感恩教育觀后感1000字

我在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于“感恩教育觀后感”的文章覺(jué)得非常有意思。好的電影能給我們帶來(lái)對(duì)人生的思考，人的思維想法因?yàn)橐粋€(gè)故事情節(jié)而發(fā)生改變時(shí)。寫(xiě)觀后感要求我們有邏輯梳理能力，寫(xiě)作能力和理解能力，觀后感可以讓我們對(duì)電影有更深層次的見(jiàn)解和解析能力。哪些作品名觀后感值得我們借鑒？希望您能在本文中發(fā)現(xiàn)許多令人驚訝的收獲！

感恩教育觀后感【篇1】

感恩是指對(duì)別人所給的幫助表示感激，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。感恩教育是中華傳統(tǒng)美德教育中的重要一部分，感恩教育也是學(xué)校對(duì)學(xué)生思想品德教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

今天下午年級(jí)組織了一次公開(kāi)主題班會(huì)，主題是《感恩》，由指定班級(jí)舉辦，年級(jí)的所有的班主任都來(lái)觀摩。舉行公開(kāi)主題班會(huì)的目的就是想讓班主任學(xué)會(huì)如何開(kāi)班會(huì)，學(xué)會(huì)充分抓住主題班會(huì)這個(gè)主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。以感恩為主題的班會(huì)是很多學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種形式。當(dāng)然不同學(xué)校，不同學(xué)生，這種班會(huì)的方式，特點(diǎn)也不盡相同。

本次感恩教育的主題班會(huì)是分下列幾個(gè)步驟進(jìn)行的。

第一部分是感知父母愛(ài)。先通過(guò)多媒體幻燈片播放的形式，講述了發(fā)生在汶川地震中的廢墟下母親保護(hù)孩子的動(dòng)人故事，從而喚醒母愛(ài)的偉大。然后班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生講述自己父母對(duì)自己的愛(ài)，從而產(chǎn)生感情的共鳴。接下來(lái)讓學(xué)生作自我反思，對(duì)待父母的愛(ài)，你是怎么做的，你對(duì)父母關(guān)注多少，了解多少。一些學(xué)生代表發(fā)了言，從這些發(fā)言的學(xué)生身上可以看到，當(dāng)今的孩子自私的很，對(duì)父母漠不關(guān)心，只知道從父母身上索取，而不知回報(bào)，至少一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心都很少。

第二部分抒發(fā)感恩之情。首先由學(xué)生進(jìn)行配樂(lè)詩(shī)朗誦《感激》，煽情的詩(shī)，加上富有感染力的音樂(lè)，把學(xué)生的情感激發(fā)出來(lái)了，大部分學(xué)生低下了頭。有的淚流滿面泣不成聲。然后由學(xué)生表達(dá)心聲，講一講以后自己怎么回報(bào)父母之愛(ài)，感謝父母之恩。學(xué)生們這是非常踴躍。有的說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)，完成父母的心愿；有的說(shuō)以后聽(tīng)父母的話，不在和父母頂嘴；有的說(shuō)從現(xiàn)在做起，回家之后，要幫父母做些自己力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)……在一種比較凝重的氣氛下，學(xué)生們表達(dá)這自己的那種決心。最后全班學(xué)生起立，共同喊出內(nèi)心對(duì)父母的承諾，把班會(huì)推向了高潮。

這次班會(huì)應(yīng)該說(shuō)深深地觸動(dòng)了學(xué)生的靈魂，喚起了隱藏在人的內(nèi)心深處的那份感恩與父母的情誼。在班會(huì)的組織上也是比較順暢的，確實(shí)也起到了教育學(xué)生的作用。

感恩教育觀后感【篇2】

上周一學(xué)校有幸請(qǐng)來(lái)了心理咨詢師石凡老師給我們講課，主題是“感恩我們要行動(dòng)”，是一個(gè)“惜福感恩”勵(lì)志報(bào)告會(huì)。在我們熱烈的掌聲中，石凡老師走進(jìn)我們的視線，并開(kāi)始了她精彩的演講。

會(huì)場(chǎng)開(kāi)始有些喧鬧，漸漸地，在老師激情高昂的言語(yǔ)中，在老師悲痛欲絕的故事中，在老師深情實(shí)感的傾述中，所有人停止了他們的不專(zhuān)心，開(kāi)始融入這讓人感動(dòng)的場(chǎng)景中。

當(dāng)老師問(wèn)我們是否經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣，是否對(duì)家長(zhǎng)有諸多抱怨，是否從來(lái)沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句“謝謝”或“對(duì)不起”。在老師的嚴(yán)厲的指責(zé)下，在老師的沉重的教誨中，在自己深深的反省中，我們流下了后悔的眼淚。

當(dāng)開(kāi)始進(jìn)入家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)的活動(dòng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片哭聲，孩子們撲在親人的懷中放聲大哭，家長(zhǎng)們默默流著感動(dòng)的淚水。在老師的引導(dǎo)下，我們深深的體會(huì)家長(zhǎng)、老師的辛苦，他們心中的委屈，他們辛勞的付出，應(yīng)該得到最真摯的回報(bào)。兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我哭了，媽媽哭了，高老師哭了，所有受感動(dòng)的人都哭了。

短短的兩個(gè)小時(shí)，我學(xué)到了很多東西，做人要有責(zé)任感與使命感，要想成功就要付諸于行動(dòng)，要帶著感恩的心回報(bào)所有愛(ài)我的人。

感謝父母，感謝老師，感謝所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。

x年級(jí)x班xxx

20xx年10月6日

感恩教育觀后感【篇3】

朝霞無(wú)聲無(wú)息的從東邊冉冉升起，細(xì)微風(fēng)的雨聲不斷得沖擊著我那沉睡的靈魂，好久好久，聲音消失了。又是一股親切而熟悉的聲音在我耳邊響了起來(lái)，仿佛擁有魔力一般，將我喚醒。我迷糊的睜開(kāi)眼睛，??！原來(lái)是我的母親呀！

我穿好衣帶，離開(kāi)家中，步入了我的第二個(gè)家中————實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

時(shí)光飛逝，一個(gè)早自習(xí)就過(guò)去了。我們聽(tīng)著老師的吩咐拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)，進(jìn)行感恩教育活動(dòng)。當(dāng)五星紅旗在全校師生與領(lǐng)導(dǎo)的注視之下徐徐升起，也代表了活動(dòng)的正式開(kāi)始。

在聽(tīng)到一個(gè)個(gè)關(guān)于父愛(ài)與母愛(ài)的故事，我不由的想到了我的父母，想到了他們?cè)绯鐾須w，風(fēng)塵仆仆的樣子，想到他們努力工作的時(shí)候，想到他們苦口良心的幫助我和哥哥的時(shí)候。我不由得落下了眼淚，當(dāng)想起我在父母的身邊打鬧嬉戲，不由暗自責(zé)備，我也決定了一定要向父母道歉，不再讓父母擔(dān)心，讓父母知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不是當(dāng)年的小屁孩了。

同時(shí)，我也想到了我的老師。都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂史上的工程師，這句話說(shuō)的不錯(cuò)，老師是我們的第二個(gè)父母，他們教會(huì)了我知識(shí)與做人的道理。我也要為曾經(jīng)搗亂的人對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起。

感恩教育結(jié)束了，雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí)，但也讓我受益無(wú)窮。

感恩教育觀后感【篇4】

第一部分：中小學(xué)感恩教育

作為一名家長(zhǎng)，我受到于丹老師關(guān)于感恩教育的演講的啟發(fā)。中華名族歷來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦，知禮、行禮是每個(gè)人必不可或缺的生活元素。于丹老師通過(guò)一些經(jīng)典的小故事、小事例，深入的**了禮的形成，人們?cè)谏钪芯烤谷绾尾拍艹蔀橐粋€(gè)知禮、懂禮的人，感恩是“禮”社會(huì)化的產(chǎn)物。

每個(gè)個(gè)體的生命在存在的過(guò)程中都不是孤立的。為了生存和發(fā)展，活動(dòng)必須在特定的社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行。感恩是人們溝通的橋梁和紐帶，沒(méi)有感恩就沒(méi)有真誠(chéng)的情感。于丹老師的講座讓我深深體會(huì)到感恩的真諦。

在學(xué)***活的過(guò)程中，于丹教授用儒家和道家的理論深刻的闡述了人與環(huán)境的關(guān)系，當(dāng)人力無(wú)法戰(zhàn)勝自然力的時(shí)候，我們要盡量的調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，去主動(dòng)的適應(yīng)自然而不是明知不可為而為之。為了讓學(xué)生了解自然與人的關(guān)系，于教授說(shuō)，通過(guò)私人旅游，學(xué)生可以零距離接觸自然，通過(guò)自己的關(guān)察了解自然的理量，提高學(xué)生的自我思考能力。這對(duì)我很有啟發(fā)。為了培養(yǎng)我的孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人才，我給她開(kāi)了一個(gè)特別班，一個(gè)英語(yǔ)班和一個(gè)文化課的提高班。幾乎沒(méi)有自我活動(dòng)的空間。

聽(tīng)報(bào)告讓我覺(jué)的自己的做法適適得其反、盲目的，今后應(yīng)該及時(shí)調(diào)整這些方面。

第二篇：1《感恩教育》觀后感鄒越老師感恩教育觀后感

演講片里沒(méi)有彩色的**，但它比我看過(guò)的任何一部電影都精彩。在日常生活中，我們總是以自我為中心。我們從沒(méi)想過(guò)感恩。我在演講中非常感動(dòng)和感動(dòng)？？

我們最應(yīng)該感恩的是父母，這不僅是中華民族千古以來(lái)的美德，同時(shí)也是我們應(yīng)盡的孝道，父母給予我們寶貴的生命，為了我們放棄了他們所熱衷的一切，開(kāi)始熱衷于為我們付出，而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，有時(shí)甚至還會(huì)埋怨他們，從現(xiàn)在開(kāi)始我們將會(huì)用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù)，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)??我們的心因感恩而溫暖、滿足！

一株微不足道的小草，以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花，感恩的來(lái)面對(duì)世界；一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒，以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，感恩在面對(duì)世界；一棵大樹(shù)，在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方，以它幾千年自在的生長(zhǎng)，感恩地來(lái)面對(duì)世界??

老師在臺(tái)上說(shuō)，我們不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和漢字，還學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計(jì)算。我們學(xué)***多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個(gè)人如果有德無(wú)才，

你可以慢慢學(xué)習(xí)，但如果你沒(méi)有德才兼?zhèn)洌蜁?huì)對(duì)社會(huì)造成極大的危害。然后他說(shuō)，因?yàn)橐粰M老師很忙，他沒(méi)有時(shí)間來(lái)學(xué)校。所以我把老師的電腦演講稿交給我們。

看了這個(gè)報(bào)告后，我心里非常難過(guò)，非常慚愧。因?yàn)槲颐靼琢宋以诩乙郧暗乃魉鶠椋宰晕覟橹行牟豢紤]父母的感受，我深感我對(duì)不起父母對(duì)不起家庭。

母親帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，并且用她的身心養(yǎng)育著我，爸爸辛辛苦的工作供我上學(xué)?？墒窃谝郧拔也恢卸鞲改福€時(shí)常埋怨他們。讓他們生氣。

經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴(yán)厲要求而提出**。比如，媽媽有時(shí)讓我做完作業(yè)，檢查一下沒(méi)有錯(cuò)誤后再出去玩；考試有錯(cuò)誤時(shí)，媽媽總是一遍有一遍地說(shuō)。對(duì)這些我總是表現(xiàn)出反感的態(tài)度。

但聽(tīng)了一橫老師的演講后，我明白了父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)。他們所作的是為了我們的健康成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報(bào)答不了的。

父母對(duì)我們的愛(ài)是非常偉大的。作為我們每一個(gè)小學(xué)生，我們必須明白，父母是感激父母的。

這份報(bào)告會(huì)很感人，他讓我明白什么是感激。之后，我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心對(duì)待父母，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

今天，鄒越老師讓我非常震驚，他讓我知道感恩在我們的生活中有多么重要。感恩一定不是說(shuō)教，而是要實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在行動(dòng)上。

感恩祖國(guó)。祖國(guó)對(duì)我們意義重大。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有更好的生活，沒(méi)有這樣先進(jìn)的教育，就不可能在大教室里學(xué)習(xí)。當(dāng)一橫老師說(shuō)奏響國(guó)歌的 1

時(shí)候，全校的師生家長(zhǎng)都不約而同的站了起來(lái)，共同唱著這首莊嚴(yán)的國(guó)歌。在這節(jié)課上，我突然覺(jué)得我們的祖國(guó)是如此美好，我們的人民是如此可愛(ài)。在經(jīng)歷雪災(zāi)、藏?

2008年是獨(dú)立年、**年和第29屆奧運(yùn)會(huì)，我們看到了中國(guó)人民的強(qiáng)大凝聚力。

所以，我們要感恩祖國(guó)。

感恩父母。父母是世界上最偉大的人，因?yàn)樗麄兩宋遥B(yǎng)了我，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗯ΑＴ诖嘶A(chǔ)上，我也應(yīng)該感謝他們一輩子。當(dāng)一橫老師說(shuō)這位偉大的母親給女兒植皮時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)都哭了。

坐在我旁邊的母親聽(tīng)我說(shuō)話時(shí)留下了眼淚。看到她如此激動(dòng)，聽(tīng)到如此感人的故事，我忍不住哭了。是的，母愛(ài)是偉大的。從母親生下我們的那一刻起，從我們喋喋不休的那一刻起，母親就是我們生命中最重要的人。當(dāng)然，父親也是，父親的愛(ài)也是。

鄒越老師讓我們站起來(lái)，大喊十聲“爸爸媽媽我愛(ài)您”，剛開(kāi)始，同學(xué)們可能覺(jué)得爸爸媽媽在旁邊，說(shuō)出這七個(gè)字來(lái)有些不好意思，所以聲音很小，但是，慢慢的，聲音越來(lái)越大，每一個(gè)人都發(fā)自肺腑的、勇敢的喊出這久違的七個(gè)字。聲音在操場(chǎng)上回蕩，我們對(duì)父母的愛(ài)也傳遍了天空。記得小的時(shí)候，我經(jīng)常躺在媽媽?

的懷里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)您，您是這個(gè)世界上最好的媽媽?！泵刻煸缟蠇寢屗臀业接變簣@的時(shí)候，我都會(huì)在幼兒園的門(mén)口，對(duì)正要上班的媽媽說(shuō)：

“媽媽慢點(diǎn)走，遇到大狼狗下車(chē)?！比缃?，我長(zhǎng)大了，這些在以前天天和媽媽說(shuō)的詞語(yǔ)，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)早就已經(jīng)很陌生了。當(dāng)我和媽媽擁?

抱的時(shí)候，我緊緊的抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢簿o緊的抱住我，我在媽媽?的耳邊輕輕的說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您。

”媽媽用手撫?摸?著我的頭，一邊哭著一邊對(duì)我說(shuō)，“傻孩子，媽媽也愛(ài)你。

”媽媽?的淚水掉到了我衣服領(lǐng)子上，我知道，那是幸福的眼淚，那一滴滴眼淚的名字，叫做——溫暖。這時(shí)，我真心的感謝父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

所以，我要感恩父母。

感恩老師。都是一日為師，終身為父，老師就是我們的再生父母。他們是我們這些學(xué)生永遠(yuǎn)難以忘懷的人。

當(dāng)王老師流下熱淚，和我們擁?抱的時(shí)候，我們感謝王師。王老師身?

體不好，卻還天天堅(jiān)持和我們跑步。雖然她經(jīng)常說(shuō)我們，可我們都知道，劉老師是為了我們好，我們有時(shí)候嫌她太嘮叨，其實(shí)老師就是想教給我們更多書(shū)本以外的知識(shí)和道理?；氐浇淌液?，我和孫玥英沖進(jìn)老師的辦公室，分別擁抱了劉老師、鄭老師、楊老師和王老師？

抱，在那個(gè)擁?抱中，包含?著濃濃的師生情。

所以，我們要感恩老師。

第三篇：感恩教育觀后感感恩教育觀后感

星期四晚上，那一段時(shí)間是我生命中最難忘時(shí)刻，因?yàn)槟菚r(shí)我真正懂得了感恩，懂得了父母對(duì)我的愛(ài)和父母背后的辛酸，讓我真正知道了愛(ài)應(yīng)該怎樣表達(dá)。

看著他們述說(shuō)著、哭著，我的淚水也不由自主地涌出來(lái)。當(dāng)魯冰花的**響起的時(shí)候，我想起了兒時(shí)媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節(jié)拍、抱著我，和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽?zhuān)焐系难劬φＱ秸?，媽媽的心呀魯冰花，家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花，媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀！

當(dāng)他們說(shuō)，爸爸我愛(ài)你，在他們爸爸的臉上親一口的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了，兒時(shí)我摟著爸爸的脖子，在他耳邊親切的說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口，然后我們都笑了。

可是現(xiàn)在呢，那首魯冰花，我早已厭煩。面對(duì)我的爸爸，我已無(wú)語(yǔ)，不能像兒時(shí)那樣說(shuō)出那樣的話。但，在我內(nèi)心深處，我是那樣愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑥膬簳r(shí)到現(xiàn)在我從未改變過(guò)。

但是，不知從什么時(shí)候起，在也表達(dá)不出來(lái)我對(duì)他們的愛(ài)。

感恩教育正好把我打醒，讓我想起，我對(duì)爸爸媽媽做的種種錯(cuò)事，那些事錯(cuò)的一塌糊涂，回想起來(lái)真是后悔，我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟，我不該頂撞爸爸媽媽?zhuān)麄兪菫榱宋液?，爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，你們能原諒我嗎？我請(qǐng)你們?cè)徫遥徫曳赶碌姆N種傷害你們的錯(cuò)事。

原諒我好嗎？

我知道了感恩，同時(shí)我也懂得了愛(ài)。愛(ài)，就要大聲地喊出來(lái)；愛(ài)，就要勇敢地說(shuō)出來(lái)；愛(ài)，就要真誠(chéng)的做出來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。

第四篇：《感恩教育》觀后感于丹《感恩教育》觀后感

今天，我準(zhǔn)時(shí)的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。

于丹老師主要講了三個(gè)主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩：二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧；三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。

她在第一個(gè)主題中講到這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小孩喜歡在一棵大樹(shù)下玩，他每天都來(lái)，可有一天，小孩愁容滿面地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒(méi)有”。

大樹(shù)說(shuō)：“你把我結(jié)的果子摘了去賣(mài)，你就有玩具了?！币院?，孩子只有秋天才會(huì)來(lái)大樹(shù)下。

過(guò)了幾年，小孩成了青年，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都有房子了，可我沒(méi)有?！贝髽?shù)說(shuō)：

“你可以把的樹(shù)枝砍了做房子?！庇诌^(guò)了多年，青年成了中年人，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都漂洋過(guò)海了，可我沒(méi)有。

”大樹(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)干砍了做獨(dú)木舟?！敝心臧血?dú)木舟推進(jìn)海里走了。

漸漸的中年長(zhǎng)出了一根根白發(fā)，他來(lái)到樹(shù)樁前，樹(shù)樁問(wèn)他：“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了，你也不會(huì)理我了！”這個(gè)人說(shuō)：

“不，我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng)?！?/p>

這正是父母完成了對(duì)孩子一生的成全。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孝為德之本，我們要懂得感恩，要勇敢承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任。

要想成就別樣的人生，就要點(diǎn)亮自信的明燈，對(duì)自身的力量懷抱堅(jiān)定的信念。

看完講座，我對(duì)我的人生有了新的思考，要想成才必先**！看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后，也讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師，感恩一切愛(ài)我們的人！

父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價(jià)的?？晌覀兪窃鯓訉?duì)待我們的父母的呢？

我們只知道索取，覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的，可我們又給了父母什么呢？同學(xué)們，你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶，還是為父母洗過(guò)一次腳？記得民間有一句俗語(yǔ)：

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義，何況我們呢？

我們不僅僅只對(duì)父母感恩，對(duì)我們身邊的同學(xué)，老師、朋友、和幫助過(guò)我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著，為班里的事情操心著，多累呀！您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，我們還是總?cè)悄鷼猓缓煤脤W(xué)習(xí)。

老師您辛苦了！我們以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)惹您生氣了。

感恩教育觀后感【篇5】

周六上午九點(diǎn)四十分，在新疆電視臺(tái)第十一頻道播出了由于丹老師主講的中小學(xué)生《感恩教育》，我準(zhǔn)時(shí)的坐在了沙發(fā)上，收看了這次講座。看完后我受益匪淺，也明白了許多。

她講話極富感染力，讓我對(duì)孝心，愛(ài)心，自立，自強(qiáng)，自信有了更深刻更全面地認(rèn)識(shí)。首先，我們應(yīng)該感恩，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，感謝老師，感謝所有愛(ài)我們的人。她告訴我們，面對(duì)生活，我們應(yīng)該選擇平靜和堅(jiān)定，學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)以自信和微笑面對(duì)。

所以，讓我們懂得感恩，感謝身邊的每一個(gè)人。

感恩父母！是他們給了我們世界上最崇高和偉大的生命。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論生活多么艱辛，無(wú)論遇到多少困難，每時(shí)每刻都能感受到父母的單戀。

謝謝老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力，給我們飛翔的翅膀，給我們生活的方向，給我們看世界的洞察力。感恩生命，感謝我們所經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣。感謝我們現(xiàn)在擁有的美好甜蜜，感恩我們擁有一的坦然與冷靜，戰(zhàn)勝一切的勇氣與力量。

她講的有幾句話，我很喜歡。她說(shuō)：“你可以是優(yōu)秀的，你可以是卓越的，但你不能要求自己是完美的。

這個(gè)世界上不是沒(méi)有愛(ài)，而是以自己的方式去愛(ài)別人?！彼愿卸魃愕娜?，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。

我們不僅僅只對(duì)父母感恩，對(duì)我們身邊的同學(xué)，老師、朋友、和幫助過(guò)我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，是有意義的。感恩會(huì)讓我們忘卻自私，得到孝順，得到愛(ài)，得到人與人之間的和諧與幸福。讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)發(fā)現(xiàn)得到感恩后自己會(huì)是多么快樂(lè)！

感恩”需要的是真心。在感恩中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，才能讓生活更美好。

感恩教育觀后感【篇6】

當(dāng)在會(huì)上聽(tīng)到陳老師說(shuō)到一位姓李的學(xué)生考上了重點(diǎn)高中，因?yàn)榧彝ヘ毨?，父親早逝，沒(méi)辦法教上30斤大米。孩子子和他母親說(shuō)“媽我不讀書(shū)了，我去打工，賺錢(qián)回來(lái)養(yǎng)你”媽媽聽(tīng)了打了兒子一個(gè)耳光帶著淚花和孩子說(shuō)“你不讀書(shū)怎么可以改變命運(yùn)呢？書(shū)一定要讀，你先去報(bào)個(gè)名先，大米我會(huì)想辦法的了?！钡诙欤⒆右辉缇偷綄W(xué)校報(bào)了名，媽媽看見(jiàn)孩子已經(jīng)去了報(bào)名就帶上個(gè)布袋到每家每戶乞大米來(lái)給兒子讀書(shū)，終于把30斤大米湊夠了，他把大米送到收大米的張大伯那，張大伯打開(kāi)米袋，看到那些大小各一的大米，品種很雜，張大伯心理想，這人怎么這么貪小便宜，張大伯搖搖頭還是把大米收下了，到了第二次收大米的時(shí)候，張大伯又看見(jiàn)了一模一樣的大米，張大伯說(shuō)了一句下不為例照樣把大米收下了，到到了第三次收大米的時(shí)候，張大伯還是看見(jiàn)一樣的大米，張大伯就說(shuō)你的大米怎么次次都這么雜的啊？那我偉大的媽媽跪在地下哭著說(shuō)“我不容易把30斤打乞夠你就收下吧。讓我的兒子能夠讀上書(shū)吧！”張大伯聽(tīng)了馬水把那位媽媽扶了起來(lái)，說(shuō)“真是不容易?。≌媸强嗔四惆。?/p>

張大伯把此事匯報(bào)給學(xué)校了，學(xué)校很快就報(bào)了個(gè)特困生，把費(fèi)用全免了。當(dāng)孩子知道此事后，他更加勤奮了。3年后，媽媽的辛勞總算沒(méi)白費(fèi)，孩子以687分的優(yōu)異的成績(jī)考是了北京市《清華大學(xué)》。這使他母親得到了些許安慰。學(xué)校在歡送會(huì)是請(qǐng)上了那位偉大的母親，再把那3袋大米放在旁邊，由張大伯講述這位偉大的媽媽的付出。

當(dāng)聽(tīng)完這件事后我體會(huì)深刻。我是那么的不懂事，經(jīng)常頂撞父母，不懂得體諒父母，還常常讓父母擔(dān)心。

所以我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩的方式很多，比喻說(shuō)；用心領(lǐng)受父母的教悔與期待；誠(chéng)心體諒父母的憂慮和煩惱；真心關(guān)注父母的健康和心情等等。我們不但要感恩父母，還要感恩欺騙我們的人，因?yàn)樗o了我們教訓(xùn)；還要感恩侮辱我們的人，因?yàn)樗麄冨憻捔宋覀兊囊庵?；我們還要感恩“妖魔”因?yàn)樗麄冊(cè)诳简?yàn)著我們的堅(jiān)貞。

所以說(shuō)我們從小就要學(xué)會(huì)感恩，要懷有一顆感恩的。

感恩教育觀后感【篇7】

感恩演講片沒(méi)有絢麗多彩的畫(huà)面，但卻比我看過(guò)的任何一個(gè)影片都精彩 。在日常生活中的我們很多時(shí)候都會(huì)以自我為中心，從不曾想過(guò)感恩為何物，多愁善感的我在觀看演講的過(guò)程中非常感動(dòng)，感觸頗多……

我們最應(yīng)該感恩的是父母，這不僅是中華民族千古以來(lái)的美德，同時(shí)也是我們應(yīng)盡的孝道，父母給予我們寶貴的生命，為了我們放棄了他們所熱衷的一切，開(kāi)始熱衷于為我們付出，而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，有時(shí)甚至還會(huì)埋怨他們，從現(xiàn)在開(kāi)始我們將會(huì)用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù)，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)……我們的心因感恩而溫暖、滿足！

一株微不足道的小草，以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花，感恩的來(lái)面對(duì)世界；一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒，以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，感恩在面對(duì)世界；一棵大樹(shù)，在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方，以它幾千年自在的生長(zhǎng)，感恩地來(lái)面對(duì)世界……

老師在臺(tái)上先說(shuō)了我們?cè)趯W(xué)校不光是學(xué)語(yǔ)文，學(xué)漢字；學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)計(jì)算的。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個(gè)人如果有德無(wú)才，可以慢慢學(xué)習(xí)，但如果無(wú)德有才，對(duì)社會(huì)危害是很大的。然后他又說(shuō)因?yàn)橐粰M老師很忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。

看了這個(gè)報(bào)告后，我心里非常難過(guò)，非常慚愧 。因?yàn)槲颐靼琢宋以诩乙郧暗乃魉鶠?，往往以自我為中心不考慮父母的感受，我深感我對(duì)不起父母對(duì)不起家庭。

母親帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，并且用她的身心養(yǎng)育著我，爸爸辛辛苦的工作供我上學(xué)?？墒窃谝郧拔也恢卸鞲改福€時(shí)常埋怨他們。讓他們生氣。經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴(yán)厲要求而提出抗議。譬如，媽媽有時(shí)讓我寫(xiě)完作業(yè)，并檢查沒(méi)錯(cuò)誤后才讓我出去玩；考試出現(xiàn)了錯(cuò)誤，媽媽總是嘮嘮叨叨的說(shuō)了一遍有一遍。對(duì)這些我總是表現(xiàn)出反感的態(tài)度?？墒锹?tīng)了一橫老師的演講，讓我明白了一個(gè)道理，父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報(bào)答不了的。父母對(duì)我們的愛(ài)是非常偉大的。作為我我們每一位小學(xué)生，我們一定要理解父母感恩父母。

這個(gè)報(bào)告會(huì)非常感人，他讓我明白了什么叫感恩。以后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心對(duì)待父母，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

母親帶我來(lái)到了美麗、快樂(lè)的人世間，并且用她身上所有的力量養(yǎng)育著我，用她所有的血汗掙來(lái)的錢(qián)供我們上學(xué)，我之前不但不知感謝，卻還經(jīng)常埋怨。因?yàn)槲矣X(jué)得她只知道出去干活賺錢(qián)，不按時(shí)給我們做飯，有時(shí)隔幾個(gè)星期才給我們洗一次衣服，要不就是每個(gè)星期天我自己洗。我好羨慕別人家的孩子可以衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。這些原因使我?guī)缀醴艞壛藢W(xué)習(xí)，放棄了生活?？墒且粰M老師的演講打動(dòng)了我，使我重新好好學(xué)習(xí)，使我重新生活，使我重新努力奮斗，更使我明白了父母的養(yǎng)育之恩是無(wú)可報(bào)答的，父母的愛(ài)是偉大的。

在學(xué)校里，辛勤的園丁是第二個(gè)照顧我、關(guān)心我、體貼我、教育我的好母親。雖然她沒(méi)有我的親生母親那般疼愛(ài)我，可是我已把她看作是自己的母親了。自從上了六年級(jí)以后，我非常敬佩我的'語(yǔ)文老師。她是一名優(yōu)秀的老師，我可以從她上課吃藥中看出她為了我們的學(xué)習(xí)付出了多少的心血，但我們卻不明白她的良苦用心。從報(bào)告中我不僅明白了父母的愛(ài)是偉大的，還明白了辛勤的園丁的愛(ài)更偉大。老師，我有很多的話要對(duì)你說(shuō)：“自從我上六年級(jí)以來(lái)，你所為我付出的心血，我永遠(yuǎn)會(huì)記住的，等我長(zhǎng)大了再來(lái)還你，再來(lái)報(bào)答你對(duì)我的恩情。其實(shí)從你的外表就可以看出你是一個(gè)善良、有責(zé)任心的優(yōu)秀教師。在這里我要感謝你對(duì)我學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)，感謝你對(duì)我六年級(jí)以來(lái)的教育。我知道你會(huì)說(shuō)，這是你應(yīng)該做的，可是你比每一個(gè)老師付出的責(zé)任都多。你應(yīng)該好好休息，好好照顧自己，不要為了我們累垮了自己的身體。老師我崇拜你！我感謝你！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這位像母親一樣愛(ài)自己學(xué)生的好老師。老師你辛苦了！”

感恩教育觀后感【篇8】

觀《感恩教育》有感

看一本好書(shū)，見(jiàn)一位好老師、好朋友，看一場(chǎng)有益于生活的講座，無(wú)疑是凈化心靈、提升人格的難得機(jī)會(huì)。很幸運(yùn)觀看這次講座.

這次講座，讓我進(jìn)一步了解一顆感恩的心，一種樸素的生活態(tài)度在當(dāng)下，在喚醒和確立孩子完整人格方面更是彌足珍貴！

一直以來(lái)我們把自己的孩子寵愛(ài)著，嬌慣著，為其遮風(fēng)擋雨，為其提供最好的條件，只怕他吃苦受累，更怕他受委屈，不希望其在磕磕絆絆中生活學(xué)習(xí)，總想著能給他解決所有問(wèn)題，然后讓他在康莊大道上暢通無(wú)阻地疾行或奔馳。一味的付出下，孩子覺(jué)得這一切都是天經(jīng)地義，無(wú)可厚非，家長(zhǎng)的給予是應(yīng)該的，不懂得生命的給予和接受都應(yīng)該是相同。一點(diǎn)點(diǎn)挫折和困難使我放棄了。更重要的是，我失去了正確的解決問(wèn)題的方法，學(xué)會(huì)了用回避和打斷來(lái)掩蓋真相。

缺乏勇敢的承擔(dān)。

人一輩子都會(huì)遭受遇到不同的挫折困難，這是生活給予我們的磨難，也是財(cái)富，怎樣在挫折中修復(fù)才是至關(guān)重要的，修復(fù)的越快就越能贏得更好的時(shí)光。正如海明威在《老人與?！分兴裕吧羁偸亲屛覀儽轶w鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)是我們最強(qiáng)壯的地方”。

就像于丹在講座中提到的賴東進(jìn)一樣，他說(shuō)我對(duì)自己的生命充滿感激，感謝父母給了我生命，感謝生活的苦難，正是苦難磨礪了我的生命，給了我如此不同的生活。對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)，如何培養(yǎng)抵抗挫折的能力也是基于此。即使在挫折中也不要忘記感恩和回饋，在逆境中也能更好的成長(zhǎng)，要堅(jiān)強(qiáng)的生活，更要感恩的生活！

讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩每一個(gè)關(guān)心自己，為自己付出艱辛努力的人們，也讓我自己更加明白在教子路上，在自己的人生道路上如何心存感恩的心，感恩給予我?guī)椭拿恳粋€(gè)人，感恩上蒼給予我溫暖的家，健康的寶貝，感恩兒子能在一所好的學(xué)校接受好的老師給予好的教育……就讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界，用感恩的心來(lái)回報(bào)這個(gè)世界。在人生這個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)的煎熬歷練下舒展自己的生命，并用自己的生命去成全社會(huì)，這就是我們能期待的最好的相遇方式。

觀《感恩教育》有感

蔣村鎮(zhèn)張賈店小學(xué)

黃秀平2012年11月