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績效獎金方案必備十一篇

發(fā)布時間:2024-06-21

幼兒園定期活動的開展,可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力,在有家長參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動可以更加精彩,就需要我們提前準備好活動的方案。那么,你知道有哪些幼兒活動方案嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了績效獎金方案必備十一篇,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

績效獎金方案(篇1)

為不斷完善分配激勵機制,落實績效工資實施方案,保障我站醫(yī)護人員合理收入水平。堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,結(jié)合我站“私有公管”性質(zhì)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)特點等特殊因素,為激發(fā)醫(yī)護人員積極向上的工作態(tài)度,嚴格工作制度,特制定醫(yī)護人員績效考核細則:

(一)儀表儀容,組織紀律(10分)

工作要求:

1、嚴格遵守國家、省、市、縣及社區(qū)衛(wèi)生中心及我站各項規(guī)章制度、工作制度、崗位職責。

2、工作期間衣著整齊、佩戴上崗證,護士必須穿戴口罩、護士帽,須將頭發(fā)盤起,不得穿拖鞋、不帶濃妝、不披頭散發(fā)、男同志不得留長發(fā)、不留長指甲、不染指甲。

3、上班不遲到、早退、無故請假,請假要按照請假制度,提前履行請假程序。

4、上班期間不離崗、不脫崗,不得帶早點、吃零食、打電話閑聊、干私活、吃零食、睡覺、不準上網(wǎng)聊天、玩游戲、淘寶、不扎堆聊天、不看電視、不得從事擾亂上班秩序及看本專業(yè)無關(guān)的雜志書刊等。

5、積極參加各種與專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)學習及政治學習,積極開展文明志愿服務(wù)活動。

6、加強團結(jié),不得做不團結(jié)的事、不得講不團結(jié)的話。服從站內(nèi)工作安排,相互學習,相互督促,相互提高,不得拉幫結(jié)派。

7、工作期間,禁止飲酒、醉酒上班。

8、不得泄漏中心及站內(nèi)規(guī)定的保密信息,不得做損害服務(wù)站利益的事。

考核辦法:

1、按上述8條完全執(zhí)行得10分。

2、第1、2條中一項不符合要求者,一次扣0.5分;被抽查發(fā)現(xiàn)一次扣5分;經(jīng)指出仍不改正者扣10分,所扣分值逐次累加,超出10分在總分上扣,扣完為止。

2、上班時間不脫崗,未經(jīng)同意脫崗者按服務(wù)站規(guī)章執(zhí)行(離崗超過15分鐘,扣除當月績效工資的30%。離崗超過30分鐘的,扣除當月績效工資50%。離崗1小時以上直接扣發(fā)當月全部績效,所造成的醫(yī)療事故自負,并扣發(fā)基礎(chǔ)工資的30%。無故離崗后當月保證金(50.00元)全部扣除。

3、產(chǎn)假3月、婚假7天、喪假3天、春節(jié)假8天,上述假屬正常假,不扣發(fā)工資,產(chǎn)假期間僅發(fā)放基礎(chǔ)工作,無績效工資。上述假期時間內(nèi)超過者,按超過實際天數(shù)扣發(fā)基礎(chǔ)工資,三天內(nèi)扣發(fā)30%績效,超過三天者取消當月績效工資。其余如清明、端午、勞動、中秋、國慶、元旦均實行輪休,每人1天,根據(jù)站內(nèi)安排調(diào)休,不再安排假期。

4、病假不得超過10天,10天內(nèi)按實際請假天數(shù)扣發(fā)基礎(chǔ)工資,并扣發(fā)當月40%績效工資;超過10天者,扣發(fā)當月全部績效,基礎(chǔ)工資扣發(fā)50%。超過2月者,經(jīng)協(xié)商解除工資協(xié)議。確需因疾病請假者,須持縣級以上醫(yī)院診斷證明書(住院病歷)辦理,因病不能勝任工作崗位者解除用工合同。

5、確需有事需請事假的,按請假天數(shù)扣發(fā)實際天數(shù)基礎(chǔ)工資(1-3天者扣發(fā)當月績效工資的10%,超過3天不滿7天扣發(fā)30%,超過7天者扣發(fā)當月績效的.50%,超過10天扣發(fā)當月全部績效工資)。

6、因站屬性質(zhì),除婚假、產(chǎn)假、喪假、春節(jié)假期外,門診不再額外補償假期,中秋、端午、國慶等國家法定假日,根據(jù)站內(nèi)安排決定,未經(jīng)站內(nèi)負責人同意不得自行安排假期。

(二)工作態(tài)度、醫(yī)德醫(yī)風、工作責任心、工作能力(20分)

工作要求:

1、端正工作態(tài)度,熱愛本職工作,加強工作責任心。

2、有良好的服務(wù)態(tài)度:對患者要耐心、細心、熱心、做到“三聲”(來有迎聲、問有答聲、走有送聲),“三認真”(認真聽取病人陳述、認真向病人解說有關(guān)治療的相關(guān)知識、認真回答病人提出的相關(guān)問題),并做好治療注意事項的相關(guān)宣傳。

3、有良好的溝通與協(xié)調(diào)能力:做到溝通良好,團結(jié)協(xié)作,上下級相處融洽營造和諧工作環(huán)境。入戶時要注重個人言語溝通,不得拿要卡扣轄區(qū)居民家中任何物品,不得接受請吃,入戶時間不得超過30分鐘/戶。

4、注意護患溝通技巧。

5、加強理論和護理操作培訓學習,掌握各項操作規(guī)程,操作熟練,做到理論與實踐相結(jié)合。

6、認真執(zhí)行各項護理制度和技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準確及時地完成各項護理工作,嚴格執(zhí)行查對及交接班制度,防嚴差錯事故發(fā)生。

考核辦法:

1、凡工作態(tài)度不端正,無工作責任心,態(tài)度惡劣、漫罵、羞辱病人被投訴的一經(jīng)查實一次扣20分,投訴到中心或上級衛(wèi)生主管部門的,一經(jīng)查實一次扣除當月的全部績效工資,并扣發(fā)保證金。兩次以上將給予清退處理。

2、凡站內(nèi)醫(yī)護人員之間,在診療過程中不協(xié)調(diào)、推諉病人,造成病人無法得到醫(yī)治的,推諉雙方均扣除當月的績效工資,所造成的醫(yī)療事故自負。

3、因不注意溝通技巧造成患者不滿或出現(xiàn)護患糾紛的,試情節(jié)嚴重情況扣5-20分,并按相關(guān)站內(nèi)制度歸定處理。

4、不參加業(yè)務(wù)學習及政治學習的一次扣10分,特殊情況除外。

5、每月組織的相關(guān)業(yè)務(wù)知識及操作技能培訓不及格者每次扣10分,15天之內(nèi)補考不合格的一次扣20分(補考不在當月的扣下一個月的考核分)。

6、不認真執(zhí)行各項護理制度和技術(shù)操作規(guī)程,發(fā)生差錯事故的試情節(jié)嚴重情況扣10-20分,所造成的醫(yī)療事故自負。

7、因責任心問題或能力問題未能正確執(zhí)行醫(yī)囑,準確及時地完成各項護理工作的試情節(jié)嚴重情況扣,10-20分及,所造成的醫(yī)療事故自負。

8、接受患者及家屬請吃,并被家屬或患者反應(yīng)的一次性扣除的當月全部績效工資,并責令退回宴請所需費用。

9、同事之間相互推諉安排的工作,相互擠兌,拉幫結(jié)派、搞不和諧的工作環(huán)境,凡發(fā)現(xiàn)一次直接扣發(fā)當月全部績效。

10、凡不能執(zhí)行站內(nèi)工作安排者,直接扣發(fā)當月全部績效。累計超過三次者,直接辭退。

11、工作期間不能相互協(xié)作,無故推辭者,扣發(fā)當月全部績效。

(三)任務(wù)完成情況(10分)

工作要求:

1.工作積極、認真、細心、主動、按質(zhì)按量完成本班工作任務(wù),做到準確及時處理醫(yī)囑及患者需求。

2、按站內(nèi)要求及分工做好本職工作

考核辦法:

1、當班醫(yī)護人員按要求按質(zhì)按量完成本班工作任務(wù),每班未完成一項扣1分。

2、做好基礎(chǔ)護理工作,巡視觀察室、治療室、預防接種室、留觀室,密切觀察輸液留觀患者病情變化,觀察接種疫苗兒童反應(yīng),發(fā)現(xiàn)異常及時報告,未做到者一次扣10分,所造成的醫(yī)療責任事故自負。

4、協(xié)助醫(yī)師認真做好危重病人的搶救、轉(zhuǎn)診工作,急救時要重復核對口頭醫(yī)囑,急救藥品安瓶要保存好,待搶救結(jié)束后再做處理,未做好的一次扣10分,所造成的不良后果自負。

5、經(jīng)常保持室內(nèi)清潔,每做完一項處置,要隨時清理。每天消毒一次,并做好記錄,做好藥品養(yǎng)護、驗收、醫(yī)療廢棄物交接登記等記錄本填寫,未做好扣相關(guān)人員績效分5分。

6、清點好固定藥品、物品、及時補充、嚴控有效期,固定藥品、物品要做到分類放置,標簽明顯,字跡清楚,先進先出,左進右出,嚴格交接手續(xù),保證應(yīng)急狀態(tài)良好,未按要求做好發(fā)現(xiàn)一次扣5分,所造成的不良后果自負。

7、嚴格交接班制度,對情況特殊及消毒、疫苗情況進行物品前交接,未做到者一次扣5分,所造成的醫(yī)療責任事故自負.

8、保持病區(qū)清潔,病床整潔,在保證治療工作完成后,及時整理床單元,在治療結(jié)束后沒有整理病床的一次扣除當班護士3分。

9、做好站內(nèi)及室外環(huán)境衛(wèi)生,勸阻吸煙者,如發(fā)現(xiàn)煙頭扣發(fā)全部人員績效分5分。每周定期清洗病床床單等用品,定期做好門窗、水管、衛(wèi)生間清潔,如發(fā)現(xiàn)有異物或不干凈者,扣除值日人員績效分5分。

10、完成基本公共衛(wèi)生服務(wù)期間,不能按工作安排完成工作,直接扣發(fā)當月全部績效。接到居民投訴者,扣發(fā)績效分10分,工作量未完成安排的月工作量的80%以下,扣發(fā)績效分10分。

11、凡不能認真完成居民健康檔案建立,入戶時不能認真詢問居民信息,經(jīng)核實后與實際不符者,直接扣發(fā)當月全部績效。如被上級單位抽查發(fā)現(xiàn)有弄虛作假情況,發(fā)現(xiàn)一例扣績效工資100元,本月不夠下月遞補。

以上考核所扣分值逐次累加,超出40分在總分上扣,扣完為止。

(四)出勤率根據(jù)實際情況按30-50%計算。

(五)有職業(yè)資質(zhì) :無證0分,初級1分 ,中級2分。

考核很嚴格,為了不使大家辛苦所得付之東流,請各站工作人員務(wù)必認真遵守中心及站內(nèi)規(guī)定,認真做好各項工作,相互協(xié)助,努力做好社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)。

備注:所有聘用人員績效浮動工資發(fā)放時間均為次月30日—5日期間,遇特殊情況向后順延。每月5號到10號對上一月工作進行考核,取平均數(shù)為最后個人得分。個人績效考核總分80分。

本辦法自20xx年10月16日起試行,具體由所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站實施。

績效獎金方案(篇2)

根據(jù)市人社局《關(guān)于進一步做好公務(wù)員平時考核工作的通知》(遂人社辦發(fā)〔〕66號)要求,制定機關(guān)xx年度目標績效考核獎分配方案。

一、分配原則

堅持公平、公開、實事求是的.原則。將公務(wù)員個人平時考核得分和年終考核得分與目標績效考核獎分配掛鉤。

二、分配具體辦法

個人目標獎分為基礎(chǔ)目標績效考核獎和獎勵性目標績效考核獎,目標獎按照本人職級計算應(yīng)發(fā)數(shù),基礎(chǔ)目標績效考核獎在目標獎的基礎(chǔ)上扣除獎勵性目標績效考核獎的實發(fā)數(shù)。獎勵性目標績效考核獎是根據(jù)個人平時考核得分和年終考核得分進行再次分配后的獎金。

(一)個人系數(shù)計算

個人年度考核結(jié)果(平時考核得分(70%)+年終考核得分(30%))的總分,除以本單位全體在編在職職工年度考核結(jié)果總分之和,即為個人系數(shù)。

(二)獎勵性目標績效考核獎金基數(shù)確定

將在編在職職工的單位優(yōu)勝獎部分拿出來,其總金額作為獎勵性目標績效考核獎的基數(shù)。

(三)個人所得獎勵性目標績效考核獎金的計算

個人系數(shù)乘以獎勵性目標績效考核獎金基數(shù),即為個人獎勵性目標績效考核獎金數(shù)。

績效獎金方案(篇3)

根據(jù)《市其他事業(yè)單位實施績效工資實施意見》,為切實做好我鄉(xiāng)事業(yè)單位獎勵性績效工資分配工作,特制定本方案。

一、 指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,在充分體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素的基礎(chǔ)上,通過健全完善事業(yè)單位干部職工收入分配激勵機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,規(guī)范收入分配秩序,理順收入分配關(guān)系,激發(fā)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進各項事業(yè)健康發(fā)展。

二、基本原則

1、堅持公開、公平、公正原則;

2、堅持統(tǒng)一管理,分類考核原則;

3、堅持科學合理,適當拉差原則;

4、堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬原則;

5、堅持向關(guān)鍵崗位、高層次人才、業(yè)務(wù)骨干和做出突出貢獻的人員重點傾斜原則。

三、實施范圍

按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的事業(yè)單位在編在崗的正式工作人員。

四、獎勵性績效工資分配

按分配基本原則,結(jié)合工作量和考核情況,個人獎勵性績效工資由崗位系數(shù)和干部職工年度考核成績兩項指標確定。

(一)崗位系數(shù)

崗位系數(shù)的確定,按實際工作崗位難度和日常工作量綜合進行設(shè)定。

1、固定系數(shù)

①單位正職(含負責人),崗位系數(shù)為1.2。

②單位副職,崗位系數(shù)為1.1。

③聘任擔任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員,崗位系數(shù)為1.1。 ④一般干部,崗位系數(shù)為1。

抽調(diào)到市直相關(guān)部門工作的同志,崗位系數(shù)為1。

2、附加系數(shù)

附加系數(shù)是在固定系數(shù)的基礎(chǔ)上增加的崗位系數(shù)。

①到黨務(wù)政務(wù)綜合服務(wù)大廳上班的同志,崗位系數(shù)增加0.1。 ②抽調(diào)到鄉(xiāng)黨委、政府工作的同志,崗位系數(shù)增加0.1。 ③駐村駐組同志,崗位系數(shù)增加0.1。

④一年工作天數(shù)超過290天的同志,崗位系數(shù)增加0.1;一年工作天數(shù)超過320天的同志,崗位系數(shù)增加0.2。

⑤年度考核為“優(yōu)秀”等次的同志,崗位系數(shù)增加0.1。

3、個人崗位系數(shù)上限

干部職工個人崗位系數(shù)上限為1.4,即固定系數(shù)加附加系數(shù)之和超過1.4的,個人崗位系數(shù)按1.4計算。

4、個人年度考核系數(shù)下限

干部職工個人年度考核系數(shù)下限為0.8,即個人年度考核系數(shù)低于0.8的,個人年度考核系數(shù)按0.8計算。

(二)年度考核成績

干部職工年度考核成績根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府年初制定的考核辦法通過量化打分確定,主要考核工作紀律、工作實績、總體表現(xiàn)、突出成效等情況。

(三)個人獎勵性績效工資計算公式

個人獎勵性績效工資=獎勵性績效工資總額×個人年度考核系數(shù)÷年度考核總系數(shù)

個人年度考核系數(shù)=崗位系數(shù)×個人年度考核成績÷100 年度考核總系數(shù)=個人年度考核系數(shù)之和。

(四)發(fā)放獎勵性績效工資的規(guī)定

1、年度考核為“不合格”等次的,不予分配獎勵性績效工資;年度考核為“基本合格”等次的,獎勵性績效工資減半發(fā)放。

2、工作人員病假、事假、延長產(chǎn)假累計達到60天的,計發(fā)年70%獎勵性績效工資;超過2個月未達到4個月的,計發(fā)年60%獎勵性績效工資;超過4個月未達到6個月的`,計發(fā)年50%獎勵性績效工資;超過半年以上的,計發(fā)年20%獎勵性績效工資。

3、抽調(diào)到市直相關(guān)部門工作的人員,其考核得分取同等檔次崗位人員考核的平均分。

4、新參加工作人員按月份計算獎勵性績效工資。

5、退休人員或辭職人員按在職月數(shù)計發(fā)獎勵性績效工資。

6、解聘人員不予分配獎勵性績效工資。

7、因違法違紀受到黨內(nèi)警告或行政警告處分的,減發(fā)10%獎勵性績效工資;受到黨內(nèi)嚴重警告或行政記過、記大過處分的,減發(fā)30%獎勵性績效工資;受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)或降職以上處分的,當年不享受獎勵性績效工資。

五、本方案自 年 月 日起試行,未盡事宜和執(zhí)行中遇到的特殊事項,按鄉(xiāng)黨委、政府作出的決定執(zhí)行。

績效獎金方案(篇4)

為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分派機制,結(jié)合我校實際情況,特制定本分派方案。

一、指導思想

根據(jù)本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學安排,建立符合本校實際的分派激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

二、分派原則

1、貫徹按勞分派、效率優(yōu)先,兼顧公平的分派原則。對教師工作量、崗位職責和工作業(yè)績進行考核,適當拉開分派距離,向一線教師及成績突出的教師傾斜,充足體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分派原則。

2、統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員績效工資的分派關(guān)系,科學安排,建構(gòu)符合我校實際的分派激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”的原則??冃ЧべY考核分派的全過程公開,切實做到公平、公正,保證安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

三、領(lǐng)導機構(gòu)

學校成立績效工資分派工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、中層干部、工會組成,負責對教師常規(guī)及工作業(yè)績的考核,以及績效工資、獎金的分派、發(fā)放、解釋等方面的工作。

四、發(fā)放對象

本校在編在崗教師。

五、績效工資發(fā)放

(一)職業(yè)道德

凡有下列情形之一的,績效考核擬定為不稱職:

1、違反教師職業(yè)道德規(guī)范,師德考核不合格的;

2.擅自脫離工作崗位,考核等級為不合格:

3.體罰和變相體罰學生的。

4. 向?qū)W生、家長索要錢物、有價證券的;

5. 擅自向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔資料用品或其它商品謀取私利的;

6. 無教案上課經(jīng)批評教育屢教不改的';

7. 凡玩忽職守、管理不善,致使學校設(shè)施導致?lián)p失,甚至導致人身傷害的;

8.其它違犯法律法規(guī)師德行為規(guī)范,導致不良影響后果的;

(二)、出勤(30)

為提高教學質(zhì)量,保證工作時間,對教師出勤予以如下積分規(guī)定:

此項考核以簽到表、請假條為依據(jù),由學校統(tǒng)一管理執(zhí)行。

1、請假一天扣3分。3天以內(nèi)由校長批準,3天以上7天以內(nèi)由聯(lián)校長批準,7天以上由教育局批準。沒有學校規(guī)定履行請假手續(xù)的一律按曠工解決。

2、個人婚假、直系親屬的婚喪假為五天,直系親屬陪侍假換課陪侍。

3、請課時假的累計六節(jié)為一天。

4、遲到一次扣1分。遲到30分鐘按曠課解決。早退一次扣一分,曠課一節(jié)扣3分。

5、事假、病假必須與班主任協(xié)調(diào)把課調(diào)換(如教導處安排調(diào)課,每節(jié)課扣5元,從期末本人所得款項中扣除,并付給替課教師)。

6、上班時間查崗,不在教室或不在校的教師一次扣除績效工資30元,當天公示,期末直接從績效工資中扣除。

(三)、常規(guī)教學(60分)

上課(10分)

1、按課表上課。

2、上課必需帶教案和必要的教學用品。

3、教師要認真組織教學保證課堂紀律,不得出現(xiàn)課堂混亂。

4、教師上課不得看報紙、雜志和其它與教學無關(guān)的書籍。

5、教學目的要明確,講授對的,重點突出,難點突破,體現(xiàn)新課程理念,大膽改革創(chuàng)新。

6、理化、自然、生物等實驗課要依據(jù)教材實際,結(jié)合我校現(xiàn)有設(shè)施情況進行實驗。

7、對學生提出的知識性問題,要及時解決、不得推諉。

8、音、體、美、信息課、必須按照課程內(nèi)容上課。

9、上課時不準以接打電話或接待私客為由外出教室。

10、各學科必須根據(jù)科目特點滲透德育教育。

此項考核以學校不定期檢查和聽課為依據(jù)。違規(guī)一項次扣2分。

備課(25分)

1、備課要提前備課,不得月底突擊備課,或不備課。

2、備課要根據(jù)本班學生實際情況,不能抄襲別人備課。

3、教師按照新課改規(guī)定去寫教案,環(huán)節(jié)齊全,緊跟進度;帶多個班的教師,至少寫兩本教案。教案規(guī)定:至少有教學目的、教學重點、難點、教學方法、教學程序、板書設(shè)計,教后記。有缺項,酌情扣分。

4、備課要依據(jù)學科的特點,滲透德育教育,適應(yīng)課改、不斷創(chuàng)新。

5、學習筆記:每學期五千字,每月一千字,字數(shù)不夠者,酌情扣分。

作業(yè)的布置與批閱(25分)

凡開設(shè)的課程要根據(jù)學科的特點,教師要精選習題,布置適量的課堂作業(yè),課外作業(yè),加強學生的訓練。學校考核重要以作業(yè)本的量、質(zhì)、批閱的情況為依據(jù)。

1、學生的作業(yè)本要整齊、干凈、書寫規(guī)范。

2、學生的作業(yè)要準時完畢,并批閱。每個學生批閱的次數(shù)要相同。

3、學生的作業(yè)本數(shù)量要與人數(shù)相符。

4、為體現(xiàn)學校、家庭共同管理學生,學生的作業(yè)布置要適量,并每周與學生家長見面。

5、教師的批閱作業(yè)次數(shù)最低標準見下表:

6、三年級以上學生天天堅持寫日記,語文教師每周每生批閱一次。

7、作文規(guī)定每月三篇,至少精批兩次,每月安排一節(jié)作文講評課。

作業(yè)與備課兩項考核由教導處組織教研組長、校委成員共同檢查打分。

教研活動(10分)

為提高教師教學能力,教師要按學校規(guī)定,積極參與教研活動,此項考核在校委的監(jiān)督下,由教研組長具體執(zhí)行。

1、各組教師要準時參與本組教研活動。

2、教研活動每月兩次,分別為集體學習、公開教學與集體評課。

3、參與聽課要做好記錄,評課要積極發(fā)言,提出優(yōu)缺陷和改善意見。

4、積極撰寫教學論文,積極參與“金園丁”、“名師”、“楷?!?、“優(yōu)秀課”評選活動,服從教研組安排。

5、積極配合教研組長完畢各項競賽活動。

6. 教師要積極參與學校組織的以上各項活動,聽課、評課、小組活動缺一次扣2分,拒絕公開課展示扣10分,以上累計扣分直接從期末總積分中扣除。

六、管理崗位補貼的分派:

1、班主任補貼(學校出):中小學班主任每月按班級人數(shù),分三個檔次,分別補貼1.5元、1.8元、2元;

2、取消年級組,只設(shè)教研組。組長每月補貼20元。

七、獎金發(fā)放

學校每學期籌資至少1萬元,作為教師獎金。

業(yè)績獎勵分派:

教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末聯(lián)校教學質(zhì)量檢測成績,聯(lián)校第一名得300元。除此之外,每名教師所帶科目按以下辦法獎勵(名次獎以聯(lián)??荚嚍闇?,成績獎以本??荚嚍闇剩阂越陙砦倚8髂昙壢温?lián)校統(tǒng)考成績的平均分減少3分為基準,用獎勵總款(扣除名次獎)除以各位教師基準分以上分值總數(shù),再去乘以教師提高的分值,為教師本人的獎金。

8、音、體、美教師的業(yè)績獎勵:

音樂教師每學期教會學生5首以上歌曲,組織一個小樂隊且有一定效果,記學校所有教師提高分的平均分.

體育教師,按抽查班級達成國家體育鍛煉標準百分之70以上,記學校所有教師提高分的平均分.

美術(shù)教師期末繳上各班優(yōu)秀作品(作業(yè)外)30幅,記學校所有教師提高分的平均分.

9、其他獎:

學校安排的對外公開觀摩教學:聯(lián)校級每次獎50元,區(qū)級每次獎100元,市級每次獎200元;學期末(或教師節(jié))學校政教處推出文明班級(文明班級不得超過學校班級數(shù)的30%),獎勵班主任100元。

績效工資發(fā)放情況當月公示,學期末累計發(fā)放。上述每一大項發(fā)放總額中,若有剩余的連同出勤補貼中的罰款,期末累計按在崗教師均分。

八、其他具體事項

1、不參與績效工資分派的對象

故意不完畢教育教學任務(wù);嚴重違反師德;連續(xù)曠工超過10個工作日;失職,其他嚴重違紀行為,被依法追究刑事責任;不勝任工作;以及因個人因素不參與年度考核或參與年度考核擬定為不合格的人員等。

2、當月取消績效工資參評的對象

每月曠工累計超過三天的;每月病事假累計達成或超過十五天的(法定假除外)。

3、經(jīng)組織選派參與進修學習人員,按有關(guān)規(guī)定完畢任務(wù)的,按滿工作量計算。

九、有關(guān)規(guī)定

(一)學校應(yīng)成立績效工資分派工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、教師代表組成,負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分派、發(fā)放、解釋等方面的工作,保證績效工資公平、公正的發(fā)放。

(三)學校要切實加強領(lǐng)導,提高結(jié)識,發(fā)明性地開展工作,堅持科學發(fā)展觀,對的解決好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進行分派制度改革。

績效獎金方案(篇5)

隨著衛(wèi)生事業(yè)改革的不斷深入,作為社會公益事業(yè)的非營利性醫(yī)院,應(yīng)以社會效益為先,著重提高醫(yī)院的管理效率,提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和水平,降低醫(yī)療費用。切實解決“看病難”“看病貴”的問題。重點突出服務(wù)質(zhì)量,工作數(shù)量,控制藥品、材料的消耗。方案的主題:“質(zhì)量考核、工資浮動、數(shù)量記酬、兼顧公平”。各科室的'收入數(shù)據(jù)以電腦數(shù)據(jù)為準,支出根據(jù)財務(wù)、總務(wù)、器械、供應(yīng)室、洗衣房等各科上報數(shù)據(jù)匯總而成,院內(nèi)各科支出實行內(nèi)部轉(zhuǎn)帳結(jié)算。

一、分配構(gòu)成

職工收入分固定工資和績效工資兩部分。固定工資指勞人局批準的工資,且每人每月浮動248元后的工資。

績效工資指:浮動工資、績效考核二次分配工資。

二、績效工資發(fā)放辦法

各科室應(yīng)結(jié)合各科的特點,制定發(fā)放辦法,結(jié)合工作量、醫(yī)療質(zhì)量、護理質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、崗位安全,拉開檔次,不搞平均分攤。

三、績效工資的發(fā)放范圍

1、本院科室的工作人員;

2、各種假期(不含法定假期)不發(fā)績效工資;

3、進修人員按科室平均績效工資的70%;

4、見習期輪轉(zhuǎn)期的績效工資按平均績效工資的50%,由醫(yī)院發(fā)給。

5、已確定科室的見習生,由所在科室按平均績效工資60%發(fā)給。

6、聘用人員(合同制)的績效工資,臨床一線有資質(zhì)的工作人員按在編人員同等發(fā)放,其他工作崗位的工作人員按廣人醫(yī)20xx[05]文件執(zhí)行。

四、醫(yī)院各科室風險系數(shù)

(一)臨床住院科室(含手術(shù)室):1.2

(二)臨床非住院及檢查輔助科室:1.18

(三)職能科室:1.16

五、職能部門考核系數(shù)

院長(書記):1.4

副職:1.3

主任:1.2

副主任:1.1

干事:1

六、臨床科室(含檢查科室)參考系數(shù)

主任(含主持工作):1.2

主任醫(yī)師:1.1

副主任:1.1

副主任醫(yī)師:1.05

主治醫(yī)師以下:1

其他職稱參照同職級執(zhí)行(以獲得資格證書為準)

七、收入的歸集

1、床位費、掛號費、診察費、治療費、輸氧費、材料費、麻醉費、護理費,全額計入科室收入。

2、各科檢查費,50%計入臨床科室、50%計收到入檢查科室。

3、手術(shù)費,20%計入手術(shù)室,80%計入臨床科室。

八、支出的歸集

1、固定工資,合同工工資,夜餐補貼(含科室發(fā)生的誤餐費),各科津貼,工會費、住房、醫(yī)保養(yǎng)老保險費用。

2、業(yè)務(wù)費,醫(yī)療廢物處置費、低值易耗品,會診費、清潔消毒費。

3、公務(wù)費,各種辦公用品,差旅費、郵電費。

4、設(shè)備折舊費。

5、房屋折舊費。

6、學習進修費,按科室醫(yī)療收入2%計入科室支出。

7、修理費,按各科室醫(yī)療收入2%計入科室支出。

8、CT室每月計入維修材料3萬元,維護費由醫(yī)院列支。

績效獎金方案(篇6)

一、指導思想

按照《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門江蘇省義務(wù)教育學??冃ЧべY實施意見的通知》(蘇政辦發(fā)[20xx]84號)、《南京市義務(wù)教育學校教師績效工資實施辦法》(寧政辦[20xx]109號)以及寧棲教字(20xx)209號《關(guān)于進一步完善學校教職工績效考核工作的實施意見的通知》等文件精神,通過建立適合教育事業(yè)特點和我校實際的收入分配制度,進一步深化學校內(nèi)部管理體制改革,合理拉開績效工資的檔次,激發(fā)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進學校教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。(紅色部分為區(qū)教育局最新下發(fā)文件精神)

二、考核分配原則

1.堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。(擬修訂為:愛崗敬業(yè)無私奉獻 優(yōu)績優(yōu)酬)

2.堅持“公正、公平、公開”的原則。

3.堅持“科學、規(guī)范、簡約”的原則。

三、實施范圍

按照國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學校正式工作人員。

四、考核項目

依據(jù)寧棲教字【2012】122號文件精神,獎勵性績效工資的70%用于學校教職工教育教學考核,按兩塊考核發(fā)放:月考核和學年度考核(500分考核);獎勵性績效工資的18%用于區(qū)教育局統(tǒng)籌,考核發(fā)放項目有名優(yōu)骨干教師津貼、班主任津貼、學校發(fā)展綜合評估獎等;獎勵性績效工資的12%用于學校統(tǒng)籌,考核發(fā)放項目有中層以上人員管理津貼、教育教學成果獎、教齡津貼等。

擬修訂為:按寧棲教字(2016)209號文精神,調(diào)整獎勵性績效工資切塊方法。即獎勵性績效工資的70%用于學校教職工教育教學考核;獎勵性績效工資的15%用于區(qū)教育局統(tǒng)籌,考核發(fā)放項目有班主任津貼、學校發(fā)展綜合評估獎等;獎勵性績效工資的15%用于學校統(tǒng)籌,考核發(fā)放項目有中層以上人員管理津貼、教育教學成果獎、目標考核獎,超工作量(加班)津貼補貼等。

(一)月考核

1.月考核津貼標準:人均800元。(擬修訂為:1000元,其中800元考核工作量和工作業(yè)績,200元考核出勤)

分為四項:①考勤獎200元;②師德獎200元;③教育教學常規(guī)考核獎250元;④安全衛(wèi)生獎150元。以上4項根據(jù)《金陵小學月考核細則》經(jīng)考核后每月發(fā)放。(擬修訂為:①考勤獎200元;②師德獎200元;③教育教學常規(guī)考核獎300元;④安全衛(wèi)生獎300元。)

2.月考核津貼發(fā)放形式:當月考核,次月發(fā)放,每學年考核發(fā)放十個月。

3.具體考核見《金陵小學月考核評價細則》。

(二)學年度考核(500分考核)

1.按《金陵小學教師500分考核評價細則》(后附)進行。

2.考核辦法:學年末綜合兩學期500分考核均分作為個人500分考核實得分數(shù)。(擬修訂為:每一學年末進行一次500分考核)

(三)學校自主考核

自主考核主要有:班主任考核、校內(nèi)職務(wù)崗位津貼、超課時超工作量津貼、一線骨干教師津貼、教育教學成果獎

1.班主任考核

每月人均300元。學校結(jié)合考核情況(參見金陵小學班主任考核條例),每月發(fā)放。發(fā)放十個月。兩個月的班主任費用獎勵副班主任。(擬修訂為:每月人均500元,同時德育部門進一步明確副班主任工作職責)

2.校內(nèi)職務(wù)崗位津貼:

⑴津貼系數(shù)設(shè)定:(以班主任津貼為單位1,即300元/月)(擬修訂為:500元/月)

校級領(lǐng)導:正職1.5,即450元/月;副職1.4,即420元/月

中層:正職1.3,即390元/月;副職1.2,即360元/月。(擬修訂系數(shù)降為:校級:正職1.4,副職1.2, 中層:正職1.0, 副職0.8 )

年級組長:50元,教研組長:50元。(擬修訂為:年級組長:80元/月,學校學科教研組長:80元/月,年級學科教研組長50元/月,部門干事200元/月)

⑵以上管理津貼每學年按十個月考核發(fā)放。

⑶說明:

①正、副校長、書記由教育局統(tǒng)一考核,不參加學??己?。津貼由學校發(fā)放。

②一人身兼兩職,按照就高不就低的原則,拿一份津貼,班主任除外。

③行政組成員兼班主任的,班主任津貼全拿,行政津貼拿一半。

④行政組加班原則上不再拿加班費。(擬修訂為:校級領(lǐng)導加班不拿加班費,其他人員確因工作需要加班的,應(yīng)履行相關(guān)報批手續(xù)。)

3.教齡津貼:

為鼓勵教師終身從事教育事業(yè),特設(shè)立教師教育工作奉獻獎,根據(jù)從教年限,按1年7-9元計算,40年封頂。一次性發(fā)放。學校視分配總額的變化,每年適當微調(diào)。見習期不享受。

◆以上各項津貼因病、因事請假達到1個月,當月各項津貼不享受。

4.超課時、超工作量津貼:

⑴代課按10元/節(jié)補助(擬修訂為:20元/節(jié))。代班主任,按10元錢一天補助。(擬修訂為:20元/節(jié))

⑵節(jié)假日、下班時間經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意加班的,一天加班費50元,半天25元。

(3)體育老師組織課外訓練按課時計入工作量(20元/節(jié)),帶隊比賽按加班一天100。

5.一線骨干教師津貼:(以下一線骨干教師津貼擬修訂為:只針對區(qū)優(yōu)青、區(qū)教壇新秀的,其他區(qū)及以上級骨干均由區(qū)教育局統(tǒng)一考核、獎勵)

對于常年在教學一線的學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師經(jīng)考核能履行職責,發(fā)揮作用的,學校每學期給予一定獎勵(按年發(fā)放)。

一線骨干教師津貼分為四類:A、特級教師; B、市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師;C、區(qū)學科帶頭人(注:A、B、C類教師津貼由區(qū)教育局發(fā)放);D、區(qū)優(yōu)秀青年教師、區(qū)教壇新秀(300元一年)。

考核標準:嚴格遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》和“三要八不準”要求。

一線骨干教師達到考核要求方可發(fā)放全額津貼,有一項未達標下浮100元,兩項未達標不享受津貼。教師如擁有多個骨干稱號,按最高稱號標準發(fā)放津貼,不重復計算。

6.全勤獎:

⑴一學期不遲到、不早退,不請任何病、事假,獎勵200元。

⑵每個月教師有兩張2個小時的事務(wù)卡,可以單獨使用,也可以兩張連用。在使用時,要把事務(wù)卡交給年級組長簽字留存。課務(wù)自行安排。事務(wù)卡一張未用,按10元一張發(fā)放,未用完,按一張5元發(fā)放。(以上兩項未執(zhí)行,建議刪去)

⑶婚假、產(chǎn)假等國家法定的假期,每月考核獎全額發(fā)放,但全勤獎不享受。對于法定假未休或未休滿即上班,學校給予獎勵(全勤獎)。

7.教育教學成果獎:

每學年末按照《金陵小學考績方案》,經(jīng)個人申報,學??己诵〗M核實發(fā)放。

8.完成任務(wù)獎:

說明:

⑴以上條款按人均200元標準(見習期教師享受一半),結(jié)合教師完成各項任務(wù)情況,進行積分累加,按1分2元計算獎金。

⑵每項任務(wù)全部、認真完成計10分,未全部完成酌情扣分,未完成不得分。一學期因病因事請假,累計五天以下(含)不扣除任務(wù)獎獎;五天以上,10天以下(含),扣除完成任務(wù)獎的十分之一;10天以上,一月以下,扣除五分之一;一月以上,達到兩月,發(fā)放一半。兩月以上不享受此獎,公假、法定假除外。

9.創(chuàng)建目標獎:

學校在各類創(chuàng)建、評比中,經(jīng)全體教師的努力,完成既定目標,獲得集體性榮譽稱號,按照獲獎級別,給予教師一定獎勵。(擬修訂為:在學校獎教基金中考核體現(xiàn),下文略去)

一學期病事假達到兩月以上(含),享受一半獎勵,達到3月以上(含),不享受。(放入考勤全勤,也包括全年病假累計超過的)

當年調(diào)進的棲霞區(qū)以外的教師以及見習期的教師享受一半獎勵。

10.其它補貼:(已成為正常工作量或落實,建議刪去以下兩小點考核)

⑴跨年級教兩班數(shù)學、三班(含)以上中高年級英語、高年級教兩班數(shù)學,每學期給予100元獎勵。

⑵自2014年起,每位體育教師每年12月報銷服裝費850元,從學校辦公經(jīng)費中支出。

五、考核辦法與相關(guān)說明

1.月考核獎、班主任津貼每月由校長室、教導處、工會及年級組共同考核,考核結(jié)果上報校長室,由分管領(lǐng)導做出月津貼發(fā)放表,會計室按時發(fā)放。

2.本實施方案解釋權(quán)屬校黨政工聯(lián)席會。遇有此文件中未涉及的內(nèi)容,由校長室研究,給予相應(yīng)的獎懲。

3.本實施方案的實施標準是動態(tài)的,視教師工資總量的變動而適當調(diào)整。

4.本方案自20xx年起實行。(待通過后修訂時間)

績效獎金方案(篇7)

為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分派機制,結(jié)合我校實際情況,特制定本分派方案。

一、指導思想

根據(jù)本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學安排,建立符合本校實際的分派激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

二、分派原則

1、貫徹按勞分派、效率優(yōu)先,兼顧公平的分派原則。對教師工作量、崗位職責和工作業(yè)績進行考核,適當拉開分派距離,向一線教師及成績突出的教師傾斜,充足體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分派原則。

2、統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員績效工資的分派關(guān)系,科學安排,建構(gòu)符合我校實際的分派激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”的原則??冃ЧべY考核分派的全過程公開,切實做到公平、公正,保證安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

三、領(lǐng)導機構(gòu)

學校成立績效工資分派工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、中層干部、工會組成,負責對教師常規(guī)及工作業(yè)績的`考核,以及績效工資、獎金的分派、發(fā)放、解釋等方面的工作。

四、發(fā)放對象

本校在編在崗教師。

五、績效工資發(fā)放

(一)職業(yè)道德

凡有下列情形之一的,績效考核擬定為不稱職:

1、違反教師職業(yè)道德規(guī)范,師德考核不合格的;

2、擅自脫離工作崗位,考核等級為不合格:

3、體罰和變相體罰學生的。

4. 向?qū)W生、家長索要錢物、有價證券的;

5. 擅自向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔資料用品或其它商品謀取私利的;

6. 無教案上課經(jīng)批評教育屢教不改的;

7. 凡玩忽職守、管理不善,致使學校設(shè)施導致?lián)p失,甚至導致人身傷害的;

8.其它違犯法律法規(guī)師德行為規(guī)范,導致不良影響后果的;

績效獎金方案(篇8)

為了全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持實施素質(zhì)教育,充分調(diào)動全體教師的積極性,促進我校各項工作效能的全面提升,經(jīng)學校校務(wù)會討論研究,特制定此獎勵方案。

一、統(tǒng)考名次獎。語、數(shù)科任教師每學期期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考成績平均分獲該年級同學科全鎮(zhèn)第一名獎50元,第二名獎20元;名次獎獎金總額計劃為300元,若發(fā)放后仍有余額則結(jié)余部分全部并入平均分獎進行獎勵。

二、統(tǒng)考平均分獎。語、數(shù)科任教師任教學科每學期期末統(tǒng)考成績平均分達全鎮(zhèn)該年級同科目平均分得基本分值為100分。每超過平均分1分增加分值5分,每少于平均分1分扣減分值5分,累計計算。各統(tǒng)考科目任課教師所得分之和為該項總分值。學校視財務(wù)狀況設(shè)立一定數(shù)額獎金,算出每考核分所值獎金,再算出每位教師本項目獎金。

三、統(tǒng)考提高分獎。每學期期末統(tǒng)考科目統(tǒng)考成績較學期初(即以上學期統(tǒng)考成績?yōu)榛鶖?shù))平均分每提高1分該科任教師記分值1分,累計計算。統(tǒng)考各科目提高分值總和為該項總分值。該項獎金每學期為500元。但該項單科獎金額度最高不得超過300元。

四、科任教師任教學生負擔獎。每位語、數(shù)科任教師第二、三項獎金總和×本班學生人數(shù)÷全校班平均人數(shù)(即全校學生總?cè)藬?shù)÷全校班級數(shù))為此兩項獎金最后金額。

五、未擔任語、數(shù)統(tǒng)考科目的教師與行政人員工作質(zhì)量獎。會計、出納及未擔任語、數(shù)統(tǒng)考科目的教師所得考核分值以統(tǒng)考科目教師第二項分值的平均值參與第二項獎金分配。行政人員考核分以所蹲班級語、數(shù)科任教師第二項得分平均分值參與第二項獎金分配。

績效獎金方案(篇9)

一、指導思想

以黨的十八大會議精神為指導,全面貫徹黨的衛(wèi)生事業(yè)工作方針,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,完善私立醫(yī)院績效工資改革分配制度,建立以工作數(shù)量、工作質(zhì)量、群眾滿意度、工作崗位性質(zhì)、工作技術(shù)難度、風險程度、工作業(yè)績等為主要依據(jù)核算績效考核分配機制。堅持向臨床一線傾斜、向關(guān)鍵崗位、高層次人才、業(yè)務(wù)骨干和成績突出的工作人員傾斜。

二、分配原則

1、以發(fā)展(工作量)為導向,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。

2、以提高市場覆蓋,強化服務(wù)縣域內(nèi)百姓為宗旨的原則。

3、向骨干力量、臨床一線傾斜的原則。

4、以體現(xiàn)不同學科業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)律的特點為原則。

5、鼓勵門診多看病人,但不鼓勵門診截留病人的原則。

6、鼓勵優(yōu)質(zhì)服務(wù)的原則。

7、以嚴格控制藥品(西藥、中成藥)、衛(wèi)生材料、辦公低值易耗等各類支出為原則。

8、不斷調(diào)整兩個結(jié)構(gòu),優(yōu)化經(jīng)營質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的原則。

(1)不斷提升治療大病重病能力,不斷提高病床使用率和周轉(zhuǎn)率;

(2)不斷降低藥品收入(西藥、中成藥)占總業(yè)務(wù)收入的比例,合理控制藥品服務(wù)的比例。(備注:降低藥品比例,目的是優(yōu)化醫(yī)院和科室的經(jīng)營質(zhì)量,引導科室合理用藥,臨床要從增加醫(yī)療收入著手——增加新治療手段、購買新設(shè)備、增加設(shè)備使用率、人員進修、開展新技術(shù)等)。

9、管理考核和績效工資緊密結(jié)合的原則。

10、盡量在增量的前提下,在發(fā)展中解決問題,以實現(xiàn)全院職工福利待遇提升的原則。

11、符合國家和地方相關(guān)政策,利于醫(yī)院長期發(fā)展為原則。

三、計算方法

(一)各科室工作量指標

1、住院科室:采用按有效床日(出院病人實際占用床日)、門診人次、出院人次核算工作量;

2、醫(yī)技科室(B超室、心電圖室、檢驗科、放射科):以實際服務(wù)人次核算工作量;

3、急診科:以出車次數(shù)(公共衛(wèi)生、執(zhí)勤、轉(zhuǎn)上級醫(yī)院、轉(zhuǎn)下級醫(yī)院、轉(zhuǎn)回家)、門診人次、門診留觀病人診治人次、重癥病人收轉(zhuǎn)人次核算工作量;

4、麻醉科手術(shù)室:以有效手術(shù)臺次核算工作量(收入作為考核消耗基數(shù));

5、藥劑科:以門診人次、出院病人的住院天數(shù)核算工作量;

6、門診醫(yī)生:以門診人次核算工作量;

7、行政后勤科室(醫(yī)院辦公室、財務(wù)科、醫(yī)務(wù)科、護理部、院感科、質(zhì)控科、信息科、病案室、醫(yī)保辦、預防保健科、后勤科):以臨床科室平均值作參數(shù)。

(二)各科室績效工資具體核算公式

1、住院科室績效=(服務(wù)床日績效+出院人次績效+門診人次績效+中藥飲片補貼)+管理考核獎罰+藥品扣罰(超控制標準);

服務(wù)床日績效=科室總出院床日×單床日獎勵績效×床日資產(chǎn)保值考核百分率

其中:資產(chǎn)保值考核百分率=科室效益÷床日數(shù)÷單床資產(chǎn)保值考核標準×100%

績效獎金方案(篇10)

一、指導思想

為了充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,進一步完善學校管理 機制,強化崗位責任制,優(yōu)化教師隊伍,不斷提高教育教學質(zhì)量。在上級部門核撥的獎勵性績效工資總額內(nèi),以績效考核結(jié)果為主要依據(jù),結(jié)合學校實際工作制定此 獎勵性績效工資分配方案(各校區(qū)可根據(jù)實際情況進行調(diào)整)。

二、政策依據(jù)

(一)自治區(qū)人民政府關(guān)于印發(fā)《寧夏回族自治區(qū)義務(wù)教育學校實施績效工資意見的通知》(寧政發(fā)【20xx】71號)。

(二)自治區(qū)教育廳關(guān)于印發(fā)《寧夏回族自治區(qū)義務(wù)教育學校教職工績效考核辦法的通知》(寧教人【20xx】139號)。

(三)銀川市教育局關(guān)于印發(fā)《銀川市義務(wù)教育學校教職工績效考核辦法》的通知(銀教發(fā)【20xx】113號)。

(四)銀川市人力資源和社會保障局以及銀川市財政局關(guān)于事業(yè)單位績效工資總量的通知。

三、分配原則

根據(jù)上級相關(guān)文件精神,按照德、能、勤、績進行考核,根據(jù)不同的工作崗位進行分配。堅持實事求是,以人為本;以德為先,注重實績;以崗定薪,崗變薪變;多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬;客觀公正,規(guī)范有序;獎勤罰懶,促進發(fā)展的分配原則。

四、組織機構(gòu)

學校成立績效工資考核、分配工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,成員由校級領(lǐng)導、部門負責人、工會和教職工代表組成,負責對教職工工作崗位職責、工作量、工作業(yè)績等進行考核、監(jiān)督及績效工資分配、發(fā)放等方面的組織實施工作,確保績效工資發(fā)放得公平、公正、科學、合理。

領(lǐng)導小組:

成立以唐中教育發(fā)展共同體總校長為組長,各校區(qū)執(zhí)行校長為副組長,有中層干部、年級組長、教研組長和教師代表參加的領(lǐng)導小組。

五、考核分配范圍

各校區(qū)以當年核準的在編在崗總?cè)藬?shù)和績效工資總量為基礎(chǔ),分基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資,其中獎勵性績效工資中截留20%,再減去班主任費,剩余部分按月考核發(fā)放。

六、考核內(nèi)容和辦法

從 德、能、勤、績四個方面進行考核,重點考核工作實績。采取平時考核與年度考核相結(jié)合的方法。平時考核由考核小組評議、相關(guān)部門考評、年級部考評、教研組考 評和備課組考評等,把考核的成績作為獎勵性績效工資發(fā)放的主要依據(jù)。年度考核結(jié)合平時考核、民主測評、學生測評及家長的意見、教學成績、各種獲獎情況、個 人自評、群眾評議等考核方式和事業(yè)單位工作人員年度考核工作同時進行。年度考核的成績作為晉升職稱、評優(yōu)評先、基礎(chǔ)性績效工資發(fā)放等的主要依據(jù)。詳細情況 參見《銀川唐徠回中教職工年終考核實施方案》。

七、設(shè)置及分配

在獎勵性績效工資中設(shè)班主任津貼、超課時津貼和教育教學成果獎(含崗位績效獎和成果獎)三個項目,在考核的基礎(chǔ)上,由學校按月、學期、學年核算發(fā)放。

(一)班主任津貼(占獎勵性績效工資總額的20.94%)

班主任津貼按《銀川唐徠回中班主任績效津貼發(fā)放辦法》實施,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,班主任津貼一年共計發(fā)10個月,3月、9月停發(fā)(寒暑假)。

(二)超課時津貼

1、超課時津貼

各 學科周課時標準:語文、數(shù)學、英語,每周授課時數(shù)為10—12節(jié)。物理、化學每周授課時數(shù)為12—14節(jié)。政治、歷史、地理、生物每周授課時數(shù)為12— 14節(jié)。音樂、體育、美術(shù)、技術(shù)、聽力、閱覽每周授課時數(shù)為14—16節(jié)。教師跨課頭任教,每兩個教案附加1課時。體育教師承擔課間操組織工作和信息技術(shù) 教師承擔機房管理工作,每周在“跨頭/附加”中加2課時。

超課時量以學科周課時的上限為標準,每超一節(jié)為16元。

2、各種輔導津貼

早 讀和初三體育教師早操每次5元;數(shù)學、物理、化學、語文、英語、生物、計算機學科競賽小組每次20元(輔導2節(jié)課);合唱隊、樂隊、舞蹈隊、體育運動隊、 書法、美術(shù)及其它興趣小組每次10元(下午活動每次不少于1個小時)。假期訓練輔導每天補助30元?;瘜W實驗員補助30元/月。

(三)教育教學成果獎

教育教學成果獎分為崗位績效獎和成果獎,其中崗位績效獎按月發(fā)放,占每月應(yīng)發(fā)績效工資總額的80﹪;每月應(yīng)發(fā)績效工資總額的20﹪匯總后,設(shè)成果獎按學期、學年核算發(fā)放。

應(yīng)發(fā)績效工資總額=績效工資總額-班主任津貼總額。

1、崗位績效獎

(1)任課教師月績效獎

任課教師月績效獎=月課時總數(shù)×學科系數(shù)×單位課時績效工資

學科系數(shù)

語文、數(shù)學、英語學科系數(shù)為1;

物理、化學學科系數(shù)為12/13=0.923;

政治、歷史、地理、生物學科系數(shù)為12/14=0.857;

體育、美術(shù)、音樂、技術(shù)學科系數(shù)為12/16=0.750;

閱覽課、聽力課、專職實驗員學科系數(shù)為0.6。

單位課時績效工資

①單位課時績效工資=剩余獎勵績效工資總額/全校教學總課時

②剩余獎勵性績效工資總額=應(yīng)發(fā)績效工資總額×80%-管理崗位津貼總和-月超課時津貼總和-月早讀津貼總和-月課外活動津貼總和-骨干教師績效獎總和+各項扣發(fā)績效工資總和

績效獎金方案(篇11)

一、分配原則

為了規(guī)范員工獎金發(fā)放的管理,合理核算獎金發(fā)放的數(shù)額,根據(jù)專業(yè)技能高低、承受的工作壓力、工作強度、工作時長及績效考核數(shù)據(jù)(考勤、日常表現(xiàn))情況等幾個角度考核,按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則進行獎金分配以達到獎勵先進,激勵后進的'目的

二、獎金發(fā)放范圍:

適用于公司全體員工。

三、下列員工不參與獎金分配:

處于試用期的員工;處于醫(yī)療期的員工;獎金分配前已經(jīng)離職的員工。特殊情況除外。

四、季度獎分配

(一)考核發(fā)放方式:

按季度進行,每季度發(fā)放一次。如:1-3月為一個考核季度。獎金發(fā)放日期為下一個季度第一個月,與月工資一并發(fā)放。

(二)考核內(nèi)容與方法標準:

1、根據(jù)績效考核數(shù)據(jù)(考勤、日常表現(xiàn)、工作任務(wù)完成等),結(jié)合部門主管意見為考核內(nèi)容進行綜合考核。

2、按工作技術(shù)含量及重要性排序:技術(shù)人員>銷售人員>倉庫、生產(chǎn)人員>財務(wù)人員>銷售助理>及行政人事等其他部門,技術(shù)支持部、工程生產(chǎn)部季度獎金按半個月工資的標準以內(nèi)發(fā)放;其他部門按1/3個月工資的標準以內(nèi)發(fā)放。

五、年終獎分配

(一)獎金基數(shù):

本人的月工資金額。

(二)分配辦法

按當年個人考核結(jié)果進行分配,每月績效考核在80分以上(含80分)為優(yōu)秀,按獎金基數(shù)上浮200%以內(nèi)予以獎勵;每月績效考核在60-79分為合格,按獎金基數(shù)發(fā)放;當年績效考核有任何一個月在60分以下者為不合格,按獎金基數(shù)下浮50%。

(三)發(fā)放條件

1、發(fā)放人員為公司正式員工,截止當年12月31日,不滿1年員工,按(實到月數(shù)/12)計發(fā)。

2、受到行政處罰的減少獎金。

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