叛逆中成長(zhǎng)作文收藏十五篇

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，經(jīng)常寫作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。寫作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來(lái)寫，你對(duì)寫作有沒(méi)有興趣呢？小編推薦你不妨讀一下叛逆中成長(zhǎng)作文收藏十五篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇1

我，只不過(guò)是一個(gè)普通、平凡的中學(xué)生，整天忙碌在學(xué)習(xí)中。讓孩子取得好成績(jī)，這是世界上所有家長(zhǎng)的心愿。我的成績(jī)也算是不錯(cuò)了，為此，我的家人經(jīng)常向親朋好友們炫耀一番?？捎钟姓l(shuí)真正懂得我，了解我呢?

隨著年齡的增長(zhǎng)，我出落成了一位亭亭玉立的少女。15歲的女生是敏感的、任性的、小孩子氣的、半熟的。伴著初二下學(xué)期的腳步聲，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得叛逆了。我原本是個(gè)很乖巧的女孩，在家里聽(tīng)爸媽的話，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，就這樣扮演著乖乖女的角色?，F(xiàn)在，我變得和以前截然不同。我學(xué)會(huì)了很多“乖乖女”不會(huì)做的事情。我學(xué)會(huì)了和朋友一起騎著摩托車，成群結(jié)隊(duì)地去朋友家開party瘋玩；我學(xué)會(huì)了當(dāng)老師責(zé)備時(shí)左耳進(jìn)，右耳出，只是口是心非地點(diǎn)頭表示虛心接受，堅(jiān)決不改；我學(xué)會(huì)了當(dāng)無(wú)聊時(shí)和同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧，在熟人驚愕的目光中若無(wú)其事地坐在椅子上；我學(xué)會(huì)了和父母頂嘴、吵架、冷眼相對(duì)……我覺(jué)得在做這些時(shí)才能真正感到強(qiáng)烈的存在感，難怪有人說(shuō)“叛逆就是為了顯示你存在的生命”

在成長(zhǎng)過(guò)程中，叛逆是普遍存在的，可以說(shuō)是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分，以至于當(dāng)叛逆成為我們的一部分，意味著我們不再為自己而活著，而是為了別人而活著，不，應(yīng)當(dāng)是為了反對(duì)別人而活。這樣的活著有意思嗎？叛逆并不是一種缺點(diǎn)，或者說(shuō)是錯(cuò)誤，它只是你爬上高山的一節(jié)階梯而已，你總能跨過(guò)去。

讀了《我是90后》后，我知道了原來(lái)叛逆和成長(zhǎng)是相輔相成的，它只是以一種特別的方式顯示出了90后特有的標(biāo)示。就連毛澤東也叛逆過(guò)，他因?yàn)閹蛣e人收谷子， 而沒(méi)有及時(shí)收回自家的谷子，導(dǎo)致谷子被雨水沖走了不少，還頂撞了父親。就連偉大的毛澤東都叛逆過(guò)，你還能說(shuō)叛逆是一種過(guò)錯(cuò)嗎？

從成長(zhǎng)過(guò)程中我也經(jīng)歷了種種，明白了許多道理。友情、愛(ài)情、親情、事業(yè)……對(duì)于我們還說(shuō)都是重要的，我們不能因?yàn)槠渲幸环缴釛壛硪环健⑦@并不是一道選擇題。人生總的成長(zhǎng)與叛逆，你知道該如何使天平平衡了嗎？

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇2

青春期叛逆的我們，想說(shuō)就說(shuō)，想做就做。偶爾的長(zhǎng)大給身邊的人帶來(lái)了多少安慰，偶爾的任性又給身邊的人帶來(lái)了多少揪心，這是我們?cè)谂涯嬷谐砷L(zhǎng)！

“媽媽，我們老師都說(shuō)了我們應(yīng)該每天觀看半小時(shí)的新聞?lì)l道，幫助我們了解時(shí)事政治?！?/p>

“看什么看，你視力本來(lái)就差，好像更差嗎？我說(shuō)不許看就是不許看?！?/p>

“看半小時(shí)又沒(méi)事，而且還隔那么遠(yuǎn)，看新聞對(duì)我們了解最新時(shí)事政治是有很大幫助的?！?/p>

正在打掃衛(wèi)生的媽媽，把雞毛撣子一扔，給我理論了起來(lái)。

“跟你說(shuō)了多少次了，回家就趕緊給我做作業(yè)，你看什么電視，看了有什么用，還把視力搞差了，你一個(gè)小孩子家知道什么時(shí)事政治，你是外交家還是政府人員，什么都不是，一個(gè)小孩子你就安安心心搞好你的學(xué)習(xí)，時(shí)事政治了解那么多有什么用，多花些時(shí)間看點(diǎn)書，成績(jī)自然就提上去了。”

“媽媽，我作業(yè)都已經(jīng)做好了，我們現(xiàn)在的很多考試都是一些時(shí)事政治的題，看這些新聞對(duì)我們考試是有很大幫助的?！?/p>

“是嗎？”

“當(dāng)然，而且你也應(yīng)該少看點(diǎn)泡沫劇，多看點(diǎn)新聞?！?/p>

“那視力你還要不要了？”

“每天半小時(shí)，而且有那么遠(yuǎn)距離，不會(huì)影響視力的，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢？”

媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸著我的頭笑著說(shuō)道：“哎呀，我的女兒長(zhǎng)大了，話都說(shuō)的這么好，我以后真的是應(yīng)該多聽(tīng)女兒的話??！”

在跟媽媽相處生活中，媽媽也有很多時(shí)候會(huì)跟我們意見(jiàn)不合，每次當(dāng)我想大聲爭(zhēng)辯，總想拿叛逆期當(dāng)借口的時(shí)候，我會(huì)靜下心來(lái)想一想，父母養(yǎng)育之恩，他們的不易，這一刻，我就會(huì)像頓時(shí)成長(zhǎng)了許多一樣，心平氣和的跟母親解釋清楚。不再只為爭(zhēng)個(gè)高低，只為家和萬(wàn)事興。

可是，很多時(shí)候我跟媽媽也會(huì)爭(zhēng)辯不休。

“我就是要帶，別人家的孩子都有，我為什么不可以？”

“你是個(gè)學(xué)生，你的職責(zé)是上課，是學(xué)習(xí)，不是天天玩手機(jī)，玩手機(jī)搞壞了視力，還導(dǎo)致了你的成績(jī)下降，你看看你現(xiàn)在的成績(jī)，沒(méi)有自覺(jué)性就不要玩?！?/p>

“我們班長(zhǎng)都有手機(jī)，他不一樣帶手機(jī)?！?/p>

“你自覺(jué)性有你們班班長(zhǎng)一半嗎？你們班長(zhǎng)能保證成績(jī)，你做的到嗎？原來(lái)還是班上第七名，這一次到二十七名了，還要手機(jī)，你是準(zhǔn)備不讀了嗎？”

“不想跟你說(shuō)了，我就要手機(jī)！”

匡的一聲，房門被我重重關(guān)上，房門外是母親的抽泣聲，斷斷續(xù)續(xù)的，這一次的成績(jī)讓母親傷心了，現(xiàn)在又鬧，母親一定傷心極了吧！可是，我還是想帶啊。

時(shí)間一眨眼，到了午飯時(shí)間，我肚子餓的咕咕叫，想吃飯又不想去認(rèn)錯(cuò)“飯，在你門口，自己拿著吃！”媽媽在門外喊道“媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵的，是我不自覺(jué)還要跟你鬧?！薄班牛阆瘸燥埌?。”母親的眼淚一滴一滴的，我的心一抽一抽的，揪的疼?！昂⒆樱阋策@么大了，什么時(shí)候可以長(zhǎng)大??！”母親嘆了嘆氣，只留下失望的背影。

媽媽對(duì)不起，原諒我的不懂事，讓你操心了，讓你失望了。

我在叛逆中成長(zhǎng)，叛逆助我成長(zhǎng)！

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇3

在小的時(shí)候，我十分聽(tīng)話，一直聽(tīng)爸媽的話，做個(gè)乖孩子。什么不能動(dòng)、小孩不能聽(tīng)、什么不可以要……而現(xiàn)在，我總是不想聽(tīng)父母的，認(rèn)為他們說(shuō)的都不對(duì)，情緒上也有些對(duì)抗，他們一說(shuō)什么，我就煩。

我曾因一道數(shù)學(xué)題目而與媽媽吵了一架。我這不是對(duì)的嘛？什么對(duì)的啊，這不是正方體嗎！這個(gè)貼在一起……什么！這能把一塊放到這里！你咋理解的？你還這樣說(shuō)我！你在學(xué)校里怎么學(xué)的?。俊?/p>

我和媽媽吵得面紅耳赤、怒發(fā)沖冠，我的嗓子都喊啞了，也爭(zhēng)不出什么勝負(fù)。

突然，媽媽便忍不住了，啪地一聲扇了我一個(gè)耳光。我被這一耳光嚇到了，一股噴涌的力量不停地沖擊著淚腺，我哭了出來(lái)……淚水如流，心中的憤怒也在燃燒，而在旁邊的奶奶不停地安慰著我，也試圖熄滅爭(zhēng)執(zhí)之火。

我一氣之下，橫橫地罵了媽媽一句，便沖出了家門，將門重重地關(guān)上。

在街上我晃蕩了許久，后來(lái)累了，我還是回家了，媽媽又罵了我一頓，我感覺(jué)心在默默地流血。這讓我對(duì)媽媽的怨恨又增添了一份。

又一次爭(zhēng)吵，發(fā)生在某次比賽前一天晚上。我正在努力復(fù)習(xí)演講的內(nèi)容，我怎么背也背不進(jìn)腦子里，我不禁哭出來(lái)，大發(fā)脾氣。

媽媽說(shuō)：你背不出來(lái)，還發(fā)脾氣，有臉啊你！馬上比賽了，還不準(zhǔn)備？我聽(tīng)了這句話，煩躁更甚，我的心如被刀割了一般，仿佛遭受了前所未有的打擊與創(chuàng)傷。我想哭又哭不出來(lái)，我便罵了句：我恨你！便跑進(jìn)臥室，鉆進(jìn)了被子。

后來(lái)，媽媽也進(jìn)屋了。我掀開被子一角看了一眼，我驚訝了：媽媽背對(duì)著我坐在書桌邊，在默默地流淚。我哭了，這次，我沒(méi)有哭太大聲。

望著那熟悉的背影，我竟生起了一點(diǎn)點(diǎn)愧疚：那么多年，媽媽養(yǎng)大我，把我當(dāng)成寶，每天對(duì)我那么好，總是把我放在第一位……想著想著，我不禁有些心酸。

我走出房間，低聲向媽媽說(shuō)：媽媽，我錯(cuò)了，我剛才不應(yīng)該這樣罵你。下次不這樣了。媽媽擦了眼淚，沒(méi)正眼看我，但很快她便原諒了我。之后，我在心里向媽媽保證，以后再也不會(huì)如此叛逆，亂說(shuō)傷人的話了。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)孝敬她的。

成長(zhǎng)中的叛逆也許是不可能完全消失和壓制得住的，但是我們可以保持適度的清醒，學(xué)會(huì)及時(shí)管控自己的情緒。在我崩潰，壞脾氣將要爆發(fā)的時(shí)候，我會(huì)提醒自己的。黃崢，你可一定要記住哦。我在心里重復(fù)著這句話。

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇4

十幾歲，正是青春年華，多姿多彩的季節(jié)；十幾歲，正是學(xué)習(xí)知識(shí)，刻苦專研的時(shí)刻；然而十幾歲，也是桀驁不馴，我行我素的年齡。在這個(gè)階段，我們有了年少輕狂，有了放縱不羈，有了叛逆多刺的困惑……

一提到青春，我們總愛(ài)和叛逆結(jié)合起來(lái)，似乎它們之間有著解不開的緣。

難道青春就一定要活得叛逆嗎？有誰(shuí)真正去想過(guò)，這些在人們眼里所謂叛逆的“壞孩子們”究竟是什么原因造成的？

筆者覺(jué)得，最大的過(guò)錯(cuò)莫過(guò)于家庭、學(xué)校，以及社會(huì)環(huán)境的影響。

首先是父母?jìng)?，過(guò)早的向子女灌輸了社會(huì)殘酷一面的思想，并且很多父母會(huì)將自己未完成的心愿強(qiáng)加給下一代，讓他們沿自己設(shè)想好的路途走下去而很少尊重他們的想法，這在無(wú)形中給了子女強(qiáng)大的壓力，讓他們有了叛逆的情緒；

然后是在學(xué)校，通常老師喜歡的是那些成績(jī)優(yōu)秀的孩子，而他們忘了，那些成績(jī)差的、被大人們責(zé)罵的孩子才是真正需要更多的關(guān)心和幫助。這種偏愛(ài)不可不說(shuō)是教育的失敗，它只會(huì)在差生的心里產(chǎn)生自卑的陰影，甚至，播下仇恨的種子。

最終，來(lái)自家庭的壓力，來(lái)自老師的不公以及被冷落和不理解，讓這些孩子們有了墮落、叛逆、厭學(xué)、打架斗毆等一系列在常人眼里無(wú)法容忍的壞現(xiàn)象。他們學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、上網(wǎng)，學(xué)會(huì)了逃課、夜不歸宿，學(xué)會(huì)了沉淪在自己的世界里，而不用計(jì)較別人的流言蜚語(yǔ)和那些比針還犀利的眼光。

對(duì)此，我感到痛心疾首。因?yàn)?，這樣的錯(cuò)誤往往是因?yàn)槟晟贈(zèng)_動(dòng)，因?yàn)橐粫r(shí)的迷惘困惑，然而人們卻用批判甚至冷漠將他們排擠到了社會(huì)陰暗的一隅，讓一顆依然單純美好的心靈在大千世界里任意沉浮。要知道每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，成長(zhǎng)過(guò)程中更是在所難免，有誰(shuí)想過(guò)真正去理解、體諒他們？有誰(shuí)愿意去包容他們并給他們改正的機(jī)會(huì)？很多家長(zhǎng)都缺乏耐心開導(dǎo)及對(duì)他們的理解關(guān)心，家長(zhǎng)們只會(huì)在罵完之后，唉聲嘆氣的說(shuō)道“這孩子是真的沒(méi)希望了”，然后徹底的放棄了。我覺(jué)得這種失敗的根源在于過(guò)于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)下，人們的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，以至于成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)有的關(guān)懷反而被忽略了，所以這樣的教育往往會(huì)與人們的意愿背道而馳。其實(shí)作為老師和家長(zhǎng)，可以無(wú)需干預(yù)太多。困惑時(shí)，為他們指明一下方向；失敗時(shí)，一句話的鼓勵(lì)，或者一個(gè)肯定的眼神，就可以讓他們體驗(yàn)到自身的價(jià)值，獲得努力的動(dòng)力。這樣的效果，勝過(guò)了一大堆的責(zé)罵和苦口婆心的勸說(shuō)。

說(shuō)實(shí)話，我也曾墮落過(guò)。是朋友的鼓勵(lì)與支持，讓我看到了希望，有了重新再來(lái)的勇氣和決心?；厥鬃哌^(guò)的路，回首那一段灰色軌跡，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這種年少的沖動(dòng)不過(guò)是在拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己，最終傷害到的，不是別人，而是你自己。

所以我發(fā)自肺腑的希望，所有生活在叛逆與墮落中的朋友們能夠早日醒悟。

或許今日，你可以用煙酒來(lái)麻醉自己；或許今日，你可以用網(wǎng)絡(luò)來(lái)逃避自己；但是，這一切都只會(huì)是虛幻而短暫的，總有一天，你得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。想象一下，當(dāng)有一天你突然醒悟過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)路可走的時(shí)候，那會(huì)是怎樣的一種悲哀與絕望？

朋友，可能今天的你非常有傲骨，你會(huì)不屑一切（包括我）而用傲慢的語(yǔ)氣向全世界宣布：世界這么大，我不相信沒(méi)有我的立錐之地！

的確，我承認(rèn)，不是每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)良好的學(xué)校教育才能獲得成功。然而目前，作為大多數(shù)的我們，依然一無(wú)所會(huì)，依然不夠成熟，依然需要通過(guò)學(xué)習(xí)得到成長(zhǎng)。而在學(xué)校這個(gè)相對(duì)安穩(wěn)、純樸的環(huán)境里，遠(yuǎn)比身在復(fù)雜的社會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)有益得多。

所以我的每一位朋友們，請(qǐng)你們不要輕易放棄了當(dāng)前在校園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于來(lái)自父母的壓力，我們沒(méi)必要背上太多的思想包袱。即使無(wú)法和父母交流，你也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去體諒而非一味的和他們抵觸。你要懂得有自己的目標(biāo)，只要按照自己的想法去努力就行了；對(duì)于老師的某些偏見(jiàn)和不公，你也無(wú)需太過(guò)斤斤計(jì)較。學(xué)會(huì)多和老師交流吧，勇敢的問(wèn)問(wèn)題，漸漸你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種隔閡在不知不覺(jué)中被消除了，你們之間建立起了珍貴的信任和默契。別心生怯懦，我想沒(méi)有任何老師會(huì)討厭一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生的；

千里之行始于足下！我希望大家都能努力去改變，用煥然一新的面貌去接受我們所面臨的挑戰(zhàn)。要相信一分耕耘一分收獲，用汗水揮灑過(guò)的青春，是絕對(duì)不會(huì)后悔的！

記住吧：我們的青春，不該只是叛逆。坦然面對(duì)，不放棄、不拋棄，陽(yáng)光定會(huì)灑滿我們心靈的每一個(gè)角落！

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇5

青春期的我們，在叛逆中慢慢成長(zhǎng)。 題記

以叛逆為主題，以青春為主角。

青春期的孩子，生活中往往發(fā)生著許多稀奇古怪的東西，在生理與心里的需求上，慢慢走向了叛逆的道路。

花季的我們，還小，只是一群可愛(ài)而無(wú)知的孩子罷了，什么也不懂，什么也不知道，在叛逆的道路上與沉默相隨著，在青春期的道路上，與寂寞相伴著。

在這如此沉亂的非主流年代里，我們非擁這非主流，學(xué)習(xí)非主流所擁有的，裝扮非主流所裝扮的，或許這些真的可以與沉默相擁著。

你我，都是同齡人，你我都是如此的叛逆者，擁護(hù)著自己所有的虛榮心，與同伴者一起走在這叛逆而沉淪的道路上。

在學(xué)校里，老是想著與別人而攀比，不想讓別人比自己強(qiáng)，而自己也不想比別人弱，這種小小的虛榮，在每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)生著不同樣的事情。

稀里糊涂，討厭考試，幻想著夢(mèng)想中的國(guó)王，在那里，你是主角，在這里我們都是主角，一群無(wú)知而可愛(ài)的孩子們。

一年四季的輪回，停留在了叛逆的道路上，你、我、都會(huì)走出這種陰影。

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇6

那一夜，下著蒙蒙細(xì)雨，雨交織著，好似夜空的一層面紗，可面紗下卻是她猙獰的面目。

我坐在床上，玩得不亦樂(lè)乎，不知什么時(shí)候，媽媽便站在我身后，她一把奪去平板，皺著眉頭，眼里閃著火光，大聲斥責(zé)道：玩玩玩，就知道玩，到時(shí)候考不上學(xué)校，我可不管你！我聽(tīng)惱了，一把推開她，徑直向門口走去。不料，媽媽一把抓住我的領(lǐng)子，她的臉漲紅了，原本眼里星點(diǎn)的火光，瞬間高漲，燃成一片燎原的烈火，怒吼：好啊，翅膀硬了是吧？我管不了你了！說(shuō)罷，她用力將我扔在床上甩門而去。

經(jīng)過(guò)了一番爭(zhēng)吵，我心中，那叛逆的小火苗越燃越大。熊熊烈火在我那跳動(dòng)的心房中燃燒著，于是，我決定這夜非鬧出大事不可！

我把鑰匙藏了起來(lái)，把門鎖上，用床抵住門，做好了五星級(jí)防御準(zhǔn)備。于是，這彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了！

為了不讓門外的敵軍入侵，我用力地向他們做著反方向的力。門外的母親軍咆哮著，那一聲聲的呼喊充滿了憤怒和無(wú)可奈何。頓時(shí)，我體會(huì)到了報(bào)復(fù)的快感，在心中嘲諷著：剛剛不是很威風(fēng)嗎？其實(shí)，也不過(guò)作文如此吧！哈哈哈哈

可報(bào)復(fù)一時(shí)爽，怨已三重連。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了，在我感到無(wú)助時(shí)，媽媽總來(lái)幫我；在我十分自卑時(shí)候，她回來(lái)安慰我；在我遇上難題時(shí)，她會(huì)幫我解開。霎時(shí)間，我感到了深深的自責(zé)。難道我必須和媽媽過(guò)不去嗎？她可是生我養(yǎng)我的人??！對(duì)啊，俗話說(shuō)得好，百善孝為先，可能我早已忘記了吧！我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，這一點(diǎn)一滴，都充滿了深深的自責(zé)與懊悔。

為了結(jié)束這一戰(zhàn)役，我無(wú)力地爬向衣柜，試圖掩藏自己犯下的過(guò)錯(cuò)，似乎想躲過(guò)那所謂的挨打挨罵

許久，門被撬開了，當(dāng)敵軍面對(duì)這空無(wú)一人的房間中，他們以為我離家出走了，媽媽的臉變得煞白，眼神十分的慌亂，那么后悔而又無(wú)神。如果我沒(méi)罵她，就好了。他們調(diào)了一大批人馬來(lái)尋找，在那陰森的小道上，他們無(wú)力地喊著，可我卻像一個(gè)懦夫一般躲在衣柜中，嘴中默念著：對(duì)不起對(duì)不起我悄悄地出了衣柜，待在黑暗的角落中，睡去了。

叛逆是一時(shí)的報(bào)復(fù)，是一夜的自責(zé)，是滿面的淚水，更是一場(chǎng)一生也無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇7

時(shí)間考驗(yàn)著我的記憶能力，那些曾經(jīng)真實(shí)存在過(guò)的，也許已經(jīng)在腦海中煙消云散，唯有那樣一個(gè)人，那樣一句話，在我的叛逆青春中支撐著我未來(lái)的愿景。

——題記

一次期中考試后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)滑落到倒數(shù)第七，我拿著這個(gè)光榮的成績(jī)笑嘻嘻地向他人炫耀，不以為恥反以為榮。似乎這樣才能表現(xiàn)出我的特立獨(dú)行，我每天上課啟動(dòng)睡眠模式。課堂上，我周圍一片酣睡的場(chǎng)景從不少見(jiàn)，我以不以為意來(lái)表現(xiàn)自我，以擾亂課堂秩序?yàn)闃s，我甚至認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事。那天您緊緊地簇著眉頭，似隨時(shí)要爆發(fā)的火山來(lái)找到我，我和您站在一棵高大的樹下，各自沉默，夕陽(yáng)下我們的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有樹葉沙沙作響。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，您擰成川字的眉頭更顯憤怒，抬頭紋赫然加深如一條條縱橫溝壑?？粗ξ卣谕媾肺舶筒莸奈遥f(shuō)了一句：“性格決定命運(yùn)?！闭f(shuō)完，您便離開了，我心想：我懂，我會(huì)努力的。但口中卻喊出：“關(guān)你什么事，講那種話?！蔽曳置鞲械侥莻€(gè)遠(yuǎn)去的身影一僵，分明感受到那聲無(wú)奈的嘆息，但我面上依舊毫無(wú)波瀾。

我慢慢努力學(xué)好每一顆漸漸的不以玩世不恭的態(tài)度，面對(duì)他人，因?yàn)樵谀蔷湓捗媲?，青春叛逆是性格的一部分，特立?dú)行的表現(xiàn)總是愚蠢的。不需要表現(xiàn)，也有人關(guān)注。似乎一夜間，囂張跋扈的姿態(tài)不見(jiàn)了。無(wú)形中，我，改變著。

突然你又找到了我，“老師知道你的不易，點(diǎn)滴的進(jìn)步我看到了。很高興你能聽(tīng)進(jìn)去我的話。在與青春叛逆作斗爭(zhēng)的過(guò)程中老師永不缺席，我們是好伙伴，好戰(zhàn)友?！彼穆曇艉茌p很柔，似一陣風(fēng)悄悄地揭去我偽裝的面紗。那么近，卻又那么遠(yuǎn)。突覺(jué)窗外的天出奇的藍(lán)，清澈的像我童真的夢(mèng)。

努力在我身上得到了一次又一次的實(shí)踐，課堂上睡倒一片的場(chǎng)景消失不見(jiàn)，取而代之的是認(rèn)真回答老師問(wèn)題，埋頭寫筆記的我。人前不再總笑臉偽裝，穩(wěn)重逐漸包裹我。我懂：青春路上，無(wú)需表現(xiàn)，總有人注視，有人陪伴。

任時(shí)光倒流少年的活潑，總能漾出一圈圈漣漪，撥弄出一曲曲回憶的歌。

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇8

有這么一個(gè)人，她給了我一片只屬于我的小小的云。每當(dāng)我抬頭仰望天穹，那片屬于我的云總在頭頂。盡管有時(shí)被迷人的黑所籠罩，那也還是屬于我，就像她一樣，永遠(yuǎn)屬于我，讓我霸道著她的愛(ài)，讓我無(wú)理取鬧，讓我哭得毫無(wú)掩飾。因?yàn)橛兴?，我可以叛逆著我的叛逆，青春著我的青春?/p>

當(dāng)然，我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于我們的她，從一出生時(shí)就陪在我們身邊的她。我們會(huì)隨著時(shí)光的紋絡(luò)十八變，她也是。當(dāng)我們變得楚楚動(dòng)人，英俊瀟灑時(shí)，她卻已經(jīng)滿臉皺紋，瘦弱不堪了。誠(chéng)然，這是生命的輪回，但還是會(huì)舍不得，舍不得讓曾經(jīng)那么美的女人為了我們而被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕，盡管她們心甘情愿，盡管她們無(wú)怨無(wú)悔，盡管她們以此為樂(lè)。但叛逆的青春又總是很矛盾的，我們會(huì)很心疼她，但又總是在讓她為我們心疼。我們總是在不停地索取，總是在不停的抱怨，總覺(jué)得她給我們的那片云太小太小，裝不下自己那顆大得讓全世界都驚訝的心，遮不住那隨時(shí)都可能降臨的暴風(fēng)雨。所以當(dāng)我們被自己的無(wú)理任性所主宰時(shí)，我們會(huì)把愛(ài)她拋到一邊，開始逃跑，想要自己去創(chuàng)造所謂的屬于自己的生活，希望以此擺脫她，可卻是那么那么地艱難。殊不知，每一朵云的創(chuàng)造都是血與淚的揮灑。她那小小的肩膀到底是抱著怎樣的信念才撐起我們生命的那朵云，讓我們?nèi)绱说男腋?。我們從不曾想過(guò)，只將這視為理所應(yīng)當(dāng)。仔細(xì)想想，當(dāng)我們開始面對(duì)她保持沉默的時(shí)候，當(dāng)我們將她當(dāng)成透明人的時(shí)候，當(dāng)我們只為了錢才和她開口的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)她大吼大叫的時(shí)候，她會(huì)是何等的心痛啊！那是從她身上掉下來(lái)的肉啊，如今就好像這肉快要腐爛了。如果能看得到她的心，那將是滴滴鮮血直流，但卻仍是流成愛(ài)我們的形狀。這就是她的愛(ài)，沒(méi)有海誓山盟，卻深深地愛(ài)著，義無(wú)反顧。

生命的云彩總是躁動(dòng)不安的，就像我們叛逆的青春，執(zhí)著地希望毫無(wú)付出也能開出七色花。就像我的叛逆青春總是讓她付出，讓她傷心。我的夜不歸宿，我的暴躁脾氣，我的無(wú)心向?qū)W，總是讓她為我的任性買單，她的眼淚流成我生命的小河，夜夜沖刷我的叛逆。

經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我那原本小的只能自己和所謂的狂熱的夢(mèng)的心已慢慢地騰出地兒，讓我裝下她。我想，從今往后，無(wú)論歲月給我?guī)锥鄽v練，至少她已經(jīng)扎在我心里了，正如同我慢慢地從她肚子里長(zhǎng)出來(lái)一樣?！笆遣皇敲恳粚?duì)母女前世都是一個(gè)人，只因福祉太多，才會(huì)讓她們今生分為兩人，相互依靠。”我總喜歡這么想。因?yàn)槲蚁Ｍ沁@樣，這樣也就證明我有著和她一樣的秉性，只是現(xiàn)在還沒(méi)那么明顯罷了。想到能像她一樣有血性地活著，足以讓我興奮久久。

誰(shuí)的青春不叛逆，但我想我叛逆的青春已經(jīng)靠岸了，盡管偶爾還會(huì)激起一層層漣漪，那但那不是叛逆，那是生命該有的個(gè)性?；蛟S你正在叛逆中，那就勇敢地走那生命的分岔口吧，那是通往個(gè)性卻又并非叛逆的路口。請(qǐng)記住，青春允許叛逆，但別以叛逆為借口傷害了無(wú)論前世今生都在守護(hù)我們的那些人。

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇9

那是青春叛逆期，我似乎在一夜之間有了自己的理想和追求，有了自己的人生方向，有了自己獨(dú)特的個(gè)性。母親讓我穿白，我故意穿黑;父親讓我向東，我故意向西，老師讓我向上，我卻偏偏向下?？偠灾?，一切都要和他們對(duì)著干，我才似乎覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了，才是一個(gè)頂天立地的男子漢了。

那時(shí)候，我瘋狂的迷上了網(wǎng)絡(luò)，它就如同一潭誘人而致命的湖水，讓我心甘情愿地陷了進(jìn)去。我在網(wǎng)吧里是上得昏天黑地，甚至敢半夜爬出校門，跳下高墻去上網(wǎng)。母親的苦口婆心，父親的跟蹤攔阻，老師的循循善誘，根本不起任何作用。那時(shí)候，我的雙眼總是望著服裝店里的那些奇裝異服。

母親幫我買的衣服，往往被我視為老土，順手一扔便飛進(jìn)了垃圾桶。我喜歡把好端端的牛仔褲剪幾個(gè)洞，露出毛邊來(lái);也喜歡把頭發(fā)整理得像刺猬一樣根根豎起，并染紅一小綹……我得意于自己的穿著打扮，認(rèn)為這才是時(shí)尚潮流，全然不顧身后一臉驚愕而不知所措的母親。我就這樣，活在自己的世界里，活在天馬行空的自由里，把一切都拋在腦后，直到那一天那一幕……

記得是個(gè)下雨天。因?yàn)槲业姆磸?fù)出去上網(wǎng)，無(wú)法正常上課，班主任老師便給母親去了個(gè)電話，美其名曰是要我回家好好想想，實(shí)則是勸學(xué)。當(dāng)有同學(xué)喊我說(shuō)母親來(lái)了的時(shí)候，我還滿不在乎的吹了聲口哨，在我看來(lái)，回家就回家，有什么了不起的。

當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí)，我怔住了：母親正低聲下氣地在向班主任老師求著情，說(shuō)什么再給他一次機(jī)會(huì)，看他以后的進(jìn)步之類的話。而她許是走路匆忙，下半截褲腿全部被雨水打濕了，并且沾滿了泥濘，頭發(fā)也胡亂的貼在臉上，有幾絲白發(fā)特別耀眼!

那一瞬間，我突然感到深深的震撼：含辛茹苦養(yǎng)大我的母親，在我心中一直非常要強(qiáng)的母親，如果我的所謂自由與獨(dú)立卻讓你丟失了尊嚴(yán)，那我寧愿放棄。也似乎就在那一刻，我長(zhǎng)大了——如果我是一個(gè)真正的男子漢，我就不能讓愛(ài)我的人失望。不想再看見(jiàn)父母為我擔(dān)憂的眼神，不想再看見(jiàn)老師臉上的痛惜，我就這樣，伴隨著我那桀傲不馴的叛逆青春長(zhǎng)大了。

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇10

最近，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的《叛逆的蛋殼組合》。這本書讓我受益匪淺。

書中主人公吳童，特別有個(gè)性，是一位非主流女生。她留著男生樣的短發(fā)，最愛(ài)穿牛仔褲，愛(ài)好是阿貍控，心中的信念是不自由毋寧死。

吳童總是興趣廣泛，在老師和家長(zhǎng)眼里，她的個(gè)性未免太張揚(yáng)。而且最不能容忍的是，吳童總是喜歡搗鼓一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，比如她和班長(zhǎng)凌揚(yáng)波、韓笑組成的蛋殼組合，又是組阿貍黨，又是做快遞業(yè)務(wù)，最后還惹出了不小的亂子。蛋殼組合因此被老師和家長(zhǎng)聯(lián)合封殺。

吳童在網(wǎng)上遇到了一位同樣也是阿貍控的好友，網(wǎng)名永遠(yuǎn)站。吳童喜歡和永遠(yuǎn)站談心，總是把開心的、不開心的事統(tǒng)統(tǒng)向永遠(yuǎn)站傾訴。永遠(yuǎn)站很懂吳童的心思，他會(huì)在吳童高興的時(shí)候和她分享，也會(huì)在吳童傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰她，但從來(lái)不肯透露自己的姓名。在吳童的心中，永遠(yuǎn)站是一位值得信賴的哥哥，而且是一位大帥哥。終于有一天，他們見(jiàn)面了原來(lái)，永遠(yuǎn)站是一位和吳童一樣大小的小學(xué)生，而且長(zhǎng)得很矮小，離帥哥的形象差遠(yuǎn)了！

盡管如此，他們還是好朋友。吳童對(duì)友誼的理解是：我的朋友雖不是十全十美的人，但我愛(ài)他（她）們！

吳童是叛逆的女生，但又是令人喜愛(ài)的女生。她活潑、直率，做事有主見(jiàn)，雖然不是大人眼中的乖孩子，但絕對(duì)是我們眼中的好伙伴！在吳童的眼中，友誼是最重要的。在她高興的時(shí)候，會(huì)找朋友來(lái)分享快樂(lè)；在她難過(guò)的時(shí)候，會(huì)找朋友來(lái)消除郁悶。我也要向吳童那樣，珍惜友誼，善對(duì)身邊的人，和朋友一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。也希望陽(yáng)光姐姐帶來(lái)更多的好書，為我們趕走風(fēng)雨，迎來(lái)雨后的彩虹。

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇11

我輕輕拾起一片凋落的荇葉，才發(fā)覺(jué)是寒冬來(lái)了，與此同時(shí)，青春也伴著嚴(yán)冬的腳步悄悄來(lái)臨。題記

我坐在你的腳踏車后面低頭不語(yǔ)，寒風(fēng)依舊咧咧的吹著。

一陣沉默

這時(shí)你開口了：冷嗎？

不，沒(méi)關(guān)系。我輕聲回答。

把帽子戴上去，別感冒了。你依舊不依不饒。

我抬頭，猛然看到你那被寒風(fēng)刺傷的手緊緊地握著車把，頭發(fā)被吹得四處飛舞，依稀可見(jiàn)幾根斑駁的白發(fā)，不知何時(shí)，眼淚竟不爭(zhēng)氣的滑下。我開始后悔剛才的行為，我竟然對(duì)你說(shuō)出那樣的話。

就在剛才你對(duì)你喜歡的衣服兀自高興時(shí)，我卻脫口而出：它簡(jiǎn)直是丑陋無(wú)比！繼而你呆了好久，我分明看見(jiàn)你眼里掠過(guò)的那一絲失望，卻還哄著我說(shuō)：哦，不好看咱們就不買，好不好。不知怎的，我竟然沒(méi)有感動(dòng)，甚至對(duì)你的讓步看成是理所當(dāng)然。

就在剛才你對(duì)店老板討價(jià)還價(jià)，就為了省那我眼中的兩毛三分錢時(shí)，我卻早已怒氣沖天，對(duì)你大吼：你有完沒(méi)完啊，沒(méi)錢就別帶我來(lái)買衣服??！接著便破門而出，你慌忙追出來(lái)，我卻早已沒(méi)了人影。

我絲毫不顧及你的感受，獨(dú)自跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，腳下是踏著落葉沙沙響的聲音。不知過(guò)了多久我停了下來(lái)，迎面飄來(lái)的一枝荇葉撲到了臉上，猛一抬頭，看到滿樹痤瘡的景象，蕭瑟極了。我彎腰，拾起，驚覺(jué)：那不是嚴(yán)冬來(lái)了嗎？哦，我的青春也來(lái)了。

繼續(xù)漫無(wú)邊際的走，遠(yuǎn)方的路沒(méi)有盡頭，我又該到哪呢？夜幕漸漸降臨，我第一次感到?jīng)]有你庇護(hù)下的害怕，我呆了驚了傻了，我找不到回家的路，我只能一個(gè)人悄悄的蜷縮在角落里。寒風(fēng)吹過(guò)，窸窸窣窣，接著滿地的落葉翩然起舞，似乎也在尋求他們四周，一個(gè)漆黑的身影在視線里漸漸清晰起來(lái)，是你嗎？真的是你嗎？我再也忍不住，發(fā)瘋一樣的跑過(guò)去：媽媽，媽媽。

我一頭扎進(jìn)你的懷抱，任由淚水在臉上肆意流淌：對(duì)不起，對(duì)不起，媽，我不是故意的，對(duì)不起

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇12

再不瘋狂我們就老了，再不叛逆就沒(méi)有時(shí)間了。人人都有青春，人人都叛逆過(guò)，而正值花季的我們，正享受著叛逆路上的快樂(lè)與批評(píng)。

一位老師曾說(shuō)過(guò)，我們班教室風(fēng)水不好，歷屆學(xué)生在這個(gè)教室都會(huì)無(wú)法無(wú)天。我們壞壞的笑著，內(nèi)心半信半疑，行動(dòng)上似乎表示我們已經(jīng)中了魔咒?？晌艺J(rèn)為，所謂的風(fēng)水不好只是個(gè)借口而已，心底的那一份叛逆才是一切的根源。

就在昨天的自習(xí)課上，我們又任性了。在自習(xí)課前的十分鐘內(nèi)，我們?cè)缫寻茨筒蛔×?，個(gè)個(gè)不約而同的小聊起來(lái)。你能想到的，想不到的，無(wú)法想象的，我們都說(shuō)了；唱歌的，在座位上打鬧的，比比皆是。時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們的熱情還未減，正火熱時(shí)，突然聽(tīng)到后門傳來(lái)了一聲霹靂：沒(méi)打鈴嗎？一個(gè)個(gè)的上天了，全教學(xué)樓就你們班鬧騰，還是個(gè)學(xué)生的樣子嗎？我們都很詫異什么時(shí)候打鈴了？因?yàn)槭莻€(gè)女老師，所以根本不把話放在心上，只是見(jiàn)風(fēng)使舵，暫時(shí)妥協(xié)罷了。老師一走、一下課，教師頓時(shí)沸騰了，真令人憂心。但最憂心的當(dāng)屬最近的檢舉活動(dòng)，打眼一看，密密麻麻，全是各種叛逆行為，自己為此惱火，卻在當(dāng)初樂(lè)得不行。早知今日，何必當(dāng)初這句話我們不會(huì)理解，快樂(lè)才是最重要的。

我們的叛逆還在繼續(xù)，但也要適可而止，多為自己想想。

其實(shí)所謂的叛逆只不過(guò)是一種尋求自我的表現(xiàn)罷了，只是形式難以讓人接受而已。但誰(shuí)沒(méi)有過(guò)叛逆呢？沒(méi)有人喜歡看一場(chǎng)平淡無(wú)起伏的電影，人人都愛(ài)追求刺激。成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有叛逆，何為青春，更何為成長(zhǎng)呢？

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇13

當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我可愛(ài)；當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我聰穎；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我活潑；當(dāng)我初進(jìn)學(xué)堂時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我乖巧，可為什么當(dāng)我步入青春期、剛剛有了一點(diǎn)兒主見(jiàn)和思想時(shí)，你們卻都說(shuō)我叛逆了呢？

是不是感到你們的權(quán)威性在漸漸消失？是不是感到你們的控制權(quán)在漸漸減少？是不是感到我忽然不再唯命是聽(tīng)？當(dāng)我的認(rèn)知能力、生活能力不斷提高，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，要求獨(dú)立自主處理問(wèn)題的想法顯露出來(lái)時(shí)，你們就覺(jué)著我不再是從前那個(gè)可愛(ài)、乖巧、聽(tīng)話的“好孩子”，而變成一個(gè)自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。

其實(shí)，我還是我，只是我長(zhǎng)大了。我承認(rèn)我有犯錯(cuò)的時(shí)候，雖然固執(zhí)己見(jiàn)自以為是，但不去嘗嘗那枚果子的味道，怎么知道它是甜還是酸？況且不論是甜還是酸，嘗了就是一種體驗(yàn)。難道你們忘了在我小時(shí)候給我講的故事嗎？想當(dāng)年，爺爺曾和太爺爺對(duì)罵到不可開交，爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛，哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說(shuō)，因?yàn)槟贻p，你們都在叛逆中成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。

每個(gè)人都要從“幼稚”發(fā)展為“成熟”，但這個(gè)過(guò)程并非一蹴而就、瞬間完成的，這個(gè)過(guò)程其實(shí)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是年輕人與成年人磨合的過(guò)程。當(dāng)你們?cè)缫堰m應(yīng)了我的順從、乖巧、聽(tīng)話的性格，忽然有一天，發(fā)現(xiàn)自己的話對(duì)我已不再起作用，怎能不怒、不火？這是人之常情，我能理解，但這時(shí)你們也應(yīng)意識(shí)到，我已不再是百依百順的小孩子，我開始有自己的思想、自己的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)了。

有時(shí)，磨合的過(guò)程就是沖突的過(guò)程。你們喜歡聽(tīng)二人轉(zhuǎn)和京劇，而我卻喜歡聽(tīng)搖滾和舞曲；你們喜歡穿著規(guī)矩、正式，而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風(fēng)格；你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作，而我卻喜歡讀韓寒和張悅?cè)坏奈恼隆?/p>

因此，在你們眼中我的種種“叛逆”行為，可以理解為那是我正在成長(zhǎng)的表現(xiàn)，希望你們對(duì)此能做到寬容、理解。而我，也要提高修養(yǎng)，自覺(jué)驅(qū)趕叛逆期的不良情緒，并學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，接納不同意見(jiàn)，這樣才能逐步消除對(duì)抗心理。

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇14

我不是在看到父母滄桑的臉時(shí)，才會(huì)不自覺(jué)地心疼，而是叛逆、倔強(qiáng)的我不知道如何去表達(dá)。——題記

那是青春叛逆期，我似乎在一夜之間有了自己的理想和追求，有了自己的人生方向，有了自己獨(dú)特的個(gè)性。母親讓我穿白，我故意穿黑;父親讓我向東，我故意向西，老師讓我向上，我卻偏偏向下?？偠灾?，一切都要和他們對(duì)著干，我才似乎覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了，才是一個(gè)頂天立地的青少年了。

那時(shí)快要臨近期末考試的一個(gè)晚上，我們正在上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，可是坐在我身旁的方辰瑞突然給我講了一段笑話，我本想忍著不笑，但是她的表情讓我實(shí)在難忍，我便捂著嘴輕輕地笑了。誰(shuí)知我這一笑卻被正在講課的何老師看見(jiàn)了。他嚴(yán)厲地說(shuō)：“你今天很高興哪！我要是說(shuō)你高中考不上了，你會(huì)怎樣？”我想：誰(shuí)說(shuō)我高中考不上了？我的水平只不過(guò)就比學(xué)霸低一點(diǎn)點(diǎn)，我的真實(shí)水平應(yīng)該是全校第四十八名，要是第四十八名都考不上高中的話，十四中不早就身敗名裂啦！等老師又去講課后，我身邊的好朋友都激烈地討論起來(lái):“她是不可能考不上高中的?！薄皩?duì)！她要是考不上高中，我們不都得完蛋！”朋友們看我一直在一旁不吭聲，連忙對(duì)我說(shuō)：“若馨子，你別不說(shuō)話呀！你要說(shuō)就說(shuō)出來(lái)唄！這樣會(huì)憋出病來(lái)的！老何說(shuō)話太傷人自尊心了，他就是一個(gè)大木魚！有著木魚腦子！”剩下來(lái)的這半節(jié)課，我身邊的同學(xué)一直在安慰我?？墒撬麄儏s不知道，我正處在叛逆期，我的想法跟他們又何常不是相同的呢？

處在叛逆期的我很喜歡音樂(lè)，各種風(fēng)格我都很喜歡：傷感、爵士、搖滾、古典……同樣，這件事也是發(fā)生在補(bǔ)習(xí)班上。那次老師來(lái)早了點(diǎn)，有些同學(xué)在吃飯，而我正在寫英語(yǔ)作業(yè)，因?yàn)槲易诘谝慌?，剛好在講桌邊上，我竟然敢當(dāng)著老師的面邊唱歌邊寫作業(yè)，說(shuō)實(shí)話，我那老師就是個(gè)“音樂(lè)白癡”，等到我唱到第三首歌時(shí)，老師終于忍不住了，他說(shuō)：“你的時(shí)間都花在背歌詞上去了，會(huì)唱歌的人多得是，你唱歌唱得好有什么用？”旁邊的同學(xué)聽(tīng)了何老師的話都好笑，其實(shí)我也挺想笑的，我和同學(xué)們的想法都一樣：歌詞并不是背出來(lái)的，如果會(huì)唱的歌曲里的歌詞都是背出來(lái)的，那就只能算是一個(gè)“音樂(lè)白癡”。

現(xiàn)在的我很顯然，叛逆期還沒(méi)有完全走過(guò)，因?yàn)椋簺](méi)有叛逆，有再好的環(huán)境都沒(méi)有用！沒(méi)有叛逆期，就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大！

叛逆中成長(zhǎng)作文 篇15

深秋，外面很冷，但那時(shí)我卻一肚子火氣，原因是我和爸爸吵架了。

周五下午，剛回到家，我就想玩玩手機(jī)放松一下，反正周末兩天不上學(xué)。但我和爸爸有過(guò)約定，開學(xué)后不能玩手機(jī)，怕影響學(xué)習(xí)?？赡菚r(shí)我卻沒(méi)顧一切，打開手機(jī)，點(diǎn)擊了游戲便進(jìn)入角色了。

后來(lái)，爸爸回來(lái)了，看到我正在瘋狂地玩手機(jī)，便厲聲喝道：快把手機(jī)放下，我們不是約好了嗎？開學(xué)后不能玩手機(jī)。我說(shuō)：等下。爸爸說(shuō)：既然說(shuō)了不玩手機(jī)，就要說(shuō)到做到，既然做不到就不要輕易承諾。我當(dāng)時(shí)就像太上老君的煉丹爐炸了一樣，氣憤的說(shuō)道：我不就玩下手機(jī)嘛！一周七天，五天都要累死累活的去學(xué)習(xí)，周末就放松一下怎么了？爸爸當(dāng)時(shí)也怒了：玩手機(jī)肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)。我狡辯道：玩手機(jī)和學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？爸爸更氣憤了，說(shuō)道：你是不是皮松了，是不是想讓我打你，還敢跟我頂嘴？說(shuō)著耳光就上來(lái)了，伴隨著劇痛我硬是忍了，委屈地回到了自己的房間。

回到房間里，我躺在床上，滿腦子想著爸爸的種種不好，淚水止不住的往下流，我默默地舔舐了一下，液體是咸咸的，澀澀的

過(guò)了好久，我又突然想到了爸爸為我們辛苦掙錢的場(chǎng)景，陽(yáng)光暴曬，爸爸汗流浹背。猛然間我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，于是開始審問(wèn)自己為什么要惹爸爸生氣，爸爸他也是愛(ài)我的啊。

周六，我趕在爸爸還沒(méi)起床之前，輕輕地走到爸爸的床前深深地鞠了一躬：爸爸，昨天我做錯(cuò)了，我知道您還是愛(ài)我的，我不該惹您生氣?？吹轿艺\(chéng)懇的樣子，爸爸向我張開了雙臂，我撲向爸爸的懷里和爸爸緊緊地?fù)肀г谝黄?。爸爸原諒了我，并且讓我周末適當(dāng)?shù)姆潘上隆?/p>

想想那時(shí)叛逆的自己，雖然逞了一時(shí)之能，可留下的卻是后悔與愧疚。真的，叛逆的我們還是要冷靜下來(lái)，和長(zhǎng)輩們好好溝通，多想想長(zhǎng)輩們的難處，這樣就不會(huì)憋屈和氣憤了。

良心發(fā)現(xiàn)，那時(shí)我不該這樣叛逆。