員工試用期工作計(jì)劃13篇

遵循領(lǐng)導(dǎo)的要求和思路有條不紊地推進(jìn)當(dāng)前工作，正因?yàn)檫@樣，好好的做一份工作計(jì)劃就是我們的必做選項(xiàng)了。怎樣編制符合規(guī)定的工作計(jì)劃？與“員工試用期工作計(jì)劃”有關(guān)的主題是本文的主要研究方向，我們希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钐峁└嗟膯⑹竞蛶椭?/p>

員工試用期工作計(jì)劃 篇1

試用期對(duì)于新進(jìn)員工來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的階段，這段時(shí)間不僅是公司對(duì)員工的考察期，同時(shí)也是員工展示自己能力的機(jī)會(huì)。為了確保員工在試用期內(nèi)能夠順利融入公司并達(dá)到預(yù)期工作目標(biāo)，制定一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃是非常必要的。

首先，建立明確的目標(biāo)是制定工作計(jì)劃的首要步驟。在試用期內(nèi)，員工需要明確自己要達(dá)到的目標(biāo)，并將其與公司的目標(biāo)相協(xié)調(diào)。例如，員工可以設(shè)定提升自己相關(guān)技能和知識(shí)的目標(biāo)，并確保能夠在試用期結(jié)束時(shí)達(dá)到預(yù)期水平。另外，員工還可以制定提高工作效率和達(dá)到工作指標(biāo)的目標(biāo)，以展示自己的能力和潛力。

其次，在制定工作計(jì)劃時(shí)需要明確任務(wù)和時(shí)間表。員工應(yīng)該了解自己負(fù)責(zé)的工作任務(wù)，并將其分解成具體的行動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間表。例如，如果員工負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，他可以將項(xiàng)目分解成多個(gè)階段，并為每個(gè)階段設(shè)定具體的完成時(shí)間。通過(guò)明確任務(wù)和時(shí)間表，員工可以有條不紊地推進(jìn)工作，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃以應(yīng)對(duì)變化。

另外，工作計(jì)劃中還應(yīng)包含其他重要的事項(xiàng)，例如學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃。試用期員工應(yīng)該利用這段時(shí)間不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以適應(yīng)公司的要求和未來(lái)的工作需求。員工可以列出需要學(xué)習(xí)的技能和知識(shí)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。此外，員工還可以參加公司內(nèi)部或外部的培訓(xùn)活動(dòng)，以進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。

在工作計(jì)劃中，個(gè)人發(fā)展也是一個(gè)不可忽視的方面。員工可以設(shè)定自己在試用期內(nèi)所希望達(dá)到的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，例如提升領(lǐng)導(dǎo)能力、改進(jìn)溝通技巧等。通過(guò)設(shè)定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，員工可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，并在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最后，在制定工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮到實(shí)際情況的變化。試用期期間，員工可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，導(dǎo)致原計(jì)劃需要進(jìn)行調(diào)整。因此，員工應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性，隨時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整并迅速適應(yīng)新的情況。同時(shí)，員工還可以與導(dǎo)師或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，尋求指導(dǎo)和建議，以幫助自己解決問(wèn)題和取得更好的成果。

綜上所述，試用期員工工作計(jì)劃是新進(jìn)員工融入公司并展示自己能力的重要工具。通過(guò)制定明確的目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間表，以及考慮到學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的方面，員工可以更好地規(guī)劃自己的工作，并在試用期內(nèi)取得良好的表現(xiàn)。同時(shí)，員工還應(yīng)具備靈活性和適應(yīng)性，隨時(shí)調(diào)整計(jì)劃以應(yīng)對(duì)變化情況。通過(guò)制定詳細(xì)具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃，員工可以迅速適應(yīng)新環(huán)境，并為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

員工試用期工作計(jì)劃 篇2

認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。

具體工作：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，明確課改方向。

要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動(dòng)。二十一世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，看問(wèn)題才會(huì)更準(zhǔn)，思路才會(huì)更清，行動(dòng)才會(huì)更快。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，滲透到教研組教研活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗(yàn)文章，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章，防止東施效顰;既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭(zhēng)議的評(píng)論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記。并經(jīng)常組織交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本期與上期一樣，每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一月一篇案例設(shè)計(jì)一篇教育故事。

二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無(wú)權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺(jué)按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

2、本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中小學(xué)各科教學(xué)常規(guī)》，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求，使全體教師明確要求，自我對(duì)照，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處將提倡“推門(mén)聽(tīng)課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實(shí)行學(xué)月常規(guī)檢查制度。

定內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論、寫(xiě)讀書(shū)筆記、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽(tīng)評(píng)課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色，及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)得失，在期末進(jìn)行交流，開(kāi)展先進(jìn)教研組的評(píng)選。

有計(jì)劃、有安排，定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)。著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對(duì)班級(jí)實(shí)際進(jìn)行修改，并在教學(xué)過(guò)程加以調(diào)整，倡導(dǎo)課后撰寫(xiě)教學(xué)后記和教學(xué)案例。

一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。抓好幾個(gè)調(diào)研與比賽，即一年級(jí)看拼音寫(xiě)漢字比賽，二年級(jí)朗讀比賽，三—六年級(jí)“六一”作文比賽，低年級(jí)口算調(diào)研，中高年級(jí)計(jì)算、概念、應(yīng)用題調(diào)研，英語(yǔ)階段性調(diào)研。

6、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類(lèi)輔導(dǎo)，采取學(xué)月考試，獎(jiǎng)勵(lì)前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

三、深化課改實(shí)驗(yàn)，提升實(shí)施水平。

1、加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn)。本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把握其精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)三年級(jí)等使用新教材教師的培訓(xùn)與管理。

指導(dǎo)，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定計(jì)劃時(shí)要立足本校，結(jié)合自身教學(xué)需要，精心設(shè)計(jì)好每次活動(dòng)的內(nèi)容，開(kāi)展小型、多樣、高效的教研活動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，讓教研和科研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。學(xué)校將有針對(duì)性地組織有關(guān)學(xué)科的校級(jí)教研活動(dòng)，對(duì)品德與生活(社會(huì))等術(shù)科教研活動(dòng)也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

完善我校校本課程——《我的家鄉(xiāng)---梓潼》，使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。

四、調(diào)動(dòng)教師熱情，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、上期，我校開(kāi)展青年教師賽課，一部分教師在活動(dòng)中脫穎而出，一部分教師迅速成長(zhǎng)。本期，我校將進(jìn)行中老教師示范課，讓教師們?cè)谶@樣的活動(dòng)中相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，組織教師參加繼續(xù)教育，切實(shí)提高教師的教育實(shí)踐水平。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)培養(yǎng)教師利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力。本期，要求每一位教師利用遠(yuǎn)程教育資源上倆節(jié)課，由張玉全作好記載。

學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng)，采取更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀教師。

青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促使青年教師快速成長(zhǎng)。教學(xué)是學(xué)校的主要、重點(diǎn)工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則，教導(dǎo)處本學(xué)期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實(shí)，使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。

五、科研工作：教不研則淺，研不教則枯，為及時(shí)把握時(shí)代脈搏，跟上教學(xué)改革的步伐，我校確立的科研課題為：

2、語(yǔ)文課題將申報(bào)“愉快識(shí)字法”(市級(jí))

3、校本教材開(kāi)發(fā)，綜合實(shí)踐活動(dòng)(校)

4、數(shù)學(xué)課題組路漫漫其修遠(yuǎn)兮，親愛(ài)的教師們，辛勤的付出，必會(huì)換來(lái)金秋的收獲。

教學(xué)工作大事表20xx年5月主要活動(dòng)：

二月份：1、制定教學(xué)工作計(jì)劃。

2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，制定教研組工作計(jì)劃。

3、各科教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

4、召開(kāi)綜合實(shí)踐指導(dǎo)老師會(huì)議，制定綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。

三月份：1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

2、召開(kāi)英語(yǔ)教師研討會(huì)，討論提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)措施。

3、修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)細(xì)則。

二年級(jí)數(shù)學(xué))

5、中老年教師示范課

備課組長(zhǎng)會(huì)議。

7、課題組制定課題實(shí)施計(jì)劃。

四月份：

1、學(xué)科期中調(diào)研測(cè)試。

評(píng)選綜合實(shí)踐活動(dòng)案例。

第三次常規(guī)調(diào)研。

五月份：1、三—六年級(jí)慶“六一”作文競(jìng)賽。

二年級(jí)口算比賽。

3、二年級(jí)朗讀比賽。

六月份：1、檢查各教研組落實(shí)教研活動(dòng)情況。

2、六年級(jí)模擬考試。

3、一年級(jí)看拼音寫(xiě)漢字比賽。

優(yōu)秀教研組。

5、撰寫(xiě)教學(xué)論文與案例。

6、舉行期末考試，做好試后分析。

7、第四次常規(guī)調(diào)研。

員工試用期工作計(jì)劃 篇3

很幸運(yùn)，我這次的面試成功的被xxx公司錄取了！這是一個(gè)激動(dòng)人心的消息，感受著自己價(jià)值被承認(rèn)的同時(shí)，我也不禁為自己今后的發(fā)展做打算。確實(shí)，如今，我有幸被錄取，相信也是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我有發(fā)展的潛力，能在今后為公司和工作崗位做出貢獻(xiàn)！為此，我萬(wàn)不可因?yàn)樽约罕讳浫×司头潘删?，反而要以此為契機(jī)，更進(jìn)一步的發(fā)展自己！

如今，在經(jīng)過(guò)了初次的了解和培訓(xùn)后，我對(duì)工作的情況已經(jīng)有了一些掌握，現(xiàn)總結(jié)自我情況和現(xiàn)階段的目標(biāo)，我對(duì)接下里以及今后幾個(gè)月的試用期做計(jì)劃如下：

一、思想改進(jìn)，積極適應(yīng)

來(lái)到這里的幾天里，我認(rèn)識(shí)到自己和其他同事最大也是最明顯的問(wèn)題就在于思想上！確實(shí)，我們的能力和技術(shù)也有很大的差距，但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒(méi)有太大關(guān)系。真正對(duì)我現(xiàn)在重要的，是怎么去面對(duì)工作，面對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。為此我是這么計(jì)劃的：

第一，我要學(xué)會(huì)模仿，先從身邊的老同事入手，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦械姆e極性，感受團(tuán)隊(duì)氛圍讓自己也變得積極起來(lái)。第二，要融入團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)身邊的同事，并更好的向他們學(xué)習(xí)工作方面的知識(shí)。第三，要以團(tuán)隊(duì)中的紀(jì)律嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)格加強(qiáng)管理，以便適應(yīng)今后的變化。

二、能力的學(xué)習(xí)和鍛煉

目前我對(duì)工作技能的學(xué)習(xí)來(lái)源主要是靠領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和指點(diǎn)，但在學(xué)習(xí)的中我也已經(jīng)掌握了大部分的基礎(chǔ)要素，能順利的完成自己的工作任務(wù)。

為此，在接下來(lái)的目標(biāo)上，我主要要將自己的心思放在已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)的鍛煉上。積極提高工作效率，并保持工作的質(zhì)量。且在空閑中，要多向前輩學(xué)習(xí)，隨著試用期時(shí)間過(guò)去，相信還會(huì)有更多的工作和目標(biāo)要完成，我必須提早做好準(zhǔn)備，嚴(yán)格的要求自己，積極在工作中提高自我能力。

三、自我的不足和改進(jìn)

通過(guò)這幾天的嘗試，我對(duì)自己的情況有了較為詳細(xì)的了解。作為試用期員工，我的基礎(chǔ)知識(shí)太過(guò)薄弱，不能應(yīng)對(duì)工作的改變和加強(qiáng)，且在工作中較為較真，沒(méi)能考慮工作的整體完成進(jìn)度。

為此，在接下來(lái)的工作中，針對(duì)自己的問(wèn)題，我首先要利用更多個(gè)人的時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí)，提高個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備，并通過(guò)工作取掌握這些知識(shí)和技巧。其次，對(duì)于自身的工作，我要更嚴(yán)格的做好規(guī)劃，讓自己能有目標(biāo)，有要求的完成工作，保證能將工作有節(jié)奏的推進(jìn)。

試用期才剛剛開(kāi)始，今后我還有很多的路要走，但我會(huì)努力加油，將自己鍛煉的更加出色，成為一名優(yōu)秀的xxx員工！

員工試用期工作計(jì)劃 篇4

如今，在經(jīng)過(guò)了初次的了解和培訓(xùn)后，我對(duì)工作的情況已經(jīng)有了一些掌握，現(xiàn)總結(jié)自我情況和現(xiàn)階段的目標(biāo)，我對(duì)接下里以及今后幾個(gè)月的試用期做計(jì)劃如下：

一、思想改進(jìn)，積極適應(yīng)

來(lái)到這里的幾天里，我認(rèn)識(shí)到自己和其他同事最大也是最明顯的問(wèn)題就在于思想上!確實(shí)，我們的能力和技術(shù)也有很大的差距，但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒(méi)有太大關(guān)系。真正對(duì)我現(xiàn)在重要的，是怎么去面對(duì)工作，面對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。為此我是這么計(jì)劃的：

第一，我要學(xué)會(huì)模仿，先從身邊的老同事入手，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦械姆e極性，感受團(tuán)隊(duì)氛圍讓自己也變得積極起來(lái)。第二，要融入團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)身邊的同事，并更好的向他們學(xué)習(xí)工作方面的知識(shí)。第三，要以團(tuán)隊(duì)中的紀(jì)律嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)格加強(qiáng)管理，以便適應(yīng)今后的變化。

二、能力的學(xué)習(xí)和鍛煉

目前我對(duì)工作技能的學(xué)習(xí)來(lái)源主要是靠領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和指點(diǎn)，但在學(xué)習(xí)的中我也已經(jīng)掌握了大部分的基礎(chǔ)要素，能順利的完成自己的工作任務(wù)。

為此，在接下來(lái)的目標(biāo)上，我主要要將自己的心思放在已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)的鍛煉上。積極提高工作效率，并保持工作的質(zhì)量。且在空閑中，要多向前輩學(xué)習(xí)，隨著試用期時(shí)間過(guò)去，相信還會(huì)有更多的工作和目標(biāo)要完成，我必須提早做好準(zhǔn)備，嚴(yán)格的要求自己，積極在工作中提高自我能力。

三、自我的不足和改進(jìn)

通過(guò)這幾天的嘗試，我對(duì)自己的情況有了較為詳細(xì)的了解。作為試用期員工，我的基礎(chǔ)知識(shí)太過(guò)薄弱，不能應(yīng)對(duì)工作的改變和加強(qiáng)，且在工作中較為較真，沒(méi)能考慮工作的整體完成進(jìn)度。

為此，在接下來(lái)的工作中，針對(duì)自己的問(wèn)題，我首先要利用更多個(gè)人的時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí)，提高個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備，并通過(guò)工作取掌握這些知識(shí)和技巧。其次，對(duì)于自身的工作，我要更嚴(yán)格的做好規(guī)劃，讓自己能有目標(biāo)，有要求的完成工作，保證能將工作有節(jié)奏的推進(jìn)。

試用期才剛剛開(kāi)始，今后我還有很多的路要走，但我會(huì)努力加油，將自己鍛煉的更加出色，成為一名優(yōu)秀的__員工!

員工試用期工作計(jì)劃 篇5

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段實(shí)習(xí)期中可以說(shuō)是有喜也有憂(yōu)。喜的是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人，自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高；憂(yōu)的是自己還有許多方面有待于提高。

通過(guò)這三個(gè)月學(xué)習(xí)與工作，從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責(zé)，對(duì)新公司的注冊(cè)流程有了一個(gè)具體的了解，同時(shí)也對(duì)公司年檢做了初步的接觸。三個(gè)月內(nèi)，在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，完成了幾家公司的注冊(cè)及組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，例如工作中沒(méi)有充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，獨(dú)斷專(zhuān)行，忽視公司的工作流程等等，這些都是由于工作態(tài)度和細(xì)節(jié)決定的。

三個(gè)月里，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。今后工作時(shí)間我一定要在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，較全面地提高自己，為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力！

試用期工作總結(jié)范文（通用型）

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念，和同事們積極樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。

記得初到公司時(shí)，我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹，除此之外，便一無(wú)所知了。所以，試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

到公司的一天，我有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì)議，受益匪淺，感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。

員工試用期工作計(jì)劃 篇6

很榮幸本學(xué)期與羅老師結(jié)成師徒關(guān)系，作為一名剛步入教學(xué)崗位的應(yīng)屆生，羅老師主動(dòng)好學(xué)的態(tài)度讓我十分驚喜與感動(dòng)。

目前我聽(tīng)過(guò)羅老師的三次課。授課內(nèi)容都為英文字母。從羅老師的三次授課情況來(lái)看，首先她對(duì)我校香港朗文英語(yǔ)的上課模式及流程把握清晰，課前問(wèn)候，小熱身帶動(dòng)上課氣氛，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，再創(chuàng)造情景引出教學(xué)內(nèi)容，字母的反復(fù)操練，教授新內(nèi)容過(guò)后玩一些小游戲鞏固當(dāng)堂知識(shí)，最后再做課堂總結(jié)與練習(xí)。羅老師親和力強(qiáng)，也善于表?yè)P(yáng)學(xué)生，這些對(duì)新教師來(lái)講都是非常寶貴的優(yōu)點(diǎn)。但是，作為剛踏入崗位的羅老師在教學(xué)上也有著不可忽視的問(wèn)題。如低段課堂沒(méi)有用到小組競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制去規(guī)范學(xué)生;重單詞講解(羅把字母帶入單詞中教)，輕字母發(fā)音認(rèn)讀;為了創(chuàng)造情景而生硬地創(chuàng)造某個(gè)情景人物而不是為了讓孩子們更好地融入教學(xué)情境等等。對(duì)此，我給的建議是：第一，注重課堂獎(jiǎng)懲機(jī)制的實(shí)施。第二，引入課堂內(nèi)容多樣化，如看圖片讓學(xué)生猜字母，聽(tīng)音頻猜，遮住一半圖片猜，老師做手勢(shì)讓學(xué)生猜等等。第三，教授字母過(guò)程中要加入書(shū)寫(xiě)練習(xí)，讓學(xué)生正確規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式。第四，自制字母卡片，26個(gè)英文字母中有一些字母如d和b形似，學(xué)生非常容易混淆，所以類(lèi)似于這種容易混淆的字母一定要挑出來(lái)單獨(dú)講。雖然我目前是羅老師教學(xué)師傅，但畢竟我與她不同屬一個(gè)年級(jí)，所教內(nèi)容不一樣，所以我也建議她多聽(tīng)一年級(jí)其他優(yōu)秀老師如家敏老師，永玲老師與玲玲老師如何開(kāi)展教學(xué)的，收獲應(yīng)該會(huì)更大。感謝學(xué)校搭建師徒結(jié)對(duì)互助互學(xué)的這個(gè)平臺(tái)，我們?cè)诒舜藢?duì)教學(xué)的溝通和交流中更深刻了對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的看法，我也在幫助羅老師的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己去年在教學(xué)上的很多不足。一年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，其實(shí)做好課堂管理課堂就成功了一半。這是接下來(lái)我與羅老師要努力的方向。

員工試用期工作計(jì)劃 篇7

1.1職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃一般可以劃分為三塊內(nèi)容：第一，自我認(rèn)知，是對(duì)自身性格、能力等自我評(píng)價(jià)；第二是職業(yè)認(rèn)知，是對(duì)將要從事的職業(yè)發(fā)展水平的了解程度；第三才是職業(yè)生涯規(guī)劃，是自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知二者相互融合、相互平衡所要達(dá)到的最終目的。

1.2職業(yè)生涯階段

職業(yè)生涯發(fā)展研究領(lǐng)域權(quán)威人物薩珀將職業(yè)生涯發(fā)展劃分為五個(gè)階段：第一階段為成長(zhǎng)階段（0-14歲）；第二階段為探索階段（15-24歲）；第三階段為創(chuàng)業(yè)階段（25-44歲）；第四階段為維持階段（45-64歲）；第五階段為衰退階段（65歲-）。

2.醫(yī)院?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀

新入職的員工大多數(shù)都是剛從學(xué)校畢業(yè)，他們的年齡都在20歲左右，而國(guó)內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃起步較晚，本就不像發(fā)達(dá)國(guó)家那樣重視，且大多停留在理論教學(xué)上。

2.1職業(yè)生涯階段的重要性和可塑性

新員工入職后，年齡正處在職業(yè)生涯規(guī)劃的“探索期”和“穩(wěn)定期”兩個(gè)比較關(guān)鍵的階段。在這個(gè)時(shí)期，新員工結(jié)束了學(xué)校期間的學(xué)習(xí)，完成了初步的職業(yè)定位，并準(zhǔn)備以專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)作為長(zhǎng)期職業(yè)進(jìn)行發(fā)展，這個(gè)階段不僅需要個(gè)人的努力探索，還需要醫(yī)院層面上各方面的支持與鼓勵(lì)，醫(yī)院在這方面一直是采取就職科室與醫(yī)院統(tǒng)籌安排這兩種方式，行政指令色彩更為濃重。

2.2職業(yè)生涯內(nèi)容亟待調(diào)整

踏入工作崗位之后，新員工的自我認(rèn)知程度會(huì)受到新的挑戰(zhàn)，為人處事不能以學(xué)生時(shí)期相提并論。同時(shí)，臨床工作中發(fā)現(xiàn)，自己所從事的專(zhuān)業(yè)工作并不像書(shū)本上的那般宏偉高大，力所能及的范圍很小。所以，自我認(rèn)知與職業(yè)認(rèn)知都需要新員工重新定位，這種情況下，職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)生變化也就不足為奇了。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

在醫(yī)院現(xiàn)有條件下，針對(duì)醫(yī)院專(zhuān)業(yè)人才，量身制作一套有針對(duì)性、有個(gè)人特色的職業(yè)生涯規(guī)劃體系，對(duì)醫(yī)院的人力資源管理水平是個(gè)很大的提升，也是體現(xiàn)醫(yī)院對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的重視程度。

3.1動(dòng)態(tài)管理

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的動(dòng)態(tài)的過(guò)程，會(huì)隨著員工入職的時(shí)間不停的調(diào)整，不斷的修正。入職伊始，首先，崗前培訓(xùn)是一個(gè)讓新員工快速定位醫(yī)院、科室發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展方向的有力途徑；其次，通過(guò)一些人格測(cè)試量表，和自我SWOT分析，也可以讓醫(yī)院初步對(duì)新員工有一定的了解；再次，設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展調(diào)查問(wèn)卷，讓新員工對(duì)自己的發(fā)展方向做一個(gè)大膽的自我追求。入職后，醫(yī)院應(yīng)及時(shí)的把醫(yī)院的發(fā)展動(dòng)態(tài)，科室的發(fā)展水平及時(shí)的向在職人員進(jìn)行宣傳，使得在職人員能夠第一時(shí)間了解對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有益的相關(guān)信息，并可根據(jù)崗前培訓(xùn)中的內(nèi)容，開(kāi)展前后呼應(yīng)的問(wèn)卷調(diào)查等手段，時(shí)刻關(guān)心在職人員的職業(yè)發(fā)展意向，掌握其思想動(dòng)態(tài)。

3.2時(shí)間梯度設(shè)計(jì)

根據(jù)四川省現(xiàn)行的臨床醫(yī)師培養(yǎng)規(guī)定，住院醫(yī)師按照學(xué)歷等級(jí)在培養(yǎng)基地進(jìn)行1-3年的科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)稱(chēng)規(guī)培，規(guī)培結(jié)束后，住院醫(yī)師回到各自專(zhuān)科工作，在其升為主治醫(yī)師之前，又會(huì)在工作崗位上工作3-5年不等，如果要繼續(xù)升為副主任醫(yī)師，又會(huì)有2-5年的時(shí)間，每個(gè)階段在職人員的職業(yè)規(guī)劃都會(huì)做些許的改變，個(gè)別的還會(huì)發(fā)生很大的改變。那么，醫(yī)院在職人員的職業(yè)生涯規(guī)劃可以以此時(shí)間段為參考，在每個(gè)階段的末尾或者開(kāi)始的時(shí)候，醫(yī)院管理部門(mén)在這些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)上給予足夠的重視，連同臨床科室，開(kāi)展相關(guān)的指導(dǎo)工作，對(duì)在職人員的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行輔導(dǎo)。

3.3全程溝通

醫(yī)院層面所實(shí)施的各項(xiàng)措施，目的都在于更多更有質(zhì)量的與在職人員進(jìn)行溝通，通過(guò)談話、書(shū)面等各種渠道了解在職人員對(duì)自己、對(duì)醫(yī)院的要求、職業(yè)發(fā)展的訴求，建立科學(xué)有效的醫(yī)院—員工溝通機(jī)制。醫(yī)院管理層面也需要繼續(xù)改進(jìn)流程，保持醫(yī)院對(duì)員工、員工對(duì)醫(yī)院的交流渠道通暢，確保醫(yī)院開(kāi)展的職業(yè)規(guī)劃落到實(shí)處，而不是停留在書(shū)面上。

4.展望

員工試用期工作計(jì)劃 篇8

機(jī)關(guān)黨支部于2019年2月27日與XX村簽訂結(jié)對(duì)共建意向書(shū)。結(jié)對(duì)共建工作開(kāi)展以來(lái)，機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記積極帶領(lǐng)支部黨員到XX村學(xué)習(xí)交流，共同開(kāi)展活動(dòng)，以提高XX村的組織建設(shè)能力和組織生活質(zhì)量。

一、工作做法(一)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。1、推進(jìn)黨支部陣地規(guī)范化建設(shè)。幫助XX村完善支部陣地建設(shè)，堅(jiān)持因地制宜、避免浪費(fèi)，按照當(dāng)?shù)攸h委制定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)完善黨旗、黨徽、宣傳欄、黨務(wù)公開(kāi)欄、黨建宣傳陣地等黨的元素布置和硬件配套設(shè)施。2、共同開(kāi)展黨支部活動(dòng)。開(kāi)展黨員一起過(guò)組織生活、主題黨日、講黨課、黨務(wù)骨干交流等活動(dòng)，豐富內(nèi)容形式，提高組織生活的質(zhì)量，提升黨員隊(duì)伍活力。(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通交流，提升金融服務(wù)水平。1、注重培養(yǎng)鍛煉，推動(dòng)人才振興。機(jī)關(guān)黨支部在結(jié)對(duì)村中積極宣傳XXX，鼓勵(lì)符合條件的人員積極參加。同時(shí)，機(jī)關(guān)黨支部還適時(shí)宣傳XXX，為共建村提供XXX的機(jī)會(huì)，此舉得到共建村的認(rèn)可和支持。(三)開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，強(qiáng)化結(jié)對(duì)幫扶。1、慰問(wèn)困難人群。機(jī)關(guān)黨支部計(jì)劃組織黨員到共建村開(kāi)展走訪，收集困難黨員信息，為困難黨員送上慰問(wèn)，給予他們來(lái)自黨的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶。機(jī)關(guān)黨支部計(jì)劃開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為共建村困難群眾提供力所能及的幫扶，幫助解決一些生活的實(shí)際困難，讓他們感受到來(lái)自黨的深切關(guān)懷和問(wèn)候。三、工作成效自結(jié)對(duì)以來(lái)，機(jī)關(guān)黨支部始終根據(jù)XX村的實(shí)際情況和需求，制定具體的工作計(jì)劃，就全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、重點(diǎn)支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展和推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等方面達(dá)成共識(shí)，并得到了XX村的大力支持和認(rèn)可，結(jié)對(duì)共建工作開(kāi)展至今，取得了顯著的工作成效。四、下一階段工作計(jì)劃下一階段，機(jī)關(guān)黨支部將堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)作用，以推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，深化共建雙方的交流，積極探索結(jié)對(duì)共建的高效模式，帶動(dòng)鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展。(一)協(xié)助共建村全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。逐項(xiàng)推進(jìn)各項(xiàng)結(jié)對(duì)工作落實(shí)，強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，全面推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。(二)踐行普惠金融，落實(shí)萬(wàn)企幫萬(wàn)村行動(dòng)。積極聯(lián)同支行開(kāi)展普惠金融宣傳活動(dòng)，送金融知識(shí)下鄉(xiāng)，推廣普及新的金融產(chǎn)品，幫助村民掌握扶貧政策、了解金融知識(shí)。

員工試用期工作計(jì)劃 篇9

為探索政府部門(mén)黨組織和國(guó)有企業(yè)黨組織在組織聯(lián)建、黨員互動(dòng)、活動(dòng)互聯(lián)、資源共享的有效途徑，進(jìn)一步推進(jìn)、鞏固和擴(kuò)大兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化成果，努力形成抓黨建、帶隊(duì)伍、促發(fā)展的整體合力，推動(dòng)雙方黨支部和廣大黨員有效地履行職責(zé)，增強(qiáng)黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定以下活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

按照以共建促黨建，以共建促了解，以共建促合作，以共建促發(fā)展的原則，在共建黨支部的雙方上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干抓好自身建設(shè)的同時(shí)，共建雙方圍繞兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化、提高基層黨建工作水平，通過(guò)開(kāi)展黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切黨群關(guān)系，推動(dòng)各單位中心工作的開(kāi)展，促進(jìn)**港航經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。

二、共建目標(biāo)

通過(guò)搭建基層支部共建平臺(tái)，共同推動(dòng)兩學(xué)一做常態(tài)化和黨建工作規(guī)范化，有利于密切老港海關(guān)船舶監(jiān)管科黨支部和**中遠(yuǎn)海運(yùn)供應(yīng)公司第四黨支部之間、黨員之間、黨員與群眾之間的聯(lián)系，有利于進(jìn)一步黨員干部作風(fēng)，有利于促進(jìn)黨建工作相互對(duì)接、相互融合、相互促進(jìn)，推動(dòng)黨建工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)共建活動(dòng)，彼此促進(jìn)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，努力提升黨建工作科學(xué)化水平。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.聯(lián)合開(kāi)展黨員教育。一是圍繞推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化，每季度開(kāi)展一次黨員教育活動(dòng)，采取結(jié)對(duì)雙方黨支部書(shū)記輪流講黨課，組織黨員集中集體自學(xué)等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。二是織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論會(huì)、交流會(huì)，相互提供學(xué)習(xí)資源平臺(tái)。三是采取舉辦知識(shí)競(jìng)賽、文體活動(dòng)、參觀教育基地等多種形式豐富黨員教育形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育成果。

2.聯(lián)合開(kāi)展黨組織生活。一是結(jié)對(duì)黨支部之間定期安排一天組織黨員同過(guò)組織生活，圍繞黨的政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)和兩學(xué)一做等內(nèi)容，相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)。二是聯(lián)合開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，包括：開(kāi)展三會(huì)一課、同溫入黨誓詞、合過(guò)政治生日等活動(dòng)，開(kāi)展靈活多樣的組織生活。

3.互幫互促，共建規(guī)范基礎(chǔ)工作。結(jié)對(duì)共建黨支部根據(jù)黨建工作需要，開(kāi)展一次互訪溝通交流活動(dòng)，就黨建方面的日常性、規(guī)范性工作進(jìn)行相互檢查、指導(dǎo)、互助，按照五好黨支部標(biāo)準(zhǔn)，共同完善和規(guī)范各項(xiàng)黨建基礎(chǔ)工作，促進(jìn)雙方黨建工作共同提高。

4.積極拓展活動(dòng)外延。在結(jié)對(duì)共建活動(dòng)期間，雙方定期開(kāi)展黨建活動(dòng)，促進(jìn)雙方交流。如適時(shí)組織雙方黨員開(kāi)展雙方工作體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)角色轉(zhuǎn)換體現(xiàn)彼此工作，促進(jìn)雙方交流，增進(jìn)結(jié)對(duì)黨員業(yè)務(wù)知識(shí)的提高，做到互動(dòng)互學(xué)、互幫互促，提高整體結(jié)對(duì)共建水平。

5.聯(lián)合共促發(fā)展。一是充分發(fā)揮海關(guān)在貿(mào)易和進(jìn)出口方面的信息、政策優(yōu)勢(shì)，把國(guó)家、地方政府好政策及時(shí)傳達(dá)到企業(yè)，指導(dǎo)企業(yè)用好政策。研究和協(xié)調(diào)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展中遇到的實(shí)際困難。二是相互協(xié)助、相互促進(jìn)，共同提升口岸服務(wù)水平，共同維護(hù)港口穩(wěn)定，提高工作效率。

四、實(shí)施步驟

1.動(dòng)員部署階段(2017年10月中旬前)。結(jié)對(duì)黨支部之間加強(qiáng)相互溝通和交流，彼此掌握雙方黨支部基本情況和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，理清工作思路，確定雙方聯(lián)絡(luò)員，制定操作性強(qiáng)、有針對(duì)性的工作方案和開(kāi)展計(jì)劃。在**老港或供應(yīng)公司召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，啟動(dòng)黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

2.組織實(shí)施階段(2017年10月下旬-2018年8月底)。結(jié)對(duì)黨支部加強(qiáng)工作溝通，聯(lián)絡(luò)人員每月對(duì)照實(shí)施方案和計(jì)劃，掌握工作進(jìn)度，積極聯(lián)系組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，完善各項(xiàng)活動(dòng)檔案資料，確保黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)得到切實(shí)開(kāi)展。

3、總結(jié)和驗(yàn)收階段(2017年9月底)。結(jié)對(duì)黨支部對(duì)開(kāi)展共建活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗(yàn)做法，形成書(shū)面總結(jié)材料。結(jié)對(duì)黨支部雙方的上級(jí)黨組織對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行驗(yàn)收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)與要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。結(jié)對(duì)共建黨支部要高度重視結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng)，切實(shí)把共建活動(dòng)列入支部重要議事日程，把工作任務(wù)、工作責(zé)任和工作要求落實(shí)到每個(gè)具體環(huán)節(jié)。結(jié)對(duì)黨支部書(shū)記要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，身體力行，作好表率;支部領(lǐng)導(dǎo)班子要落實(shí)認(rèn)真研究，部署活動(dòng)。結(jié)對(duì)共建的黨支部委員會(huì)應(yīng)定期召開(kāi)一次聯(lián)系會(huì)議，研究解決工作中存在的問(wèn)題。

2.推進(jìn)工作任務(wù)。結(jié)對(duì)共建黨支部要加強(qiáng)溝通聯(lián)系，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地走訪等方式，全面了解共建單位的基本情況，制定具體工作方案，認(rèn)真組織實(shí)施。在學(xué)習(xí)教育、組織生活、聯(lián)系服務(wù)群眾等具體工作中，互幫互促，共同進(jìn)步。引導(dǎo)各自黨員積極參與到各項(xiàng)共建工作任務(wù)中來(lái)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。以黨建工作帶動(dòng)重點(diǎn)工作、業(yè)務(wù)工作，推進(jìn)共建活動(dòng)持續(xù)有序開(kāi)展。

3.營(yíng)造良好氛圍。要充分利用網(wǎng)站、微博、微信等平臺(tái)，大力宣傳共建活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)黨員參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，努力探索黨建工作的新形式，為推動(dòng)共建活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

員工試用期工作計(jì)劃 篇10

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的支持和幫助，使我對(duì)招聘工作有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)。在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)從中也取得了很大的收獲。同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為XX的一份子而感動(dòng)自豪。

記得當(dāng)初應(yīng)聘時(shí)，公司和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動(dòng)了我，回顧這兩個(gè)月來(lái)的工作，盡管為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘任務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的，我將會(huì)一如既往去工作，以誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、謙讓的態(tài)度鞭策自己，把招聘工作做的更加完善、細(xì)致。以下是這兩個(gè)月來(lái)工作內(nèi)容及20xx年工作計(jì)劃：

一、招聘工作

1、一線崗位招聘：

對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后，根據(jù)崗位的情況，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到合適的人員。

由于地域的差異，一線員工招聘比我心里預(yù)期有很大落差。通過(guò)對(duì)人力資源市場(chǎng)進(jìn)行摸底和走訪，基本掌握開(kāi)發(fā)區(qū)整體用工情況及外來(lái)務(wù)工人員流動(dòng)時(shí)間。擴(kuò)大招聘范圍，其效果還是比較明顯。

2、科員招聘：

通過(guò)對(duì)崗位說(shuō)明書(shū)進(jìn)行理解分析，明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本要素。結(jié)合崗位說(shuō)明書(shū)及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡(jiǎn)歷，面試注意事項(xiàng)、問(wèn)題維度的掌握，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”。

11~12月份各部門(mén)科員缺崗較多，根據(jù)缺崗情況積極與用人部門(mén)溝通，及時(shí)補(bǔ)崗，滿(mǎn)足各部門(mén)的用人需求。相對(duì)于一線崗位，科員招聘比較穩(wěn)定，主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò)招聘。

3、校園招聘：

做好充分準(zhǔn)備，注重每一個(gè)小細(xì)節(jié)。企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者，而且還要有對(duì)應(yīng)聘者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我所提倡的是專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一，這也是我今后工作中努力的目標(biāo)。

（至公司參加專(zhuān)業(yè)筆試，最終確定錄用實(shí)習(xí)3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議。

（2）12月23日去XX學(xué)院參加雙選會(huì)，原計(jì)劃招聘人數(shù)8人，但實(shí)際情況遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期，共招聘16人。高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)→6人，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)→1人，生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)→9人，已簽協(xié)議16人/次，并通知于20xx年2月7日至公司報(bào)到實(shí)習(xí)。

二、部門(mén)常規(guī)性工作：

用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

三、需要改進(jìn)和提高方面：

1、提高自身的執(zhí)行力，在取得成績(jī)的同時(shí)，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)感，做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率。

結(jié)構(gòu)化意識(shí)。完善招聘流程，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高業(yè)務(wù)水平。

3、增強(qiáng)與用人部門(mén)及員工的溝通工作，完善自己的服務(wù)質(zhì)量。

4、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，使之更加專(zhuān)業(yè)化。

員工試用期工作計(jì)劃 篇11

李英俊試用期工作計(jì)劃

一、試用期崗位

試用期定崗單位：生產(chǎn)部，試用期限3個(gè)月。

二、試用期工作內(nèi)容

1、了解掌握生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)設(shè)施裝備使用性能及其基本狀態(tài)，即裝備的工藝支持能力。用時(shí)約15天。

2、了解掌握生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)組織形式，即生產(chǎn)組織形態(tài)的對(duì)生產(chǎn)效能的保障能力。用時(shí)約30天。

3、對(duì)旋滅機(jī)、深松機(jī)、雙軸旋滅、覆膜播種機(jī)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、性能、適用性及其特點(diǎn)熟悉了解；了解熟悉各產(chǎn)品具體生產(chǎn)工藝流程。用時(shí)約30天。

4、了解生產(chǎn)計(jì)劃編制、實(shí)施的信息傳遞流程，生產(chǎn)物料及信息傳遞程序。用時(shí)約15天。

三、試用期要求

1、遵守公司規(guī)章制度；

2、按生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)要求，參與或負(fù)責(zé)某些具體工作，亦可主動(dòng)承擔(dān)某些熟悉的工作。

3、試用期滿(mǎn)，根據(jù)了解掌握的情況，寫(xiě)出工作總結(jié)。試用期工作總結(jié)內(nèi)容必須包括：針對(duì)性的具體建議，改善措施。

生產(chǎn)部xx年5月10日

員工試用期工作計(jì)劃 篇12

試用期員工工作計(jì)劃范文

第一階段首先，學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，了解產(chǎn)品知識(shí)，在部門(mén)經(jīng)理的指導(dǎo)下熟悉市場(chǎng)銷(xiāo)售情況，這大概需要花費(fèi)一個(gè)星期的時(shí)間。

第二階段接下來(lái)的一周，我希望在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對(duì)市場(chǎng)中的同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷(xiāo)售情況和銷(xiāo)售政策。為配合公司開(kāi)發(fā)醫(yī)院做準(zhǔn)備。

第三階段經(jīng)過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研，有目的的選擇省人民醫(yī)院，八一醫(yī)院、軍區(qū)醫(yī)院、中大醫(yī)院等。對(duì)這些醫(yī)院的藥劑科、腫瘤科、分管院長(zhǎng)等作為重點(diǎn)拜訪對(duì)象。了解他們主要人員的興趣、愛(ài)好，聯(lián)系電話和家庭地址，為進(jìn)一步深入拜訪做準(zhǔn)備。這大概需要花費(fèi)二個(gè)星期的`時(shí)間。工作計(jì)劃

第四階段對(duì)各個(gè)科室的重點(diǎn)人物加大拜訪力度，每星期保持2-3次的拜訪頻率。在公司的支持下，逐步打通各個(gè)進(jìn)藥環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在試用期的第二個(gè)月開(kāi)發(fā)1-3家醫(yī)院。

第五階段對(duì)已開(kāi)發(fā)的醫(yī)院，加強(qiáng)宣傳力度，提高銷(xiāo)售量。同時(shí)，繼續(xù)加大開(kāi)發(fā)力度，希望第三個(gè)月能開(kāi)發(fā)2-3家重點(diǎn)醫(yī)院。

雖然我知道完成這樣一個(gè)工作計(jì)劃難度很大，但我還是愿意接受這樣的挑戰(zhàn)。勤奮、努力加堅(jiān)持將是我成功的關(guān)鍵。我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我一定會(huì)成功。

員工試用期工作計(jì)劃 篇13

第一條為維護(hù)女職工的合法權(quán)益，保障女職工生育期間的基本生活和基本醫(yī)療需求，根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》、《省人口與條例》、《省城鎮(zhèn)企業(yè)職工生育保險(xiǎn)規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本市實(shí)際，制定本辦法。

第二條本辦法適用于本市行政區(qū)域內(nèi)的各類(lèi)企業(yè)（含部省屬企業(yè)）、國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位（含條管單位）、社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織(以下簡(jiǎn)稱(chēng)用人單位)和與之形成勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者(以下簡(jiǎn)稱(chēng)參保職工)。

第三條市勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門(mén)主管本市職工生育保險(xiǎn)工作。

市社會(huì)保險(xiǎn)基金管理中心負(fù)責(zé)職工生育保險(xiǎn)的登記、申報(bào)、征繳及管理等工作，市社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)管理處(以下簡(jiǎn)稱(chēng)醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu))負(fù)責(zé)生育保險(xiǎn)基金的支付、生育保險(xiǎn)醫(yī)療管理等工作。

第四條市財(cái)政、衛(wèi)生、物價(jià)、稅務(wù)、計(jì)劃生1等部門(mén)依照各自職責(zé)，協(xié)助做好職工生育保險(xiǎn)工作。

市工會(huì)、婦聯(lián)組織依法對(duì)本辦法的執(zhí)行情況實(shí)施群眾監(jiān)督。

第二章生育保險(xiǎn)基金

第五條生育保險(xiǎn)按照屬地原則實(shí)行社會(huì)統(tǒng)籌，設(shè)立生育保險(xiǎn)基金。生育保險(xiǎn)基金按照“以支定收，收支基本平衡”的原則籌集。用人單位按全部職工工資總額0.8％的費(fèi)率繳納生育保險(xiǎn)費(fèi)，參保職工個(gè)人不繳費(fèi)。

國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位繳費(fèi)費(fèi)率為0.4％，其女職工產(chǎn)假期間的工資由原渠道解決，生育保險(xiǎn)基金不支付生育津貼。

第六條生育保險(xiǎn)費(fèi)由市社會(huì)保險(xiǎn)基金管理中心和稅務(wù)部門(mén)按月征收。生育保險(xiǎn)費(fèi)的征繳、管理和監(jiān)督，按照《省社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳條例》的規(guī)定執(zhí)行。

第七條用人單位繳納的生育保險(xiǎn)費(fèi)按財(cái)政、稅務(wù)部門(mén)規(guī)定的渠道列支。生育保險(xiǎn)費(fèi)不計(jì)征稅費(fèi)。

納入市財(cái)政部門(mén)預(yù)算管理的國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位繳納的生育保險(xiǎn)費(fèi)，由市財(cái)政統(tǒng)一劃轉(zhuǎn)。

第八條用人單位歇業(yè)、撤銷(xiāo)、解散、破產(chǎn)或其他原因終結(jié)的，應(yīng)依法清償欠繳的生育保險(xiǎn)費(fèi)。

第九條生育保險(xiǎn)基金由下列項(xiàng)目構(gòu)成：

（一）用人單位繳納的生育保險(xiǎn)費(fèi)；

（二）基金的利息收入；

（三）滯納金；

（四）依法納入生育保險(xiǎn)基金的其他資金。

生育保險(xiǎn)基金不敷使用時(shí)，由地方財(cái)政補(bǔ)貼。

第十條生育保險(xiǎn)基金按照人民銀行規(guī)定的存款利率計(jì)息，所得利息并入生育保險(xiǎn)基金。生育保險(xiǎn)基金納入財(cái)政專(zhuān)戶(hù)管理，專(zhuān)款專(zhuān)用，任何單位和個(gè)人不得擠占挪用。

市財(cái)政、審計(jì)部門(mén)依法對(duì)生育保險(xiǎn)基金的收支、管理情況進(jìn)行監(jiān)督。

第三章生育保險(xiǎn)待遇

第十一條生育保險(xiǎn)基金用于支付以下生育保險(xiǎn)待遇：

（一）生育津貼；

（二）生育醫(yī)療費(fèi)；

（三）計(jì)劃生1手術(shù)費(fèi)；

（四）一次性營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助費(fèi)；

（五）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)由生育保險(xiǎn)基金支出的其他費(fèi)用。

第十二條職工享受生育保險(xiǎn)待遇，必須同時(shí)具備下列條件：

（一）符合國(guó)家計(jì)劃生1政策規(guī)定和法定條件生育或?qū)嵤┯?jì)劃生1手術(shù);

（二）生育或?qū)嵤┯?jì)劃生1手術(shù)時(shí)，用人單位按規(guī)定參加生育保險(xiǎn)，且連續(xù)繳費(fèi)滿(mǎn)12個(gè)月。

新設(shè)立的單位及時(shí)參保以及納入本辦法實(shí)施范圍新參保的單位不受本條第二款限制。

第十三條符合本辦法第十二條規(guī)定的女職工生育或流（引）產(chǎn)，按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定享受產(chǎn)假，產(chǎn)假期間的工資由用人單位按照有關(guān)規(guī)定發(fā)放。生育保險(xiǎn)基金以生育津貼形式對(duì)用人單位予以補(bǔ)償。生育津貼補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)為：

1.妊娠3個(gè)月以?xún)?nèi)流產(chǎn)補(bǔ)償1個(gè)月；

2.妊娠3個(gè)月（含3個(gè)月）以上、7個(gè)月以下流（引）產(chǎn)補(bǔ)償1.5個(gè)月；

3.順(早)產(chǎn)補(bǔ)償3個(gè)月；

4.難產(chǎn)、剖宮產(chǎn)補(bǔ)償3.5個(gè)月；

多胞胎生育，每多生育一個(gè)增加0.5個(gè)月。

生育津貼以女職工本人生育或流（引）產(chǎn)前十二個(gè)月平均繳費(fèi)工資為基數(shù)計(jì)發(fā)。

第十四條符合本辦法第十二條規(guī)定的女職工生育或流（引）產(chǎn)發(fā)生的檢查費(fèi)、接生費(fèi)、手術(shù)費(fèi)、符合醫(yī)療保險(xiǎn)規(guī)定的住院費(fèi)、藥費(fèi)等醫(yī)療費(fèi)用,列入生育保險(xiǎn)基金支付范圍。

女職工因分娩并發(fā)羊水栓塞、產(chǎn)后出血、產(chǎn)褥感染發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)由生育保險(xiǎn)基金支付。

女職工宮外孕、葡萄胎終止妊娠發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用按醫(yī)療保險(xiǎn)規(guī)定支付。

第十五條職工因計(jì)劃生1需要，實(shí)施放置（取出）宮內(nèi)節(jié)育器、皮下埋植（取出）術(shù)、流產(chǎn)術(shù)、引產(chǎn)術(shù)、絕育及復(fù)通手術(shù)所發(fā)生的計(jì)劃生1手術(shù)醫(yī)療費(fèi)，列入生育保險(xiǎn)基金支付范圍。

第十六條凡符合享受?chē)?guó)家規(guī)定90天以上（含90天）產(chǎn)假的生育女職工可享受一次性營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助費(fèi)。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每人300元。

第十七條原參加生育保險(xiǎn)且失業(yè)前連續(xù)繳費(fèi)滿(mǎn)12個(gè)月的失業(yè)女職工，在領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金期間符合規(guī)定生育時(shí)，生育醫(yī)療費(fèi)用、一次性營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助費(fèi)參照在職女職工的待遇享受。

第十八條參加生育保險(xiǎn)的男職工的配偶未納入生育保險(xiǎn)范圍，其配偶符合國(guó)家規(guī)定生育（不含流產(chǎn)、引產(chǎn)）發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)，由生育保險(xiǎn)基金定額支付，標(biāo)準(zhǔn)為：

1.順（早）產(chǎn)600元；

2.難產(chǎn)、多胞胎生育900元。

第十九條在確保生育保險(xiǎn)基金安全運(yùn)行的前提下，勞動(dòng)保障部門(mén)可會(huì)同相關(guān)部門(mén)有計(jì)劃地開(kāi)展婦女病普查，以提高女職工的健康水平。普查費(fèi)用在生育保險(xiǎn)基金中列支。

第四章生育保險(xiǎn)就醫(yī)管理

第二十條生育保險(xiǎn)醫(yī)療服務(wù)實(shí)行定點(diǎn)管理制度。生育保險(xiǎn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的范圍，包括衛(wèi)生部門(mén)認(rèn)定的具有助產(chǎn)技術(shù)和計(jì)劃生1技術(shù)服務(wù)資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、人口計(jì)生部門(mén)認(rèn)定的計(jì)劃生1技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)）。生育保險(xiǎn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的資格認(rèn)定、管理和考核，按照醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理辦法執(zhí)行。

第二十一條參保職工生育或?qū)嵤┯?jì)劃生1手術(shù)前，憑本人居民身份證、結(jié)婚證、《醫(yī)療保險(xiǎn)證歷》和醫(yī)療保險(xiǎn)IC卡（以下簡(jiǎn)稱(chēng)醫(yī)保證歷卡）、用人單位開(kāi)具的婚育證明，到所在鎮(zhèn)政府、管理區(qū)委員會(huì)人口計(jì)生部門(mén)申領(lǐng)《生育一孩服務(wù)通知單》（《生育證》）或《計(jì)劃生1手術(shù)介紹信》，并領(lǐng)取《市生育保險(xiǎn)聯(lián)系單》。

第二十二條參保職工憑《市生育保險(xiǎn)聯(lián)系單》、本人醫(yī)保證歷卡、《生育一孩服務(wù)通知單》（《生育證》）或者《計(jì)劃生1手術(shù)介紹信》到定點(diǎn)機(jī)構(gòu)分娩或?qū)嵤┯?jì)劃生1手術(shù)。定點(diǎn)機(jī)構(gòu)在為參保職工提供醫(yī)療服務(wù)時(shí)，應(yīng)認(rèn)真核對(duì)《市生育保險(xiǎn)聯(lián)系單》、醫(yī)保證歷卡，進(jìn)行身份和生育保險(xiǎn)待遇資格識(shí)別；堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費(fèi)的原則。在使用自費(fèi)項(xiàng)目或提供特需醫(yī)療服務(wù)前，應(yīng)按規(guī)定履行自費(fèi)項(xiàng)目書(shū)面告知義務(wù)，除特需醫(yī)療服務(wù)外，應(yīng)嚴(yán)格控制自費(fèi)率。

第二十三條女職工需異地生育的，應(yīng)當(dāng)憑單位出具的證明到醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)辦理備案手續(xù)。

異地生育發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用由個(gè)人墊付。

第五章生育保險(xiǎn)待遇結(jié)付

第二十四條職工生育保險(xiǎn)用藥范圍、診療項(xiàng)目和醫(yī)療服務(wù)設(shè)施范圍（簡(jiǎn)稱(chēng)“三個(gè)目錄”）參照本市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的規(guī)定，結(jié)合生育保險(xiǎn)特點(diǎn)適當(dāng)增減后公布。

第二十五條參保職工在定點(diǎn)機(jī)構(gòu)生育或?qū)嵤┯?jì)劃生1手術(shù)，其符合生育保險(xiǎn)“三個(gè)目錄”范圍的生育醫(yī)療費(fèi)用和計(jì)劃生1手術(shù)費(fèi)用，由醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)與定點(diǎn)機(jī)構(gòu)結(jié)算。具體結(jié)算辦法由勞動(dòng)保障部門(mén)另行制定。

第二十六條一次性營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助費(fèi)由參保女職工在產(chǎn)后6個(gè)月內(nèi)憑本人《居民身份證》、醫(yī)保證歷卡、出院記錄、新生兒《出生醫(yī)學(xué)證明》等相關(guān)資料向醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請(qǐng)結(jié)算。

第二十七條生育津貼由醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按月與用人單位結(jié)算。

（一）生育女職工的生育津貼，由醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在女職工領(lǐng)取了一次性營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助費(fèi)后次月15日前直接撥付至用人單位。

（二）流（引）產(chǎn)女職工的生育津貼，由用人單位在女職工流（引）產(chǎn)后6個(gè)月內(nèi)憑女職工本人醫(yī)保證歷卡、《計(jì)劃生1手術(shù)證明》、門(mén)診病歷、出院記錄、生育醫(yī)療費(fèi)發(fā)票等相關(guān)資料到醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請(qǐng)結(jié)付，經(jīng)辦機(jī)構(gòu)在申請(qǐng)后的次月15日前撥付至用人單位。

第二十八條失業(yè)女職工憑本人《居民身份證》、《就業(yè)登記證》、《生育一孩服務(wù)通知單》或《生育證》、《孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)》、新生兒《出生醫(yī)學(xué)證明》、生育醫(yī)療費(fèi)發(fā)票、費(fèi)用清單、門(mén)診病歷、出院記錄等相關(guān)資料，在產(chǎn)后6個(gè)月內(nèi)到醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申領(lǐng)生育保險(xiǎn)待遇。

男職工配偶憑男職工《居民身份證》、戶(hù)口簿、《結(jié)婚證》、人口計(jì)劃生1部門(mén)出具的婚育狀況證明、新生兒《出生醫(yī)學(xué)證明》、生育醫(yī)療費(fèi)發(fā)票、費(fèi)用清單、門(mén)診病歷、出院記錄、配偶戶(hù)籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）以上勞動(dòng)保障部門(mén)出具的無(wú)工作單位證明等相關(guān)資料，在產(chǎn)后6個(gè)月內(nèi)到醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申領(lǐng)一次性生育保險(xiǎn)待遇。

第二十九條女職工異地生育的，在產(chǎn)后6個(gè)月內(nèi)憑本人《居民身份證》、醫(yī)保證歷卡、《生育一孩服務(wù)通知單》或《生育證》、《孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)》、新生兒《出生醫(yī)學(xué)證明》、生育醫(yī)療費(fèi)發(fā)票、費(fèi)用清單、門(mén)診病歷、出院記錄等相關(guān)資料，到醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)報(bào)銷(xiāo)生育醫(yī)療費(fèi)用。異地生育的醫(yī)療費(fèi)用低于本市同級(jí)別定點(diǎn)機(jī)構(gòu)定額標(biāo)準(zhǔn)的，根據(jù)本市生育保險(xiǎn)規(guī)定審核報(bào)銷(xiāo)；高于定額標(biāo)準(zhǔn)的，按定額標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷(xiāo)。異地二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)參照本市二級(jí)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的定額標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

第三十條下列情形發(fā)生的費(fèi)用或相關(guān)待遇，生育保險(xiǎn)基金不予支付：

（一）違反國(guó)家、省、市計(jì)劃生1規(guī)定和生育保險(xiǎn)規(guī)定發(fā)生的費(fèi)用；

（二）因醫(yī)療事故發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用；

（三）實(shí)施人工輔助生殖術(shù)的費(fèi)用；

（四）計(jì)劃內(nèi)懷孕，因非醫(yī)學(xué)需要或無(wú)規(guī)定情形自行終止妊娠的費(fèi)用；

（五）除新生兒常規(guī)處理以外的嬰兒醫(yī)療、護(hù)理、保健、生活用品等費(fèi)用；

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