。?/p>
在《方與圓》中,它教會(huì)我們很多道理,《方與圓》讀后感。方,就是做人的正氣,具備優(yōu)秀的品質(zhì);圓,就是處世的圓滑,善用技巧。正如人走路一樣,直行不得,就應(yīng)該想其它的辦法前進(jìn),一個(gè)人如果過分方方正正,就像直木一樣,一折就很容易斷;但一個(gè)人如果八面玲瓏,過分的圓滑透頂,凡事總是想占便宜,令自己從中得到好處,久而久之,誰都不愿與這種人交往打交道。這種人的人生自然會(huì)失敗,故做人必須外圓內(nèi)方,方外有圓,圓中有方。如何才能做到最好,怎樣才能成功?
《方與圓》幫助我深刻地認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)人生,教會(huì)我如何為人處世。古訓(xùn)說的好:做人要"外圓內(nèi)方",即內(nèi)要方正,外要圓通;既有鮮明的棱角,又有處世的技巧。只有把握好這其中的平衡點(diǎn),才算真正把握了自己的'人生,從而走向成功。良好的技巧能讓人在工作、生活中游刃有余。每一天我們都在和人打交道,了解人性的各個(gè)方面,再根據(jù)實(shí)際情況分別對(duì)待,這是掌握技巧的基本方法。尤其是對(duì)于我們年輕人,初生牛犢不怕虎,方有余而圓不足,碰壁自是在所難免,與其在社會(huì)的大浪淘沙中被動(dòng)地磨去一身的棱角,還不如在伊始階段就懂得自我調(diào)節(jié),少走彎路。
合上書本,我不禁長長地嘆了一口氣。窗外,陰沉沉的天幕下不斷傳來震耳欲聾的雷聲,似乎是同情《茉莉花開》書中的主人公,又似乎在為主人公的堅(jiān)強(qiáng)喝彩。
書中的主人公曉峰父母離異,她開始是自卑的,但是后來,她的堅(jiān)強(qiáng)與毅力沖淡了她成長中的不安與懼怕,她勇敢面對(duì)挫折的行為,積極樂觀的生活態(tài)度使她擁有風(fēng)雨后的內(nèi)心成長。從曉峰的經(jīng)歷中,我仿佛看到了我自己。
真沒用!這句話一直縈繞在我的腦海中,揮之不去。從小到大,不管我多么努力讓自己成為大人眼中那個(gè)乖巧的孩子,也不管我考試成績有多好,我一直都是大人眼中那個(gè)沒用的孩子,只因?yàn)槲沂桥?。因此,我也變得和曉峰一樣自卑。直到有一天,老師那作文雙肯定的眼神改變了我。新來的陳老師為了熟悉同學(xué)的姓名,就提問同學(xué)回答問題。當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我的心被一下子提到了嗓子眼,心里撲通撲通地跳個(gè)不停,臉上火辣辣的。
這時(shí),老師走了過來,用她那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀,說:不要害怕,老師相信你可以的。我嘗試著回答老師的問題,出乎意料的,老師和同學(xué)們都像我遞來贊賞的目光。我的心也一下子安定了下來:原來開口回答問題,主動(dòng)說出自己的想法也沒有想象當(dāng)中那么難。
那次以后,我漸漸克服了恐懼,變得樂觀了許多。我想:我們成長的道路上必然充滿著艱辛、坎坷,但我相信終有一天,這朵憂傷的花兒會(huì)被成長道路上所流下的淚水澆灌得絢麗多姿。
陳一諾的茉莉花開了,花開了,包括痛苦,也意味著成長
一個(gè)叫連曉峰的女孩,父母離婚后和母親改名。因?yàn)槲也幌矚g我的新名字張小梅,我給自己起了一個(gè)新名字——布朗。她為父母之間不斷的爭(zhēng)吵而傷心幸運(yùn)的是,故事的最后,媽媽放下心來接受了爸爸。
這個(gè)故事真實(shí)感人。當(dāng)我讀完它時(shí),我的眼淚浸透在書中。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的——父母離異,家庭貧困,這讓人覺得幸福似乎遙不可及,痛苦永遠(yuǎn)縈繞??珊趾志拖褚豢昧一馃槐M的小草,努力向著陽光生長。
我無法想象那種痛苦,因?yàn)槲乙恢鄙钤诟改傅膼壑?。每天,一家人圍坐在桌子旁,吃飯、聊天、大笑。周末一有時(shí)間,全家就一起去旅行,去任何地方。只要我們永遠(yuǎn)在一起,我們就會(huì)幸福!
我想到了一個(gè)朋友,她有過類似的經(jīng)歷。她的父母感情不和諧,經(jīng)常吵架。她夾在父母中間,十分痛苦,每晚都躲在被窩里哭泣,哭得連空氣都散發(fā)出一股潮濕、悲傷的氣息。
我同情她,理解她的痛苦和絕望,但我能做的只是安慰她和陪伴她。后來,她的父母終于放手了,他們分開了。她不再面對(duì)一個(gè)充滿爭(zhēng)吵和硝煙的家庭,而是變得輕松了。
現(xiàn)在她很開心,因?yàn)殡m然爸爸媽媽分開了,但他們?nèi)匀魂P(guān)心她,愛她。但在那黑暗時(shí)期之后,她笑得更燦爛,生活得更堅(jiān)強(qiáng)。我想,這大概就是成長與蛻變吧。
成長雖然有苦痛,但更有主動(dòng)選擇權(quán)。也許我們無法逃避生活中出現(xiàn)的痛苦和磨難,但我們可以選擇如何綻放我們的生命。茉莉花的盛開也許是生命的另一種表現(xiàn),微小、純潔、固執(zhí)
“慈母手中線,游子身上衣。”說的是親情,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!闭f的是愛國情,而“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”說的是濃濃的友情,在《茉莉花開》這本書中,也詮釋了這樣一場(chǎng)如花般的友情。
《茉莉花開》這本書是由曉月老師寫的,書中主要講述了:主人公曉峰的家中發(fā)生了一場(chǎng)變故,導(dǎo)致父母離婚,親情破裂,而在曉峰最脆落的時(shí)候,同班的轉(zhuǎn)學(xué)生——雨樺以及曉峰的同桌——明堯站了出來,成為了曉峰最好的朋友,使她感受到了友誼的溫暖。
放下書,曉峰和明堯在舞臺(tái)上合唱蟲兒飛的情景讓我仿佛也飛入書中似的,備受感動(dòng)。我覺得明堯并沒嫌棄曉月是一個(gè)單親家庭的孩子,反而幫助了她。讓我們?cè)囅胍幌?,一個(gè)單親家庭的孩子,因?yàn)榧彝ゲ粓A滿的原因,顯得十分渺小自卑,如果沒有人幫助她走出這片陰影的話,這個(gè)孩子或許會(huì)因此而得抑郁癥,并且永遠(yuǎn)走不出那一片陰影;再設(shè)想一下,如果遭遇相同的一個(gè)孩子,身旁有這么一群善良的人幫助她,用自己的友情去融化這片冰冷的陰影,那么她肯定很快就會(huì)好起來,并且不會(huì)再自卑,活得十分快樂。
王蒙曾經(jīng)說:“友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會(huì)忘記?!痹谖业陌嗉?jí)里就有一段這樣美好的友誼:陳瑋釗的腳受傷了,許銘毅和他約定每天上學(xué)前都在校門口等他,把他背上樓,我們都把這個(gè)約定當(dāng)成玩笑,沒想到在校門口每天都可以早早地看見銘毅等待坐輪椅上學(xué)的瑋釗的身影。就這樣,一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期過去了,瑋釗的腳好了,而銘毅的“工作”也停止了,我們都對(duì)銘毅班長表示贊許。一年四季,無論風(fēng)吹雨打,沒有停止過這段為友誼而做的“工作”,這段友誼真是太令人感動(dòng)了!
曉峰和明堯的友誼就像書名那樣——茉莉花開,而在那一朵朵潔白的茉莉花里,包含著美好的友誼,就像茉莉花的花語一樣,純潔、忠貞,這樣的友誼即使歲月如海,也不會(huì)散?!翱逃竦癍傋餍≥?,清姿原不受鉛華。西風(fēng)偷得余香去,分與秋城無限花。”讓生活中多一點(diǎn)如茉莉花的友誼,盛開在人海茫茫的歲月海中吧!
作文題目:歲月似海,友情如花——讀《茉莉花開》有感
文_潘逸琳(鯉城實(shí)小五年七班)
看完《茉莉花開》,我心里頓時(shí)很凄涼,有一種說不清、道不明的感覺,茉、莉、花三代人的愛情與婚姻都是以失敗告終,這充分體現(xiàn)了二十世紀(jì)中國的歷史變遷和女人的命運(yùn)。
第一章是關(guān)于莫言的,她出生于上世紀(jì)30年代的一個(gè)富裕家庭,父親去世后由母親撫養(yǎng)長大。她在照相館里被電影公司的孟老板看中,便以拍戲走入了演藝圈,后來懷上孟老板的孩子,孟老板要求她把孩子打掉,她堅(jiān)決反抗,后來抗戰(zhàn)爆發(fā)孟老板逃到香港,茉很傷心、很難過,她還是把孩子生下來,她為這個(gè)私生女取名叫莉,同時(shí)她也結(jié)束了短暫的明星生活。一切事物都是如此夢(mèng)幻,青春,美麗,星夢(mèng),一切事物都是如此自然和簡單。然而,當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)碰撞時(shí),一切都是那么的沉重和現(xiàn)實(shí)。
小茉天真地認(rèn)為,認(rèn)識(shí)孟老板是她人生夢(mèng)想的開始。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,人性的自私是她突然從天堂墮入地獄。未婚先孕,寂寞的處境突然讓她悲觀、報(bào)復(fù)、陰暗。她變得越來越冷漠。就連她最親近的母親和孩子也失去了最初的感情。她直到得知母親跳河才醒來,然而生活已經(jīng)匆匆過去了。
第二章講述的是莉,她因?yàn)椴幌矚g這個(gè)家庭,所以中專畢業(yè)后急急地想找個(gè)男人嫁出去,然而在學(xué)校她與鄒杰相戀,她作為一個(gè)小康家庭的嫁過去工人家庭里,嫁過去后她無法與丈夫鄒杰的家人相處;婚后她一直懷不上孩子,她去醫(yī)院檢查后得知自己不能生育,莉?qū)ι顝氐椎厥?;鄒杰和莉去領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩,取名為花,女兒長大后她開始對(duì)鄒杰產(chǎn)生懷疑,甚至懷疑丈夫與養(yǎng)女有染,鄒杰幾乎每天晚上都無法入睡,被逼無奈,臥軌自殺。童年的壓抑生活深深地污染了她的心靈,她的人性被扭曲,她懷疑一切,即使有幸福的婚姻和幸福的家庭,也無法維系。童年的深刻記憶和性格的缺失注定了她要?dú)缱约?,毀滅幸福的家庭和悲劇?/p>
看到這一點(diǎn),我也想說,在婚姻家庭中,挨家挨戶是非常重要的。如果不是挨家挨戶,兩家就太不一樣了,矛盾肯定會(huì)隨著時(shí)間的推移而產(chǎn)生。這也是莉和鄒杰悲劇產(chǎn)生的一個(gè)重要原因。
第三章是關(guān)于花的。她和祖母住在一起,小時(shí)候?qū)W會(huì)了獨(dú)立生活。生活環(huán)境的巨大變化,使她不再像前兩代莫、莉那樣孤獨(dú)、絕望。她與知識(shí)分子小杜相戀,在沒有經(jīng)過外婆的同意就與小杜領(lǐng)取了結(jié)婚證,嫁給沒有責(zé)任感的小杜后,她堅(jiān)強(qiáng)地與生活抗?fàn)?,最后小杜去了日本,自己卻懷孕了,小杜寫了分手信被外婆阻擋了,她看過后信后堅(jiān)決地提出了離婚。我以為這個(gè)感情故事會(huì)是一個(gè)完美的愛情故事。沒想到花兒的命運(yùn)也不比茉莉好。
同樣的純真,不同的陽光和燦爛,她仍然沒有得到完美的愛情和婚姻,不同的是,她用自己堅(jiān)強(qiáng)的生命抗?fàn)?,得到了自己的幸福。臨盆在即,孩子意外的提早來到這個(gè)世界,在那樣一個(gè)傾盆大雨的深夜,沒有人,沒有車,花靠自己的力量,一步一步移動(dòng)在去醫(yī)院的路上,最終在馬路上,在大雨的洗禮中,迎來了孩子的誕生??吹竭@些,我終于意識(shí)到做母親是什么感覺。
總之,看完之后我很心痛,為她們?nèi)说脑庥鲂耐?,一代人的不幸遭遇?huì)給下一代留下陰影的,尤其的家庭教育這一塊,對(duì)于孩子是非常重要的,女孩和男孩始終是不一樣的,作為女孩子我覺得應(yīng)該注意保護(hù)自己做到潔身自愛,愛情很美妙也很可怕,受傷的永遠(yuǎn)是女孩,看了這部電影之后,我們也應(yīng)該不斷反思,千萬不能再讓這些悲劇發(fā)生在自己身上。
前幾天看了候詠導(dǎo)演,章子怡,陳沖主演的《茉莉花開》,從來不寫觀后感,這緣于學(xué)生時(shí)代,每看完一篇電影,被語文老師逼著寫觀后感,當(dāng)一件喜愛的事情被人當(dāng)成任務(wù)威逼完成時(shí),就失去了它本身固有的魅力,而使人厭煩。
這部《茉莉花開》使我產(chǎn)生了拿筆的沖動(dòng),純屬個(gè)人觀點(diǎn),如有雷同,實(shí)屬巧合。
《茉莉花開》這部電影講述了三位女性的愛情經(jīng)歷。茉是三十年代的女性,羨慕上層社會(huì)的繁華生活,不顧母親陳沖的反對(duì),沖出家門投入姜文扮演的電影公司老板的懷抱,并被捧成一代紅星。說實(shí)話,看到這個(gè)開頭的時(shí)候,我并沒有絲毫懷疑姜文對(duì)她的感情,我和影片中的茉一樣,天真的以為姜文是真的愛她,愛她的清純愛她的不諳世事愛她的天真無邪,我以為在舊式電影圈這個(gè)五顏六色的大染缸里,也許孟老板厭倦了胭紅脂香的包圍,獨(dú)獨(dú)衷情與這朵小小的茉莉花。在茉懷了孩子被他引誘著打掉的那一瞬間,我甚至比茉更加憤怒!天真的茉逃離醫(yī)院回到姜文為她租的旅館那一夜,仍然在期盼著這個(gè)男人的到來,三十年代女人依附男人和幻想愛情的天真在這里一覽無余。
愛情的毀滅和戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)同時(shí)降臨,如當(dāng)頭一棒打醒了她的旖旎美夢(mèng)。當(dāng)她在回到片場(chǎng)尋找姜文時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人去樓空,一切的一切如同美麗的肥皂泡,就連破滅也帶著殘忍凄楚的美。帶著肚里的孩子她回到母親的影樓,原本的天真可愛被尖酸刻薄顛覆,巨大的打擊和失望使她精神恍惚,可這并不影響她對(duì)愛情懷揣最后一絲幻想,直到一封封郵寄到香港的信箋被退了回來,直到她收到香港寄來的支票那一瞬,她才徹底悔悟:她的愛情不過是一場(chǎng)交易,不過是功利場(chǎng)中的一片浮云,輕飄飄的不帶有一絲重量。
無奈接受命運(yùn)安排的茉生下了一個(gè)女孩子莉,成長在60年代的莉一心要嫁給自己真心喜愛的鄒杰。只可惜她對(duì)愛的詮釋偏離了愛情的正確軌道,她時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心失去這個(gè)愛她的男人,過度的緊張使她變的神經(jīng)兮兮,甚至懷疑丈夫和養(yǎng)女有染,當(dāng)她拿著那條并沒有帶處女血液的雪白床單大喊大叫時(shí),眼里流露的分明是恐懼和絕望,這一刻她的世界坍塌了,是她自以為她的世界坍塌了。她把愛變成一根繩索緊緊勒在丈夫的脖子上,致使鄒杰終于不堪忍受,選擇了臥規(guī)自殺,用自己的死證明了自己的清白無辜。只可惜一切都太晚了,莉悔恨的眼淚無法換回鄒杰真實(shí)的軀體,莉最后精神失常離家不知去向。從這個(gè)角度來說,她和她母親茉的感情經(jīng)歷雖然不同,可無疑都是悲劇,兩個(gè)對(duì)愛忠貞不渝的女人,幸福離她們是那樣的遙遠(yuǎn)。
莉的養(yǎng)女花在姥姥茉的撫養(yǎng)下長大成人,這個(gè)80年代風(fēng)華正茂的女孩子是不是還會(huì)延續(xù)上兩輩的悲哀,繼續(xù)她們未完的茉莉花之旅?她嫁給了她的同學(xué)小杜,無獨(dú)有偶小杜也移情別戀,在她懷孕的時(shí)候和她離了婚。堅(jiān)強(qiáng)的花沒有象姥姥那樣自怨自艾的在回憶中過完一生,也沒有象母親那樣毫不負(fù)責(zé)的棄家而去,她堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,并耐心的等待著孩子的降臨。全劇的高潮出現(xiàn)在結(jié)尾,花在半夜叫不到車,磅礴大雨中她在路邊生產(chǎn),當(dāng)鮮血混合著雨水淚水汗水順著她的臉?biāo)牟弊铀难澒芡铝鞯臅r(shí)候,我的心跟著抽搐著。孩子降臨那一刻,花的臉上也露出“花”一樣的笑容,生命在延續(xù),命運(yùn)掌握在堅(jiān)強(qiáng)的女人手中。
最后花帶著孩子搬進(jìn)了新居,帶著眼鏡的花面對(duì)鏡頭又一次露出她不服輸燦爛的笑容,是的,她的生命已經(jīng)改變,她不會(huì)在走茉莉走過的路,她是新時(shí)代的女性,她腳下延伸的是一條用血水和汗水灌注的幸福路,哪怕這路依然艱辛依然崎嶇,她也會(huì)一如既往的走下去。
可是無論怎樣,她又是一個(gè)單親媽媽,愛情的崇高和偉大在這里又一次被顛覆:為什么女人會(huì)活的如此悲哀?為什么愛情的忠貞在這里看不到一絲一毫?
三個(gè)女人,不約而同都選擇了生下孩子,莉因?yàn)椴荒軕言卸ヮI(lǐng)養(yǎng)了花。是不是在舊勢(shì)中國女性的心里,孩子才是一個(gè)家最重要的涵義?沒有了孩子的家是不完整的?這個(gè)答案沒有給出。莉更是天真的以為孩子可以栓住丈夫的心。女人對(duì)愛全心全意的投入,以及在生活給予她們的苦悶灰暗中掙扎徘徊,兩代人的悲劇結(jié)束在花那燦爛的笑容里,女人,也許只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,才會(huì)找到自我。
“茉莉花”這首歌貫穿整個(gè)電影,茉和莉在演唱這首歌時(shí)都沒有唱完,結(jié)尾都因?yàn)橐馔飧氯欢梗齻兊膼矍榉N下了果,卻沒有發(fā)芽。
關(guān)于導(dǎo)演寓意什么的我不想談,也談不出來呵呵,單從演員說說吧,三個(gè)男主角里只有姜文的表演天然不落痕跡,這也是我比較欣賞的一個(gè)演員,至于陸毅在里面白癡般的表演我不想多說,劉燁那苦瓜似的臉演起反角來更是帶了一絲委瑣,沒有一點(diǎn)出彩的地方。
而陳沖和章子怡的表演我不能不大聲贊一下。陳沖把茉的媽媽,莉的姥姥那種嬌柔做作,略帶神經(jīng)質(zhì)的萬種風(fēng)情演繹的很到位,到底不愧是中國第一代女影星。
說說章子怡吧,我知道很多人都討厭她,而我,不討厭甚至說很喜歡。這樣一個(gè)清秀的女人,那小巧的臉,單薄的身子,眼里不時(shí)流露的鬼精靈似的天真使她那樣惹人喜愛。有人說她有一股霸氣,她眼里時(shí)時(shí)顯現(xiàn)的是對(duì)權(quán)力和名聲的渴望,這是一個(gè)野心勃勃的女人。是的,我不否認(rèn)她是有這樣一種性格,但是這樣的人注定高高生活在鎂光燈下,自信優(yōu)雅的向人們顯示著她的一切。我喜歡她身上那股子單薄的美,和她身上散發(fā)的自信和堅(jiān)強(qiáng)。這里花的性格應(yīng)該是和她自己本人最相象的:永不言敗,不輸給生活?;ǖ慕巧泊碇袊聲r(shí)期女性的一個(gè)大致走向了吧,那就是:不屈服與舊觀念,在追求愛情的同時(shí)也要有承擔(dān)失敗的勇氣和力量。難為情的說,我本人是缺乏這樣的勇氣和力量的,我看這部電影感受到的是悲哀和落寞,沒有學(xué)到堅(jiān)強(qiáng),汗,大家不要砸我呵呵。
章子怡一個(gè)人扮演了茉莉花三個(gè)角色,將生活在三個(gè)不同年代,卻有著同一樣對(duì)愛情憧憬渴望的女人刻畫到位傳神。茉的涉世未深天真清醇、莉的深情神經(jīng)歇斯底里、花的俏麗堅(jiān)強(qiáng)永不服輸,栩栩如生的顯現(xiàn)在我們面前,讓我們?cè)谟^賞影片跟著人物的命運(yùn)起伏跌宕,悲喜交加的同時(shí),又不自覺的審視自身,陷入到愛情婚姻忠貞的迷茫和苦悶當(dāng)中,苦苦思索著自己的愛情觀里不合適宜的偶爾顯現(xiàn)的疑慮和焦灼,時(shí)而不能自拔時(shí)而轉(zhuǎn)喜為悲,清醒之后對(duì)照劇中的人物悲劇不禁又慶幸自己尚且安穩(wěn)的生活,尚且存在或在臆想中存在著的愛情。
當(dāng)一個(gè)觀眾會(huì)因?yàn)殡娪爸械那楣?jié)而情緒波動(dòng)的時(shí)候,這部電影就總有它成功的一面了吧,哪怕百分之九十的人不喜歡,只有有百分之十的人被觸動(dòng),它就自然有它存在的意義。瞎說了很多,自己似乎也沒有抓到什么主線,不過我也沒有抓主線的本意,想到哪就寫到哪,寫到哪就感嘆到哪。
看到章子怡就很奇怪的總是聯(lián)想到茉莉花,到不是因?yàn)樗萘诉@個(gè)角色,而是覺的她本人就象一朵清香的茉莉花,小小的身子下承載了無窮無盡的力量,這也許才是長期壓抑的活在舊式婚姻制度,和愛情誤區(qū)中的中國女性應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
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